少儿美术培训班方案

合集下载

少儿美术美术培训计划内容

少儿美术美术培训计划内容一、前言美术是一门富有创造性和表现力的艺术，对于培养少儿的创造力、想象力和审美能力都有着非常重要的作用。

因此，少儿美术培训在现代社会已经成为了许多家长重视的课外教育项目之一。

本计划旨在通过系统、全面的课程安排和专业的教学方法，为少儿提供一个优质的美术培训环境，帮助他们在美术领域获得全面的提升。

二、培训目标1. 培养少儿的绘画基本功: 通过教授素描、色彩、构图等基本绘画技法，培养少儿的观察力、表现力和绘画技巧。

2. 提升少儿的审美能力: 通过欣赏名作、学习艺术史和建构美术观念等方式，提升少儿的审美素养和艺术修养。

3. 激发少儿的创造力和想象力: 通过引导少儿进行自由创作、开展艺术实践活动和进行美术作品评比等方式，激发少儿的创造力和想象力。

4. 培养少儿的综合素质: 通过课外绘画作品集锦、参与美术竞赛、组织学生作品展等方式，培养少儿的自信心和团队合作能力。

三、培训课程1. 整体课程设置:1) 初级班（7-9岁）: 素描基础、色彩基础、创意绘画等。

2) 中级班（10-12岁）: 静物写生、风景画、人物画等。

3) 高级班（13-15岁）: 油画、水彩、版画等。

2. 专题课程设置:1) 经典名画欣赏: 通过观赏名人作品，学习名家画法和风格。

2) 实践创作课程: 在自然风景、公共艺术、校园环境等场景进行写生和创作。

3) 美术史与理论: 介绍古今中外美术历史，培养学生的艺术鉴赏能力。

3. 课程实施:1) 每个学期开设两个普通课，每晚上一次。

2) 每个学年组织一次美术实践活动，如户外写生、美术创作作品展等。

3) 每学年开设一次美术理论课，向学生介绍美术史的相关知识。

四、教学方法1. 理论结合实践: 课堂教学内容与实践活动相结合，引导学生学以致用。

2. 引导创新思维: 在传授技法的同时，鼓励学生进行自主创作，培养学生的创造力。

3. 个性化指导: 针对不同学生的兴趣和特长，进行个性化的绘画指导。

少儿美术培训班方案

少儿美术培训班方案一、培训目标少儿美术培训班的培训目标是让孩子们通过系统的学习和实践，培养他们对美术的兴趣，提高他们的美术技巧和创造力，培养他们的审美能力和艺术素养。

二、培训内容1. 基础绘画技巧：包括素描、水彩画、油画等，通过逐步学习不同绘画技巧，培养孩子们的线条感、色彩感和构图能力。

2. 艺术欣赏与理解：通过对名家作品的学习与欣赏，引导孩子们了解不同艺术流派和风格，培养他们对艺术作品的鉴赏能力。

3. 创意表达与实践：通过不同的主题和材料，引导孩子们进行创意绘画实践，培养他们的想象力和表达能力。

三、培训方式1. 小班授课：每个班级限定人数，确保每个学生都能得到充分的指导和互动。

2. 实践训练：课程中以绘画实践为主导，通过大量的练习和作品制作，巩固所学技巧和知识。

3. 个性化辅导：针对每个学生的特点和需求，提供个性化辅导，帮助他们发掘天赋和潜力。

四、培训计划为了保证培训的有效性和连贯性，我们制定了以下培训计划：1. 入门基础课程：主要包括素描、色彩基础和创意绘画等内容，为学生提供良好的绘画基础。

2. 进阶提高课程：在基础课程的基础上，逐步引导学生学习更高级的技巧和表现形式，提升他们的绘画水平。

3. 主题实践课程：针对不同主题和材料，组织学生进行实践作品的创作，培养他们的创作能力和艺术表达能力。

4. 名家赏析课程：通过对名家作品的学习和解析，帮助学生更好地理解和欣赏艺术作品，提升他们的审美水平。

五、师资团队我们拥有一支经验丰富、专业素质过硬的师资团队，他们具备良好的美术修养和教学经验，能够有效地指导和引导学生的学习。

六、学员展示与评价为了激发学生们的学习兴趣和创作热情，我们将定期组织学员们的作品展览，为他们提供展示自我的机会。

同时，我们也将根据学生的学习情况进行评价和反馈，帮助他们找到自身的不足并进行改进。

七、报名须知1. 年龄要求：适合6-12岁的少儿报名参加。

2. 学习用具：报名学员需要自备绘画工具和材料，具体要求将在报名时通知。

少儿美术培训班计划

少儿美术培训班计划一、前言美术是一门能够激发孩子创造力和想象力的艺术学科。

通过学习美术，孩子们可以培养自己的审美能力，提高对生活的观察力和表达能力。

因此，少儿美术培训班在社会上受到了广泛的欢迎，成为了许多家长和孩子们选择的课外活动之一。

本文将为您介绍一份少儿美术培训班的详细计划，希望对您有所帮助。

二、培训目标1. 培养孩子的审美能力和创造力；2. 提高孩子对生活的观察力和表达能力；3. 培养孩子的耐心和细心；4. 培养孩子的想象力和沟通能力。

三、培训内容1. 绘画基础知识通过教授绘画基础知识，让孩子们了解色彩、光影、构图等基础知识，为他们的美术学习打下良好的基础。

2. 手工制作通过手工制作，培养孩子们的耐心和细心，提高他们的动手能力和想象力。

3. 模仿绘画让孩子们通过模仿名家作品，学习他们的绘画技巧和风格，从中获得灵感。

4. 创意绘画引导孩子们发挥自己的想象力，创作属于自己的作品，培养他们的创造力和表达能力。

5. 室外写生带领孩子们到自然景色中进行写生，让他们感受大自然的美丽，从而用画笔去表达。

6. 素描练习通过素描练习，提高孩子们的观察力和表达能力，让他们在绘画技巧上得到更多的锻炼。

四、教学方法1. 老师讲解老师通过讲解方式，为孩子们详细介绍绘画技巧和知识，引导他们学习。

2. 练习训练针对不同的绘画内容，设计相应的练习训练，让孩子们在实践中掌握更多的技巧和知识。

3. 个别辅导针对不同孩子的学习程度和兴趣爱好，进行个别辅导，让每个孩子都能得到更多的关注和帮助。

五、课时安排1. 周一至周五晚上19:00-21:00，进行绘画基础知识、手工制作、模仿绘画等课程；2. 周六上午9:00-11:00，进行创意绘画、室外写生、素描练习等课程；3. 总计每周8个课时，每学期共计32个课时。

六、考核方式1. 期末大作业每个学期结束时，安排期末大作业，让孩子们通过作品来展示自己的收获和进步。

2. 日常表现每节课都会有老师进行评价，对孩子的学习态度、作品表现等进行评定。

小学美术兴趣班培训计划

小学美术兴趣班培训计划一、培训目标1. 帮助学生培养对美术的兴趣和热爱。

2. 提升学生的绘画技能和观察能力。

3. 提高学生的审美能力和创造力。

4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。

二、培训内容1. 绘画基础知识- 了解色彩、构图、透视等基本概念。

- 掌握不同绘画材料的使用方法和特点。

- 学习基本的绘画技巧，如勾线、上色、打底等。

2. 实践绘画- 进行写生练习，观察自然景物并进行绘画表达。

- 根据故事、音乐等素材进行主题绘画创作。

- 参与团队绘画活动，培养合作精神和沟通能力。

3. 艺术欣赏- 欣赏名家作品，了解不同时期、不同风格的绘画特点。

- 参观美术馆和画廊，感受艺术的魅力。

4. 创意表达- 进行手工制作，如剪纸、拼贴等，培养学生的手工和创造能力。

- 进行立体造型创作，如陶艺、塑料艺术等。

5. 作品展示- 组织学生参加美术比赛或展览，提高学生的艺术表现机会。

三、培训方法1. 老师讲解- 由专业美术老师进行绘画技能和理论知识的讲解。

- 组织学生观看名家作品，并进行解析和讨论。

2. 示范演绎- 老师进行实际绘画演示，向学生展示绘画技巧和过程。

- 适时邀请专业画家或美术工作者进行现场示范和指导。

3. 实践训练- 针对不同学生的水平和兴趣，设置不同的绘画练习内容。

- 进行集体绘画活动，引导学生进行合作创作。

4. 欣赏交流- 定期组织学生进行作品展示和交流，互相学习和提高。

四、培训方式1. 课堂教学- 每周进行一至两次美术培训课程，每节课1.5-2小时。

- 课堂上进行讲解、示范和实践训练，保障学生的基础知识和技能水平。

2. 课外辅导- 布置一定的绘画作业，鼓励学生在课外进行练习和创作。

- 提供个别辅导和指导，帮助学生解决绘画中遇到的问题。

3. 活动组织- 定期举办美术活动和比赛，激发学生参与的热情和积极性。

- 参观美术馆、画廊，拓展学生的艺术视野和见识。

五、培训效果评估1. 阶段测试- 根据不同的培训阶段，对学生进行绘画技能和理论知识的测试。

少儿绘画培训计划方案模板

一、方案背景随着我国社会经济的快速发展，人们对文化艺术的需求日益增长。

少儿绘画作为培养孩子审美观、创造力的重要途径，受到了越来越多的关注。

为满足广大少儿对绘画学习的需求，提高他们的绘画技能和审美素养，特制定本少儿绘画培训计划方案。

二、培训目标1. 培养孩子的绘画兴趣，激发他们的创作潜能；2. 提高孩子的绘画技巧，使其掌握基本的绘画方法和表现手法；3. 培养孩子的审美观，提高他们的艺术素养；4. 增强孩子的自信心，培养他们的团队协作精神。

三、培训对象年龄在5-15岁的少儿，优先考虑贫困家庭、外来务工子女和留守儿童。

四、培训内容1. 基础绘画知识：线条、色彩、构图、透视等；2. 创意绘画：儿童画、卡通画、水墨画、版画等；3. 实战演练：绘画比赛、主题创作、户外写生等；4. 艺术欣赏：国内外优秀绘画作品赏析。

五、培训时间及地点1. 培训时间：每周六、日（具体时间根据实际情况调整）；2. 培训地点：XX市XX区XX街道XX社区文化活动中心。

六、培训师资1. 师资力量：聘请具有丰富教学经验的专业绘画教师；2. 教师资质：持有相关教师资格证书，具备良好的师德师风。

七、培训方式1. 小班授课：每班人数控制在10-15人，确保教学质量；2. 分阶段教学：根据孩子的年龄和绘画水平，分为初级、中级、高级三个阶段；3. 实战教学：结合实际案例，让孩子在实践中学习、提高；4. 家长参与：鼓励家长参与课堂互动，关注孩子的学习进度。

八、培训成果展示1. 定期举办绘画展览，展示孩子的绘画作品；2. 邀请家长参加作品点评会，共同见证孩子的成长；3. 鼓励孩子参加各类绘画比赛，提升综合素质。

九、培训费用本次培训为公益性质，学员无需支付费用。

学习所需材料由培训中心免费提供。

十、报名方式1. 报名时间：即日起至XX年XX月XX日；2. 报名地点：XX市XX区XX街道XX社区文化活动中心；3. 报名方式：现场报名，需携带孩子身份证或户口本复印件。

少儿美术培训策划方案

少儿美术培训策划方案一、背景介绍随着社会的发展和人们对审美要求的提高，少儿美术培训逐渐成为家长们关注的焦点。

少儿美术培训不仅可以培养孩子的审美能力，还可以提升他们的创造力和想象力。

因此，开展专业、科学的少儿美术培训已成为越来越多家长的需求。

二、培训目标少儿美术培训的目标是在保证孩子快乐学习的基础上，全面培养孩子对美的感知能力和创造能力。

具体目标如下：1.审美能力培养：通过少儿美术培训，帮助孩子培养欣赏艺术品的能力，提高审美品味。

2.创造力培养：通过创作美术作品，培养孩子的创造力、想象力和艺术表达能力。

3.绘画技巧培养：通过系统的绘画训练，提升孩子的绘画技巧水平，掌握基本的绘画技法和表现力。

三、培训内容根据不同年龄段的孩子对美术培训的需求和兴趣，我们设计了如下培训内容：1. 初级课程（4-6岁）初级课程注重培养孩子对颜色和形状的认知能力，让孩子通过简单的绘画活动来发展手眼协调能力。

具体内容包括：•颜色认知：通过认识不同颜色的画笔和颜料，让孩子了解颜色的不同表现形式。

•形状认知：通过涂抹和拼贴等活动，帮助孩子认识不同形状的物体。

2. 中级课程（7-9岁）中级课程注重培养孩子的绘画技巧和艺术表达能力。

具体内容包括：•素描基础：通过练习线条和阴影的描绘，培养孩子的观察力和绘画技巧。

•色彩运用：通过混色实验和静物绘画等活动，让孩子学会运用色彩进行艺术创作。

3. 高级课程（10-12岁）高级课程注重培养孩子的创造力和艺术感知能力。

具体内容包括：•写生技法：通过户外写生和静物写生，培养孩子的观察能力和描绘技巧。

•创意表达：通过自由创作和独立思考，培养孩子的创造力和艺术表达能力。

四、教学方法为了确保培训的效果，我们采用多种教学方法来激发孩子的学习兴趣和潜力：1.兴趣导向：根据孩子的兴趣和特长，设计个性化的教学内容，让孩子能够享受到学习的乐趣。

2.示范教学：老师通过实际作画示范，带领孩子一起进行绘画，指导孩子掌握正确的绘画方法和技巧。

少年儿童美术培训班计划

少年儿童美术培训班计划第一部分：培训班概述1.1 培训班简介少年儿童美术培训班是为了培养少年儿童对艺术的兴趣和创造力而设立的。

通过系统的课程教学和多元化的艺术活动，帮助学员发展他们的审美能力、创造力和想象力，提高他们绘画技巧，使他们在美术领域取得更好的成就。

1.2 学员对象本培训班适合有意向学习美术和对艺术有浓厚兴趣的少年儿童，年龄在6岁至14岁之间。

学员无需具备任何美术基础，只要对美术有兴趣，均可报名参加。

1.3 培训目标本培训班的培训目标主要包括以下几个方面：- 帮助学员树立正确的美术观念，提高审美能力；- 培养学员的想象力和创造力，鼓励他们进行创作；- 提高学员的绘画技巧，让他们能够用画笔表达自己的思想和情感；- 通过多元化的艺术活动，激发学员对艺术的热爱，并引领他们走向艺术之路。

1.4 课程设置本培训班的课程设置包括基础课程、创作课程和实践课程。

基础课程主要是学习绘画的基本技巧和理论知识；创作课程侧重于培养学员的创造力和想象力；实践课程则是通过参观展览、实地写生等方式，增强学员的艺术体验和实践能力。

第二部分：课程设置2.1 基础课程基础课程主要包括素描、色彩、构图和综合实践四个部分。

通过这些课程的学习，学员将掌握基本的绘画技巧和理论知识。

素描课程：主要讲解素描的基本概念和技法，培养学员的线条感和表现力。

色彩课程：介绍色彩的基本原理和运用技巧，培养学员对色彩的感觉和运用能力。

构图课程：讲解构图的基本原则和技巧，帮助学员掌握好作品的构图结构。

综合实践：通过一系列的作品练习，帮助学员巩固和运用所学的绘画技巧和理论知识。

2.2 创作课程创作课程主要包括写生、创意绘画、手工制作和艺术创意四个部分。

通过这些课程的学习，学员将培养他们的创造力和想象力。

写生：到自然界或艺术展览中进行写生，培养学员对客观事物的观察和表现能力。

创意绘画：引导学员进行自由的创作，让他们尝试不同的表现方式，培养他们的艺术表现能力。

少儿美术教育培训计划

少儿美术教育培训计划一、培训目标1. 帮助孩子培养对美术的兴趣和热爱，提高绘画技能和审美能力。

2. 培养孩子的创造力和想象力，让他们在美术领域中得到充分的发挥和表现。

3. 通过美术教育培训，促进孩子身心全面发展，提高综合素质。

二、培训内容1. 绘画基础知识培训：包括色彩、构图、线条等基本绘画技巧的讲解和练习。

2. 名家作品学习：让孩子接触和学习世界各国著名美术作品，了解不同风格和流派。

3. 创意绘画：给孩子提供绘画创作的机会，激发孩子的想象力和创造力。

4. 手工制作：通过手工制作，培养孩子的动手能力和美术表现力。

5. 美术史知识：介绍中国和世界美术史，让孩子了解美术的发展演变历程。

三、课程设置1. 绘画基础课程：包括素描、临摹、水彩画、油画等基础绘画课程。

2. 创意绘画课程：以节日、动物、自然等主题为创作内容进行绘画培训。

3. 手工制作课程：通过手工课程进行剪纸、拼贴、造型等手工制作培训。

4. 美术史及名家作品学习课程：介绍中国和世界美术史，让孩子了解不同风格的名家作品。

5. 现场写生课程：组织孩子到自然风景区进行写生绘画，锻炼孩子的写实能力和观察力。

四、教学方法1. 注重个性化教学：根据孩子的兴趣和特长，制定个性化教学计划。

2. 多媒体教学：利用多媒体设备，展示名家作品、美术史知识等内容，生动有趣。

3. 艺术实践教学：通过现场写生、手工制作等实践活动培养孩子的艺术表现能力。

4. 课外拓展活动：组织参观美术展览、艺术剪贴比赛等丰富多彩的课外活动。

五、培训师资力量1. 专业美术老师：具有丰富的美术教育经验和艺术资历，能够激发孩子的学习兴趣和创造力。

2. 艺术家助教：从事美术创作和教学工作多年，能够在教学过程中传授艺术技巧和心得。

六、培训成果1. 提高绘画技巧：通过培训，孩子可以掌握基础的绘画技巧和理论知识。

2. 拓展审美视野：通过学习名家作品和美术史知识，提升孩子的审美能力和艺术修养。

3. 增强创作能力：通过创意绘画和手工制作，培养孩子的创造力和想象力。

少儿绘画培训计划方案模板

一、方案背景随着社会的发展，美术教育越来越受到家长和孩子们的重视。

为了提高孩子们的审美能力、创造力和动手能力，特制定本少儿绘画培训计划方案。

二、培训目标1. 培养孩子们的绘画兴趣，激发他们的想象力。

2. 提高孩子们的绘画技能，使其具备一定的绘画基础。

3. 培养孩子们的团队协作精神和审美意识。

4. 培养孩子们的自信心和独立性。

三、培训对象年龄在5-12岁的少儿，男女不限。

四、培训时间每周一次，每次2小时，共计20周。

五、培训内容1. 基础绘画技巧：线条、色彩、构图等。

2. 主题绘画：人物、动物、植物、风景等。

3. 创意绘画：发挥孩子们的想象力，进行自由创作。

4. 素描、水彩、版画等绘画形式的学习。

5. 艺术欣赏：欣赏中外优秀美术作品，提高审美能力。

六、培训方法1. 理论与实践相结合：讲解绘画知识，进行实际操作。

2. 小组讨论：培养孩子们的团队协作精神。

3. 互动教学：提高孩子们的参与度，激发他们的创造力。

4. 案例分析：通过分析优秀作品，提高孩子们的绘画水平。

七、师资力量1. 具有丰富教学经验的美术教师。

2. 具有专业背景的美术设计师。

3. 具有丰富实践经验的美术教育专家。

八、培训场地宽敞明亮的教室，配备必要的绘画工具和材料。

九、培训费用本次培训为公益性质，免费向学员开放。

十、培训评估1. 定期对学员进行绘画技能评估，了解学员进步情况。

2. 组织绘画比赛，检验学员的绘画水平。

3. 收集学员反馈意见，不断优化培训方案。

十一、培训计划实施1. 第一阶段（1-4周）：基础绘画技巧学习，熟悉绘画工具和材料。

2. 第二阶段（5-8周）：主题绘画学习，培养孩子们的绘画兴趣。

3. 第三阶段（9-12周）：创意绘画学习，激发孩子们的想象力。

4. 第四阶段（13-16周）：素描、水彩、版画等绘画形式的学习，提高绘画技能。

5. 第五阶段（17-20周）：艺术欣赏，提高审美能力。

通过本培训计划，我们期望孩子们在绘画的道路上越走越远，展现出自己的独特才华。

儿童美术兴趣班培训计划书

儿童美术兴趣班培训计划书一、培训目的1. 培养儿童对美术的兴趣和爱好，提高他们的艺术修养和审美能力；2. 培养儿童的创造力、想象力和表达能力，让他们通过绘画表达自己的情感和想法；3. 培养儿童的绘画技巧和美术知识，提高他们的绘画水平。

二、培训对象适合年龄：5岁至12岁的儿童三、培训内容1. 美术基础知识教学- 形状、色彩、线条等基础知识- 不同绘画材料的使用方法和特点2. 绘画技巧训练- 素描、水彩、油画等不同绘画技法的练习- 静物、风景、人物等不同主题的绘画训练3. 创意绘画- 通过观察、想象和表达，让孩子们创作自己的绘画作品- 激发孩子们的创造力和想象力，引导他们通过绘画表达自己的情感和想法4. 美术作品展示与评比- 组织孩子们的绘画作品展示，让他们互相学习和交流- 评比优秀作品，激励孩子们的学习兴趣和积极性五、培训方式1. 课堂教学：采用小班授课的方式，每班不超过15人，确保每个孩子都能得到老师的关注和指导；2. 课外绘画作业：老师会布置一些绘画作业，让孩子们在课外加强练习和巩固；3. 作品展示和评比：定期组织孩子们的绘画作品展示和评比活动，让他们在展示中获得成就感和激励；4. 参观美术馆和画廊：组织孩子们参观一些知名的美术馆和画廊，让他们在观赏名家作品的同时，也能提升自己的美术修养和审美能力。

六、培训师资1. 教师：经验丰富、有爱心和耐心的专业美术老师，能够善于引导孩子们，激发他们的学习兴趣；2. 助教：负责协助老师进行课堂教学和管理，保证课堂秩序，帮助孩子们解决学习中的问题；3. 外聘专家：定期邀请一些知名美术专家进行学术讲座或艺术指导，为孩子们提供不同的学习体验和启发。

七、培训设施1. 教室：宽敞明亮的教室，配备有绘画工具和材料；2. 画廊：配备有孩子们的绘画作品展示空间；3. 图书馆：为孩子们提供一些美术相关的书籍和资料，方便他们在课外查阅学习。

八、培训周期1. 每周一次课，每次2小时；2. 培训周期：一年共36次培训课程，共计72小时。

少儿美术培训策划书(共4篇)

少儿美术培训策划书（共4篇）第1篇：少儿美术培训策划书■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■呵呵。

看在同行的份上帮你列个纲了。

具体的自己要补充啊。

1。

位置（要离小学校近，交通方便）2。

环境（安全、面积、绿化等角度考虑，另外要加上房屋租金及硬件设施的成本）3。

师资及管理（外聘教师要计算成本） 4。

牌匾（位置、大小、颜色、字体等） 5。

广告投入（宣传方式、宣传费用及成本） 6。

统计预算（计算成本） 7。

计算收益（按学期计算，要考虑每学期生源递增情况来计算收益） 8。

利润统计第2篇：少儿美术培训班策划书关于创办少儿美术培训班策划书简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。

而我是一个有自信，有活力的年轻人，是一个敢于创新有责任心认真负责的人。

办培训班班对于我来说，是一个的挑战和考验，也是一次机会。

我将尽自己的最大努力做好 !（ 1）当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。

美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。

美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。

这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。

美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展，抓准这点及时与家长沟通交流，能让我们的教育服务更加适宜。

它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。

谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。

这是一个很大的市场 !（ 2）办学宗旨：通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，“育才 +育人”的办学宗旨。

儿童美术培训方案

儿童美术培训方案第1篇儿童美术培训方案一、项目背景随着我国社会经济的快速发展，家长对儿童综合素质教育的重视程度日益提高，美术教育作为儿童全面发展的重要组成部分，对孩子的创造力、审美力及动手能力的培养具有重要意义。

为满足广大家长和儿童的美术学习需求，特制定本儿童美术培训方案。

二、项目目标1. 提高儿童的美术素养，培养他们的审美观念和艺术创造力。

2. 培养儿童良好的学习习惯，提高他们的观察力、表现力和动手能力。

3. 激发儿童的学习兴趣，让他们在愉快的氛围中感受美术的魅力。

4. 为儿童提供一个展示自我、互相学习的平台，增强他们的自信心和团队协作精神。

三、培训对象1. 4-12岁儿童，根据年龄和美术基础分为不同班级。

2. 热爱美术，有意愿参加美术学习的儿童。

四、培训内容1. 素描：学习线条、明暗、质感、空间等基本素描技巧，提高观察能力和表现力。

2. 水粉画：学习色彩搭配、画面构成，培养色彩感知能力和审美观念。

3. 国画：学习笔墨运用、构图方法，了解传统文化，培养艺术素养。

4. 版画：学习版画制作技巧，锻炼动手能力，提高创作能力。

5. 创意手工：开展折纸、泥塑、拼贴等创意手工活动，激发想象力，培养创新能力。

五、培训方式1. 面授教学：专业美术教师进行面对面授课，针对每个学生的特点进行个性化指导。

2. 小组讨论：学生分小组进行创作和讨论，培养团队协作精神和沟通能力。

3. 展示评价：定期举办作品展示活动，让学生互相欣赏、学习，提高自信心。

4. 家长参与：邀请家长参与教学活动，增进亲子关系，共同关注孩子的成长。

六、培训时间1. 每学期共计16周，每周一次，每次2课时，共计32课时。

2. 每课时45分钟，课间休息10分钟。

七、培训师资1. 具有美术教育专业背景，具备相关教学经验。

2. 热爱教育事业，关爱学生，有责任心和耐心。

3. 定期参加教师培训，不断提高教育教学水平。

八、培训场地与设施1. 培训场地：宽敞、明亮、安全的教室，符合儿童学习需求。

少儿美术培训教学计划3篇

少儿美术培训教学计划3篇少儿美术培训教学计划一：zulor老师的少儿美术培训教学计划（一）初级班a.绘画类目标：1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。

握笔自然有力。

2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用3-6种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。

3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。

b.手工类目标：1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。

2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。

3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折）。

4、学习粘贴简单图形的方法。

（二）高级班a.绘画类：目标：1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。

2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能互相互补，用色协调、明快、洁净。

3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。

b.手工类：目标：1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。

2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。

二月计划l九月份教学计划：初级班：a.绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。

b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。

高级班：a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。

b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。

少儿美术班实施方案

少儿美术班实施方案一、前言。

少儿美术教育是培养孩子审美情趣、创造力和艺术修养的重要途径，也是促进孩子全面发展的重要组成部分。

为了更好地实施少儿美术班教学，我们制定了以下实施方案。

二、教学目标。

1. 培养孩子对美术的兴趣和热爱，激发其创造力和想象力；2. 提高孩子的美术基础知识和技能，培养其艺术表现能力；3. 培养孩子的观察力和表达能力，提升其审美能力；4. 培养孩子的团队合作意识和沟通能力，促进其全面发展。

三、教学内容。

1. 素描，通过学习素描，培养孩子对物体形态、结构、比例和透视的观察、理解和表现能力。

2. 水彩，通过学习水彩，培养孩子对色彩的认知、运用和表现能力，提高其色彩搭配和表现技巧。

3. 手工制作，通过手工制作，培养孩子的动手能力和创造力，激发其对材料的认识和运用能力。

4. 素材收集，引导孩子走进自然，培养其对身边事物的观察和发现能力，激发创作灵感。

四、教学方法。

1. 示范教学，老师通过实际操作示范，引导学生掌握基本技法和表现方法。

2. 个性指导，根据学生的兴趣和特长，给予个性化的指导和辅导，引导其自主创作。

3. 作品展示，定期组织学生作品展示，激发学生的学习热情和创作欲望。

4. 互动交流，鼓励学生之间相互交流和合作，促进彼此之间的学习和进步。

五、教学环境。

1. 教室布置，美术教室要有艺术氛围，墙上可以张贴学生作品，激发学生的创作灵感。

2. 资源准备，准备丰富的美术教材和工具，包括画笔、颜料、纸张、素描本等，以满足学生的学习需求。

3. 安全保障，确保教学环境安全，防止学生在学习过程中受伤。

六、教学评估。

1. 定期考核，每学期进行一次学习成果考核，评选出优秀作品并进行奖励。

2. 个性评价，除了考核成绩外，还要对学生的个性特长进行评价，鼓励其在自己擅长的领域有所突破。

3. 家长参与，邀请家长参加学生作品展示和评比活动，增加学生学习的动力和家校互动。

七、总结。

通过以上实施方案，我们将以更加科学、丰富的教学内容和方法，为孩子们提供一个更加优质的美术教育环境，帮助他们在美术领域取得更好的成绩，培养出更多具有艺术修养和创造力的少年艺术家。

少儿美术培训班计划安排

少儿美术培训班计划安排第一部分：班级设置1. 开设班级：我们将根据学生的年龄和美术水平，开设不同层次的美术培训班，包括基础班、提高班和特长班，满足不同学生的需求。

2. 班级规模：每个班级的规模控制在15人左右，以保证教学质量，老师能够有足够的时间和精力对每个学生进行针对性的指导。

3. 班级设置：我们将设置专门的临摹班、素描班、水彩班、油画班等，以满足学生不同的兴趣和学习需求。

第二部分：课程设置1. 课程内容：我们将针对不同年龄段的学生，设计专门的美术课程，包括素描基础、色彩基础、构图基础、水彩基础等，帮助学生建立起扎实的美术基本功。

2. 课程时长：每节课控制在2小时左右，每周安排2-3节课，确保学生有足够的时间进行练习和作业。

3. 课程特色：我们将注重培养学生的观察力、想象力、创造力和表达能力，在绘画过程中引导学生去发现美、创造美、表现美。

第三部分：教师团队1. 教师力量：我们将聘请具有丰富教学经验和专业美术背景的老师，他们将能够对学生进行系统化的指导和辅导。

2. 教师培训：我们将定期组织教师进行教学培训，提高他们的教学水平和教学能力，以更好地为学生服务。

3. 教师要求：教师需要具备扎实的美术基本功，有良好的教学能力，富有耐心和责任心，善于与学生沟通和交流。

第四部分：教学环境1. 教学设施：我们将提供舒适的教室和完善的美术教学设施，包括画架、画板、颜料、画笔等，为学生提供良好的学习环境。

2. 教学氛围：我们将营造良好的教学氛围，提倡学生之间的互助和交流，激发学生的学习热情，培养学生的自主学习能力。

3. 安全保障：我们将确保教学环境安全，学生在学习美术过程中不会受到任何伤害，让家长放心把孩子交给我们。

第五部分：学习评估1. 课程评估：我们将定期对学生进行课程评估，了解学生的学习情况和问题所在，及时进行调整课程内容和教学方法，以提高教学质量。

2. 作品展示：我们将定期组织学生作品展示，让学生有展示自己作品的机会，增强学生的自信心和成就感。

小学美术培训班计划

小学美术培训班计划第一部分：培训班简介1.1 培训班名称：小学美术培训班1.2 培训目标：通过系统的课程设置和专业的教学方法，培养学生对美术的兴趣和能力，提高其绘画技巧和审美水平。

1.3 培训对象：小学生，分为一年级至六年级不同班级。

1.4 培训班时间：每周末或者寒暑假期间开设，每次课程为2-3小时不等。

第二部分：培训班课程设置2.1 课程目标：依据小学生的特点和学习需求，设计富有趣味性和知识性的课程，让学生在玩中学，激发他们对美术的热爱。

2.2 课程设置第一阶段：基础课程(1) 素描基础：通过简单的几何体素描练习，帮助学生建立基本的画线和观察能力。

(2) 色彩基础：介绍基本的色彩知识，包括色轮、色彩搭配等，让学生初步了解色彩的丰富和多样性。

(3) 创意绘画：通过简单的创意绘画活动，培养学生的想象力和创造力，让他们学会用画笔表达自己的思想和情感。

第二阶段：提高课程(1) 静物写生：教授学生如何用素描和水彩画写生静物，培养他们的观察和表现能力。

(2) 肖像画：通过肖像画的训练，让学生学会捕捉人物特征和表情，提高其绘画技巧和表现能力。

(3) 风景画：引导学生到室外写生，学习用画笔表现自然景色，感受大自然的美丽和神奇。

第三阶段：创作课程(1) 主题创作：以季节、节日等主题为背景，引导学生进行创作，让他们体验创作的乐趣和成就感。

(2) 模仿与创新：让学生模仿大师作品，并且加入自己的想法和创意，培养其审美和创作能力。

(3) 个性展示：组织学生参加美术展览或者活动，展示其创作成果，增加自信和成就感。

2.3 课程特色：小班教学，以学生为主体，注重培养学生的观察力、思维能力、创造能力和表现能力。

第三部分：师资队伍3.1 师资力量：专业美术老师和资深美术教育工作者，具有丰富的教学经验和教学方法。

3.2 教学方法：灵活多样，注重启迪学生兴趣，引导学生进行探索和实践，培养其自主学习和创新精神。

3.3 课程评价：定期对学生的学习情况进行评价，及时发现问题并进行改进，为学生提供个性化的学习辅导。

少儿美术教学培训计划方案

少儿美术教学培训计划方案一、项目背景少儿美术教学是培养孩子审美能力和创造力的重要途径。

在当今社会，越来越多的家长和学生对美术教学有了更高的要求，期望孩子在审美和创造方面有更好的表现。

因此，少儿美术教学培训计划的推出具有重要意义。

二、教学目标1. 帮助孩子培养艺术情趣和审美能力，提高对美术作品的欣赏能力。

2. 培养孩子的创造力和想象力，让他们能够表达自己的内心世界。

3. 提高孩子的绘画技巧和表现能力，让他们能够更好地展示自己的艺术作品。

4. 帮助孩子树立正确的审美观念，培养良好的艺术修养。

三、教学内容本次培训的教学内容主要包括以下几个方面：1. 基础绘画技巧：如素描、水彩、油画等，通过专业的指导帮助孩子掌握基础的绘画技巧。

2. 创意绘画：通过丰富的教学内容和趣味性的绘画题材，激发孩子的创造力和想象力，让他们能够表达自己的独特思想和情感。

3. 艺术鉴赏：通过欣赏名家作品和团体展览，带领孩子了解不同艺术风格和流派，培养孩子的艺术鉴赏能力。

4. 手工制作：通过手工制作活动，培养孩子的动手能力和创造能力，让他们在实践中感受艺术的乐趣。

四、教学方法1. 多媒体教学法：利用多媒体技术展示名家作品和相关绘画教学视频，激发学生的学习兴趣。

2. 示范教学法：老师可以利用实际操作示范绘画技巧，让学生能够直观感受到绘画的魅力。

3. 分组合作法：通过小组合作的方式，让学生相互交流、讨论和合作，激发学生的学习热情。

4. 实践操作法：通过实际的绘画练习和手工制作活动，让学生能够在实践中掌握绘画技巧和表现能力。

五、教学师资培训教师将由专业的美术教师组成，他们拥有丰富的教学经验和深厚的艺术修养，能够为学生提供专业的指导和指点。

六、教学方案1. 开展主题教学：根据孩子的实际情况和兴趣爱好，确定不同的主题教学活动，如风景画、人物画、动物画等。

2. 组织艺术实践活动：参观美术馆、画廊等艺术活动，让孩子在实践中感受艺术的魅力。

3. 进行手工制作：组织一些手工制作活动，如纸雕、陶艺等，激发孩子的动手能力和创造能力。

少儿绘画培训计划方案范文

一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以培养少儿艺术素养、激发绘画兴趣为目标，通过科学、系统、有趣的教学方法，提高少儿的绘画技能和审美能力，培养他们的创新精神和团队协作意识。

二、培训目标1. 使少儿掌握基本的绘画技巧，提高绘画水平；2. 培养少儿对美术的兴趣和爱好，激发他们的创造力；3. 增强少儿的审美观念，提高他们的审美能力；4. 培养少儿的团队协作意识，提升沟通能力；5. 塑造良好的性格品质，培养自信、乐观的心态。

三、培训对象6-12岁热爱绘画的少儿。

四、培训时间每周一次，每次2小时，共16周。

五、培训内容1. 基本绘画技巧：线条、色彩、构图、光影等；2. 画种介绍：素描、水彩、油画、版画等；3. 素材运用：自然、动物、人物、风景等；4. 创意绘画：启发少儿发挥想象力，进行创意绘画；5. 艺术欣赏：欣赏国内外优秀美术作品，提升审美能力。

六、教学方法1. 理论与实践相结合：讲解绘画理论知识，同时进行实际操作；2. 示范与指导：教师进行绘画示范，针对个别学生进行指导；3. 小组合作：分组进行绘画创作，培养团队协作能力；4. 互动交流：鼓励学生互相欣赏、评价作品，提高绘画技巧；5. 艺术讲座：邀请美术专家进行艺术讲座，拓宽少儿视野。

七、教学评估1. 定期举办绘画作品展览，展示学员作品；2. 设立优秀学员奖项，鼓励学员积极参与；3. 家长反馈：收集家长对培训的满意度及建议；4. 教师自评：教师定期进行自我评估，改进教学方法。

八、培训计划安排第1-4周：基本绘画技巧训练，熟悉画具、颜料等；第5-8周：画种介绍与素材运用，培养少儿绘画兴趣；第9-12周：创意绘画训练，提高少儿创新能力；第13-16周：艺术欣赏与讲座，拓宽少儿艺术视野。

九、预期效果通过本培训计划，使少儿掌握基本的绘画技巧，提高绘画水平；激发他们对美术的兴趣和爱好，培养创新精神和团队协作意识；塑造良好的性格品质，为他们的成长奠定坚实基础。