部编版六年级上册第一课.草原课件
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蒙古包外
各族人民相见
蒙古包内
热情待客
(5)
蒙古包外
蒙汗联欢
试试看,把这些词语加在哪个词的前面最让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心
自由读课文2—5自然段,思考: 1.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出? 2.咱们试试看,在它们前面加上一些词,是不是会让人 更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢?
3.认真读读课文,读完后,与小组的同学一起想想,把 这些词语加在哪个词的前面最合适。
6.拘束: 过分约束自)草原景色。 写“我”看到了草原,感受到那里 的奇丽风光。 第二部分(第2-5段)款待与惜 别。写“我们”受到蒙古族人民的 热情款待及最后蒙汉两族人民之间 依依惜别的情景。
同学们都感受到了草原的美丽,那 么草原的美究竟在哪里呢?你从哪 些语句中感受到的?
1、草原
老舍
走进作者 老舍(1899-1966):现代著名小 说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍 予,满族人。曾被北京市人民政府 授予“人民艺术家”的光荣称号。 主要作品:《骆驼祥子》《四世同 堂》《老张的哲学》《二马》《西 望长安》《龙须沟》《茶馆》等。 《草原》这篇课文摘自老舍写的 访问记《内蒙风光》。
②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像
回味着草原的无限乐趣。
体会: 这一句看似写骏马和大牛的,实际上是写作者
自己的感受,因为作者被草原的美丽景色陶醉了, 所以他感到周围的一切事物也同他有一样的心情。
如果此时你就置身于草原之中,你会怎么做?
体会感情
草原这么美,作者是 怎样直接表达感情的? 请找出第一自然段中直 抒胸臆的句子。
那里的天比别处的更可爱,空气是多那么么 清鲜,天空是多那么明朗 ,使我总想高歌一 曲,表示我满心的愉快。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服, 既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小 诗。
草原美景
“初入草原”,感受“洒脱”之 美
• “汽车走了一百五十里,才到达目的地。 一百五十里全是草原。再走一百五十 里,也还是草原。草原上行车十分洒 脱,只要方向不错,怎么走都可以。 初入草原,听不见一点儿声音,也看 不见什么东西,除了一些忽飞忽落的 小鸟。”
激情 盛情 尽情 深情 热情
迎接 相见 款待 联欢 话别
热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别
迎
客
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上 出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣 裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们 飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
待
客
奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。主客都盘腿坐下, 谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不 大会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部
翠色欲流的意思是什么?
翠色欲流:颜色非常苍翠郁郁葱 葱像水一样要流出来一般. (也称 “翠色欲滴”) 欲:像要;几乎;好像
渲染
勾勒
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒 服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首 奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静 立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
句子比较:
①在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,回味 着草原的无限乐趣。
• 洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。
文中指草原辽阔平坦,在开车是可以 随心所欲,而不必担心有什么危险。
深读悟情,感受“人情美”
读2~5自然段: 找出人们活动的地点,说说人们在不同的地方 分别做了哪些事情?
• 根据课文内容填空。
自然段 地点
人的活动
(2) (3) (4)
接近陈巴尔虎 远路迎客 旗
lè jùn xiàn biān chí
勒 骏限 鞭驰
tí chá mào bēi jiāo
蹄 茶 貌杯 跤
清鲜 一碧千里 绿毯 柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 低吟 奇丽 境界 回味 洒脱 迂回 疾驰 襟飘带舞 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 天涯
解释下列生词: 1.勾勒: 用线条画出轮廓。 2.渲染: 用水墨或色彩涂抹画面 3.羞涩: 难为情,不自然的样子 4.洒脱:(言谈、举止、风格)自然不拘束 5.迂回: 回旋、环绕。
离离原上草,
敕勒川,
一岁一枯荣。
阴山下。
2.写景语言优美,运用比喻和拟人的写法。 3.情景交融,无论是描写自然风光还是主客相
见、联欢、惜别,处处流露出作者的赞美之 情。
读了《草原》,我知道草原上的蒙古族人
民住的是 蒙古,包吃的是 手,抓喝羊的肉是 ,
穿的是奶茶 ,喜爱各的色运的动衣是裳
。
套马、摔跤
赋得古草原送别
敕勒歌
唐·白居易
南北朝·无名
天
那里的天比别处的更可爱,空气是那么 清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌 一曲,表示我满心的愉快。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么 清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一 曲,表示我满心的愉快。
空气清 天空明
草 空气 清新
原
的 天
天空
明朗
在天底下,一 千里,而并不茫茫。
一碧千里的意思是什么?
蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳!
注释:蒙古族和汉族人民情意深厚,不忍分
别,大家站在蒙古包外,望着一望无际的碧绿 草原,在夕阳里倾诉着惜别之情。
这是全文感情的升华,点名了作者流连 忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人 情美,表达了蒙汉人民亲如骨肉,团结友爱 的感情。
写作特点
1.按照事情发展顺序叙述。 先描写草原秀美的景色;再描写草原迎客场 面和草原联欢的情形。采用移步换景,由景 及人。
向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。……这时 候鄂温客姑娘戴着尖尖的帽子,既大方,又稍 有点羞涩,来给客人们唱民歌。
联
欢
小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们 表演了民族舞蹈,客人们也舞的舞, 唱的唱,并且要骑一骑蒙古马
话 别
太阳已经偏西。谁也不肯走。是呀! 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
此情此景,作者发出怎样的感慨?
碧:指青草很绿。 千里:指草原的范围辽阔无边。 本指整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。
草 原
小丘 绿
的
地 平地 绿
羊羊群群一会儿上了小丘,一会儿又下 来,走在哪里都像给无边的绿毯绣 上了白色的大花。
把
比作白色的大花
把
比作绿毯
颜色美
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用 绿色渲染,不用墨线勾勾勒勒的中国画那样, 到处翠色欲流,轻轻流入云际。