信息技术与教育教学深度融合 江苏大力推进“互联网+教育”建设

龙源期刊网 信息技术与教育教学深度融合江苏大力推进“互联网+教育”建设
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来源：《江苏科技报·E教中国》2019年第14期
江苏始终把聚焦教育难点问题、回应民生教育诉求，作为教育信息化工作的价值追求和责任担当。

江苏将教育信息化纳入智慧江苏建设整体规划，积极推进“互联网+教育”，已初步探索出了一条信息技术与教育教学融合发展的江苏“互联网+教育”之路。

随着“E路同行智惠江苏——教育篇”网络主题活动的开始，通过线上主题活动、线下集中采风等多种方式，我们深度聚焦“互联网+”在教育领域发挥的重要作用。

让我们一起来看看，互联网与教育的“碰撞”都擦出了怎样闪耀的火花！
近日，“E路同行智惠江苏——教育篇”网络主题采访活动在江苏省教育信息化中心（电教馆）举行。

副主任（副馆长）金玉结合“互联网+教育”的整体情况，重点介绍了江苏省推进“名师空中课堂”“城乡结对互动课堂”“教育管理信息化公共服务平台”三大项目建设取得的阶段成果。

相关工作人员就各项目的具体情况向网络人士和媒体记者做了详细介绍和现场演示。

项目一名师空中课堂
为解决优质教育资源不均衡等热点难点问题，江苏省启动“名师空中课堂”项目建设，统筹全省名优教师和优质课程两大资源，为全省中小学生提供一对一精准补短提优、全名师在线互动授课、全学段共享优质资源、多入口便捷进入平台、全免费普惠共享等服务。

教师利用网络平台进行实时直播，学生在家中通过手机、电视等方式加入课堂听课，并进行实时互动、答疑、反馈。

截至目前，“名师空中课堂”项目已有2000多名优秀教师参与授课。

有线电视端已覆盖160万户家庭，电脑PC端已覆盖全省教师、学生及家长用户，手机移动端覆盖20万户中小学生家庭。