少儿培训话术-_修正版
教育孩子话术大全

教育孩子话术大全1. “别急着上蹦极,得先注意安全。
”2. “把玩具收好,不要乱丢。
”3. “听在妈妈的话,走路要小心。
”4. “别忘了和小伙伴分享玩具和美食哦!”5. “尊重他人意见,不要打架。
”6. “说话要有礼貌,不要口出恶言。
”7. “做事要有耐心,不能急躁。
”8. “不要欺负弱小,要关爱他们。
”9. “要读书学习,才会变得更强大。
”10. “不要偷东西,这是错误的行为。
”11. “记得给人家看红绿灯,不能随便闯。
”12. “要勇敢面对挑战,不要一遇到困难就放弃。
”13. “不要乱扔垃圾,保护环境从我做起。
”14. “练习写字和背诵,会让你更聪明。
”15. “要学会倾听和理解别人的感受。
”16. “不要欺负动物,它们也有自己的生命。
”17. “很好,你已经长大成人了。
”18. “记得要定时刷牙洗脸,才能保持健康。
”19. “照顾好自己,别生病了。
”20. “如果需要帮助,就要勇敢说出来。
”21. “要学会关心父母,他们也需要我们的关爱。
”22. “学会友善待人,每个人都是有儿子有女儿的。
”23. “不要给小动物喂不健康的食物。
”24. “如果犯了错误,就要勇敢承认,变得更好。
”25. “要学习骑自行车,但得先学会安全。
”26. “尽量少玩游戏,学习更重要。
”27. “不要随便揭别人的隐私,要保持尊重。
”28. “三思而后行,才能避免错误。
”29. “学会思考,要有自己的想法。
”30. “别太沉迷手机,多交与朋友。
”31. “要好好利用时间,不要浪费它。
”32. “讲话要大声清晰,不要咕哝。
”33. “不要说假话,这会让人失去信任。
”34. “尽量多阅读,会让你更聪明更有知识。
”37. “勇敢去尝试新事物,不要害怕失败。
”38. “不要玩火,这是非常危险的。
”39. “记得要帮助需要帮助的人。
”40. “不要拔人鼻毛或捉弄他们,这是不道德的。
”41. “学会如何感恩,别忘记给予爱。
”42. “要过一个健康快乐的生活。
少儿美术机构常见的招生话术(现学现用)②
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少儿美术机构常见的招生话术(现学现用)②1.孩子已经学了快一年了,我们怎么觉得孩子没什么进步呀?家长,您的心情我们可以理解,说明你们还是很重视孩子的绘画学习的,但我们也应该知道孩子绘画的进步肯定是潜移默化、日积月累长时间形成的,要学会鼓励和认可孩子每一点小小的进步,在评价的时候注意选取不同阶段的画面进行比较,尤其是孩子近期学习的绘画技巧和表现手法的运用是否掌握,只要孩子有进步就要肯定孩子。
同时呢,我们对孩子作品的评价应该从两方面,一是是否符合孩子的年龄特点,富有童趣,这个对低段的孩子尤其重要。
只要孩子的作品应能够充分体现他们的的思想感情,具有幼儿特有的思维特点就可以。
这也是评价孩子作品的重要方面;另一方面,是画面是否具有一定的艺术性,如线条有力、连贯,图形、形象清晰完整,画面饱满、均衡,色彩明显、饱满,内容丰富充实。
而且就美术能力的培养来讲,一般连续上15次课以上才能一定能够看到孩子绘画能力的改变。
2.你们的课程是怎样设置的?我们的课程结合孩子的年龄、心理及生理特点,采用播种式的教学理念,分解式传递和培养孩子的美术知识和能力,兼顾兴趣和专业,主修和辅修,把美学艺术培养和绘画能力培养完美结合,通过课程不仅培养孩子的绘画能力、创想能力、观察能力、审美能力、艺术创造能力,更培养孩子的专注力、精进力、敏觉力、动手能力、沟通能力、表达能力等多元能力,不仅让孩子学会绘画,更能让自己独立去画,画出艺术感和创造力。
我们的课程是阶梯式的,3-7岁(三年级之前)都是儿童画阶段,在这个阶梯式的课程中,我们会从线条、形状、颜色的学习开始,逐步向涂色、造型、构图深入,再到多画种和技法的专业学习。
从小班的主题综合创想课开始,逐渐学习蜡笔画、水彩画、彩铅画、水粉画、国画、漫画、素描等多种绘画技法。
在幼儿段带领孩子们从昆虫、动植物和人物、场景的学习中积累素材,锻炼手眼协调、想象力、观察力、语言表达等的综合能力再经过了一年级的创意线描课之后,孩子们就可以自己去构图创作画面,二年级的课程学习后,孩子就可以综合的使用各种造型、涂色、构图、装扮的方法去进行自己的画面创作,进行“文字”和画面的自由转换。
培训机构招生话术模板
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培训机构招生话术模板话术模板一:针对家长1.问候语:您好,我是某某培训机构的招生老师,很高兴和您通话。
2.介绍:我们的培训机构专注于学科辅导,拥有多年的教学经验和优质的师资团队。
3.亮点:我们的教学方法独具特色,注重培养学生的自主学习能力和思考能力,帮助学生在学习中不断进步。
4.解决问题:我们的课程设置灵活,可以根据学生的实际情况进行针对性的调整,帮助学生更好地掌握知识点。
5.邀约:如果您对我们的培训机构感兴趣,欢迎来我们机构了解详情或者预约试听课程。
话术模板二:针对学生1.问候语:您好,我是某某培训机构的招生老师,很高兴和您通话。
2.介绍:我们的培训机构专注于学科辅导,拥有多年的教学经验和优质的师资团队。
3.亮点:我们的教学方法独具特色,注重培养学生的自主学习能力和思考能力,帮助学生在学习中不断进步。
4.解决问题:我们的课程设置灵活,可以根据学生的实际情况进行针对性的调整,帮助学生更好地掌握知识点。
5.邀约:如果您对我们的培训机构感兴趣,我们可以根据您的学习需求为您量身定制一份适合您的学习方案,欢迎来我们机构了解详情或者预约试听课程。
话术模板三:针对学习成绩较差的学生1.问候语:您好,我是某某培训机构的招生老师,很高兴和您通话。
2.介绍:我们的培训机构专注于学科辅导,拥有多年的教学经验和优质的师资团队。
3.亮点:我们的教学方法独具特色,注重培养学生的自主学习能力和思考能力,帮助学生在学习中不断进步。
4.解决问题:如果您的学习成绩较差,我们会为您提供一对一的辅导服务,帮助您诊断学习问题,找到问题所在并提供相应的解决方案,让您的学习成绩得到提升。
5.邀约:如果您对我们的培训机构感兴趣,欢迎来我们机构了解详情或者预约试听课程。
教育机构招生话术
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教育机构招生话术一、孩子还小,不着急当孩子家长说“孩子还小,不着急学时”,机构老师要先做家长的思想工作,让家长意识到孩子早接受教育的好处,要培养孩子的良好习惯,适当地可以运用一些例子来激起父母的竞争意识。
话术1:培养孩子良好习惯我跟您说,您现在觉得孩子还太小,不需要学,可等您觉得孩子大了,可以学了,又错过了最好的时机。
您把孩子送来学习,一方面我们帮助孩子学习一些可贵的品质,培养良好的习惯,另一方面,您也能有自己的时间做自己的事情,您说呢?话术2:孩子现在是还小,但孩子的培养要从娃娃抓起,您也不想孩子长大的时候落后于他的同龄人吧!况且孩子未来成为什么样的人,和咱们父母的教育意识有直接关系。
二、忙,没时间当家长说忙的时候,很可能是为了推脱,机构老师千万不要就此放弃,而是要夸赞家长忙是因为事业出色,而且忙的话没有时间陪孩子,更应该抽出时间陪孩子一起成长。
话术1:我知道您平时工作很忙,一看您就是事业型家长,工作肯定也非常出色。
但您就是因为太忙了,所以平时肯定很少有时间陪伴孩子吧,再说了,您忙也是希望孩子能过更好的生活,您不妨这次抽空陪孩子来参加这个活动,也算参与一下孩子的成长了!话术2:我知道您很忙,但为了孩子更好地成长,您可以挤一挤时间陪孩子来参加这个活动,也不会耽误您太长时间的,也是对孩子负责,您说呢?三、回去和家里人再商量商量一般而言,要和家里人商量也是为了推脱,那么机构老师要学会“捧”家长,把家长的心情捧高兴了,更容易刺激到家长。
或者跟家长说为孩子好的事情家里不会反对的,让家长再考虑考虑。
话术1:您一看就是家里的一家之主啊,这点事还要和家里人商量啊,况且这是好事,您怎么会做不了主,别开我玩笑了!话术2:给孩子接受最好的教育,是为了孩子能养成更好的习惯和品质,做更优秀的人,这一定是您全家都希望的事,所以家里怎么会反对孩子变好呢,您说是吧?四、话术快捷回复销售可以将以上话术以及其他常用的一些话术、优秀的话术设置成快捷短语,存储到快捷回复助手的知识库中,既减少重复打字,也便于一键发送,并且通过它可以极大地提高工作效率,减少工作量。
少儿口才培训内容
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少儿口才培训内容
以下是 9 条少儿口才培训内容:
1. 宝贝们,来学习怎么把小故事讲得活灵活现呀!就像孙悟空能七十二变一样,咱也能把一个普通的故事变得超级有趣。
比如给你《小红帽》的故事,你能把小红帽的害怕、大灰狼的狡猾都表现出来吗?
2. 嘿,小朋友们知道怎么让大家听你说话就像被吸住了一样吗?那就像一块超级大磁铁,把所有人的注意力都牢牢吸住哟!像给大家介绍你最喜欢的玩具,怎么才能说得让他们也好像看到了那个好玩的玩具呢?
3. 哇塞,大家要学会用不同的声音来扮演不同的角色呀!这可太有意思啦,就像你是个声音魔法师。
给你一个故事,你能一会儿变成可爱的小兔子,一会儿又变成凶巴巴的大老虎吗?
4. 孩子们呀,说话的时候表情也很重要呢!这就好比给你的话语加上了美丽的色彩。
你在说开心的事情时,是不是应该笑得像花儿一样呀?比如你说你考了 100 分,那表情可得超级自豪呀!
5. 宝贝们,咱们还要大胆地表达自己的想法哦!可不能像个小哑巴呀。
就像勇敢的骑士去挑战恶龙一样,别怕说错,要大胆地把心里的话都说出来呀!
6. 哎呀呀,和别人对话就像一场有意思的游戏呢!你一言我一语,可不能乱了套哦。
比如和小伙伴讨论最喜欢的动画片,你能清楚地说出为什么喜欢吗?
7. 小朋友们,说话要有节奏感哟!就像一首好听的歌曲有快有慢。
比如你在描述一场比赛,激烈的时候语速快一点,休息的时候语速慢一点,这样大家才更容易沉浸其中呀!
8. 嘿,这里还有很重要的一点哦,那就是要有自信呀!相信自己能说得超级棒,就像站在舞台上的大明星一样闪闪发光!面对这么多人,咱也不害怕,是不是呀?
9. 最后呀,宝贝们要记住,口才可不是一天就能练成的哦,但只要坚持练习。
幼小衔接销售话术
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幼小成长营Q&A1.你们主要学哪些内容?答:我们的课程主要以拼音的学习为主,识字学习及学习习惯的培养为辅。
我们老师在第一次课程学习前会给孩子们制定课堂常规,让学生建立规则意识、时间意识,让孩子们提前熟悉小学生的日常规范,并且在后续的所有课程当中都在强调学习习惯的培养。
在学习汉语拼音字母时,通过有趣好玩的互动课件创设情境,在游戏和故事中培养孩子探索和学习的兴趣,我们会有好玩又刺激的积分登山比赛激励机制让孩子的拼音的课堂学习不再枯燥;且还有每日的拼音练习打卡,有效保障学习效果。
在识字这块,我们除了常规识字120个还加入小学一年级题目中常见的50个汉字,帮助学生减少一年级读题的初步障碍。
主要通过图文并茂的电子课件,激发孩子们学习汉字的兴趣;通过展示汉字演变的过程再现汉字演变规律,让孩子认识到我们的汉字是如何演变的;在教学中老师会讲述汉字的来源、故事,让孩子感受到汉字承载的文化之蕴。
最后,在教学过程中除了拼音和识字知识的学习之外,我们的老师还会对孩子的学习习惯进行培养和纠正,通过小学模拟课堂形式让学生学会师生问好、坐姿、回答问题、举手、握笔、记录作业、作业完成、书包整理,做好学习习惯的衔接过渡,养成良好的学习习惯。
通过班级学习氛围塑造培养学生的独立性,人际交往能力;让学生不仅仅衔接知识,身心上也做好衔接,最终解决学生入学的学习适应和社会适应困难。
2.你们的课程会教写字吗?答:我们的课程目前是教拼音的书写,但是不教汉字书写,在目前阶段应该主要以识字为主,让孩子多学习汉字,有利于后期的阅读。
并且,根据咱们国家的课标要求,对于大班或者一年级刚开始的孩子,主要是要培养孩子的拼读阅读能力,让孩子能够借助拼音阅读小文章,因此写字这块不在我们的课程范畴之内,如果家长特别在意这一个板块,在家里让孩子练习汉字的书写。
3.没有数学吗?我想让他都接触接触答:不好意思,我们课程里暂时不安排数学教学。
因为咱们孩子因为家庭里会教,或者幼儿园会顺带一些基本的数学计算,所以孩子们大部分已经具备了一定的数学基础,更有的孩子已经掌握了100以内的加减法,而一年级上册的知识点是到20以内的加减法,所以我们不再重复教了。
推销少儿培训课话术

推销少儿培训课话术在当今社会,家长们都非常重视孩子的教育和培养。
因此,少儿培训课程成为了一个备受关注的领域。
作为少儿培训机构的销售人员,如何巧妙地向家长推销课程,成为了一项重要的工作。
下面是一些推销少儿培训课的话术,帮助你更好地向客户推销。
引言首先,在接触客户时,要注意营造良好的氛围。
可以用一些温暖的问候语言打开话匣,比如:“您好,很高兴见到您。
”或者“您家的孩子真可爱。
”这能让客户感受到你的热情和亲和力。
介绍课程接着,介绍你所销售的少儿培训课程。
可以从课程内容、优势以及特色入手,让客户对课程有一个初步了解。
比如:“我们的少儿艺术培训课程注重培养孩子的创造力和表现力,能够帮助孩子更好地发展自己的艺术潜力。
”引入案例接下来,可以引入一些成功案例,让客户对课程的效果有更具体的认知。
例如:“我们之前有一个学生参加了我们的绘画课程,后来在学校的艺术比赛中获得了第一名!”通过这样的案例,可以让客户更容易看到课程的价值。
引发需求在引入案例的基础上,可以适当挖掘客户的需求,看看他们是否对课程感兴趣。
可以问一些开放性的问题,比如:“您对孩子的教育有什么期待?”,或者“您希望孩子在哪些方面有所提升?”通过这些问题,可以更好地了解客户的需求,为之后的推销做好铺垫。
定位课程在了解客户需求的基础上,可以适当定位课程,让客户更容易接受。
比如:“根据您对孩子的期望,我们推荐您尝试一下我们的编程课程,可以帮助孩子提高逻辑思维能力。
”提供福利最后,在推销结束时可以适当提供一些福利,比如优惠活动或者赠送小礼品。
这能够增加客户购买的动力,同时也展示出你对客户的关心和重视。
以上是一些推销少儿培训课的话术,希望能够帮助你更好地进行销售工作。
记得要始终保持耐心和热情,与客户建立良好的沟通关系,相信你定能取得成功!。
基本话术参考

答:“您好,东方童民族艺术教育,我是教务某某老师。
”(我是东方童王老师)“之前您在我们这里留过信息(咨询过我们的某某课程) ,您是想给孩子报某某科目。
我们这周六日给您安排了免费 ( 某某的体验课程 ) 的试听课,老师的课比较排的比较满试听的人比较多如果您确定这个时间能来的话我就给您先排上尽量不要迟到因为后边老师还有课”(我们会等待您的到来)如果家长说已经在其他机构报名了或者暂时不想让孩子学,尽量问出是在哪家机构或是什么原因不想让孩子学。
二.答:没“关系,因为咱们学校是新开的,而且是全国连锁的艺术培训机构,有专业的教材和试听一师资团队,无论孩子是想考级还是只想培养一个兴趣爱好,都可以来我们学校下。
”(体验一次)三.答:一下孩子适“问一下孩子几岁了, 3 岁以内的可以直接当做潜在客户,并礼貌的简单的介绍学校,以后想让孩子学的时候可以带孩子来学校。
如果 3 岁以上可以推荐给合年龄段学的课程:一般情况:中国舞: 3 岁就可以开始学古筝: 4 岁就可以开始学(有 3 岁半开始学的)围棋: 4-5 岁就可以开始学儿童画: 3 岁就可以开始学 ( 开发孩子的想象空间和颜色搭配)声乐: 4-5 岁就可以开始学国画: 6 岁就可以开始学书法: 6 岁就可以开始学音基: 6 岁就可以开始学拉丁:无年龄段限制看学员兴趣和接受能力( 我们的目的是让家长来,只要能来,就有报名的机会,所以一切的话术的目的都是为了让家长来校区试听,所以可以在电话里跟家长说:所有的课程适合 3 岁以上的儿童)问一下家长的时间如果周六日没空看看家长听什么课如果是全职老师的课那么这样回复家长答:“请问您什么时间方便我好给您提前安排一下老师”老师的课程排的很满(必须提前邀约试听课要不然老师没有空余时间)(即使是老师什么时间都方便,也一定要让家长感觉到你在为他服务。
):能学好啊。
我们这有很多跟她年龄相仿的孩子,甚至年龄更小的孩子都学的挺好的,相信您的孩子肯定也能学会。
少儿培训学校攻单话术()
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少儿培训学校攻单话术少儿培训学校是目前教育市场上的热门话题,然而在面对家长的销售过程中,很多销售人员在推销上遇到了很大的难题。
本文将为销售人员提供一些有效的攻单话术,帮助他们更好地推销少儿培训课程,获得更多的客户。
第一步:引起兴趣做好前期调查。
了解客户背景、需求、目标等信息,在推销过程中能帮助销售人员更加准确地判断客户需求,从而针对性地推销。
了解客户孩子的成绩情况。
在谈话中能够主动了解客户孩子的成绩情况,了解他们的课程安排等有助于推销。
提出行业优点。
直接跳入少儿培训课程的描述可能会被客户视为“假大空”,所以推销人员应该提前做好功课,列举出行业内的优势点,例如:在国际竞赛中获得荣誉、拥有专业师资和教学方法等,从而吸引客户的注意力。
第二步:透彻解读课程突出课程特点。
如何让客户感受到从自己这里购买课程的优越性呢?要清晰的突出课程特点,例如:独特的教学方法、一对一的教学服务等。
引用客户成功案例。
销售人员可以提出之前推销课程的成功案例,让客户了解更多这个课程的成功经验,从而更加相信这个课程的有效性。
解释课程细节。
发挥专业的销售经验,能够详细地对课程内容、教学方法作一个细致而清晰的讲解,让客户完全明白课程的内容,从而给客户留下一个良好印象。
第三步:别忘记问问题询问收费方式。
在推销过程中,销售人员应当积极地向家长询问关于收费方式、付款方式、课程安排等问题,让客户了解到所有有关费用支付的细节方便对方更好的做权衡评估。
询问家长需求。
询问家长的需求短板,家长对于孩子的教育安排等,然后针对家长的需求给出相应方案,这能够让家长更有热情理解和接受你推荐的课程。
本文出了销售人员在推销少儿培训课程时应当注意的事项,幸运的是,这些技巧也可适用于销售任何形式的产品或服务。
只要在销售过程中能够用心,真正关注客户的需求,在分析市场、梳理产品和服务的同时,真正从顾客角度出发,了解他们的想法,从而真正把握顾客需求,就一定能够获得成功。
完整版)少儿美术老师培训话术

完整版)少儿美术老师培训话术
更注重细节和逼真度。
老师需要引导孩子研究观察、分析、比较、归纳、演绎等思维方法,培养孩子的写实能力和创造力。
同时,也要鼓励孩子尝试不同的绘画风格和表现方式,拓展他们的艺术视野和想象力。
给家长的建议:多给孩子提供观察、探究、实践的机会,鼓励他们尝试不同的艺术表现方式,支持他们发挥创造力和想象力。
第四阶段:12岁以上
这个阶段是孩子进入成熟阶段,开始注重自我表达和艺术风格的塑造。
老师需要引导孩子研究艺术史和艺术理论,提高他们的审美素养和艺术修养。
同时,也要鼓励孩子探索个性化的创作方式和艺术风格,培养他们的独立思考和创新精神。
给家长的建议:鼓励孩子自主选择感兴趣的绘画主题和风格,提供艺术资源和研究机会,支持他们发挥自己的创造力和想象力。
总之,了解孩子的绘画特点和发展阶段,可以更好地引导他们的创作和发展,同时也能更好地了解孩子的内心世界和个性特点。
家长和老师应该共同努力,为孩子提供更好的艺术教育和成长环境。
少儿美术老师培训话术
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少儿美术老师培训话术作为一名少儿美术老师,与孩子们的沟通和引导至关重要。
恰当的话术不仅能够激发孩子们的创造力和想象力,还能营造积极、愉快的学习氛围。
以下是为少儿美术老师整理的一些培训话术,希望能对您的教学有所帮助。
一、开场话术当孩子们走进教室,我们要用热情、亲切的语言迎接他们:“小朋友们,欢迎来到我们的美术世界!今天又会有很多有趣的创作等着大家哦!”或者“亲爱的小艺术家们,准备好一起开启今天的美术之旅了吗?”通过这样的开场,让孩子们感受到老师的期待和热情,快速融入课堂氛围。
二、提问与引导话术在教学过程中,提问和引导是激发孩子们思考和创作的关键。
例如,当展示一幅画作时,可以问:“小朋友们,你们从这幅画里看到了什么呀?” 然后鼓励每个孩子分享自己的想法。
如果是进行手工制作,引导孩子们思考材料的用途时,可以说:“大家想一想,这个纸筒可以变成什么有趣的东西呢?”当孩子们遇到困难或者思路受阻时,我们可以这样说:“别着急,我们先停下来,看看周围的小伙伴是怎么想的,说不定能给你一些灵感呢。
”或者“让我们换个角度想想,也许会有新的发现哦。
”三、表扬与鼓励话术及时的表扬和鼓励能增强孩子们的自信心和积极性。
当孩子们有出色的表现时,比如色彩搭配得很棒,可以说:“哇,你选的颜色太漂亮了,它们组合在一起就像一道美丽的彩虹!”如果是创意独特,比如画了一个从未见过的神奇动物,称赞道:“你的想象力简直太丰富了,这个小怪兽一定有很多神奇的本领!”对于努力尝试但还不够完美的孩子,要给予鼓励:“虽然这次还不是特别完美,但老师看到了你很认真在努力,下次一定会更好的!”或者“每一次的尝试都是成长,继续加油,你会越来越棒的!”四、批评与指导话术即使孩子们在课堂上出现了错误或者不足之处,我们也要以温和、建设性的方式指出。
比如某个孩子画面比较凌乱,可以说:“我们试着把东西画得更整齐一些,这样看起来会更清楚、更漂亮哦。
”如果是孩子注意力不集中,提醒道:“宝贝,我们要专心画画啦,这样才能画出更精彩的作品。
儿童书法课话术
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儿童书法课话术一、开场话术“小朋友们好呀,欢迎来到超有趣的书法课呢!书法就像是魔法一样,可以把一个个简单的笔画变成超级美的字。
你们看,那些写得好的字就像一个个小精灵在纸上跳舞呢。
我呀,特别高兴能和你们一起走进书法的奇妙世界。
”“嗨,宝贝们!你们知道吗,每一个汉字都有它自己的小秘密。
书法呢,就是把这些小秘密用最漂亮的方式展现出来。
今天咱们就一起去探寻这个神秘又好玩的书法世界,保证让你们乐在其中。
”二、激发兴趣的话术“小朋友们,你们看那些大书法家写的字,是不是感觉超级厉害?他们就像字的魔法师。
你们想不想也像他们一样,让自己写的字被大家称赞呢?只要跟着老师学,很快就能写出让人眼前一亮的字啦。
比如说那个‘永’字,它可是有好多笔画的组合奥秘呢,学会了写‘永’字,很多字的写法都能触类旁通哦。
”“宝贝们,想象一下,当你把自己写的一幅漂亮书法作品送给爸爸妈妈的时候,他们脸上会有多么惊喜的表情呀。
书法就像是给文字穿上了漂亮的衣服,让它们变得超级迷人。
而且呀,写书法的时候还能让自己的心静下来,就像在一个很安静的小花园里玩耍一样。
”三、讲解书法工具的话术“来,小朋友们,咱们先看看这个毛笔。
毛笔就像一个小魔法棒,它的笔尖软软的。
这个笔杆就像是小魔法棒的手柄,咱们得好好握住它。
还有这个墨汁呢,就像小魔法的药水,蘸上它,就能在纸上写出字啦。
宣纸呀,是很特别的纸,它很吸水,就像一个小海绵,能把墨汁很好地吸收进去,这样写出来的字才会有那种古朴的美感。
”“看,这毛笔可有趣啦。
大毛笔像个大巨人,小毛笔像个小矮人。
不同大小的毛笔能写出不同大小的字哦。
墨汁呢,可不能乱洒,它可是咱们书法的重要小伙伴。
宣纸也很脆弱,咱们要温柔地对待它,就像对待一个小宝贝一样。
”四、基本笔画教学的话术“小朋友们,咱们先从最简单的横画开始学起吧。
横画呀,就像一根小扁担,平平的。
写的时候呢,要慢慢地、稳稳地把毛笔拉过去,就像小蚂蚁慢慢地搬家一样。
看,这样写出来的横画是不是很直呢?”“宝贝们,再看这个竖画,它像不像一棵小树苗呀?直直地立在那里。
少儿舞蹈课提高学员到课率话术

少儿舞蹈课提高学员到课率话术
以下是一些可以提高少儿舞蹈课学员到课率的话术:
1. 欢迎孩子们来到舞蹈课堂,让我们一起度过一个美好的时光吧!
2. 今天我们将学习一个新的舞蹈动作,相信孩子们都会做得非常棒!
3. 大家可以看到,这个舞蹈动作需要很高的技巧和平衡能力,所以一定要坚持练习哦!
4. 在课堂上,老师会关注每一个孩子的学习情况,所以请一定要积极参与并认真练习哦!
5. 孩子们的进步是老师最大的心愿。
不管你们现在的基础如何,只要认真学习,就一定能够取得很大的进步!
6. 今天我们学习的是一段活泼有趣的舞蹈,相信孩子们会非常喜欢!
7. 在课堂上,老师会根据每个孩子的学习情况来调整教学进度,所以请一定要跟得上节奏哦!
8. 舞蹈是一种全身性的运动,可以帮助孩子们锻炼身体、塑造身材,所以请一定要坚持练习哦!
9. 孩子们的自信心是经过一次又一次的成功体验所建立的。
所以,只要你们敢于尝试,就一定能够成功!
10. 在课堂上,老师会为孩子们提供安全可靠的学习环境,所以请家长们放心让孩子来上课吧!。
儿童成长中心询问暑假报课话术
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儿童成长中心询问暑假报课话术
话术一:对于成绩不是很好的孩子,主要引导一对一,小学生成绩不太理想,大多数原因是没有兴趣,二是习惯不好,马虎,粗心,告诉家长,关于兴趣的培养是需要持续性的,一个好的习惯的养成科学的时间规律是三个月,,而且必须是持续不连续的训练。
而今年的假期比拟长,是一个非常好的时机。
而开学后孩子有作业的压力,有新课程的压力,只能做到每周来一次,可以帮孩子查漏补缺,但无法做到持续训练。
必须抓好暑期。
话术二:对于成绩还不错的孩子,可以以报一对一课程赠送免费的拖管来吸引家长,安排一对一的课程主要帮孩子拔高,尤其是数学
和英语,如果家庭条件较好的话,推奥数,告诉家长必须提前接触奥数,对于条件-般的,告诉家长我们用普通教师的费用,给孩子讲一些有难度的趣味数学题,跟奥数相关的题型。
为小升初做好铺垫。
另外重点介绍学大的拖管的增值效劳,不但能帮助家长监视孩子完成作业,同时通过各种活动拓宽孩子的知识面,让孩子过一个既能提升学习能力,成绩,又能让孩子开心的假期。
让家长觉得很值,不同于其他的纯看管孩子写作业的拖管班,告诉家长,我们花了一份钱,享受到的是两种效劳。
教育培训机构-经典招生话术(市场通用)
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内容摘要:有关教育培训机构 180 招让孩子爱上学习。
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们往往这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。
的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
第一招,做作业的时间不宜过长。
第二招,放大孩子的优点。
第三招,学习不可操之过急。
第四招,让他把喜欢的女孩带回家。
第五招,先让孩子玩个够第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正话反说。
第八招,时常改变学习环境。
第九招,列一个功课计划表。
第十招,先让孩子做擅长的功课。
第十一招,让孩子自己抽签决定。
第十二招,别在孩子面前评判老师在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思量自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的匡助。
固然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才干比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招,借第三者之口赞叹孩子。
第二招,用书信或者日记与孩子交流情感。
第三招,用温和的语调交谈。
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
第六招,与孩子打成一片。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,往往表达对孩子的信赖。
第九招,只提有建设性的意见。
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招,多用欣赏的话肯定孩子。
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的,也能够体味把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的分量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那末他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。
第一招,适当降低对孩子的要求第二招,先让孩子做不喜欢的科目第三招,用同一步调增强主动行动力第四招,让孩子先吃点苦第五招,兴趣是最好的老师第六招,母亲的激励最重要第七招,要改变孩子先改变你的态度第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招,不在孩子挫败时痛骂他第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招,多带孩子与大自然接近第十二招,成功并不像你想像的那末难第十三招,培养孩子主动自我的激励第十四招,化愤怒为学习的动力青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴有成长而来的自我要求,总和父母的规定互相** (学科或者课程) ** (学科或者课程),父母必须要竭力克服这种过渡期艰难,让孩子顺利地成熟长大。
少儿培训学校攻单话术(DOC)
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优才教育---专业化一站式少儿培训专家优才教育攻单常见问题1、优才教育?专业化一站式的少儿培训结构,我们的项目有金八力作文、绿色通道少儿英语、清华少儿数学,以及作业辅导和托管!金八力作文是容学生的兴趣和成绩为一体,丰富多彩的课堂内容,形式多样的课堂形式,力求孩子在课堂中真实地体会生活,体会和理解作文的能力培训和方法技巧,从而培养孩子的观察和洞察能力,语言文字的斟酌和运用能力,有效地解决孩子不会动脑思考,不能下笔作文,或者文章中条理不清晰,没有好句好词,更不会善用好句好词,语言表达生硬不生动,文章详略不当等等问题!绿色通道少儿英语:★这套教材的选用是顺应时代需求,根据时下大部分学生的通病,并且经过对比学校教材等一系列工序后选用的教材!★教材参考了教育部义务教育中、小学《英语课程标准》《英语课程大纲》目标要求,迎合考试大纲!★内容设计充分调动开发少儿思维能力,接近中小学生的日常生活实际,易学、易记,培养学生语言学习和口语表达的实际能力!该课程旨在解决学得快也忘得快的哑巴英语,尽量帮助孩子学以致用,尤其英语也是一门靠日积月累,不断多说多练才得以脱口而出的课程!我校的英语课程体系如下:一、幼、少儿英语(1)入门基础课:5-6岁学龄前或零基础1、2年级学生自然拼读、魔法读课程在英语教学游戏和课堂活动中培养学习兴趣,轻松入门!(2)特色主打课《绿色通道英语1-4》系列 (7-12岁)绿色通道少儿英语由英国伦敦三一学院与北京教育考试院合作推出的,为测试7-12岁少儿的英语水平设计的一套英语口语实用教材体系,紧密结合英语校本同步教材。
教材特设为六册,其中1-4册,适用于小学生。
二、集训课程:国际音标、小升初英语:国际音标班 (9-14岁)活络口腔肌肉,轻松掌握48个国际音标的读音,系统得学习国际音标语音知识!全部领会英语单词400多种拼读方式,见到能读,听到能写。
集中学练音标和语音知识,掌握发音基本规律,突破发音误区,使学员在短期内说一口漂亮的英语。
(完整版)少儿美术老师培训话术
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少儿美老培画画是小孩的本性,在他的成程中,常会不自地去画、去信手涂。
有想法,才会有行,于真的孩子来,之因此画,是因他想借着画、借着笔,画出他眼中的世界,他的心里感觉。
于父亲母亲来,假如掌握一些对于画的知,能够更好地了解孩子,引孩子。
不一样段孩子的画会不一样小孩在画程中表出的些共性都是因画情有独、趣使然。
可是因为幼儿年不一样、知水平不一样、个性不一样、生活境不一样,画趣也存在着差别,体出了个性的方面。
比方,女孩子喜画的“美少女”;男孩子津津道自己作品中手拿兵器的“奥特曼” 。
又如:涂期、象征期的少儿喜描绘小花、小草、大、房屋等比一的事物,而形象期的少儿却不足只画一条大、一座房屋,而去描绘“奇特的海底世界”、“美的城堡” 才能表达他心里世界的五彩斑⋯⋯可孩子画活的趣指向是因人而异的。
父亲母亲假如孩子些画画的特色有一些认识与掌握的,能够更好地认识自己的孩子,自己的孩子。
不一样的年,孩子的画体出来的特色是不一样的,大概可分四个段——第一段: 3-5个段是小孩画的涂段,是探究事物的初段,也是开启想象的重要起步。
示手、眼、等的能力,表达以自我中心的个性。
通孩子察、沟通、感觉体游等方式,五的感知能力。
孩子的想性思、抽象性思,探究开启他的想象力,培育其察事物的敏感性。
家的建:通与孩子沟通、游、孩子感觉等方式,刺激孩子五感知。
以鼓舞主,予孩子充足的画空。
第二段: 6-8个段是孩子于示段,是睁开想象表的黄金段,画面表达天行空的想象力,并能展现明确的空序次。
老来,主要通引孩子认识表达象,以部描绘、以小大、冥思苦想、静形及作关系,只需孩子表性思、象征性思、展性思、置性思等,将被表化极主的意表。
家的建:用支持形式一定孩子的作,并通一些,以意的答案,激极主性及造力。
第三段: 9-11个段是孩子写的萌芽段,在理解能力上会更深入,在画表达上尊敬客象的感觉,并希望以写念表达想象的内容。
只需通想、解构重构、不一样角度不一样思等方式,引孩子新思拓展想象力。
(完整word版)少儿培训话术
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启明星少儿艺术培训话术1.你们是什么培训?2.我们是启明星艺术培训, 启明星是西南最专业的演艺模特公司,是云南最专业的演艺策划机构, 承担绝大多数各类大型演出活动, 及各类商业及公益演出、展览、代言、走秀等活动。
拥有最顶级的影视表演策划、培训团队, 基于启明星强大的资源进而成立的启明星艺术培训中心, 承担着为启明星输送大量艺术人才的职责3.你们有哪些培训课程?4.答启明星艺术中心根据多年演艺策划执行及大型儿童演出承办经验, 总结了最具表现性和娱乐性, 也最能发挥少年儿童才艺, 提高自信的表演类别, 如少儿模特、少儿演员主持人、少儿舞蹈、少儿乐器等大类, 又挑选其中儿童爱学愿意学的表现及演出机会多的课程指定了启明星培训科目, 基于公司强大的制作平台, 还设有各类由专业团队专属定制的才艺节目制作。
还有形体塑性校正明星模仿秀等表现性和娱乐性强的课程,5.你们的优势是什么?6.我们的优势是因为多年的实际演出表演节目的制作经验, 拥有最专业的舞台及影视设备, 同时最专业的制作及培训人才团队。
因为本身承接了大量演出, 学员拥有全昆明最多的实践机会, 表演实践的机会多, 学员的自信增长也就越快越高, 而其本身的艺术水平也会越来越接近甚至超过专业艺术人才7.你们的理念是什么?8.打造云南最具影响力最时尚的自我秀场, 让每一个学员都能自信乐观快乐的成长, 随时都能勇敢秀出自己。
9.你们与其他艺术培训的区别10.我们是因为演出实践需要大量的表演节目, 才设立了艺术培训,我们强调的就是学以致用, 其他大部分机构都仅仅是教, 而没地方实践, 这样的结果就会导致学生学了没处用, 时间长了学的技能就会忘记, 而且没有实践机会意味着学员缺少面对观众的机会, 自己跳还好, 上台跳就会紧张, 没自信的话不管是娱乐还是生活工作都会不成功11.你们的专业性12.艺术本身是没有明确的标准和界定的, 各地都有不同的要求, 而且不是每个学员学完后都从事艺术行业, 大多数人只是多一项艺术特张, 仅仅极少数会进入专业艺术领域, 那么我们所培训的是让学员更能发挥自己的特张, 更自信, 更有表现力, 所以说在实用上我们是最专业的。
教育培训机构经典招生话术
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教育培训机构经典招生话术如何让家长高兴的给孩子报名-----专业话术拒绝一、孩子太小不想学,或太小了。
1、小孩子不想吃饭,爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了,好了,让他饿吧!小孩子不吃东西怎么会快快长大,所以父母要强迫他吃,但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃,绝对不能不吃饭的。
2、小孩子生病了,不喜欢吃药打针,因为药太苦不好吃,打针会痛,所以听从小孩子的话不吃药,不打针让他病情恶化,可能吗?不可能,因为没有这样的父母。
小孩子不喜欢上穿衣服,不喜欢上厕所,父母就真的听孩子的话,由着孩子吗?肯定不可能3、小孩子的教育是一种“强迫式教育”妈妈你给他什么就吸收什么,因为小孩还不会分辨什么要或不要,妈妈就照单全收,就怕妈妈不教他,天底下没有教不会的孩子,只有想不想教的妈妈。
4、妈妈想“放任随便他”。
未来的社会竞争很残酷,现在别的孩子都在学,孩子如果不学已经落下了,可以想一下,我们的孩子有没有竞争力,如果您顺着孩子迟早会后悔的,因为长大没有竞争力就无法在社会立足。
你说呢?5、我们这最小的孩子是三岁,你的孩子五岁已经慢了两年,你不能在犹豫不决,你会错失小孩的黄金时期,诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人,犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字,所以孩子不但要学而且越早学越好。
6、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。
知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。
比如:父母是老师,医生,公务员。
在我们学校老师家孩子好多都在这学。
新桥小学的校长,双胞胎儿子在我们这学。
教育局的分管教学的杨敏科长孩子在这,呼伦南路的两位老师家的孩子也在这学。
孩子的竞争其实就是父母的竞争。
父母的意识决定了孩子的未来。
7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩,让他成为一个优秀的孩子,小孩子不学是不行的,要成功一定要付出。
在说小孩子的学习能力没有什么困难,容易的,妈妈你教他什么他就照单全吸收下去,所以人们都说,小孩子就象一张白纸,妈妈给涂上彩色的,他的人生就是彩色的饿,你都不涂他的人生是黑白的,所以不能不学,不能在等了。
幼儿口才培训咨询话术
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幼儿口才培训咨询话术在幼儿教育领域,口才培训是一项重要的课程,能够帮助幼儿建立自信、表达能力和沟通技巧。
作为一位幼儿口才培训机构的咨询师,如何有效地与家长进行沟通和咨询,是至关重要的。
下面是一些幼儿口才培训咨询话术,供咨询师参考。
一、引言咨询师:您好,感谢您来到我们机构,我是XX幼儿口才培训中心的咨询师,您对我们的口才培训课程感兴趣吗?家长:是的,我对孩子的口才培训很关注,想了解一下您机构的具体情况。
二、了解需求咨询师:请问您希望通过口才培训为孩子带来什么样的变化呢?家长:我希望孩子能够更加自信、表达能力更强,同时能够与他人更好地沟通交流。
三、介绍课程咨询师:我们的口才培训课程主要包括口语表达、情绪表达和沟通技巧等方面的训练,通过专业的师资团队和科学的教学方法,帮助孩子全面提升口才和沟通能力。
四、课程优势咨询师:我们的课程有以下几个优势:1.个性化辅导:根据每个孩子的特点和需求,提供个性化的学习计划和辅导。
2.实战演练:课程设置丰富的实战演练环节,让孩子在实践中提升口才技能。
3.互动教学:通过互动式教学,培养孩子的合作意识和团队精神。
五、师资团队咨询师:我们的师资团队由经验丰富、专业能力强的老师组成,具有幼儿教育和口才培训方面的专业背景,能够为孩子提供高质量的教学服务。
六、费用和课程安排咨询师:关于费用和课程安排的具体情况,我们可以提供详细的资料给您,您可以选择适合您孩子的课程和时间安排。
结语以上是幼儿口才培训咨询话术的一些范例,咨询师们可以根据实际情况和需求进行灵活调整和应用,帮助家长更好地了解口才培训课程,并为孩子选择合适的培训方案。
希望家长们能够通过口才培训,帮助孩子快乐成长,展现自信和风采。
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启明星少儿艺术培训话术
1.你们是什么培训?
我们是启明星艺术培训,启明星是西南最专业的演艺模特公司,是云南最专业的演艺策划机构,承担绝大多数各类大型演出活动,及各类商业及公益演出、展览、代言、走秀等活动。
拥有最顶级的影视表演策划、培训团队,基于启明星强大的资源进而成立的启明星艺术培训中心,承担着为启明星输送大量艺术人才的职责
2.你们有哪些培训课程?
答启明星艺术中心根据多年演艺策划执行及大型儿童演出承办经验,总结了最具表现性和娱乐性,也最能发挥少年儿童才艺,提高自信的表演类别,如少儿模特、少儿演员主持人、少儿舞蹈、少儿乐器等大类,又挑选其中儿童爱学愿意学的表现及演出机会多的课程指定了启明星培训科目,基于公司强大的制作平台,还设有各类由专业团队专属定制的才艺节目制作。
还有形体塑性校正明星模仿秀等表现性和娱乐性强的课程,
3.你们的优势是什么?
我们的优势是因为多年的实际演出表演节目的制作经验,拥有最专业的舞台及影视设备,同时最专业的制作及培训人才团队。
因为本身承接了大量演出,学员拥有全昆明最多的实践机会,表演实践的机会多,学员的自信增长也就越快越高,而其本身的艺术水平也会越来越接近甚至超过专业艺术人才
4.你们的理念是什么?
打造云南最具影响力最时尚的自我秀场,让每一个学员都能自信乐观快乐的成长,随时都能勇敢秀出自己。
5.你们与其他艺术培训的区别
我们是因为演出实践需要大量的表演节目,才设立了艺术培训,我们强调的就是学以致用,其他大部分机构都仅仅是教,而没地方实践,这样的结果就会导致学生学了没处用,时间长了学的技能就会忘记,而且没有实践机会意味着学员缺少面对观众的机会,自己跳还好,上台跳就会紧张,没自信的话不管是娱乐还是生活工作都会不成功
6.你们的专业性
艺术本身是没有明确的标准和界定的,各地都有不同的要求,而且不是每个学员学完后都从事艺术行业,大多数人只是多一项艺术特张,仅仅极少数会进入专业艺术领域,那么我们所培训的是让学员更能发挥自己的特张,更自信,更有表现力,所以说在实用上我们是最专业的。
7.学习你们的课程好处
学以致用,提高自信,塑形美体,实践演出,成为周围人的焦点
8.你们的师资怎么样
我们是用专业专门的老师在教育学员,老师本身就是模特、演员、主持人、舞蹈演员,又经过专门的师范教育培训,因其本身大量的专业演出所具备的其他机构老师所没有的现在表现力及控制力,能充分调动学员的自信及特长
9.上课时间场地安排
我们周末和晚上上课,艺术团彩排时间是另外定,场地我们会根据实际课程需要在不同的实景地点进行教学及排练,因为我们具有大量的演艺资源,这是别的机构不具备的
10.你们模特课怎么样
我们是最专业的模特培训机构,拥有多次组织及参加模特大赛的经验,是新丝路等云南合作伙伴,由专业模特进行授课,可以达到塑性美体的效果。
11.你们的收费
我们的收费在同类机构是非常优惠的,但是学员享受到的却是其他机构没有的一切专业到位的服务
12.报名条件
模特必须经过面试,按年龄及身体条件分班,
13.开课时间
我们因为老师都是专业名师是各领域的从业精英,所以上课时间时能定期开课,而且限招学员,所以想学习的学员必须尽快报名缴费。
14.优惠
现在报名,交全费可享受。