学生签字表
6、学生离校签字表
7
时分
35
时分
8
时分
36
时分
9
时分
37
时分
10
时分
38
时分
11
时分
39
时分
12
时分
40
时分
13
时分
41
时分
14
时分
42
时分
15
时分
43
时分
16
时分
44
时分
17
时分
45
时分
18
时分
46
时分
19
时分
47
时分
20
时分
48
时分
21
时分
49
时分
22
时分
50
时分
23
时分
51
时分
24
时分
52
时分
25
时分
53
时分
关防九年一贯制学校学生每周离校签字表
(双面打印共11张)
班级：班主任审核签字：学生干部负责人签字：第周离校时间：年月日应离校：人实离校：人
未离校学生及原因：
序号
学生姓名
（严禁代签）
离校时间
序号
学生姓名
（严禁2
时分
30
时分
3
时分
31
时分
4
时分
32
时分
5
时分
33
时分
6
时分
34
26
时分
54
时分
27
时分
55
时分
28
时分
56
时分
学生离校签字表
丰富
学生姓名
年级
班
所在村
家长或监护人签名
离校时间
备注
温亚亚
六年级
2
丰富村
刘博
五年级
丰富村
贾志文
五年级
丰富村
刘心茹
二年级
1
丰富村
贾志启
三年级
1
丰富村
赵文旭
六年级
1
丰富村
冯丽文
四年级
2
丰富村
王志杰
二年级
1
丰富村
马永
三年级
1
丰富村武旭婷六年级源自1丰富村武宝峰
六年级
1
丰富村
张海丽
六年级
1
丰富村
陈杰
五年级
丰富村
靳艳红
六年级
1
丰富村
周丽琴
五年级
丰富村
何淑文
六年级
1
丰富村
刘佳欣
六年级
1
丰富村
何蕊
三年级
2
丰富村
学生离校签字表
鹿骨
学生姓名
年级
班
所在村
家长或监护人签名
离校时间
备注
焦博
五年级
鹿骨村
张学萍
四年级
鹿骨村
焦娜娜
五年级
鹿骨村
张学慧
一年级
鹿骨村
张学敏
四年级
鹿骨村
焦凤君
一年级
鹿骨村
康莹莹
四年级
鹿骨村
徐雯
五年级
鹿骨村
白春飞
五年级
鹿骨村
康思思
六年级
鹿骨村
董小红
六年级
学生假期离校安全签字表
班级：六年级
班主任：_________ 电话：______________
各位家长、同学：
你好！从即日起您的孩子本学期学校生活已圆满结束，开始进入寒假生 活。学校发《致全体家长朋友的一封信》和《团结小学假期养成教育‘10个 习惯’监管卡》内容我已知晓。我保证监管好孩子，遵守学校有关安全方面 的规定，确保人身安全，如出现不安全事故，一切责任由我本人承担。
序号 学生姓名 监护人
电话
序号 学生姓名 监护人
电话
1 李文静
16 洪紫涵
2 梁怡
17 陈林康
3 洪梦瑶
18
4 李相锋
19
5 徐杰
20
6 洪於婷
21
7 李世阳
22
8 洪安啸
23
9 陈思涵
24
10 邹道妍
25
11 吕波
26
12 丁小雅
Hale Waihona Puke 2713 洪纪凡28
14 陈章静
29
15 陈龙源
30
教务常用表格
教务常用表格课时确认单学生：上课时间：科目：校区：学生签字：老师签字：学生调课申请表学生姓名课程顾问年级具体信息学习科目辅导课时调整课时时间段调课申请理由：签字：时间：教务老师意见：签字：时间：课程顾问意见：签字：时间：教务主任审批：签字：时间：家长确认：签字：时间：学生排课申请表课程顾问学生姓名申请内容以及事由主管意见教务主管签字咨询主管签字校长签字备注授课老师请假申请表姓名部门岗位请假类别病假事假丧假补休年假调休请假事由主管意见剩余年假人力资源部意见请假时间共计:天机构授课老师空档期表格时间周一周二周三周四周五周六周日8:00-10:00教室利用情况统计表时间段教室1教室2教室3教室4教室5教室6教室7教室8周一8:00-10:00 10:00-12:00 14:00-16:00 16:00-18:00周二周三授课教师调课申请表学生姓名课程顾问年级具体信息学习科目辅导课时调整课时时间段调课申请理由：签字：时间：教务老师意见：签字：时间：课程顾问意见：签字：时间：教务主任审批：签字：时间：家长确认：签字：时间：退费清单学生姓名年级课程顾问教务老师签约时间消耗课时签约金额合同缴费金额应扣除费用扣费说明退单学生姓名年级课程顾问教务老师签约时长消耗课时签约金额合同缴费金额退款金额有无备注到款情况全款余款到账情况跟踪人跟踪情况转学申请档案清单转入学生排课确认签约课程顾问与家务沟通情况家务老师和家长首次沟通备注教务老师签字总监签字校区总监签字财务总监校区出纳签字签字。
学生午餐签字表
李姣莲 蔡宗熠 潘秋月 王佳鑫 王荣熠 张秋荣 翁清荣 柏付均 甘玉涵 柏晓雅 陈菲菲 陈 晓 柏晓玲 高辛琪 何 勇 李佳栩 田苗苗 彭小芳 夏荣倩 赵嘉丰 赵佳瑶 谭心月 龚丽丽 童 蕊 王恕艺 徐权熠 吴晓蕊
刘淼淼
李姣莲 蔡宗熠 潘秋月 王佳鑫 王荣熠 张秋荣 翁清荣 柏付均 甘玉涵 柏晓雅 陈菲菲 陈 晓 柏晓玲 高辛琪 何 勇 李佳栩 田苗苗 彭小芳 夏荣倩 赵嘉丰 赵佳瑶 谭心月 龚丽丽 童 蕊 王恕艺 徐权熠 吴晓蕊
翁紫蕊
王雅丽 全家林 袁 敏 丁秋荣 赵焱雄 谭清博 袁钰霖 冯栩萍 向晨希 周隆茜 梁艺炜 王鑫艺 谭飞菲 彭 凯
翁紫蕊
王雅丽 全家林 袁 敏 丁秋荣 赵焱雄 谭清博 袁钰霖 冯栩萍 向晨希 周隆茜 梁艺炜 王鑫艺 谭飞菲 彭 凯
柏凌薇
全彬彬 张艺权 万林海 田振华
柏凌薇
全彬彬 张艺权 万林海 田振华
时间： 姓名 翁 浩 甘心萍 柏桂花 万如意 夏少春 邹雅荣 柏金松 张 静 刘小倩 王晓艺 吴佳欣 黄何萍 鲍艺樊 何 熠 刘江炜 吴冬冬 陆欣怡 徐峰 周莹 李松松 熊玲 刘俊杰 星期一 星期二 午餐食用签字 星期三 班级：四年级 备注 星期四 星期五
汇总人签字：
核查人签字：
班主任签字：
洪石学校学生营养改善计划午餐食用签字登记表
夏小燕 高静
吕漫漫 吴俊豪 马燕燕 唐云翔
夏小燕 高静
吕漫漫 吴俊豪 马燕燕 唐云翔
汇总人签字：
核查人签字：
班主任签字：
柏凌薇
全彬彬 张艺权 万林海 田振华
柏凌薇
全彬彬 张艺权 万林海 田振华
柏凌薇
全彬彬 张艺权 万林海 田振华
柏凌薇
全彬彬 张艺权 万林海 田振华
英语签字表
班级：学生姓名：教师：Miss Tao 第 1 周（学习内容：Module 1 Unit 1-Unit 2）①每天至少听英语10分钟，先跟着录音读，模仿语音语调。
然后要能够自己指着课文句子朗读。
②请鼓励孩子将学到的英语，运用到实际生活中。
③请家长每周在签字表上反馈一次，并督促孩子按时上交。
班级：学生姓名：学号：_________ 第 2 周（学习内容：Module 1 Unit 1-Unit 2）①每天至少听英语10分钟，先跟着录音读，模仿语音语调。
然后要能够自己指着课文句子朗读。
②请鼓励孩子将学到的英语，运用到实际生活中。
③上周有个别学生没有按时交，请一定要按时上交（每周一）。
班级：学生姓名：学号：_________ 第 3 周（学习内容：Module 2 Unit 1-Unit 2）①要求能够流利地朗读第6页和第8页的课文，并争取背下来。
②模仿课文内容，介绍自己家庭成员的情况。
班级：学生姓名：学号：_________ 第 5 周（学习内容：Module 3 Unit 1-Unit 2）①要求能够流利地朗读第10页和第12页的课文，并争取背下来。
②演唱第13页的歌曲。
班级：学生姓名：学号：_________ 第 6 周（学习内容：Module 4 Unit 1-Unit 2）①要求能够流利地朗读第14页和第16页的课文。
②演唱第17页的歌曲。
班级：学生姓名：学号：_________ 第 8 周（学习内容：Module 5 Unit 1-Unit 2）①要求能够流利地朗读第18页和第20页的课文。
②认识小动物，描述它们的特色。
班级：学生姓名：学号：_________ 第 9周（学习内容：Module 5 Unit 2-Module 6 Unit 1）①听读第22页的课文。
②演唱20页的歌曲Old Macdonald.班级：学生姓名：学号：_________ 第 11周（学习内容：Module 7 Unit 1）①听读第26的课文，争取背下来。
高一选科确认签字表
高一选科确认签字表随着新高一学生入校，选科的问题也成为了学生和家长们关注的焦点。
选科不仅直接关系到学生未来的发展方向，还对高中期间的学习和生活产生着重要影响。
因此，学校为了统一管理和规范选科流程，要求每位新高一学生和家长填写确认签字表，以确保选科的合理性和准确性。
首先，确认签字表是一份重要的文档，包含了学生个人基本信息、选课计划、志愿等重要内容。
在这份表格中，学生需要填写自己想要选择的主科和辅科，并给出选择这些科目的原因和目标。
同时，学生还需要进行三个志愿填写，以确保能够尽可能满足学生的需求和愿望。
这份签字表具有相当的权威性，学生和家长们需要认真填写、认真理解，并对每一项内容进行慎重考虑。
确认签字表不仅对学生和家长们负责，也对学校管理层和教师们有着很大的帮助。
其次，确认签字表对学校的教学管理和生涯规划起到至关重要的作用。
学生选择的科目将直接决定其未来的发展方向，因此学校需要对学生的选科计划进行科学的分析和评估，以确保学生能够在未来的学习和生活中得到更好的发展。
学生所选主科和辅科需要与其兴趣、能力、特长和未来的生涯规划相符合，以确保学生的专业发展方向符合国家和社会的需求。
同时，确认签字表还是学校根据学生志愿进行课程设置和班级形成的重要依据，学校可以通过确认签字表来优化班级和课程安排，让学生成长的道路更加顺畅和明晰。
第三，确认签字表对学生个人发展起到了指导和帮助作用。
学生选择的科目将直接对其高中期间的学习和生活产生直接影响。
一个好的选择将让学生充分发扬自己的天赋和才能，实现自己的人生价值。
而一个不合理的选择则可能会让学生走弯路甚至浪费自己的时间和精力。
确认签字表作为一个科学和全面的平台，为学生提供了充分的参考和思考空间，帮助学生更好地规划未来，选择合适的科目和专业。
最后，确认签字表是学生和家长们对自己的选择负责的重要标志。
每位学生和家长都应该认真填写、认真思考，并保证签字表上的信息真实和准确。
选择的科目决定了学生未来的发展方向，因此学生和家长在做出决定时需要引以为戒、慎思慎行。
二年级家长接送签字表
家长接送签字表
家长姓名 序号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 学生姓名 张长昊 张治秀 侯君翔 刘邦华 任登奎 廖忠丽 廖梦佳 薛义盈 周慧娜 吉全军 薛同莉 魏锦淇 侯霖浩 吉成玲 家长姓名
30
30
Байду номын сангаас
家长接送签字表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 学生姓名 龚泽明 肖从轩 马林依 佘玉梅 王广宁 郭浩洁 薛同莽 侯超飞 张长艳 吉慧杰 张梦茹 吉成双 薛秘密 樊义晨 郭鹏阳 家长姓名 序号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 学生姓名 张长昊 张治秀 侯君翔 刘邦华 任登奎 廖忠丽 廖梦佳 薛义盈 周慧娜 吉全军 薛同莉 魏锦淇 侯霖浩 吉成玲 家长姓名 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 学生姓名 龚泽明 肖从轩 马林依 佘玉梅 王广宁 郭浩洁 薛同莽 侯超飞 张长艳 吉慧杰 张梦茹 吉成双 薛秘密 樊义晨 郭鹏阳
学生签到表模板
学生签到表模板学生签到表是学校教学管理中非常重要的一项工作。
它记录了学生的出勤情况，对学校的教学管理、学生考勤、学业成绩等方面具有重要的指导意义。
为了更好地完成这项工作，我们设计了一份学生签到表模板，以供学校教学管理人员使用。
首先，学生签到表模板包括了学生的基本信息，如姓名、学号、班级等。
这些信息能够帮助教学管理人员快速准确地找到某个学生的签到记录，方便管理和查询。
在填写学生基本信息时，我们特意设计了相应的格式，使得信息能够整齐、清晰地呈现在签到表中，便于阅读和管理。
其次，学生签到表模板设置了签到日期和时间的记录栏。
每一天的日期都有相应的签到栏，学生可以在规定的时间内进行签到。
同时，我们也设置了迟到、早退、请假等特殊情况的记录选项，以便学校教学管理人员了解学生的出勤情况和学习状态。
这些记录将有助于学校及时发现学生出勤方面的问题，并及时进行干预和解决。
另外，学生签到表模板还设置了教师签字栏。
教师可以在学生签到后进行确认，并在相应的栏目签字。
这一设计既能够保证签到记录的真实性和准确性，也能够促使学生及时签到，增强学生的出勤自觉性。
同时，教师的签字也是对学生出勤情况的一种监督和管理，有助于提高学生的出勤率和学习质量。
最后，学生签到表模板还设置了备注栏。
在这一栏中，学生可以填写一些特殊情况或者个人原因，以便教学管理人员了解学生出勤情况的具体原因。
这一设计既能够保证签到记录的完整性和真实性，也能够帮助学校了解学生的实际情况，从而更好地进行教学管理和学生关怀。
综上所述，我们设计的学生签到表模板具有清晰、简洁、实用的特点，能够满足学校教学管理人员的需求，帮助学校更好地进行教学管理工作。
我们相信，通过这份学生签到表模板的使用，学校的教学管理工作将会更加高效、便捷，学生的出勤率和学业成绩也将会得到更好的提高。
希望学校教学管理人员能够认真使用这份签到表模板，共同努力，为学校的教学管理工作做出更大的贡献。