周工作情况反馈表
教学督导信息反馈表(学生用) - 徐州师范大学
中
差
很高较高一般较低很浓较浓一般
较淡
督导员联系方式：
法律政治学院教学督导小组
年月日
附件二：
法律政治学院教学督导信息反馈表
（学年第学期第周）
信息员
专业
班级
教师教学信息（情况）反映
课程
任课教师
遵纪、守时
授课评价
听课效果
满意度
作业
辅导
优
良
中
差
高
中
低
优良
中
差
高
中
低
次数
次数
老师授课的亮点
与特色
老师授课的问题
与不足
对学校其他方面工作
的意见或建议
学生学习状况与问题
学习兴趣
学习态度
学习风气
其它
优
教师工作绩效考核反馈表
教师工作绩效考核反馈表一、基本信息教师姓名：＿____所在年级：＿____所授学科：＿____二、考核周期考核时间段：从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日三、教学工作表现1、教学计划与准备教学计划的制定：能够根据课程标准和学生实际情况，制定详细、合理的教学计划。
教学目标明确，教学内容安排得当，教学进度安排合理。
教学材料的准备：精心准备教学所需的教材、教具、课件等，保证教学资源的充足和有效利用。
对学情的了解：通过多种方式了解学生的学习基础、兴趣爱好和学习需求，为教学的针对性提供了有力支持。
2、课堂教学实施教学方法的运用：灵活运用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例法、实践法等，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学组织能力：课堂秩序良好，能够有效地组织学生进行学习活动，合理安排教学时间，保证教学任务的顺利完成。
师生互动：注重与学生的互动交流，鼓励学生积极参与课堂讨论和提问，及时给予学生反馈和指导。
3、教学效果学生成绩：通过对学生的学业成绩进行分析，学生在本学科的成绩有了明显的提高，尤其是在知识的掌握和应用方面表现出色。
学生能力培养：注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，学生在解决问题和自主学习方面有了较大的进步。
学生学习态度：学生对本学科的学习兴趣浓厚，学习态度积极主动，课堂参与度高。
4、作业布置与批改作业布置：根据教学内容和学生的实际情况，布置适量、有针对性的作业，作业形式多样，包括书面作业、实践作业等。
作业批改：认真批改学生的作业，及时反馈学生的作业情况，指出学生存在的问题，并给予相应的指导和建议。
四、教育教学研究与创新1、参加教研活动积极参加学校组织的各种教研活动，如集体备课、公开课、观摩课等，能够认真倾听他人的意见和建议，并积极发表自己的观点和看法。
能够将教研活动中的所学所得应用到自己的教学实践中，不断改进自己的教学方法和策略。
2、教育教学研究有较强的教育教学研究意识，能够主动关注教育教学领域的最新动态和研究成果，并尝试将其应用到自己的教学中。
周末情况反馈表新用
周末家校同心情况反馈表
学生姓名：年月日第周
科目
各科作业布置情况
完成情况
语文
数学
英语
物理
地理
生物
历史
其他
本周听写及背诵情况：
在家总共学习时间
大约_________小时
所带生活费
元
本周
学习
计划
及
落实
情况
家长评语及签名：
建议学习安排时间：
利用周五晚周六上午做完作业；周Байду номын сангаас下午及周六晚复习地生各2个小时；周日上午复习本周所学知识适当预习。
本周重点工作实施情况反馈表(1)
本周重点工作实施情况反馈表（1））本周重点工作实施情况反馈表（1本周重点工作实施情况反馈表（2）本周重点工作实施情况反馈表（2）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（2）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（2）一、我能看拼音写汉字。
二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。
三、我知道下列黑体字的意思。
绩 A．把麻搓成丝或绳B．功业、成果（1）昼出耘田夜绩麻（）（2）成绩（）傍 A．靠近 B．临近（1）傍晚（）（2）也傍桑阴学种瓜（）川 A．河流 B．平地（1）绿遍山原白满川（）（2）川流不息（）四、我理解了课文内容，我能完成下列各题。
1.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是，地点是。
“闲人少”的原因是。
2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在，时间是，诗中的景物有、、、，形成一幅的景色。
3.《乡村四月》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写了的景象。
前两句写，后两句写，表现了。
4.《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写了。
展现了。
5.《渔歌子》这首词是代诗人写的，表现了。
五、我能默写下面两首古诗。
《乡村四月》《四时田园杂兴》________ ______ ___________ ______________ _______ ___________ _______ _______ _______ ____________ _____________ _______ _________ _________。
幼儿园家校联系表格：幼儿一周学习情况反馈表
幼儿一周学习情况反馈表幼儿固定接送人登记表家访时间安排表幼儿体检异常情况反馈表班级：填表时间：幼儿在园发生安全事故的沟通记录表园所录取通知书（1）亲爱的先生/女士我们荣幸地通知您，您的孩子已经被我园接受为学年的新生。
请于月日，持此通知书，前来报到。
请签署后于月日前寄回。
我们期待您的回复并欢迎您的家庭能成为我们幼儿园中的一员。
如果您有任何问题请致电我园。
电话:招生办主任：年月日家委会会议记录表幼儿体检信息反馈表尊敬的家长：为了您的孩子健康快乐地成长，特将本次体检结果予以反馈，若有异常，请及时就诊。
一、营养状况：□正常：定期体检□消瘦、低体重: 1、合理膳食，增加肉、蛋、奶及新鲜蔬菜、水果的供给；2、保证充足的睡眠3、持续消瘦、低体重者考虑各种慢性病，请及时到医院就诊。
□肥胖： 1、合理膳食，防止饮食过度，少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品；2、加强体育运动。
二、听诊情况：□(心、肺)正常□(心、肺)异常；及时医院就诊。
三、龋齿情况□无：保持口腔清洁，预防性氟化治疗，适时窝沟封闭。
□有：1、加强口腔清洁，饭后漱口，早晚涮牙；2、控制糖及含糖食物、饮料的摄入；3、局部氟化治疗；4、严重者及时口腔科就诊。
四、听力筛查情况：□通过(左耳、右耳)；1、定期复筛；2、远离强声或噪音环境，避免使用耳机；3、避免使用耳毒性药物4、避免头部外伤及异物进入。
□未过(左耳、右耳)：1、请到我站儿保科复筛，必要时转上级医院就诊；2、若有耳部疾病及时治疗。
五、视力情况：□正常定期视力检测，注意用眼卫生，预防眼病及眼外伤。
□异常：(视力低下、斜视、弱视)，及时到眼科就诊。
六、血红蛋白检测；(正常值：110-160g/1)□正常； g/l□异常 g/1 l、注意食物的均衡和营养，纠正偏食、挑食2、食用含铁丰富的食物，如：肝、瘦肉、鸡蛋、豆制品、黑木耳、海带等。
七、谷丙转氨酶检测：(正常值：0-40u/L)□正常： u/L□异常： u/L：请及时做进一步检查。
行政人员一周工作反馈表
班级
学科
执教
课题
评价
参课
加情
听况
一
体育
姚惠忠
球类
良ห้องสมุดไป่ตู้
九
电脑
姚惠忠
填色
良
你分管的工作尚存在哪些问题，拟采取何种措施加以解决：
你考虑下周主要抓哪几项工作，需要那些部门配合：
1、完成两门学科的期终考查、质量分析、成绩登记等工作。
2、完成德育室和课程管理室布置的有关资料上交。
你考虑下周主要抓哪几项工作，需要那些部门配合：
1、进行ISO质量管理第一次内审工作，制定内审计划。
2、完成招聘信息的上报工作。
你对学校其他方面工作有何建议：
填表人：沈志萍
行政人员一周工作反馈表第7周
本项
周工
主作
要成
抓效
了如
哪何
几
1、参加240FlashMX课件制作培训。
2、回收各部门员工培训征询表，制定本学期员工培训计划。
3、文明单位――照片资料的整理。
4、学校网站新闻、自助论坛内容的更新。
5、教师“半月谈”的整理、上交。
6、执行力小组资料的补充。
班级
学科
执教
课题
评价
参课
加情
听况
七年级
数学
曹钟文
表内除法
良
二年级
美术
唐静
它们缺了什么
优
你分管的工作尚存在哪些问题，拟采取何种措施加以解决：
你考虑下周主要抓哪几项工作，需要那些部门配合：
1、参加长三角地区招聘会。
2、对首次ISO质量管理内审中的“不合格项”跟踪验证。
3、撰写ISO质量管理体系引入后行政办和学校整体运行报告
本周重点内容工作实施情况反馈表
本周重点工作实施情况反馈表（1）本周重点工作实施情况反馈表（2）常山县同弓小学办公室制2014.06.23上周盘点本周天气晴朗，学校各项工作有条不絮的进行着。
清晨，校园里书声琅琅。
大课间，学生在操场上跳绳，做广播操。
特别是各班的跳长绳比赛是一道亮丽的风景，很值得观赏。
校园里环境整洁，随地乱扔纸屑的现象没有了。
捡垃圾的人多起来，由此可见，学校的校风，学生和老师都在践行着。
这股正能量遍及整个校园，是值得学习的。
不足之处和注意事项：1.低年级学生课间爬乒乓球桌玩的现象时有发生，请各班主任进行安全教育。
2.中午抬饭菜的同学，不要跑着抬，请班主任再进行安全教育，小心抬，不要打翻了，以防伤了自己。
3.已经开始午睡了，请各班主任进行午休纪律及安全教育并做好台账记录。
同时，请同学们午睡时可以带件衣服盖一下。
4.四一班有学生生水痘了，请班主任做好预防及卫生习惯教育本周重点工作实施情况反馈表（2）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（2）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（1）本周重点工作实施情况督办处督查情况反馈表（2）一、我能看拼音写汉字。
二、我是火眼金睛，我能比一比再组词。
三、我知道下列黑体字的意思。
绩 A．把麻搓成丝或绳B．功业、成果（1）昼出耘田夜绩麻（）（2）成绩（）傍 A．靠近 B．临近（1）傍晚（）（2）也傍桑阴学种瓜（）川 A．河流 B．平地（1）绿遍山原白满川（）（2）川流不息（）四、我理解了课文内容，我能完成下列各题。
1.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是，地点是。
“闲人少”的原因是。
2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在，时间是，诗中的景物有、、、，形成一幅的景色。
3.《乡村四月》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写了的景象。
前两句写，后两句写，表现了。
4.《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写了。
展现了。
会议纪要落实情况反馈表
会议纪要落实情况反馈表1. 会议背景在过去的一周内，我们召开了一次部门内部会议，讨论了部门的进展和计划。
在会议中，我们确定了一些任务和行动计划，需要相关人员在接下来的几天内完成。
为了确保这些任务得到落实，我们准备了这份会议纪要落实情况反馈表。
2. 任务清单我们在会议中确定了以下具体的任务：1.组织一次团队建设活动；2.完成一份市场研究报告，以支持新产品的发布；3.撰写一份部门年度报告，反映部门整体情况以及在过去一年中的成就和挑战；4.安排一次产品推广活动，以向客户介绍新产品；5.修改部门的流程和标准操作规范，以反映最新的工作流程和流程变更。
3. 落实情况在接下来的几天内，我们认真地跟进了以上任务，并取得了一些成果。
3.1 团队建设活动任务：组织一次团队建设活动。
落实情况：由于时间紧迫，我们暂时没有时间组织一次团队建设活动。
我们现在着手制定了一份好的计划，将在未来的两周内组织一次专业的团队建设活动。
3.2 市场研究报告任务：完成一份市场研究报告，以支持新产品的发布。
落实情况：我们已经完成了市场研究报告，并将其分发给关键利益相关者进行审查。
我们将在未来一周内收到大家的反馈，并对报告进行最终修改。
3.3 部门年度报告任务：撰写一份部门年度报告，反映部门整体情况以及在过去一年中的成就和挑战。
落实情况：我们已经完成了部门年度报告的初稿，现在我们正在对报告进行修改和审查。
我们预计在下周内完成最终的报告，并将其提交给高层领导审查。
3.4 产品推广活动任务：安排一次产品推广活动，以向客户介绍新产品。
落实情况：我们已经安排了一次推广活动，并邀请了相关客户参加。
预计活动将于下周进行，我们将利用这次活动来展示我们的新产品，并邀请客户对其进行试用和提出反馈。
3.5 标准操作规范任务：修改部门的流程和标准操作规范，以反映最新的工作流程和流程变更。
落实情况：我们已经对部门的标准操作规范进行了修改，并已将最新版分发给所有涉及部门进行审查。
家长开放周反馈表
“家长开放周”反馈表
班级：教师：日期：
尊敬的家长朋友，您好！
真诚地感谢您从百忙中抽出时间来参加我校的“家长开放周”活动！为进一步提升教学质量，加强教师与家长的交流，请听课活动结束后，认真填写好该表并在下一次课交给带班老师。
1．您对“家长开放周”活动的满意度：（）
A．A．很满意B．较满意C．一般D．不满意
2．您认为您孩子的课堂表现如何（）
A．很好B．较好C．一般D．不太好
3．您认为教师的教学态度及水平如何（）
A．很好B．较好C．一般D．不太好
4．您认为教师的课堂教学效果如何（）
A．很好B．较好C．一般D．不太好
5．您希望“家长开放周”的活动内容为：（）
A．多听课，让我们更多地了解学生课堂学习状态。
B．多观摩一些学校的社团活动。
如足球、合唱、田径、书法、手工、话剧等，让我们更多地了解孩子参与活动的情况。
C．参加亲子课堂，让我们了解如何做好家庭教育及如何在家辅导孩子。
D．其它：（请写明）：
6．您认为教育最需要培养学生（）方面的素质？（可以多选几项）
A．学业能力B．合作能力C．感恩与诚信的品质D．快乐自信的心理素质 8．您想对老师说：
9．您对学校的教学管理有什么意见或建议？
___ 感谢您对本次活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见，认真
反思，总结经验，改进不足，不断促进学校发展。
教师工作绩效考核反馈表
教师工作绩效考核反馈表一、基本信息教师姓名：＿____所在年级/学科：＿____考核周期：＿____二、教学工作1、教学计划与准备能够根据课程标准和学生实际情况，制定详细、合理的教学计划。
教学目标明确，教学内容安排恰当，教学方法选择灵活多样。
认真备课，教案书写规范、完整，教学资源准备充分，如教具、多媒体资料等。
2、课堂教学表现教学过程流畅，讲解清晰，重点突出，难点突破得当，能够引导学生积极思考和参与课堂活动。
注重培养学生的学习能力和思维能力，善于运用启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣。
课堂管理有效，能够维持良好的课堂秩序，关注学生的学习状态，及时处理学生的问题和违纪行为。
能够合理运用教学媒体和技术，提高教学效果。
3、作业布置与批改作业布置适量、适度，具有针对性和层次性，能够满足不同学生的学习需求。
认真批改作业，及时反馈学生的作业情况，对学生的错误能够进行耐心指导和纠正。
4、教学效果学生在学业成绩上有明显进步，学生对知识的掌握程度和应用能力得到提高。
学生在学习态度、学习方法等方面有良好的转变，学习积极性和主动性增强。
三、教育工作1、班级管理能够建立良好的班级秩序，制定明确的班级规章制度，培养学生的良好行为习惯和集体荣誉感。
关注学生的思想动态和心理健康，及时发现和解决学生的问题，与家长保持密切沟通，共同促进学生的成长。
2、德育工作注重培养学生的品德修养和社会责任感，通过课堂教学和班级活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
能够以身作则，为学生树立良好的榜样。
3、课外活动组织积极组织学生参加各类课外活动，如文体活动、科技活动等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
四、专业发展1、培训与学习积极参加各类培训和学习活动，不断更新教育教学理念和方法，提高自身的专业素养。
能够将所学知识应用于教学实践，取得良好的效果。
2、教学研究能够积极参与教学研究工作，撰写教学论文和教学反思，探索教育教学规律，提高教学质量。
幼儿园的反馈表怎么填写内容
幼儿园的反馈表怎么填写内容第一篇：幼儿园周反馈表作为一名幼儿园老师，每周我都会给家长们反馈孩子的情况。
这篇文章将会详细介绍一下我是如何填写周反馈表的。
首先，我会在表上填写本周的日期，接着填写孩子的姓名，这是很基础的内容，但是也是非常重要的。
我认为家长们最关心的就是自己的孩子在幼儿园里表现如何，因此每一个孩子的情况都需要仔细记录。
接下来，我会填写本周孩子的学习情况。
这里的学习情况不仅包括课堂上的表现还有课后的复习。
我会记录孩子的学习状态、学习成果以及任何需要关注的问题，这样家长们才能够更好地了解孩子的学习情况。
然后我填写孩子的情感表现，如情绪状态、与他人相处情况等等。
这些事项在幼儿园教育中非常重要，因为幼儿的情感表达能力相对弱，他们有时会表现出很难理解的情绪或行为，因此了解他们的情感状态对于家长和老师来说都非常重要。
最后，我填写了孩子在课程中的具体表现，如在什么任务中表现好，什么任务中不太好以及需要改进的内容等。
这个环节也是相当重要的，它可以帮助家长更好地了解孩子的需求并帮助孩子在教育中更进一步。
总的来说，反馈表的内容涵盖了孩子的各方面表现和需求，它是家长和老师之间沟通交流的一种重要的形式，帮助家长更好地了解孩子的教育和生活状况，帮助老师更好地指导学生进步。
第二篇：幼儿园季度反馈表幼儿园季度反馈表的受众是幼儿园的家长，非常重要，因为它不仅需要反馈孩子的表现，也需要展现整个季度的教育效果。
首先，这种反馈表的填写需要更多的细节。
通过描述孩子在课堂上的表现、在校内外的行为表现等来突显孩子的个人学习风格和生活习惯。
比如，在季度反馈表中，我会记录孩子在使用媒体工具和独立学习时的表现和进步，并和整体表现相比较。
除此之外，反馈表还需要考虑到孩子在社交方面的表现。
与他人交往需要考虑孩子的合作性、分享意识等等，但也需要考虑孩子的心理特点，如对别人的抵触感、紧张感等，因此必须对孩子个体化特征进行详细描述。
在季度反馈表中，还需要反馈整个班级孩子的处境。
高胜教育教师周工作总结(改)
高胜教育教学部
填表人
填表日期
备注
本周总结
改进想法：
（此栏为一般以及不满意时填）
上课情况
学生姓名
课时总量
正式课
节
辅导课
节
体验课
节
本周新增添学生
学生姓名
数目
学习的知识
完成的工作
工作上遇到的问题
学员情况汇总
学员姓名
科目
上阶段总结
本阶段总结
下阶段计划
工作收获
掌握的知识点
教学心得
工作进步之处
具体事项
优化措施
工作缺失之处
具体事项
改进措施
下周计划
教师上课情况
学生姓名
课时总量
正式课
节
辅导课
节
体验课
节
学