【新教材】第二章第二节 城镇化 课件-人教版(2019)高中地理必修二
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2.2 城镇化 教学课件 高中地理人教版(2019)必修第二册
4.“滴滴出行”是一款综合性的网络约车软件，具有查找附近可用车辆、规
划最优出行路线等功能。据此完成下题。
C （1）“滴滴出行”中所采用的地理信息技术主要有( ) ①GIS
②RS
③GPS
④数字地球
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B （2）网络约车软件的推广( )
A.投资巨大，产品更新换代周期长 B.促进城市交通资源利用率的提升
C.从根本上改变人们的出行方式
D.实现绿色出行，解决城市拥堵
4.答案：（1）C； （2）B 解析：（1）本题考查地理信息技术的应用。出租车的位置信息，是通过GIS分 析处理数据后，找到距客户最近的出租车，再传给用户，这里需要对城市出租 车信息，道路网信息，客户个人位置信息等时行综合分析，才能找到最合适的， 应用的是GIS，①正确；GPS具有导航、定位等功能，要知道其所在位置需要用 到GPS，③正确；RS主要是地理信息的获取，数字地球是数字化的地球，把各种 空间信息存入计算机系统2/3中，②④错误。综上可知，C正确。 （2）本题考查地理信息技术的应用。网络约车可以促进城市交通资源利用率的 提升，B正确；投资少，产品更新换代时间短，A错误；不能从根本上改变人们 的出行方式，也不能实现绿色出行、解决交通拥堵，C、D错误。
2.城镇化的地区差异 （1）发达国家城镇化起步早，城镇化水平高。 （2）发展中国家的城镇化起步晚、水平低、速度快。
3.城镇化的时间差异 综合世界各国城镇化进程，各
网城镇化水平随时间的变化可以 表示为一条稍被拉平的“S”形 曲线，这条曲线符合一般城镇化 发展的实际。
A初期阶段：城镇化水平较低，发展较慢。 B中期阶段：人口向城镇迅速聚集，城镇化推进很快。随 着人口和产业向城镇集中，城区出现了劳动力过削、交通 拥挤、住房紧张、环境恶化等问题。汽车普及后，许多人 和企业开始迁往郊区。 C后期阶段：城镇化水平比较高，城镇人口比例的增长趋 缓甚至停滞。在有些地区，城镇化地域不断向农村推进， 一些大城市的人口和产业迁往离城市更远的农村和小村镇， 使大城市人口减少。
城镇化课件-人教版(2019)高中地理必修二
下图为2017年世界部分国家城镇化与人均GDP的关系图，完成下面小题。 1．甲、乙、丙、丁依次代表的国家
是（ A ）
A．美国、巴西、中国、印度 B．巴西、美国、印度、中国 C．美国、印度、巴西、中国 D．巴西、美国、中国、印度
2．有关沙特阿拉伯的叙述，正确的是（ D）
A．人均GDP高是因为第三产业高度发达 C．国际人口迁移以大量人口迁出为主
案例：英国城镇化进程
阅读教材P36英国的城镇化进程 案例，完成： 1.概括19世纪到20世纪上半叶英 国城镇化在地域上的变化。
• 城镇数量增多； • 城镇用地规模扩大； • 逐渐形成城市群。
2.分析英国城镇吸引乡村人口的 原因。
城乡经济条件和生活水平差异
案例：英国城镇化进程
阅读教材P36英国的城镇化进程案 例，完成： 3.推测英国城镇化对区域产业结构 和区域文化的影响。
18 世纪中叶 <2%
世界城镇人口比例 1900年 1950年 2000年 13.3% 29.6% 48.3%
2030年 60.3%
二、世界城镇化进程
2.世界城镇化进程的差异—— ① 空间差异
①城镇化水平75%以上的国家 主要分布在 欧 洲、 大洋 洲、 北美 洲、 南美 洲
以巴西为代表的拉丁美 洲国家虚假城镇化（过度/ 超前城镇化） ②城镇化水平40%以下的主 要分布在 非洲中部和东、南部 以及 南亚
一、城镇化的意义
4.城镇化的意义
提高资源利用效率
促进区域经济增长
01
02
04
03
增强区域社会和谐
改善城乡居住环境
二、世界城镇化进程
1.世界城镇化进程特点
阅读教材P34图2.17，完成以下内容： 1.分别计算1950、2000、2010、2030（预计）的世界城镇人口比例。
人教版(2019)高中地理必修第二册教学课件：第二章第二节 城镇化(共30张PPT)
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
下图示意M地区（为发达地区）、N 地区（为欠发达地区）1970— 2050 年城镇和农村人口 发展（含预测）曲线。据此完成7— 8 题。
7. 据图可知，1980— 2050 年 （C ） A. M 地区城镇人口增长速度一直快于N 地区 B. M 地区农村人口下降速度一直快于N 地区 C. N 地区城镇人口增长速度一直快于M 地区 D. N 地区农村人口下降速度一直快于M 地区 8. 1970— 2050 年，M、N 两地区城镇化水平 相比较 （A ） A. M 地区一直高于N 地区 B. 2020 年前，M 地区低于N 地区 C. M 地区一直低于N 地区 D. 2020 年后，N 地区高于M 地区
①城市环境污染，交通拥堵 ②农村劳动力减少，农业产值下降 ③城市住房困难，失
业人口增加 ④农村人口增长速度缓慢，出现负增长
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
下图示意我国某地区土地利用方式的变化。据此完成4— 6 题。
4.图中所示现象是（ C ）
A. 农村土地改革
B.城镇产业调整
C. 区域城镇化现象
（2）为有效解决上海市面临的主要问题，在交通建设方面应采取的措施是（ B ） A. 由市区公交扩展到大都市范围内的全域公交 B. 建立大都市范围内从中心区到卫星城的轨道交通 C. 提高私家车拥有量，建设与之相适应的交通网 D. 以交通沿线土地开发为主导，促进公共交通发展 （3）在大都市范围内，能够节省土地、降低能耗、减少污染的最佳交通网络应以 （ A ） A. 地面和地下大公交为主导 B. 主干道合理布局为主导 C. 交通网络密度适宜为主导 D. 放射状加环状交通为主导
2.不同时期城镇化要素变化曲线图（人口密度、地租高低等）的判读方法
2.2城镇化课件 高中地理人教版(2019)必修二
2．甲、乙表示不同城镇化阶段的就业比重状况，其中乙最可能处在( )
A．B时段 B．D时段 C．E时段 D．F时段
2、世界城镇化空间差异 ①发达国家与发展中国家的差异
讨论发达国家与发展中国家城镇 化进程的异同。 相同点： 城市人口增加，城市人口在
总人口中的比重上升。
城镇化描述/特 征：水平、速 度、起步、阶 段
使城市的集聚效益和规模效益得不 到很好的发挥，而且还引发了诸如 工业乡土化、农业副业化，离农人 口“两栖化”和城镇发展无序化等 “农村病”现象
发生的国家
主要在拉丁美洲，例如：墨 西哥、巴西、阿根廷
印度、孟加拉国、印度尼西亚等国
发生的国家
主要在发展中国家
相同点 现象的本质
城市化水平与经济发展水平不相适应
模经营难以展开，也使得城市丧失了
经济集聚的功能，抑制了城市消费的
增长，也阻碍了整个国家经济结构调
整，对工业化和现代化的进程及城市
阻碍 文明的普及都具有严重的
作用。
表现
与工业化关 系
虚假城镇化
城市化水平高
城市化发展速度快于工业化 发展速度
滞后城镇化 城市化水平低
相反
不同点
影响
城市人口膨胀，城市内贫富 分化严重，资源环境承载能 力负荷达极限，出现就业、 住房、交通等诸多社会问题
交通拥挤，住房紧张，环境恶化等；
城市=建成区（中心区）+郊区
乡村环境优美，交通和通信基础设 施完善，地价便宜，私人汽车普及。
逆城市化是否表明经济 发展水平在逐渐降低？ 否。逆城市化是城镇化发展 到高级阶段的一种表现，这 一阶段许多城镇人口到乡村 居住，但并非从事农业活动， 仅是居住地的改变，其并不 代表经济发展水平降低。
地理人教版高中必修二(2019年新编)2-2 城镇化课件
环境质量较好的乡村居民点和小城镇流动 超过发达国家
二、世界城镇化进程
案例-英国的城镇化进程
英国是世界上最早开始近代城镇化的国家,在工业革命的推动下,19世纪英国的城 镇化进程十分迅速,一大批工业城市,如曼彻斯特,伯明翰等迅速成长起来，从18011851年的半个世纪里,全国5000人以上的城镇由106个增加到265个,城镇人口比例由 26%提高到45%。
的国家。
新技术革命以来，由于发达国家 农业劳动生产率大大提高，使大
量乡村人口转为城镇人口。
发展中国家 起步晚，大部分国家是在第二 次世界大战之后开始城镇化进
程。
城镇化水平远远落后于发达 国家。
出现逆城镇化现象，从20世纪70年代中期开 城镇化发展速度快， 城镇化发展趋向 始，由于环境方面的原因，人口从大城市向 城镇人口的增长速度
舟山
2015年
人口数/万人 ＞1 000 500-1 000 100-500 50-100 ＜50
一、城镇化的意义
城镇化的标志
城镇化：也称城市化，一般是指乡村人口向城 镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程。
主要标志
城镇化是社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。
一、城镇化的意义 城镇化与工业化关系
伦敦的城市拓展
二、世界城镇化进程
案例-英国的城镇化进程
进入20世纪,英国开始出现迁往郊区居住的现象。一 些原先位子伦敦周围的小城镇逐渐被伦敦“吞并”,成为大 伦敦的一部分。从伦敦经伯明翰到曼彻斯特、利物浦一带 的城市，也在迅速扩大,而且相互 越来越接近,城市与城市间的界 线日趋模糊,形成连成一片的城 市地域,称“英格兰城市带”。
3. 不同国家和地区城市化状况如何？世界城市化进程在区域间有何差异？
二、世界城镇化进程
案例-英国的城镇化进程
英国是世界上最早开始近代城镇化的国家,在工业革命的推动下,19世纪英国的城 镇化进程十分迅速,一大批工业城市,如曼彻斯特,伯明翰等迅速成长起来，从18011851年的半个世纪里,全国5000人以上的城镇由106个增加到265个,城镇人口比例由 26%提高到45%。
的国家。
新技术革命以来，由于发达国家 农业劳动生产率大大提高，使大
量乡村人口转为城镇人口。
发展中国家 起步晚，大部分国家是在第二 次世界大战之后开始城镇化进
程。
城镇化水平远远落后于发达 国家。
出现逆城镇化现象，从20世纪70年代中期开 城镇化发展速度快， 城镇化发展趋向 始，由于环境方面的原因，人口从大城市向 城镇人口的增长速度
舟山
2015年
人口数/万人 ＞1 000 500-1 000 100-500 50-100 ＜50
一、城镇化的意义
城镇化的标志
城镇化：也称城市化，一般是指乡村人口向城 镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程。
主要标志
城镇化是社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。
一、城镇化的意义 城镇化与工业化关系
伦敦的城市拓展
二、世界城镇化进程
案例-英国的城镇化进程
进入20世纪,英国开始出现迁往郊区居住的现象。一 些原先位子伦敦周围的小城镇逐渐被伦敦“吞并”,成为大 伦敦的一部分。从伦敦经伯明翰到曼彻斯特、利物浦一带 的城市，也在迅速扩大,而且相互 越来越接近,城市与城市间的界 线日趋模糊,形成连成一片的城 市地域,称“英格兰城市带”。
3. 不同国家和地区城市化状况如何？世界城市化进程在区域间有何差异？
【课件】城镇化+课件高一地理人教版(2019)必修第二册
城镇化问题
成因
措施
资源 耕地面积减少 短缺 水资源短缺
城镇数量增加，规模扩大，占用大量耕地 城镇公共建设节约用地，尽量少占耕地
产业和人口的大量集中，用水量增大
节约用水，提高利用率，治理水污染
生态 破坏
地面沉降、海水 入侵、水质恶化， 城市内涝
过量开采地下水，改变地形、破坏植被、 硬化路面
减少地下水开采，雨季回灌，合理利用 土地，增加绿地面积
0
1800
1850
1900
1950
2000
国家世类型界比较城项镇目 化进程 发达国家
起步时间
早晚
早(英国最早，从18世纪中叶 开始)
发展中国家 晚(20世纪中叶以来)
目前速度
城市人口 比重
原因 快慢
原因
大小 原因
工业化早 趋缓(甚至停滞)
城市化已推进到相对成熟阶 段
大(70%以上) 起步早，城市化水平高
①.发展中国家城镇化水平低，人均国内生产总值很低； ②.发达国家的城镇化水平高，人均国内生产总值高； ③.墨西哥、巴西、阿根廷等发展中国家出现城镇化水平超过经济发展和 工业化水平，但城市基础设施落后（即出现超前城市化现象）
虚假城市化（超前城市化）：城市化水平明显超过工业化和经济发展水
平。（①就业困难、失业率高②交通拥堵，住房紧张③社会治安混乱，犯罪 率高，管理难度大④设施压力大，环境恶化）
第二节 城镇化
城镇化
课标要求 1.运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。 2.通过探究有关人文地理问题,了解地理信息技术的应用。 学习目标 1.运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点。 2.结合资料,分析城镇化对地理环境的影响。 3.结合实例,说出地理信息技术在城市管理中的应用。
(新教材)2019-2020学年人教版地理必修第二册同步课件：第二章 第二节 城 镇 化 (65张PPT)
2．通过探究 国家城镇化进程的差异，提升学
人文地理问 生的区域认知能力。
题，了解地 3．通过社会调查等实践活动，
理信息技术 探究城镇化问题及防治措施，提
的应用。 高地理实践力。
第二章 乡村和城镇
知识导图
第二章 乡村和城镇
一、城镇化的意义 1．城镇化的概念 城镇化一般是指乡村人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为 城镇地区的过程，也称“___城__市__化____”。 2．城镇化的三个主要标志 (1)城镇人口___增__加___。 (2)城镇人口占区域总人口的比例___上__升___。 (3)城镇建设用地规模__扩__大____。
二、选择题 读城市发展模式图，回答 6～7 题。
栏目 导引
第二章 乡村和城镇
6．能正确反映城市发展一般过程的是( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
7．第二次世界大战以后，世界城市发展的特点是( )
A．发达国家的城镇化速度快于发展中国家
B．发展中国家的城镇化水平高于发达国家
C．城镇人口比重不断提高，大城市不断涌现
平低，乡村人口基数 高，带动城镇化进程
大
栏目 导引
第二章 乡村和城镇
三、 城镇化过程中出现的问题 1．城镇环境质量下降 城镇出现__大__气____污染、水污染、垃圾污染和噪声污染等环境 问题。 2．城镇社会问题突出 许多城镇出现__交__通____拥堵、___住__房___紧张、失业率高、贫困 等社会问题。
第二章 乡村和城镇
第二节 城 镇 化
课程标准
核心素养
1.运用资料 1.从人地协调观的角度，认识城
说明不同地 镇发展过程中城镇化水平与经
区城镇化的 济发展之间的相互协调关系，联
高中新教材人教版地理课件 必修第二册 第二章第二节 城镇化 课件(51张PPT)
活力,但也出现了各种各样的环境问题和社会问题。具体表现如下表所示。
问题
表现
成因
环境问题
大气污染、水污染 、 城镇生产和生活排放的 污染物 超出一 垃圾污染、噪声污染 定的限度
社会问题
交通拥堵、住房紧张
城市人口规模和 人口密度 不断增加, 加上缺乏合理的城市 规划 和管理
2.发展中国家和发达国家城镇化过程中出现的问题的差异
2022
第二节 城镇化
第二章
地理
内容索引
自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑 课堂小结 随堂练习
1.城镇化的意义
课标定位
2.世界城镇化进程中的时空差异
3.城镇化过程中出现的问题
4.地理信息技术在城市管理中的应用
素养阐释 1.结合资料,综合分析不同区域城镇化的过程和特点 2.能够根据相关材料说明城镇化过程对地理环境的影响,充分体现人地协 调观 3.结合地理信息技术的特点和功能,了解地理信息技术在城市管理中的应 用
结合材料探究: 城市交通问题主要有哪些? 提示：交通拥堵,特别是上下班高峰期;交通事故频发;公共交通相对滞后; 停车场紧张等。
[归纳提升]
城镇化的不利影响及表现形式
不利影响 表现形式
环境质 量下降 城镇交 通问题 城镇染、水污染、噪声污染、垃圾污染、噪声污染等环境问 题 交通拥堵,特别是上下班高峰期;交通事故频发;公共交通相对滞 后;停车场紧张等
[归纳提升]
城镇化的意义具体如下表所示。
项目 意义
原因
经济 发展
促进区域经 济增长
①推动区域工业和服务业的发展,改善产业结构 ②城镇基础设施、公共服务设施和住宅建设会 拉动内需
提高资源利 用效率
城镇里建筑密集,人口密度和居住密度大,水、电、 天然气等设施集中,提高了土地、水等资源的利 用效率
问题
表现
成因
环境问题
大气污染、水污染 、 城镇生产和生活排放的 污染物 超出一 垃圾污染、噪声污染 定的限度
社会问题
交通拥堵、住房紧张
城市人口规模和 人口密度 不断增加, 加上缺乏合理的城市 规划 和管理
2.发展中国家和发达国家城镇化过程中出现的问题的差异
2022
第二节 城镇化
第二章
地理
内容索引
自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑 课堂小结 随堂练习
1.城镇化的意义
课标定位
2.世界城镇化进程中的时空差异
3.城镇化过程中出现的问题
4.地理信息技术在城市管理中的应用
素养阐释 1.结合资料,综合分析不同区域城镇化的过程和特点 2.能够根据相关材料说明城镇化过程对地理环境的影响,充分体现人地协 调观 3.结合地理信息技术的特点和功能,了解地理信息技术在城市管理中的应 用
结合材料探究: 城市交通问题主要有哪些? 提示：交通拥堵,特别是上下班高峰期;交通事故频发;公共交通相对滞后; 停车场紧张等。
[归纳提升]
城镇化的不利影响及表现形式
不利影响 表现形式
环境质 量下降 城镇交 通问题 城镇染、水污染、噪声污染、垃圾污染、噪声污染等环境问 题 交通拥堵,特别是上下班高峰期;交通事故频发;公共交通相对滞 后;停车场紧张等
[归纳提升]
城镇化的意义具体如下表所示。
项目 意义
原因
经济 发展
促进区域经 济增长
①推动区域工业和服务业的发展,改善产业结构 ②城镇基础设施、公共服务设施和住宅建设会 拉动内需
提高资源利 用效率
城镇里建筑密集,人口密度和居住密度大,水、电、 天然气等设施集中,提高了土地、水等资源的利 用效率
人教版(2019)地理2第二章第二节 城镇化 说课课件(共26张PPT)
教学分析
城镇化思维导图
人口迁移方式之一
经济 资源 环境
（利）对区域 发展的作用
社会 地理信息技术的应用
含义及 衡量标志
城镇化 的意义
城镇化
城镇化的地域差异 城镇化的过程和特点
课程结构
城镇人口增加 城镇人口比重增大 城镇用地规模扩大
（弊）城镇化对 地理环境的影响
改善地理环 境的措施
自然环境 社会经济环境
教学设计
1个视频
导入：成都1986-2016城 市规模变化遥感影像。
1场讨论
活动2：城市化对区域发 展的作用。
三个活动
3幅图表
活动3：世界城市化水平的提高。 活动3：城镇化进程示意图。 活动3：我国第六次人口普查城 市化水平。
1个案例
活动2：成都市城市化进程。 。
教学过程
教学过程（课时1）
新课导入
发达国家
发展中国家
我国
教学分析
学情分析
【生理、心理特点】学生对城镇化的学习兴趣比较浓厚，因 为研究的是我们身边的地理，所以教学要尽可能从我们生活 的周边入手。 【知识基础】从学生已有的基础知识来看，他们对城市化有 一定的了解，但这种了解往往是表象的、片面的，本节教学 需要帮助学生更加理性、深入去分析有关城市化的问题。 【经验水平】教材中统计图表较多，学生对统计图表往往缺 乏正确的分析方法，教学过程中需加以引导。 ；
会四个方面。
【设计意图】培养学生合作学习，分析 材料，归纳知识的能力，理解城镇化的 动力机制和对区域发展的促进作用。
教学过程（课时1）
【导学案】城市化进程示意图 读图提示：横坐标、纵坐标的含义、曲线的形 状、各阶段的名称。
活动三
【提问】 1.世界城市化进程可以分成几个阶段？ 2.每个阶段城市化水平的起止数值？ 3.曲线的倾斜程度有什么不同？说明了什么？ 4.每个阶段有怎么样的特点和问题？
高中地理新人教版2.2城镇化课件(共47张PPT)
A 1 .此 图 说 明 该 地 区( )
A.城市化程度很高
B．城市人口为2 500万
C.出现了逆城市化现象
D．人口密度大
C 2 . 此 人 口 分 布 状 况 ， 比较 符 合下 列 哪个 国 家
()
A.中国
B．印度
C.英国
D．澳大利亚
B 3 . 形 成 这 种 人 口 状 况 的根 本 原因 是 ( )
人教版（2019）高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
【案例】非洲国家的城镇化
非洲国家城镇化过程中面临的挑战不容小觑。与其他发展中国家和地区相 比，撒哈拉以南非洲地区城镇的食品与价格相对较高。由于无法承担高昂 的生活成本，“城镇贫困”现象凸显，贫民窟逐渐蔓延，给城镇和谐发展 造成了巨大的压力。
人教版（2019）高中地理必修二
● 城市交通管理部门、卫生救援管理部门、商业管理部门、物流管理部门等
人教版（2019）高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
内容回顾
人教版（2019）高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
课堂练习
读某地区人口分布图，回答1～3题。
解析 第1题，结合图中的数据，可计算 出城市人口占90%左右，其城市化程度较 高。第2题，英国是世界上资本主义工业 化最早的国家，城市化水平位居世界前列。 第3题，城市化的进程和特点与生产力发 展水平和生产资料所有制等经济因素有关。
人教版（2019）高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
印度的贫民窟
人教版（2019）高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
■特点
100
城市化水平高，城市人口比重的增长 趋缓甚至停滞 。有些地区，城市化地 域不断向农村推进。
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代号
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
阶段 初期 阶段
城镇化特点
水平
较
低
中期 阶段 后期 阶段
较高 比较高
发展速度 较慢
推进 很快 趋缓 甚
至 停滞
分布 发展 中国家
发达国家
自我诊断
判断下列说法的正误。
1.城镇人口数量增多,城镇化水平一定提高。 ( )
2.与发达国家相比,发展中国家的城镇化水平普遍较低。 ( )
3.城镇化发展速度最快的阶段就是城镇化水平最高的时期。 (
探究活动二 世界城镇化进程
2.结合1850—2050年中国和英国城镇化进程(含预测)示意图,探究世界城镇 化进程。
(1)比较中、英两国城镇化进程的差异。 (2)目前中、英两国城镇化所处的阶段有何不同? (3)分析后期英国城镇化水平下降的主要原因。 答案 (1)中国城镇化起步晚,目前城镇化水平低,发展速度快;英国城镇化起 步早,目前城镇化水平高,发展速度慢,出现了逆城镇化现象。 (2)中国处于城镇化中期阶段,英国处于城镇化后期阶段。 (3)大城市中心区环境恶化、交通拥堵、住房紧张、生活质量下降;郊区和小 城镇基础设施逐步完善;城市和郊区、小城镇之间的交通便利;故出现了与城 镇化过程相反的人口流动现象(城镇化水平下降现象)。
城市
苏州
大城市
城市
杭州
大城市
城市
镇江
中等城市
城市
常州
中等城市
城市
宁波 泰州 嘉兴 绍兴 湖州
中等城市市 城市
(3)城镇化对长江三角洲地区社会经济发展的积极意义有哪些? 答案 (1)城市数量增多;城镇建设用地规模扩大。 (2)特大 特大 特大 大 大 大 中等 中等 中等 中等 原有城市规模扩大,说明大批乡村人口涌向城市,城市人口数量增加。 (3)促进长江三角洲地区经济发展,缩小城乡差别,促进城乡人民的生活水 平、生活方式、价值观念等趋同。
城镇 高低 高 化水
原因 经济发展水平高,带动了城镇化进程 平 城镇 大小 大 人口
原因 城镇化起步早,水平高 比重 所处阶段 后期成熟阶段
低 农村人口基数大、增长快 小 城镇化起步晚,水平低 初期阶段或中期加速阶段
动力
农业现代化的发展,大批农村劳动力向城镇流动 民族独立运动的胜利,经济迅速发 展
知能整合
一、城镇化的内涵、标志和动力 城镇化包括人口城镇化和地域城镇化,城镇化可从内涵、标志和动力等方面 理解。 1.内涵
2.标志 3.动力
二、城镇化的意义
项目
意义
促进区域经济增长 有助于推动区域工业和服务业的发展,改善产业结构;拉动内需,为经济发展提 供持续的动力
提高资源利用效率 城镇里建筑密集,人口密度和居住密度大,水、电、天然气等设施集中,可提高 土地、水等资源的利用效率
)
互动探究
探究活动一 城镇化及其意义
1.结合长江三角洲地区的城市发展示意图,探究城镇化及其意义。
(1)2000年和1985年相比,各等级城市的数量有何变化?长江三角洲地区的城
镇建设用地规模有何变化?
(2)填表比较下列城市等级的变化,并分析其说明了什么现象。
城市
城市等级
1985年
2000年
无锡
大城市
第二节 城镇化
任务探究·深度学习
基础预习
学习任务一
自主学习
城镇化的意义与世界城镇化进程
一、城镇化的意义 1.城镇化的概念:城镇化也称① 城市化 ,一般是指② 乡村 人口向③ 城镇地 区集聚和④乡村地区转变为⑤ 城镇 地区的过程。
2.城镇化的主要标志
(1)⑥ 城镇人口 增加。 (2)⑦ 城镇人口占区域总人口 的比例(衡量城镇化水平的最重要指标)上升。 (3)⑧ 城镇建设用地规模 扩大。
改善城乡居住环境 城镇化伴随着污染物的集中排放,便于人们对污染物进行集中处理,提升环境 质量;通过平整土地、修建设施、绿化等措施,改善城乡居住环境
增强区域社会和谐 城镇里就业机会多,公共服务设施完善,可为城乡居民提供优质服务;城乡居民 人均收入、受教育水平差别不断缩小,人们的价值观念和生活方式等逐渐趋同
三、城镇化进程的差异 1.城镇化进程的一般规律
2.地区差异
国家类型 发达国家
发展中国家
起步 早晚 早(英国最早,从18世纪中叶开始) 时间
原因 工业化早
目前 快慢 趋缓甚至停滞 速度 原因 城镇化已推进到相对成熟的阶段
晚(20世纪中叶以来) 民族独立较晚,工业化晚 速度加快 经济迅速发展,人口增长迅速
3.城镇化与工业化 一个国家和地区城镇化的水平,体现其⑨工业化 程度和 社会经济 发展水 平。 4.城镇化与区域发展 (1)关系:城镇化和区域的发展是相互促进的。城镇是区域的中心,能带动 区域经济 发展、社会繁荣、 环境改善;区域经济水平的提高,又可推动城 镇化进程。
(2)城镇化的意义 Ⅰ.促进 区域经济增长。 Ⅱ.提高资源利用效率。 Ⅲ.改善城乡 居住环境 。 Ⅳ.增强区域社会和谐。
时间
从20世纪 70年代中期开始
原因
人们对 环境质量 要求提高,以及乡村地区和小城基镇础设施
的完善
英国
日本
国家
、美国、
等发达国家
大城市
乡村
小城镇
表现
人口向
居民点和
萎缩
回流,大城市中心区人口
(2)发展中国家:城镇化起步 晚 ,第二次世界大战后,发展中国家经济迅 速发展,城镇人口的增长速度 超过 了发达国家,但城镇化水平还 远远落后 于发达国家。 3.城镇化进程的一般规律
二、世界城镇化进程
1.世界城镇化时间差异
时间
特点
18世纪中叶之前
世界城镇人口占总人口的比例 很低
18世纪中叶至20世纪
欧美各国相继经历了工业革命,城镇化开始
加快发展
20世纪以来(尤其是第二次世界大战以 世界城镇化的速度、规模、范围都达到了空前的程度,世界城镇人口占
后)
总人口的比例 迅速上升
2.城镇化进程的地区差异 (1)发达国家:城镇化起步 早,城镇化水平 高 ,出现了与城镇化过程相反 的人口流动现象( 逆城镇化 现象,具体如下表所示)。
现象及 现象 逆城镇化现象
城镇发展不合理
原因 原因 人们对环境质量的要求提高,郊区基础设施完善 城镇经济畸形发展,人口增长快,农
村劳动力过剩
四、城镇化、郊区城镇化、逆城镇化和再城镇化
城镇化
郊区城镇化
逆城镇化
再城镇化
表 人口由乡村迁往城镇,乡 人口、产业由市区迁往郊区,郊 人口由大城市迁往小城镇和乡 人口迁回市区 现 村地区转变为城镇地区 区农业人口转变为非农业人口 村,大城市中心区人口萎缩