一年级下册看图写话不乱扔香蕉皮
一次重要的提醒 看图说话200字 一年级看图写话
一次重要的提醒看图说话200字一年级看图写话
这是一个开心的一天,小明和把何晓吃完的香蕉肉剩下的香蕉皮丢到教室的窗外。
一位小女孩走过窗外,一不小心踩到了香蕉皮哎呀,谁弄得呀?搞得我痛死啦,乱丢垃圾的,想害人哪?
小明和何晓马上走出教室,对那位小女孩道歉,小女孩对她说:没关系,还好这次摔跤的是我,如果是其他人就不好了,希望你们以后不要随便乱扔垃圾,应该爱护环境!小明和何晓赶紧拿着扫帚和铲子把香蕉皮丢到了垃圾桶,从此以后,小明和何晓成为了学校的文明礼貌生呢!这是一个美满的冬天。
瞧,小朋友们都穿上了厚厚的衣裳。
有的人说:我要去郊游。
有的呀,全心全意的堆雪人,结果堆的雪人好矮好矮,但是其它的孩子的雪人也堆得好矮好矮。
选了半天的雪人,都没选出来谁的雪人堆得最好、最高,他们的胜负也就无人知晓了。
原来冬天那么的快呀!其实,我觉得冬天最暖和。
小学生《不要乱扔果皮》看图作文
小学生《不要乱扔果皮》看图作文标题:不要乱扔果皮第1篇:我家附近有一家公园,每天都有很多小朋友来这里玩。
可是,有一天,我在公园里发现了很多果皮。
我觉得很不舒服,就拍了一张照片,想告诉大家不要乱扔果皮。
第2篇:大家好,我是小明。
今天我要讲一个很重要的问题——不要乱扔果皮!前几天,我去农贸市场买水果,走在回家的路上,看到了很多乱扔的果皮。
这是一个很严重的问题,因为乱扔果皮会让大街变得很脏乱,也容易滑倒摔伤。
所以,我号召大家一起爱护环境,不要乱扔果皮!第3篇:大家好,我是小红。
最近,我经常在学校门口看到很多乱扔的果皮。
这让我觉得很不开心,因为乱扔果皮会污染环境,还会让人摔倒。
所以,我决定每天放学后,带上垃圾袋,去学校门口捡起果皮。
我希望大家都能一起行动起来,不要再乱扔果皮了!第4篇:大家好,我是小芳。
今天我要给大家讲一个小故事。
有一次,我的妈妈带我去了一个很大的公园玩。
公园里有很多小朋友,他们吃完水果就随手扔掉果皮。
这让公园变得很脏。
我觉得很不开心,就向他们提醒不要乱扔果皮。
他们听到后,都纷纷道歉,并把果皮放进垃圾桶里。
从那以后,我就明白了,不要乱扔果皮是一件很重要的事情,我们应该保护好我们的环境。
第5篇:大家好,我是小亮。
最近我发现了一个问题,就是许多人乱扔果皮。
这不仅让大街变得很脏乱,还很容易引来苍蝇等害虫。
为了改变这个问题,我和我的小伙伴们决定在学校门口贴上一些标语,提醒大家不要乱扔果皮。
我们还制作了一个小标志,写上了“保持环境整洁,不要乱扔果皮”,并放在学校的垃圾桶旁边。
希望大家看到后能注意起来,不再乱扔果皮。
第6篇:大家好,我是小刚。
最近,我和爸爸妈妈去了海边度假。
我发现沙滩上也有很多乱扔的果皮。
这不仅污染了美丽的海水,还影响了我们的心情。
我觉得我们应该保护环境,不要乱扔果皮。
因为只有这样,我们才能拥有美丽的环境供我们欣赏。
希望大家一起加入到保护环境的行动中,不要再乱扔果皮了!。
不乱丢香蕉皮的看图作文
不乱丢香蕉皮的看图作文不乱丢香蕉皮的看图作文一:放学的路上,小军一边唱着歌,一边开开心心的吃着香蕉。
吃完后把香蕉随手一扔,扔到了地上,高高兴兴的回家了,头也不回,也没看见后面有一个垃圾桶。
这是,一位*正好路过这里,一不小心踩到香蕉皮,“哧溜”一声,摔了个四脚朝天,她哭得泣不成声。
一位大姐姐看到了,连忙跑过去,把*扶了起来,揉了揉他摔痛的地方,一边擦着*的眼泪一边从口袋里抽出一条手绢,一边安慰着说:“*,不要哭了,要做一个勇敢的孩子哦。
”还未走远的小军,听到了哭声,回头一看,原来是自己扔的'香蕉皮闯了祸,他觉得很羞愧,连忙跑过去,把香蕉皮捡起来,扔到路边的垃圾桶里,对*说:“对不起,这香蕉皮是我扔的,害你摔倒了,我以后会改了这个坏习惯的。
”垃圾桶仿佛在对小军说:“知错就改就是个好孩子。
”不乱丢香蕉皮的看图作文二:下午,小明饿了。
他从书包里拿出一支香蕉来吃,他把香蕉皮扔在地上。
这时候只听见扑通一声,小明回头一看,奇奇摔了一跤,小红连忙把奇奇扶了起来。
小明就赶紧捡起了香蕉皮扔进了垃圾桶。
小明不好意思地说:“对不起”。
不乱丢香蕉皮的看图作文三:一天早上,小明高高兴兴地背着书包上学去。
他一边走一边吃香蕉,把吃完的香蕉皮顺手一扔。
正在这时,小红也紧跟在小明的身后,一不小心,被什么东西滑到在地。
小明回过身一看,是同班的小红摔倒在地,赶快把她扶起来。
这时,小红还是很疼,她摸摸后脑勺,往地上一看,原来是香蕉皮惹的祸。
这时,小明低着头对小红道个歉,说:“对不起!我以后再也不乱扔香蕉皮了!”然后,小红连忙把地上的香蕉皮捡起来扔进了果皮箱里。
不乱丢香蕉皮的看图作文四:一天,明明出去散步,他一边走路,一边吃着香蕉。
他吃完香蕉,随手把香蕉皮扔到了地上。
这时候,小丽正好经过,一不小心踩到了香蕉皮,摔了个四脚朝天,眼泪像断了线的珠子一样往下流,“哇哇……”地大哭起来。
一位阿姨看见了,急忙跑过来,弯下腰,轻轻地扶起小丽,温和地问:“小朋友,你怎么了?”小丽哭着说:“我不小心踩到了香蕉皮,摔倒了。
乱扔果皮写作文
乱扔果皮写作文《不要乱扔果皮》一个阳光明媚的下午,小力写完作业,心里非常高兴,他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑,想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
走到楼梯口时,香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时,小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。
小力只听到“哎哟”一声,紧接着,一盆凉水从天而降,浇在了小力的身上,淋得大力象只“落汤鸡”。
大力生气级了,他急忙回头一看,原来就是小兰跌倒在地。
小兰急忙站起来,走了过去。
小力对她说:“你是怎么搞的,为什么把水浇了我一身?”小兰忙对小力说:“对不起,我不是故意的,不知是谁把香蕉皮扔在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水浇了你一身。
”大力低头一看看,原来那块香蕉皮正是自己刚才投掷的。
于是,他连忙对小兰说道:“不,这就是我的错,香蕉皮就是我投掷的。
”小力边说边弯下腰,把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱。
小力心想:“我以后再也不能乱扔果皮了。
”在一个阳光明媚的上午,淘淘(小猴)出去玩,它跑着跑着有点馋了,想到了妈妈给它拎的香蕉,于是它掏出香蕉已经开始喝,剩饭剩菜了香蕉,它随手扔进了地上就不管了。
往前走了一会儿,它看见了牛伯伯在往果皮箱里扔西瓜皮。
淘淘恍然大悟的拍了一下脑袋说:“我不应该把香蕉皮扔在地上。
”它连忙跑回去,可是已经晚了,它看见了小胖已经(小猪)被香蕉皮滑倒了。
淘淘连忙把小胖扶起来说:“对不起,对不起,你没摔伤吧?都怪我不好,不该乱扔香蕉皮。
”小胖笑了笑说:“没关系,以后不要乱扔垃圾了。
”小胖跑后,淘淘不耐烦地把香蕉皮投掷至果皮箱里。
在一个阳光明媚的上午,淘淘(小猴)出去玩,它走着走着有点饿了,想起了妈妈给它带的香蕉,于是它拿出香蕉开始吃,吃完了香蕉,它随手扔到了地上就不管了。
停下来了一会儿,它看到了牛伯伯在往果皮箱里投掷西瓜皮。
淘淘恍然大悟的拍摄了一下脑袋说道:“我不必须把香蕉皮投掷在地上。
”它连忙跑回去,可是已经晚了,它看见了小胖已经(小猪)被香蕉皮滑倒了。
保护环境不乱扔香蕉皮看图写话(4篇)
保护环境不乱扔香蕉皮看图写话(4篇)从前,在一个安静的岛上,有一个美丽宁静的村庄。
村子里有一只活泼可爱的小猴子。
每个小动物都非常喜欢它。
小猴子特别喜欢香蕉。
一天,小猴子一边听MP3,一边吃着美味的香蕉。
每次吃香蕉,他都把剩下的香蕉皮扔在地上。
扫地的小动物看到这些香蕉皮,摇摇头,不满地想:“谁把香蕉皮扔在地上的?谁这么没教养?”那些扫地的小动物怎么也想不到这些香蕉皮是心爱的小猴子扔的。
于是慢慢的,这个错误越积越多,小猴子渐渐养成了一个不好的习惯——扔香蕉皮,小动物们就悄悄的疏远了它。
有一次,小猴子像往常一样一边听音乐一边吃香蕉,把剩下的香蕉皮扔在地上。
那天扫地的小动物们很着急,就请了一天假。
第二天,小猴子匆忙赶到学校门口。
突然,它突然掉了下来。
它用手轻轻拍了拍屁股上的灰尘,皱着眉头想:“哪个混蛋把东西扔了一地,还把我摔了一跤。
今天真是倒霉!”它站起来,看了一眼地上的东西。
原来是昨天扔在地上的香蕉皮。
很惭愧。
经过这件事,小猴子知道了自己的错误,并努力改正。
从此小猴子成了大家都爱的好孩子。
这个故事告诉我们:一定要注意卫生,不要随地扔垃圾。
虽然是小错误,但不要一错再错,否则这个错误会越来越大,越来越难收拾!网上相关新闻报道:从6月26日开始,中国经历了今年汛期以来最强的从北向南的大范围高强度降雨过程。
湖南、贵州、江西、广西、广东、浙江、福建、上海等12个省(区、市)均不同程度发生洪灾。
我国农作物受灾面积56.6万公顷,受灾24.3万公顷,受灾912万人,死亡93人,失踪43人,房屋倒塌4万间(不含地震倒塌房屋),直接经济损失约50亿元。
洪水的成因有:全球气候异常、当地植被遭到严重破坏、地势低洼的城镇、当地防洪设施达不到防洪标准。
第一周的周末,我们在周围植被保存完好的山间水库钓鱼,有一个现象让我思考了很久。
周五下午出门,天气预报说要下雨,但因为对钓鱼感兴趣,到了水库就干脆搭了个帐篷住下。
周六早上开始,从小雨到大雨,大雨到中雨。
看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇
看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇小男孩把香蕉皮捡起来不好意义地对小女孩说:“不,是我的错。
我不应当乱扔香蕉皮。
”下面是小编为大家整理的看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!看图写话《不,是我的错》范文一【是谁的错】星期天,小明手里拿了一根香蕉走出家门,准备去找朋友玩。
他剥了香蕉皮,头也不回地随手往后一扔,香蕉皮在空中划了道漂亮的弧线后,就稳稳地降落在了地上。
这时小红正满心欢喜地端着满满一盆水走在后面,打算给种在路边的花儿浇水。
她一不小心就踩到了地上的香蕉皮,“啊”的一声惨叫,小红一个重心不稳,身体不由自主地向地面扑了过去,摔了个“狗啃泥”。
她手中的脸盆早已脱手飞了出去,最后不偏不倚地扣在了小明的头上。
水盆里的水哗啦啦地像下雨似的直泻而下,全都倒在了小明的身上。
小明正开心地吃着香蕉,他被这突如其来的“大雨”一下子淋得全身湿漉漉的。
成了“落汤鸡”的小明回过神来后,猛地把脸盆从头上掀了下来,重重地扔在了一边。
他抹了抹脸上的水,气势汹汹转过来身来,对着小红怒吼道:“你有没有长眼睛啊!”小红忍着痛爬起来,低着头,指了指地上的香蕉皮,红着脸对小明说:“对不起,是我不小心踩到了香蕉皮,才把水倒到了你身上。
”小明看清了地上的“罪魁祸首”——香蕉皮,这才恍然大悟:原来她是踩到了我扔的香蕉皮摔倒了,才把水泼到我身上的。
我可真是自作自受呀!“他的脸”刷“地一下红了,恨不得地上有条缝钻进去。
他内疚地帮忙捡起了脸盆,又弯下腰把地上的香蕉皮捡起来扔进垃圾桶里。
他难为情地对小红说:”对不起!这是我的错!是我扔的香蕉皮才害得你摔了一跤。
我以后再也不乱扔果皮了。
“小红摆摆手,忙说:”没关系的,你敢于承认错误就好。
“小明主动帮小红端来了满满一盆水,他们一起开心地给花儿浇了水。
看图写话《不,是我的错》范文二今天,太阳在天空中暖暖地普照着大地。
小王在小区里一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。
他把吃好的香蕉皮扔在地上。
一年级写话乱扔香蕉皮作文
一年级写话乱扔香蕉皮作文范文1:话题:不乱扔香蕉皮,从我做起大家好,我是一名小学一年级的学生。
今天我想和大家分享一下一个我身边的小小事情,也希望能引起大家的重视。
在我们学校门口,有一条走路的小路,但是经常会有人把香蕉皮乱扔在路上,让路面变得很滑,很难走。
但是,今天我看到了一个身影,他在路上走着走着,拿出口袋,把前面的一个香蕉皮捡了起来,放进了口袋里,继续向前走去。
我想起我们老师在课堂上说过的一句话:“不乱扔垃圾,从我做起。
”我心里突然生出了一种冲动,我也要像那位身影一样,行动起来,不再乱扔香蕉皮。
所以,从今天起,我决定不再乱扔任何垃圾,不管是在学校还是在街上。
我希望大家也能够像我一样,从小事做起,从身边的小事做起。
写作重点:写清楚事情的来龙去脉,把自己的想法写出来并引导读者一起行动起来,用词要清晰明了,表达流畅。
用词分析:文章中使用了“重视”、“放进了口袋里”、“不再乱扔任何垃圾”等字眼,表达准确,语言简洁流畅。
范文2:话题:身边的“小英雄”大家好,我是一名小学一年级的学生。
今天我想跟大家分享一下身边的一件小事情。
刚才我在学校门口玩耍,突然听到一个“啊”的叫声,我循声望去,发现一个小女孩滑倒了。
但是,就在我还想帮助她起来的时候,一个穿着校服的小男孩飞快地跑过去,拿着纸巾,蹲在地上,帮助小女孩擦拭伤口。
那个小男孩做事情非常认真,耐心擦拭着她的伤口,还安慰着小女孩不要哭。
看到这一幕,我心里感受特别深,觉得这个小男孩真是小英雄。
我们应该学习这个小男孩,不要把垃圾随便扔,因为垃圾对环境和健康影响很大,我们应该像他一样做事认真,帮助别人。
写作重点:细节描写,对事件的处理过程进行详细的描述,用词要形象生动,让读者感受到事情真实发生的情况。
用词分析:文章中运用了“突然”、“认真”等情感色彩词汇,让文章更具有感染力。
同时使用了“小英雄”、“耐心擦拭”等词汇,让文章更加生动。
不要随地丢香蕉皮的看图作文
不要随地丢香蕉皮的看图作文公园里的插曲。
阳光照得公园的小径亮堂堂的,一个穿运动装的小伙子跑得飞快,就像风一样。
可就在快跑到头的时候,他突然“哎哟”一声,
摔了个四脚朝天。
一看,原来是个香蕉皮把他给绊倒了。
周围的人都围过来看热闹,小伙子倒也不生气,笑着把香蕉皮
捡起来扔进了垃圾桶,还自言自语,“这香蕉皮,真是个调皮鬼!”。
那边,一个年轻妈妈带着小孩在散步。
她指着地上的香蕉皮说,“宝贝,你看,这就是为啥我们不能乱丢垃圾的原因。
这样别人走
路会摔倒的,我们要做有素质的好孩子。
”小孩点点头,认真得很。
老王是公园的管理员,他刚好路过看到这一幕,叹了口气。
他
知道有些人就是懒得找垃圾桶,随便一扔。
不乱扔果皮
不乱扔果皮
在一个阳光明媚的上午,淘淘出去玩,它走着走着有点饿了,想起了妈妈给它带的香蕉,于是它拿出香蕉开始吃,吃完了香蕉,它随手扔到了地上就不管了。
往前走了一会儿,它看见了牛伯伯在往果皮箱里扔西瓜皮。
淘淘恍然大悟的拍了一下脑袋说:“我不应该把香蕉皮扔在地上。
”它连忙跑回去,可是已经晚了,它看见了小胖已经被香蕉皮滑倒了。
淘淘连忙把小胖扶起来说:“对不起,对不起,你没摔伤吧?都怪我不好,不该乱扔香蕉皮。
”小胖笑了笑说:“没关系,以后不要乱扔垃圾了。
”小胖走后,淘淘不好意思地把香蕉皮扔到果皮箱里。
请不要乱扔果皮写一篇作文
请不要乱扔果皮写一篇作文篇一:《二年级看图写话:不要乱扔果皮》二年级看图写话:不要乱扔果皮请不要乱扔果皮写一篇作文请不要乱扔果皮写一篇作文不要乱扔果皮放学了,同学们纷纷走出学校。
小羽从书包里拿出香蕉,剥开了皮,一边走一边吃。
他吃完了,把香蕉皮随手一扔,头也不回地走了。
一个小朋友跑来跑去,不小心踩到了小羽丢的香蕉皮,滑到了,摔了个四脚朝天。
小朋友坐在地上,哇哇直哭。
这时,一位年轻的阿姨走过来,把小朋友扶了起来。
小朋友这才不哭了。
小羽知道自己错了,就悄无声息地走了过去,拾起香蕉皮,不好意思地挠着头,红着脸把香蕉皮丢进了垃圾桶里。
篇二:《看图写话:《不要乱扔果皮》》看图写话:《不要乱扔果皮》看图作文:《不要乱扔果皮》一个阳光明媚的下午,小力写完作业,心里非常高兴,他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑,想找小朋友们玩老鹰捉小鸡的游戏。
走到楼梯口时,香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时,小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。
小力只听哎哟一声,紧接着,一盆凉水从天而降,浇在了小力的身上,浇得小力象只落汤鸡。
小力生气级了,他急忙回头一看,原来是小兰摔倒在地。
小兰急忙站起来,走了过去。
小力对她说:你是怎么搞的,为什么把水浇了我一身?小兰忙对小力说:对不起,我不是故意的,不知是谁把香蕉皮扔在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水浇了你一身。
小力低头一看,原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。
于是,他连忙对小兰说:不,这是我的错,香蕉皮是我扔的。
小力边说边弯下腰,把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱。
小力心想:我以后再也不能乱扔果皮了。
篇三:《看图作文《不要乱扔果皮》》请不要乱扔果皮写一篇作文看图作文《不要乱扔果皮》一个阳光明媚的下午,小力写完作业,心里非常高兴,他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑,想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
走到楼梯口时,香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时,小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。
一年级看图写话不乱扔垃圾作文(精选13篇)
一年级看图写话不乱扔垃圾作文一年级看图写话不乱扔垃圾作文(精选13篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是小编整理的一年级看图写话不乱扔垃圾作文,一起来看看吧。
一年级看图写话不乱扔垃圾作文篇1夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上,小青去上学。
因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上。
他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来。
看到小红捡起来的时候小青不好意思了,就说:“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境,人人有责。
一年级看图写话不乱扔垃圾作文篇2放学了,小明和小红一起回家。
回家的路上,小明买了一个雪糕,撕开就把包装袋随手扔到地上。
小红看见了,弯下腰,捡起包装袋,说:“小明,不要乱扔垃圾,不然,这条小路就会有苍蝇飞来飞去了。
”小明一手拿雪糕,一手摸着头,不好意思地说:“对不起,我以后再也不会乱扔垃圾了。
”一年级看图写话不乱扔垃圾作文篇3星期天,我妈妈给了我一袋垃圾,让我扔掉。
我很开心,拿着垃圾下楼。
我正要把垃圾扔进垃圾箱,这时一个小姐姐笑着跟我打招呼说:“小姐姐,请你把垃圾分类。
”我疑惑地说:“什么样的?”王小姐说:“可回收的丢进蓝桶,不可回收的丢进黄桶,有毒的丢进红桶。
”我打开垃圾袋,不知所措。
小姐姐向前走了一步,接过我的垃圾袋,把鱼骨等剩菜倒进黄色的桶里,把废报纸和可乐瓶放进蓝色的桶里,然后拿出两节废电池。
她转身对我说:“这有毒。
”啊!我吓了一跳!姐姐把废电池放到红桶里。
小姐姐给我讲了垃圾分类和扔垃圾的知识。
哦原来扔垃圾也是学来的!你可以在生活中的任何地方学到很多有用的知识。
对了,回去还得告诉我妈。
也许她还不知道。
一年级看图写话不乱扔垃圾作文篇4星期六早上,当我和妈妈出去的时候,妈妈对我说:“夏寒,把垃圾拿下来扔掉。
小学一年级学生看图写话《香蕉皮》
小学一年级学生看图写话《香蕉皮》
香蕉皮
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”
评语:孩子仔细观察图画,语句通顺,并运用上语言描写、心理描写等句子展示了一个知错就改的好孩子。
看图不乱扔垃圾作文(8篇)
看图不乱扔垃圾作文(8篇)一天,小明在公园散步时吃香蕉。
他吃完后,把它们扔在地上,笑着走开了。
走着走着,他看到一个环卫工人非常努力地扫地,大汗淋漓。
小明羞愧地低下了头。
他想:“环卫工人这么辛苦,就把香蕉皮扔在地上。
”立刻,小明跑回来,捡起香蕉皮扔进垃圾桶。
垃圾桶露出会心的笑容!爸爸把我们家所有的垃圾袋都丢了。
有一天,爸爸扔垃圾袋的时候,发现他家门前的走廊里凭空多了几袋垃圾,满地都是枣核。
我觉得有人手里的垃圾太多了,就放在这里,以后再拿走。
但接下来的几天,走廊里的垃圾袋几乎塞满了走廊,苍蝇在上面飞来飞去,真恶心。
【/h/】过了几天没人来打扫垃圾袋,楼上的邻居开始纷纷抱怨:“谁这么懒,不扔垃圾?臭死了。
”我都不知道是谁弄丢的。
大家都想去物业举报,但也有人觉得家里人听到投诉可能会出错,就不举报了。
【/h/】为了不影响生活,好几个家庭都合理的搬走了垃圾,但是缺德的一家人一直在这里扔垃圾。
最后,我们不忍心找到财产。
我们在一楼讨论过。
有的说在物业装摄像头,有的说直接去门口检查...最后,我们决定让属性设置一个规则。
如果我们在走廊里乱扔垃圾,如果我们抓住它,我们将被罚款。
这条规定公布后,“恶人”不敢扔垃圾。
走廊很干净,垃圾“风暴”终于过去了。
不要乱扔五年级作文我刚转身往回走,突然一个稚嫩的声音响起:“大姐,别走!你的垃圾掉到地上了,你得把它倒进垃圾箱里。
”我转身看了看。
那是一个六七岁的小女孩,头上扎着两条辫子,穿着一条崭新的裙子。
我不耐烦地说:“什么声音?”就是一点点倒垃圾,没必要这么大惊小怪。
”小姑娘走前几步,对我说:“大姐,你不能这么说。
如果每个人都像你一样到处倒垃圾,那么地球就不会变成垃圾场。
我们的老师教我们保护环境。
"[8]我赶紧上前把垃圾扫进簸箕,扔进垃圾箱。
然后,我弯下腰对大家说:“对不起。
”现在老人说:“就知道错了。
以后不要再犯了好吗?”我重重地点点头,眼泪不停地从眼眶里涌出。
直到现在,我仍然有一个清晰的想法,我仍然记得这个教训,它经常提醒我保护环境。
小学生《不要乱扔果皮》看图作文
小学生《不要乱扔果皮》看图作文不要乱扔果皮小明是一个爱吃水果的小朋友。
每次吃完水果,他总是习惯性地把果皮扔在地上。
有一次,他吃完了一个苹果,就把果皮扔在了教室的地板上。
可是,果皮滑滑的,很容易让人摔倒。
果皮还会发霉,散发出难闻的味道。
当其他同学在教室里玩耍时,小明不小心就踩到了滑溜溜的果皮上,摔了一跤。
老师看到这一幕,非常生气,因为她之前已经多次让小朋友们注意不要乱扔果皮了。
于是,老师决定给小明上一节课,教他为什么不要乱扔果皮。
小明上了老师的课后,终于明白了不要乱扔果皮的原因。
他知道果皮可以被用来做肥料,如果扔在地上,不仅浪费了资源,还会污染环境。
从那以后,小明不再乱扔果皮了。
他每次吃完水果,都会主动找到垃圾桶,把果皮扔进去。
他还告诉了其他同学不要乱扔果皮,要保护我们的环境。
小明的改变也感染了其他同学,渐渐地,大家都不再乱扔果皮了。
他们一起努力保护环境,让校园更加美丽。
不要乱扔果皮通过一张图片,小明学到了不要乱扔果皮的道理。
他知道果皮浪费资源,还会污染环境。
从那以后,他每次吃完水果都会主动扔进垃圾桶。
他还告诉了其他同学,希望大家一起保护环境。
果皮能变肥料小明看到一张图片,上面写着果皮可以被用来做肥料。
他明白了果皮的作用,知道了为什么不要乱扔果皮。
于是,他决定好好利用果皮,为花花草草做贡献。
摔倒了小明习惯性地把果皮扔在地上,不知道还会引发危险。
有一次,他不小心踩到了果皮上,摔了一跤。
他才意识到,果皮的滑溜溜不仅容易让人摔倒,还会伤到自己。
老师的一课因为乱扔果皮,小明被老师训了一顿。
老师耐心地解释了不要乱扔果皮的原因,告诉他果皮可以被用来做肥料。
小明终于明白了,他决定改掉这个坏习惯。
小明的改变小明从被老师训诫后,改变了乱扔果皮的习惯。
他每次吃完水果都会主动扔进垃圾桶,告诉其他同学保护环境的重要性。
他的改变也影响到了其他同学,大家一起努力保护环境。
一起保护环境通过这张图片,小明明白了不要乱扔果皮的重要性。
2018-2019-看图写话:《不要乱扔果皮》-推荐word版 (1页)
2018-2019-看图写话:《不要乱扔果皮》-推荐word版
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
看图写话:《不要乱扔果皮》
看图作文:《不要乱扔果皮》
一个阳光明媚的下午,小力写完作业,心里非常高兴,他顺手拿了一个香蕉边
吃边向外跑,想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
走到楼梯口时,香蕉也
吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时,小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。
小力只听“哎哟”一声,紧
接着,一盆凉水从天而降,浇在了小力的身上,浇得小力象只“落汤鸡”。
小
力生气级了,他急忙回头一看,原来是小兰摔倒在地。
小兰急忙站起来,走了过去。
小力对她说:“你是怎么搞的,为什么把水浇了
我一身?”小兰忙对小力说:“对不起,我不是故意的,不知是谁把香蕉皮扔
在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水浇了你一身。
”
小力低头一看,原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。
于是,他连忙对小兰说:“不,这是我的错,香蕉皮是我扔的。
”小力边说边弯下腰,把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱。
小力心想:“我以后再也不能乱扔果皮了。
”。
一年级不要乱扔果皮看图作文5篇
一年级不要乱扔果皮看图作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
我在这里给大家分享一些一年级不要乱扔果皮看图作文,希望对大家能有所帮助。
一年级不要乱扔果皮看图作文1一个阳光明媚的下午,小力写完作业,心里非常高兴,他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑,想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
走到楼梯口时,香蕉也吃完了,他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时,小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。
小力只听“哎哟”一声,紧接着,一盆凉水从天而降,浇在了小力的身上,浇得小力象只“落汤鸡”。
小力生气级了,他急忙回头一看,原来是小兰摔倒在地。
小兰急忙站起来,走了过去。
小力对她说:“你是怎么搞的,为什么把水浇了我一身?”小兰忙对小力说:“对不起,我不是故意的,不知是谁把香蕉皮扔在了地上,我走到那里,正好踩上,就滑倒了,所以水浇了你一身。
”一年级不要乱扔果皮看图作文2一天,小明在放学边走边吃香蕉,吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在地上。
他没走几步,突然听到一阵哭声,回头一看,原来是一个小妹妹跌倒了。
正在这时,一个大姐姐跑过来安慰小妹妹,她一边给小妹妹擦眼泪一边说:“是谁把香蕉皮扔在地上……”小明立刻紧张起来:啊!我今天做傻事了!等小妹妹她们走了以后,小明赶忙去把香蕉皮捡起来扔进垃圾桶里。
他一边走一边想:乱扔果皮既破坏环境,也给他人造成伤害,我一定改正这个坏习惯!一年级不要乱扔果皮看图作文3星期天的早晨,太阳刚刚露出笑脸。
爸爸、妈妈带着我去爬幕府山。
我们一边爬山,一边欣赏风景。
湛蓝的天空一碧如洗。
小鸟在空中自由自在地飞翔着。
大树在春风的吹拂下,发出了“沙沙”的声音,仿佛是树叶们在歌唱。
花儿也张开了五彩缤纷的“笑脸”。
不知不觉中,我们爬上了山顶。
站在山顶上,我往下看,远处的长江就像一条轻柔的绸带,江边一座座房屋像火柴盒。
爬山的人们就像一只只蚂蚁。
我们爬累了,就坐在石凳上休息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
观察图片,写出几句话。
下午 马路上 小明 丁丁 环卫工人
乱扔香蕉皮 捡起香蕉扔垃圾桶里 微笑着表扬 图中的两位小朋友捡起香蕉皮扔进垃圾桶的小朋友做得对。
因为他爱护环境。
一天下午,小明一边走一边剥着香蕉皮,他把剥好的香蕉皮随手就扔在了地上。
丁丁看见了,捡起香蕉把它扔到了垃圾桶里。
环卫工人微笑着看着丁丁,表扬他是懂得保护环境的好孩子。
抓住细节,丰富句子。
尝起了香蕉 随手扔 立马跑上 弯腰捡起
爱护环境 感谢环卫工人
例文:图中的两位小朋友捡起香蕉皮扔进垃圾桶的小朋友做得对。
因为他爱护环境。
一天下午,小明一边走一边剥着香蕉皮。
剥好皮后,他美滋滋地尝起了香蕉,却把香蕉皮随手扔在了干净的马路上。
跟在后面的丁丁看见了,他立马时间 地点
谁 干什么
动作 心理
跑过去弯腰捡起香蕉皮。
他一边朝着垃圾桶走去,一边自言自语地说:“这干净的马路可不是你香蕉皮的家,垃圾桶才是你的家,我要把你送回家。
”他轻轻地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
在一旁扫地的环卫工人微笑着表扬丁丁说:“你真是一位懂得爱护环境的好孩子。
”丁丁不好意思地笑着说:“谢谢叔叔的夸奖,我们更应该感谢你们。
因为有你们辛勤的劳动,城市才变得更美丽更干净。
”。