简笔画画小植物
植物简笔画的表现内容
03
植物的象征意义
花卉的象征意义
01
玫瑰
爱情、浪漫、美丽
02
百合
纯洁、高雅、祝福
03
菊花
高洁、隐逸、长寿
04
牡丹
富贵、华丽、繁荣
树木的象征意义
松树
坚韧、不屈不挠、长寿
柳树
柔美、生命力旺盛、希望
梧桐
高洁、贞、爱情
槐树
吉祥、平安、家宅兴旺
草本的象征意义
兰草
清雅、高洁、友谊
向日葵
积极向上、追求光明、希望
竹子
坚韧、节节高升、气节
蒲公英
自由、漂泊、勇敢
04
植物的文化内涵
植物在文学作品中的寓意
梅花
在文学作品中，梅花常被赋予高洁、坚强、谦虚的寓意，如“梅花香自苦寒来” 。
竹子
竹子在文学作品中常代表坚韧不拔、高雅脱俗的品质，如“竹杖芒鞋轻胜马”。
植物在艺术作品中的寓意
橄榄叶
在艺术作品中，橄榄叶常被用来象征 和平与希望。
观赏植物的价值
观赏植物
植物具有美化环境、净化空气等作用，如花卉、绿植等，为人们提供视觉享受和心理舒 适感。
观赏植物的表现
在简笔画中表现观赏植物时，应突出其美丽的外观和特点，如花朵、叶片、树形等，以 及其在园林、室内装饰等方面的应用。
THANKS
感谢观看
气候条件与植物生长
热带气候
寒带气候
适合种植热带水果和植物，如椰子、 橡胶等。
适合种植耐寒的植物，如松树、苔藓 等。
温带气候
适合种植大多数植物，如苹果、梨等 水果和蔬菜。
水源条件与植物生长
水生植物
需要长期浸没在水中，如荷花、 菱角等。
简笔画花：可爱的牵牛花
简笔画花：可爱的牵牛花
前几年，在我家前的小公园里，种了一些牵牛花。
向上看，花藤已攀上树尖。
花蔓的尖端向上翘着，伸展在空中。
墨绿的叶子，随风微微颤动，像一面面小旗在飘动。
叶子下面，开着花，结着果。
这花，形似喇叭，薄如蝉翼，散发着阵阵清香。
据神话传说，当年，牵牛星就是用它吹奏着乐曲，把织女送回家，因此得名牵牛花。
牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在那里安家，到春天，再长出绿色的小生命。
牵牛花的藤紧紧地缠在小树上，是那样的坚韧顽强!夏天，暴雨想把它从树干上冲落，狂风想把它折断，但它无所畏惧，用那细软的藤，紧紧地缠绕在树干上，把根深深地扎进泥土里。
这样，它迎风斗雨，终于开出鲜艳的花，结出累累的果。
到了8月份，牵牛花每天清早伴着太阳开放。
红色的、紫色的，就像一个个小喇叭，它们像在告诉我：“金色的秋天来到了!”所以我又给它们起了个名叫“报秋花”。
太阳落山了牵牛花也凋谢了。
第二天早晨，又有一批新的牵牛花伴着太阳开放。
深秋，牵牛花全部开完了叶子也枯黄了。
这时，在它的茎上长出一个个像含苞待放的骨朵一样的东西。
那里面孕育着新的生命——种子。
西北风一刮，“花骨朵“的外壳裂开了，黑色的种子随风撒落在泥土里。
严寒的冬天过去之后，春天来临，它又会破土而出。
待到秋天，美丽的牵牛花又与我见面了……。
简笔画花：观察植物
简笔画花：观察植物
我观察的是兰花的一种蝴蝶兰。
我观察的是兰花的一种蝴蝶兰。
（一）
星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。
打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。
这个花萼向四面八方打开。
花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。
花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。
（二）
星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷，所以才缩成一团，保点温。
因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。
我还观察到了一个花苞打开了。
（三）
星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。
妈妈说：
“你真细心”。
我很高兴。
兰花为我国四大名花之一。
在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。
200组花花草草简笔画图片，简单明了又清新，一看就会
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上百种植物花草简笔画图片素材，马住，画起来~小可爱们有其他想画的植物，可以给千千留言，千千会持续更新呦~
花朵简笔画
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芭蕉简笔画。
植物简笔画的绘画技法
植物简笔画的绘画技法强化用笔用线提高简笔画绘画技能。
掌握植物类的造型特点。
指导植物类大多是自然生长状态，整体把握它的形体并不困难。
但是我们不准备陷入到对植物各类结构的分析研究中去，我们只能从造型的角度，特别是利用已学○△□Ｉｖｃｓｅ．这些基本符号来表现植物的大概特点，寻找到程式化的表现方法。
一线的穿插与组合树木分干、枝、冠三部分，树的形态很多，基本上可以用不规则的圆形、椭圆形、半圆形、三角形来概括。
树枝有互生、轮生之分，树枝的分布一般上密下疏，上短下长。
树干由于树种的不同或挺拔或弯曲，或粗壮或单细。
注意这些规律就能画出不同树的特点来。
生物学家张颖清教授提出的生物全息理论认为：生物的某一部分都含有整体的全部信息。
叶片的各部分对应着这一植物的各部分，许多叶片就是一株扁化了的小树。
这个理论对我们观察认识物体非常重要，在作画时仔细研究一下叶子的特点，就能轻松地画出一株株小树。
把几片叶子叠放到一起，也可能会画出成片的树林。
草本植物虽然形体感不太强，但线的穿插变化很有特点。
结秆较硬的植物，如小麦、芦苇等，多用直线或折线来画，结秆较软的草类用弧线。
长线与短线配合，直线与弧线配合就讷讷感画得比较自然。
这项训练一方面是了解植物的特点和规律，另一方面是练习各种线的用法，可以把它看成是一种基本功的训练。
用笔用线的特点不同给人的感觉也就不同，想一想，描绘“静静的”、“狂风之中”的小树林，在用笔用线上有什么区别？直线的运用：A画两组相叠的直线为干；B在上部画一组折线为枝；C弧线相连为冠。
二成组物的画法画成组物是不能像画单个物体那样一个个描绘，这样画显得又慢又少，根据视觉经验，把靠前的物体画得具体些，靠后的物体画出一些局部仍然使人感觉完整，另一种方法就是把成组物看成一个整体，统一画出相同的部位和各部分的关系。
从训练来说，这一课已开始向比较自然的形体过渡，但是用基本符号概括的准别并没有变。
怎样画简笔画——画植物
画植物
简笔画是符号
一、树的简化
树木主要为树冠、树干、树枝。 树冠作为主体，参考园林造型， 可用圆、半圆、三角形来概括。
一、树的简化
植物形态复杂，无数叶和草怎么画？ “有所画有所不画”先要果敢简化。 1. 画“面”不画“线” 画树冠不画树叶，不画单线枝干。 2. 画“园艺树” 不画“自然树” 画几何外形，如同园艺树。 3. 画配角树不画主角树 植物扮演“绿叶”用来画面陪衬。
5、用于背景画简约，用于前景画复杂。
三、花卉的图解式画法
学科教学需要图解花卉时，选 择正侧面角度并如实反映。需 要借助素材，或临摹素材。 1、正侧面的角度 2、较写实的形象
四、花卉的图案式画法
1、图案画法 装饰用途如板书配图时，适宜图 案化处理，摆脱写实采用简化处 理，提高了可视性的同时降低了 表现难度。总结是：不必迁就自 然规律而要遵循艺术规律，以保 证简笔画的应用实际。
四、花卉的图案式画法
2、常见花形图案画法 (1) 正面俯视规律的角度, (2) 与枝叶分离保持独立, (3) 高识别率和便于摆布, (4) 与藤蔓搭配即成花边。
四、花卉的图案式画法
与藤蔓搭配即成花边
四、花卉的图案式画法
花与叶的遮挡组合
四、花卉的图案式画法
花边的三种摆放形式
课程小结
1、取典型角度正 面、正侧面；
2、画面少画线；
3、筛选常见树形、 花形；
4、熟练掌握两种 花卉应用。
思考题
为什么说表现正面的花朵更有Fra bibliotek用性？感谢观看！ 简笔画是符号
本课件中部分所用图片、视频来源于网络，仅做教学使用
二、树的画法
1、“冠型”树 “一叶即一树”，先冠后干。
9种植物简笔画，超简单，一学就会，还能教孩子认植物！
9种植物简笔画，超简单，⼀学就会，还能教孩⼦认植物！⼩麦
荷叶
三叶草
樱桃萝⼘
兰花
⽔仙
柳树
雏菊
椰⼦树
很多⼈在新房装修完毕之后，会想着在新家养⼀些⼩盆栽，这样也能给让家⾥⽣⽓勃勃，同时
还可以帮忙吸收⼀下有害⽓体，可是⼤家知道怎么画⼩盆栽吗？再给⼤家分享各种盆栽多⾁植
物。
第⼀组是⼀些⼩树苗的盆栽，看着那枝枝叶叶，⼀派⽣机盎然的景象。
第⼆组是⼀些四叶草的盆栽，四边形⼀样的叶⼦看着很好看。
第三组是两种不同的多⾁⼩植物，⼤家想要画也可以对照教程赶紧画起来。
第四组是多⾁--虹之⽟的简笔画，⼤家也可以临摹。
第五组是多⾁--铭⽉，看着像是⼀个⼩风车，好像风⼀吹它便会转动似的。
第六组是⼩盆栽，也属于多⾁科的⼩植物，在画的时候，记得画出它的厚重感。
第七组是⼩芦荟，芦荟可是很多⼈⽤来美容敷脸的植物哦，被称作是纯天然⽆伤害的美容植物呢！
第⼋组是多⾁--⼩叶插，它的⽣命⼒很旺盛，只要⼤家拿⼀⽚插⼊泥⼟中便能活。
第九组是多⾁--⼩玫瑰，这是在⽇常⽣活中⽐较难见的⼀种多⾁植物，看着就像是⼀朵玫瑰⼀样，⼗分好看呢！。
幼儿园植物简笔画《向日葵》教案
幼儿园植物简笔画《向日葵》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园植物简笔画《竹子》教案
幼儿园植物简笔画《竹子》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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风铃草的绘画方法
风铃草的绘画方法
哇塞，风铃草真的是超级美丽的花卉呀！很多人都想把它画下来呢！那下面就来详细讲讲风铃草的绘画方法吧。
首先呢，要准备好绘画工具，比如画笔、颜料、画纸等。
然后就可以开始画啦！先轻轻地勾勒出风铃草的大致轮廓，这就像是给它搭建一个框架，可不能马虎哟！接着给风铃草填上颜色，要注意颜色的过渡和层次感，别一下子就涂得乱七八糟的。
在画花朵的时候，要仔细地表现出它的形状和纹理，就好像在给它精心打扮一样。
画叶子的时候呢，要注意叶片的形态和脉络，让它们看起来栩栩如生。
哎呀，这可真不是一件容易的事儿呀，但只要用心，肯定能画好的！
在绘画过程中，安全性也是很重要的呀！别把颜料弄得到处都是，也别不小心把画笔戳到自己啦。
稳定性也很关键哦，找个平稳的地方画画，不然画到一半画纸晃动可就糟糕啦。
风铃草的绘画可以应用在很多场景呢！比如可以画在卡片上送给朋友，那多有心意呀！或者画一幅大大的风铃草画挂在房间里，每天看着心情都会超好的呢！它的优势就在于风铃草本身就很美丽呀，画出来肯定特别吸引人。
我就曾经见过有人画的风铃草，哇，那简直跟真的一样！那幅画放在那里，就好像有一阵微风轻轻吹过，风铃草在轻轻摇曳，太神奇啦！
总之呀，只要掌握好方法，用心去画，每个人都能画出美丽的风铃草！大家赶紧去试试吧！。
植物简笔画的表现
三、课堂练习
• 1、运用植物简笔画的绘画方法画出树和花的组合。 • 2、运用各种植物的组合完成一幅风景画。
苹果树
作品欣赏：
蘑菇
郁金香
仙人掌
丝si'gu 瓜
水仙花
植物
1、准备好下次课的工具材料。
2、 利用课后时间可采集课外资料，预习 下节课内容（动物简药方面谨遵医嘱
夸张的画法
• 就是在表现物象的物体时，对物象的形体 特征进行夸大表现。例如：大的更大，小 的更小，圆的更圆，长的更长，这样使其 特征在画面中更加鲜明，突出而富有更强 的感染力。
拟人的画法
• 将静止的物体富于动感，将没有表情的静 止的物体赋予喜、怒、哀、乐等。
• 将静止的物体人格化，这样使所表现的物 象将更加生动可爱。
植物简笔画的表现
植物形体造型的表现方法
（1）、概括法 （2）、简化和省略法 （3）、夸张和拟人画法
树干的形状
长方形
三角形
梯形
植物特征的形体结构概括：
圆形、椭圆形和扇形都是植物卡通画中常用的形状。
• 树冠
• 树枝
简化、省略法
简化：将原来复杂的形体结构进行简单处理，把形体几何化。 省略：将物象中一些不太适宜卡通画表现的内容和不美观的但不 影响形体结构的内容省略掉。
植物简笔画画法
植物简笔画画法
“植物简笔画画法”，植物简笔容易掌握，不仅能激发孩子的学画兴趣，还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想像能力，有利于孩子的智力发展。
如何指导孩子画好植物简笔画，并同时启发孩子的智力，培养们的各种能力呢?
怎样教孩子画植物简笔画呢?教孩子画植物简笔画应注意以下几点：
1、教会幼儿概括动物的基本形状。
基本形状就是大轮廓，它是根据植物的外形特征决定的。
要使复杂的形象简单，首先要用简单的几何图形来概括动物的基本形状，再在基本形状上进行加工。
2、教孩子抓住植物的动态变化。
由于植物所处的方位和运动状态不是固定不动的，所以基本形状花小猪身子是椭圆形的。
3、可以教孩子根据各种动物的特征采取夸张、拟人的手法来画，使形象更加突出。
在教幼儿画植物简笔画时，一定要把这三点结合起来，才能使孩子把植物简笔画画好。
幼儿园植物简笔画教案《苹果树》
幼儿园植物简笔画教案《苹果树》(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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花的简笔画——紫丁香
花的简笔画——紫丁香丁香属落叶灌木或小乔木。
因花筒细长如钉且香故名。
又称丁香、洋丁香。
下面跟着店铺一起来学习紫丁香的简笔画吧!【花的简笔画——紫丁香】丁香属落叶灌木或小乔木。
因花筒细长如钉且香故名。
又称丁香、洋丁香。
著名的庭园花木。
花序硕大、开花繁茂，花色淡雅、芳香，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。
紫丁香花丁香花植株高2～8米，叶对生，全缘或有时具裂，罕为羽状复叶。
花两性，呈顶生或侧生的圆锥花序。
花色紫、淡紫或蓝紫，也有白色紫红及蓝紫色，以白色和紫色为居多。
紫的是紫丁香，白的是白丁香，白丁香为紫丁香变种蒴果长椭圆形，室间开裂。
喜充足阳光，也耐半荫。
适应性较强，耐寒、耐旱、耐瘠薄，病虫害较少。
以排水良好、疏松的中性土壤为宜，忌酸性土。
忌积涝、湿热。
全属约30种。
中国产23种，是丁香属植物的分布中心，由东北至西南均有分布，而以秦岭及西南地区所产种类较多。
野生种多分布在海拔800～3800米的山地，栽培地区则主要在北方各省。
以播种、扦插繁殖为主，也可用嫁接、压条和分株繁殖。
丁香花为冷凉地区普遍栽培的花木。
适于种在庭园、居住区、医院、学校、幼儿园或其他园林、风景区。
可孤植、丛植或在路边、草坪、角隅、林缘成片栽植，也可与其他乔灌木尤其是常绿树种配植。
个别种类可作花篱。
可盆栽或作盆景，也可切花。
丁香花是我国最常见的观赏花木之一，绽开于百花斗妍的仲春，芳香袭人，花繁色丽，纷纭可爱。
据说在宋代就已广泛栽培，那时有人在土岗上用丁香点缀假山园景，称为“丁香嶂”。
丁香成嶂，一定是丛植甚密了。