大学生心理危机的成因及其防治策略
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想法 与念头 等 。 ３ ．在 行 为 举 止 方 面 ， 格 内 向 怪 异 ， 气 急 躁 怪 僻 ， 性 脾 不
大学 生 也 面临 巨大 的经 济压 力 。根 据调 查 ， 高校 中经 济 困
难学 生 约 占学 生 总数 ３ ％左 右 ， 有 １％的大 学生 是 靠贷 ０ 还 ３
款 上 大 学 的 ， 些 学 生 一 旦 遇 到 较 大 的 自然 灾 害 或 家 人 重 这 病 、 亡 等 家 庭 变 故 ， 进 一 步 加 大 经 济 压 力 与 心 理 负 伤 会
大学生 已形成 的心理危机进 行疏导 、 化解并采 用药物进行 治疗等 多种措施 ， 可以提 高 大学生心理危机 防治的效果 。 关键 词 ： 大学生 ； 心理 危机 ； 因； 治 ； 成 防 策略
中图分类 号 ： ６ １ Ｇ ４ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ７ ５ ６ （ ０ ０ １ － ０ ６ ０ １０— ９ ８２ １）０ ０６ — ２
出 对 大 学 生 心 理 危 机 进 行 强 有 力 的 干 预 策 略 ， 促 进 大 学 是 生 健 康 成 长 与 全 面 发 展 、 护 校 园 秩 序 和 社 会 生 活 稳 定 的 维 重 要工作 。”
一
特 殊 时期 ， 也是 大学 生 世界 观 和人 生观 发展 与 形成 的重 要 阶段 ， 对 社会 与 人 生 中 一些 问 题 的认 识 往 往感 情 用 事 ， 故 缺 乏 理智 ， 既容 易情 绪化 和 简单 化 ， 更容 易 偏激 、 也 主观 和
、
大 学 生 心 理 危 机 的 表 现
端 自信 迅 速转 变 为极 端 自卑 ， 入校 时佼 佼 者地 位 的 自豪 从
感 和优 越 感 立 即转 化 为遇 到挫 折 后 的平 庸 感 与 自卑 感 。 这 种理 想 和现 实 的巨 大落 差产 生 的强烈 失 落感 ， 会在 心理
上 严重 受 挫 、 衡 ， 学生 这种 极 不稳 定 的心 理状 态 ， 容 失 大 极
衡状 态就是 心理 危机 。具体 表现 为 ：
易 受 到外 界 的各 种 事件 与信 息 的刺 激 和影 响 ， 生精 神分 产
裂 症 、 郁 症 、 迫 症 、 妄 症 等 严 重 的心 理 危 机 。 抑 强 狂
２ ．学 业 压 力 、 济 压 力 与 就 业 压 力 所 引 发 的 心 理 危 经
１ ，在情 绪 反应 方 面 ， 当事 人 往往 表 现 出高 度 的焦 虑 、
紧 张 、 失 感 、 虚感 ，百度文库经常 伴 随 有恐 惧 、 怒 、 恶 、 丧 空 并 愤 罪 烦 恼 、 惭 等 ， 多 的 表 现 为 焦 躁 不 安 ， 绪 时 而 低 落 、 而 羞 更 情 时 亢奋 ， 复无 常。 反 ２ 在 事 物 认 知 方 面 ， 察 问 题 、 断 是 非 简 单 化 、 面 ． 观 判 片 化 ， 于 偏 激 ， 事 物 的判 断 则 固 执 己 见 ， 以 听 进 别 人 的 易 对 难 解 释 ， 牛 角 尖 而 难 以 自拔 ； 待 和 处 理 问 题 情 绪 化 ， 乏 钻 看 缺
近 年 来 ， 校 发 生 心 理 危 机 的 事 件 日益 增 多 ， 闻 媒 高 新
更 是 因人 而异的 。
体 曾公 开 报道 云南 大学 学 生 马某某 因区 区琐 事 ， 同宿舍 将
的 ４ 同学 残 忍 杀 害 ； 国 政 法 大 学 学 生 付 某 某 在 课 堂 上 名 中
１ ．青春 期 生理 和 心 理 矛盾 所 带 来的 心理 危 机 。大 学
阶 段 ， 大 学 生 生 理 发 育 趋 于 成 熟 而 心 理 发 展 相 对 滞 后 的 是
持 刀 砍杀 正在 上课 的 老师 等等 。 至于 女大学 生 、 研 究生 女 因不 堪学 习压 力而 自杀 的 ， 常见 于电视 和 报纸 等新 闻媒 更 体 之 上 。 因此 ， 析大 学 生 产 生各 种 心 理危 机 的 原 因 ， 分 提
机 。当前 ， 数 大 学 生对 考 试 成绩 排 名 、 学金 评 定 等表 少 奖
现 在 学业 上 的激 烈竞 争 准 备 不 足 ， 遇 困难 和挫 折 ， 情 稍 就 绪 低 落 、 心 丧 气 甚 至 一 蹶 不 振 ， 乏 应 有 的 自信 心 与 耐 灰 缺 挫 力 ， 现 出 一 种 在 学 业 上 的 严 重 危 机 感 。 还 有 一 些 学 生 表
如 整蘸彀
大学生心理危机的成因及其防治策略
口 高 留 才
摘 要 ： 目前 ， 大 学生 中 出现 心理危 机 的现 象可谓 屡见 不鲜 。通 过加 强对 大 学生的 心理 健康 教 育 ， 以提 在 可
高 高校 管理 者与德 育 工作 者 的心 理 学知识 和科 学防 治心理 危机 的 能 力 ； 过 耐 心 细致 的谈 心对话 交流 活动 ， 通 对
所谓 大 学生 心理 危机 ， 指 当大学 生 受到 一些 突发 事 是
件 的刺 激 ， 面 临 巨大 困难一 时难 以 克服 时 而 手 足无 措 ， 或 或 面 对 的 困 难 情 境 超 过 了 他 解 决 此 类 问 题 的 能 力 时 而 产
生 暂时 的心 理 困惑 ， 种 由突 发性 而演 变成 的长期 心理 失 这
除 了拼命 学 好专 业课 程 外 ， 要花 费 大量 时 间和 精力 去学 还 习 外 语 、 算 机 、 二专 业 课 程 ， 者 长 时 间 的 准 备考 研 计 第 或 等 ， 旦失 败 ， 有 严重 的心 理 挫折 和失 败感 。与此 同时 ， 一 会
理智 ， 意 气用 事 ， 多 以及 怀有 报 复 杀 人或 存 在 自杀轻 生 的
片 面 。 少 数 大 学 生 入 学 后 ， 得 自 己 是 “ 之 骄 子 ” 自信 觉 天 ， 地 认 为 学 业 有 成 已 指 日可 待 ， 天 生 活 在 理 想 化 的 空 中楼 整 阁 中 ， 旦 遇 到 学 业 上 的 挫 折 或 生 活 上 的 烦 恼 ， 会 从 极 一 就
大学 生 也 面临 巨大 的经 济压 力 。根 据调 查 ， 高校 中经 济 困
难学 生 约 占学 生 总数 ３ ％左 右 ， 有 １％的大 学生 是 靠贷 ０ 还 ３
款 上 大 学 的 ， 些 学 生 一 旦 遇 到 较 大 的 自然 灾 害 或 家 人 重 这 病 、 亡 等 家 庭 变 故 ， 进 一 步 加 大 经 济 压 力 与 心 理 负 伤 会
大学生 已形成 的心理危机进 行疏导 、 化解并采 用药物进行 治疗等 多种措施 ， 可以提 高 大学生心理危机 防治的效果 。 关键 词 ： 大学生 ； 心理 危机 ； 因； 治 ； 成 防 策略
中图分类 号 ： ６ １ Ｇ ４ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ７ ５ ６ （ ０ ０ １ － ０ ６ ０ １０— ９ ８２ １）０ ０６ — ２
出 对 大 学 生 心 理 危 机 进 行 强 有 力 的 干 预 策 略 ， 促 进 大 学 是 生 健 康 成 长 与 全 面 发 展 、 护 校 园 秩 序 和 社 会 生 活 稳 定 的 维 重 要工作 。”
一
特 殊 时期 ， 也是 大学 生 世界 观 和人 生观 发展 与 形成 的重 要 阶段 ， 对 社会 与 人 生 中 一些 问 题 的认 识 往 往感 情 用 事 ， 故 缺 乏 理智 ， 既容 易情 绪化 和 简单 化 ， 更容 易 偏激 、 也 主观 和
、
大 学 生 心 理 危 机 的 表 现
端 自信 迅 速转 变 为极 端 自卑 ， 入校 时佼 佼 者地 位 的 自豪 从
感 和优 越 感 立 即转 化 为遇 到挫 折 后 的平 庸 感 与 自卑 感 。 这 种理 想 和现 实 的巨 大落 差产 生 的强烈 失 落感 ， 会在 心理
上 严重 受 挫 、 衡 ， 学生 这种 极 不稳 定 的心 理状 态 ， 容 失 大 极
衡状 态就是 心理 危机 。具体 表现 为 ：
易 受 到外 界 的各 种 事件 与信 息 的刺 激 和影 响 ， 生精 神分 产
裂 症 、 郁 症 、 迫 症 、 妄 症 等 严 重 的心 理 危 机 。 抑 强 狂
２ ．学 业 压 力 、 济 压 力 与 就 业 压 力 所 引 发 的 心 理 危 经
１ ，在情 绪 反应 方 面 ， 当事 人 往往 表 现 出高 度 的焦 虑 、
紧 张 、 失 感 、 虚感 ，百度文库经常 伴 随 有恐 惧 、 怒 、 恶 、 丧 空 并 愤 罪 烦 恼 、 惭 等 ， 多 的 表 现 为 焦 躁 不 安 ， 绪 时 而 低 落 、 而 羞 更 情 时 亢奋 ， 复无 常。 反 ２ 在 事 物 认 知 方 面 ， 察 问 题 、 断 是 非 简 单 化 、 面 ． 观 判 片 化 ， 于 偏 激 ， 事 物 的判 断 则 固 执 己 见 ， 以 听 进 别 人 的 易 对 难 解 释 ， 牛 角 尖 而 难 以 自拔 ； 待 和 处 理 问 题 情 绪 化 ， 乏 钻 看 缺
近 年 来 ， 校 发 生 心 理 危 机 的 事 件 日益 增 多 ， 闻 媒 高 新
更 是 因人 而异的 。
体 曾公 开 报道 云南 大学 学 生 马某某 因区 区琐 事 ， 同宿舍 将
的 ４ 同学 残 忍 杀 害 ； 国 政 法 大 学 学 生 付 某 某 在 课 堂 上 名 中
１ ．青春 期 生理 和 心 理 矛盾 所 带 来的 心理 危 机 。大 学
阶 段 ， 大 学 生 生 理 发 育 趋 于 成 熟 而 心 理 发 展 相 对 滞 后 的 是
持 刀 砍杀 正在 上课 的 老师 等等 。 至于 女大学 生 、 研 究生 女 因不 堪学 习压 力而 自杀 的 ， 常见 于电视 和 报纸 等新 闻媒 更 体 之 上 。 因此 ， 析大 学 生 产 生各 种 心 理危 机 的 原 因 ， 分 提
机 。当前 ， 数 大 学 生对 考 试 成绩 排 名 、 学金 评 定 等表 少 奖
现 在 学业 上 的激 烈竞 争 准 备 不 足 ， 遇 困难 和挫 折 ， 情 稍 就 绪 低 落 、 心 丧 气 甚 至 一 蹶 不 振 ， 乏 应 有 的 自信 心 与 耐 灰 缺 挫 力 ， 现 出 一 种 在 学 业 上 的 严 重 危 机 感 。 还 有 一 些 学 生 表
如 整蘸彀
大学生心理危机的成因及其防治策略
口 高 留 才
摘 要 ： 目前 ， 大 学生 中 出现 心理危 机 的现 象可谓 屡见 不鲜 。通 过加 强对 大 学生的 心理 健康 教 育 ， 以提 在 可
高 高校 管理 者与德 育 工作 者 的心 理 学知识 和科 学防 治心理 危机 的 能 力 ； 过 耐 心 细致 的谈 心对话 交流 活动 ， 通 对
所谓 大 学生 心理 危机 ， 指 当大学 生 受到 一些 突发 事 是
件 的刺 激 ， 面 临 巨大 困难一 时难 以 克服 时 而 手 足无 措 ， 或 或 面 对 的 困 难 情 境 超 过 了 他 解 决 此 类 问 题 的 能 力 时 而 产
生 暂时 的心 理 困惑 ， 种 由突 发性 而演 变成 的长期 心理 失 这
除 了拼命 学 好专 业课 程 外 ， 要花 费 大量 时 间和 精力 去学 还 习 外 语 、 算 机 、 二专 业 课 程 ， 者 长 时 间 的 准 备考 研 计 第 或 等 ， 旦失 败 ， 有 严重 的心 理 挫折 和失 败感 。与此 同时 ， 一 会
理智 ， 意 气用 事 ， 多 以及 怀有 报 复 杀 人或 存 在 自杀轻 生 的
片 面 。 少 数 大 学 生 入 学 后 ， 得 自 己 是 “ 之 骄 子 ” 自信 觉 天 ， 地 认 为 学 业 有 成 已 指 日可 待 ， 天 生 活 在 理 想 化 的 空 中楼 整 阁 中 ， 旦 遇 到 学 业 上 的 挫 折 或 生 活 上 的 烦 恼 ， 会 从 极 一 就