幼儿园环境创设分析 ppt课件

植 树 节 主 题
·楼梯一侧安置低扶手，儿童上 下楼梯的安全性得到一定保障。
·楼梯间壁饰主题鲜明，和幼儿 生活紧密结合，例如在侧面墙 壁上展示儿童的美术作品。
小蜗牛、小火车...这样有秩序感的设计既有趣又简洁！
整改建议
◎窗户上的装饰应以简洁透光为原则，不宜 杂乱堆砌。 ◎班级装饰要经常更换，而不是一味地将新 的内容覆盖在旧的上面。 ◎“作品秀”之类的主题墙பைடு நூலகம்考虑到儿童视 角，避免桌椅杂物遮挡。
师大幼儿园环境创设 观察与评析
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外部环境 内部环境 整改建议
外部环境特点
◎色彩和谐统一，布局较为合理 ◎空间利用最大化，保证基本需求 ◎游具设施有待完善，变废为宝是亮点
·幼儿园正门的色彩主要选用暖色 系，大面积的明黄给人明快亮丽 的感觉，点缀的橙色则增加了建 筑的层次感。 ·“陕西师范大学幼儿园”字样采用 多种颜色有序排列，入眼有轻松 活泼之感。 ·窗户的大小和位置应是考虑到安 全和采光两方面，在此基础上将 窗体的外延加以设计，打造满是 童趣的童话世界。
·右图的木质小屋是在建 的户外器材储物柜，造 型简单有质感，色彩搭 配和谐统一，功能也不 言而喻，能很好地满足 使用需求。
·“未来艺术家”是新开设的活动 角，但位置太过偏僻，能否和 教学产生联系并充分利用还有 待观察。
·整体色彩丰富艳丽，符合“未来 艺术家”的题设，但是建议将平 面打印的牌子换为更有质感的 立体材料招牌，从而和环境相 呼应，更有质量。
·游具的摆放最大化地利用边 角空间，节省下的空地保证了 每个幼儿有一定的活动空间。
·游具的色彩一方面满足了多 样性的需求，另一方面和谐的 搭配不会造成视觉负担。
·功能性得到极大的满足，使 幼儿钻、爬、攀、平衡等能力 得到锻炼。
水桶变废为宝成户外器 材
易拉罐巧利用变主题装 饰
在建中的外环境···
整改建议
◎天台上的户外游具太过陈旧，要及时维修和 保养，有必要的要彻底更换。 ◎建议开设生态区，培养幼儿种植，饲养兴趣。 ◎建议开设玩沙、踩水区，鼓励幼儿亲近土壤， 亲近大自然。
天台墙体雨刷痕迹十分明显，护栏锈迹斑斑
·主楼体的颜色采用了降低明度的黄色和淡蓝色， 加以白点点缀，色彩和谐舒适，给人一种轻松 活泼的感觉。
·园区地面的圆形地砖装饰，打破了深绿色草皮 的沉闷之感，其曲线拼接的样式充满童趣，符 合3~6岁儿童探索力强、活泼好动的特点。
·园内设施的的颜色较建筑色彩鲜明，恰好弥补 了一定的视觉空差，适当的高饱和度也能起到 视觉对色彩的感知能力。
内部环境特点 ◎内容丰富，主题多样 ◎材料多样，技法多样 ◎班级文化鲜明，教室布局合理 ◎环境与生活相呼应，环境与教学相联系
·教师在环境创设中用到的 材料和技法丰富多样，成为 了在内部环境规划中的一大 亮点。
不织布+鞋带+补丁
瓦楞纸
彩绳
彩色胶纸
光盘
立体纸雕技法
剪贴画
墙绘
·班级文化与日常生活紧 密结合，例如左图的植树 节主题，紧紧围绕儿童参 与的实践活动，其教育引 导意义远远大于形式本身。