形容林黛玉的句子

形容林黛玉的句子

篇一：红楼梦》人物——林黛玉赏析

《红楼梦》人物——林黛玉赏析案例

宜春六小南文霞

教学目的：

1．了解林黛玉性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描

写、语言描写等主要方法。

2．认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗

现实的批判态度。

3．人物的性格特点及描写人物的方法是重点，体会《红楼梦》

一书的反封建意义是难点。

教学时数：一课时

教学过程：

一、预习

借助注释和工具书，通读《红楼梦》，初步感受。

二、师导入

《红楼梦》与《西游记》、《三国演义》、《水浒传》一起被誉为中国古代四大名著，也有人称其为百科全书，因为在这本书中既写到医学方面的知识又谈到了烹饪等方面的知识。

作者曹雪芹，名，字梦阮，号雪芹。大约生于1715年，卒于1763年。

他祖先原是汉人，但很早成了正白旗内务府的?包衣?(满语奴隶之意)，入了满籍。在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。雍王即位后，曹雪芹的父亲，因与皇家派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官，抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，由贵公子，降为?寒士?。当他著书时，已过着穷困潦倒的生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆，《红楼梦》也因此而诞生。

据专家考证，《红楼梦》共110回，前80回是曹雪芹所著，后40回为高鹗所续写了，补成了现行的120回本。

《红楼梦》开篇，用?女娲补天??木石前盟?两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。

?女娲补天?:作者描写一块?无材补天，幻形入世?的顽石，这便是随宝玉一起降生，又为宝玉随身佩带的?通灵宝玉?。

?木石前盟?交代这块顽石与绛珠仙草的关系。这顽石投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵?绛珠仙草?，使其脱去草木之态，修成女体。所以顽石下凡，她为报灌溉之恩，把一生的眼泪还他。这绛珠仙草就是林黛玉的前身。正因为这一段姻缘，他们初见时，林黛玉有?好生奇怪，倒像在那里见过一

般?的感觉，贾宝玉也觉得?这个妹妹我曾见过的??看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢?。

三、学生读描写宝玉与黛玉初次见面的对话的句子。（出示幻灯片）

四、师简介《红楼梦》中的人物关系。

第二回通过?冷子兴演说荣国府?，作者向读者介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明?人物表?。贾府中上上下下的人物关系，大致可列表图示如下：贾敷

宁国公贾演－贾代化贾珍——贾蓉（妻子秦可卿）

贾敬贾惜春

贾赦贾琏巧姐

（邢夫人）（王熙凤）

贾迎春

贾珠贾兰

荣国公贾源－贾代善贾政（李纨）

（贾母）（王夫人）贾元春

贾宝玉

贾探春（赵姨娘所生）

贾敏

（林如海）林黛玉

五、分析林黛玉外貌。

1、师：曹雪芹把我们民族的审美积淀进行了新的熔铸和创造，他把杨贵妃式的丰美赋予了薛宝钗，而把更富有魅力的西施式的清瘦之美给了林黛玉，使林黛玉的形象具有绝世的姿容，作者有意将林黛玉的外貌与西施联系起来，并将西施”捧心而蹙”、袅娜风流的外形之美赋予林黛玉，还借宝玉之口给她取字”颦颦”，便突出了她的悲剧性格之美。

2、学生读有关林黛玉外貌描写的句子。（出示幻灯片）

六、分析林黛玉的性格。

1、师：林黛玉的娇美姿容是迷人的。然而，使她动人心魄、更具艺术魅力的，则是她无与伦比的丰富而优美的精神世界。林黛玉首先是个内慧外秀的女性，她”心较比干多一窍”。她的蒙师贾雨村说，这女学生”言语举止另是一样，不与凡女子相同。”因其母名贾敏，”他读书凡‘敏’字他皆念作‘密’字，写字遇着‘敏’字亦减一二笔。”她到贾府时，尚在孩提，却牢记母亲生前的嘱咐：”外祖母家与别家不同，......要步步留心，时时在意，不要多说一句话，不可多行一步路，恐被人耻笑了去。”她总是眼看心想，暗暗审视；然其言行举止，却又那样彬彬有礼。但我们同时也感觉到，她一开始便受到心理上的压抑。林黛玉母

亲去世后?上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，在外祖母一再致意下，才去都中投奔外家，依傍外祖母及舅氏姐妹?。过去在家?常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。?尽管外祖母?心肝儿肉?地疼她，宝贝儿似的待她，但总有寄人篱下之感，待人处事始终是?步步留心，时时在意?。

例如在邢夫人处，邢夫人?苦留?她吃晚饭，她婉言谢绝了:?舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭……?一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的

礼节，说明她待人接物是处处留心的。再如，在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。在贾母房中吃饭时，更是如此。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。

黛玉的留心与在意，还表现在随时改正一些不适宜的对答上。比如当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答:?只刚念了《四书》。?但当黛玉?又问姊妹们读何书?时，贾母却说:?读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!?黛玉听

篇二：《红楼梦》外貌描写分析林黛玉贾宝玉

《红楼梦》中外貌描写的经典分析20XX-03一迎春、探春、惜春

第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，观之忘俗。第三个身未长足，形容尚小。其钗环裙袄，皆是一样妆束。

这里，迎春、探春的外貌描写生动地表现出二人的个性特点。二人都貌美，都养尊处优，但这丝毫没有抹杀她们的鲜明个性。迎春“肌肤微丰，合中身材”，敦厚可人而又平庸无奇，这与探春的“削肩细腰，长挑身材”所表现的出众是截然相反的。“腮凝新荔，鼻腻鹅脂”写迎春的美丽，但这种美丽也似乎没有什么突出的特色。结合小说来看，迎春在众姐妹中确实是很平庸的一个，她稳重但不如宝钗贤淑干练，