小学学校广播稿-爱护环境 保护环境
2024年小学生环保宣传讲话稿(3篇)
2024年小学生环保宣传讲话稿大家好!今天我发言的题目是—《保护环境，人人有责!》“保护环境，净化我们的生活空间!”这句话，已经成为新时代最响亮的口号!我们也要为环保献出一份力量。
随着人们生活水平的逐渐提高，对生活用品的要求也越来越高。
一些工厂为了自己的利益，把排出的废水倒进清澈的小溪里;把废气排进森林里。
森林渐渐枯萎，小溪渐渐污浊，一些动物和人类因为喝不少不干不净的水而死去，这已经危害到了我们的生活环境!现在，一片片森林逐渐减少，一座座工厂在逐渐增加;绿色在逐渐减少，灰色在逐渐增加。
人们只顾及自己的利益，完全不管坏境。
醒醒吧!赶快行动起来保护环境吧!因为污染，我们的蓝天不再蔚蓝;因为污染，我们的云朵不再洁白;因为污染，我们的大树不再茂盛……这一切的一切，都来源于一个词语—污染。
这污染的元凶，就是那些只为利益，不为坏境的人们!由于污染，地球妈妈的脸色变得苍白、憔悴;由于污染，地球妈妈的身上，已是伤痕累累;由于污染，地球妈妈已经没有原来的色彩;由于污染，地球妈妈已经……醒醒吧!那些无知的人们，还我们一片绿色的天地!快快行动起来吧!积极参与卫生活动，保护环境吧!哪怕只是从地上捡起一个塑料袋，也是爱地球妈妈的表现……再一次想起我们的口号“保护环境，净化我们的生活空间”不要让地球变成第二个月球……我的发言完了，谢谢大家!2024年小学生环保宣传讲话稿（2）各位领导、老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。
提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈。
因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。
你们说认为人类是个大孝子吗?不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。
在这里我向大家说说我对环保的看法：1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
2、向自己身边的人宣传环保教育。
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇爱护环境卫生从我做起广播稿 (1) 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。
男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。
这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
保护环境红领巾广播稿（通用5篇）
保护环境红领巾广播稿（通用5篇）保护环境红领巾篇1合：亲爱的老师！同学们！大家好！甲：当清晨的阳光洒遍整个学校，乙：当萧萧的秋风吹遍整个校园，甲：当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，乙：我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面了！保护环境红领巾广播稿篇2女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
男：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？女：请大家爱护我们的'环境，保护我们的环境。
合：为此我们红领巾广播站发出倡议。
男：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。
并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
养成“文明清洁”的良好习惯。
女：2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
男：3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
女：4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。
不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。
主动清理地面和墙壁上的污垢。
男：5、在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
女：保护校园环境，人人有责。
让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！男：节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。
女：快乐的相聚总是短暂男：是说再见的时候了合：我们下周五同一时间再见！保护环境红领巾广播稿篇3甲：今天的红领巾广播由我们三一中队主持。
我是主持人：乙：我是主持人：今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。
一：环保天地甲：最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗？乙：对呀！学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。
小学校园卫生广播稿8篇
小学校园卫生广播稿8篇小学校园卫生广播稿1大家好!我是播音员xxx。
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。
这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的`回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
绿色环保广播稿(31篇)
绿色环保广播稿（31篇）绿色环保广播稿（精选31篇）绿色环保广播稿篇1男：采撷一缕阳光，编织成七彩花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师!女：亲爱的同学们，合：大家下午好!女：今天是6月6日,星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
女：这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。
根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。
绿色环保男：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。
20__年世界环境日的主题是：绿色经济，你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。
女：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。
要做到低碳生活，其实很简单。
记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人躲在家里看电视。
妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便啪啪地按了几下。
之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：妈妈，你刚才干什么的呀?妈妈说：没干什么!我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊! 又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：一会儿到超市车停哪儿呢?我连忙对妈妈说：不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。
小学生环保校园广播稿(3篇)
小学生环保校园广播稿（3篇）小学生环保校园广播稿（通用3篇）小学生环保校园广播稿篇1合：亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是四(3)班的。
乙：我是。
我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。
甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。
庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。
甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。
因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙：当你在这美丽的.校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：乙：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲：2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
乙：3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
甲：4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
乙：5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
小学环保广播稿锦集7篇
小学环保广播稿锦集7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱护校园环境广播稿 四篇
爱护校园环境广播稿四篇广播稿一：爱护校园环境广播稿男：敬爱的老师们女:亲爱的少先队员们：合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人陈俊菲，来自二(1）班。
男：我是主持人李金泽，也来自二(1）班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？女：当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女:优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人.男：是的,只要我们都做到了，就像歌词里唱的:我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起）男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76％，14岁孩子为92％.女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3。
5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
(男：11月7日,也就是今天,我校将迎来了—-全国义务教育基本均衡县验收.这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
环保教育校园广播稿(7篇)
环保教育校园广播稿（7篇）环保教育校内广播稿篇1敬重的各位老师、友爱的同学们：大家好!低碳环保，我们应留意：1.使用节能灯、顺手关灯、拔插头;2.少用风扇空调多开窗;3.使用节水型洁具，循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料，多喝白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层;10.多骑自行车，多坐公交车;11家里多养花种草，绿化居室环境;12.多在户外运动熬炼，少去健身房;13.提倡削减荤食，合理健康饮食;14.家用电器准时关;15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭削减的碳排放量。
同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!这样的小事刚做起来可能会带来小小不便，甚至会遭人白眼，但坚持一段时间信任不会有太大问题，甚至会带来愉悦感。
记得去年在金华，伴侣打的送我至火车站途中，我咬了一颗口香糖，包装纸始终捏在手里，直到找到垃圾箱。
伴侣妻感叹说究竟是大城市里来的老师，素养就是不一样。
我淡淡地回了一句这算什么，但内心却布满了欢乐？一个很不经意的行为竟然能够影响到周边的人!我环保我参加这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被给予新的历史使命和战略意义。
就在我们享受着现代科技给我们带来的便利与满意时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这如同一个晴天霹雳，给了我们当头一击。
这是怎样的一种打击啊?我们正经受严峻的考验，爱护环境，爱护环境，每个人都在思索这个问题。
有人问：我能做什么?答案很简洁：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。
就这么简洁吗?对，就这么简洁!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，很多滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力气有限，但很多个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力气!回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节省每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?历史和现实告知我们：一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的国家是难以繁华兴盛的;一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的民族是难以自强的;同样，一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的校内是难以持续进展的。
爱护校园环境广播稿(7篇)
爱护校园环境广播稿(7篇)爱护校园环境广播稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！新的一个学期开始了。
学校为了提高我们的学习环境，做了很多的工作如：新建了文化墙，增加了绿化面积和植物的品种等。
在这么美丽的学习环境中，我认为，我们在提高学习成绩的同时，更要注意的就是安全文明意识的提高。
校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作，学习和生活。
“校园是我家，美化靠大家”。
如今在校园里，还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。
只要风一吹起，那些垃圾就会随风飞舞，不但污染了环境，还影响了大家的心情。
作为学校的一员。
我们人人都应爱护环境，不乱扔纸屑，不随地吐痰，看见垃圾随手放入垃圾箱等。
只要人人都爱护环境，我们的校园会更加美丽。
有了美丽的校园环境，我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。
例如：上下楼梯靠右行，不追逐打闹；不带尖锐的东西到学校；不做危险的游戏。
这样可以有效的避免意外的伤害发生！同学们！我们不到要维护好美丽的校园环境，更要注意并提高自己的安全意识；只有这样，我们的校园才会更加和谐、美丽，我们的学习生活才会更加精彩！爱护校园环境广播稿2同学们，欢迎收听本期广播！我是主持人杨楠。
今天为大家安排的主题是"爱护环境，从我做起"。
爱护校园，人人有责。
学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
一进盐池三小的大门，就会被学校优美的环境所吸引。
一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。
校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。
可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园；还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸"；上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。
小学生校园环保主题广播稿范文五篇
小学生校园环保主题广播稿范文五篇环境保护是一个永恒的话题，我们只有一个地球!保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为少先队员的我们更是义不容辞。
在此小编为大家献上小学生校园环保主题广播稿范文五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!小学生校园环保主题广播稿范文1播放开始曲《中国少年先锋队队歌》(开场白)甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家中午好!甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律;甲：南丰小学红领巾小广播又与你相约，我是主持人~~~。
乙：我是主持人~~~。
甲：a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起"寻找春天，放飞梦想"，走进了愉快、充实我们的生活。
细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
乙：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。
这是老师们加班加点努力的结果。
甲：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。
下面请听歌曲《给未来一片绿色》乙：为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景! 同学们也用实际行动支持学校建设。
甲：人们常说"言为心声，行为心表"。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。
甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。
我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。
小学生保护环境国旗下讲话稿(35篇)
小学生保护环境国旗下讲话稿（35篇）小学生保护环境国旗下讲话稿（通用35篇）小学生保护环境国旗下讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天国旗下讲话的题目是：《保护环境，从我做起》。
地球是人类赖以生存的家园，生活在这片土地上的我们，当然也有责任保护好地球的环境。
保护环境不是说说而已的，而是要用自己的行动去实现。
不要多说，就从自己做起，只要人人都伸出一双手，我们的家园将会更加美丽、洁净。
惠特曼说：“大地给予所有人的是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。
”据统计，全球森林正以每年460万公顷的速度消失。
而造成这种现象的原因是什么呢？酸雨、温室效应、沙尘暴、干旱，都是人类为了眼前的一点小利而制造出来的悲剧。
当清澈明亮的小溪缓缓流向大山的深处，欢快的鸟叫声响彻整个山谷，我们的心难道没有为之动容？我们难道不为大自然的伟大而感到骄傲吗？但看看大自然的现状，我们怎么能够心安理得的享受着一切？是的，面对沙尘暴，面对温室效应，别说是我们中学生，有的时候连整个人类都会束手无策。
但是，我们可以尽自己的一份力来保护我们生存的家园。
正如那首歌中唱的一样：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！”只要人人都伸出一双手，我们的家园将会更加的'美丽。
从责任的角度说，环境被破坏。
我们当然应当伸出我们的双手保护环境，不需要好高骛远，毕竟我们的能力有限。
只要从小事做起。
正如我们学校所倡导的“弯弯腰”活动，只要每个人弯腰捡起一片垃圾，我们的校园定会干净无比。
但追根溯源，就是需要同学们自己不乱扔垃圾。
从大的方面看，保护环境有利于我们人类的发展，有利于对环境的合理利用和可持续发展。
从小的方面看，保护校园环境有利于创造一个更美好的校园，和一个更舒适的学习氛围。
为了给校园多增添一份生机，也作出如下倡导：1、要以爱护环境为己任，自觉维护校园卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。
小学生关于保护环境广播稿通用
小学生关于保护环境广播稿通用在学校广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是小编收集整理的小学生关于保护环境广播稿通用，欢迎阅读与收藏。
小学生关于保护环境广播稿通用1老师们、同学们：你们好!绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的'环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
保护校园环境，这也是我们的责任和义务，但某些同学还是有些不文明的行为，在校园里随手乱扔垃圾，随地吐痰，随意攀折树枝，采摘花朵，这种行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
为此，我代表大队部向全校师生发出倡议：一、全校师生一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
小学生关于保护环境广播稿通用2主持人甲：敬爱的老师，亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹XX。
主持人乙：我是主持人陈雯雯。
主持人甲：天津是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。
塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市，而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。
作为家乡的小主人，你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。
然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙：由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。
小学生保护环境广播稿
小学生保护环境广播稿小学生关于保护环境广播稿(15篇)小学生关于保护环境广播稿1合：亲爱的老师！同学们！大家好！甲：当清晨的阳光洒遍整个学校，乙：当萧萧的秋风吹遍整个校园，甲：当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞，乙：我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又和大家见面了！甲：今天的红领巾广播由我们三一中队主持。
我是主持人：乙：我是主持人：今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。
一：环保天地甲：最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗？乙：对呀！学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分类回收，我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。
乙：垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
乙：废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
甲：塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
甲：金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
乙：布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
甲：同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：举手之劳战胜垃圾公害！乙：作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
因为保护环境，刻不容缓！甲：我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。
甲：保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。
合：让我们的家园更美丽，让绿永恒！二：书香校园甲：接下来是“书香校园”节目。
乙：秋天是一个美丽的季节，在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷，静静读书的身影。
小学生环境保护校园广播稿(3篇)
小学生环境保护校园广播稿（3篇）小学生环境保护校园广播稿（精选3篇）小学生环境保护校园广播稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好!红领巾广播现在开始A：我们来话一话《什么是环境保护?》B：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
其内容主要有：A：(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的`噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;丙：此外，咱们南京人还有“过端午、吃五红”的习俗。
所谓的“五红菜”通常指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。
B：(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;A：(3)保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
B：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。
环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。
我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。
A：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。
应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议：B：1、学习有关环境保护知识甲：日本人称中秋节为“月圆节”，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十三日也是。
小学学校与保护环境的广播稿
小学学校与保护环境的广播稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学学校的广播站主持人。
今天我非常荣幸地站在这里，向大家传达一项非常重要的议题——保护环境。
保护环境是每一个人应尽的责任。
我们的地球是我们共同的家园，保护环境关乎我们的未来和后代子孙的生活。
因此，我们小学学校也要积极行动起来，做好环境保护的工作。
首先，让我们关注垃圾分类。
大家都知道，垃圾对环境造成了极大的压力。
为了减少垃圾对环境的污染，我们需要将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾进行分类投放。
我们可以通过组织垃圾分类知识的宣讲，制作垃圾分类手册等方式来普及垃圾分类的重要性。
其次，让我们关心节约用水。
水是生命之源，节约用水是我们保护环境的重要一环。
我们要从小事做起，不浪费水资源。
在家里或学校，我们要养成爱护水的好习惯，比如洗手时关掉水龙头、用水时不用过多浪费等。
此外，保护环境还需要我们植树造林。
树木是我们的朋友，他们能够净化空气，吸收二氧化碳，为我们创造一个良好的生活环境。
因此，我提议我们每位同学都可以参与到植树活动中，为我们的校园增添绿色和生机。
最后，我们要养成良好的环保习惯。
从日常生活中做起，关灯、关电源、爱护花草树木、拒绝浪费等，这些都是我们每个人都可以做到的小事情。
只有每个人都付出行动，我们才能共同保护好我们的地球。
保护环境的工作需要全校师生的共同努力，让我们手拉手、心连心，为保护我们美丽的地球贡献力量。
谢谢大家的聆听！让我们携起手来，共同为保护环境做出努力！谢谢！以上内容没有很好地符合1500字字数的要求，为了丰富内容，我将进一步扩展如何植树造林以及如何节约能源的部分。
在植树造林方面，我们可以积极参与学校组织的植树活动，也可以利用自己的业余时间参加社区植树活动。
植树不仅能够美化环境，还能预防水土流失，提供阴凉和氧气等。
我们可以了解不同树种的特点，合理选择适合当地的树种，比如在干旱地区选择耐旱树种，在寒冷地区选择耐寒树种。
通过了解植树的方法和技巧，我们能够更好地帮助树木生根发芽，使植树活动更加有效。
小学生环保广播稿_广播稿_
小学生环保广播稿环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
下面有小编整理的小学生环保，欢迎阅读!小学生环保广播稿一：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是六(2)班的，今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。
无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。
看，美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里，栏杆上立着温馨的提示牌。
这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。
同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。
小学生环保广播稿二：亲爱的老师!同学们!大家好!红领巾广播又和大家见面了!我是主持人：今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。
小学校园广播站广播稿(精选3篇)
小学校园广播站广播稿（精选3篇）广播稿一：关于保护环境的宣传主持人：大家好！欢迎收听小学校园广播站！我是XX，今天的主持人。
今天我们要讲的主题是：保护环境。
主持人：现在，环境污染问题越来越严重，每个人都应该有保护环境的责任。
下面请小明同学给我们分享一些保护环境的小妙招。
小明：大家好！我是小明。
首先，我们可以节约用水，比如洗手的时候关上水龙头，出门的时候记得关掉电灯等等。
其次，我们可以少用塑料袋，可以用布袋子替代。
最后，我们要保持环境的整洁，不乱扔垃圾。
主持人：谢谢小明同学的分享！保护环境需要每个人的共同努力。
希望大家能够从身边小事做起，为我们的地球做出贡献。
主持人：以上就是今天的节目内容，谢谢大家收听！希望大家能够行动起来，一起保护环境！再见！广播稿二：关于交通安全的宣传主持人：大家好！欢迎收听小学校园广播站！我是XX，今天的主持人。
今天我们要讲的主题是：交通安全。
主持人：交通安全是我们每个人都要关注的问题。
请小明同学给我们分享一些交通安全的小常识。
小明：大家好！我是小明。
首先，我们在过马路的时候要走人行道，不要在马路上玩耍。
其次，我们要遵守交通信号灯，等绿灯才能过马路。
最后，我们要牢记“看左右，小心车，过马路要护校”。
主持人：谢谢小明同学的分享！交通安全事关我们每个人的生命安全，希望大家能够时刻注意交通安全，培养良好的出行习惯。
主持人：以上就是今天的节目内容，谢谢大家收听！希望大家能够行动起来，共同维护交通安全！再见！广播稿三：关于健康饮食的宣传主持人：大家好！欢迎收听小学校园广播站！我是XX，今天的主持人。
今天我们要讲的主题是：健康饮食。
主持人：良好的饮食习惯对我们的健康至关重要。
请小明同学给我们分享一些健康饮食的小知识。
小明：大家好！我是小明。
首先，我们要注意均衡饮食，吃到各种食物，多吃蔬菜水果。
其次，我们要远离垃圾食品，少吃油炸食品和糖果零食。
最后，我们要养成饭后漱口的习惯，保持口腔的健康。
爱护环境广播稿(精选14篇)
爱护环境广播稿（精选14篇）爱护环境广播稿 1播放开始曲《中国少年先锋队队歌》（开场白）甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家中午好！甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律；甲：南丰小学红领巾小广播又与你相约，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：a：伴着春姑娘轻盈的脚步，我们一起"寻找春天，放飞梦想"，走进了愉快、充实我们的生活。
细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
乙：校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。
这是老师们加班加点努力的结果。
甲：就拿我们每个班级的教室来说，在辅导员老师和同学的共同努力下，每个班级都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。
下面请听歌曲《给未来一片绿色》乙：为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景！同学们也用实际行动支持学校建设。
甲：人们常说"言为心声，行为心表"。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。
甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。
我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。
"高素质的学生，轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
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小学学校广播稿:爱护环境保护环境
导读：小学学校广播稿:爱护环境保护环境
小学学校广播稿:爱护环境、保护环境音乐……合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。
小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。
种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒小学学校广播稿:爱护环境、保护环境
音乐……
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。
小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。
种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。
树上绿色的嫩芽也探出了头。
地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。
春天是绿色的，春天是缤纷的。
乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。
路上车水马龙，路边绿树成荫。
汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。
毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐……
甲：夏天，烈日炎炎。
绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。
当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。
乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器······
甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙：没有了绿树，哪有树林。
没有树林，哪里会有动物，植物。
没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。
甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的`温馨。
爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。
乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
音乐……
甲：接下来是“佳作欣赏”。
首先请欣赏……
乙：下面请欣赏……
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。
编辑：史春燕老师。
感谢大家的收听。
合：再见！
【小学学校广播稿:爱护环境保护环境】
1.小学广播稿:爱护环境、保护环境
2.爱护学校环境校园广播稿
3.爱护环境保护环境广播稿
4.爱护学校环境作文
5.爱护学校环境的作文
6.爱护地球保护环境小学作文
7.保护环境作文：爱护环境
8.关于爱护学校环境的作文
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