《摸鱼儿·更能消几番风雨》教学简录 教案(人教版八年级下册教案)

《摸鱼儿·更能消几番风雨》教学简录教案

（人教版八年级下册教案）

肖培东

辛弃疾具有雄才大略却始终不得重用，其词多描写金戈铁马的英雄气概和壮志难酬的激愤之情。但辛弃疾诸体兼善，婉约词同样写得幽怨缠绵，百炼钢成绕指柔。近代学者夏承焘曾评辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》“肝肠似火，色貌如花”，即辛词既有着豪壮雄爽的英雄肝胆，又具情深意密的儿女心心肠，浓烈如火，艳丽如花。

今天在城西中学八年级11班上了辛弃疾的这首词。昨晚九点以后备课，想着想着就睡不着，这首词给初中孩子确实有难度，怎么样能教得深入浅出是我想的最多的问题。

淳熙六年（1179），时辛弃疾四十岁，南归至此已有十七年之久了。在这漫长的岁月中，作者满以为扶危救亡的壮志能得施展，收复失地的策略将被采纳。然而，事与愿违。不仅如此，作者反而因此遭致排挤打击，不得重用，接连四年，改官六次。这次，他由湖北转运副使调官湖南。这一调转，并非奔赴他日夜向往的国防前线，而是照样去担任主管钱粮的小官。现实与他恢复失地的志愿相去愈来愈遥远了。行前，同僚王正

之在山亭摆下酒席为他送别，作者见景生情，感慨万千，写下了这首词。

摸鱼儿·更能消几番风雨

淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。

更能消、几番风雨、匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。

长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。