观察力测试.
观察力测试
观察力如何,自我测试选择最合适你的一项，然后把所对应的分数相加起来。
1.进入某个单位时，你：注意桌椅的摆放→3分注意用具的准确位置→10分观察墙上挂着什么→5分2.与人相遇时，你：只看他的脸→5分悄悄地从头到脚打量他一番→10分只注意他脸上的个别部位→3分3.你从自己的看过的风景中记住了：色调→10分天空→5分当时浮现在你心里的感受→3分4.早晨醒来后，你：马上就想起应该做什么→10分想起梦见了什么→3分思考昨天都发生了什么事→5分5.当你坐上公共汽车时，你：谁也不看→3分看看谁站在旁边→5分与离你最近的人搭话→10分6.在大街上，你：观察来往的车辆→5分观察房的正面→3分观察行人→10分7.当你看橱窗时，你：只关心可能对自己有用的东西→3分也要看看此时不需要的东西→5分注意观察每一件东西→10分8.如果你在家里需要找什么东西，你：把注意力集中在这个东西可能放的地方→10分到处寻找→5分请别人帮忙找→3分9.看到你的亲戚、朋友过去照片，你：激动→5分觉得可笑→3分尽量了解照片上都是谁→10分10.假如有人建议你去参加你不会的游戏，你：试图学会玩并且想赢→10分借口过一段时间再玩而给予拒绝→5分直言你不玩→3分11.你在公园里等一个人，于是你：仔细观察仍在旁边的人→10分看报纸→5分想某事→3分12.在满天繁星的夜晚，你：努力观察星座→10分只是一味地看天空→5分什么也不看→3分13.你放下正在读的书时，总是：用铅笔标出读到什么地方→10分放个书签→5分相信自己的记忆力→3分14.你记住领导的：姓名→3分外貌→3分什么也没记住→10分15.你在摆好的餐桌前：赞扬它的精美之处→3分看看人们是否都到齐了→10分看看所有的椅子是否都放在合适的位置上→5分分析●分数大于100分你是一个很有观察力的人。
对于身边的事物，你会非常细心地留意，同时，你也能分析自己和自己的行为，如此知人入微，你可以逐步做到极其准确地评价别人。
观察能力测试
。
7 ．
当你 看 橱 窗 时 ，
你：
A ． 只 关心 可 能对 自己有用 的东西 。
B ． 也 要 看 看此 时不 需 要 的东 西 。
C ．
注意观察每一
件东西 。
8 ．
如果你在家里 需要 找什么东西，
你：
A ． 把注 意 力集 中在这 个东西 可 能放
的地 方 。
B ． 到处寻找 。
c ． 请 别人 帮忙 找 。
9 ．
看到你 的亲戚 、
朋 友过去 的照
片， 你：
激 动 A ．
。
B ． 觉得可 笑。
c ． 尽 量 了解照片上都是谁 。
10 ． 假如 有人 建议你去参加你不会
的游戏， 你 ：
A ． 试 图学会玩 并且 想赢 。
借 过 B ．
口
一
段 时 间再 玩 而 拒绝 。
C ． 直言你不想玩 。
11 ．
你在公
蕊 耋套魈 黛 触目圈国脚圊
指 导 语 ： 下 面 这 个 问卷 是 一 组 测试 观 察力 的题 ， 请在 每题 三 个选 项 中选 择 一 个 最 适 合你 的 。
1ห้องสมุดไป่ตู้．
进入 某个机关时，
你：
A ． 注 意桌椅 的摆放 。
B ． 注 意 用 具 的准确位 置 。
c ． 观察墙上 挂着什么 。
2 ．
与人 相遇 时，
你：
A ． 只 看他 的脸 。
B ． 悄悄地从头到脚打量他一 番 。
C ． 只 注 意他脸上 的个别部位 。
3 ． 你 从 自 己 看 过 的风 景 中记 住 了 ：
色 调 A ．
。
天 空 B ．
小学生_智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 请仔细观察以下图片，然后在括号内填写你看到的数字。
图片描述：一张由不同颜色的小圆点组成的图案。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2. 下面这张图片中，有几个正方形？图片描述：一张由不同形状和颜色组成的复杂图案。
3. 观察下面的图形，你能找到规律吗？请写出下一个图形应该是什么样子。
图形序列：正方形、圆形、三角形、正方形、圆形、三角形、？4. 以下图片中，哪个是独一无二的？图片描述：四张相似的图片，每张都有细微的差别。
5. 在下面的图片中，有几个三角形？图片描述：一张由不同形状组成的复杂图案。
二、记忆力测试1. 请听老师念出以下数字序列，然后写下你听到的数字。
5、2、8、3、9、1、4、7、62. 以下句子中，哪个词语是错误的？A. 小明在公园里踢足球。
B. 小红在图书馆里看书。
C. 小刚在电影院里看电影。
D. 小李在超市里买水果。
3. 请将以下词语按照正确的顺序排列。
草地、花朵、小河、树木、小鸟4. 请记住以下字母序列，然后写下你记得的字母。
b、d、f、h、j、l、n、p、r、t5. 以下句子中，哪个词语是错误的？A. 天空是蓝色的。
B. 海洋是蓝色的。
C. 山川是绿色的。
D. 星空是红色的。
三、逻辑思维测试1. 如果3个苹果比2个苹果多，那么5个苹果比几个苹果多？2. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有几个苹果？3. 如果一个篮子里有5个橙子，你从中拿出2个，篮子里还剩下几个橙子？4. 小明有3本书，小红有2本书，他们一共有几本书？5. 如果一天有24小时，一周有7天，那么一个月大约有多少小时？四、空间感知测试1. 请将以下词语按照正确的顺序排列。
前面、后面、左边、右边、上面、下面2. 下面这张图片中，哪个是左边的？图片描述：一张有上下左右标记的图片。
3. 请将以下图形按照正确的顺序排列。
圆形、正方形、三角形、长方形4. 下面这张图片中，哪个是上面的？图片描述：一张有上下标记的图片。
心理测试你的洞察力有多强
心理测试你的洞察力有多强心理测试：你的洞察力有多强在日常生活中，我们需要不断做出决策，理解他人的行为和情感，解读复杂的情境。
而洞察力作为一种重要的心理能力，对于我们的生活和工作都具有重大影响。
本文将通过一系列心理测试，帮助你评估自己的洞察力水平。
测试一：观察力请你仔细观察下面的图片，并回答下列问题：1. 图片中有多少只猫咪？2. 描述一下猫咪们的颜色和位置。
该测试旨在考察你的观察力和注意力。
仔细观察细节、捕捉到隐藏的信息是洞察力的重要组成部分。
测试二：人际洞察力在日常社交中，我们需要通过他人的行为和表情来理解他们的意图和情感状态。
请观察以下场景描述，回答相关问题：1. 你的朋友在和你交谈时，突然停顿了，低下了头，并紧抿了嘴唇。
你觉得他可能在想什么？2. 你的同事最近生活有很多变化，经常一个人呆坐在办公桌旁发呆。
你觉得他可能处于什么样的情绪状态？这个测试考察你对他人情感和需求的敏感度，以及对微妙变化的观察和解读能力。
测试三：情境洞察力在现实生活中，我们常常需要根据情境来做出判断和决策。
请仔细阅读以下描述，然后回答相关问题：1. 你正在参加一场团队项目会议，你的同事在讨论中提出了一个新的创意，但其他人对他的创意缺乏积极的回应。
你觉得这是为什么？2. 你的朋友最近突然改变了穿衣风格，开始追求时尚潮流。
你认为他这样做的原因是什么？情境洞察力涉及到对环境和人际关系的敏感度，能够通过综合分析和解读情况，准确判断出可能的原因和动机。
测试四：问题解决有时候，我们遇到的问题需要我们快速分析和解决。
请阅读以下情境，回答相关问题：1. 你的车在高速公路上突然发生故障，你发现熄火的原因是电池没电了。
你会采取哪些措施来解决问题？2. 你正在为一个重要的项目做筹备工作，突然发现自己漏掉了一个关键的细节。
你会如何应对？问题解决能力是洞察力的一种体现，它要求我们快速地分析情况、找出最佳解决方案，并采取行动。
测试五：自我洞察力最后，我们来测试一下你对自己的认识和理解。
观察力测试
观察能力测试指导语：做这些题目时，用不着思考，立即回答。
1、进入某个机关时，你：A.注意桌椅的摆放B.注意物品的准确位置C.观察墙上挂什么2、与人相遇时，你：A.只看他的脸B.悄悄地从头到脚打量他一番C.只注意他脸上的个别部位3、你从自己看过的风景中记住了：A.色调B.天空C.当时浮现在你心里的感受4、早晨醒来后，你：A.马上就想起应该做什么B.想起梦见了什么C.思考昨天都发生了什么事5、当你坐上公共汽车时，你：A.谁也不看B.看看谁站在旁边C.与离你最近的人搭话6、在大街上，你：A.观察来往的车辆B.观察房子的正面C.观察行人7、当你看橱窗时，你：A.只关心可能对自己有用的东西B.也要看看此时不需要的东西C.注意观察每样东西8、如果你在家里需要找什么东西，你：A.把注意力集中在这个东西可能放的地方B.到处寻找C.请别人帮忙9、看到你的亲戚、朋友过去的照片，你：A.激动B.觉得可笑C.尽量了解照片上都是谁10、假如有人建议你去参加你不会的赌博，你：A.试图学会玩并且想赢B.借口过一段时间再玩而给予拒绝C.直言你不玩11、你在公园里等一个人，于是你：A.仔细观察你旁边的人B.看报纸C.想某事12、在满天繁星的夜晚，你：A.努力观察星座B.只是一味地看天空C.什么也不看13、你放下正在读的书时，总是：A.用铅笔标出读到什么地方B.放个书签C.相信自己的记忆力14、你记住你邻居的：A.姓名B.外貌C.什么也记不住15、你在摆好的餐桌前：A.赞扬他的精美之处B.看看人们是否到齐了C.看看所有的椅子是否都放在合适的位置上分析：100-150分，说明你是一个很有观察力的人。
同时，你也能分析自己和自己的行为，能够极其准确的评价别人。
75-99分，说明你有相当敏锐的观察能力。
但是，对别人的评价有时带有偏见。
45-74分，说明你对别人隐藏在外貌、行为方式背后的东西不关心，尽管你在交往中不会产生多少严重的心理障碍。
幼儿智力开发测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 请观察下面的图片，找出其中与其他三个不同的一张。
A. 小狗B. 小猫C. 小鸟D. 小鱼2. 下面哪个图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形3. 下列哪个物品不是交通工具？A. 自行车B. 小汽车C. 手机D. 飞机4. 请找出下面哪一张图片与其他三张不同。
A. 雪人B. 小熊C. 小兔子D. 小猫5. 下面哪个图形与其他三个不同？A. 五角星B. 六边形C. 七边形D. 八边形二、记忆力测试1. 请将以下数字按照从小到大的顺序排列：7、3、5、1、9、2。
2. 请将以下词语按照字母顺序排列：苹果、香蕉、橘子、葡萄、桃子。
3. 请将以下词语按照意义分类：大象、汽车、飞机、小鸟、鱼。
4. 请将以下词语按照颜色分类：红色、蓝色、绿色、黄色、黑色。
5. 请将以下词语按照形状分类：圆形、方形、三角形、长方形、椭圆形。
三、思维力测试1. 下列哪个词语与其他三个不同？A. 飞机B. 轮船C. 火车D. 汽车2. 请找出下面哪一句话与其他三句不同。
A. 我有一只小狗。
B. 我有一只小猫。
C. 我有一只小鸟。
D. 我有一只小猪。
3. 下列哪个词语与其他三个不同？A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 香蕉4. 请找出下面哪一句话与其他三句不同。
A. 我喜欢吃苹果。
B. 我喜欢吃香蕉。
C. 我喜欢吃橘子。
D. 我喜欢吃鱼。
5. 下列哪个词语与其他三个不同？A. 蓝天B. 绿草C. 白云D. 黄土四、语言表达能力测试1. 请用“我”造句。
2. 请用“因为……所以……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不但……而且……”造句。
5. 请用“虽然……但是……”造句。
五、动手能力测试1. 请用积木搭建一个城堡。
2. 请用彩色纸折一只小船。
3. 请用绳子编织一个手链。
4. 请用黏土捏一个动物。
5. 请用剪刀剪出一个心形。
六、生活常识测试1. 下列哪个季节是夏天？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 下列哪个水果是红色的？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 葡萄3. 下列哪个动物是生活在水里的？A. 狗B. 猫C. 鸟D. 鱼4. 下列哪个国家是中国的邻国？A. 韩国B. 日本C. 俄罗斯D. 美国5. 下列哪个节日是中国的传统节日？A. 圣诞节B. 感恩节C. 春节D. 情人节答案：一、观察力测试：1. D；2. B；3. C；4. A；5. C。
宝宝儿童智力测试题(3篇)
第1篇一、认知能力测试1. 观察力（1）将下列物品按形状分类：苹果、三角形、汽车、圆形、铅笔。
（2）观察下列图片，说出图片中的物品名称。
图片1：一张桌子，一把椅子，一个玩具熊。
图片2：一辆自行车，一个球，一只小鸟。
2. 记忆力（1）记忆数字顺序：3、8、2、6、9、4、1、7、5。
（2）记忆词语：苹果、香蕉、西瓜、橘子、葡萄。
3. 想象力（1）想象一个场景：你正在森林里散步，突然看到一只小熊。
（2）描述一个你从未见过的动物，并画出它的样子。
4. 分类能力（1）将下列物品按颜色分类：红色、蓝色、绿色、黄色、黑色。
（2）将下列物品按用途分类：笔、尺子、剪刀、手机、鞋子。
5. 空间感知能力（1）将下列物品按大小顺序排列：大象、蚂蚁、老虎、小鸟。
（2）观察下列图片，说出图片中的物品位置。
图片1：一个房间里有一张床、一个桌子、一把椅子、一个电视。
图片2：一个公园里有一棵树、一个长椅、一个滑梯、一个秋千。
二、语言能力测试1. 词汇量（1）说出下列物品的同类词：桌子、椅子、鞋子、汽车。
（2）说出下列词语的反义词：高、低、大、小。
2. 语法能力（1）将下列句子改为疑问句：你今天吃苹果了吗？（2）将下列句子改为否定句：她喜欢唱歌。
3. 理解能力（1）理解下列故事情节：小明去公园玩，看到一只小鸟，小鸟飞走了。
（2）理解下列谜语：黑眼睛，白肚子，不会说话只会哭，猜一个动物。
4. 表达能力（1）用一句话描述你最喜欢的动画片。
（2）用一句话描述你最喜欢的玩具。
三、动手能力测试1. 手眼协调能力（1）用筷子将下列物品夹起来：花生、豆子、葡萄干。
（2）用剪刀将下列图形剪下来：正方形、三角形、圆形。
2. 空间想象能力（1）用积木搭建一个城堡。
（2）用积木搭建一个飞机。
3. 细心程度（1）将下列物品按大小顺序排列：花生、豆子、芝麻、瓜子。
（2）找出下列图片中的不同之处。
四、社交能力测试1. 合作能力（1）和爸爸妈妈一起完成一个任务。
三岁四个月智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个物品是红色的？（）A. 蓝色的苹果B. 红色的苹果C. 绿色的苹果2. 以下哪个物品是圆形的？（）A. 方形的饼干B. 圆形的饼干C. 长形的饼干3. 请问以下哪个物品是蓝色的？（）A. 红色的铅笔B. 蓝色的铅笔C. 黑色的铅笔4. 以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形的杯子B. 长方形的杯子C. 三角形的杯子5. 请问以下哪个物品是绿色的？（）A. 红色的裙子B. 绿色的裙子C. 黑色的裙子6. 以下哪个物品是蓝色的？（）A. 红色的汽车B. 蓝色的汽车C. 黑色的汽车7. 请问以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形的桌子B. 长方形的桌子C. 三角形的桌子8. 以下哪个物品是绿色的？（）A. 红色的树叶B. 绿色的树叶C. 黑色的树叶9. 请问以下哪个物品是蓝色的？（）A. 红色的天空B. 蓝色的天空C. 黑色的天空10. 以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形的窗户B. 长方形的窗户C. 三角形的窗户二、记忆力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问妈妈的名字叫什么？（）2. 请问爸爸的手机号码是多少？（）3. 请问家里的门牌号是多少？（）4. 请问你的生日是哪一天？（）5. 请问你的好朋友叫什么名字？（）6. 请问你的班主任叫什么名字？（）7. 请问你的学校名字叫什么？（）8. 请问你的家乡在哪个城市？（）9. 请问你的家乡的特产是什么？（）10. 请问你的家人有多少人？（）三、语言理解能力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问“妈妈”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 奶奶2. 请问“爸爸”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 奶奶3. 请问“老师”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 老师4. 请问“同学”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈5. 请问“学校”是指哪里？（）A. 家里B. 公司C. 学校6. 请问“家乡”是指哪里？（）A. 家里B. 公司C. 家乡7. 请问“特产”是指什么？（）A. 食物B. 用品C. 特产8. 请问“家人”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 家人9. 请问“朋友”是指谁？（）A. 爸爸B. 妈妈C. 朋友10. 请问“城市”是指哪里？（）A. 家里C. 城市四、逻辑思维能力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个动物会飞？（）A. 老鹰B. 马鹿C. 蜗牛2. 请问以下哪个水果是红色的？（）A. 苹果B. 橙子C. 西瓜3. 请问以下哪个物品是圆形的？（）A. 长方形B. 圆形C. 三角形4. 请问以下哪个动物是哺乳动物？（）A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物5. 请问以下哪个水果是绿色的？（）A. 苹果B. 橙子C. 西瓜6. 请问以下哪个物品是长方形的？（）A. 圆形B. 长方形C. 三角形7. 请问以下哪个动物是鸟类？（）A. 老鹰B. 马鹿C. 蜗牛8. 请问以下哪个水果是黄色的？（）A. 苹果B. 橙子C. 西瓜9. 请问以下哪个物品是三角形的？（）A. 圆形B. 长方形C. 三角形10. 请问以下哪个动物是鱼类？（）A. 老鹰B. 马鹿C. 鱼类五、空间想象力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个图形是正方形？（）A. 长方形C. 三角形2. 请问以下哪个图形是圆形？（）A. 长方形B. 正方形C. 圆形3. 请问以下哪个图形是三角形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形4. 请问以下哪个图形是梯形？（）A. 长方形B. 正方形C. 梯形5. 请问以下哪个图形是五边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 五边形6. 请问以下哪个图形是六边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 六边形7. 请问以下哪个图形是七边形？（）B. 正方形C. 七边形8. 请问以下哪个图形是八边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 八边形9. 请问以下哪个图形是九边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 九边形10. 请问以下哪个图形是十边形？（）A. 长方形B. 正方形C. 十边形六、动手操作能力测试（共10题，每题10分，满分100分）1. 请问以下哪个物品是杯子？（）A. 铅笔B. 杯子C. 筷子2. 请问以下哪个物品是铅笔？（）A. 铅笔B. 杯子3. 请问以下哪个物品是筷子？（）A. 铅笔B. 杯子C. 筷子4. 请问以下哪个物品是书本？（）A. 铅笔B. 杯子C. 书本5. 请问以下哪个物品是笔筒？（）A. 铅笔B. 杯子C. 笔筒6. 请问以下哪个物品是橡皮？（）A. 铅笔B. 杯子C. 橡皮7. 请问以下哪个物品是剪刀？（）A. 铅笔B. 杯子C. 剪刀8. 请问以下哪个物品是尺子？（）A. 铅笔C. 尺子9. 请问以下哪个物品是胶水？（）A. 铅笔B. 杯子C. 胶水10. 请问以下哪个物品是橡皮擦？（）A. 铅笔B. 杯子C. 橡皮擦评分标准：观察力测试、记忆力测试、语言理解能力测试、逻辑思维能力测试、空间想象力测试、动手操作能力测试每题10分，满分100分。
幼儿智商测试题目(3篇)
第1篇一、感知能力测试1. 观察力测试题目：请观察以下图片，说出图片中的物品。
图片一：一张桌子上有苹果、香蕉、梨和橘子。
图片二：一个公园里有滑梯、秋千、跷跷板和沙坑。
2. 形状识别测试题目：请从以下选项中选择与图中形状相同的图形。
选项：A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 五边形图片：一个圆形。
3. 颜色识别测试题目：请说出以下物品的颜色。
物品一：一个红色的苹果。
物品二：一条蓝色的裙子。
4. 顺序排列测试题目：请按照以下物品的顺序进行排列。
物品：玩具车、飞机、自行车、火车。
5. 空间知觉测试题目：请将以下物品放入正确的位置。
物品：球、球拍、篮球、足球。
二、记忆能力测试1. 图形记忆测试题目：请观察以下图形，然后遮盖起来，接着说出图形的形状。
图形一：一个三角形。
图形二：一个正方形。
2. 数字记忆测试题目：请记住以下数字序列，然后说出下一个数字。
序列：2、4、6、8、10。
3. 颜色记忆测试题目：请记住以下颜色序列，然后说出下一个颜色。
序列：红色、蓝色、绿色、黄色。
4. 物品记忆测试题目：请记住以下物品，然后说出下一个物品。
物品：苹果、香蕉、橘子、葡萄。
5. 时间记忆测试题目：请记住以下时间，然后说出下一个时间。
时间：上午9点、中午12点、下午3点。
三、思维能力测试1. 分类能力测试题目：请将以下物品分为两类。
物品：汽车、飞机、船、自行车。
2. 比较能力测试题目：请比较以下物品的大小。
物品一：一个苹果。
物品二：一个橘子。
3. 解决问题能力测试题目：小明有5个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？4. 创造力测试题目：请用以下物品制作一个有趣的物品。
物品：纸、剪刀、胶水、彩笔。
5. 逻辑推理测试题目：如果每天晚上都下雨，那么地上会怎么样？四、语言能力测试1. 词汇量测试题目：请说出以下词语的反义词。
词语一：大词语二：高词语三：长2. 语法测试题目：请将以下句子改为疑问句。
句子：妈妈今天去超市买东西。
小学生趣味心理测试：你的观察力有多强.doc
小学生趣味心理测试：你的观察力有多强1.进入某个办公室时，你会留意到：桌椅的摆放;→3分用具的准确位置;→10分墙上挂着什么.→5分2.与人相遇时，你：只看他的脸;→5分悄悄地从头到脚打量他一番;→10分只注意他脸上的个别部位.→3分3.你从自己的看过的风景中记住了：色调;→10分天空;→5分当时浮现在你的感受.→3分4.早晨醒来后，你：马上就想起应该做什么;→10分想起梦见了什么;→3分思考昨天都发生了什么事.→5分5.当你坐上公共汽车时，你：谁也不看;→3分看看谁站在旁边;→5分有时与离你最近的人搭话.→10分6.在大街上，你：观察来往的车辆;→5分观察房的正面;→3分观察行人.→10分7.当你看橱窗时，你：只关心可能对自己有用的东西;→3分也要看看此时不需要的东西;→5分注意观察每一件东西.→10分8.如果你在家里需要找什么东西，你：把注意力集中在这个东西可能放的地方;→10分到处寻找;→5分请别人帮忙找.→3分9.看到你的亲戚、朋友过去照片，你：觉得快乐，感慨世事真奇妙;→5分觉得可笑;→3分尽量了解照片上都是谁.→10分10.假如有人建议你去参加你不会的游戏，你：试图学会玩并且想赢;→10分借口过一段时间再玩而给予拒绝;→5分直言你不玩.→3分11.你在公园里等一个人，你会：仔细观察仍在旁边的人;→10分看报纸或玩手机之类;→5分想着某件事.→3分12.在满天繁星的夜晚，你：努力观察星座;→10分只是一味地看天空;→5分什么也不看，都不在意.→3分13.你放下正在读的书时，总是：用铅笔标出读到什么地方;→10分放个书签;→5分相信自己的记忆力.→3分14.你记住领导的：姓名;→5分外貌;→10分什么也没记住.→3分15.你在摆好的餐桌前：赞扬它的精美之处;→3分看看人们是否都到齐了;→5分看看所有的椅子是否都放在合适的位置上.→10分100分以上：你是一个很有观察力的人.同时，你也能分析自己和自己的行为，还能极其准确地评价别人.保持对事物观察入微的习惯，你可以发现更多美好事物.76-100分：你有相当敏锐的观察能力，对大部分事物，你都可以作出相对正确的判断.只是，你有时会自以为是，对别人的评价容易带有偏见.45-75分：你对别人隐藏在外貌、行为方式背后的东西并不关心，虽然这并不会让你在交往中产生心理障碍，但你容易一叶障目，只看表面，没能体会到背后的深意.45分以下：老实说，你真的对周围人的外在和内心都完全不感兴趣吗?你是一个有自我中心倾向很严重的人，小心这可能会成为社会交际的障碍.希望你在关注自己的同时，也去关注一下身边人，会有更多的精彩等着你去发现.》》编辑推荐：2015第21届华杯赛试题及答案汇总小学六年级二轮复习全攻略|小学六年级简历制作模板范文大全小学1—6年级语数英知识要点归纳|中外名著读后感大全欢迎关注新东方小学频道官方微博。
测测你的观察力如何？综合测试题及答案
测测你的观察力如何？综合测试题及答案测测你的观察力如何
拥有机智、敏锐的观察力非常重要，通过观察可以得出很多事物的本质与变化。
观察力强的人做事就会料事如神、事半功倍。
观察力差的人，难免慢别人一拍，有时甚至会上当受骗哦。
想知道自己的观察力如果吗?通过一个小测试就可以得到答案哦!
【测试题目】：难得的周末，你洗洗漱漱清晨五点就早起了，因为，你和男友约定一起晨跑。
当你们跑过河边时突然看见一位打扮时尚的美女在树荫下，当你们跑过她身边时，看到美女正焦急的在手提包里翻找着什么，你觉得她是在找什么呢?
A. 面巾纸
B. 化妆小镜子
C. 钱包
D. 手机
A. 面巾纸：选择这一结果的人观察力还算可以，能够从别人的一些小动作，推敲出别人的动机。
不过，你的反应就不算很好了!
B. 化妆小镜子：选择这一结果的人，说明你也是个注重外表，以自我为中心的人。
所以，你的观察力和反应力都是很差的，因为，你才没时间去观察别人了!
C. 钱包：选择这一结果的人观察力还不错，通过你的敏锐观察可以有效的看出别人的企图。
D. 手机：选择这一结果的人观察力十分敏锐，他们猜测的事一般都十拿九稳。
因为你太过敏感，太爱推敲别人，使得你错过了事物的本质!。
观察力测试
观察力测试(做这些题目的时候，不必深思熟虑，立即回答即可)1、进入某个机关的时候，你：A 注意桌椅的摆放；B 注意用具的准确位置；C 观察墙壁上挂着什么。
2、与人相遇的时候，你：A 只看他的脸；B 悄悄从头到脚打量一番；C 只注意他脸上的个别部位。
3、你从自己看过的风景中记忆了：A色调；B 天空；C 当时浮现在你心里的感受。
4、你早晨起床后：A 马上就想应该做什么；B 想起梦见了什么；C 思考昨天都发生了什么事情。
5、当你坐上公共汽车，你：A 谁也不看；B 看看谁站在旁边；C 与距离你最近的人搭话。
6、在大街上，你：A 观察来往的车辆；B 观察房子的正面；C 观察行人。
7、当你看橱窗的时候，你：A 只关心可能对自己有用的东西；B 也看看此时不需要的东西；C 注意观察每样东西。
8、如果在家需要找什么东西，你：A 把注意力集中在这些东西可能放的地方；B 到处寻找；C 请别人帮忙找。
9、看亲戚和朋友过去的照片，你：A 激动；B觉得可爱； C 尽量了解照片上都是谁。
10、假如友人建议你去参加你不会的赌博，你：A 试图学会玩，并想赢钱；B 借口学过一段时间再玩而给予拒绝；C 直言说不会玩。
11、在公园里面等一个人，你：A 仔细观察你旁边的人；B 看报纸；C 想某件事情。
12、在满天繁星的夜晚，你：A 努力观察星座；B 只是一味地看天空；C 什么也不看。
13、你放下正在读的书，总是：A 用铅笔标记读到什么地方；B 放个书签；C 相信自己的注意力。
14、你记住你邻居的：A姓名；B 外貌；C 什么也没有记住。
15、你在摆好的餐桌前：A赞扬它的精美之处；B 看看人们是否都到齐了；C 看看所有的椅子是否放在合适的位置上。
聪明家长智力测试题大全(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 你在家中发现了五个不同形状的钥匙，请问你能正确地分辨出每个钥匙对应哪个门吗？（A. 是的，我能分辨出每个钥匙对应的门。
B. 不确定，需要尝试。
C. 不能，因为钥匙形状太相似。
）2. 以下哪种水果在超市中最容易辨认？（A. 葡萄。
B. 橙子。
C. 香蕉。
D. 西瓜。
）3. 你能在以下图片中找到隐藏的数字“5”吗？（A. 是的，我找到了。
B. 不确定，需要仔细观察。
C. 不能，我没有找到。
）4. 以下哪个数字与左边数字的规律不符？（A. 1。
B. 4。
C. 9。
D. 16。
）5. 在以下图片中，哪个图形与其他三个图形不同？（A. 圆形。
B. 正方形。
C. 三角形。
D. 五边形。
）二、记忆力测试1. 请说出你最近看过的一部电影的名字。
2. 你能回忆起你童年时期最喜欢的一个玩具吗？3. 以下哪位历史人物是法国大革命时期的领导者？（A. 拿破仑。
B. 路易十六。
C. 巴黎圣母院的卡西莫多。
D. 雨果。
）4. 请说出你最喜欢的三种颜色。
5. 你能回忆起你上一次去旅行的时间和地点吗？三、逻辑推理测试1. 如果A比B高，B比C高，那么A、B、C三个人的身高从高到低的排列顺序是什么？（A. A、B、C。
B. B、A、C。
C. C、B、A。
D. A、C、B。
）2. 小明、小红和小丽三个人分别住在三个不同的楼层，请问他们住在哪个楼层？（A. 小明住在1楼，小红住在2楼，小丽住在3楼。
B. 小明住在3楼，小红住在2楼，小丽住在1楼。
C. 小明住在1楼，小红住在3楼，小丽住在2楼。
D. 小明住在2楼，小红住在1楼，小丽住在3楼。
）3. 如果一个班级有40名学生，其中男生占60%，请问这个班级有多少名男生？（A. 24名。
B. 25名。
C. 26名。
D. 27名。
）4. 以下哪个数字与左边数字的规律不符？（A. 2。
B. 4。
C. 8。
D. 16。
）5. 如果一个苹果的价格是5元，那么10个苹果的价格是多少？（A. 50元。
考验观察力测试题及答案
考验观察力测试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项的图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 椭圆形答案：A2. 在以下四个选项中，哪一个颜色与其他三个不同？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：D3. 以下哪个数字是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 5答案：D二、填空题1. 请找出下列数字序列中的规律，并填写缺失的数字：2, 4, 8, 16, ______答案：322. 请在下列字母序列中找出规律，并填写缺失的字母：A, C, F, J,______答案：N三、判断题1. 如果一个图形是三角形，那么它至少有三条边。
答案：正确2. 所有的偶数都可以被2整除。
答案：正确3. 地球是太阳系中最大的行星。
答案：错误四、简答题1. 请描述一下，当你看到红色时，你联想到了什么？答案：答案可能因人而异，例如：火焰、热情、危险等。
2. 请列举至少三个提高观察力的方法。
答案：1. 练习细致观察；2. 进行记忆训练；3. 参与观察力游戏。
五、连线题1. 将下列动物与其对应的叫声进行连线：A. 狗B. 猫C. 鸡D. 牛E. 羊叫法：汪汪、喵喵、咯咯、哞哞、咩咩答案：A-汪汪B-喵喵C-咯咯D-哞哞E-咩咩六、找不同题1. 观察以下两幅图片，找出它们之间的5个不同之处。
图片1：图片2：答案：1. 图片1中有一个红色气球，图片2中没有。
2. 图片1中有一个黄色的帽子，图片2中是蓝色的。
3. 图片1中有一个绿色的球，图片2中是红色的。
4. 图片1中有一个蓝色的杯子，图片2中是黄色的。
5. 图片1中有一个白色的小狗，图片2中是黑色的。
七、逻辑推理题1. 如果今天是星期三，那么后天是星期几？答案：星期五2. 如果一个苹果和一个橙子的总重量是400克，而一个苹果的重量是200克，那么一个橙子的重量是多少？答案：200克八、排序题1. 请将下列事件按照时间顺序进行排序：A. 吃早饭B. 上学C. 放学D. 吃晚饭答案：A-B-C-D九、计算题1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。
三力智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试题1. 请观察下面的图形，找出其中不符合规律的图形。
A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形2. 以下哪组数字不符合规律？A. 2, 4, 8, 16, 32B. 3, 6, 9, 12, 15C. 5, 10, 15, 20, 25D. 7, 14, 21, 28, 353. 请观察下面的图形，找出其中与其他图形不同的一个。
A. 图形①B. 图形②C. 图形③D. 图形④4. 以下哪组词语不符合规律？A. 花朵、果实、种子B. 鸟儿、羽毛、翅膀C. 水果、果汁、果酱D. 汽车、车轮、方向盘5. 请观察下面的图形，找出其中与其他图形不同的一个。
A. 图形①B. 图形②C. 图形③D. 图形④二、记忆力测试题1. 请按照顺序说出以下数字序列的下一个数字：2, 4, 6, 8, 10, ____2. 请按照顺序说出以下字母序列的下一个字母：A, C, E, G, I, ____3. 请回忆并写下以下短文的主要内容：“在一个晴朗的周末，小明和他的朋友们去公园玩。
他们先是在湖边划船，然后又去爬山。
最后，他们还在草地上野餐，玩得不亦乐乎。
”4. 请回忆并写下以下故事的主要情节：“从前，有一只善良的乌鸦，它帮助了很多需要帮助的人。
有一天，乌鸦遇到了一只受伤的小鸟，它用自己的羽毛为小鸟疗伤。
最终，乌鸦和受伤的小鸟成为了好朋友。
”5. 请回忆并写下以下诗句的下一句：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，______。
”三、思维能力测试题1. 以下哪句话是正确的？A. 如果今天下雨，那么明天一定会下雨。
B. 如果明天下雨，那么今天一定会下雨。
C. 如果今天下雨，那么明天可能下雨。
D. 如果明天下雨，那么今天可能下雨。
2. 以下哪句话是正确的？A. 如果我有两个苹果，你有一个苹果，那么我们总共有三个苹果。
B. 如果我有两个苹果，你有一个苹果，那么我们总共有四个苹果。
C. 如果我有两个苹果，你有一个苹果，那么我们总共有五个苹果。
幼儿园小班智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 观察以下图片，找出不同的一张。
（5分）2. 观察以下图片，说出图中物体的颜色、形状和用途。
（5分）3. 观察以下图片，找出其中缺失的物品。
（5分）二、记忆力测试1. 听老师念出以下词语，然后说出最后一个词语。
（5分）苹果、香蕉、橘子、葡萄、桃子2. 观察以下图片，30秒后闭眼，说出图片中的物品名称。
（5分）3. 老师说出以下故事，请你复述故事中的主要情节。
（5分）从前，有一只小猴子，它非常聪明。
有一天，它看到了一颗大桃子，它知道这颗桃子很甜，于是它决定先藏起来。
小猴子把桃子藏在了树洞里，然后就去睡觉了。
第二天，小猴子醒来后发现桃子不见了，原来是一只狐狸偷走了桃子。
小猴子非常生气，决定去找狐狸算账。
三、注意力测试1. 老师说出以下数字，请你迅速说出数字的顺序。
（5分）8、2、6、1、3、4、7、52. 观察以下图片，找出其中与其他图片不同的一个。
（5分）3. 听老师念出以下词语，请你迅速说出下一个词语。
（5分）苹果、香蕉、橘子、葡萄、桃子四、逻辑思维能力测试1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？（5分）2. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，小猪有4条腿，它们一共有多少条腿？（5分）3. 老师有5支粉笔，小明借了1支，老师还剩下多少支粉笔？（5分）五、语言表达能力测试1. 用你的语言描述一下以下图片。
（5分）2. 请你用简单的句子复述以下故事。
（5分）从前，有一只小猪，它非常懒。
每天早上，小猪都不起床，让妈妈去给它做饭。
有一天，小猪醒来后发现家里没有饭了，它非常饿。
于是，小猪决定自己去做饭。
小猪学会了做饭，从此以后，它变得勤劳了。
3. 请你用以下词语编一个故事。
（5分）词语：太阳、云朵、小河、小鸟、小鱼六、动手能力测试1. 用积木搭一个简单的房子。
（5分）2. 用橡皮泥捏一个动物。
（5分）3. 用彩纸折一个纸飞机。
（5分）七、情感与社交能力测试1. 如果你的朋友摔倒了，你会怎么做？（5分）2. 如果你的玩具被别人抢走了，你会怎么做？（5分）3. 如果你帮助了别人，别人谢谢你，你会说什么？（5分）八、生活常识测试1. 天上有太阳，太阳在天上做什么？（5分）2. 早上我们要吃什么？（5分）3. 我们为什么要睡觉？（5分）九、音乐节奏感测试1. 老师弹奏一段旋律，请你跟着节奏拍手。
观察力图像测试题及答案
观察力图像测试题及答案1. 题目一：观察下列图形，找出与其他图形不同的那一个。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： B2. 题目二：在下列图形中，哪一个图形是按照给定序列规律排列的？ A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： A3. 题目三：观察下列图形，找出缺失的部分。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： C4. 题目四：在下列图形中，哪一个图形的对称轴与其他图形不同？A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： D5. 题目五：观察下列图形，找出哪一个图形的旋转角度与其他图形不同。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： B6. 题目六：在下列图形中，哪一个图形是按照给定的模式进行变换的？A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： A7. 题目七：观察下列图形，找出哪一个图形的阴影部分与其他图形不同。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： C8. 题目八：在下列图形中，哪一个图形的排列顺序与其他图形不同？ A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： B9. 题目九：观察下列图形，找出哪一个图形的内部结构与其他图形不同。
A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： D10. 题目十：在下列图形中，哪一个图形是按照给定的逻辑关系排列的？A. 图形AB. 图形BC. 图形CD. 图形D答案： A。
小儿童智力测试题(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 观察下面的图片，数一数图中一共有多少个三角形。
2. 仔细观察下面的图片，找出所有相同的小动物。
3. 下面这幅画中有多少种不同的颜色？4. 观察下面的图片，说出图中一共有多少个圆形。
5. 下面这幅画中有多少个不同的形状？二、记忆力测试1. 请记住下面的数字序列：3, 6, 2, 8, 4。
然后闭上眼睛，尝试重新排列这个序列。
2. 听老师读出以下词语，听完后尝试重复：苹果、大象、汽车、鱼、太阳。
3. 请记住下面的字母序列：B, D, F, A, C。
然后闭上眼睛，尝试重新排列这个序列。
4. 观察下面的图片，5秒后闭上眼睛，尝试画出你刚才看到的图片。
5. 听老师读出以下词语，听完后尝试重复：天空、星星、月亮、太阳、云朵。
三、逻辑思维测试1. 小明有3个苹果，小红给了小明1个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 小猫、小狗和小兔子一起在草地上玩，小猫和小狗在一起，小兔子和小猫在一起，那么小兔子和小狗是不是也在一起？3. 如果有5个橙子，你给了小华2个，给了小丽3个，现在你还剩下多少个橙子？4. 下面这幅画中有5个红色圆形，4个蓝色圆形，3个绿色圆形，2个黄色圆形，1个紫色圆形。
如果我们要拿走2个圆形，那么最少需要拿走几个圆形才能保证至少有一个圆形是红色的？5. 小明有10个糖果，他每天吃掉2个糖果，那么小明需要多少天才能吃完所有的糖果？四、语言理解测试1. 请用“如果……就……”的句型造一个句子。
2. 请解释“一个苹果加一个苹果等于两个苹果”这句话。
3. 请用“因为……所以……”的句型造一个句子。
4. 解释“小明的爸爸比小明的妈妈高”这句话。
5. 请用“虽然……但是……”的句型造一个句子。
五、空间感知测试1. 下面这幅画中有多少个正方形？2. 请在纸上画一个三角形。
3. 下面这幅画中有多少个长方形？4. 请在纸上画一个圆形。
5. 下面这幅画中有多少个五边形？六、数学能力测试1. 5加3等于多少？2. 7减2等于多少？3. 8乘以4等于多少？4. 9除以3等于多少？5. 请写出5的乘法口诀。
小孩智力低下测试题答案(3篇)
第1篇儿童智力测试题例第一部分：观察力测试1. 题目：请观察下面的图片，然后说出你看到了什么。
答案：孩子可能会描述图片中的物体、颜色、形状以及它们是如何排列的。
2. 题目：请指出图中哪个物品与其他物品不同。
答案：孩子可能会指出颜色、形状或用途不同的物品。
第二部分：记忆力测试1. 题目：请闭上眼睛，我将会说出一些物品的名字，请你记住它们。
答案：孩子可能会尝试复述这些物品的名字。
2. 题目：现在请打开眼睛，说出你刚才记住的物品名字。
答案：孩子会尽可能准确地复述出刚才听到的物品名字。
第三部分：理解力测试1. 题目：如果你有三个苹果，妈妈给了你一个，你还有几个苹果？答案：孩子可能会回答“两个”，或者如果理解了概念，可能会回答“一个”。
2. 题目：如果天气很热，你会穿什么衣服？答案：孩子可能会回答“短袖”或“短裤”。
第四部分：逻辑推理测试1. 题目：如果你有5个红色球和3个蓝色球，你有多少个球？答案：孩子可能会回答“8个”，或者解释说“红色球加上蓝色球”。
2. 题目：如果你有3个苹果，然后你又得到了2个苹果，你现在有多少个苹果？答案：孩子可能会回答“5个”，或者解释说“3个加上2个”。
第五部分：语言理解测试1. 题目：请告诉我，“高兴”的反义词是什么？答案：孩子可能会回答“伤心”或“难过”。
2. 题目：请把“狗在公园里跑”这句话改写成反义词。
答案：孩子可能会说“狗在公园里休息”。
第六部分：空间感知测试1. 题目：请将下面的图形拼成一个正方形。
答案：孩子需要通过观察和操作，将图形拼成一个完整的正方形。
2. 题目：请告诉我，如果你把一个正方形旋转90度，它会变成什么形状？答案：孩子可能会回答“长方形”。
这些测试题只是儿童智力测试中的一部分，实际的测试会更加复杂和全面。
如果您需要更详细的测试题和答案，建议您参考专业的儿童智力评估工具或咨询专业的儿童发展专家。
第2篇标题：小孩智力低下测试题及答案解析一、测试题1. 观察力测试（1）请找出下列图片中与其他图片不同的一个：A. 一只黑色的猫B. 一只红色的狗C. 一只白色的兔子D. 一只黑色的鸟（2）请找出下列图片中与其他图片不同的一个：A. 一辆红色的小汽车B. 一辆黄色的小汽车C. 一辆黑色的小汽车D. 一辆绿色的小汽车2. 记忆力测试（1）请说出下列词语的前一个词语：A. 鸟B. 鱼C. 蝴蝶D. 猫（2）请说出下列词语的后一个词语：A. 花朵B. 草地C. 树木D. 山峰3. 逻辑思维能力测试（1）请找出下列句子中错误的一个：A. 天上有太阳，太阳是热的。
小班孩子智力测试题大全(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 观察小动物图片，说出它们的名字和特征。
2. 观察图片中的物品，找出不同的地方。
3. 观察图画，描述画中的场景和人物。
4. 观察物品，说出它们的用途。
5. 观察图片，找出相同数量的物品。
二、记忆力测试1. 听老师念一首儿歌，然后复述。
2. 观察图片，记忆其中的细节，然后闭眼说出。
3. 听老师念一组数字，然后复述。
4. 观察图片，记忆其中的顺序，然后闭眼说出。
5. 记忆并复述老师讲的故事。
三、注意力测试1. 老师说出一个数字，孩子们要迅速说出下一个数字。
2. 观察图片，找出与指定物品相同或不同的地方。
3. 听老师念一组词语，找出重复的词语。
4. 观察图片，找出与指定物品相似的地方。
5. 听老师念一组词语，找出与指定词语意义相反的词语。
四、思维力测试1. 找出图片中的规律，说出下一个物品是什么。
2. 观察图片，找出物品之间的联系。
3. 观察图片，找出不符合规律的物品。
4. 观察图片，找出可以组合成新物品的物品。
5. 观察图片，找出可以改变形状的物品。
五、语言表达能力测试1. 用词语描述图片中的场景。
2. 用词语描述自己的喜好。
3. 用词语描述一个故事。
4. 用词语描述一个物品的特点。
5. 用词语描述一个动作。
六、动手能力测试1. 用积木搭建一个简单的建筑。
2. 用彩色纸折一个飞机。
3. 用绳子编织一个简单的手链。
4. 用橡皮泥塑造一个动物。
5. 用剪刀剪出指定形状的纸片。
七、想象力测试1. 想象一个自己最喜欢的动物，描述它的特征和生活方式。
2. 想象一个未来的学校，描述它的样子和功能。
3. 想象一个童话故事，描述故事的主要情节和人物。
4. 想象一个自己设计的游戏，描述游戏规则和玩法。
5. 想象一个自己最喜欢的节日，描述节日的习俗和庆祝方式。
八、社会认知测试1. 说出家庭成员的名字和关系。
2. 说出朋友的名字和特点。
3. 说出自己最喜欢的老师的特点。
4. 说出自己的学校和班级。