模拟试题教师资格考试高中历史重要考点王安石变法练习题

合集下载

【推荐下载】高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)

【推荐下载】高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)

[键入文字]
高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)
历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,准备了高二年级历史王安石变法练习题,具体请看以下内容。

 一、选择题
 1.王安石变法以理财为方今先急,其理财措施的主要目的是( )
 A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系
 B.调整地主阶级中士族与庶族的关系
 C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系
 D.调整封建国家与自耕农之间的关系
 解析: 王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法,是其理财的主要措施,这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。

 答案: A
 2.关于王安石变法中均输法的评述,正确的是( )
1。

王安石变法练习题

王安石变法练习题

王安石变法练习题
王安石变法,是中国北宋时期政治改革的重要组成部分。

它以当时
担任宰相的王安石为代表,旨在推行一系列经济、军事和教育等方面
的改革措施,以加强国家实力。

下面是王安石变法的一些练习题,请
认真思考并回答。

练习题一:请简要介绍王安石变法的背景和目的。

练习题二:王安石变法的核心观点是什么?请具体列举并解释其中
的一项。

练习题三:王安石变法引发了激烈的争议和反对声音,请分析其中
的原因。

练习题四:王安石变法对中国经济产生了哪些积极影响?请举例说明。

练习题五:王安石变法在政治上取得了哪些成就?请从行政管理、
军事制度等方面进行说明。

练习题六:王安石变法的失败原因主要有哪些?请进行分析并提出
你自己的观点。

练习题七:王安石变法对中国历史和文化的影响是什么?请结合实
际例子进行解释。

练习题八:根据你的理解,王安石变法对当时的中国社会有何意义?请进行思考并给出你的观点。

练习题九:王安石变法对于现代社会是否具有一定的借鉴意义?请结合现实情况进行解答。

练习题十:请以王安石变法为例,探讨中国历史改革中面临的困境和挑战。

以上是关于王安石变法的一些练习题,希望能够帮助你加深对这一历史事件的理解和思考。

如果你对其中的某些问题有独特见解,也欢迎分享。

祝你进步!。

高中历史一(练习)_第四单元王安石变法

高中历史一(练习)_第四单元王安石变法

第四单元检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1北宋政权建立后,统治者采取了许多措施加强中央集权,这些措施首先着眼于( )A。

完善中央机构B.加强对武装的控制C。

完善地方政权D.强化对边境的管理解析北宋是在五代十国分裂割据的基础上建立的,为防止割据的出现,北宋统治者当然要加强对军队的控制。

答案B2997年,宋廷岁收2 200万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11 000万缗,收支却亏1 500 多万缗,“民贫乏食”而反。

造成这种统治危机的根源是( )A.经济衰退B.起义频繁C.兵力不足D.吏治腐败解析由政府收入从“2 200万缗"上升到“11 000万缗”可排除A项;从题干材料来看,本题要求回答的侧重点在于造成“收支亏空”和“农民起义"的根源,由此对比B、C、D三项,可以判定D项是符合题目要求的正确答案。

答案D3北宋初年的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费"的局面,这从反面证明了()A.分权、强兵弊端无穷B.政治改革要重视精兵简政C。

加强中央集权弊大于利D。

机构改革要量财力而行解析北宋初年,统治者奉行养兵政策,每逢灾年,政府就把大量的流民编入军队,军队数量猛增;为了削弱官员的权力,朝廷实行一职多官制,官僚机构庞大而臃肿。

上述做法导致国家财政入不敷出,造成了北宋中期的社会危机。

答案B4庆历新政期间,范仲淹针对腐败的官僚制度推行了一系列改革措施。

他严格“恩荫”制,主要是( )A.使科举制度更适合封建统治者的需要B.通过裁汰冗员而减轻政府的财政负担C。

防止权贵子弟亲属利用特权垄断官位D。

依照政绩提拔官员以提高行政效率解析“恩荫”制是在科举之外的一种入仕途径,中高级文武官员的子弟、亲属及门客等享受此特权。

严格这一制度,就是为了防止权贵子弟亲属垄断官位。

王安石变法练习题

王安石变法练习题

王安石变法练习题王安石变法练习题1.庆历新政夭折后,王安石曾呈送长达万言的《言事书》给谁,倡导变法A.宋太宗B.宋仁宗C.宋神宗D.宋哲宗2.宋神宗即位后,王安石在谈到变法设想时认为北宋国家贫困的症结在于A.开支过多B.土地兼并C.水利不兴D.生产过少3.王安石是以什么身份主持变法的A.宰相B.参知政事C.枢密使D.地方官4.保甲法的特点是A.兵农分离B.寓兵于农C.寓农于兵D.兵将分离5. 王安石变法期间,负责监督武器制造的部门是A.枢密院 B.军器监 C.参知政事 D.兵部6.王安石改革科举制,增设的科目是A.明经B.明法C.诗赋D.进士7.王安石认为解决北宋贫弱现状的主要办法是A.“因天下之力以生产天下之财”B.“摧制兼并”,阻抑“侵牟”和“蚕食细民”C.“为之修其水土之利”D.“清查瞒田”并“据其纳税”8.王安石变法“以理财为方今先急”,他的“理财”措施的主要目标是A.调整封建国家与大官僚、大地主之间的关系B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系9. 王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣”。

这表明王安石推行保甲法的主要目的在于A.抵御西夏与辽的军事进攻B.平息农民阶级的反抗斗争C.加强禁军对地方的控制D.增强同大地主、大官僚斗争的力量10.王安石变法直接触犯大官僚利益的内容是A.免役法、青苗法B.免役法、方田均税法C.青苗法、方田均税法D.方田均税法、保甲法11.在王安石新法推行过程中,最大阻力来自A.大地主B.中小地主C.农民D.皇室12在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩,逃避赋税之人最激烈反对的是A.均输法B.市易法C.方田均税法D.青苗法13.1069年,宋神宗任用王安石为参知政事,主持变法,以摆脱严重的社会危机。

请问:当时社会危机有哪些表现?王安石变法涉及财政、军事、教育等多方面,请概述其中有关教育改革的措施。

人民版高中历史选修一4.2王安石变法练习

人民版高中历史选修一4.2王安石变法练习

人民版高中历史选修一4.2王安石变法练习1、“熙宁二年二月王安石拜参知政事。

七月行均输法。

九月行青苗法。

闰十一月行农田水利法。

三年十二月行保甲法。

四年二月改革科举。

十月行募役法。

行太学三舍法。

”揭示了王安石变法失败的哪一方面原因()A.触犯了大贵族大官僚的利益B.变法推行操之过急C.没有得到统治者的支持 D.变法严重损害农民的利益2、王安石变法中,立足于平抑物价、抑制大商人控市场的政策是()A.市易法 B.募役法 C、方田均税法D.青苗法3、《宋史·王安石传》:安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。

”上以为然,……据家赀高下,各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。

岁以九月,令,佐分地计量,验地色好,分为五等。

以地之等,均定税数。

以上材料涉及王安石变法的法令是()王安石变法时所采取的措施是()A.整顿太学,重新编撰教科书B.实行糊名法,防止考官舞弊C.由皇帝直接控制录取权 D.进士科专考经义和时务策7、王安石变法中的市易法规定:由政府拨出巨款设市易务,平价收购商贩不易脱售的货物,等到市场缺货时再卖出。

商贩可向市易务交纳抵押品以成批赊购货物。

半年出息一分。

下列对市易法的看法正确的有()①是利用国家权力干预经济②目的在于限制大商人操纵市场③在一定程度上可以稳定物价和调节市场④政府能增加财政收入A. ①②③B. ①③④C. ②③D. ①②③④8、司马光评价王安石变法时说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓,鞭笞缧绁唯恐不迨。

”司马光的说法()A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击,也反映了客观问题D. 只代表了其个人的偏见9、王安石在《言事书》中提出了“因天下之力,以生天下之财;取天下之财,以供天下之费”的主张,这表明他解决财政问题主要立足于()A. 增加赋税以满足国家财政支出的需要B. 大力发展生产以增加国库财富C. 对大地主、大官僚征收更多的赋税D. 精简国家机构以减少财政开支10、王安石变法的措施中有利于稳定市场秩序的是()①农田水利法②市易法③方田均税法④均输法。

(模拟试题)教师资格考试高中历史重要考点“王安石变法”练习题

(模拟试题)教师资格考试高中历史重要考点“王安石变法”练习题

教师资格考试高中历史重要考点“王安石变法”练习题教师资格考试高中历史重要考点“王安石变法”练习题王安石变法是教师资格考试的重要考点之一,在考试中,除了以单选题的形式进行考查外,还以简答题和材料题的形式考查各位考生对这一部分知识的理解和掌握,且在考试中往往会考查变法的具体措施。

为了加强同学们对这一知识点的理解和掌握,我们精选了几道习题,辅助同学们的备考。

二、典型例题1.韦骧在《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚。

保兵知警守,吏禄绝贪饕。

……万里耕桑富,中原气象豪。

河淤开亿顷,海贡集千艘。

”形成“保兵知警守”“河淤开亿顷”的主要原因是实行了()。

A.青苗法、募役法B.保甲法、农田水利法C.免役法、更戍法D.将兵法、方田均税法2.王安石变法一定程度上改变了原来积贫的局面,这表现在()。

①国家财政收入有所增加②各地兴修了许多水利工程③开辟了许多荒地④国库充裕A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.北宋中期社会积贫积弱,政府以节约开支方式解决“积贫”的措施有()。

A.均输法B.青苗法C.市易法D.方田均税法4.王安石说:“今以少壮时,正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习,此乃科法败坏人才,致不如古。

”为解决这一问题,王安石变法时所采取的措施是()。

A.整顿太学,重新编撰教科书B.实行糊名法,防止考官舞弊C.由皇帝直接控制录取权D.进士科专考经义和时务策5.王安石说:“自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。

”列举王安石的治财之“道”。

【参考答案】1.【答案】B。

解析:“保兵知警守”属于保甲法的作用,“河淤开亿顷,海贡集千艘”说明和农田水利的措施相符,故B正确;青苗法属于贷款给农民,与材料信息无关,A错误;免役法属于免除赋役方法,材料信息无法体现,C错误;将兵法属于训练军队方法,与材料信息无关,D错误。

本题选B。

2.【答案】D。

解析:王安石变法实行青苗法、免役法、方田均税法、市易法等措施,使国家财政收入有所增加,故①正确;王安石变法实行农田水利法,政府奖励开垦荒地,兴修水利,发展农业生产,故②③都正确;王安石变法以“理财”为中心,使政府财政收入增加,国库充裕,故④正确。

高中历史第6课《北宋王安石变法》练习(含解析)岳麓版选修1

高中历史第6课《北宋王安石变法》练习(含解析)岳麓版选修1

( 时间: 25 分钟满分: 50 分)基础达标36分1.公元 997 年,宋廷岁收 2 200 多万缗,进出相抵还余大部分;到王安石变法前两年,收入已高达 11 000 多万缗,进出却亏 1 500多万缗,“民困穷食”而反。

造成这类统治危机的主要原由是() 。

A.经济衰败 B .起义屡次C.兵力不足 D .“三冗”问题分析这类统治危机主假如财政危机,依据收入增添能够清除经济衰败,依据北宋的国情可知是冗官、冗兵、冗费造成的积贫。

答案 D2.王安石上谏宋神宗:“今之贫者举息于官,官薄其息,而民救其乏”,由此推行了 ()。

A.青苗法 B .募役法C.市易法 D .方田均税法分析此题考察学生理解剖析的能力。

提取资猜中的重点信息“官薄其息”,联系所学,王安石鼎力推行青苗法,由政府取出必定的钱或粮食作本,在夏秋两收从前以低息贷给农民,帮助他们渡过难关。

答案 A3.以下对于募役法实行后起到的作用,表述有误的是() 。

A.能够使广大公众从劳役中解放出来,有益于社会经济的发展B.增添了政府的收入C.富户交的免役钱比从前增添了很多D.完全减少了农民的负担答案 D4.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。

”这表示王安石推行保甲法主假如为了()。

A.停息农民的抗争斗争B.打击朝廷的腐败权力C.稳固自己的权力地位D.抵抗辽和西夏的攻击分析依据资料重点信息“寇乱息”能够判断,古代称农民为寇。

答案 A5.司马光曾说:“中户以下大略乏食而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓,鞭挞缧绁生怕不迨。

”对上述看法的理解不正确的选项是() 。

A.司马光对王安石变法持否认态度B.有些地方官借变法之机强行敛财C.司马光公正地反应了小农的心声D.王安石变法冒犯了百姓的利益分析从资料能够看出在新法实行过程中,地方官为追求政绩,强迫贷款,这反应了在变法过程中出现了用人不妥的问题,但也有夸张成分,并不是“公正”。

答案 C6.庆历新政时,范仲淹要求严格“恩荫”制。

高中历史专题王安石变法(同步练习)

高中历史专题王安石变法(同步练习)

4.2王安石变法(同步练习)1.过度削弱地方权力,往往导致国力的衰微.与纠正这一弊端有关的改革是()A.商鞅变法 B.王莽改制C.王安石变法D.梭伦改革2.北宋王安石变法所要解决的核心问题是()A.加强北宋的军事力量B.解决北宋中央政府的财政困难C.铲除地方割据的基础D.打击官僚地主和抑制土地兼并知识点二措施(富国、强兵、育才)3.王安石变法的措施中能够保证农民有足够的劳动时间的是( ) A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法4.某同学在阅读《王安石变法研究史》时发现一句评价:“这一措施有利于稳定市场物价,促进商品交流。

”这一措施是( )A.青苗法B.募役法C.市易法D.保甲法5.宋仁宗时,枢密使田况对当时骑兵战斗力的描写:有的根本不能披甲上马,有的骑马奔跑时挽弓不过五六斗,箭射出十几步就落在了地上。

为改变这种状况,王安石采取的变法措施不包括()A.保甲法B.保马法C.将兵法D.募役法6.假如你生活在宋神宗执政四年之后的秋天参加科举考试,怎样才能被录取( )A.背诵诗赋词章B.学习“四书五经”C.联系实际,学习经义策论D.依靠“恩荫”知识点三短暂的变法7.司马光说,“介甫(王安石,字介甫)文章节义,过人处甚多。

但性不晓事,而喜遂非。

至忠直疏远,谗佞辐辏”.司马光所说的“辐辏”指的是()A.拥护变法的人B.政府中的贪官污吏C.反对变法的人D.从变法中受益的人8.右图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的是()A.代表守旧官僚反对均田制B.代表外戚反对保甲法C.代表守旧官僚反对方田均税法D.代表民意反对迁都洛阳的主张综合提升9.王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此评价不一。

阅读材料,回答问题。

材料一今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……—-司马光《家传集》材料二司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也.”—-《宋史》材料三宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之.其良法美意往往传诸今日莫之能废……——梁启超《王安石评传》请回答:(1)王安石针对“士、农、兵、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。

【高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)】王安石变法如果成功

【高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)】王安石变法如果成功

【高二年级历史王安石变法练习题(附参考答案)】王安石变法如果成功一、选择题1.王安石变法“以理财为方今先急”,其“理财”措施的主要目的是( )A.调整封建国家与大官僚大地主之间的关系B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系解析:王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法,是其“理财”的主要措施,这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。

答案: A2.关于王安石变法中均输法的评述,正确的是( )①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③限制了大商人对市场的操纵④保证了农业生产时间A.①②③④B.①②④C.①②③D.①④解析:均输法依照“徙贵就贱,用近易远”的原则采购物资,既减轻了纳税户的负担,又打破了大商人垄断市场的局面。

答案: C3.王安石变法的措施中,既可以限制高利贷盘剥,又能增加政府收入的是( )A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法解析:在变法以前,对农民进行高利贷盘剥的主要是大地主,而青苗法规定由政府向农民借贷,从而限制了高利贷盘剥。

答案: A4.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。

”这表明王安石推行保甲法的主要目的是( )A.抵御辽和西夏的进攻B.平息农民的反抗斗争C.解除外部威胁D.打击朝廷内的腐朽势力解析:本题旨在考查学生阅读理解材料并分析历史现象的能力。

首先清楚“寇乱息”指的是“农民起义得以平息”之意,其次明确王安石将平息农民起义作为保甲法取得成功的标志,由此可以推知王安石变法推行的保甲法的主要目的在于平息农民的反抗斗争。

答案: B5.王安石变法中,为了解决北宋初期以来“兵不识将,将不识兵”的局面而采取的措施是( )A.保甲法B.保马法C.将兵法D.设军器监解析:本题主要考查学生基础知识的再认再现及分析判断问题的能力。

将兵法是设“将”为军队编制的基本单位,每将置正将一人,专管训练,这样在一定程度上改变了兵将分离的局面,战斗力有所加强。

高中历史选修 第四单元王安石变法例题及练习题

高中历史选修 第四单元王安石变法例题及练习题

第四单元 王安石变法【考点阐讲】1、北宋时期先后面临的主要社会问题(1)初期:面临的主要社会问题一是国家分裂,十国割据;二是武将夺取,中央集权不巩固。

(2)中期:主要有三大社会问题,其一,财政困难,入不敷出;其二,土地集中现象严重,农民负责沉重,社会阶级矛盾日益尖锐;其三,辽和西夏威胁着北宋安全。

(3)后期:一是政治腐败;二是面临金的进攻。

2.王安石变法失败原因及评价:(1)变法对封建的地主所有制和封建的剥削制度,没有进行任何调整,反面从根本上保护和认可了地主占有的土地。

因为变法前诸多危机中,政治危机是根本性的。

这一危机是由地主兼并土地,阶级矛盾的尖锐造成的。

既然如此,变法认可了地主对土地的兼并,那么,也就无法解决农民的土地问题,当然也就无法缓和社会的主要矛盾。

(2)变法不是发生在封建社会的上升时期或王朝的初期,而是中期,此时地主阶级已经失去了封建社会初期的那种改革精神,大地主大官僚的守旧势力比较强大,面临严重的社会危机,不可能作出损害自身利益的彻底改革,故在其反对下,新法被废除。

(3)从其变法的本身来看,存在着用人不当等原因。

评价:总观王安石变法,是站在地主阶级的立场上,从维护巩固封建国家的经济这一前提出发,限制了富商、官僚及大地主的利益,开辟了财源,增强了收入,解决了宋朝的财政困难,在一定程度上达到了富国强兵、缓和社会危机的目的。

【经典例题】【例题1】漫画王安石变法图1 图2结合所学知识回答下列问题:(1)图1和图2分别反映了什么问题?(2)王安石为人正直,心系天下,但其变法却不甚得民心,最终也以失败而告终,你认为哪些因素导致了这一结果?【题解】 (1)变法遭到大地主大官僚的反对,有些反对变法的人混入变法队伍,出现了用人失当的问题;新法的某些措施如保甲法,加重了人民的负担。

(2)重视增加政府财政收入,但是忽视了减轻人民负担;变法触动了大地主大官僚大商人的利益,阻力很大,变法过程中用人失察,出现了危害老百姓利益的事情。

高中历史选修四王安石变法例题及练习题

高中历史选修四王安石变法例题及练习题

第四单元王安石变法【考点阐讲】1、北宋时期先后面临的主要社会问题(1)初期:面临的主要社会问题一是国家分裂,十国割据;二是武将夺取,中央集权不巩固。

(2)中期:主要有三大社会问题,其一,财政困难,入不敷出;其二,土地集中现象严重,农民负责沉重,社会阶级矛盾日益尖锐;其三,辽和西夏威胁着北宋安全。

(3)后期:一是政治腐败;二是面临金的进攻。

2.王安石变法失败原因及评价:(1)变法对封建的地主所有制和封建的剥削制度,没有进行任何调整,反面从根本上保护和认可了地主占有的土地。

因为变法前诸多危机中,政治危机是根本性的。

这一危机是由地主兼并土地,阶级矛盾的尖锐造成的。

既然如此,变法认可了地主对土地的兼并,那么,也就无法解决农民的土地问题,当然也就无法缓和社会的主要矛盾。

(2)变法不是发生在封建社会的上升时期或王朝的初期,而是中期,此时地主阶级已经失去了封建社会初期的那种改革精神,大地主大官僚的守旧势力比较强大,面临严重的社会危机,不可能作出损害自身利益的彻底改革,故在其反对下,新法被废除。

(3)从其变法的本身来看,存在着用人不当等原因。

评价:总观王安石变法,是站在地主阶级的立场上,从维护巩固封建国家的经济这一前提出发,限制了富商、官僚及大地主的利益,开辟了财源,增强了收入,解决了宋朝的财政困难,在一定程度上达到了富国强兵、缓和社会危机的目的。

【经典例题】【例题1】漫画王安石变法图1 图2结合所学知识回答下列问题:(1)图1和图2分别反映了什么问题?(2)王安石为人正直,心系天下,但其变法却不甚得民心,最终也以失败而告终,你认为哪些因素导致了这一结果?【题解】(1)变法遭到大地主大官僚的反对,有些反对变法的人混入变法队伍,出现了用人失当的问题;新法的某些措施如保甲法,加重了人民的负担。

(2)重视增加政府财政收入,但是忽视了减轻人民负担;变法触动了大地主大官僚大商人的利益,阻力很大,变法过程中用人失察,出现了危害老百姓利益的事情。

高中历史 第3课《王安石变法的历史作用》练习(含解析) 新人教版选修1

高中历史 第3课《王安石变法的历史作用》练习(含解析) 新人教版选修1

第3课王安石变法的历史作用(时间:25分钟满分:50分)基础达标(36分)1.司马光对王安石变法的态度是 ( )。

A.支持B.反对C.默认D.不管不问答案 B2.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗( )。

A.急功近利B.动摇不定C.反对变法D.软弱无能解析从材料信息“下一把火,又随下一勺水”可以看出宋神宗对变法的态度是摇摆不定,故选B项。

A、C、D三项说法与题干材料不符,故排除。

答案 B3.韦骧《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚。

保兵知警守,吏禄绝贪饕。

……万里耕桑富,中原气象豪。

河淤开亿顷,海贾集十艘。

”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了( )。

A.保甲法、农田水利法B.将兵法、方田均税法C.青苗法、募役法D.免役法、更戍法解析根据题干提供的信息“保兵知警守”、“河淤开亿顷”和所学史实可知是因为采取保甲法,农民在农闲时忙于军事训练,维护了社会治安;通过政府鼓励兴修水利的措施保障了农业生产环境。

所以本题正确选项是A。

B、C、D三项措施内容与题干材料不符,排除。

答案 A4.王安石的新法中,不仅对当时,而且对后代农业发展起重要作用的措施是( )。

A.农田水利法B.方田均税法C.青苗法D.均输法解析王安石变法中,由于农田水利法的实施,修建了大量的水利工程,保证了农业灌溉,对防洪、抗灾也有很重要作用,直到今天,有的水利工程仍被利用。

答案 A5.王安石变法措施中直接触犯大官僚利益的内容是 ( )。

A.免役法、青苗法B.免役法、方田均税法C.青苗法、方田均税法D.方田均税法、保甲法解析根据题目要求,注意“直接”两字,即可作出准确判断。

答案 B6.下图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的是 ( )。

A.代表守旧官僚反对均田制B.代表外戚反对保甲法C.代表守旧官僚反对方田均税法D.代表民意反对迁都洛阳的主张解析A、D项与王安石无关,与保甲法相比,方田均税法对守旧官僚最不利,故C项最佳。

高中历史选修一王安石变法练习试题

高中历史选修一王安石变法练习试题

人教版高中历史选修一王安石变法练习试题选择题在下图王安石的理财新法中,两个人争议那么大的原因是( )A.严重损害了大官僚、大地主的利益B.对农民剥削过重C.方便了不法官员从中牟利D.政府财政收入并未得到保证北宋神宗熙宁年间,王安石主持完成了对儒家经典《诗》《书》《周礼》三书的重新解释,命名为《三经新义》,并作为太学的主要教科书。

他这样做的主要目的是( )A.改革科举制度与整顿太学B.发展儒家理论,弘扬儒家思想C.为变法培养、选拔人才与制造舆论D.为宋神宗治国提供理论参考王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。

”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )A.抵御西夏与辽的军事进攻B.平息农民阶级的反抗斗争C.加强禁军对地方的控制D.增强同大地主、大官僚斗争的力量王安石认为“公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道”,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④有人反对王安石变法中的某项法令,认为它“将笼诸路杂货,买贱卖贵,渔夺商人毫末之利”。

该法令是( )A.青苗法B.均输法C.免役法D.市易法王安石变法“以理财为方今先急”,他的“理财”措施的主要目标是( )A.调整封建国家与大官僚、大地主之间的关系B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。

这些诗句表现了作者( )①对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈A.①②B.①③C.②④D.③④王安石变法措施中,兼有打击官僚贵族特权、增加政府收入和保障农民生产时间的是( )A.青苗法B.募役法C.市易法D.方田均税法王安石对某一变法措施的效能进行评价时说,可以“广蓄积,平物价,使农人有以赴时趋事,而兼并不得乘其急”。

统编版历史高考一轮复习:王安石变法 专项练习题(含答案解析)

统编版历史高考一轮复习:王安石变法 专项练习题(含答案解析)

统编版历史高考一轮复习:王安石变法专项练习题1、史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。

这句话反映了王安石变法( )A.改善了北宋的积弱局面B.一定程度上改善了北宋的积贫局面C.解决了土地兼并的现象D.使北宋广大人民安居乐业连年有余2、韦骧《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚,保兵知警守,吏禄绝贪饕。

……万里耕桑富,中原气象豪。

河淤开亿顷,海贾集十艘。

”形成“保兵知警守”“河淤开亿顷”的主要原因是实行了( )A.保甲法、农田水利法B.将兵法、方田均税法C.青苗法、募役法D.免役法、更戍法3、免役法是王安石变法的重要内容,规定废除过去的差役办法,改由官府募人应付。

募役的费用按照户等高下分担,其名目除“免役钱”之外,又增加“助役钱”。

免役法的实行( )A.限制了富商大贾的盘剥B.减轻了农民的经济负担C.增加了政府的财政收入D.限制了小农经济的发展4、王安石变法时期,免去东京各商铺承担供应官府需求的任务,改为缴纳“免行钱”,由官府用以购买所需物品。

该项举措( )A.有利于增加政府收入B.可防止市场物价波动C.体现了重农抑商原则D.杜绝了地方官吏腐败5、针对王安石推行的均输法,苏辙上奏说:“旧日官岁乘米,钱散于民,故农不大伤,无钱荒之弊。

今发运司以所象米代供,而责钱于诸路;诸路米无所售,而敏钱以偿发运司,则钱日益荒,而农民最病,此东南之大患也。

”由此可知,苏辙认为均输法( )A.损害了富商利益遭到强烈反对B.违背了商品经济交换规律C.客观上加剧了东南地区的钱荒D.加重了广大农民赋役负担6、宋神宗年间国库积蓄可供朝廷20年财政支出。

这主要是得益于王安石推行的( )A.庆历新政B.青苗法、募役法C.均输法、市易法D.将兵法、科举改革7、欧阳修说:“衣被群生,赡足万类。

此上之利下及于物,圣人达之以和于义也。

则利之为道,岂不大哉?”王安石认为:“政事所以理财,理财乃所谓义也……盖因民之所利而利之,不得不然也。

高中历史专题四王安石变法2王安石变法成长训练人民版选修1word版本

高中历史专题四王安石变法2王安石变法成长训练人民版选修1word版本

高中历史专题四王安石变法 2 王安石变法成长训练人民版选修1夯基达标1.在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是()A.均输法B.市易法C.方田均税法D.青苗法解析:本题主要考查对王安石变法措施的理解。

方田均税法是通过丈量土地来收取赋税,地主也不得例外,这势必会引起这部分人的不满。

答案:C2.“熙宁(宋神宗年号),青苗法取息二分,提举使复以多散为功,遂立各州定额,而有抑配(强制分派)之弊。

”这段话反映出()A.政府积极帮助农民解除高利贷负担B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C.官吏不向农民提供所需贷款和种子D.新法打击了大地主、大官僚的利益解析:材料中的“多散为功”“抑配之弊”是关键词。

答案:B3.王安石的富国之法中,体现政府对国民经济宏观调控能力的是()A.市易法B.方田均税法C.均输法D.免役法解析:市易法规定:政府在东京设置市易务,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出,体现了政府对国民经济的宏观调控。

答案:A4.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。

”这表明王安石推行保甲法主要是为了()A.抵御辽和西夏的进攻B.镇压人民的反抗C.提高军队的战斗力D.巩固自己的权势解析:材料中的“寇”是指起义中的人民。

“息”指镇压、平息。

答案:B5.王安石对科举制度进行改革,规定“学问和品行最优者,可以不经科举考试直接出任官职”。

这说明他()A.看到了科举制的弊端B.反映了私人办学的发展C.产生了否定科举制的思想D.认为地方教育大有提高解析:不经科举就可任官反映出王安石已认识到,科举制度不能完全选拔真才实学。

答案:A6.王安石变法的措施中,对大商人打击最大的是()A.均输法、市易法B.保甲法、农田水利法C.方田均税法、募役法D.青苗法、免役法解析:市易法、均输法打破了大商人垄断市场的局面,使原属大商人的巨额利润转归国家所有。

答案:A7.“教阅保甲、公私劳费,而无所用之敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无造……”这些言论实际上代表了()A.农民利益B.贫民利益C.士族利益D.大官僚、大地主利益解析:材料的核心是反对实行免役法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---1
练习”教师资格考试高中历史重要考点“王安石变法练”题教师资格考试高中历史重要考点“王安石变法习题王安石变法是教师资格考试的重要考点之一,在考试中,除了以单选题的形还以简答题和材料题的形式考查各位考生对这一部分知识的理解式进行考查外,和掌握,且在考试中往往会考查变法的具体措施。

为了加强同学们对这一知识点的理解和掌握,我们精选了几道习题,辅助同学们的备考。

二、典型例题?
惠遍农无乏,输均役不骚。

保“ 1.韦骧在《钱塘集》中描述:王安石变法后,万里耕桑富,中原气象豪。

河淤开亿顷,海贡集千……兵知警守,吏禄绝贪饕。

()的主要原因是实行了。

“保兵知警守”“河淤开亿顷” ”艘。

形成B.保甲法、农田水利法A.青苗法、募役法将兵法、方田均税法C免役法、更戍法D.。

王安石变法一定程度上改变了原来积贫的局面,这表现在()2. 各地兴修了许多水利工程②①国家财政收入有所增加④国库充裕开辟了许多荒地③ A.①②③B.②③④C•① ②④D•①②③④
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---2
()。

积贫”的措施有3.北宋中期社会积贫积弱,政府以节约开支方式解决“方田均税法C青苗法市易法D.A.均输法B.及其入官,乃闭门学作诗赋,“今以少壮时,正当讲求天下正理,4.王安石说:为解决这一问题,王安石变法”世事皆所不习,此乃科法败坏人才,致不如古。

时所采取的措施是()实行糊名法,防止考官舞弊整顿太学,重新编撰教科书B.A. 进士科专考经义和时务策由皇帝直接控制录取权D.C列自古治世,未尝以财不足为公患
也,患在治财无其道尔。

“” 5.王安石说:”。

举王安石的治财之“道【参考答案】河淤开亿顷,海贡“保兵知警守“”属于保甲法的作用,1.【答案】B。

解析:青苗法属于贷款给农民,与材料;说明和农田水利的措施相符,故B正确集千艘”将兵法错误;免役法属于免除赋役方法,材料信息无法体
现,A错误;C信息无关,。

B属于训练军队方法,与材料信息无关,D 错误。

本题选。

解析:王安石变法实行青苗法、免役法、方田均税法、市易D2【. 答案】王安石变法实行农田水利法,正确; ①法等措施,使国家财政收入有所增加,故理“;②③发展农业生产,政府奖励开垦荒地,兴修水利,故都正确王安石变法以
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合3
组合正正确。

故①②③④④财”为中心,使政府财政收入增加,国库充裕,故D。

确,故选的原则,徙贵就贱,用近易远”【答案】A。

解析:结合所学,均输法按照“ 3.,贮存备用,借以节省价款和转运的劳费,均输法夺取了富商大从便变易蓄买” “青苗法指正确;贾的部分利益,同时也稍稍减轻了纳税户的许多额外负担,故A在每年二月、
五月青黄不接时,由官府给农民贷款、贷粮,每半年取利息二分或限制了高利贷对农民的剥削,分别随夏秋两税归还,大大增加了政府收入,三分,出钱收购滞销货物,市易法是政府设立市易务,,排除B; 节约开支方式无法体现“”市场短缺时再卖出。

这就限制了大商人对市场的控制,有利于稳定物价和商品交方田均税法是为了防止C;节约
开支方式”,排除流,国家收入有所增加,不符合“按土地多少、核实土地数量,大地主兼并土地、隐瞒田产人口,由政府丈量土地,。

故本题选A “节约开支方式”,排除D肥瘠收税,无法体现闭门学作诗。

解析:依据所学知识可知,王安石为了改变学子“D4.【答案】
在变法中规定进士科专考经义和时务策,”的状况,赋,及其入官,世事皆所不习整顿太学,重新编撰教科书和实行糊名法,防止考官舞弊与材料信项正确;故D项C错误;从北宋初期开始,科举制就由皇帝直接控制录取权,故AB息无关,故。

错误。

本题正确答案为D【参考答案】5.、)” (免役法募役法农田水利法青苗法“”、“”、“包括”“王安石制定了富国之法,。

均输法、市役法、方田均税法“” “”“”
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合4
王安石变法是教师资格考试的重要考点之一,在考试中,除了以单选题的形还以简答题和材料题的形式考查各位考生对这一部分知识的理解式进行考查外,和掌握,且在考试中往往会考查变法的具体措施。

为了加强同学们对这一知识点的理解和掌握,我们精选了几道习题,辅助同学们的备考。

二、典型例题?惠遍农无乏,输均役不骚。


“1.韦骧在《钱塘集》中描述:王安石变法后,万里耕桑富,中原气象豪。

河淤开亿顷,海贡集千兵知警守,吏禄绝贪饕。

……()。

河淤开亿顷”的主要原因是实行了“艘。

”形成保兵知警守”“ 保甲法、农田水利法A.青苗法、募役法B.将兵法、方田均税法C免役法、更戍法D. 。

王安石变法一定程度上改变了原来积贫的局面,这表现在()2. ②各地兴修了许多水利工程①国家财政收入有所增加④国库充裕③开辟了许多荒地
A.①②③B②③④C.①②④D.①②③④()。

” 3. 北宋中期社会积贫积弱,政府以节约开支方式解决“积贫的措施有方田均税法市易法青苗法均输法
A.B.C.D.
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---5
及其入官,正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋, 4.王安石说:“今
以少壮时,为解决这一问题,王安石变法世事皆所不习,此乃科法败坏人才,致不如古。

”()。

时所采取的措施是B.实行糊名法,防止考官舞弊A.整顿太学,重新编撰教科书进士科专考经义和时务策C由皇帝直接控制录取权D.列”王安石说:“自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。

5.。

“道”举王安石的治财之【参考答案】河淤开亿顷,海贡“”属于保甲法的作用,【答案】B。

解析:“保兵知警守1.青苗法属于贷款给农民,与材料正确;说明和农田水利的措施相符,故集千艘” B将兵法错误;错误;免役法属于免除赋役方法,材料信息无法体现,C信息无关,A。

错误。

本题选属于训练军队方法,与材料信息无关,DB。

解析:王安石变法实行青苗法、免役法、方田均税法、市易D2.【答案】王安石变法实行农田水利法,
①正确法等措施,使国家财政收入有所增加,故理王安石变法以“故发展农业生产,②③都正确;政府奖励开垦荒地,兴修水利,组合正①②③④为中心,使政府财政收入增加,国库充裕,故④正确。

故” 财。

确,故选D的原则,”。

解析:结合所学,均输法按照“徙贵就贱,用近易远A3.【答案】,贮存备用,借以节省价款和转运的劳费,均输法夺取了富商大” “从便变易蓄买
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合---6
青苗法指正确;贾的部分利益,同时也稍稍减轻了纳税户的许多额外负担,故A 在每年二月、五月青黄不接时,由官府给农民贷款、贷粮,每半年取利息二分或限制了高利贷对农民的剥削,分别随夏秋两税归还,大大增加了政府收入,三分,出钱收购滞销货物,市易法是政府设立市易务,,排除B;节约开支方式无法体现“”市场短缺时再卖出。

这就限制了大商人对市场的控制,有利于稳定物价和商品交方田均税法是为了防止C节约开支方式”,排除流,国家收入有所增加,不符合“按土地多少、核实土地数量,大地主兼并土地、隐瞒田产人口,由政府丈量土地,。

故本题选A “节约开支方式” ,排除D 肥瘠收税,无法体现闭门学作诗。

解析:依据所学知识可知,王安石为了改变学子“ D4.【答案】在变法中规定进士科专考经义和时务策,”的状况,赋,及其入官,世事皆所不习整顿太学,重新编撰教科书和实行糊名法,防止考官舞弊与材料信项正确;故D项C错误;从北宋初期开始,科举制就由皇帝直接控制录取权,故AB 息无关,故。

错误。

本题正确答案为D 【参考答案】5.、)”(免役法募役法农田水利法青苗法“”、“”、“包括”“王安石制定了富国之法,。

均输法、市役法、方田均税法
“”“”“”。

相关文档
最新文档