北京师范大学公共管理陶传进、张强非营利组织管理考博真题-参考书-状元经验
2015年北京师范大学政府管理学院考博真题
2015年北京师范大学政府管理学院考博真题各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京师范大学博士，今天和大家分享一下这个专业的考博真题，方便大家准备考博，希望给大家一定的帮助。
考博英语真题Part I: Listening Comprehension略Part II: Reading ComprehensionDirections: There are six passages in this part. Each of the passages is followed by five questions orunfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the bestone and mark your answer on the ANSER SHEET.Passage OneIn 1900 the United States had only three cities with more than a million residents-New York,Chicago, and Philadelphia. By 1930, it had ten giant metropolises. The newer ones experiencedremarkable growth, which reflected basic changes in the economy.Line The population of Los Angeles (114,000 in 1900) rose spectacularly in the early decades ofthe twentieth century, increasing a dramatic 1,400 percent from 1900 to 1930. A number ofcircumstances contributed to the meteoric rise of Los Angeles. The agricultural potential of the areawas enormous if water for irrigation could be found, and the city founders had the vision and datingto obtain it by constructing a 225-mile aqueduct, completed in 1913, to tap the water of the OwensRiver. The city had a superb natural harbor, as well as excellent rail connections. The climate made itpossible to shoot motion pictures year-round; hence Hollywood. Hollywood not only supplied jobs; itdisseminated an image of the good life in Southern California on screens all across the nation. Themost important single industry powering the growth of Los Angeles, however, was directly linked tothe automobile. The demand for petroleum to fuel gasoline engines led to the opening of theSouthern California oil fields, and made Los Angeles North America's greatest refining center.Los Angeles was a product of the auto age in another sense as well: itsdistinctive spatialorganization depended on widespread private ownership of automobiles. Los Angeles was adecentralized metropolis, sprawling across the desert landscape over an area of 400 square miles. It考博结束已经好几个月了，也终于静下心来回顾一下自己整个考博的历程。
2020年北京师范大学行政管理考博参考书及考博真题解析
2020年北京师范大学行政管理考博参考书及考博真题解析2019年8月22日一、2020年行政管理考博参考书及考博参考书解读北师大行管考博目前是汪大海，唐任伍等老师命题，从这几年看，题目很灵活，尤其是公共经济学考察的热点很多。
参考书如下：1.唐任伍，经济学原理2.汪大海，公共管理概论3.《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；4.《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；5.《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；6.《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；此外，各个博士生导师的论文一定要看的。
育明教育石老师研究发现，北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考博越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；清华大学每年八九月就开始申请，基本九月底就结束了，是北京地区博士招生最早的地区。
每年清华大学行政管理考博就3-4道题目，其中一道题目是英文题目。
二、行政管理考博参考书笔记及考点总结第1章公共组织理论育明教育解析：公共组织理论是研究和揭示公共组织性质、设计方式、组织行为、组织发展规律等一系列组织问题的理论。
本章将从公共组织的内涵、结构、组织过程与行为、组织环识发散答题思维。
1.1 章节知识框架1.2 考点、难点归纳【考点1】公共组织的内涵1.组织的定义组织是指在一定的社会环境中，人们通过相互交往而形成的具有共同心理意识，并为了实现某一特定目标而按一定的方式联合起来的有机整体。
在组织的若干特征中，组织目标与行为是组织的本质性特征。
2.公共组织的定义公共组织广义上是指以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织，它既包括政府组织，也包括了第三部门组织。
北师大考博辅导班：2019北京师范大学公共管理考博难度解析及经验分享
北师大考博辅导班：2019北京师范大学公共管理考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年公共管理专业学校排名中，排名第一的是中国人民大学，排名第二的是清华大学，排名第三的是北京大学。
作为北京师范大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，研究生院珠海分院的公共管理一级学科在历次全国学科评估中均名列第九。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京师范大学公共管理考博相关内容。
一、专业介绍公共管理专业旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才。
公共管理专业旨在通过综合运用经济学、政治学、社会学等学科的知识培养学生对当前政府事务的综合分析能力。
开设的专业主干课程有：公共管理、公共政策、人力资源管理、管理文秘、电子政务导论、行政学、公共关系学等。
教学中采用课堂讲授、案例研讨、情景模拟训练、社会调查和专题讲座等多种方式，力求使学生熟练掌握公共管理的基础理论和公共部门管理的专业知识，熟悉相关法律法规、方针政策、制度体制、国际惯例和规则，具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能，适应市场经济和依法治国新形势下的需要。
当前，公共管理专业的一个趋势是试图将企业管理的理念和方法引用到政府管理当中去。
北京师范大学研究生院珠海分院的公共管理专业在博士招生方面，划分为1个研究方向：120400公共管理研究方向：01不设方向考试科目：①1101英语或1102俄语或1103日语②2205公共管理的理论与实践③3308公共经济学二、考试内容北京师范大学公共管理专业博士研究生招生包括初试和复试。
初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。
我校不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。
初试时间：2019年3月23日、24日。
初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。
北京师范大学行政管理专业考博真题分数线报录比历年真题-育明考博
北师大行政管理专业考博考试内容复试分数线复习资料--育明考博一、北京师范大学行政管理专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容120401行政管理7人①1101英语或1102俄语或1103日语（100分）②2205公共管理的理论与实践（100分）③3308公共经济学（100分）①专业知识和能力（含本学科专业理论知识、分析解决问题的能力、外语听说能力）②综合素质和能力育明考博辅导中心李老师解析：1、北京师范大学行政管理专业考博的报录比平均在7:1左右（竞争较激烈）2、本专业有8个研究方向：全球化与政府效率研究（唐任伍）、政府规制企业成长（魏成龙）、政府管理创新研究（杨冠琼）、公共管理创新与社会管理体系转型升级（汪大海）、新型城镇化与制度创新（汪大海）、新公共治理和公共政策（孙宇）、政府管理与公共政策（施雪华）、全球化与全球治理（张胜军）。
3、同等学力考生复试笔试加试科目：两门硕士阶段专业基础课、政治理论4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、北师大考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对北京师范大学行政管理专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北师大考博资料获取、课程咨询育明教育李老师叩叩：八九三.二四一.二二六）。
二、北京师范大学政府管理学院历年考博复试分数线（育明考博辅导中心)年份复试成绩要求2014年外语45分专业一60分专业二60分2015年外语45分专业一60分专业二60分育明考博辅导中心李老师解析：1、政府管理学院共有10个专业，各专业之间报录比差别还是比较大的，2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
2020年北京师范大学公共管理考博真题及热点案例分析
2020年北京师范大学公共管理考博真题及热点案例分析育明教育大印老师2019年9月1日星期日【博一学姐解析】育明教育大印老师（V153********）研究发现，北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考博越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；此外，最近几年行管考研考博对研究方法也越来越重视，推荐以下书目：《社会调研研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。
【2020-2021年行政管理考博热点案例整理及分析】两不愁三保障（社会职能）社会矛盾转变 ---职能转变（经济—社会），效率---公平，官员选拔（抓到耗子好猫---德能勤绩廉）三农”问题是关系国计民生的根本性问题，没有农业农村的现代化就没有国家的现代化。
2015年11月，党中央决定在“十三五”期间全面打响脱贫攻坚战。
2014年底，国家还有现行标准下贫困人口7017万人，其中包括约1000万生活在“一方水土养不起一方人”地区的建档立卡贫困人口。
中央决定，对这部分贫困群众在自愿的基础上实行易地扶贫搬迁，包括集中安置和插花式分散安置。
对于易地扶贫搬迁这块“硬骨头”，国家采取“中央统筹、省负总责、市县抓落实”的工作机制，确保易地扶贫搬迁工程的组织实施。
国家发改委等有关部门制定出台了一系列支持政策和措施，明确了“搬迁是手段，脱贫是目的”的理念，力求聚集政策合力，通过搬迁来实现这批群众的脱贫。
[1]主要指标编辑搬迁的主要目标是实现“两不愁三保障”：“两不愁”即不愁吃、不愁穿，“三保障”即义务教育、基本医疗、住房安全有保障。
北京师范大学公共管理魏礼群、张汝立、朱光明社会管理考博真题-参考书-状元经验
北京师范大学公共管理魏礼群、张汝立、朱光明社会管理考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学社会发展与公共政策学院/中国社会管理研究院每年招收博士生13人，下设公共管理专业，分为4个方向，其中社会管理，导师魏礼群、张汝立、朱光明，计划招4人，此方向为中国社会管理研究院导师。
录取原则：由于导师数多于计划招生人数，录取时按方向，总分由高到低排序录取。
拟招1-2名硕博连读。
二、考试的科目社会管理的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2107社会管理③3706公共管理概论三、导师介绍魏礼群：北京师范大学历史系专业毕业，大学学历，研究员，教授，博士生导师。
张汝立：教授、博士生导师。
研究方向为社会问题与社会政策。
朱光明：现为北京师范大学政治与国际关系学院政府管理研究所所长、教授、博士研究生导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
北师大公共管理学历年真题汇总
北京师范大学管理学院考研真题：公共管理学2005年：一、简答题1. 梅西提出的新公共管理改革的目标。
2. 亚当·斯密的政府角色的主要观点及其说明。
3. 林恩的公共政策的定义及其特征。
4. 现代公共职业服务的典型形式。
5. 传统行政模式在处理外部关系中存在的主要问题。
6. 发展中国家的传统行政模式的基础框架。
7. 未来公共行政的基础特征。
二、论述题1. 公共部门战略管理的含义。
2. 从公共部门的特点论述公共部门评估的难点所在。
3. 新中国历次政府机构改革的主要内容。
2006年：一、简答题1. 民主行政理论的主要观点。
2. 韦伯官僚体系的原则。
3. 新古典主义的基本构成。
4. 英国财政管理倡议案的主要内容及特点。
5. 世界银行与国际货币基金组织对发展中国家政府改革导向的影响方式。
6. 新公共管理理论面临的伦理与责任问题。
7. 20世纪80年代以来公共部门面临的挑战。
二、论述题1. 如何提高中国政府能力。
2. 公共管理的一般职能。
3. 霍格伍德和冈恩（Hogwood and Guun）关于调和两种公共政策视角的基本观点。
4. 比较奥尔森与斯施蒂格勒的集团竞争理论。
2007年：一、简答题1. 简述胡德关于管理主义过程的观点。
2. 简述公共企业存在的理由。
3. 简述巴顿和萨维基的政策过程模式的主要内容。
4. 简述战略管理的原则。
5. 简述规划预算的优点。
6. 简述普罗斯的政策团体理论。
7. 简述绩效评估的意义。
二、论述题1. 论述公共部门变革的原因。
2. 论述我国政府行政管理体制改革的基本任务。
3. 论述依法行政的制度机制。
2008年：一、简答题1. 韦伯理想科层制的基本原则。
2. 胡德“新公共管理”的主要观点。
3. 政府的基本职能。
4. 公共选择理论的基本假设与基本观点。
5. 如何看待利益集团竞争对公共管理的影响。
6. 戴维奥斯本和特德盖布勒在《重塑政府》一书中提出的政府再造的十大原则。
二、论述题1. 公共部门与私人部门在管理上存在的差别。
2010-2019年北京师范大学行政管理考博真题汇总
2010-2019 年北京师范大学行政管理考博真题汇总
育明教育 506 大印老师整理 2019 年 9 月 1 日
大家好 我是育明马老师
北京师范大学政府管理学院是考试制度的院校，初试考察①1101 英语或 1102 俄语或 1103 日 语 ②2205 公共管理的理论与实践 ③3308 公共经济学，虽然不是申请制度，学术水平要求不 是特别高，但是也是 985 院校，如果本硕院校层次不是非常强的话，还是建议有一两篇学术水 平的代表作品。2019 年行政管理录取博士生 11 人。关注公众号“研究生巴士”了解更多育明 考博相关信息。政管院出题导师及研究课题给广大考生列了出来。行管的初试过 200 分的比较 少，英语基本拉不开分数，主要是专业课拉开的分数比较多。 行政管理系出题导师及研究课题： 杨冠琼 通过科学合理的研究方法，研究政府管理创新的新思维新逻辑，政策创新源与创新演化，寻求政 府治理有效路径。
育明考研考博培训中心官网：
8、《管理学原理》杨文士 9、《Public Management and Administration: An Introduction》S.P.Martin’s Press,1994 10、《Public Administration Review》American Administrative Society 11、《西方国家行政改革述评》国家行政出版社 12、《经济学原理》，曼昆，三联书店、北京大学出版社。 13、《经济学原理》，唐任伍等，北京师范大学出版社，2010 年版。
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新版北京师范大学公共管理考研经验考研参考书考研真题
在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。
认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。
所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。
不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。
自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。
这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。
可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。
我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。
所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。
一、北京师范大学公共管理的初试科目为：（101）思想政治理论、（201）英语一、(705)公共管理学、(806)经济发展与社会政策二、(705)公共管理学考书目为：《公共管理导论》，欧文·休斯，中国人民大学出版社，2015年版；《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策学》，杨冠琼，北京师范大学出版社，2017年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学》，汪大海，北京师范大学出版社，2009年版；《西方行政学说史》，丁煌，武汉大学出版社，2005年版；《公共行政学》（第4版），张国庆，北京大学出版社，2017年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《中国行政管理》期刊近一年论文三、（806）经济发展与社会政策参考书目为：高鸿业《西方经济学（微观部分）》；高鸿业《西方经济学（宏观部分）》《公共经济学》（第二版），唐任伍，科学出版社，2018年版；《经济学原理》（第二版），唐任伍，北京师范大学出版社，2018年版；《公共经济学》，韩康，经济科学出版社，2010年版；《公共事物的治理之道》，埃莉诺·奥斯特罗姆，上海译文出版社，2012年版；《经济学原理》，曼昆，北京大学出版社，2015年版；《论国家治理现代化》，俞可平，社会科学文献出版社，2015年版；先综合说一下英语的复习建议吧。
2020年北京师范大学公共管理参考书—《汪大海：公共管理概论》
2020年北京师范大学公共管理参考书——《汪大海：公共管理概论》育明教育大印老师2019年10月10日星期日目录一、2021年北京师范大学行政管理考研参考书二、2020年北京师范大学行政管理考研第一名笔记三、2021年北京师范大学行政管理考研时政热点预测四、北京师范大学行政管理考研答题技巧五、北京师范大学行政管理考研答题模板（412分学姐总结）六、2004-2020北京师范大学行政管理考研真题（育明一对一学员回忆）一、2021年行政管理考研参考书《公共管理导论》，欧文·休斯，中国人民大学出版社，2015年版；《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策学》，杨冠琼，北京师范大学出版社，2017年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学》，汪大海，北京师范大学出版社，2009年版；《西方行政学说史》，丁煌，武汉大学出版社，2005年版；《公共行政学》（第4版），张国庆，北京大学出版社，2017年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《中国行政管理》期刊近一年论文党和政府重要会议报告每年必考《公共经济学》（第二版），唐任伍，科学出版社，2018年版；《经济学原理》（第二版），唐任伍，北京师范大学出版社，2018年版；《公共经济学》，韩康，经济科学出版社，2010年版；《公共事物的治理之道》，埃莉诺·奥斯特罗姆，上海译文出版社，2012年版；《经济学原理》，曼昆，北京大学出版社，2015年版；《论国家治理现代化》，俞可平，社会科学文献出版社，2015年版；党和政府经济、社会领域重要改革二、2020年行政管理考研参考书笔记1.无缝隙政府理论以及政府再造的顾客，竞争，结果导向的论述2.罗森布鲁姆关于多元公共行政的论述三个不同的视角3.新公共服务理论的基本点4.公共治理理论的内容5.后现代公共行政理论的内容6.有关公共能量场的论述和概念7.公共产品的队员供给的论述8.公共价值复兴重建当中的社群主义理论9.哈贝马斯的商谈民主理论10.西方国家公共管理制度创新的特点11，公共管理模式的创新的四种类型12，解制型政府模式13，公共管理责任包涵的三个层次和特征的论述14，公共管理问责制的含义，内容，意义，以及我国行政问责制的不足和改进的地方15，公共管理的伦理内涵，概念、16，公共管理伦理的结构和功能（道德存在，伦理关系，服务价值）17，为什么说公共行政伦理的建设首先是制度建设18，结合公共管理趋势讨论中国社会善治的形成还要那些努力19，比较国内外治理创新的区别与联系20，奎因认为的组织者充当的四种角色21，关于企业家精神的论述22，公共管理者必背的职业技能23，有效的公共管理者的新能力24，公民参与的有点和对其的批评25，托马斯的公民参与有效决策模型以及公民参与和传统政府统治的不同26，论述公共管理者在大变革时代需要具备那些能力27，公共管理的老三论和新三轮28，自组织的理念和涉及的基本理念29，学习型组织的特征和理论研究30，目标管理特征，过程，以及在公共部门实施目标管理的局限性31，全面质量管理概念，内涵，实施过程32，公共服务的质量标准33，绩效评估的内涵，实施过程以及主要的方法（顺便思考其在公共部门运用的作用和缺陷）34，标杆管理的内涵，实施过程，以及对公共部门的意义35，公共部门顾客导向的四点内涵35，危机管理的概念，特点36，罗伯特.希斯的危机管理4R模式37，公共管理系统分析的方法，控制方法，决策方法行动研究方法，案例研究方法38，头脑风暴法的特点，德尔菲法的内容，电子会议的优势和不足39，对我国绩效评估的回顾和前瞻40，公共管理工具的概念和三点性质41，公共管理财政性的5种财政性工具42，民营化的概念，3种类型，优点和不足43，政府管制概念和不足，以及放松管制的概念，理由以及政府放松管制的三点制度建设44，社会科学的分散决策和公共管理的分散决策，其优势以及运行需要的3点内外环境条件45，社区治理的概念，特征，我国社区治理的特点46，流程再造的内涵和过程47，公私伙伴关系的概念，优势与建立的潜在逻辑（理由）48，听证会的概念，兴起背景，听证会过程和保障机制49，影响管理工具选择的因素（主客观）50，以我国政府改革中的管理实际举例说明一两个管理工具创新及其背景，运作特征51，公共管理问题的界定和识别52，影响公共管理执行的因素53，公共管理的评估标准，功能和意义54，公共管理监督的内涵，和监督体系55，公共管理的整合机制，沟通机制，信息传递机制，利益表达机制，56，论述公共管理方案抉择过程当中的最满意标准57，比较中外公共管理监督体系的异同58，同传统的人事管理相比，现代的人力资源管理特点59，公共部门的人力资源管理的特点（微观和宏观）60，中国公共部门人力资源管理的发展和对策61，公共部门财政的四项基本职能62，政府的财政来源，支出项目，与结构以及对其监督的方式63，公共部门的知识和信息资源管理及其意义64，理解公共管理的信任资源（内涵，必然要求，原因，）65，公共管理中的舆论来源，类型和作用66，公共管理中如何正确的引导，采用舆论资源67，如何在结构化的视角中理解作为规则-资源体系的信任68，公共管理的宪政价值（公正，合法，代表，回应，责任）69.公共管理的政治控制途经70，参与式治理的理念和具体实现途径71，现代促进性法律和传统确定性法律的不同，以及特点72，行政立法和行政司法的内涵，特点和具体的内容73，公共管理法制化内涵和具体内容74，传统战略管理的从点到面的特点75，公共管理战略的从元战略到战略集群的特点76，公共管理战略的实现途径（公共政策驱动，价值导向，政府引导，社会合作）77，对公共管理的生态环境学考察和公共环境的两个历史特征78，风险社会与中国，中国的社会风险成因，和应对之道79，公共管理的时代背景（全球化，信息化，知识化，民主化）80，常态管理和危机管理的结合81，中国如何实现常态管理和危机管理82，全球金融危机对我国公共管理的影响以及反映出来的公共管理的环境特征83，实践中的三种政府和市场关系的模式84，政府和社会关系的四种范式85，效率论的三种观点86，政府职能的主要内容87，政府失灵的原因及其职能转变的特点88，我国政府职能的转变89，深化现在体制改革的指导思想，基本原则，和总体目标90，建设服务性政府的具体措施91，综合自治组织的职能有哪些92，事业单位的职能和改革的对策93，论述我国公共管理主体从线性结构向网络结构的转变94，公共管理主体结构的特征95，从公共管理主体的的角度说说大部制改革和服务型政府的建设的关系96，谈谈大部制改革对促进政府职能转变发挥的作用97，公共管理的公共性原则和价值以及表现途径98，公共管理服务性的原则，价值和服务型社会治理模式99，公共管理的共治性原则和合作型社会治理模式100，美国公共行政基础的四大传统101，论述公共物品供给中的政府，企业，和第三部门的角色102，从公共行政到公共管理是一种范式的转移吗103，公共管理研究的P途径和B途径布莱尔的第三条道路的主张和缺陷104，从撒切尔政府到布莱尔政府的改革体现出公共管理的那些变迁三、2021年行政管理考研时政热点育明考研大印老师结合过去五年公共管理考研真题发现，当前行政管理考研真题越来越灵活，对热点考察越来越多，所以以下参考书目是考生必须要看的，来应对今年可能考察的政府改革热点和政策热点问题：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版。
2010-2011年北京师范大学行政管理考研真题考研复习重点、
育明教育2014年北京师范大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年，育明教育共有5名学员成功考上北京师范大学行政管理专业，更有8名学员成功考上北大行管，12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。
2015年北京师范大学行管考研全程班（基础+强化+冲刺）优惠价2500元！赠送阅卷人指导一对一指导！2015年北京师范大学行政管理考研参考书728公共管理学《公共管理导论》，欧文.休斯，中国人民大学出版社（第三版）；《公共管理学》，汪大海，北京师范大学出版社，2010年版；987经济学原理《经济学原理》，（美）曼昆，三联书店、北京大学出版社；《经济学原理》，唐任伍等，北京师范大学出版社，2010年版。
以下由育明教育学员提供（2014年政法行管考研初试第一名）2011年公共管理真题说明：育明教育考研专业课辅导中心汇编（一）简答1．西方传统公共行政理论与范式2．欧文休斯：公共部门的挑战3．公共管理共治性价值体现4．新合同主义5．如何实现公共管理的政治控制6．公共管理中舆论的作用7．新公共服务理论的观点（二）论述题1. 公共问题的性质与特征2．公共管理战略的内容与特征，实现途径3．结合社会管理改革实践，我国社会管理创新的内容与途径的选择。
考研专业课咨询QQ15590224302010年公共管理真题说明：育明教育考研专业课辅导中心汇编（一）简答题1.公共管理的根本属性2.公共管理的解决机制3.公民参与政府治理的渠道4.信息技术对官僚制的影响5.贝恩的政府责任（二）论述题1.传统公共行政模式的基本原理2.公共管理主体从线性结构向网络模式的转变3.广东深圳、顺德的实践上，论述我国政府职能转变和管理体制创新4.突发性公共危机事件的处理机制2014年北师大行管考研状元经验贴（育明集训营学员）在这里也要借这个机会，向所有行政管理和政府经济管理的朋友们说一声谢谢，无论最后你我是否共赢，都感谢曾有你们的鼓励和帮助，感谢有你们陪伴而一起走过的青葱岁月。
北京师范大学政府管理学院 —考博招生介绍—考试内容—考试指南
育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ：493371626 QQ：2890064351 2015北京师范大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416北京师范大学政府管理学院考博招生介绍—考试内容—考试指南一、政府管理学院博士招生人数及名额分布：年份北师内地招生总数 （计划数） 政府管理学院 博士招生人数 复试人数 2012年734人 21 2013年665人 20 2014年 679人 14 复试比例不超过 1:2.5注意：招生人数包含硕博连读生，研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。
招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数，仅供参考，录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整，可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。
二、政府管理学院 博士招生的考试内容育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线招生专业 初试考试科目 复试考试科目120401行政管理1101①英语或1102俄语或1103日语2205②公共管理的理论与实践3308③公共经济学120405土地资源管理1101①英语或1102俄语或1103日语2205②公共管理的理论与实践3308③公共经济学1204J1人力资源管理1101①英语或1102俄语或1103日语2205②公共管理的理论与实践3308③公共经济学1204Z1政府经济管理1101①英语或1102俄语或1103日语2205②公共管理的理论与实践3308③公共经济学外国语不低于50分，专业课一不低于60分，专业课二不低于60分，总分不低于190分。
实践组（复试一组）：重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分析。
考生进场后，自我陈述3分钟左右，然后回答案例问题，考官提问。
北师大行政管理专业考研参考书目 报录比 考研讲义 复习指导
十年专注考研考博专业课辅导
主要运用政府规制理论和现代企业理论范式，研 7 政府规制与企业成长 究中国企业高质量快速发展的理论和实践问题。 研究公共组织与公民社会的特点、类型、方法和 8 公共组织与公民社会 理论 人才甄选及人才测评中的心理技术及原理；人才 9 心理测评与人才甄选 素质测评工具的开发与应用。 领导力测评方法与领导力 特定组织环境下领导者的胜任特征模型；基于胜 10 训练 任特征模型的领导力测评方法与领导力训练。 研究政府、公民与社会在 信息通讯技术影响下 互联网时代的政府、公民 11 与社会 和实践。 全球化背景下的金融监管；行为金融学；非国有 12 金融监管 制金融机构发展研究。 13 公共人力资源管理 基于人力资源管理角度的公共管理者有效性 我国跨国公司政策的实践及效果；我国跨国公司 我国政府跨国公司政策研 14 究 势 政策方案设计理论；我国跨国公司政策的发展趋 章文光 程惠霞 程惠霞 所发生的 变迁；研究信息社会公共政策的理论 孙宇 李永瑞 李永瑞 徐家良 魏成龙
五、北京师范大学行政管理专业研究生入学考试解析
1、育明教育专业课真题分析 2015 年北师大行政管理与土地资源管理、人力资源专业初试考试科目相同：①101 思想政治理论②201 英语一③728 公共管理学④987 经济学原理，并且三个专业初试参考书目相同，唯一不同点在于招生人数不 同。这里需要特别提出一点，由于 13 年学院与学科调整，马院与管院的行政管理合并，由管院统一管理， 但招生人数与 13 年相同。 纵观近几年公共管理类专业课真题出题变化，其主要变动主要有以下几点： 一、公共管理学由于专业课压分严重，今年因为这门专业课而被刷人数较多； 二、公共管理学 80%的知识为课本知识，也是得分大头，但是出题灵活，注重细节，所以在专业课复习 时一定要扎实基础知识，做到熟记于心。此外近几年公共管理学开始注重与时政热点的结合，所以在专业 课复习时要注重搜集一定的时事热点，做到充分准备； 三、对于经济学原理而言，强调原理性知识，重在理解，由于课本知识有限，在专业复习时可以参考 其他版本，做到灵活运用。 2、育明教育初试复习攻略 由于网上可以搜到各种公共课的高分经验贴，所以这里不再叙述公共课的复习。主要介绍专业课的情 况。纵观北师大行政管理专业的参考书目，基本没有大的变化，公共管理学以欧文休斯《公共管理导论》 和汪大海的《公共管理学》为主。在起初复习阶段大部分同学会认为欧文休斯的《公共管理导论》知识体 本资料由育明教育独家整理，更多高质量资料下载来源：（育明教育官网）
北师大行管考研北京师范大学行政管理考研真题 参考书 院校分析
【北师大行管考研】北京师范大学行政管理考研真题参考书院校分析行管是很多跨考同学常选的专业一，不涉及到数学，但是初试备考，如果没有框架没有方向也是很难取得高分，备考中一定要有针对性的去学！【初试参考书目】728公共管理学《公共管理导论》(第三版)欧文休斯中国人民大学出版社《公共管理学》2010汪大海北京师范大学出版社《公共行政学》张国庆北京大学出版社987经济学原理《经济学原理》曼昆三联书店《经济学原理》2010唐任伍北京师范大学出版社【2019年考研真题】2019年北京师范大学行政管理考研真题(回忆版)728简答题1.托马斯公共政策系统2.罗德斯政策网络模型3.安德森政府基本职能4.公共企业所有权现代性质5.治理腐败的框架选择6.面子工程的原因728论述题1.公共治理的价值取向2.创新型国家制度选择3.利益集团竞争的有益性和有害性987简答题1.个税修改经济、社会影响2.贸易战经济影响3.GDP GNP区别与联系4.用\"边际效用\"解释\"端起碗吃饭，放下筷子骂娘\"5.熊彼特创新周期理论987论述题1.如何解决我国\"社会主要矛盾\"2.市场失灵原因、因素以及政府矫正的措施【2017年728公共管理学考研真题】1简述伍德罗威尔逊的公共行政的主要观点2简述邓利维理性行为者的基本假设3简述古立克和厄威克的POSDCORB4简述霍桑实验的结论及其对公共行政理论的影响5简述制度分析和开发理论三个框架的层面6简述阿罗不可能性定理（以上各题10\'，以下各题30\'）720世纪80年代中期以后，公共管理理论发生重大变迁，产生三种主要理论，论述这三个主要理论的主要观点8论述十八届五中全会提出的五大发展理念及其间关系9论述公共价值对公共治理的意义和作用【关于院校】北京师范大学政府管理学院简介北京师范大学政府管理学院是北京师范大学建设世界一流大学目标而建立的一个教学、科研、人才培养和社会服务的实体，是在原管理学院发展的基础上，于2013年4月正式更名成立的。
2015年北京师范大学公共管理学考研真题,考研重点,考研经验,考研规划
路琳译
750政治学原理
施雪华主 《政治科学原理》
编
中山大学出版社
750政治学原理
《政治学导论》
（美）杰弗 社会科学文献出版社
里.庞顿
776信息管理
《信息管理基础》 岳剑波
清华大学出版社1999
776信息管理
《计算机情报检 索》
赖茂生等
北京大学出版社2006
924国际关系基础
（含国际关系理论、 不指定参考书
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北京师范大学2014年硕士研究生入学考试参考书目
科目名称
书名
作者
出版社
728公共管理学
《公共管理导论》 (第三版)（报考 （澳）欧 120401/1204Z 文.休斯 1专业）
中国人民大学出版社
《公共管理学》
728公共管理学
（报考 120401/1204Z 1专业）
汪大海
北京师范大学出版社 2010
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进 而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单 的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体 框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的 考生来说，要做到这一点，难度非常大。 2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本 上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。 第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。 第三，提出自己合理化的建议。 3．育明教育答题示范 例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。 第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张”。 第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过 长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。 4．危机应对
北京师范大学教育经济与管理考博参考书和考博真题
北京师范大学教育经济与管理考博参考书和考博真题一、专业介绍教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科，属于社会学科范畴，是公共管理一级学科下的五个二级学科之一，主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。
各大院校与教育经济与管理专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。
以北京师范大学经济与工商管理学院为例，该专业的研究方向有01教育与经济02教育与劳动力市场03教育财政04教育财政与财务管理等。
本专业旨在对教育经济与教育管理进行总体性、综合性研究，从经济学、管理学、法学等角度研究中国教育事业发展和各种教育现象。
注重理论联系实际，使用经济学和管理学这两大学科的方法去解决变化中的教育问题，具体方法有统计分析法、案例法和调查法等等。
教育经济与管理学学科设置的内在动力是教育在现代社会中的地位的变化，既教育重要等级趋向中心地带。
未来社会不管如何发展，知识作为一种生产要素在社会中的作用会日益重要，而教育作为一项生产和传承知识的大业，无疑具有举足轻重的地位。
改革开放以来，随着我国经济强劲增长，教育资源的优化配置与教育制度的公平需要坚实的理论基础，教育经济与管理学科更加受到重视，逐步成为公共管理领域的重要学科。
因此，该学科的发展就业前景是令人鼓舞的。
作为一门新兴学科，在过去的几年时间里，教育经济与管理从极不成熟到如今形成一定风格的学科体系，该学科成为公共管理领域的一个重要组成部分，为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。
在提倡建设中国特色社会主义的今天，教育领域要立足本国，学习国外先进的理论与实践，加强国际交流，创建有中国特色的教育经济与管理学教学和研究体系，从而为广大毕业生提供了更广阔的人生舞台。
毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。
北京师范大学经济与工商管理学院公共财政和产业组织考博真题-参考书-分数线-分析资料-复习方法-育明考博
北京师范大学经济与工商管理学院公共财政和产业组织考博指导与分析一、北京师范大学考博资讯报考北京师范大学的经济与工商管理学院的考生报名须提交两份学术论文代表作（发表或未发表均可），作为录取的参考依据之一。
2拟招硕博连读生3人，占导师的招收名额，请报考时与导师确认是否招收硕博连读生。
3只招收全脱产学习的博士生。
4如符合录取标准的考生超过21人，全院按可比专业课分数排队录取。
经济统计学专业招生导师信息请上国民核算研究院网页查询，此专业招生3人，如符合录取标准的考生人数超过3人，按总分（初试业务课+复试）成绩排队录取。
（一）考试科目及各方向导师：1.020104西方经济学研究方向04：公共财政和产业组织。
导师是尹恒。
考试的科目：（1）1101英语（100%）。
（2）2241微观与宏观经济学（100%）。
（3）3013计量经济学（100%）。
（二）复试分数线：1.复试原则与分数线：此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。
只适用于报考普通博士生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生，不适用于少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定向培养博士学位研究生。
未组织复试的导师，将在此分数线基础上，按照一定比例确定复试名单，并在4月中旬前组织复试，具体复试名单由报考院系通过院系网站或电话告知。
已经复试的导师，将在此分数线基础上，依据录取规则，按顺序录取。
专业代码及名称外国语业务课一业务课二总分020104西方经济456060学2.复试方案：复试将对考生科研及实践经验、学术潜力、实践能力、综合素质等进行全面考查。
复试形式为面试，考生需参加两个小组的面试。
实践组（复试一组）：重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分析。
考生进场后，自我陈述3分钟左右，然后回答案例问题，考官提问。
科研组（复试二组）：重点考察考生科研经验及科研能力、研究选题计划、综合素质。
北京师范大学公共管理学考研-北京师范大学公共管理学考研参考书
北京师范大学公共管理学考研-北京师范大学公共管理学考研参考书
参考书：
《公共管理学》陈振明中国人民大学出版社
《公共管理学》张成福、党秀英中国人民大学出版社
《公共管理学》黎民高等教育出版社
《公共管理导论》欧文.E.休斯中国人民大学出版社
《公共管理学原理》陈振明主编中国人民大学出版社
《管理学》周三多主编高等教育出版社
《管理学-原理与方法》周三多主编复旦大学出版社
《管理学》斯蒂芬·P·罗宾斯中国人民大学出版社
《一般管理学原理》张康之中国人民大学出版社
《管理学概论》邵冲编著中山大学出版社。
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北京师范大学公共管理陶传进、张强非营利组织管理考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学社会发展与公共政策学院/中国社会管理研究院每年招收博士生13人，下设公共管理专业，分为4个方向，其中陶传进和张强的非营利组织管理计划招2人。
录取原则：由于导师数多于计划招生人数，录取时按方向，总分由高到低排序录取。
拟招1-2名硕博连读。
二、考试的科目非营利组织管理的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2056非营利组织管理③3706公共管理概论三、导师介绍陶传进：北京师范大学社会发展与公共政策学院教授，博士生导师，社会公益研究中心主任，社会建设研究院执行院长。
张强，男，北京师范大学社会发展与公共政策学院副院长。
研究领域：公共政策、减灾与风险治理、府际关系、应急管理四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。
博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
五、北师考博英语北师的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。
北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的北师考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。
六、北师考博专业课考博就是考专业课，专业课定生死。
对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。
我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对一一轮和深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解，最后一轮是模拟练习，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。
相信经过这五轮的立体化无死角的复习，一定能考出理想的成绩。
大家可以参照这五轮进行复习。
北京师范大学考博特别注意事项1、关于招生类别（1）、非定向培养博士研究生：脱产学习三年，必须将人事档案转到学校，户口自愿迁到北师，毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析：这类博士生占据北京师范大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数，人事档案和户口转到北师之后，可以享受北京市集体户口的待遇，可以小汽车摇号，可以享受保险，建议大家转档转户口。
（2）、定向培养博士研究生：保证脱产学习至少一年，考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，毕业后回原单位工作。
人事档案和户口均不迁入北京师范大学。
育明教育考博分校解析：此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”，在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外，绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
此外北京地区的定向培养博士生，北师是不安排住宿的。
2、关于考试科目（1）、外语：英、日、俄语任选1门或按报考导师要求；育明教育考博分校解析：北京师范大学的考博英语难度介于六级和老托福之间，对词汇量的要求非常高，每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语要比考英语有优势，有这两门语言功底的考生，可以选择考博日语或者考博俄语。
（2）、同等学力人员(包含报考“申请-审核”院系考生）须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论；育明教育考博分校解析：同等学力的考生考博确实有一定的难度，但是每一年都有成功的例子。
只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理，考取北师博士也不是不可能的事情。
3、关于考试方式北师博士生选拔有四种方式：硕博连读、本科直博、统考和申请考核。
实行“申请-审核”方式的学部（院、系）有教育学部、心理学院、物理学系、天文系、生命科学学院、全球变化与地球系统科学研究院、化学学院、脑与认知科学研究院等。
育明教育考博分校解析：硕博连读必须是硕士阶段就读于北师，每年12月份选拔。
本科直博是从全国重点高校中选拔，每年10月份左右选拔。
统考和申请考核制是每年三月份进行，其中申请考核制需要大家递交很多材料，最为重要的是学术科研成果和英语成绩等级证明。
4、关于招生人数各学部（院、系）公布的招生人数中包含本科直博生及硕博连读生，不含各种专项计划。
育明教育考博分校解析：本科直博生以及硕博连读生主要集中在脑与认知科学研究院，数学科学学院，物理学系，化学学院，核科学与技术学院，生命科学学院，系统科学学院，全球变化与地球系统科学研究院，减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室等。
专项计划指的是少数民族骨干计划、对口支援西部计划等。
少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生招生计划为5名，此计划招生人数在博士生招生专业目录中公布的招生人数外单列。
北师博士生招生专业目录公布的所有专业和导师均可报考。
除报名时须提供《民族骨干计划登记表》外，其他报考条件、考试内容、报名和考试程序、学费等与普通博士生完全一样。
按照教育部规定，北师必须全部招收少数民族考生，不能招收汉族考生。
北师将在全体报考该计划的考生中择优录取，主要考虑的因素包括考试成绩、来源地区、是否在职以及工作单位性质、报考专业等。
博士生完成学业后必须回到定向所在省、自治区、直辖市或单位就业，且服务年限不得少于8年。
考博常见问题一、考博需要注意的五大事项1、目标明确。
确定了考博，第一件事是先确定报考学校和导师，不要再对考博的前景三心二意。
考博虽然不意味着成功，但至少是人生的一个重要转折点，特别是对于非名校毕业的硕士来说，考个名校博士肯定是得大于失。
不要同时准备两所学校，人的精力毕竟有限。
2、复习时间六个月以上。
能拿到硕士学位再考博的，都差不到哪儿去，想要超越对手，时间是一个宝贵的因素。
复习时间越长，对考试内容的熟悉程度必然越深。
当然每个人的情况不同，复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。
3、复习方法正确。
各个学校都有自己的风格。
复习时一定要找到该校出题的规律，切不可到书店找一些资料搞题海战术，要知道，一门课程出到卷子上可能只有二道题，如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看，再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下，估计你可以做出题老师了。
在这方面，外校学生一般会吃大亏，因为有些课程的题目是该校的特色题，且不谈题目你没看到过，就算是题目提前给你，你翻遍书店可能都找不到答案。
如果说考博有什么捷径的话，应该就在于此。
4、导师关系处理恰当，否则你面试、调剂时可能会有麻烦。
一般来说，如果你的技能与导师的项目很对口，或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文，那他肯定会同意你报考。
如果你不具备上述条件，那么找导师的熟人介绍一下，导师一般也会要你。
还不具备的话，那你就脸皮厚一点，让他明白你为报考他的博士，付出了很多，导师也是人，会有同情心的，不要因为一次拒绝丧失信心。
实在不行的话，换一位试试，总有导师会要你的。
不过有一点要记住，导师招学生最根本的衡量准则是你的考分，你成绩不靠前，导师也很难帮你。
5、经济上要有一定的支撑。
包括人际关系费用，找该校的对口复习资料费用，报辅导班的费用，考试费等等，该花的最好不要省，只要是对考博成功有利的。
因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。
二、专业课如何复习对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。
其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。
即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。
提高专业课的复习效率，育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。
一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。
最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。
尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。