优良学风班级演讲稿
优良学风演讲稿
优良学风演讲稿优良学风演讲稿(精选8篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是店铺帮大家整理的优良学风演讲稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
优良学风演讲稿1老师们,同学们:本学期开学是在一个非常特殊的外部环境下进行的,暑期以来,省教育厅对全省的教育规范提出了五严要求,并规范整顿了目前中小学中一些不良竟争的教学氛围。
与以前相比,学生在校集中学习的时间明显减少,双休日以及节假日禁止在学校集中授课,教学课时数明显头减少,平时不容许与其他学校进行联考,也不能有排名等等。
这些规范从一定程度上改变了过去学校、教师以及学生个人凭一味的加班加点通过单纯的消耗体力的做法来求得成功的做法。
但是客观的讲,这样的新形势下,也给我们的学习带来了新的问题,新的困难,新的挑战。
首先我们如何充分理解,以主动积极的心态配合学校做好各项管理措施及教学安排。
其次,我们自主学习的时间多了,我们如何安排我们学习的计划,自我安排,自我评价,自我监督自已的学习,以达到与以往相同的学习效果。
第三,如何消化巩固,及时整理归纳平时课堂学习内容,按照各科要求理解性的把握所学知识,提高自已应用知识的能力。
第四,自主支配的时间多了,我们如何自我抵制外界的不良诱惑,加强与父母、教师、同学之间正常的沟通,端正我们的学习态度、严明我们的学习纪律,不迟到、早退、旷课和扰乱课堂秩序,不厌学,没有消极情绪影响学习,不沉迷于网络等等,营造出一个优良的学习风气,以利于我们健康快乐的成长。
为此,向大家提出五点要求:(1)增强责任意识。
责任,是自己对自己的要求,是他人寄予你的希望,社会托付给你的使命。
回看我们的身边,经常可以看到这样的景象:在下课铃响之后,总有几个身影拿着课本围着老师打转,不放过一个问题,直至解开心中所有的疑惑;在放学之后,大家一窝蜂地冲向食堂之时,仍有那么几个身影坐在教室里,埋头奋笔疾书。
竞选优良学风班演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地代表我们班级竞选“优良学风班”。
在此,我谨代表全班同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,同时也感谢同学们一直以来的支持与鼓励。
首先,请允许我简要介绍一下我们班级的基本情况。
我们班级是一个团结、友爱、向上的集体,全班共有XX名同学,其中男生XX名,女生XX名。
我们班级在过去的几年里,始终秉持着“勤奋学习,全面发展”的宗旨,在学术、文体、德育等方面取得了优异的成绩。
一、团结友爱,营造良好班风一个优秀的班级离不开团结友爱的班风。
我们班级同学互相关心、互相帮助,形成了良好的同学关系。
在课堂上,同学们积极参与讨论,互相启发,共同进步;在课下,同学们互帮互助,共同成长。
我们班级的这种团结友爱的氛围,为我们创造了良好的学习环境。
二、勤奋学习,追求卓越学习是学生的天职,我们班级同学深知这一点。
在课堂上,同学们认真听讲,积极思考,勤于提问;课下,同学们刻苦钻研,勤奋好学。
我们班级在学术竞赛、学科考试等方面取得了优异的成绩,这离不开同学们的勤奋努力。
1. 制定合理的学习计划。
我们班级同学制定了详细的学习计划,明确学习目标,合理安排时间,确保学习效果。
2. 互相监督,共同进步。
同学们之间互相监督,共同进步。
在遇到学习困难时,大家互相帮助,共同克服。
3. 积极参加各类学术活动。
我们班级同学积极参加各类学术活动,如学科竞赛、讲座等,拓宽知识面,提高综合素质。
三、全面发展,展示风采我们班级同学不仅在学习上取得了优异的成绩,在文体、德育等方面也表现出色。
1. 文体活动丰富多彩。
我们班级同学积极参加学校组织的各类文体活动,如运动会、文艺晚会等,展示青春风采。
2. 志愿服务热心公益。
我们班级同学热心公益,积极参加志愿服务活动,为社会贡献自己的力量。
3. 德育教育深入人心。
我们班级同学注重德育教育,积极参加学校组织的各类德育活动,培养良好的道德品质。
四、展望未来,共创辉煌展望未来,我们班级将继续保持优良学风,努力实现以下目标:1. 提高班级整体学习成绩,争取在各类竞赛中取得优异成绩。
正班风促学风树校风演讲稿范文(通用5篇)
正班风促学风树校风演讲稿范文(通用5篇)正班风促学风树校风演讲稿1众所周知,一个良好的班级氛围能够营造优质的读书环境,一个优质的读书环境能够激发学习的兴致,一团团像火一样的读书兴致,又能营造出美丽的校园,一个充满书香的校园。
给大家讲一个小故事吧:闻名世界的球王的一次后场得球,其对手对他又踢又拽、又拉又扯。
球王经过奋力拼搏,终于将球踢进了球门。
赛后记者问他,这么多人对你下手,你不生气吗?球王说,没有这么多人干扰,我能成为明星球员吗?记者又问,你难道不想报复他们吗?球王肯定地回答说,怎么不想。
但我深知球场纪律的重要性,我最好的报复就是把球送进他们的球门里。
这充分说明了纪律的重要性,而正班风我们要做的是管理好自己班级的纪律。
自习课时我们只需动动脑,提提笔,翻翻书。
然而在我们的周围确实存在自修课时耳旁喃喃的细语,这不仅影响了自己的学习,还影响了他人的学习。
同学们,我不禁想问:这就是我们想要的学习环境吗?树校风,学校就像我们的家,与我们每个人都有密切的联系,所以我们肩负着维护校风校纪,为校争荣争光的责任。
树校风不是纸上空谈,而需要在日常生活中遇到老师问声好,看到垃圾随手捡起,做错了事时一声真诚的道歉,遇到同学时一抹会心的微笑。
种种小事都为十中校园平添了色彩。
现在,让我们从自己做起,做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓住了成功的钥匙,就等于在为班争光,为十中校园添彩!正班风促学风树校风演讲稿2我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。
刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。
大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。
在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。
大学生学风建设演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——大学生学风建设。
学风,是学校教育水平的集中体现,是学生成长成才的重要保障。
建设优良的学风,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
在此,我将以“弘扬优良学风,共创美好未来”为主题,与大家分享一些关于学风建设的思考。
一、学风建设的重要性1. 学风建设是提高教育教学质量的根本途径学风建设是教育教学工作的生命线,是提高教育教学质量的关键。
良好的学风有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学习效率。
只有学风优良,才能为提高教育教学质量提供有力保障。
2. 学风建设是培养学生综合素质的重要途径学风建设不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的综合素质。
良好的学风能够促使学生养成良好的学习习惯,形成积极向上的精神风貌,为学生的全面发展奠定基础。
3. 学风建设是促进学生身心健康的重要保障学风建设关注学生的心理健康,有利于消除学生的心理压力,促进学生身心健康发展。
在良好的学风氛围中,学生能够学会与人沟通、合作,形成良好的人际关系。
二、当前大学生学风建设存在的问题1. 学习目标不明确,缺乏学习动力部分同学对学习缺乏兴趣,没有明确的学习目标,导致学习动力不足。
这种现象在一定程度上影响了学风建设。
2. 学习态度不端正,缺乏自律意识部分同学在学习过程中,存在抄袭、作弊等不良行为,严重影响了学风建设。
同时,缺乏自律意识,不能按时完成学习任务。
3. 学习方法不当,学习效率低下部分同学学习方法不当,不能合理利用时间,导致学习效率低下。
这种现象在一定程度上影响了学风建设。
三、加强大学生学风建设的措施1. 强化学习目标意识,激发学习动力学校应加强对学生的教育引导,帮助学生树立明确的学习目标,激发学生的学习动力。
同时,通过举办各类学术讲座、竞赛等活动,提高学生的学习兴趣。
2. 加强学风建设宣传,营造良好氛围学校应充分利用校园广播、宣传栏等渠道,加强对学风建设的宣传,营造良好的学习氛围。
大学班级优良学风演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨我们班级的优良学风。
学风,是一个班级的精神风貌,是一个学校的灵魂所在。
一个班级的学风,不仅关系到学生的成长和发展,更关系到学校的声誉和未来。
在这里,我想以“传承优良学风,共创美好未来”为主题,与大家分享一些关于班级学风建设的思考和感悟。
一、学风建设的重要性学风建设是班级建设的重要组成部分,是培养学生综合素质的重要途径。
良好的学风可以营造一个积极向上、勤奋好学的班级氛围,激发学生的学习热情,提高学习效率,培养良好的学习习惯和道德品质。
以下是学风建设的重要性:1. 培养学生的自主学习能力。
良好的学风能够促使学生自觉学习,养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。
2. 促进学生全面发展。
学风建设关注学生的全面发展,培养学生的综合素质,使其成为德才兼备的人才。
3. 提高班级凝聚力。
良好的学风能够增强班级凝聚力,使同学们团结一心,共同为班级的荣誉和进步而努力。
4. 树立学校形象。
班级学风的好坏直接关系到学校的声誉,良好的学风有助于树立学校的良好形象。
二、班级学风建设的现状近年来,我们班级在学风建设方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
以下是对我们班级学风建设的现状分析:1. 学习氛围浓厚。
同学们普遍热爱学习,积极参与课堂讨论,课后自觉复习,形成了良好的学习氛围。
2. 学习成绩优异。
班级整体成绩在年级中名列前茅,优秀率较高。
3. 学风建设活动丰富。
我们班级定期举办各类学术讲座、竞赛等活动,丰富同学们的课余生活,提高综合素质。
4. 存在的问题。
部分同学存在拖延症,学习计划执行不到位;部分同学在课堂上注意力不集中,影响学习效果;班级纪律有待加强。
三、传承优良学风,共创美好未来针对我们班级学风建设的现状,以下是我对传承优良学风、共创美好未来的几点建议:1. 强化学习意识。
我们要时刻保持对学习的热爱和追求,将学习作为人生的基石,努力提高自己的综合素质。
2. 培养良好的学习习惯。
2024年班风学风建设演讲稿范文(2篇)
2024年班风学风建设演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表演讲,演讲内容是关于____年班风学风建设的。
作为一名学生,我深感班级的风气和学风对于我们的成长和发展有着重要的影响。
班风学风建设是一个长期而艰巨的任务,并需要我们共同的努力。
下面,我将从班级氛围、学习态度和行为规范三个方面来谈一谈我的建设思路和具体措施。
首先,谈到班级氛围,一个良好的班级氛围是班风学风建设的基础。
同学们应该互相尊重、互相关心,形成一个和谐、友爱的班级氛围。
为了达成这个目标,我建议从以下几个方面入手:一是要加强班级沟通。
班级是一个集体,没有紧密的联系和有效的沟通,更容易出现分裂和脱节。
我们可以经常进行班会,通过互动交流的方式,让同学们更多地了解彼此,建立起彼此之间的信任和友谊。
二是要提升班级凝聚力。
班级凝聚力是班级团结的重要标志。
通过组织一些集体活动和班级建设的项目,可以增强同学们的集体意识和凝聚力。
例如,组织班级郊游、举办文艺晚会等,让同学们在一起共度欢乐时光。
三是要加强师生关系。
良好的师生关系是一个班级发展的重要保障。
同学们应该尊重老师、理解老师,老师也应该关心和引导学生。
有了良好的师生关系,班级才能更好地发展。
其次,谈到学习态度,一个良好的学习态度是班风学风建设的关键。
培养学生正确的学习态度,对于提高学习效果和素质素养是非常重要的。
我认为,培养学生的积极主动和主动求知的能力至关重要。
为了达成这个目标,我建议从以下几个方面入手:一是要鼓励同学们积极参与课堂互动。
在课堂上,同学们要积极参与,不仅要听课,还要提问、讨论、思考。
通过与老师和同学们的深入交流,才能更好地吸收知识、提高能力。
二是要注重培养学习的兴趣和乐趣。
学习兴趣是学习的源泉,只有对所学知识产生兴趣,才能更加主动地去学习。
我们可以通过丰富多样的学习方式和方法,让同学们更加享受学习的过程,激发他们的学习兴趣。
三是要引导同学们树立正确的学习观念。
关于树优良学风主题的演讲稿
关于树优良学风主题的演讲稿什么是学风?那便是学习风气,是一所学校的灵魂、气质,甚至说是立校之本。
下面小编给大家带来关于学风的范文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。
关于学风的演讲稿1各位老师,各位同学:下午好!今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会,这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。
开学以来,在全体教职工和同学们的努力下,学校的面貌发生了巨大的变化,我们从内心感到高兴,正象一位同学说的那样,“我感到咱们学校确实有了很大的变化,这次并不只是表面形式,而是从质的,从根本的转变,这令我们感到更有信心”。
能得到同学们的理解,对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持,开学以来,我们教职员工确实在努力工作,确实在想办法,确实在付出着,但这样的赞扬,我感到还受之有愧,我们的工作还没有作的令同学们完全满意,我们的工作中还存在很多问题,我们还需要努力。
我们今天的大会,主题就是一个,同学们看横幅就明白,这个问题也正是困饶学校发展,学生进步的一个大问题。
因为我们看到在学生中确实还存在着一些不能使我们完全满意的做法,有些甚至是不可谅解的,所以为了同学们的美好未来,为了学校的进步,我们必须采取切实的措施来改变这一切,有些措施甚至是极其不近人情的,是不能得到全体学生理解的,但是我们必须去做。
我们存在什么问题呢?学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等,我无法一一列举,我们再如此下去,一些学生会彻底堕落,我们学校的颜面会丧失,我们无法抬头,因此这所学校必须采取铁碗手段非常规的手段惩治这些不应该在校园里存在的恶习。
我应该如何度过在中学阶段的三年时光?此时此地我想和大家一起重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话,一定大有好处。
竺校长讲,诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙江大学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?这段话看似简单,其实要求很高,很值得我们思考,我也希望同学们也能深入地思考这两个问题,应该自己问问:第一,到附城镇中学来干什么?第二,将来出去做什么样的人?我们能不能把这两个问题回答好,解决好?。
班风学风展示演讲稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家展示我们班级的班风学风。
首先,请允许我代表全体同学,向一直以来关心和支持我们班级的校领导、老师表示衷心的感谢!一、班风展示1. 团结互助我们班级的同学们深知,团结就是力量。
在日常学习生活中,我们互相关心、互相帮助,共同进步。
面对困难,我们携手共进,克服一切困难;面对荣誉,我们共同分享,不骄不躁。
2. 积极向上我们班级的同学们始终保持积极向上的心态,对待学习认真负责,对待生活充满热情。
在课堂上,我们认真听讲,积极发言;在课下,我们主动学习,拓展知识面。
3. 严谨治学我们班级的同学们深知,严谨治学是提高学习质量的关键。
在课堂上,我们严格要求自己,遵循“学而不思则罔,思而不学则殆”的原则,深入思考,积极探索;在课下,我们勤奋好学,刻苦钻研。
4. 诚实守信我们班级的同学们深知,诚实守信是做人的根本。
在日常学习中,我们诚实对待每一份作业、每一次考试;在生活中,我们诚实待人,诚实做事。
二、学风展示1. 勤奋刻苦我们班级的同学们深知,勤奋刻苦是成功的关键。
在课堂上,我们认真听讲,积极思考;在课下,我们主动请教,深入学习。
我们坚信,只要付出足够的努力,就一定能够取得优异的成绩。
2. 创新思维我们班级的同学们注重培养创新思维,敢于质疑,勇于探索。
在课堂上,我们积极提问,敢于发表自己的见解;在课下,我们主动开展课外阅读,拓宽知识面。
3. 团队协作我们班级的同学们深知,团队协作是取得成功的重要途径。
在课堂上,我们互相讨论,共同解决问题;在课下,我们分工合作,共同完成各项任务。
4. 爱国主义精神我们班级的同学们热爱祖国,关心国家大事。
在日常学习中,我们关注时事政治,关心国家发展;在生活中,我们积极参与社会实践活动,为祖国的发展贡献自己的力量。
总结:总之,我们班级的班风学风体现在团结互助、积极向上、严谨治学、诚实守信等方面。
在今后的学习生活中,我们将继续保持和发扬这些优良传统,努力提高自己的综合素质,为班级、学校乃至国家的发展贡献自己的力量。
浓学风正班风演讲稿8篇
浓学风正班风演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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建设优良学风演讲稿3篇
建设优良学风演讲稿3篇建设优良学风演讲稿1各位老师,全体同学们:大家早上好!今天,我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。
大家知道,严格的纪律是良好学风的保证,所以,抓学风,首先就要抓纪律,希望同学们能认识到纪律的重要性,以纪律促学风。
目前,我们学校学风整体一般,部分同学早上6点30能准时到教室自主学习,饭后能主动到教室预x和完成作业,他们能珍惜青春,珍惜时间,珍惜机会,刻苦学习,追求进步;但还有一部分同学,思想懒散,认识不足,不思进取,这不仅不能使自己进步,而且严重影响其他同学的学习,尤其是这些同学很容易成为"双困生"。
这部分同学让人很担忧,他们在日常行为中主要存在以下问题:一、是非观念不强,与同学相处不融洽,上课注意力不集中、爱睡觉、迟到早退,课前不能按时预习,课后不能按时完成作业。
二、在宿舍里晚上不睡,乱窜宿舍,早上又不能按时起床,还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机,更有甚者在宿舍抽烟。
三、在校园里说脏话,乱扔垃圾,在教室楼道和教学楼前踢足球,打篮球,甚至破坏公物,还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。
造成以上违纪现象的原因,主要是这些同学的人生观、价值观不够健全,对未来没有目标,没有规划。
看看今天高速发展的社会,没有知识、没有技能,走到世界的任何角落,都会处处碰壁。
我们还有些同学,感觉自己学习差,考不上高中、大学,于是就放弃学习,这样的认识是极其错误的,家长把你们送到学校,是希望你们成人成才,你们即便成不了大才,至少也要成人,这是底线。
"好风凭借力,扬帆正当时"。
同学们!现在正是我们学习的黄金时期,我们有这么好的学习环境,这么好的学习条件,如果我们还不努力,我们将何以面对辛勤耕耘的老师,我们将何以面对含辛茹苦的父母。
特别是我们高初三的同学,今天距离高考不到90天的时间,距离中考也只有110天时间,还有我们的高二在本月底就要学业水平测试,九年级本周末全县质量检测,我们的八年级学生在本学期要进行中考生物实验考核,信息技术考核,地理、生物考试,这些科目考试的分数都将纳入中考x分,而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检测。
班风学风演讲稿7篇
班风学风演讲稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学风建设演讲稿(通用10篇)
学风建设演讲稿学风建设演讲稿(通用10篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的学风建设演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学风建设演讲稿篇1大学是知识的殿堂,是众多莘莘学子聚集的地方,是一个充满欢声笑语及希望的地方。
这里拥有丰富的学习资源,这里的图书馆拥有百万册经典书籍,教室里有最优秀的教授,学者。
但是如果没有一个良好的学风,这里的一切知识我们就不能够全面吸收。
此时此刻,我就在想,在思考,一个校园应该建立怎样良好的学风,对此采取怎样的措施呢?说起学风建设,无论对个人,对班级,乃至整个院校,都是一个非常重要的因素。
一个良好的学风,能有效地激励我们奋发图强,去寻找我们的目标,去追求自己的理想;一个良好的学风,给大家一个安静和谐的文化氛围,让思想的火花更加激烈地碰撞,让智慧的光芒更加完美地绽放,让心灵的幼苗更顽强地成长……所以我们每个人都有责任和义务为建设我们的美好校园献份力量,因为我们每个人都生活在这个集体里。
大学的旅途既是漫长又是短暂的,同时也是我们一生中很宝贵的四年,一眨眼,一闭眼就这样匆匆而过,因此,我们每个人都应该去珍惜每分每秒,去过好自己的每一天,树立正确的学习目标,同时要有一个良好的学习态度,持之以恒,坚持不懈地为了自己美好的未来而努力,相信现在我们的起点是一样的,但是四年之后就会有参差不齐的差别。
四年后是硕果累累,还是空手而归,都在我们各自的手掌里把握。
其中,懒惰是大学生的一大陋习,一天之计在于晨,而很多学生把美好的时光留给了睡觉,为了更充分地利用每天的时间,我们在很长一段时期里,不管天气如何,我们都应善于养成早起的良好习惯,难道不是吗?大学的生活很大一部分需要自己来分配,自己掌握的时间很多,不再像初中高中时在老师的督促下完成学习任务,一切的一切都要靠自己……一句话,珍惜时间毋庸置疑。
2023年学风建设演讲稿300字 校风学风建设演讲稿(7篇)
学风建设演讲稿300字校风学风建设演讲稿(7篇)演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。
我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家带来关于学习演讲稿模板范文,盼望会对大家的工作与学习有所关心。
学风建设演讲稿300字校风学风建设演讲稿篇一学风建设是高校教学基本建设的重要资料,是全面推动素养教育,培育高等技术应用性人才的关键。
学风建设也是高等教育改革与进展的永恒主题,优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。
加强学风建设是校内培育人才的基础性工作。
学风不仅仅仅是同学个体和群体的求学与治学表现,而且是一个校内长期构成的稳定的求学、治学精神。
一所高校,没有优良的学风,就没有好的人才培育质量,也就难以出高水平的学术成果。
只有具备优良的学风,才能构成优良的校风以及鲜亮的办学特色,才能培育出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。
优良的学风不但是一种氛围,使置身其中的同学受到感染和熏陶;它还是一种动力,使同学感到一种压力和紧迫感,促使同学不断乐观向上;同时,它还是一种约束力,能制止不良学习风气的产生。
因此,校内把加强学风建设作为校内培育人才的基础性工作抓紧抓好,在传授学问、培育潜力的同时,使同学养成优良学风。
作为一名同学,学习是我们的天职,我们就应将学习放在首位。
十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。
高校的学习是我们今后走向工作岗位的基础,也是我们的立身之本。
高校开放式的教育,遵循的是同学自己管理自己的理念,老师不会像高中一样督促我们学习,学习环境宽松了,但要求却没降低,高校两年我们要修完几十门课程,到达规定的学分和要求,才能拿得毕业证。
因此我们要养成自主学习的习惯,增加学习的自主性,准时、仔细、独立地完成老师布置的作业,有方案的支配自己的课外时间。
学习的方法有许多种,但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。
在校内里,我一向都是选取最适合自己的方法去学习的:首先,制定明确的学习目标,然后将这些目标转化为详细步骤,制定出相应的学习时间表。
优良学风班的演讲稿范文
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表优良学风班发表演讲。
优良学风班,是我们学校学风建设的重要成果,是我们班级团结奋斗、共同进步的象征。
在此,我向全体同学表示热烈的祝贺,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!一、优良学风班的内涵优良学风班,顾名思义,就是指在学习方面具有优秀学风、良好学习氛围的班级。
具体来说,优良学风班具有以下特点:1. 坚定的学习信念。
优良学风班的同学们具有明确的学习目标,坚信知识改变命运,努力学习,为实现人生价值奠定坚实基础。
2. 严谨的学习态度。
优良学风班的同学们对待学习认真负责,勤奋刻苦,不怕困难,勇于挑战。
3. 优秀的团队精神。
优良学风班的同学们团结互助,共同进步,形成良好的学习氛围,共同为实现班级目标而努力。
4. 丰富的课外活动。
优良学风班的同学们积极参加各类课外活动,全面发展,提高自身综合素质。
二、优良学风班的意义优良学风班对于学校、班级和个人都具有重要的意义。
1. 对于学校来说,优良学风班是学校学风建设的重要成果,体现了学校的教育教学水平,有利于提高学校的社会声誉。
2. 对于班级来说,优良学风班是班级凝聚力的体现,有利于增强班级的团队精神,提高班级的整体实力。
3. 对于个人来说,优良学风班有利于同学们养成良好的学习习惯,提高学习效率,为实现人生目标奠定坚实基础。
三、如何创建优良学风班创建优良学风班,需要全体同学共同努力,以下是一些建议:1. 树立正确的学习观念。
同学们要明确学习目标,坚定学习信念,将学习视为实现人生价值的基石。
2. 培养良好的学习习惯。
同学们要养成良好的作息时间,合理安排学习计划,提高学习效率。
3. 增强团队意识。
同学们要关心班级同学,互相帮助,共同进步,形成良好的学习氛围。
4. 积极参加课外活动。
同学们要充分利用课余时间,参加各类课外活动,提高自身综合素质。
5. 发挥榜样作用。
优秀同学要发挥榜样作用,带动班级整体学习水平,共同进步。
四、结语同学们,优良学风班是我们班级的骄傲,是我们共同的荣誉。
大学优良学风班演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享关于大学优良学风班的一些思考和感悟。
首先,请允许我代表全体同学,向长期以来关心和支持我们班级的校领导、老师们表示衷心的感谢!一、什么是大学优良学风班?大学优良学风班是指在班级内部形成良好的学习氛围,同学们勤奋学习、团结互助、积极进取,班级整体成绩优异,综合素养不断提高的班级。
优良学风班是学校教育教学质量的体现,也是我们班级团结奋斗、追求卓越的标志。
二、优良学风班的重要性1. 培养良好的学习习惯。
在优良学风班中,同学们会自觉遵守课堂纪律,按时完成作业,养成良好的学习习惯,为未来的职业生涯奠定坚实基础。
2. 提高班级凝聚力。
优良学风班会使同学们在共同学习、共同进步的过程中,增进友谊,增强班级凝聚力,形成团结向上的精神风貌。
3. 树立榜样。
优良学风班中的优秀同学会成为其他同学的榜样,激励大家不断追求卓越,形成良好的班级氛围。
4. 提升班级整体素质。
优良学风班能够促进同学们在思想、品德、能力等多方面的全面发展,为班级的整体素质提升奠定基础。
三、如何创建优良学风班?1. 加强思想教育。
班级要深入开展思想政治教育,使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 严格课堂纪律。
要求同学们按时上课、认真听讲、积极发言,养成良好的学习习惯,提高课堂学习效率。
3. 注重学习方法。
班级要组织学习方法交流活动,鼓励同学们分享学习心得,共同探讨提高学习效率的方法。
4. 培养团队精神。
班级要开展丰富多彩的团队活动,增强同学们的团队协作能力,培养集体荣誉感。
5. 关心关爱同学。
班级要关注同学们的生活和学习,及时发现并解决同学们遇到的问题,营造温馨和谐的班级氛围。
6. 营造良好氛围。
班级要充分利用宣传栏、班会等形式,宣传优秀事迹,树立榜样,营造积极向上的班级氛围。
四、我们的努力方向1. 提高自身素质。
我们要不断学习,提高自己的综合素质,为实现个人价值和国家富强贡献自己的力量。
优良学风班级演讲稿
优良学风班级演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸站在这里,代表我们班级向大家演讲。
我演讲的主题是优良学风班级。
优良学风班级,是指在学习上有良好的态度、高度的责任心和有效的学习方法的班级。
一个优良学风的班级,同学们能够通过集体的努力,达到良好的学习成绩,并培养出一种积极向上的精神风貌。
首先,一个优良学风班级的核心是学习态度。
学习态度决定了一个班级学习的效果。
作为一名学生,我们要树立正确的学习态度,对待学习要有积极的态度和主动的行动。
不论是上课听讲,还是做作业,都要认真对待,不怕困难,不怕挫折,要坚持不懈。
只有具备积极向上的学习态度,我们才能在学习中取得好成绩。
其次,一个优良学风班级有着高度的责任心。
责任感是一个人做事情的驱使力和决心。
一个优良学风班级的同学们,都应该具备高度的责任心。
不仅要对自己的学习负责,还要关心班级的整体学习氛围。
比如,课堂上要积极参与回答问题,不让老师感到尴尬;课后多和同学们一起探讨,互帮互助,推动班级学习的共同进步。
只有承担起责任,我们才能在班级中形成浓厚的学习氛围。
第三,一个优良学风班级需要建立起有效的学习方法。
优秀的学习方法能够帮助我们更好地掌握知识和提高学习效果。
学习方法不仅仅是指怎么记忆知识,还包括如何合理安排时间,如何提高学习的效率等等。
我们可以尝试一些有效的学习方法,例如制定学习计划,合理分配时间,找到适合自己的学习方式,积极参加讨论和交流等等。
通过不断摸索和实践,我们能够找到适合自己的学习方法,提升自己的学习效果。
最后,一个优良学风班级不仅仅是学习,还要有良好的团队合作精神。
班级合作,是指班级中的同学们能够互帮互助,共同解决问题,共同进步。
在一个优良学风的班级中,同学们之间要互相尊重,要关心和支持彼此。
当一个同学在学习中遇到困难时,我们应该主动伸出援手,给予帮助和鼓励。
只有形成良好的团队合作精神,我们才能在班级中形成积极向上的学习氛围。
尊敬的领导、亲爱的同学们,一个优良学风的班级,不仅仅是单个同学的表现,更是整个班级的集体力量的展现。
优良学风班评比演讲稿三篇
优良学风班评比演讲稿篇一:优良学风班评比演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学大家晚上好!欢迎观看药学1084班优良学风班评比展示。
我还记得那年我们告别十九岁的懵懂与懒散,背起满载父母希望的行囊,满怀着“黄金百战穿白褂,不破楼兰誓不还”的霸气乘车北上,我们激情四射,我们豪情万丈,天南海北的我们,因为缘分齐聚在浙医高专这方人文沃土,因为梦想与1084这一串数字结下不解之缘;人生路,我们兄弟姐妹尽情挥洒畅谈理想,风雨中,我们默默地相互勉励搀扶成长,我们相遇在人海,相知在医专,我们许诺:惊涛骇浪中,我们风雨同舟。
我们约定:趁年轻,拓马长枪定乾坤,在今生,立名扬威传后人。
我们说过:在医专,我们一定要成才,我们要成为医学事业做出贡献,志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“做更好的自己”的承诺悄悄地融化渗透进了1084的血液里,如影随形;“做更好的自己”我们用孜孜不倦的努力践行着,“做更好的自己” 我们用94.4%的英语三级通过率.***四级通过率来证明着,我们用****计算机一级通过率.二级通过率践行着“做更好的自己”,我们用班委会精心鼓励同学共同形成一个优良的学习氛围,共同进步,;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生. 稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。
**一大堆繁琐的生活我们是九零后,当我们步入大学校园的刹那儿社会上的质疑声就从未停息,而属于九零后的1840班用我们对党的绝对热情和对人民的绝对忠诚发起了无声的抗诉,我们有党员两名,入党积极分子三名,入党申请书提交率100%,我们会关注时事适宜的举行主题班会,我们在用实际行动向党保证:我们能肩负起建设社会主义的重任挺起民族的脊梁,我们努力地用我们的积极上进向党承诺:我们愿义无反顾的接过实现中华民族伟大复兴的接力棒奋战到底。
树立优良学风 助力成长成才演讲稿
树立优良学风助力成长成才演讲稿学风,是学习者在探求知识过程中形成的稳定精神倾向和心理特征,它不仅体现在学生身上,也反映在教师的教学和学校整体的学习氛围中。
学风的建设,关系到教学效果的提升、人才培养目标的实现,更对学生的长远发展起着至关重要的作用。
一个学校的学风,是其教育质量和人才培养目标的重要标志。
学风是学习者世界观和人生观的具体体现。
它与学习者的个人动机、求知目的紧密相连,反映了学习者的生活目标、精神信仰、价值取向和社会愿景。
学风中所蕴含的精神倾向,与人才培养目标的核心要素密切相关。
学风同样体现学习者的治学态度。
是否拥有严谨求实的科学态度,能否在日常学习中持之以恒、深入钻研,以及在前人学说和成果面前是否敢于质疑、寻求突破,这些都直接影响着学习者能否成为国家和民族的科技精英。
治学方法也是学风的重要组成部分。
学习者是否掌握科学合理的学习方法,能否在深刻理解的基础上灵活运用知识,注重创新与批判相结合,这些不仅反映了学习者的科学素养和学术造诣,更关系到其创造能力和创新潜力。
学风建设是一项长期而系统的工程。
优良学风的形成需要时间的积累和精心培育,一旦形成,将为学习者提供根本性、方向性的精神指导和实践途径,使其受益终身。
学风还是学校核心竞争力的重要组成部分。
它通过师生的治学目的、态度和方法,形成具有传统特色和共性特征的精神倾向和心理素质。
优良的学风能够激发个人心理,创造相互激励、互相促进的氛围,对个体产生积极影响,放大教育活动的功能,成为人才培养的重要手段。
大学学风是大学理想和信念的体现,是凝聚师生员工的动力源泉。
随着大学成为社会文化发展的核心力量,优良的学风不仅能够提升校园文化氛围,还能对社会风气的改善产生积极影响。
面对当前大学生学风问题的新特点与成因,我们应当正视挑战,采取有效措施,加强学风建设,以培养更多优秀的人才,为社会的发展贡献力量。
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金融班101是一个奋发向上的集体,也是一个团结友爱的大家庭;它有着求实严谨的学风,有着开拓进取的精神,有着百折不挠的坚定意志。
在本学期中,我们班在系领导的关心和帮助下,在班委同学的带领和协作下,在全班同学的努力和配合下,各方面都取得了突出的成绩。
思想、学习、活动、生活,我们把大学生活调和成绚烂的颜色,我们辛勤的耕耘,也在
欣然的收获。
在过去的的三年里,我们班取得了可喜的成绩。
在分院篮球赛中我们班获得第二的好成绩;分院辩论赛中,获得第三的。
2012-2013学年获得学风优良班级。
连续两年获得优秀团支部。
同时也有很多同学在学习上取得了优良的成绩,班级平均绩点专业第一;大学英语四级通过率87.5%,也是第一;计算机等级通过率100%,这些同学给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。
积极向上的思想是一个优秀班级的灵魂与坚实的基础。
我们班共有22名同学被推举为入党积极分子。
10名预备党员,1名中共党员。
我们班个别同学对考证的热情同样鼓舞了全班同学。
陈佳琪,葛江浩,杨萧依等考证达人,他们在用自己的实际行动开创金融101的美好蓝天。
大学就是一个锻炼自己能力的“小社会”,我们不但要把握好自己的学业,更要参加一些组织和社团来充实自己,而我们班的同学都明白这一点,所以我们在实践活动方面更加的不甘落后。
在这一学年中,我们班有60%以上的同学在系与学校的团委学生会中锻炼,有的已经成为了其中的骨干分子:在大学生作文竞赛中,张健同学分别获得第二和第三、杨萧依同学获得校乒乓球赛三等奖和团体第五名。
周广胜同学过得三下乡优秀个人,胡颖同学成功发表论文期刊三篇,吴渊哲同学获得院最佳辩手,陈佳琪同学的三个课题结题。
在其他方面,我们班一名同学成功转本,一名同学成功考过2+2去浙江工商大学深造。
我们班金城同学成功被浦发银行聘用,谢成俊同学成功被中国银行聘用。
这些人都是我们引以为豪,而且也正是在这样一些人的带领下,我们班的
活动搞得有声有色,丰富多彩,赢得了同学们的一致好评,也是在他们的带领下,我们的这个集体团结一心正向前不断的发展着……
金融101班是一个紧密团结的集体,40颗年轻火热的心紧紧相连在一起。
阳光风雨我们携手走过,快乐忧伤我们共同体味。
难忘中秋元旦共度佳节,我们欢聚一堂;中秋,我们第一个小聚会,简单但是很温馨,从此开始了一段段小小的路程
难忘军训互帮互助,我们无微不至;军训虽然苦,但它让我们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活;军训虽然累,但它让我们体验到了超出体力极限快感;军训虽然严,但它让我们更加地严格要求自己。
难忘志愿者活动团结协作,我们满怀爱心;我们怀着感恩的心进入大学“青春·责任·奉献”是我们金融101班青支队的口号.我们也一直努力这样做······
难忘金秋十月横店之行,我们收获颇多……
是这个集体的力量让我们一起走到了今天,是这个集体的温暖让我们团结一致,是这个集体共同的努力让我们取得了今天的成绩。
所以,金融101班的每一个人都分外珍惜这份得来不易的荣誉,相信每个人都会为了这份荣誉而拼搏!!
眺望远方,我们满怀激情,相信青春会因汗水而更加动人,相信生命会因拼搏而更加精彩!相信金融101班会在风浪中更加团结坚强,直至美好的彼岸!。