设计的一般过程

"半个花盆” PK传统花盆
• 利于植物采光的“半个花盆”,又节约空间
这是一款来自2007 首尔设计周上的作品，它将杯子的手柄设 计成直角，可以直接以手柄作为支撑将杯子斜扣过来，这样一来， 既能够控干水分，又方便水分挥发，一举两得，而且无需何其他 设 备 的 协 助 ， 非 常 适 合 在 办 公 室 使 用 。
小凳评估表
质量 （g）
方案C1 方案C2
拆卸后 体积
成本 (元)
造型精 美程度
结构稳 定程度
使用便 利程度
加工难 易程度
290 315
1080 1080
3.2 3.2
较好 较好
较差 一般
较好 较好
容易 容易
方案C3
350
1080
3.2
较好
较好
较好
一般
在重量、拆卸后体积、成本、造型精美程度、使 用便利程度都差不多的前提下，比较结构稳定程 度和加工难易程度，认为选择方案C3更合理。
天花板书架
楼梯乎？书架乎？？
共同进步！
马上行动
主要环节wk.baidu.com
调查产品需 求 统计分析信息 讨论明确问 题
具体工作内容
设计访谈提纲和调查问卷 统计分析,汇制图表 确定便携式小凳作为设计项目
列出设计要求 结构简单、稳固，易制作：自重轻、 体积小，携带方便：成本不高于5元
二、制定设计方案
• 应明确: (1)、运用不同的材料、结构可以产生不同 的设计方案。 ( 2)、任何设计方案都有改进的可能性，好 方案决不会仅有一个。
便携式小板凳使用说明书： 产品简介: 本产品是一款专门为小朋友外出活动设计的便携式 小 凳。它自重轻，体积小，携带方便，拆卸、组装的方法简单。 产品构成: 中空式凳面，凳脚板 ( 两块 ) 。 技术指标: 凳子高度：16.5cm。 凳子质量：350g。 凳面面积：432cm2。 使用方法: 先将两块凳脚板从凳面中取出 ，然后对准插缝 ， 将它们插接起来，再将插接好的凳脚板插入凳面的槽缝中，并用手 或其他物体使凳脚板与凳面完全贴紧。 注意事项 : (1) 使用完毕后 , 要及时拆卸，将凳脚板放回中空 的盒式凳面内。 (2) 勿将过重的物体 (大于42kg) 放置在小凳上，以免 凳面弯曲变形。 (3) 避免小凳长时间日晒雨淋 , 以防材料爆裂或受潮。 适用范围：5~9 岁的儿童。
（3）优化： 分析测试和评估的具体记录，同时听取用户、 专家等的意见进行改正。 （增加结构强度、美化外观）
五、产品的使用和维护
• 正确使用和维护可以使产品更好地满足人们的 需求,并能延长其使用寿命 • 如何设计使用说明书 1. 2. 3. 4. 5. 6. 产品介绍 产品结构 技术指标 使用方法 注意事项 适用范围
雅格布森侯车椅设计
雅格布森作品，结构简洁大方，独角支架、 支撑脚线条明快，以不锈钢为材料，椅面和靠背 是热压胶合板整体成型。整体造型精练雅致，具 有雕塑般的美感和强烈的时代气息。
“舔干”咖啡杯
• • • • • • • • 喝过咖啡后，杯口上 难免会留下一些渍迹。 在普通人看来这种渍 迹是非常难看的，但 是经过艺术家的简单 修饰，画一个张着嘴 的小人上去，就会变 得非常有趣 。
1、收集信息
• 可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收 听收看广播电视、浏览互联网等收集：
用户调查
专家咨询
浏览互联网
查阅图书
（1）收集有关各类凳子的资料 （2）收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料 （3）查阅人机关系的有关资料 （4）观看有关坐具的手工生产和机 械化生产的音像资料 （5）访问木工师傅，了解 他们制作凳子的经验 （6）收集儿童凳子尺寸
5、方案筛选
• 对提出的几个设计方案,依据一定的原则,对方案 进行筛选.
• 方案C3比较符合设计要求.
三、制作模型或原型
(1)绘制图样 (2)制作模型或者原型(缩小\简化)
用高密度板做的一张凳子
四、测试、评估及优化
（1）测试： 检验产品在操作、使用 过程中，在结构和技术性 能等方面能否达到预定的 设计要求。 （承重、稳定性） （2）评估： 对各个方案的结构稳固、 造型、制作难度、自重、 体积、携带、成本等方面 进行评估
高中《通用技术》
技术与设计1
第三章 设计过程、原则及评价
• 一、设计的一般过程
什么是设计？ 设计是一个有计划的创新活动，它有 着科学合理的基本工作程序。 从本质上来说，设计是一个问题求解 的过程
从生活中发现与明确问题
如何解决这个问题？
一、发现与明确问题
设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解决 问题开始，提出设计项目，明确设计要求。 讨论： • 陈晨发现了什么问题？ • 产生了什么需求？
明确需求和设计要求:
便携式小凳的设计要求是什么？ 怎样写一份设计要求？
• “设计要求”包括的内容有： ⑴ 功能 ⑵ 外形、材料、结构、技术指标等要求 ⑶ 完成时间、成本等 ⑷ 反映的文化内涵 • 便携式小凳的设计要求： (1)功能:外出使用 (2)结构稳固，最大承重为600牛顿。 (3)质量不大于1千克，并能方便地放入学生书包 (4)材料成本不高于5元
携带方便
成本不高 于5元 携带 如何便于携带
3、方案构思
• 根据设计要求，大胆 构思，挖掘创造潜力， 提出多个设想
材料
结构（画草图、做模型）
连接方式（画草图、做模型）
材料
结构
连接 方式
4、方案呈现（画方案草图）
A.采用瓦楞纸材料的方案草图
B.采用木板、木棍材料的方案草图
C.采用五夹板材料的方案草图 D.采用其他材料的方案草图
2、设计分析
• 根据设计要求，找出设计需要解决的主要问题， 和解决方法
如： 对于小凳子要解决材料选择、结构设计、便 于携带等问题，以及提出解决方法
设计分析
选用轻质材料
结构稳固 易于制作 自重轻 体积小 结构 如何使结构稳定
选用易加工材料
材料
如何选择材料
选用废旧材料 …… 扩大支撑面 采用榫接方式连接 采用插接方式连接 …… 尽量缩小体积 采取可拆卸式 采用折叠式 ……
小结：设计的一般过程
• • • • •
需求调查
发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 测试、评估及优化 产品的使用和维护
方案构思 模型制作 测试评估
设计分析
学生作品欣赏
学生设计作品
玫瑰伞
优秀设计作品欣赏
靠 椅
优秀设计作品欣赏
多用线条架子 PK书柜
设计新颖的杯子
• • • • • • 这款设计通过在比 较规则的杯子上加 入较深的凹槽从而 让你在没有托盘的 情况下也能够同时 端起许多个杯子。