部编初中中考语文仿写综合题训练试题含答案(Word版)

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编初中中考语文仿写综合题训练试题含答案(Word版)

一、中考语文专项练习:仿写综合题

1.综合性学习。

“自古英雄出少年”,凡是那些历史上有所建树的风流人物,无不在青春年少就显露出非凡的远大志向。为了帮助同学们树立远大理想,班级举行了以“扬起理想的风帆”为主题的综合性学习活动,请你完成下面题目。

(1)请你为这次活动拟写一段80字左右的开场白。

(2)请你默写出两句与“理想”有关的古诗文名句。(注明题目和作者)

(3)请仿照下面例句,续写一句话,谈谈你对“理想”的重要性的理解。

例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

仿句:没有理想的人,他的生活如________ , ________ , ________。

【答案】(1)同学们,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。恰值青春年少的我们,该怎样扬起理想的风帆,驾长风破巨浪,以一柄木桨,引领生命之舟驶入金色港湾呢?今天,就让我们一起来畅谈自己的理想。

(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》/老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

(3)断线的风筝

;摇摇摆摆

;不知归宿(无舵的航船颠颠簸簸没有方向)

【解析】【分析】(1)此题主要考查学生为活动拟你写开场白的能力。开场白应该注意:①明确你的意图;②使目标愿意和您交流;③允许您提出问题。如以“扬起理想的风帆”为主题的综合性学习活动的开场白:同学们,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。恰值青春年少的我们,该怎样扬起理想的风帆,驾长风破巨浪,以一柄木桨,引领生命之舟驶入金色港湾呢?今天,就让我们一起来畅谈自己的理想。(2)主要考查学生积累了哪些与“理想”有关的古诗文名句。如:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》/老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

(3)主要考查学生仿写的能力。要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:没有理想的人,他的生活如断线的风筝

【点评】(1)主要考查学生为活动拟你写开场白的能力。掌握开场白应注意的事项。(2)主要考查学生积累了哪些与“理想”有关的成语和诗句。(3)本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖, ____________ , ____________。我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú____________。开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事,或如一阵春风,或如一hóng____________清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前,“‘画’说港城•‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式____________(A.启动B.起动)。多位美术专业人士将以单zhēn____________、四格、组图等多种漫画形式,____________(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。

(1)根据拼音写出汉字。

túhóng zhēn

如火如________一________清泉单________

(2)在文中空缺处选出合适的词语。

正式________(A.启动B.起动) ________(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘

(3)仿照文中划线的句子,续写两个句子。

【答案】(1)荼

;泓

;桢

(2)A

;B

(3)夏日里的凉风;是大海上的灯塔。

【解析】【分析】(1)此题属综合读写题,①基础知识题;②词义辨析题;③续写题。解答此题,注意同音字的辨析,如荼不要写成“涂”等同音字,桢不要写成“贞”等同音字。(2)此题属综合读写题,①基础知识题;②词义辨析题;③续写题。答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。启动也可理解为一件的事件的开始,活灵活现形容描写逼真,使人感到好像亲眼看到一般,符合语境所述。此题属综合读写题,①基础知识题;②词义辨析题;③续写题。续写题,要结合描述的中心事物,用上比喻的修辞,同时注意句意中内容的相对。

3.成长中烦恼不可避免,也并不可怕,关键看我们怎么样对待它,某校九(2)班正在开展“成长的烦恼”的语文实践活动,请你也参与其中

(1)【材料研究】阅读下面两则材料,写出你的探究结果

材料一:林则徐在鸦片战争后被道光帝流放到伊犁,他为国事而烦恼,可是天高地远又是罪臣之身,难以解脱,于是,他将烦恼抛开,去干实事,他为新疆各族人民服务,主持修建了不少工程,等到完工时,皇帝又下诏重新启用他

材料二、世界顶级富豪比尔盖茨从哈弗大学中途辍学后,遭到别人“自以为聪明”“他不可能成功”等等冷嘲热讽。但他顶住了压力,凭借自己的必胜的信心,超人的胆识,敏锐的洞察力,最终登上世界首富的宝座。

(2)【启发感受】仿照示例,写出你对“烦恼”的认识和感悟

实例:烦恼是前进路上的羁绊,消除它,就能阔步前行。

(3)【观点辩论】一个九岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络。随后,媒体的过渡关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼。“小诗人”说:“我再也不写诗了。”有关小神童的成长问题,再次引发了人们的热议。

有人认为媒体对“小诗人”的过度关注和热捧是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名就要趁早,对这两种说法,你怎么看?请说明理由。

【答案】(1)人生难免会遇到各种各样的烦恼,面对烦恼,我们用积极乐观的心态去面对,就一定能战胜烦恼,有所作为,甚至取得成就。

(2)烦恼是晴朗天空中的阴霾,消除它,就能重见天日。烦恼是脚下鞋中的沙子,消除它,就能健步如飞。

相关文档
最新文档