2018.10西小教师教育信息化能力提升工程实施方案

陇县西大街小学

教师教育信息化能力提升工程实施方案

为全面提高我校教师教育技术能力，促进技术在教学中的有效运用，加快我校基础教育信息化进程，根据《陇县教育体育局教师教育信息化能力提升工程实施方案》的通知（陇教体发[2018]201号）文件精神，为顺利推进陇县教师信息技术应用能力提升工程，根据我校实际，特制定本方案，开展教育信息化能力提升工程的培训及考核工作。

一、指导思想

以全面提升我校教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标，以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点，通过组织实施教师信息化能力提升工程，加快学校教育现代化进程，提高全校教师信息素养和运用现代信息技术的能力，掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能，自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中，加快学科教学与信息技术整合的步伐，全面提高教师的综合素质，推动我校教育教学质量的稳步提升。

二、研训目标

（一）通过研训活动，使教师能够掌握信息技术设备、教学工具及软件的使用，解决日常学科教学与班级管理过程中面临的实际问题，提升工作成效，完善信息技术专兼职教师队伍。

（二）通过研训活动，提升信息技术融入课堂教学能力，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学融合的优秀案例和创新模式，优化课堂教学。

（三）通过技术支持的实践分享课（含技术支持的教学设计、教学实施、教学评价和教学反思）活动，充分调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。

（四）通过跟进式自主校本研训，使教师能够熟练应用各类教育教学网络资源库及个人网络空间，促进教师持续性专业发展。

三、研训对象：全体教职工。

四、研训内容

根据我校实际，将信息技术能力等10个主题（后附研训安排）作为校本研训内容。每位教师参加校本培训计10学时、上交校本研训成果计5学时（1篇Word教学设计和1个PPT课件）。

五、研训任务

（一）扎实开展教师教育信息化能力提升“五个一”工程

针对我校教师结构现状，本年度起每学期开展“陇县西大街小学教师教育信息化能力提升“五个一”工程”活动，促使教师教育信息化水平稳固提升。具体内容如下：

1、每学期组织一次教师教育信息化应用培训

学校根据学校教师年龄实际分层培训（以五十岁为界限，五十岁以上教师培训内容要适当进行调整）。培训方式采用骨干教师带动形式；培训内容包含课件、微课制作。根据教师所具备的信息化能力进行分类分组研训和考核，对年轻教师重点培训电子白板设备的使用和教学的深度融合，对相对不熟悉计算机操作的年长教师要进行计算机基础使用培训。

2、每位教学岗教师每学期上一节优质“多媒体电子白板应用”展示课

每学期由学校组织每位教学岗教师随堂上一节优质电子白板展示课，由校级领导和电教组成员组成评委进行现场打分（见附件3：现代教育技术应用课堂评价标准（试用））。展示课主要针对电子白板操作、所带资源应用是否熟练，课件、微课是否适用课堂教学，是否能通过电子白板应用提高课堂教学效率。

3、每位教师每学期制作一节高质量微课（数字故事）并进行校本资源共享

每学期每位教学岗位教师依据微课设计及制作标准，制作一节高质量微课（数字故事），并通过学校校本教育资源共享应用于课堂教学，同时上传国家教育资源公共服务平台个人空间，省教育“人人通”综合服务平台个人空间。

4.每位教师能熟练应用一款办公软件

每位教师都要能通过培训、自学等方式熟练使用Microsoft Office或

者WPS Office。包含Word/WPS文字、Excel/WPS表格、PowerPoint/WPS演示。教师能力达到Word进行基本的文字编辑、格式和页面调整、图文混排等；Excel可以进行成绩表制作、数据计算排序、统计图表处理、页面设置等；PowerPoint可以进行较高质量的课件制作，包括动画设计、母版使用等功能。

5.学校至少培养一名电化教育管理员作为“技术专家”，切实做好所配设施设备的管理维护工作。

学校着力培养一名责任心强、业务能力好的电教管理员，使其全面掌握电子白板设备、网络设备等基础设施的使用和维护、简单故障的排除等。

（二）、狠抓教师教育信息化能力考核，促进全体教职工应用能力上台阶

1、为了使教师现代教育技术应用能力不断提升，学校要成立教师教育信息化能力考核工作领导小组，每学期对教师教育信息化能力进行考核，结果纳入学期末教师奖励性绩效工资考核之中。

组长：刘东海

副组长：李林清王江平

成员：张恒福张陇利张天良严林琦姚美丽陈陇军

韩建国罗刚杨雅娟

考核内容包含：“班班通”设备在教学中使用情况、设备使用熟练程度、教学过程中使用是否恰当高效等；计算机办公软件使用程度、微课（数字故事）制作等；各资源平台和网络资源空间使用情况，包括国家教育资源公共服务平台、省教育“人人通”综合服务平台，宝鸡市教育云平台使用情况等。考核要求全员参与，分层考核。即全体教学岗位教师均需参加考核；根据教师年龄的实际情况，五十岁以上的教师以“50岁以上考核标准”，五十以下的教师以“50岁以内考核标准”，分组制定相应考核标准。

考核形式：

（1）上一节15分钟的电子白板环境下的课堂教学微型课。

（2）上机考试。包括：办公软件使用；课件制作；国家、省、市平台

及学校校本资源库资源应用。

根据微型课和上机操作进行评价（微型课占50分；上机操作占50分），成绩80分以上为合格，90分以上优秀。

（三）抓好每学年度陇县中小学现代教育技术应用课堂教学大赛活动，形成制度。

每学年度，在县局开展的“现代教育技术应用课堂教学大赛”活动。参赛教师需充分发挥交互式电子白板的优势，促进师生、人机互动，体现教学过程个性化、高效化，形成民主和谐的教学氛围，课堂主要以信息化教学理念、电子白板教学环境下的教学设计、电子白板的使用熟练程度和合理程度、所体现出的教学特色和教学效果作为评价重点。

陇县西大街小学

2018年10月28日