小学数学二年级上册认识时间复习课 ppt课件
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人教版二年级数学上册认识时间ppt课件
应用举例
在日常生活中，我们经常需要计算经过的时间或者根据经过的时间推算其他时间。比如， 计划一项活动需要多长时间，然后根据开始时间推算出结束时间，以确保活动的顺利进行 。
06
课程总结与拓展延伸
关键知识点回顾总结
认识时钟
01
学生能够准确识别时钟的时针、分针和秒针，并理解它们各自
表示的时间单位。
时间的读法
05
时间单位换算及计算技巧
时间单位换算关系
小时、分钟和秒的关 系：1小时=60分钟 ，1分钟=60秒。
时间单位的进率：每 相邻两个时间单位之 间的进率是60。
天、小时的关系：1 天=24小时。
时间计算技巧和方法
1 2
加法计算
将同一单位的时间直接相加，满60向上一单位进 1。
减法计算
将同一单位的时间直接相减，不够减时向上一单 位借1当60。
人教版二年级数学上册认识时间ppt 课件
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 认识钟表及整点表示方法 • 认识半点表示方法 • 认识刻钟表示方法 • 时间单位换算及计算技巧 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
教材版本及内容概述
人教版二年级数学上册教材 主要内容：认识钟表、时间的初步认识、时间的简单计算等
刻钟与分钟的关系
阐述刻钟与分钟之间的换算关系，帮助学生理解并掌握时间的计量 单位。
实例演示与操作练习
实例演示
通过具体的例子展示如何表示不同的 时间，如“7:30”、“10:45”等， 让学生更加直观地理解刻钟表示方法 。
操作练习
提供一些练习题，让学生在课堂上进 行实际操作，练习使用刻钟表示方法 来表示不同的时间。
在日常生活中，我们经常需要计算经过的时间或者根据经过的时间推算其他时间。比如， 计划一项活动需要多长时间，然后根据开始时间推算出结束时间，以确保活动的顺利进行 。
06
课程总结与拓展延伸
关键知识点回顾总结
认识时钟
01
学生能够准确识别时钟的时针、分针和秒针，并理解它们各自
表示的时间单位。
时间的读法
05
时间单位换算及计算技巧
时间单位换算关系
小时、分钟和秒的关 系：1小时=60分钟 ，1分钟=60秒。
时间单位的进率：每 相邻两个时间单位之 间的进率是60。
天、小时的关系：1 天=24小时。
时间计算技巧和方法
1 2
加法计算
将同一单位的时间直接相加，满60向上一单位进 1。
减法计算
将同一单位的时间直接相减，不够减时向上一单 位借1当60。
人教版二年级数学上册认识时间ppt 课件
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 认识钟表及整点表示方法 • 认识半点表示方法 • 认识刻钟表示方法 • 时间单位换算及计算技巧 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
教材版本及内容概述
人教版二年级数学上册教材 主要内容：认识钟表、时间的初步认识、时间的简单计算等
刻钟与分钟的关系
阐述刻钟与分钟之间的换算关系，帮助学生理解并掌握时间的计量 单位。
实例演示与操作练习
实例演示
通过具体的例子展示如何表示不同的 时间，如“7:30”、“10:45”等， 让学生更加直观地理解刻钟表示方法 。
操作练习
提供一些练习题，让学生在课堂上进 行实际操作，练习使用刻钟表示方法 来表示不同的时间。
二年级上册数学课件-7.认识时间｜人教版(共25张PPT)
10时30分 10时半
10:30
分针走 到11是 55分
时针走过数 字7
练一练
写出下列钟面表示的时间。
7:15
7:30
7:40
8:00
分钟数不到
1:20
10:45
9:55
6:05 10，在分钟
数前面加0。
练一练
认一认，说一说 9:30
6:40 9:35
做时间的主人
正确的画“ ”，错误的画“ ”。
认识时间
一、游戏激趣，导入新课
怎样才能正确地读出这样的时间呢？这节 课我们就来你认能识读几出时这几个分钟这面样上的的时时间间。吗？
二、观察体验，活动探究
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10293 Nhomakorabea8
4
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有钟大仔 面面格细 上上和观 有有小察些时格钟什针。面么和，？分同针桌。互相说一说钟
数一数钟面上的大格有和1小2个格数。。
钟面上有 60个小格
二、观察体验，活动探究
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钟面上一共有12个大格。
一个大格里面有5个小格， 一共有60个小格。
时针走1大格的 时间是1时
二、观察体验，活动探究
1分 2分 3分4分 5分
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数 1了2分 了分 几一 几走几针针 分数分过分从在走？或。钟？刻钟13算面小小度面一上格格1上算的2是、走，每14到分2小分一个了格。针个小刻呢在刻格度？钟度的1面数，时上，经间从各过是刻经度过
（1）时针从8走到9，经过1时。 （ ）
二年级上册《认识时间》ppt课件
05
时间在日常生活中的应用
作息时间表制定和执行
制定作息时间表
帮助学生理解时间的重要性，学会规划自己的时间，制定一个合 理的作息时间表。
按时起床和睡觉
通过作息时间表的执行，培养学生按时起床和睡觉的良好习惯，保 证充足的睡眠时间。
合理安排学习和娱乐时间
指导学生根据作息时间表合理安排学习和娱乐时间，避免时间浪费。
整点的写法
用数字表示时间，小时和 分钟之间用冒号隔开。例 如，7:00。
实例分的钟表图片，让 学生识别出整点时刻，并练习读写 方法。
互动环节
邀请学生上台操作钟表模型，演示 如何读取和书写整点时刻，加深理 解和记忆。
03
认识半点、刻度和分钟数
半点时刻读写方法
半点定义
学生自我评价报告
我能够准确读取时钟上的时间， 并进行简单的时间计算。
我已经掌握了时间的多种表示 方法，并能够根据不同的情境 选择合适的时间表示方法。
在课堂上，我积极参与讨论和 互动，对老师的讲解和同学的 发言都能够认真倾听和思考。
家长对孩子学习成果评价
我的孩子现在能够准确地读取时钟上的时间，并进行简单的时间计算， 这让我感到非常欣慰。
半点即小时的一半，也就是30分钟。 例如，1点半即为1点30分。
半点读写方法
半点可以用“小时+点半”或“小时 +30分”两种方式表示。例如，2点半 可以表示为2点半或2点30分。
刻度含义及作用
刻度定义
时钟面上的数字和小格子统称为刻度，用于表示时间。
刻度作用
刻度可以帮助我们准确地读取时间。每个数字代表一个小时，相邻数字之间的小格 子代表分钟，一般有4个小格子，每个小格子代表1分钟。
二年级数学上册课件-7. 认识时间 -人教版(共28张PPT)
吃自助餐
游戏环节
派对结束
抽奖环节
数学
1个大格 1个大格
小朋友们，让我们 一起先来看看钟面 上有些什么吧！
1个大格 时针走一大格就是1时
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一个大格有5个小格
（）
（）
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（）
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（）
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（60）
（ 55 ）
5
（ 50 ） 11 12 1 （
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）
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（ 40 ） 7 6 5 （ 20 ）
（ 35
）
（ （30）
25
）
5分 1分2分3分4分
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分针走一小格就是1分，走一大格就是5分
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游戏环节
派对结束
抽奖环节
数学
1个大格 1个大格
小朋友们，让我们 一起先来看看钟面 上有些什么吧！
1个大格 时针走一大格就是1时
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一个大格有5个小格
（）
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（60）
（ 55 ）
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（ 50 ） 11 12 1 （
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（ 40 ） 7 6 5 （ 20 ）
（ 35
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（ （30）
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5分 1分2分3分4分
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分针走一小格就是1分，走一大格就是5分
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人教版数学二年级上册 第7单元(认识时间)认识时间(课件1) (共19张PPT)
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时针（2和3之间） 分针（6）
认一认
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7时
认一认
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8时半
认一认
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12时
认一认Leabharlann 11 12 109 876
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3时半
认一认
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9时半
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6：00
10：30
9：00
3：30
谢谢观看
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分针（比较长）
分针指向12，时针指着5，就是5点。
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分针（指向12） 时针（指向5）
分针指在6，时针走过几，就是几时半
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分针（比较长）
时针指在2和3中间，分针指在数字6，就是2点半 ，又叫2点30分。
二年级上册数学PPT-认识时间(人教版)(26张)-精品课件
很快40分钟就过去了，在 这40分钟里你学会了什么？
二年级上册数学PPT-认识时间（人教 版）(26 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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二年级上册数学PPT-认识时间（人教 版）(26 张)-pp t精品 课件(实 用版)
8时55分
二年级上册数学PPT-认识时间（人教 版）(26 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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12时30分
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2 12时半
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二年级上册数学PPT-认识时间（人教 版）(26 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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二年级上册数学PPT-认识时间（人教 版）(26 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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4 7时5分
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二年级上册数学PPT-认识时间（人教 版）(26 张)-pp t精品 课件(实 用版)
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二年级上册数学PPT-认识时间（人教 版）(26 张)-pp t精品 课件(实 用版)
部编人教版二年级数学上册《认识时间(全部)》PPT教学课件
巩固练习
星期六上午，妈妈7:15去买早点，准备 9:30到商场买衣服，去商场之前要先去银行 交水电费。请圈出妈妈交水电费的时间。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
7 认识时间
第 2 课 时 认识时间（2）
创设情境
1
我做完作业 后才去踢球。
做完作业啦！
明明，10:30我们还 要一起去看木偶剧。
创设情境
新知探究
知道了什么？
我做完作业 后才去踢球。
明明，10:30我们还 做完作业啦！ 要一起去看木偶剧。
新知探究
怎样解答？ 方法一：画图法
Thank you！
Good Bye！
7 认识时间
第 1 课 时 认识时间（1）
情境导入
你知道现在是什么 时刻吗？
情境导入
我们上课的时间是什么时刻呢？
新知探究
钟面上有12个数， 每相邻的两个数中 你间还有知一道个关大于格钟，的一 哪共些有知1识2个吗大？格。
时针用来计时， 分针用来计分。
新知探究
每一大格里面有5个小 格，分针在钟面上走1 小格就是1分，走1大 格正好经过5小格，也 就是5分。
求简单的经过几分后的时间， 可以用分钟数加经过分钟数。
经过5分是 （ 7：生活中的数学。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
认识时间和图形 整合复习课件(21张PPT)人教版二年级上册数学.ppt
边
顶点 边
直角
锐角
直角
钝角
(1)右面的图形里有几个角？哪几 个角是直角？
4个角 2个直角
(2)在图形里加画一条线段， 使它增加3个直角。
(1)右面的图形里有几个角？哪几 个角是直角？
4个角 2个直角
(2)在图形里加画一条线段， 使它增加3个直角。
9:15
时针走过9时， 未到10时 9时多
分针指向3 15分
线索二
钟表还在
钟表不见了
9时30分
9:30
10时45分
10:45
线索三
上课
下课
40分
9时20分
9:20
10时
10:00
10时—10时45分
请分针来帮帮忙
分针没到12，
分针指向12，
是10时少，就是9时多。 就是10时。
认识时间和图形整合复习
年 级：二年级
学 科：小学数学（人教版）
线索一
9时15分
9:15
时针走过9时， 未到10时 9时多
分针指向3 15分
分针走1小格是 1分
分针走1小格是1分 分针走1大格是 5分
55 50 45
40 35 30
15 20 25
分针走1圈是60分 时针走1大格是1时
1时=60分
9:55
10:00
分针走过12， 就是10时多。
10:05
分针没到12，
分针指向12，
是10时少，就是9时多。 就是10时。
9:55
10:00
分针走过12， 就是10时多。
10:05
我不是真的想拿钟表。只是 图形小镇的人总说我没有脚， 我只是很好奇想看看钟表是 怎么走的。
总复习《认识时间》PPT课件
11时55分
11：55
精选课件
16
( )时55分
( )：55
精选课件
17
精选课件
18
考考你,相信你一定行!
3：10 7：15 1：20 5：25
10：45精选课件6：50
8：19 55
9时30分
9：30
6时40 8时35分
分6：40
8：35
精选课件
20
精选课件
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填一填
⒈ 钟面上有12 个大格， 60 个小格。 ⒉ 时针走１个大格是 1 时。 ⒊ 分针走１个小格是 1 分， 走１大格是 5 分。 ⒋ 时针走１个大格，分针正好走 1 圈，是 60 分。
12
11
1
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3
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7
6
5
4:30
4时30精分选课件或4时半
29
2 从四时开始数。 12
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4:45 4时4530分
精选课件
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6
精选课件
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精选课件
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1时=60分
精选课件
9
精选课件
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精选课件
11
精选课件
12
12 11 10 9 8 7
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9时 5分 9:0513
12 11 10 9 8 7
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精选课件
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4 20
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25 6时25分 6:2154