保护生物多样性的艰巨使命ppt3 苏教版优秀课件
合集下载
苏教版八年级生物上册《保护生物多样性的艰巨使命》课件
第十一页，共十九页。
生物多样性的保护途径
１.就地保护（根本途径） ⑴就地保护最有效的办法是建立自然保护区。我国现已建立3000多 个自然保护区，其中有16个加入到“世界生物圈保护区网” 中。 ⑵设立自然保护区的目的：(主要功能)
保护珍稀濒危动植物的集中分布区，保护有代表性的自然生态系统。
第十二页，共十九页。
第二页，共十九页。
1.通过小组的合作探究，关注生物多样性保护的现状。 2.结合生活经验积极参与保护生物多样性的活动。 3.确立保护生物多样性的观念。
第三页，共十九页。
2.遗传多样性减少：许多物种野生类型数量严重减少，濒临灭 绝。有些只剩圈养或种植类型，近亲繁殖严重。
原鸡
褐马鸡
丹顶鹤
熊猫
金丝猴
第四页，共十九页。
B.陕西洋县
C.江苏盐城
D.青海湖鸟岛
2.(2011·菏泽学业考)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”
的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少
的主要原因的是( )
C
A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染日趋严重
C.青蛙之间的生存斗争加剧 D.人类的大量捕杀
第十七页，共十九页。
3.（2011·福州学业考）图中鸟儿举家迁徙的无奈之举告诉人们，
保护动物多样性的根本措施是（ ）
B
A.防止外来物种入侵
B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要性
4.下列不属于我国特有的珍稀植物的是（ ）
A.人参
B.水杉
A
C.银杏
D.珙桐
第十八页，共十九页。
5、生物多样性面临的威胁主要体现为____物__种__灭__绝_速__度_ _的__加__快___。 6、就地保护是指____对__生__物__在__原__生_活__区__进__行__保__护___。迁地保护 是指________将__生__物__迁__出_原__地_。保护 7、生物多样性就地保护的主要场所是_______自__然__保_。护区 8、人口的__快___速__增__长_是破坏和改变野生生物栖息地和过度利用
生物多样性的保护途径
１.就地保护（根本途径） ⑴就地保护最有效的办法是建立自然保护区。我国现已建立3000多 个自然保护区，其中有16个加入到“世界生物圈保护区网” 中。 ⑵设立自然保护区的目的：(主要功能)
保护珍稀濒危动植物的集中分布区，保护有代表性的自然生态系统。
第十二页，共十九页。
第二页，共十九页。
1.通过小组的合作探究，关注生物多样性保护的现状。 2.结合生活经验积极参与保护生物多样性的活动。 3.确立保护生物多样性的观念。
第三页，共十九页。
2.遗传多样性减少：许多物种野生类型数量严重减少，濒临灭 绝。有些只剩圈养或种植类型，近亲繁殖严重。
原鸡
褐马鸡
丹顶鹤
熊猫
金丝猴
第四页，共十九页。
B.陕西洋县
C.江苏盐城
D.青海湖鸟岛
2.(2011·菏泽学业考)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”
的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少
的主要原因的是( )
C
A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染日趋严重
C.青蛙之间的生存斗争加剧 D.人类的大量捕杀
第十七页，共十九页。
3.（2011·福州学业考）图中鸟儿举家迁徙的无奈之举告诉人们，
保护动物多样性的根本措施是（ ）
B
A.防止外来物种入侵
B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要性
4.下列不属于我国特有的珍稀植物的是（ ）
A.人参
B.水杉
A
C.银杏
D.珙桐
第十八页，共十九页。
5、生物多样性面临的威胁主要体现为____物__种__灭__绝_速__度_ _的__加__快___。 6、就地保护是指____对__生__物__在__原__生_活__区__进__行__保__护___。迁地保护 是指________将__生__物__迁__出_原__地_。保护 7、生物多样性就地保护的主要场所是_______自__然__保_。护区 8、人口的__快___速__增__长_是破坏和改变野生生物栖息地和过度利用
苏教版八上生物第十五章生物多样性及其保护第节《保护生物多样性的艰巨使命》优教课件ppt18页文档
苏教版八上生物第十五章生物多样性 及其保护第节《保护生物多样性的艰
巨使命》优教课件ppt
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
巨使命》优教课件ppt
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
苏教版初中生物八上 5.15.2 保护生物多样性的艰巨使命 课件 (共16张PPT)
斑头雁、棕头鸥等
青 海 湖 鸟 岛 自 然 保 护 区
就地保护
江 苏 ： 大 丰 麋 鹿 自 然 保 护 区
四 川 省 大 熊 猫 自 然 保 护 区
贵州：梵净山国家级自然保护区
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
江 苏 ： 盐 城 湿 地 珍 禽 自 然 保 护 区
陕西洋县秦岭南朱鹮自然保护区
苏门答腊虎（约20只）
斯比克斯鹦鹉（约31只） 奥瑞纳克鳄鱼(250-700只)
僧海豹(约500只)
二、保护生物多样性的途径
1、就地保护： 在濒危生物原来的生活区域对其
实施的保护，是保护生物多样性 最为有效的措施（如自然保护区）
2、迁地保护：将濒危生物迁出原地进行特殊保护和
管理，也是对就地保护的补充（如植 物园、动物园、海底世界等）
的保护）措施属于（ B ）
A．就地保护B．迁地保护C．人为保护D．美化环境
迁地保护
动物园
植物园
水族馆
随堂练习
1．据报载，进入本世纪后，几乎每年至少有一种鸟
类或哺乳类动物要从地球上消失。造成野生动物绝灭
边缘的主原因是（ D）
A．自然灾害
B．天敌过多
C．动物病毒
D．人类活动对生态环境的破坏
2．红豆杉是我国的珍贵濒危树种。南京中山植物园于 上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内，现已 形成了一个种群．在植物园引种栽培（这种对红豆杉
第二节 保护生物多样性的艰巨使命
我国有世界上最多的野生生 物物种，可谓称得上是“地大物 博”！那我们是不是就可以放心 大胆的畅享其成呢？
不！我国生物的多样性已面 临严重的威胁！
一、生物多样性面临的威胁及其原因
物种灭绝的速度加快 物种多样性、遗传多样性丧失
苏教版初中生物八上 5.15.2 保护生物多样性的艰巨使命 课件 (共22张PPT)
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
•
“如果你认为你太渺小而不能造成一个重大
变化，那么你试着去和一只蚊子睡觉。”
帮助生物多样性，我们能做什么？
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
二、保护生物多样性的最有效的措施
建立自然保护区
二、保护生物多样性的保护的主要措施
就地保护 迁地保护 建立种质库 颁布法律法规
1. 就地保护
保护的对象是什么？
有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植 物的天然集中分布区
2. 迁地保护
动物园，植物园，水族馆，濒危 （最后的
动物繁育中心
生存机会）
四川省卧龙自然保护区的大熊猫繁育中心
人为因素是生物多样性面临威 胁的主要原因，包括以下四个方 面：
人为因素的四个方面：
一. 生存环境的改变和破坏 二. 掠夺式的开发利用
三. 环境污染
四. 外来物种的入侵
（ 水 浮 莲 ）
✓ 对食物、能源和其他自然资源的不断增加的需求 ✓ 对待生物多样性问题人类的无知与冷漠 ✓ 短视行为，不考虑长期影响 ✓ 空气、水、土壤污染 ✓ 缺乏对生物多样性的经济利益的鉴别 ✓ 在防止过渡利用资源上及适当管理上的失败 ✓ 人类移民、旅行、国际贸易的增加 ✓ 过渡捕杀及过度捕捞 ✓ 收集珍稀蝴蝶、鸟类物种做标本
苏教版生物八年级上册5152 保护生物多样性的艰巨使命 说课课件共37张
这是什么地方？
好地方啊
可可西里自然保护区
可可西里自然保护区保护对象
? 世界上原始生态环境保存最完美的地区之一，也 是最后一块保留着原始状态的自然之地。
? 中国动物资源比较丰富的地区之一，拥有的野生 动物多达 230多种，其中属国家重点保护的一、 二类野生动物就有 20余种。野牦牛、藏羚羊、野 驴、白唇鹿、棕熊……等青藏高原上特有的野生动 物
阅读教材并讨论
生物多样性丧失的原因有哪些？请同学们阅读教材 p58页。
这是什么
这一幅呢
这又是什么？
这一幅图呢
惨不忍睹的捕杀（视频）
这又是什么
这个呢
生物多样性丧失的原因
?人口快速增长 是破坏或改变野生生物栖息地和过 度利用生物资源的主要原因。 例如： 森林的过量开采 渔业资源的过度捕捞 草场的过度放牧 野生经济动植物的乱捕滥采
A 物种灭绝速度加快 B 人口快速增长
C 环境污染
D 生物资源的开发利用
? 2 保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A 迁地保护 B 就地保护 C 克隆技术 D 法制管理
? 3 保护生物多样性建立自然保护区的目的是（ ）
A 生态旅游 B 法制管理 C迁地保护 D就地保护
2 教学重点 (1) 关注生物多样性保护的现状
（2） 说出生物多样性面临威胁的原因 （3） 积极参与保护生物多样性的活动 3 教学难点
确立生物多样性保护的概念
教法
运用多媒体教学手段，以学生为主体，以教师为 主导进行教学。师生互动，引导学生形成概念。
学法
教学过程 导入新课
国宝啊，在什么地方？
卧龙自然保护区
迁地保护（公园）
大自然中生物应和谐相处，保护其他种 类就是保护自己
苏教版初中生物八年级上册 5.15.2 保护生物多样性的艰巨使命 课件 (34张PPT)
A、禁止偷猎
B、建立自然保护区
B
C、禁止引进外来物种 D、减少污染
地球的节日
2月2日，国际湿地日 3月12日，中国植树节 4月22日，世界地球日 6月5日，世界环境日 9月27日，世界旅游日 10月4日，世界动物日 12月29日，国际生物多样性日
保护生物的栖息环
境，保护生态系统的 多样性，是保护生物 多样性的根本措施。
外来物种入侵
二十世纪七十年代，为了解决饲养生猪饲料不足，从国 外引进了一种繁殖力极强的水上浮生植物——水浮莲 （学名水葫芦）。如今这种浮生植物已经泛滥成灾，被 称为“绿色污染元凶”。在江河纵横的珠江三角洲地区， 有河难见水，百里水浮莲将大部份河涌所覆盖，造成河 道、水库、排灌站等堵塞，饮用水源被污染，影响航道 运输等，严重影响农业正常生产和水利排灌。
材料三：我国的环境污染形势不容乐观。中国每天排放的污水每 年以8%的速度递增，各经济增长率几乎一致。城乡工农业生产和 生活污水排入水域，废气进入大气层，重金属以及难以降解化合 物富集于土壤，引起水体、大气和土壤污染。污染物沿着生态系 统的食物链转移，对生物和人类有很大的破坏和毒害，使敏感物 种种类减少或消失，直接扰乱了生态平衡，
仅存几百只，江西省彭泽县桃红岭已被列为野生
梅花鹿保护区，该保护途径属于
（B ）
A、迁地保护
B、就地保护
C、法制管理
D、人为保护
3、下列关于保护生物多样性的做法正确的是 A、禁止引进外来物种
（C ）
B、禁止对生物资源的开发和利用
C、禁止对渔业资源的过度捕捞
D、禁止对所有野生动植物进行猎杀或采集
4、一位科学家研究某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁
材料四：自1600年以来，全世界的两栖类和爬行类，由于外来种 的引入共有22个种灭绝。我国过去作为海滩护堤和牧草植物引入 国内的“大米草”，因繁殖力强，现在在江苏、福建等省的沿海 海滩蔓延，严重影响贝类等水产品的生产，使当地农民极为头痛。 分析以上资料，你认为生物多样性丧失的原因有：
5.15.2 保护生物多样性的艰巨使命课件(共21张PPT)2023-2024学年初中生物苏教版八年
5.15.2 保护生物多样性的艰巨使命课件(共21张PPT)2023-2024学年初中生物苏教版八年级上册(共21张PPT)第5单元生物的多样性第十五章生物多样性及其保护第二节保护生物多样性的艰巨使命生物多样性面临的威胁及其原因虽然越来越多的人开始意识到生物多样性对于人类生存具有重要意义，并着手保护生物多样性，但是，生物多样性还是面临着前所未有的严重威胁：物种灭绝速度在加快，如渡渡鸟在地球上已不见踪影；许多动物和植物处于濒危状态，如太阳熊。
物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性，也使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁。
灭绝物种——渡渡鸟濒危物种——太阳熊生物多样性面临威胁的原因是多方面的。
世界人口的快速增长和人类活动的破坏性加剧，使野生生物栖息地遭到改变或严重破坏。
各种野生生物生活环境的改变和破坏，又导致物种种类和物种数量的减少，使得生物多样性面临威胁。
生物资源的过度开发利用，如森林的过量开采，渔业资源的过度捕捞，野生经济动、植物的乱捕滥采，草原的过度放牧等，是世界上物种多样性面临威胁的重要原因。
此外，环境污染、自然灾害频发以及外来物种入侵等，也是造成生物多样性丧失的重要原因。
森林资源的过量开采渔业资源的过度捕捞野生动物的乱捕滥杀草原的过度放牧森林是全球50%～90%的陆生生物的家园，但森林面积锐减，目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持着较大面积和相对自然的生态系统。
两千年前，我国森林覆盖率达50%，而今天仅有20.36%。
资料分析生物多样性面临威胁的原因森林大面积减少对生物多样性有什么影响这则资料说明了什么问题对于我们来说，最熟悉的外来入侵物种要算水葫芦了。
水葫芦是我国几年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引进我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。
森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏，造成空气、地面湿度降低，使许多植物，尤其是阴湿植物减少或衰亡；同时一些动物由于失去了栖息地和食物，种类数量急剧减少，以致濒临灭绝。
初中生物苏教版八年级上册《保护生物多样性的艰巨使命》课件(完美版)
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
四 川 省 大 熊 猫 自 然 保 护 区
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
陕西洋县秦岭南朱鹮自然保护区
浙江省凤阳山一Байду номын сангаас山 祖国家级自然保护区， 现生存着我国濒临灭 绝的国家一级保护动 物华南虎。
北 京 植 物 园
苏教版 生物 八年级上册
非常感谢收看
教学课件
然
保
护
区
此页为防盗标记页（下载后可删）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
四 川 省 大 熊 猫 自 然 保 护 区
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
陕西洋县秦岭南朱鹮自然保护区
浙江省凤阳山一Байду номын сангаас山 祖国家级自然保护区， 现生存着我国濒临灭 绝的国家一级保护动 物华南虎。
北 京 植 物 园
苏教版 生物 八年级上册
非常感谢收看
教学课件
然
保
护
区
此页为防盗标记页（下载后可删）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
5.15.2 保护生物多样性的艰巨使命 课件(共18张ppt)苏教版生物八年级上册
哈纳斯自然景观保护区
课堂小结
一、生物多样性面临的威胁： 物种灭绝的速度加快
二、生物多样性丧失的原因： 生物栖息地遭到改变或严重破环、 生物资源的过度开发和利用、 外来物种入侵
三、生物多样性保护的途径： 就地保护、迁地保护、 加强教育和法制管理
随堂训练
1.为了保护丹顶鹤而设立的自然保护区位于（ C ）
只只白鸽，故又称中国鸽子树，是驰名世界的观赏。
金花茶 为我国最
珍贵的观赏植物之一 。它具有极高的科研 和观赏价值，享有“ 茶族皇后” 的美誉。 仅产于广西邕宁、东 兴等地，目前尚不可 移植。
生物多样性面临威胁的原因：
主要原因 生物栖息地的破坏或改变 重要原因 1.过度利用生物资源 2.环境污染
A.四川卧龙
B.陕西洋县
C.江苏盐城
D.青海湖鸟岛
2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列
各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是( C )
A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染日趋严重 C.青蛙之间的生存斗争加剧 D.人类的大量捕杀
3.生物多样性面临的威胁主要体现为__物__种__灭__绝__速__度__ __的__加__快__。 4.就地保护是指__对__生__物__在__原__生__活__区__进__行__保__护____。
生物多样性面临的威胁及原因
1.生物多样性面临的威胁 结合教材48页第一自然段，完成下列问题： 问题：生物多样性面临的威胁有哪些？
（1）物种灭绝速度在加快 （2）动植物处于濒危状态
物种灭绝 物种濒危灭绝
威胁
物种多样性 遗传多样性
灭绝物种--渡渡鸟
濒临物种--太阳熊
朱鹮
20世纪30年代广泛分布 在我国和日本等地,但由 于森林和湿地的急剧减 少,在我国最后被发现时 只有7只,经过保护和繁 育,目前，朱鹮的个体数 量增至2000只，野生个 体数量突破1000只.
课堂小结
一、生物多样性面临的威胁： 物种灭绝的速度加快
二、生物多样性丧失的原因： 生物栖息地遭到改变或严重破环、 生物资源的过度开发和利用、 外来物种入侵
三、生物多样性保护的途径： 就地保护、迁地保护、 加强教育和法制管理
随堂训练
1.为了保护丹顶鹤而设立的自然保护区位于（ C ）
只只白鸽，故又称中国鸽子树，是驰名世界的观赏。
金花茶 为我国最
珍贵的观赏植物之一 。它具有极高的科研 和观赏价值，享有“ 茶族皇后” 的美誉。 仅产于广西邕宁、东 兴等地，目前尚不可 移植。
生物多样性面临威胁的原因：
主要原因 生物栖息地的破坏或改变 重要原因 1.过度利用生物资源 2.环境污染
A.四川卧龙
B.陕西洋县
C.江苏盐城
D.青海湖鸟岛
2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列
各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是( C )
A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染日趋严重 C.青蛙之间的生存斗争加剧 D.人类的大量捕杀
3.生物多样性面临的威胁主要体现为__物__种__灭__绝__速__度__ __的__加__快__。 4.就地保护是指__对__生__物__在__原__生__活__区__进__行__保__护____。
生物多样性面临的威胁及原因
1.生物多样性面临的威胁 结合教材48页第一自然段，完成下列问题： 问题：生物多样性面临的威胁有哪些？
（1）物种灭绝速度在加快 （2）动植物处于濒危状态
物种灭绝 物种濒危灭绝
威胁
物种多样性 遗传多样性
灭绝物种--渡渡鸟
濒临物种--太阳熊
朱鹮
20世纪30年代广泛分布 在我国和日本等地,但由 于森林和湿地的急剧减 少,在我国最后被发现时 只有7只,经过保护和繁 育,目前，朱鹮的个体数 量增至2000只，野生个 体数量突破1000只.
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生物多样ห้องสมุดไป่ตู้面临的威胁
物种灭绝的速度加快
遗传多样性丧失
人类活动的加剧
生态多样性受到威胁
世界上大量物种受到不同程度的威胁，为了保护生 物多样性，首先要确定物种受威胁的程度。
灭绝种 濒危种 易危种 稀有种
哪些原因会导致生物多样性丧失？
生物多样性丧失的原因
➢人口快速增长是破坏或改变野生生物栖息 地和过度利用生物资源的主要原因。 例如：森林的过量开采 渔业资源的过度捕捞 草场的过度放牧 野生经济动植物的乱捕滥采
➢环境污染
池塘污染导致鱼类死亡
目前野生梅花鹿在我国仅存几百只。
已可 经爱 越的 来熊 越猫 少现 了在 ！
保护生物多样性
目的：
关注生物多样性保护的现状和存在的问题， 积极参与保护生物多样性的活动。
指导：
1.学生6人一组，每组自选一种角色。角色分 为：行政官员，职业人员，研究人员，经营 者，执法者，教育工作者，学生。
生物多样性保护的途径
就地保护：在原来的生活区域中对濒危生物 实施保护，这是拯救生物多样性的必要手段。 （如自然保护区） 迁地保护：将濒危生物迁出原地进行特殊保 护和管理，这是对就地保护的补充。（如植 物园、动物园、海底世界等）
重视加强教育、提高公民意识
自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所
思考
保护生物多样性
2.各组按照选择的角色搜集资料，就本角 色应承担的义务、职责和面临的困难进行 演讲。 3.各组之间展开辩论。
讨论：
在参与保护生物多样性的活动中，作为一名 初中学生可以做些什么？
你知道么？
2月2日 3 月12日 4 月22日 6月5日 12月29日
国际湿地日 中国植树节 世界地球日 世界环境日 国际生物多样性日
大自然界中有哪些自我保护的方法？
19.激励自己努力的句子:别忘了，你曾经也是第一名。 2.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 27.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。 99.把生活中的每一天，都当作生命中的最后一天。 63.如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 88.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 65.英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。 48.多人的饭局尽量少参加，因为难有真心的交流，多为应酬。 76.有时候，垃圾只是放错位置的人才。 32.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 38.你得先感动自己，才能感动别人。 44.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！ 63.我宁愿不断犯错，也不愿什么都不做。 83.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。 12.无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。 50.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
物种灭绝的速度加快
遗传多样性丧失
人类活动的加剧
生态多样性受到威胁
世界上大量物种受到不同程度的威胁，为了保护生 物多样性，首先要确定物种受威胁的程度。
灭绝种 濒危种 易危种 稀有种
哪些原因会导致生物多样性丧失？
生物多样性丧失的原因
➢人口快速增长是破坏或改变野生生物栖息 地和过度利用生物资源的主要原因。 例如：森林的过量开采 渔业资源的过度捕捞 草场的过度放牧 野生经济动植物的乱捕滥采
➢环境污染
池塘污染导致鱼类死亡
目前野生梅花鹿在我国仅存几百只。
已可 经爱 越的 来熊 越猫 少现 了在 ！
保护生物多样性
目的：
关注生物多样性保护的现状和存在的问题， 积极参与保护生物多样性的活动。
指导：
1.学生6人一组，每组自选一种角色。角色分 为：行政官员，职业人员，研究人员，经营 者，执法者，教育工作者，学生。
生物多样性保护的途径
就地保护：在原来的生活区域中对濒危生物 实施保护，这是拯救生物多样性的必要手段。 （如自然保护区） 迁地保护：将濒危生物迁出原地进行特殊保 护和管理，这是对就地保护的补充。（如植 物园、动物园、海底世界等）
重视加强教育、提高公民意识
自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所
思考
保护生物多样性
2.各组按照选择的角色搜集资料，就本角 色应承担的义务、职责和面临的困难进行 演讲。 3.各组之间展开辩论。
讨论：
在参与保护生物多样性的活动中，作为一名 初中学生可以做些什么？
你知道么？
2月2日 3 月12日 4 月22日 6月5日 12月29日
国际湿地日 中国植树节 世界地球日 世界环境日 国际生物多样性日
大自然界中有哪些自我保护的方法？
19.激励自己努力的句子:别忘了，你曾经也是第一名。 2.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 27.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。 99.把生活中的每一天，都当作生命中的最后一天。 63.如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 88.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 65.英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。 48.多人的饭局尽量少参加，因为难有真心的交流，多为应酬。 76.有时候，垃圾只是放错位置的人才。 32.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 38.你得先感动自己，才能感动别人。 44.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！ 63.我宁愿不断犯错，也不愿什么都不做。 83.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。 12.无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。 50.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。