★学会变通议论文素材

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★学会变通议论文素材 ?学会变通议论文素材 ?学会变通议论文素材 :高中作文频道为大家整理的学会变通议论文素材 ,供大家参考。做人做 事要学会变通博恩"崔西给青年人的忠告很多事情之所以会失败,是因为没有遵 循变通这一成功原则。无论是做人,还是做事,都要学会变通。因为,只有变 通才会找到方法,才会获得一条捷径。变通,就是以变化自己为途径,通向成 功。哲学家讲:“你改变不了过去,但你可以改变现在;你想要改变环境,就必 须改变自己。学会变通,是做人做事之诀窍。1、 学会变通要审时度势、打破 常规一是要有一个良好的心态,即静与空;二是学会换位思考三是要打破常规 2、 学会变通要借助外力为我所用借助别人的力量,自己就可以变得强大起来 3、 要有勇气应对变化勇气是人的一种非凡力量,它虽然不能具体地去处理某 一个问题,克服某一种困难,但这种精神和心态却能唤醒你心中的潜能,帮助 你应对一切变化和困难。4、 要有信心开发潜能人的天性里有一种倾向:如果将 自己想象成什么样子,就真会成为什么样子。5、 要善于改变自己的思维定势 执着与变通有一种美丽叫执著,有一种绚烂叫变通。执著是永恒的,变通是暂 时的。执著是原则的,变通是方法的。变通是为了最后的执著。执着与变通 执 着的是价值取向,变通的是流俗生活。 执着是"以不变应万变"的冷静,变通是 "穷则变,变则通"的智慧。执着如,变通似水,只有水相映,才能相映生姿, 才是风景独好处。执著如,变通似水 如果说执著是巍峨的峰,坚韧不拔,那 么变通就是潺潺的流水,婉转灵动。 我想说:执著是 〈孙子兵法〉 “以不变应万 变”的冷静,变通是 〈易经〉 “穷则变,变则通”的智慧。执著如,变通似水, 只有水相映,才能相映生姿,才能是风景这边独好。作文“执著与变通”分析 1)切合题意:执著是基础,是根本,是方向,是战略;变通是方法,是技巧,是 路径,是战术。执著是船,变通是帆. 2)符合题意:既要执著又要变通,执著, 变通,执著是帆,变通是桨。把二者看成是并列的关系,对等的关系。1、要不 要在一棵树上吊死,2、执着 ? 变通 ? 收获 “守株待兔”中农夫的执着不但没 能等来撞死在木桩上的第二只兔子,边地里的庄稼都荒废了。倘若农夫懂得变 通,用一些可口的食 b5E2RGbCAP 物放在动物经常穿过的地方,然后挖陷阱,动物不就乖乖上钩了吗,由此可 见,在你朝着你的愿望走去时,不要只顾执着,不去变通,到头来,只能像农 夫一样:竹篮打水一场空。只有执着加上变通,你才能收获成功。3、成功背后 的秘诀执着可以使人成功,变通也可以使人成功。执着可以使你具有愚公移的 大气、精卫填海的毅力、夸父追日的热烈,变通也可以使你具有捷足先登的快

感,“一览众小”的豁达、“柳暗花明又一村”的爽朗。它们筑成了你功成命 就之时的鲜花与掌声。成功的人可分为四类;执著者、变通者、既执著又变通 者、其它者。拥有了执著,便拥有了自信、拥有了誓死的决心。一生只走一条 路的大游客徐霞客、一生只写一部书的史学家司马迁、一生只种草采草写草的 草民李时珍,他们都是永不回头的大师、执著的先驱。执著带来了他们的功 绩。拥有了变通,便拥有了先人一步的优势,它不等同于投机取巧,它代表了 另一种思维方式、另一种处事的哲学。但我更欣赏的还是兼顾执著与变通的 人。因为他们较执著者多了几分灵活,少了些麻木;较变通者则多了几分踏实, 少了些“狡猾”。执著有如化学反应的条件,那么,变通就是催化剂,它加速 了反应速率,使拼搏的人早日到达成功的颠峰,领略湖光色。 其实,成功很简 单,只要从一数到十,不跳过就可以了。成功背后的秘诀可以总结为‘执著 + 变通。它们各有优缺,但将它们恰当的装配,才是智者之举。这样就避免了不 撞南墙不回头的事情,避免了聪明反被聪明误的空喜欢。成功的背后,其实很 简单,只要将执著与变通随机使用,就万事具备了。这就是成功的宝典.4、但 在我看来,从现实的社会意义上说,不如理解为人的身份,人的能耐,不能拘 泥于某个地方,要灵活变通,才能在社会上左右逢源,获得成功。灵活变通才 是成功之道,尤其作为一个女性。8、坚守与变通 9、善于放弃 11、成功背后的 秘诀 执着可以使人成功,变通也可以使人成功。执着可以使你具有愚公移的大 气、精卫填海的毅力、夸父追日的热烈,变通也可以使你具有捷足先登的快 感,“一览众小”的豁达、“柳暗花明又一村”的爽朗。它们筑成了你功成命 就之时的鲜花与掌声。 成功的人可分为四类;执著者、变通者、既执著又变通 者、其它者。拥有了执著,便拥有了自信、拥有了誓死的决心。一生只走一条 路的大游客徐霞客、一生只写一部 p1EanqFDPw 书的史学家司马迁、一生只种草采草写草的草民李时珍,他们都是永不回 头的大师、执著的先驱。执著带来了他们的功绩。拥有了变通,便拥有了先人 一步的优势,它不等同于投机取巧,它代表了另一种思维方式、另一种处事的 哲学。但我更欣赏的还是兼顾执著与变通的人。因为他们较执著者多了几分灵 活,少了些麻木;较变通者则多了几分踏实,少了些“狡猾”。 执著有如化学 反应的条件,那么,变通就是催化剂,它加速了反应速率,使拼搏的人早日到 达成功的颠峰,领略湖光色。 其实,成功很简单,只要从一数到十,不跳过就 可以了。成功背后的秘诀可以总结为‘执著+变通。它们各有优缺,但将它们恰 当的装配,才是智者之举。这样就避免了不撞南墙不回头的事情,避免了聪明 反被聪明误的空喜欢。 成功的背后,其实很简单,只要将执著与变通随机使 用,就万事具备了。这就是成功的宝典。 善于变通 勇往直前是一种勇气,激 流勇退也是一种勇气。我们必须顺势而为,善于变通。 在环境变化或者形势变 化的时候,你的处世方式也应该随之改变,否则你会吃亏或者败阵。适应性是 人类适应周边环境的生存能力,灵活性是人处在不可改变的环境中改变自己的 能力,它是活力的表现。掌握变通的艺术 所谓变通,顾明思义,就是以变化

自己为途径,通向成功。哲学家讲:“你改变不了过去,但你可以改变现在;你 想要改变环境,就必须改变自己。”文学家讲:“明智的人使自己适应世界,而 不明智的人坚持要世界适应自己。”作为领导工作者每天面对层出不穷的矛盾 和变化,是刻舟求剑以不变应万变,还是采取灵活机动的变通方式应万变。这 是新时期领导工作者需要研究的工作方法之一。 有一本的书,讲述了“水随器 而园,人随水则变通”的道理。指出:“什么不可阻挡,变通不可阻挡~什么是 无敌的,变通是无敌的~你知道世界上最善于变通的东西是什么吗,有人说是变 色龙,也有人说是天上的云,还有人说是女人的心。其实都不是。世界上最善 于变通的东西应该是水。水是什么,诗人说,水是音乐,泉水叮咚,沁人心脾; 科学家说,水是 H ,是无色无味的液体;农民说,水是庄稼不可缺少的东西;防 汛指挥部的人说,水是洪水猛兽;军事家说,水是百万雄兵,可以淹七军??。然 而,我却说:‘水是变通'”(涂道坤著/吉林摄影出版社)。领导工作者如果能像 水随 DXDiTa9E3d 着客观情况变化而变化,该聪明时聪明,该模糊时模糊,该行动时行动, 该停止时停止,那么,再难再难的问题也会迎刃而解。 在漫长的人生经历中, 每一个人不能不面对变化,不能不选择变化,不能不正确地处理变化。学会变 通,不仅是做人之诀窍,也是领导工作者做事之诀窍。领导工作者如何提高自 己的变通能力呢, 学会变通要善于改变自己的思维定势。人的思维方式,常常 出现两大定势:一是直线型,不会拐弯抹角,不会逆向思维和发散思维;二是复 制型思维,常以过去的经验作为参照,不容易接受新鲜事物。西方有一句谚语 “上帝向你关上一道门,就会在别处给你打开一扇窗。”诗人陆游讲:“重水复 疑无路,柳暗花明又一村”。只要我们不拒绝变化,并且善于变化自己的思维 习惯,善于改变自己的观念,我们就能走出困境,进入新的天地。 学会变通要 有勇气应对变化。勇气是什么,勇气是一个哨音,一声呐喊,一个命令,它的作 用就是调动起自己全部的能力去迎接变化和挑战。有一个美国人曾对数百个百 万富翁做过一番调查,发现这些百万富翁并非都是名牌大学毕业的,其中不少 人是智力平平者,然而他们创新的勇气却大大超过前者。一个人想学会变通, 首先必须鼓足勇气。勇气是人的一种非凡力量,它虽然不能具体地去处理某一 个问题,克服某一种困难,但这种精神和心态却能唤醒你心中的潜能,帮助你 应对一切变化和困难。 学会变通要有信心开发潜能。所谓信心,就是一种心态 潜能。一个人对自己充满信心的时候,常常就是他获得成功的时候。有一位心 理学家指出:“人的天性里有一种倾向:如果将自己想象成什么样子,就真会成 为什么样子”。也就是说,如果你是一个充满信心的人,你有信心克服困难, 有信心处理问题,有信心获得成功,那么,你身上的一切能力都会为你的信心 去努力,你也就有可能成为你希望成为的那样;反之,如果你缺乏信心,总认为 自己没有能力去做这一切,那么,你的一切能力也就会随之沉寂,自然你也就 成为一个没有能力的人。 学会变通要审时度势打破常规。所谓审时度势,就是 要明察不同事物相似之处和相似事物的不同之处。作为领导工作者如何审时度

势呢,一是要有一个良好的心态。二是要学会换位思考。有位作家讲:“肯替别 人想,是第一等学问。”“上半夜想自己的立场,下半夜想别人的立场”。香 港著名 RTCrpUDGiT 企业家李嘉诚是一位十分擅长换位思考的人。他有一句名言:“与人合作, 你能分到十分,你最好只拿八分或七分,这样你就会有下一次合作”。三是要 打破常规。世界著名科学家贝尔纳说:“构成我们学习最大障碍的是已知的东 西,而不是未知的东西。”莎士比亚也说:“别让你的思想变成你的囚徒。”爱 默生说:“宇宙万物中,没有一样东西像思想那样顽固”。成语作茧自缚,就是 习惯按所谓既定的规则行动,结果不敢越雷池一步。对于遵守常规的人来说, 一切都是不可能的;而对于一个喜欢打破常规的人来说,一切都是可能的。 学 会变通要借助外力为我所用。领导工作者不管自恃有多大本事,个人的力量毕 竟是有限的,但是却可以借用外力,使自己强大起来,这也算是一种变通。借 助别人的力量,自己就可以变得强大起来,这就是借的变通术。 实践证明,不 管你是觉察到还是没有觉察到,不管你是愿意还是不愿意,每个人时时刻刻都 在寻求变通。所不同的是,善于变通的人越变越好,而不善于变通的人却是越 变越差。领导工作者掌握了变通艺术,就会应对各种变化,在变化中寻找到机 会,在变化中获取利益。 如今在变化机率日益增多和变化不断加速的新时代, 每位领导工作者要为自己树一个座右铭 5PCzVD7HxA




高中学会赏识议论文800字【三篇】

高中学会赏识议论文800字【三篇】 【篇一】高中学会赏识议论文800字 王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步。”因此,我们要学会赏识他人。 学会赏识他人,赞美他人,绝不是“长他人志气,灭自己威风”,而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正。 曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。 对于不同的事,不同的人有不同的看法。两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云。因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西。故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。 我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有。上帝就说:“好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧。”小伙子不肯。上帝又说:“那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!”小伙子也不肯。上帝笑了笑说:“你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。”的确,

我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己。 我们应该认识到,无论是学会赏识他人,还是学会赏识自己,这都是必要的,也是我们应该做的。如果学不会赏识他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因为自己的坚持和固执,和成功擦身而过。 所以,让我们学会赏识他人,学会赏识自己,我相信,我们的世界会因此而更加精彩。【篇二】高中学会赏识议论文800字 茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人! 欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。 欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。 欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。 欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣

优秀议论文分论点整理积累

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 拟写议论文分论点示例讲解 议论文分论点常常从“类——是什么”“谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。要求:扣得住、分得开、排得顺。 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题,以免造成逻辑混乱。不能一个从“类”的角度,一个从“果”的角度。 2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去——现在——未来,人——集体——国家,物——人,自己——他人——社会。 拆分时需要注意以下问题: 1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 5、分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 优秀议论文分论点整理 一、中心论点:语言是沟通的钥匙 1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。 二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分) 1.勇敢是富贵不能淫的品质. 2.勇敢是贫贱不能移的人格. 3.勇敢是威武不能屈的气节. 三、中心论点:人要有这山望着那山高的追求 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 四、中心论点:阅读是一种孤独 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。3.阅读是一种精神上的孤独。 五、中心论点:人要有点班门弄斧精神 1.班门弄斧,是一种积极进取的态度; 2.班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 3.班门弄斧,是一种永不言败的激情。 六、中心论点:坚守良知 1.良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 2.良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 3.良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 1.坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 2.坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 3.坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。

学会欣赏 议论文作文800字

学会欣赏议论文作文800字 导读:学会欣赏,这不仅仅是一门至高无上的艺术,而且还是人生一门举足轻重的必修课,是恒久不变的待人处事之道,更是一笔无可估量的财富。 意大利曾经有位年轻的画家,有一天,他心血来潮,将自己认为一幅画得无可挑剔的画摆在街头,让所有路人用红笔圈出自己认为画得不好的地方。到了第二天,他发现那幅自认为无可挑剔的画上到处都是红圈,让他十分惊诧。画家于是再次将画摆在街头,让路人圈出认为画得好的`地方。结果第二天,他又发现那幅画上画满了红圈,让他更为惊异。其实这就是正如人们所说,一千个人眼里就有一千个哈姆莱特,一千个人心里就藏有一千个林妹妹。当你以欣赏的眼光去看待事物是,便会发现世间万物都如此的生机勃勃婀娜多姿,看不完阅不尽。若你以批评的眼光去看待,那么你看到的便只有粗浊和污垢。正好比当你即可难耐的在沙漠中行走时,有人递给你一杯水,乐观的人则会非常高兴。而悲观的人则嫌远远不够。所以,为何我们不学着以欣赏的眼光待人处事呢?为何我们还要避开那些温暖而美好的东西而去接触那些赤裸的丑陋?学会欣赏吧,因为那会比较幸福。高中作文 马丁列斯说过,人类的所有喜怒哀乐,皆因自身而起,皆因人欣赏事物的态度。大漠虽然黄沙纷飞环境恶劣,却有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔之景;江南虽然阴雨绵绵湿气重重,却不失“小桥

流水人家”的安静恬然之景;草原虽然狂风呼啸气候寒冷,却能一览万马奔腾的壮观场面;泰山虽然高耸险峻,但却有“会当凌绝顶,一览众山小”之感;玫瑰虽然脆弱带刺,却不失高贵神秘;莲花虽开在泥潭,却能“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”;四川妹子虽为泼辣,却不失一份刚强;江南女子虽为多愁善感,却不失一份坚毅。 所以,请学会欣赏吧,你会发现世间一切生灵都如此美丽可爱;学会欣赏吧,你会发现所有丑恶都不堪一击;学会欣赏吧,你会发现所有眨眼、抿嘴以及微笑都带上了善意的温度;学会欣赏吧,你会发现那些以为不可能的童话正逐一浮现;学会欣赏吧,你会发现每个过客的故事都如此迷人;学会欣赏吧,你会发现自己的生命已如此的绚丽和丰盛;学会欣赏吧,其实你会发现,你的生命已经溢满了幸福而甜蜜的汁液。 【学会欣赏-议论文作文800字】 1.议论文作文:学会欣赏 2.学会欣赏议论文 3.学会欣赏别人议论文 4.学会欣赏(小学生议论文) 5.1200字优秀议论文:学会欣赏 6.学会欣赏别人的议论文 7.学会欣赏别人高二议论文 8.学会欣赏自我议论文大全

高中议论文分论点的提炼与表达(整理精校版)

高中议论文分论点的提炼与表达 作文辅导 0624 07:13 :: 高中议论文分论点的提炼与表达 一、什么是分论点 论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。 二、怎样提炼分论点 A、并列式分解 1、类——是什么,主要是回答类别和性质方面的问题,可以简称为“类”。

例1:勇敢 a勇敢是富贵不能淫的品质。 b勇敢是贫贱不能移的人格。 c勇敢是威武不能屈的气节。 例2:谈意气 意气是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌。 意气是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言。 意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。 练习1:志节操行 (1)志节是自我激励的法宝。(2)志节是中华民族傲立于世的支柱。 (3)志节是衡量人道德品德的一杆秤。 练习2:中国人的气质 (1) (2) (3) 2、因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题,可以简称为“因”。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 例1:说安 确立中心:安全是生产得到保障的前提。 a没有安全,生产将受到威胁。 b没有安全,劳动者生命得不到保障。 c没有安全,长期赢利目标无法实现。 例2:答案是丰富多彩的 世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。 人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。 评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。 例3:爱 a因为爱,任长霞直面黑暗,九死不悔。 b 因为爱,丛飞燃烧自己,点燃希望。 c 因为爱,黄伯云亮剑出手,奋斗不息。 练习1:学会宽容 (1)因为宽容是一种美德,是中华民族的传统美德。 (2)因为宽容是去除嫉妒的良方。 (3)因为宽容既给别人以鼓励,同时也使自己有所收获(融洽了人际关系,你会较多地得到援助之手)。 练习2:质量就是生命 (1)产品质量关系到消费者的生命健康。 (2)产品质量关系到企业的发存发展。 (3)产品质量关系到一个国家地区的形象。 3、法——怎么样、怎么办,主要是回答方法和途径方面的问题,可以简称为“法”。 例1:谈意气 中心:人要有意气。 (1)人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。 (2)人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。 (3)人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。 例2:学会欣赏别人 (1)学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。 (2)学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。 (3)学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。 例3:手 确立中心:用双手播撒爱。 (1)用双手播撒健康的种子。(2)用双手播撒希望的种子。(3)用双手播撒爱心的种子。

学会欣赏作文

学会欣赏作文 导读:本文学会欣赏作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 学会欣赏作文(一) 在人生这面镜子中,我们所看到的,仅仅是一面而已。——题记落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可? 有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。 学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的隔膜。可见,赏识的眼光是多么温暖,多么明亮。

学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人……”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。 学会欣赏,便学会了享受!学会欣赏,便学会了快乐! 学会欣赏作文(二) 同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得常识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。 曾经读过这样一个故事—— 有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问;“你开得这么急,想去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“难道你有什么好的方法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人

高考满分作文(中心论点+分论点)

2011高考优秀作文(全国卷)赏析: 至诚,至成 松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。 江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。 山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。 它们尚且如此,作为"天、地、人"三才之首的人,又该如何呢? 是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。 诚信是立业之本。在当今三聚氰胺,瘦肉精,塑化剂接踵而至的时候,哪家企业能够信守对顾客负责的诺言,它便赢了一半,在阿里巴巴公司爆发诚信危机,内在诚信体系崩溃之时,我们期盼的是一个真正能够一诺千金,一诺千万金的企业站出来,让消费者真正放心,让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业,才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业,才能真正地成就一批有诚有信的企业家,而非钻营牟利的不法分子。 诚信是为人之道。在"吾日三省吾身"之时,言而有信是必审必省的一项,可见其重要性,修身,齐家治国,平天下,做人的第一步,就是"修身",而"修身"的第一步,当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉,江湖大盗聚集之处,当头的就两个字:"信"和"义",君子一言,驷马难追,为了一句诺言,赴汤蹈火,在所不辞,这才是中国人对诚信的最好阐释! 诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器,不是成熟的理论,更不是实验室得到的经费,而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺,如同医务工作者从医前的宣誓,这个承诺同样是神圣不可侵犯的,同那些伪学术、假科学相比,布鲁诺坚持日心说,被教会关押,迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守,诚信地做每次的研究,不弄虚作假,这样才能创造一个真正高效的科研环境,为祖国做出更具震撼力的贡献! 诚信是…… 我们许诺,所以我们遵从,我们约定,我们信赖,让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事,我们必将成功! 因为至诚,所以至成。 1

2021年高二学会欣赏作文

高二学会欣赏作文 学会欣赏,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待开花的人;在夜里等待朝阳的人。他们所 ___到的是那一瞬的喜悦与美好。下面给大家 ___一些高二学会欣赏,希望对大家有帮助。 学会欣赏别人,每一个人都是别人眼中一道美丽的风景线。在日常生活中,你是否有过别人对你认真的态度和赏识?你是否常常殷切地期待他人的夸奖和赞美呢?那么,你能够把别人对你的赞美与夸奖统统回敬给他吗?可能对我们来说,往往指出别人的缺点来谴责别人十分容易做得到,但是要以真心话来赞扬一个人或许就有些困难。如果你想使自己渐渐走向 ___,你就真的有必要去深切体会我所抒发的真心话语了。 懂得欣赏别人,其实是在为自己铺路。善于欣赏别人的人,他总是获得别人毫不犹豫地帮助。然而不善于欣赏别人的人,却总是受到别人的不满和指责。善于欣赏别人,自己将创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又充满人情味的人际环境。让对方 ___到你的 ___其实不难,只要你时时刻刻去把他放在心上,欣赏他的优点,不经意间就会流露出来。从而他也愿意与你做最好的朋友,发展人与人之间的人际关系,摆在你面前的将是充满阳光的坦途。

伟大的《猎人笔记》作家屠格涅夫就特别善于欣赏别人,他善于发扬别人的优点。有一次,屠格涅夫在打猎时无意间发现一本皱巴巴的《现代人》 ___,他随手翻了几页,突然被一篇叫《童年》的小说吸引。 ___是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。 屠格涅夫四处打听 ___的住处,最后得知 ___是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了 ___的姑母,表达他对 ___的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可 ___!’那名青年仿佛看到一阵光明,他立志要把精力投入在写作上,最终成为了家喻户晓地诗人、作家。他就是“列夫·托尔斯泰”。 相同的事例还有这一件, ___著名作家林清玄曾经是报社记者,他曾经报道过一个得手上千次的小偷。有一次,他无意间看见那个小偷正在逃离现场,他立刻叫住了他。小偷十分慌张,一直低着头。林清玄不但没有责备他,反而夸赞他的手法十分巧妙,要是用在正道上,以后必成大器。就是因为这不经意的开导,反而改变了这个小偷一生。后来,小偷成了一家知名大酒店的老板,从此过着十分富裕的日子。

高考作文素材欣赏

1.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 2.欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。 3. 学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。 4.一个卓越的管理者,绝非是能够百战百胜地指点江山者,但他绝对是一个能够适时称赞他人、激励员工们打开思路,继而博采众长的欣赏高手。 美国钢铁大王卡内基选拔的第一任总裁查尔斯?史考伯说:“我认为,我那能够使员工振奋起来的能力,是我所拥有的最大资产。而使一个人发挥最大能动性的方法,是欣赏。再没有什么能比上司的批评更能扼杀一个人的雄心的了……我赞成鼓励别人工作,因此我总是迫不及待地去欣赏别人,却很讨厌挑别人的错误。如果我喜欢什么的话,就是我诚于嘉许,宽于称道……我在世界各地见到许多成功人士,还没有发现有哪一个人——不管他有多么伟大,地位多么崇高——不是在被欣赏的情况下比在被批评的情况下工作成绩更好、更加勤奋努力的。”史考伯的信条同卡内基如出一辙。正是因为两人都善于激励和赞赏自己的员工,才稳固地建立起了他们的钢铁王国。 5. 高山流水 “高山流水”最先出自《列子?汤问》,传说先秦的琴师伯牙善鼓琴,钟子期善听音。伯牙所念,钟子期必得之。伯牙一次在荒山野地弹琴,鼓琴而志在高山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。”少选之间,而志在流水,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!洋洋乎若江河。”伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死,伯牙摔琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。后用“高山流水”比喻知音或知己。 6. 台湾著名作家三毛在散文《一生的战役》中写道:“我一生的悲哀,并不是要赚得全世界,而是要请你欣赏我。”这个“你”,是她的父亲。有一天深夜,父亲读了三毛这篇文章,给她留条:“深为感动,深为有这样一株小草而骄傲。”做女儿的看到后“眼泪夺眶而出”。三毛写道:“等你这一句话,等了一生一世,只等你——我的父亲,亲口说出来,扫去了我在这个家庭用一辈子消除不掉的自卑和心虚。” 7.要改变人而不触犯或引起反感,那么,请称赞他们最微小的进步,并称赞每个进步。——卡耐

【高考作文】学会欣赏

【高考作文】学会欣赏 拾一片落叶,观察其中的脉络,欣赏造化弄物的精美;哼一曲小调,琢磨其中的音韵,欣赏音乐的魅力;呤一首律诗,品味其中的词句,欣赏文学的博大精深。 万物皆有优点,只欠学会欣赏。 学会欣赏自然,感受它的美妙。一代词豪苏东坡曾泛舟游于赤壁之下,面对战后残垣,却感慨出:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁, 用之不竭,是造物者之无尽藏也。”不仅于此,还从其中悟出哲理:“渺沧海之一粟,羡 长江之无穷”,人在这江河之上,便如同沧海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羡慕江河 之水日月不息,奔腾不止,喻示人生之短暂,提醒人们要珍惜时光。不学会去欣赏,那么 山依旧是山,水依旧是水,清风明月与我何干?而苏子用一双善于欣赏的眼睛,发现大自 然中的美丽与奥妙,悟出人生哲理,留下词赋,名垂青史,被世人所仰望与敬佩。 学会欣赏作品,感受它的用心。相传左丘明耗费一生精力,创下中国第一篇编年体史 书《左传》。后人视之,不甚珍惜,随意看几眼,便弃之不顾。而宋朝有一人,一旦见到《左传》,便如获至宝,如同吃到美味佳肴,反复咀嚼,仔细琢磨,最终通过借鉴再创造 完成了另一史学著作——《资治通鉴》。“袭于《春秋》,而慷慨论证长于《春秋》;承 于《左传》,而记事言论浑然一体优于《左传》”。无疑,没有对《左传》的欣赏,便不 会有《资治通鉴》,也不会使一向遭人冷落的编年体再次焕发青春,光耀史坛,与纪传体 并驾齐驱。每一部用心的作品,都汇聚了作者的精力与智慧,对我们即便不是大有收获, 也定会小有裨益。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 学会欣赏他人,感受他(她)的优点。美国著名的心理学家卡耐斯基说过:“与人交 往时,成为其最好朋友的最好捷径是善于欣赏他的优点。”人人都有两面性,或许有人缺 点比较多,可优点绝不可能无。因此,我们要学会欣赏他人的优点,求同存异,花朵喜爱 向阳开放,人人都会靠近欣赏的眼光。 世上并不缺乏美,而是缺乏欣赏美的眼睛。学会欣赏,用心感受,让美好常驻心间。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

优秀议论文分论点整理积累

拟写议论文分论点示例讲解 议论文分论点常常从“类——是什么”“谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。要求:扣得住、分得开、排得顺。 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题,以免造成逻辑混乱。不能一个从“类”的角度,一个从“果”的角度。 2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去——现在——未来,人——集体——国家,物——人,自己——他人——社会。 拆分时需要注意以下问题: 1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 5、分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 优秀议论文分论点整理 一、中心论点:语言是沟通的钥匙 1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。 二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分) 1.勇敢是富贵不能淫的品质. 2.勇敢是贫贱不能移的人格. 3.勇敢是威武不能屈的气节. 三、中心论点:人要有这山望着那山高的追求 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 四、中心论点:阅读是一种孤独 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。 3.阅读是一种精神上的孤独。 五、中心论点:人要有点班门弄斧精神 1.班门弄斧,是一种积极进取的态度; 2.班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 3.班门弄斧,是一种永不言败的激情。 六、中心论点:坚守良知 1.良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 2.良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 3.良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 1.坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 2.坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 3.坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。 七、中心论点:做一个真正的英雄 1.真正的英雄是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。 2.真正的英雄是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。 3.真正的英雄是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。 4.真正的英雄是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。 八、中心论点:不要让生命等待 1.别让生命等待,是一种生存的智慧。 2.别让生命等待,是面对困境的自信。 3.别让生命等待,是珍惜时间的严谨。 九、中心论点:做人要慎独(分角色) 1.君子若慎其独,则显其德也。 2.商人若慎其独,则益于民也。

高中学会欣赏议论文三篇

高中学会欣赏议论文三篇 茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。 学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!【篇一】 因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。 陶潜欣赏采菊东篱下,悠然见南山的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好。 秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,*受贿,结果枉送了卿卿性命。 可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。 生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。 其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。 因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。 正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。 学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的*。 学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

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高考语文备考——议论文万能写作模板 所有使用过该模板的同学,在历次60满分的作文考试中,最高仅得到58分,但最低也没有低于43分。此模板可以应对关于所有话题的议论文考试,笔者本人在高考中正是严格按照此模板写作,作文得到52分。此方法当年被戏称为50分作文法。 ( *声明:此模板仅适用于议论文写作,不可不看体裁要求乱套一气,否则后果自负。) 该模板写作方法如下: 1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。 2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段。论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。 4、第三至第五段,为分论点论述。这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。 每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教,无非有事实论证,引用论证,比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证,

高中生学会欣赏议论文素材

高中生学会欣赏议论文素材 1 、学会欣赏别人 常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。 真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快, 这一方面也总会有人比他强。所谓"一山还有一山高" 培根说:" 一些欣赏 2、学会欣赏有益健康 受。 读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。 3、学会欣赏凄美的往事 应该说,每个人都会有,而且一定会有,那种凄美的往事,这一种记忆中的伤感,是每个人心目中的唯美所在。因为它无法实现,所以才美。

或许在不多久的以后,你会把这种伤感当做一个故事,细细地告诉你的爱人,让她和你一起共同体会故事中的美丽。我不会为了过去而逃避,因为我已经知道珍惜今天的可贵,就象珍惜昨日一样,我懂得怎样去欣赏。 世事本无常,把握现在才最重要。放眼前方,有谁说,秋风下,那片落叶不美? 4、学会欣赏自己的学生 曾读过这样的一个故事:台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻。他在文章的最后,情不自禁地感叹:"像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷, 做任何一行都会有成就的吧?"没想到,这句话却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店 的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:" 什么除了做小偷,我没有想过做正事呢?" 的确,如果没有林清玄当年对小偷的"欣赏" 重要啊! 当然,我绝对无意把学生比作小偷,但小偷尚且能因"欣赏" 为,做一个老师,首先要学会欣赏! ",老师应该欣赏! ""的确,在学生看 力! ! 欣赏是一种理解与沟通。原来,在你欣赏自己的学生的同时,肯定也教会了学生去欣赏别人。人与人能互相欣赏,还有什么不能沟通呢?师生之间能互相欣赏,还有什么不能理解的呢?学会欣赏吧,欣赏是一种美德。老师学会欣赏学生,这是师生之间理解和沟通的一个有效途径。 5 、屠格涅夫与托尔斯泰 1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同

议论文分论点集锦

议论文分论点集锦 人生篇 [论题集成]为国奉献理想追求利益取舍正视生死真理追求敬业精神顽强拼搏自尊自爱 为国奉献[论点]爱国是每一个公民的神圣职责。 1、爱国就要为祖国的崛起而奋斗。 2、爱国是中华民族的传统美德。 3、爱国应该为国家而奉献。 4、爱国者理应受到人们的尊敬。 理想追求[论点]理想是引领人们前行的灯塔。 1、追求理想应该与社会需要相结合。 2、理想的实现不是一帆风顺的。 3、追求的过程比追求的结果更重要。 4、不同的追求会有不同的结果。 利益取舍[论点]取舍应有明确的标准。 1、利益取舍需要勇气。 2、正确的取舍有利于自身成长。 3、不同的取舍会有不同的结果。 4、同一件事情会有不同的取舍。 正视生死[论点]我们应该确立的生死观。 1、不同的人有不同的生死观。 2、为伟大事业而献身者最崇高。 3、智者既不厌倦生,也不畏惧死。 4、生命在闪光中显出灿烂。 真理追求[论点]我们应该勇敢地追求真理。 1、追求真理的过程是曲折的。 2、追求真理需要大无畏的精神。 3、追求真理的人生是有意义的人生。 4、追求真理是人生最大的乐趣。 敬业精神[论点]敬业精神是走向成功的阶梯。 1、改革的时代需要敬业精神。 2、敬业需要全身心地投入。 3、敬业精神需要奉献精神伴随。 4、具有敬业精神的人应该受到尊重。 顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。 1、拼搏是取得成功的法宝。 2、拼搏需要勇气和毅力。 3、拼搏是竟争的需要。 4、拼搏的黄金岁月是青春时代。 自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。 1、自尊是自强的支撑点。 2、自尊才能赢得他尊。 3、自尊不等于自傲。 4、自尊就应严于律己。 道德篇 [论题集成]廉洁奉公遵纪守法诚实守 信俭以养德去恶从善志节操行助人为乐尊 老爱幼 廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。 1、廉洁奉公能远离腐败。 2、廉洁奉公者能青史留名。 3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。 4、廉洁奉公应从身边的小事做起。 遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。 1、遵纪守法有利于安定团结。 2、慎独是遵纪有力保证。 3、加强纪律性,革命无不胜。 4、遵纪守法应成为一种社会风气。 诚实守信 [论点]诚实守信是做人之本。 1、诚实守信是取得成功的保证。 2、诚实守信者能得到他人的尊重。 3、诚实守信是一种内在美。 4、诚实守信是人与人交往的前提。 俭以养德 [论点]节俭能培养人的品德。 1、节俭是中华民族的优良传统。 2、节俭是反腐倡廉的保证。 3、节俭是人的一笔宝贵财富。 4、节俭是致富之道。 去恶从善 [论点]去恶从善是一种做人准则。 1、去恶从善能净化社会风气。 2、去恶从善应从小事做起。 3、去恶从善应有明确的是非观。 4、去恶从善需要足够的勇气。 志节操行 [论点]我们应该具有良好的志节操行 。 1、志节是自我激励的法宝。 2、志节是中华民族傲立于世的支柱。 3、志节能使人乐观向上。 4、志节是衡量人道德品德的一杆称。 助人为乐 [论点]助人为乐是一种无私奉献。 1、助人为乐能加忆社会文明的进程。 2、乐于助人能享受快乐。 3、乐于助人是中华民族的传统美德。 4、乐于助人的人能得到社会的称颂。 尊老爱幼 [论点]尊老爱幼是中华民族的美德。 1、尊老爱幼能使家庭更加和睦。 2、尊老爱幼能体现出个人的品德。 3、尊老爱幼重在理解和关爱。 4、尊老爱幼应从身边的小事做起。 成才篇 [论题集成]贵在立志勤奋探索自强不 息自信自立善抓机遇不惧挫折惜时如金持 之以恒 贵在立志 [论点]一个人应该有自己的志向。 1、有志者事竟成。 2、志当存高远。 3、立志要有百折不挠的恒心。 4、不同的志向决定着不同的人生。 勤奋探索 [论点]勤奋探索是通向成功的桥梁。 1、勤能补拙。 2、勤奋能创造财富。 3、探索要有勇气。 4、唯有探索才能开创事业。 自强不息 [论点]功当自强。 1、中华民族是一个自强不息的民族。 2、自强者最具竟争力。 3、自强是人的最高境界。 4、自强才能不息。 自信自立 [论点]有自信才能自立。 1、自信是成才的重要条件。 2、自信使人处变不惊。 3、只有自立才能自强。 4、自立能得到他人的尊重。 善抓机遇 [论点]我们不能坐等机遇。 1、我们要善抓机遇。 2、抓信了机遇就意味着成功。 3、机遇偏爱有识之士。 4、面对机遇不同的人会作出不同的选择。 不惧挫折 [论点]人的一生不可能没有挫折。 1、坚强的人不惧怕挫折。

议论文写作精彩开头结尾 议论文万能素材

议论文写作精彩开头结尾+议论文万能素材 议论文写作:如何写议论文的精彩开头 1、直入法 例:现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生逢改革时。——《有幸生逢改革时》 荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。——《如何用瞬间造就了永恒》 2、反入法 例:古语说:“君子动口不动手”,讲的是有德之士的有理智的言行,然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。——《有感于“君子动口不动手”》 3、(事例)引出法

例:马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败!——《骄必败》(高中语文课外辅导) (对比)引入法 古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。 ——《说勤》 4、设疑法 例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。——《机遇》 5、引用法 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说,不要因为恶小就去做它,不要因为善小就不屑去做它。——《勿以恶小而为之》

欣赏的深度的优秀议论文

欣赏的深度的优秀议论文800字 “如果你毕业于名牌大学,你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”马云的这句话引起了我的思考:高处赏人,低处自赏,这无疑是一种极好的生活态度。我认为,无论处于何种境地,都应该学会欣赏。 欣赏他人,是位于高处时为自己敲响的警钟,当我们位于高处,我们常常会觉得自得其满。而就在这种时候,就在这种情况下,我们需要欣赏他人,看看别人身上的发光点,我们便会发现,别人身上的优点那么多,我们都并非全部拥有,哪能把时间浪费在自得其满上呢?在高处时欣赏他人,实际上是在寻求目标,不断向着优秀跨步,不断突破自己。所以欣赏它的人不但是为自己敲响了警钟,更是反思自己的好方法。 欣赏自己,是位于低处时为自己注入的强心针。当我们位于低处时,我们常常会患得患失,忧虑这个忧愁那个,很大可能会感觉自己无论怎么努力都比别人差,前途一片茫然。这时,我们需要欣赏自己,看看自己身上的优点,我们便会发现,原来我们身上的优点也不比别人少,于是能够充满自信、迎接美好的未来。在低处时欣赏自己,实际是一种对自己的肯定,肯定自己不比别人差,肯定自己能够通过努力,一定能够达到别人的高度。所以欣赏自己不但是给自己注入强心针,而且是对自己的`肯定。 对于国家和社会而言,欣赏型人才正是当下所需。在成功时能够做到不骄不躁,向着终究成功的未来进发;在失败时不气馁,反思自身,肯定自身的优点,更正自己的不足,不对的地方,向着成功进发,这便是欣赏型人才。欣赏型人才会使社会充满着正能量,整个社会的发展方向都是前进的向上的,这对国家和社会的发展起到了极大的促进作用。 作为中学生,我们应该从小培养欣赏意识,在日常生活中学会欣赏,感受身上的力度与美感,努力争做一个欣赏型人才,力求推动社会的发展,为社会的发展添力。 无论处于何种境地,都应该学会欣赏。欣赏使我们的明天充满阳光,使我们的未来充满希望。欣赏的力度大而稳,欣赏的深度宽而广。

以欣赏为话题的作文 (800字)

以欣赏为话题的作文 以欣赏为话题的作文(一) 世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。 因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。 学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。 我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的>故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。 学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!以欣赏为话题的作文(二) 从古论今,影响我们这群城市里最渺小的平庸人,无非就是一些了不起的名人了。而我今天要说的,恰巧就是这些人,这些改变人类集体命运的伟大人物。 先说说在军事方面鄙人最欣赏的一位长官——隆美尔。即使他在二战时为元首效力,但这绝不影响他在我心目中绝高的地位。隆帅有着“沙漠之狐”的美誉,他也是历史上一颗夺目长存的星,按照现在的话说也就是“低调奢华有内涵”了。不得不说的,还有他精妙的战术令人叹服。以上应该就是他吸引我的原因了吧。 南非的黑人领袖曼德拉也是我欣赏的人物之一。他的毅力是常人不能达到的,这种执着的精神感染着饱受屈辱与压迫的黑人们,让来自人民的力量得到了又一次的升华。由此,我又想到了诗人海子的一句名言:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”曼德拉在罗宾岛被监禁的那些艰苦日子里,还能写出一本融聚着无限正能量的自传体《漫漫自由路》,这也体现出他崇高的精神品质。南非国父,谁与争锋? 论我大天朝的能人异士,最属我意的便是明国时期的大文豪鲁迅先生。主要的原因是他的几篇文章叹出民间疾苦,世态炎凉。《药》和《狂人日记》在我眼中最为优秀。先生的文章一般都有两层含义,而这些文章中的字字句句都表达了他对祖国的一片热枕与忧国忧民的内心痛苦,让我从中感受到了他炽热发烫的心。如果说是鲁迅先生推动了

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