教师先进事迹单行材料

真情奉献、情系农村教育

——xxx同志申报优秀教师单行材料

xxx，男，汉族，生于1959年，庆阳市正宁县人，大专文化程度，中学一级化学教师。1980参加工作，1996年7月加入中国共产党，1990年调入平凉市崆峒区四十里铺镇曹湾中学任教至今。

xxx同志忠诚党的教育事业，热爱本职工作。在崆峒区普通农村中学这块平凡的土地上，默默耕耘了30个春秋，为改变西部地区基础教育落后的面貌做出了不懈努力。多年来他始终坚持战斗在教学第一线，所任初中化学成绩一直处于全区前列，多次名列全镇第一位。会考合格率始终保持在80%以上。多次被学校评为教学先进个人、模范班主任。2002—2008年四次被被市、区、镇评为优秀教育工作者，2008年9月被甘肃省教科文卫工会委员会授予“甘肃省师德标兵”称号。

一、心系学生无私奉献

xxx同志自参加工作以来，一直在农村中学从事化学课教学工作，几十年如一日，把自己最宝贵的青春年华奉献给了渴求知识的农村孩子。在平凡的工作岗位上，他任劳任怨，无私奉献。为了让每一个孩子都能接受良好的教育，他坚持家访，足迹踏遍了服务区的每一个村庄。有一次,当他听说一名学生辍学回家准

备外出打工时,立即连夜赶到学生家中，劝说家长，让孩子回校上学。为了提高农村群众的科学文化素质，他不计任何报酬的为学生补课，并多次从自己微薄的工资里挤出钱来，为贫困学生交书本费、买学习用品。他无私奉献的品德受到当地群众的一致赞誉。

二、善教乐教有口皆碑

xxx同志有较高的教育理论水平和丰富的教育教学实践，几十年如一日，坚持不断学习新的专业知识，不断学习先进的教育教学理论和现代教学技术，是学校的教学骨干。他长期担任化学教研组长、九年级级主任，主抓毕业班管理工作。他一直从事九年级化学教学工作，能独挡一面，吃大苦，耐大劳，年年超负荷工作，每期担任至少三个班的教学工作，周课时量是全校最多的。在化学教学中，逐渐形成了自己的教学特色，即新、精、深、趣的教学特色。新，即注重学生的创新意识和创新能力的培养；精，即精心设计课堂形式，精讲精练；深，即深刻领会教材实质，深化教学内容，深入浅出的教学艺术；趣，即充分利用直观教具和现代化教学手段，通过开展丰富多彩的课外活动，增强课堂教学效果，同时还注意将德育渗透到教学之中。准确的知识传授，生动有趣的课堂设计，深入浅出的教学艺术，丰富多彩的课外活动，大大地激发了学生学习化学的兴趣，教学效果好，深受学生欢迎。所带班级初毕业会考82%合格，55%优秀。在学校教学设备极

其落后，实验课程开设不足的情况下，xxx同志一人兼全校化学、生物实验室管理和实验教学任务，想方设法因陋就简地自制化学教具，多方寻找化学代用药品，利用节假日和中午休息时间准备化学实验，利用晚上时间给学生上分组实验课，在他的努力下，学校的化学演示实验开出率达到95%。

三、浓浓师情春风化雨

“亲其师，才能信其道”。班主任的一言一行，一举一动对学生的教育有着直接的影响。参加工作30年来，xxx同志一直担任初三级班主任工作，每天早晨他总是提前起床，赶到教室检查学生到校情况，陪学生一起学习，一起解决问题，用实际行动感化学生。他提早就开始扬长教育的尝试，通过举行学科竞赛、朗诵比赛及百科知识抢答赛等活动，来激发学生的学习兴趣，发展学生的特长。他还经常利用晨会开展“新闻五分钟”活动，培养其观察能力、口语能力。他还以丰富的活动为载体，如“告别十六岁”、“集体过生日”、“与父母谈心”、“给教师赠言”等活动，引导学生树立远大理想，明确学习目标，同时也培养了学生热爱集体、孝敬父母，珍惜时光，努力学习等健康的心理品质。丰富的活动增强了集体的凝聚力，培养班级学生的竞争意识。正是由于爱心的滋润和有效的方法，xxx同志所带班级班风正，学风浓，在全校及全镇举行的各种竞赛评比中中多次取得好成绩。在带好自己班级的同时，xxx同志还用自己丰富的班级管理

经验，指导帮扶年轻老师，帮助解决班级管理中的棘手问题，在他的带动下，学校整体管理水平迈上了新的台阶，他本人也多次被评为学校优秀班主任。1996年至2004年，他连续四次获得崆峒区四十里铺镇“模范班主任”称号。

四、上下求索科研中坚

xxx同志始终认为教研是提高教学质量的重要途径，在他的带动下，学校各教研组形成了教研兴校的浓厚氛围。在他的带动下，化学组教研组的教师们积极投入教研教改当中，总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验。做为教研组长，他在化学课堂教学中率先进行了实验综合能力考核，注重学生创新精神和创造能力的培养。在三十年的教学实践中，他将自己的经验上升为理论层次，先后撰写了《初中化学家庭小实验刍议》、《正确诱导“差生”》、《关于农村学校布局调整的思考》、《巧记化学方程式》等多篇论文，其中《初中化学六步探究式教学法》、《初中化学开放式教学初探》成为学校校本研究课题。

五、默默耕耘春泥护花

学高为师，身正为范。在繁重的教育教学工作之余，xxx 同志还担任学校化学课外活动的辅导老师，所指导的学生在各类比赛中取得了较好的成绩。他曾多次承担全区中学化学公开课教学、交流研讨活动。他十分关心年轻教师成长，毫不保留地将自

己多年积累的教育教学经验传授给年轻教师，与吴炳生、聂金梅等十多位教师结成师徒对子。在他的指导下，他们的教学水平、业务能力提高得很快，也成了学校的教学骨干。

在成绩面前，xxx老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安贫乐教、廉洁执教的师德风范，一如既往的在西部农村中学这块土地上默默的耕耘着……

二○一○年五月十三日