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五年级上册数学简易方程

五年级上册数学简易方程

五年级上册数学简易方程20 道题题目一:3x + 5 = 14,求x 的值。

解析:先把 5 移到等号右边,得到3x = 14 - 5,即3x = 9,两边同时除以3,解得x = 3。

题目二:2x - 7 = 9,求x 的值。

解析:把-7 移到等号右边,得到2x = 9 + 7,即2x = 16,两边同时除以2,解得x = 8。

题目三:5x + 12 = 37,求x 的值。

解析:先把12 移到等号右边,得到5x = 37 - 12,即5x = 25,两边同时除以5,解得x = 5。

题目四:4x - 8 = 16,求x 的值。

解析:把-8 移到等号右边,得到4x = 16 + 8,即4x = 24,两边同时除以4,解得x = 6。

题目五:3(x + 5) = 24,求x 的值。

解析:先把括号展开,得到3x + 15 = 24,把15 移到等号右边,得到3x = 24 - 15,即3x = 9,两边同时除以3,解得x = 3。

题目六:2(4x - 3) = 20,求x 的值。

解析:先把括号展开,得到8x - 6 = 20,把-6 移到等号右边,得到8x = 20 + 6,即8x = 26,两边同时除以8,解得x = 3.25。

题目七:5(x - 2) = 15,求x 的值。

解析:把括号展开,得到5x - 10 = 15,把-10 移到等号右边,得到5x = 15 + 10,即5x = 25,两边同时除以5,解得x = 5。

题目八:3(2x + 4) = 30,求x 的值。

解析:把括号展开,得到6x + 12 = 30,把12 移到等号右边,得到6x = 30 - 12,即6x = 18,两边同时除以6,解得x = 3。

题目九:4(x - 3) = 16,求x 的值。

解析:把括号展开,得到4x - 12 = 16,把-12 移到等号右边,得到4x = 16 + 12,即4x = 28,两边同时除以4,解得x = 7。

35道精编解方程五年级数学上册《简易方程》练习题(带答案)

35道精编解方程五年级数学上册《简易方程》练习题(带答案)

35道精编解方程五年级数学上册《简易方程》练习题(带答案)五年级数学简单方程属于方程中的基本方程,也是小数数学的关键方程,是小学数学方程正式学习的开始。

方程是指含有未知数的方程。

方程的概念是十分明确易懂的。

正确的“方程”必须具备以下两个要素:一要含有未知数;二要为等式。

同时满足这两个因素的式子,才能称为方程。

解方程,是求出方程中未知数的值的过程,是求方程的解的方法。

简易方程的解法依据,主要是根据等式的基本性质进行的解方程。

简易方程最终化为ax=b(a≠0)的形式;两边同时除以a,求出未知数的值。

接下来,我们将用35道精心编制的解方程题来练习和分析简单方程。

题目类型一:简单的一步方程(1) 3X=27(2) 1.2X=4.8(3) 2.5X=7.5(4) 1.03X=3.09(5) X+5=20(6) X+3.2=15.7(7) 20-x=10(8) 32+x=48(9) 35+x=100(10) 18+x=46(11) 35-x=21(12) x-20=45题目类型二:基础的二步方程(13) 3X+2.2=11.2(14) 4X+0.8=5.2(15) 5x-2x=90(16) 7x+10=59(17) 3x+2x=125(18) 4x+6x=210(19) 5X+18=38(20) X—3×6=28(21) 15+5X=40(22) 12+x-5=20(23)6×x÷3=5.6(24) 10+24÷x=16题目类型三:较复杂的三步方程(25)x÷3+2×4 =16(26) 32-12+8÷x=36(27) 4(1.2+x)=8(28) 3(x-5)=2x(29) 29-12÷x=25(30) 3x+2×8=46(31)6x÷2-8.4÷2=3(32) 6.2x+32=3.4x+47.6(33)3×4+3x=26-9x-2(34) 9+x÷3=x÷2(35) 43-6÷x=35+10÷x经常练习解方程题,有助于增强各种计算能力,最后真正学会把简单方程解好,为以后的方程学习打下良好的基础,熟能生巧。

苏教版小学五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套共17页word资料

苏教版小学五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套共17页word资料

苏教版小学五年级数学下册同步练习1方程的意义练习题方程和等式是不一样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的面的说法是否正确(1)方程都是等式,但等式不一定是方程。

( ) (2)含有未知数的式子叫做方程。

( )(3)方程的解和解方程是一回事。

( )(4)X2不可能等于2X。

( )(5)10=4X-8不是方程。

()(6)等式都是方程。

()(7)方程都是等式。

()(8)X=0是方程5X=5的解。

()(9)9.3-1.3=10-2是等式。

()2下面哪些是方程,在括号里打上√.(1)X+3=28( ) (2)32X>64( )(3)56+X-8 ( ) (4)15÷X=1( )(5)20-8=12 ( ) (6)24-X=17( )(7)X=5 ( ) (8)A+4=56( )3、把方程和其中x的值用线连起来方程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择,将正确答案的序号填在括号里。

(1)2X+8.1=18.1是()①是等式不是方程②方程(2)4X<800()①不是方程②是方程(3)在下面的式子中,()是方程。

①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列方程.并试着求出方程中x的数值.根据题中的条件,求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=小学五年级数学下册同步练习题2解方程11、加数+加数=和加数=和-另一个加数例1:20+ⅹ=45 (ⅹ是一个加数,应用:加数=和-另一个加数方法来解)解:ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题:35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7 ⅹ+25=38ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.7 2、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2:ⅹ-51=43 (ⅹ是一个被减数,应用:被减数=差+减数方法来解)解:ⅹ=43+51ⅹ=94例3:64-ⅹ=20 (ⅹ是一个减数,应用:减数=被减数-差方法来解)解:ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题:ⅹ-51=68 ⅹ-12.5=5 ⅹ-14.25=43 ⅹ-3.52=2.48ⅹ-12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55小学五年级数学下册同步练习题3解方程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另一个因数例:6ⅹ=48 (ⅹ是一个因数,应用:因数=积÷另一个因数方法来解)解:ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题:7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=1000 8ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例:ⅹ÷9=53 (ⅹ是被除数,应用:被除数=商×除数方法来解)解:ⅹ=53×9ⅹ=477例: 255÷ⅹ=5 (ⅹ是除数,应用:除数=被除数÷商方法来解)解:ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题:ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2 100÷ⅹ=25 5、稍复杂的方程(一)例:2ⅹ-20=4 (先把2ⅹ看成一个整体,2ⅹ看成一个被减数,应用:被减数=差+减数方法来解)(最关键是把含有ⅹ的量看成一个整体,还把它看成一个什么数)2ⅹ-20=4解:2ⅹ=4+202ⅹ=24ⅹ=24÷2ⅹ=12练习30题:2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的方程(二)例:(2.8+ⅹ)×2=10.4 (先把(2.8+ⅹ)看成一个整体,(2.8+ⅹ)看成一个因数,首先应用:因数=积÷另一个因数方法来解(最关键是把括号看成一个整体,还把它看成一个什么数)(2.8+ⅹ)×2=10.4解: 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题:2(ⅹ-2.6)=8 5(ⅹ+1.5)=17.5 8(ⅹ-6.2)=41.6 (ⅹ-3)÷2=7.53(ⅹ+2.1)=10.5 5(ⅹ+20)=107.5 13(ⅹ+5)=169 (ⅹ-3)÷6=6.32+(ⅹ-2.6)=8 5+(ⅹ+1.5)=17.5 (ⅹ-6.2)-8=41.6 (ⅹ-3)-2=7.5(ⅹ-20)÷6=50 (ⅹ+3)÷8=20 (ⅹ-15)÷7=60 (ⅹ-14)÷25=222(ⅹ-2.6)=19 5(ⅹ+1.5)=115 0.8(ⅹ-6.2)=41.6 (ⅹ-3)÷0.2=7.57、稍复杂的方程(三)例:ⅹ+2.4ⅹ=5.1 (先把含有ⅹ的量相加或相减,最后解方程)解:(1+2.4)ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题:13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ-5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ-0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ-6ⅹ=38012ⅹ-9ⅹ=8.7 14ⅹ-6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8(1.2ⅹ+1.3ⅹ)=24 4+(2ⅹ+3ⅹ)=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2小学五年级数学下册同步练习题6第一单元《方程》2姓名____成绩______五、看图列方程并解答(共12分)(1)(2)(3)(4)六、列方程求x或者y(共29分,第7题5分,其余每题4分)1、每筐梨子的批发价是85元,张阿姨付出了425元,他买了x筐梨子。

(完整word版)五年级上册数学简易方程专项练习.doc

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人教版五年级上册数学专项练习简易方程【一】单项选择题1.方程是含有未知数旳[ ]A、式子B、等式C、等式或式子2.下面是方程旳是[ ]A、3x+5>0B、7+8=15C、x-6=8D、7x+93.天平左边放1本书,右边要放4个本子保持平衡,假如天平左边放3本书,右边要放几个本子保持平衡?A、3B、7C、12D、84.当x=2,y=1.5时,3x2+4y =[ ]A、18B、30C、42D、485.长方形周长是42米,长是宽旳2倍,长方形旳宽是x米,错误旳方程[ ]A、x+2x= 42B、2x+2x×2=42C、2〔x +2x〕=42D、x+2x= 42÷26.甲数是c,它比乙数旳少a,表示乙数旳式子是[ ]A、c+a×2B、c-aC、a-cD、〔c+a〕E、2〔a+c〕7.假如a×b=0,那么[ ]A、a一定等于0B、b一定等于0C、a和b中至少有一个等于08.自然数a和b,当0.5a等于1.5b时[ ]A、a=bB、a>bC、a<b【二】填空题9.化简下面各式。

t·t=〔〕a×5=〔〕〔x-3〕×2=〔〕42×5=〔〕10.在括号里填上适当旳式子。

a与b旳和旳一半〔〕;m与n旳差旳4.2倍〔〕。

5个x减去y〔〕,a除以b旳商旳x倍〔〕。

11.利用运算定律将式子变形。

a-2.3-0.77=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏a÷0.5=〔a×﹏﹏﹏﹏〕÷〔0.5×2〕=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏1.2〔x+0.4〕=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏=﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏12.学校买了4双跑鞋,每双x元,付出500元,应找回〔〕元。

13.商店运回600台电视机,总价是c元,单价是〔〕元。

14.a除b,商是5,余数是3,假如a和b都扩大10倍,那么商是〔〕,余数是〔〕。

15.a、b两数旳和与这两数旳差旳积能够写成〔〕。

(完整word版)小学数学五年级简易方程练习题

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(完整word版)小学数学五年级简易方程练习题《简易方程》练习题一、填空。

1、某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤。

2、一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有( )个字。

3、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份,比五年级少订a 份。

186+a 表示4、一块长方形试验田有4.2公顷,它的长是420米,它的宽是()米。

5、一个等腰三角形的周长是43厘米,底是19厘米,它的腰是()。

6、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数。

甲数是();乙数是()。

7、已知x=4是方程ax-18=6的解,a=(),6a=()。

10、x-0.4x= 3a+a=二、判断题。

(对的打√,错的打×)1、含有未知数的算式叫做方程。

()2、5x 表示5个x相乘。

()3、有三个连续自然数,如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。

()4、一个三角形,底a缩小5倍,高h扩大5倍,面积就缩小10倍。

()5、a的平方一定大于a ()6、方程5x+5=5,解的x=0,所以这个方程没有解。

()三、解下列方程。

12.5÷x=0.05 2x +5 = 40 4.2 ×3—3x = 5.1 (写出检验过程)5x+1.5 = 4.5 15x+6x = 168 0.4x+2×8=80 (写出检验过程)4(0.8+x)=7.2 (x-1.5)÷2=4 3x=x+100 (200-x)÷5=30 4(x+3)=2(x+10) 4.2×3+5.4x=3x+17.4四、列出方程并求方程的解。

(1)、一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数。

(2)、3.4比x的3倍少5.6,求x 。

五、列方程解应用题。

1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还要运几次才能运完?2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?3、某车间计划四月份生产零件5480个。

(word)苏教版五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套

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苏教版小学五年级数学下册同步练习 1方程的意义练习题方程和等式是不一样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的面的说法是否正确〔1〕方程都是等式,但等式不一定是方程。

( ) 〔2〕含有未知数的式子叫做方程。

()〔3〕方程的解和解方程是一回事。

()〔4〕X2不可能等于2X。

()〔5〕10=4X-8不是方程。

〔〕〔6〕等式都是方程。

〔〕〔7〕方程都是等式。

〔〕〔8〕X=0是方程5X=5的解。

〔〕〔9〕9.3-1.3=10-2是等式。

〔〕2下面哪些是方程,在括号里打上√.〔1〕X+3=28()〔2〕32X>64()〔3〕56+X-8()〔4〕15÷X=1()〔5〕20-8=12()〔6〕24-X=17()〔7〕X=5()〔8〕A+4=56()3、把方程和其中x的值用线连起来方程x 的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择,将正确答案的序号填在括号里。

〔1〕是〔〕①是等式不是方程②方程2〕4X<800〔〕①不是方程②是方程〔3〕在下面的式子中,〔〕是方程。

①11+A②3B-7 ②X÷10=7看图列方程.并试着求出方程中 x的数值.根据题中的条件,求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=小学五年级数学下册同步练习题2解方程11、加数+加数=和加数=和-另一个加数例1:20+ⅹ=45加数=和-另一个加数方法来解〕〔ⅹ是一个加数,应用:解:ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题:35+ⅹ=10012.5+ⅹ=4547+ⅹ=305 3.5+ⅹ4.6+ⅹ=2714+ ⅹ60+ⅹ 2.04+ⅹ4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹⅹ+25=38ⅹ+3.2=15ⅹ+52=100ⅹ+0.64=64ⅹⅹ+0.25=1ⅹⅹⅹ2、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2:ⅹ-51=43被减数=差+减数方法来解〕〔ⅹ是一个被减数,应用:解:ⅹ=43+51ⅹ=94例3:64-ⅹ=20〔ⅹ是一个减数,应用:减数=被减数-差方法来解〕解:ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题:ⅹ-51=68 ⅹ-12.5=5 ⅹ-14.25=43 ⅹⅹ-ⅹⅹⅹ-40=6094-ⅹ=20ⅹ=30ⅹ100- ⅹⅹⅹⅹ10-ⅹ小学五年级数学下册同步练习题3解方程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另一个因数例:6ⅹ=48〔ⅹ是一个因数,应用:因数=积÷另一个因数方法来解〕解:ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题:7ⅹ=63ⅹ=1600.6ⅹ25ⅹ=1008ⅹ=10008ⅹ=72ⅹ=400 ⅹ=90025 ⅹ=15ⅹ4、被除数=商×除数除数=被除数÷商例:ⅹ÷9=53〔ⅹ是被除数,应用:被除数=商×除数方法来解〕解:ⅹ=53×9ⅹ=477例:255÷ⅹ=5〔ⅹ是除数,应用:除数=被除数÷商方法来解〕解:ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题:ⅹ÷12=13ⅹ÷ⅹ÷ⅹ÷3.2=17ⅹ÷8=125ⅹ÷ⅹ÷ⅹ÷ⅹ÷0.25=43005÷ⅹ=5÷ⅹ÷ⅹ1000÷ⅹ=8612÷ⅹ=3245÷ⅹ=5812 ÷ⅹ=2100÷ⅹ=255、稍复杂的方程〔一〕例:2ⅹ-20=4〔先把2ⅹ看成一个整体,2ⅹ看成一个被减数,应用:被减数=差+减数方法来解〕〔最关键是把含有ⅹ的量看成一个整体,还把它看成一个什么数〕2ⅹ-20=4解:2ⅹ=4+202ⅹ=24ⅹ=12练习30题:2ⅹ-51=673ⅹ-8=45ⅹ-12=284ⅹⅹ2ⅹ-3×9=673ⅹ-2×4=42×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ2×+ⅹ92-8ⅹ=20ⅹ=30ⅹ100-5ⅹ80-10ⅹ=7035+5ⅹ=10012.4+4ⅹ=4547+10ⅹ=3053.5+9ⅹ4ⅹ÷12=133ⅹ÷5ⅹ÷8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5÷3ⅹ÷4ⅹ1000÷5ⅹ=8100÷25ⅹ=46、稍复杂的方程〔二〕例:〔2.8+ⅹ〕×〔先把〔2.8+ⅹ〕看成一个整体,〔2.8+ⅹ〕看成一个因数,首先应用:因数=积÷另一个因数方法来解〔最关键是把括号看成一个整体,还把它看成一个什么数〕〔2.8+ⅹ〕×解: 2.8+ⅹ÷22.8+ⅹⅹⅹ练习20题:2〔ⅹ〕=85〔ⅹ〕8〔ⅹ〕〔ⅹ-3〕÷3〔ⅹ〕5〔ⅹ+20〕13〔ⅹ+5〕=169〔ⅹ-3〕÷2+〔ⅹ〕=8 5+〔ⅹ〕〔ⅹ〕〔ⅹ-3〕-〔ⅹ-20〕÷6=50〔ⅹ+3〕÷8=20〔ⅹ-15〕÷7=60 〔ⅹ-14〕÷25=222〔ⅹ〕=19 5〔ⅹ〕=115 〔ⅹ〕〔ⅹ-3〕÷7、稍复杂的方程〔三〕例:ⅹⅹ〔先把含有ⅹ的量相加或相减,最后解方程〕解:〔〕ⅹⅹ÷练习16题:ⅹ+9ⅹ8ⅹ-5ⅹ=105ⅹ+ⅹⅹ-ⅹ=16ⅹ+9ⅹⅹ+5ⅹ=54ⅹ+ⅹⅹ 25ⅹ-6ⅹ=38012ⅹ-9ⅹ14ⅹ-6ⅹ=64042ⅹ+25ⅹ=13432+ⅹ=165〔ⅹⅹ〕=24 4+〔2ⅹ+3ⅹ〕=24 ⅹ+3ⅹ+26=1521+ⅹⅹ小学五年级数学下册同步练习题 6第一单元?方程? 2姓名____成绩______五、看图列方程并解答〔共12分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕六、列方程求x或者y〔共29分,第7题5分,其余每题4分〕1、每筐梨子的批发价是85元,张阿姨付出了425元,他买了x筐梨子。

简易方程计算题Word版

简易方程计算题Word版
(200-x)÷5=30 3(x+0.5)=21 0.5x+8=43 6x-3x=18
0.273÷x=0.35 (x-140)÷70=4 1.8x=0.972 9x-40=5
x÷5+9=21 48-27+5x=31 10.5+x+21=56 0.1(x+6)=3.3×0.4
4(x-5.6)=1.6 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4 (0.5+x)+x=9.8÷2
x-0.8X=6 12x-8x=4.8 1.2x=81.6 x-0.7x=3.6
91÷x=1.3 X+8.3=10.7 3x-8=16 7(x-2)=2x+3
3x+9=27 18(x-2)=270 12x=300-4x 7x+5.3=7.4
30÷x+25=85 1.4×8-2x=6 410-3x=170 x+2x+18=78
10.5x+6.5x=51 89x-43x=9.2 5x-45=100 1.2x-0.5x=6.3 23.4=2x=56
4x-x=48.6 4.5x-x=28 X-5.7=2.15 5X-2X=18 3X+0.7=5
3.5×2= 4.2+x 26×1.5= 2x+10 0.5×16―16×0.2=4x 13 9.25-X=0.403
3、民兵打靶,第一次用子弹250发,第二次用子弹320发,第三次比前两次的总和少180发,第三次用子弹多少发?
四、含有两个已知条件的两步计算应用题
1、学校买彩色粉笔45盒,买的白粉笔比彩色粉笔多15盒。一共买多少盒粉笔?
2、一个空筐重2千克,往筐里放入32千克花生。装着花生的筐的重量是空筐的多少倍?

五年级数学上册较简单方程提高题

五年级数学上册较简单方程提高题

五年级数学上册较简单方程提高题方程是数学中的重要概念,通过方程的解题,可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

下面是一些较简单的方程提高题,帮助学生巩固和加深对方程的理解。

1. 填空题1. 若方程 $3x = 15$ 的解为 $x = \underline{\hspace{1cm}}$,则下面方程的解为 $x = \underline{\hspace{1cm}}$。

2. 填写合适的符号:$\underline{\hspace{1cm}}$,$=$,$\underline{\hspace{1cm}}$,$\neq$,使得下面的方程成立:a) $5 + 3 \underline{\hspace{1cm}} 8 \underline{\hspace{1cm}} 9$b) $12 - 2 \underline{\hspace{1cm}} 4 \underline{\hspace{1cm}} 7$c) $2 \times 5^2 \underline{\hspace{1cm}} 3^2\underline{\hspace{1cm}} 20 + 3 \times 2$3. 若$m$ 是一个偶数,下面哪个方程的解可以使得方程成立?a) $3m - 2 = 16$b) $2m + 10 = 15$c) $6m \div 3 = 5$4. 若 $x = 2$,则下面哪个方程的解为 $4$?a) $2x + 6 = 4$b) $3x - 2 = 4$c) $x^2 = 4$2. 解答题1. 一辆汽车以恒定的速度行驶,经过 $t$ 小时可以行驶$80$ 公里。

设行驶时间 $t$ 和行驶距离 $d$ 之间满足方程 $d = 80t$,请回答以下问题:a) 若行驶的距离为 $200$ 公里,则需要行驶多长时间?b) 若行驶的时间为 $2.5$ 小时,则行驶的距离是多少?2. 推理判断题:根据已知条件判断下面哪个方程的解为 $3$?a) $2x - 7 = -5$b) $3x + 4 = 10$c) $4x \div 2 = 6$以上是五年级数学上册较简单方程提高题,希望能够帮助学生更好地理解和应用方程知识。

五年级简易方程40题

五年级简易方程40题

五年级简易方程40题一、简易方程练习题(20题)1. x + 5 = 12解析:这是一个简单的一元一次方程,我们的目的是求出未知数x的值。

根据等式的性质,等式两边同时减去一个相同的数,等式仍然成立。

所以在方程x + 5 = 12两边同时减去5,得到x+5 5=12 5,即x = 7。

2. 3x=18解析:方程3x = 18,根据等式的性质,等式两边同时除以一个不为0的相同的数,等式仍然成立。

在这个方程中,等式两边同时除以3,即(3x)/(3)=(18)/(3),解得x = 6。

3. x 3.5 =4.5解析:对于方程x-3.5 = 4.5,根据等式性质,等式两边同时加上3.5,得到x3.5+3.5 =4.5+3.5,解得x = 8。

4. 2x+1 = 9解析:根据等式性质,等式两边同时减去1,得到2x+1 1=9 1,即2x = 8。

然后再根据等式性质,等式两边同时除以2,(2x)/(2)=(8)/(2),解得x = 4。

5. 5x 4 = 16解析:先在方程两边同时加上4,得到5x-4 + 4=16 + 4,即5x = 20。

再在等式两边同时除以5,(5x)/(5)=(20)/(5),解得x = 4。

6. x÷2 = 5解析:根据等式性质,等式两边同时乘以2,得到x÷2×2 = 5×2,解得x = 10。

7. 4x+3 = 15解析:先在方程两边同时减去3,得到4x + 3-3 = 15 3,即4x = 12。

然后等式两边同时除以4,(4x)/(4)=(12)/(4),解得x = 3。

8. x 8.5 = 2.5解析:根据等式性质,等式两边同时加上8.5,得到x-8.5 + 8.5 = 2.5+8.5,解得x = 11。

9. 3x 2 = 7解析:先在方程两边同时加上2,得到3x-2 + 2 = 7+2,即3x = 9。

然后等式两边同时除以3,(3x)/(3)=(9)/(3),解得x = 3。

五年级上册简易方程和简便运算专题练习题

五年级上册简易方程和简便运算专题练习题

五年级上册简易方程和简便运算专题练习题1、加法:加数+加数=和一个加数=和-另一个加数2、减法:被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差3、乘法:因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数4、除法:被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数【求方程的解例题讲解】题型1(把带有x的整式看成整体计算)7x+5.3=7.4 3x÷5=4.830÷x+25=8513+x=28.5(要检验) 2.4x=26.4(要检验) 7.5—x=3题型2(能化简的先化简,再把带有x的整式看成整体计算)1.4×8-2x=6 5×3-x÷2=896÷6+4x=563x—2×7=40 6x-12.8×3=0.06 10.5+x+21=56 48-27+5x=31题型3(带括号的方程,方法1:去括号;方法2:把括号里面的整式看成整体计算)3(x+0.5)=21 (200-x)÷5=3025÷(4—x)=12.5(x-140)÷70=40.1(x+6)=3.3×0.4题型4(含有多个x的要合并成一个x,再计算)6x-3x=18 1.5x+18=3x x+2x+18=78 30x+15x=22.5 12x=300-4x简易方程常见填空题1、甲数比乙数少5,设乙数是x,甲数是(),甲、乙两数的和是()。

2、一本书有a页,小敏每天看b页,看了c天后,还剩()页。

3、一个长方形的长是a米,宽是3米,它的周长是()米,面积是()平方米。

4、乘法分配律用字母表示是()。

5、爸爸今年m岁,比儿子大n岁,m—n表示()。

6、如果3x+6=24,那么5x—7=()。

7、五(1)班有女生x人,比男生少5人,男生有()人,全班有()人。

8、有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是(),第三个是()。

完整版)五年级上册数学简易方程练习题

完整版)五年级上册数学简易方程练习题

完整版)五年级上册数学简易方程练习题五年级上册数学简易方程练题一、填空题(18分)1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高138+a厘米。

2、一个正方形的边长是a米,它的周长是4a米,面积是a²米。

3、一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩a-5b 吨。

4、在自然数中,与数a相邻的两个数是a-1和a+1,它们三个数的和是3a。

5、当5x=11时,x=11/5,4x=44/5.6、2.8比0.5的5倍少1.2,即2.8=2.5×0.5-1.2.7、已知x=4是方程ax-18=6的解,代入得a=6,6a=36.8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回20-5x元。

9、某班有学生40名。

女生有40-b名,这里的b表示男生的人数,即b=40-(40-b)=2b-40,解得b=20.10、当a=10时,b=15时,3a=30,b÷a=1.5.二、判断(10分)1、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7.(正确)2、一批货物a吨,运走b吨,还剩a-b吨。

(错误,还剩a-b吨应该是a-(5b)吨)3、观察一个正方体,最多能看到2个面。

(错误,最多能看到3个面)4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。

(错误,概率是8/10,不是一定)5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。

(正确)三、选择题:(10分)1、下面①说法是正确的。

2、爸爸今年a岁,比妈妈大3岁,表示妈妈明年岁数的式子是a+3.3、(a+b)×c=ab+ac表示乘法分配率。

4、下面各式不属于方程的是3a>2b。

5、已知△+△+○=19△+○=12,那么:△=7,○=5.四、计算(35分)1、口算:(5分)0.34×5=1.7,16×0.01=0.16,1.78÷0.3=5.93,0.27÷0.003=90,0.01÷0.1=0.1,3a+a=4a,x-0.4x=0.6x,5d-2d=3d,3.6÷0.4=9.2、解方程:(12分)x-6.75=1.684×0.3+1.684×x,解得x=9.5;0.7x+6×5=37.1,解得x=47;2.4x=4.8,解得x=2;0.8x=4.8,解得x=6.3、用简便方法计算(18分)0.125×0.32×0.25=0.01,9.6+9.6×99=960,2.8×7.6+1.4×2.8+2.8×6.3×10.1=65.08.五、解决问题:用方程解下列各题。

人教版五年级数学上册简易方程练习精选全文

人教版五年级数学上册简易方程练习精选全文

可编辑修改精选全文完整版j易方程1、用字母表示数(一)一、填空:1、学校有图书4000本,又买来a本,现在一共有()本。

2、学校有学生a人,其中男生b人,女生有()人。

3、李师傅每小时生产x个零件,10小时生产()个。

4、食堂买来大米400千克,每天吃a千克,吃了几天后还剩b千克,已吃了()天。

5、姐姐今年a岁,比妹妹年龄的2倍少2岁,妹妹今年()岁。

6、甲数是x,比乙数少y,甲乙两数之和是(),两数之差是()二、根据运算定律填空。

1、a+18=□+□a×15=□×□2、m×2.5×0.4=□×(□×□)3、(a+b)×C=□×□+□×□4、m-a-b=□-(□+□)三、省略乘号写出下面各式。

a×12=b×b=a×b=x×y×7=5×x=2×c×c=7x×5=2×a×b=四、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

)1、5+x=5x()2、x+x=x2()3、a×3=3a()4、y2=y×2()5、2a+3b=5ab()6、2a+3a=5a()7、5×a×b=5ab()8、a×7+a=8a()用字母表示数(二)一、口算。

32=()0.2×0.4=()6÷0.6=()0.12=()0.81÷0.9=() 1.52=()二、说一说下面每个式子所表示的意义。

(1)、一天中午的气温是32℃,下午比中午的气温降低了x℃。

32-x表示:_____________(2)、五(2)班有40人订阅《少年文艺》杂志,每本单价b元。

40b表示:__________(3)、一个足球单价a元,一个篮球b元。

6a+4b表示:__________(4)、张师傅每小时加工x个零件,朱师傅每小时加工15个零件x-15表示:________________5x表示:_____________(x-15)×3表示:__________三、先写出图形的计算面积的公式,再把数字代入公式进行计算。

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五年级数学《简易方程》提高练习题
1、甲、乙两个学校共有1000 名学生,如果从甲校调150 名学生给乙校,那么乙校的学生人数比甲校学生人数的 3 倍还多 100 人,甲、乙两校各有学生多少人 ?
2、右面式子中相同的字表示相同 a b c d
的数字,不同的字母表示不同的数字,× 4
那么 a=(),b=(), d c b a
c=(),d=().
3、a,b,c 都不为 0,用 a,b,c 可以组成多少个不同的三位数?如果这些三位
数的和是 1554,那么最大的三位数是多少?
4、①若 a+b=35, a-b=25.8,那么a·b=
②a+b+c=180, b=a+c,a=2c, a=b=c=
5、一个三位数,个位上数字是 a,十位上数字是 b,百位上的数字是个位上数
字的一半,这个三位数是()。

6、一个长方形,长 a 米,比宽长 2 米,这的周长用字母表示是()。

7、仔细观察,发现规律,然后填空。

1.23×9+0.04=11.11
12.34×9+ 0.05=111.11
123.45×9+0.06=()
1234.56×9+()=11111.11
()× 9+ ()=111111.11
()×( )+0.09=()
8、①如果 A+A+C+B=2.3B+B+A+C=1.9C+C+B+A=2.6,
那么 A=(), B=(), C=()
②如果 (A+A)×B=1.6 A÷B=0.2 , 那么 A=(), B=()
9、在三位数 100、101、102⋯ 109 中,把被 3 除余 1 的数的十位与个位之添一个小数点,而其余的数不,的化后,所有的数和是多少?
10、比 x 与 y 的大小
x- 0.8=y-1.2 x (x+ 50=y- 49x( )y
)y
8÷x=7÷ y
0.8x=0.5y
x(
x(
)y
)y
11、四个数 A,B,C,D, 已知 A>B>C>D,A
已知四个数的平均数是22,求四个数 .
比 B 大 5,B 比C 大7,A 是D 的3 倍,
12、三根管 ,第一根是第二根的 1.5 倍,是第三根的一半 ,第三根比第二根
1.6 米,第一根管多少米 ?
13、化工厂有甲、乙两个 ,共 360 人 ,已知甲的人数比乙的 2 倍少 30 人 ,甲、乙两个各有工人多少人 ?
14、学校来 7 个排球和 8 个球 ,共用去 1296 元 ,已知一个排球比一个球便
宜 12 元,一个排球多少元 ?
15、①甲厂有煤 180 吨,乙厂有煤 144 吨,甲厂每天用去 22.5 吨煤 ,乙厂每天用去 13.5 吨煤 ,几天后两厂剩下的煤相等 ?
②甲厂有 180 吨煤 ,乙厂有 144 吨煤 ,甲厂每天用去
12 吨煤 ,几天后甲厂剩下的煤是乙厂的 2.5 倍?
7.5 吨煤 ,乙厂每天用去
16、 A B C
×5A+ B+ C 的最大是多少?
□□□
17、小今年 9 ,今年 73 ,当的年是小的 5 倍 ,小多少?多少 ?
18、两村相距0.59 千米,甲、乙两人同时从两村出发,相向而行,甲走了1 分钟后又返回原地取东西 ,然后立即返回 ,又经过 3 分钟与乙相遇 ,已知乙每分钟走 70 米 ,甲每分钟走多少米 ?
19、两个工程队合修一条公路, 24 天正好修完,完工时甲队比乙队多修 120 米,乙队平均每天修 40 千米,甲队平均每天修多少米?(分别列出三个方程解答)
20、水果商店运来苹果和梨若干千克 ,运来的苹果比梨多 800 千克 ,苹果比梨
的 1.6 倍多 20 千克 ,苹果和梨各运来多少千克 ?。

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