秘书学概论复习资料

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秘书学概论复习资料

第一章:秘书学概述

现代秘书发端于清代的幕学,作为一门独立的学科产生于20世纪80年代初期。经过30年的发展,秘书学明确了自身的学科性质和研究对象,初步形成了学科体系,具备了比较明确的研究领域,但学科地位还待进一步提高。秘书学与多门学科存在相关性,而且学习和研究秘书学必须注重理论和实际相结合。

幕学核心:刑钱之学本质:佐治之术

秘书人的标志性工作:文书工作,档案管理

秘书学的发展状况主要特征

建立了秘书学科,但未发展为常规学科

关注基础理论,但没有获得实质性突破

成立研究组织,但影响不够广泛,活动不够正常

创立了秘书学学科体系,提出秘书学分支学科,但学科体系还有待进一步完善,分支学科优待进一步规范

有了自己的专业期刊,但期刊档次不高

秘书工作是秘书学研究对象

秘书学的研究就是要通过对秘书工作的诚如研究,发现隐藏的本质规律,为人们从事秘书工作提供科学的理论指导。秘书工作的构成要素(秘书人员,秘书工作方法,秘书工作的内容,秘书工作的对象和环境)

秘书学的学科定义就是对秘书学科性质的阐释。

秘书学的研究方法

(一)理论联系实际

1,理论来源实际

2,理论应用于实际

3,理论与实际之间需要构筑顺畅的通道

(二)重视经验性研究

秘书学创立缘于对秘书工作的经验总结,没有对现代秘书工作的经验性研究,便没有秘书学额

经验性研究的成果充分体现了秘书学的应用性,密切了于实践的关系,增强了学科对现实工作的指导性

秘书学的经验性研究渗透性着理论的成分,经验性研究的成果既为秘书学理论提供了素材,又在很大程度上证明了秘书学里理论的价值。

第二章秘书和秘书角色

你眼中的秘书

工作要求:察言观色,基础知识,专业知识,素养素质

秘书本身:上司的助手,为上司出谋划策。

国际职业秘书协会所下的定义:具有熟练的办公室工作能力,不需要上级敦促即能能主动负责,积极进取、干练果断,能在授权范围内作正确决定的经理助手

秘书的定义:

狭义:掌握文书并直接辅助领导者全面处理事物的专门人员

广义:在领导身边或中枢机构工作并以办文、办会和承办领导交办指示为主要辅助任务

秘书的职业定义:

从事办公室程序工作、协助上司处理政务及日常事物,为决策及实施提供和服务的人员

秘书的分类

二分法:公务秘书和私人秘书

公务秘书:在国家机关、国有或集体企事业单位以及官办社团中担任秘书工作的公职人员。由组织人事部门考察选用,由国家支付薪酬。

私人秘书:就是私人企业、外资企业、民办社团以及其他雇主那里承担秘书工作的雇佣人员

横向分类___根据秘书工作内容或者从事行业为标准的分类

秘书工作的业务分工(行政秘书)

秘书工作的行业特征(商务秘书)

纵向分类:按照秘书业务水平为标准的分类

秘书角色

定义:是一种具体的角色,是由秘书在社会中的活动内容方式决定的,要白兔社会的依附性,应该更加重视自己的后成地位(复杂性、多样性、开放性)

社会公众对秘书角色的认知偏差

秘书是花瓶秘书是“二首长”秘书是领导的家奴

秘书角色的定位(领导的助手)

秘书在组织中所承担的角色,集中体现在辅助领导的活动中以及秘书与领导的关系中

助手是秘书职业产生的根本原因

助手是配角的具体内涵

助手与参谋之间并不存在对立关系

助手角色的重要性

1,是参谋不是二首长

2,是事物处理者不是家奴

3,是“公关”者不是“交际花”“花瓶”

4,是文书处理者不是“作家”“秀才”

秘书角色的把握?

具备明确的秘书意识

协调好秘书角色冲突或者角色矛盾

根据角色规范合理调适角色,避免角色失当(角色越位、角色失责)

第三章秘书机构

秘书机构

是各党政机关、企事业单位、社会团体等组织的有效组成部分

是各级各类领导机关综合性办事机构和参赞性机构

是为行政组织。行政领导服务的,是行政组织的一部分

秘书机构的组织形式

因人设置(综理制)因事设置(分理制)混合设置

秘书机构的设置原则

适应性原则

精简高效原则

1 秘书机构人员要精干

2 要减少秘书机构的内部层次,内部机构要科学,保证秘书机构规范有效

3 分工合理,重视秘书机构的群体优化

秘书机构的性质(机密性)

(一)综合辅助性(是秘书机构的本质属性)

1 辅助决策中的综合性

2 管理职能的综合协调

(二)系统中介性

1 系统中介的兼顾性

2 系统中介的沟通性

3 系统中介的协调性

(三)组织关系的相对封闭性

1 上下级秘书机构之间具有业务指导关系

2 横向秘书机构之间的互相交流关系

秘书机构的管理(p47~52)

第四章秘书的职业素养

定义:秘书的职业素养是秘书从事职业活动所需要的优良职业道德、扎实的专业知识、较强的职业能力和健康的个性心理的总和,秘书的职业素养是从事秘书活动的基本条件

所谓职业道德,是同人们的职业活动紧密联系的职业特点所要求的道德准则、

道德情操与道德品质的总和。

秘书的基本职业道德规范是:忠诚领导

秘书的职业道德

忠诚守信

甘居幕后

洁廉自律

谦和谨慎

一位称职的秘书:须具有基本的配角意识和具有和有条件的主角意识,其关键是自己的价值取向

秘书的知识结构

(一)基础知识

1 科学文化基础知识

2 哲学和政治经济基础知识

(二)专业知识

1 秘书专业知识

2 行业业务知识

(三)相关知识

1 法律类知识

2 管理类知识

3 心理学知识

秘书能力结构

(一)基本能力

观察力思维力记忆力注意力想象力

记忆力:记忆力是知识、保持、在认识和重现客观事物所反映的内容和经验能力。

良好的记忆能力是秘书从业人员的必备能力之一。秘书部门是信息的枢纽站、集散地。信息的收集、储存、加工、输出、反馈等处理过程,都需要秘书具有良好的记忆力,以确保信息的保真度和传递的有效性。如果没有良好的记忆能力,就会产生信息沟通障碍,也可能错失良机

(二)职业能力

秘书的职业能力是指从事秘书工作所具备的职业能力,它是秘书能力结构中的核心部分。秘书具有辅助决策、沟通协调、处理事务的基本职能。需要完成办文、办会、办事的基本工作内容。

1 表达能力

2 办事能力

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