粤沪版九年级上册--探究简单电路知识点总结和典型例题

1.1从闪电谈起

知识点1：摩擦起电

1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的过程叫摩擦起电。这时物体带静电。相互摩擦的两种不同的物体带的是异种电荷，其中一种是正电荷，另一种是负电荷，自然界中只存在这两种电荷。

2、摩擦起电的实质：并不是创造了电荷，而是依靠摩擦使电子从一个物体转移到另一个物体上.物体失去电子带上了正电，物体得到电子带上了等量的负电。

3、带电体的性质：能够吸引轻小的物体。如用圆珠笔笔杆或用塑料梳与头发摩擦后靠近小纸屑，小纸屑被吸引。

知识点2：两种电荷及电荷的相互作用

1、两种电荷

正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒所带的电荷叫正电荷，凡是与玻璃棒所带电性相同的物体所带的电都是正电荷。

负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒所带的电荷叫负电荷，凡是与橡胶棒所带电性相同的物体所带的电都是负电荷。

2、电荷的相互作用

同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．

知识点3：验电器

1．结构：金属球、金属杆、金属箔，如图 11－1－1 所示．

2．作用：检验物体是否带电．

3．原理：同种电荷互相排斥．

知识点4：放电现象的应用和防护

1．放电现象：带电物体失去电荷的现象．

2．尖端放电：带电物体的尖端向外释放电荷的现象．

3．静电的应用和防护

静电的应用

静电的防护

防护方面解决办法

①静电喷涂

②静电植绒

③静电除尘

④静电复印防止电荷积累，发生火花放电，

酿成事故。

防止电荷的产生或积累，或及时

将静电用铁链引入大地。

防止雷电的危害安装避雷针

题型1：摩擦起电

【例题1】被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）

A.有原子核发生了转移

B.有电子发生了转移

C.摩擦创造了正电荷

D.摩擦创造了负电荷

【例题2】台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了，可以轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。

题型2：两种电荷及相互作用

【例题1】A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电

C．B可能带正电，C带正电D．B一定不带电，C带正电

【例题2】下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）

题型3：验电器

【例题1】实验室里常常用验电器来检验物体是否带电．用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是（）

A．金属箔带正电，金属球不带电

B．金属箔和金属球都带正电

C．金属箔带正电，金属球带负电

D．金属箔和金属球都带负电

题型4：静电防护

【例题1】油罐车的车尾常有一条铁链坠在地上，其作用是（）

A．保持油罐车平衡，防止油罐车倾斜 B．防止静电引起火灾

C．装饰用品D．提醒后面的车辆保持车距

1.2电路的组成和连接方式

知识点1：电路的组成

一个完整的电路至少应该包括电源、开关、用电器和导线四类元件．

1、电源：包括电池（干电池、蓄电池）、交流电源、太阳能电池、银锌电池等。

2、用电器：包括电灯、电动机（马达）家用的其它电器有空调、电熨斗等。作用是利用电来工作。

3、开关：各式开关作用是控制电路的通断。

4、导线：连接电源、开关和用电器的电荷移动的通路．

知识点2：电路的三种状态

A. 开路（断路）：电路中有一处或几处断开的情况，我们称之为开路。如开关没有闭合，线头松动，电池没有接好等，造成的开路，这时电路中没有电流，用电器不工作。

B. 通路：电路接通后，用电器正常工作，电路中有电流，这种电路我们称之为通路。

C. 短路：电流没有经过用电器，直接流回到电源两极的电路称之为短路，发生短路时，电路中的电流比较大，容易烧坏电源、用电器或导线，分为两种：电源短路和局部短路。

（1）电源短路是指电路中的所有用电器都没有电流，但是导线中有电流，这种电路的危害性最大。

（2）局部短路是指，电路中的一部分原件中没有电流通过，另一部分元件有电流。

知识点3：电路的连接方式

A. 串联电路是指电路中的两个或两个以上元件，逐个顺次连接的电路，这种电路，若有一个元件损坏，另一个元件不工作。这种电路我们称之为“一荣俱荣，一损俱损”，但是若一个元件被短路，另一个元件仍能工作。

B. 并联电路是指：两个或两个以上的元件并列连接的方式，这种电路中若有一个元件损坏，另一个元件正常工作。每一元件都可以与电源构成一个回路。若一个元件被短路，另一个元件也必然被短路。

知识点4：电路图

1、电路图的画法指导：电路部分的作图分为两种，一种根据实物图画电路图，另一种是根据电路图连接实物图。这两种画图法是整个电学部分的一种基本作图，同学们在学习的时候不必急于求成。可以分步实现，这也是这部分内容的一个重点。主要方法：我们可以先在原图上标电流的方向，特别要标出电流的分流点与合流点，按照电流的方向，从电源一端开始画出电路元件符号或者实物并连接，画好后再标电流的方向，并与原图对照，避免连线错误。在画图时要注意以下几点：

（1）必须用规定的电路元件符号

（2）连线要横平竖直、避免交叉

（3）在线路的连接交叉点上，用实心点表示交叉连接

（4）不要连成开路或短路的情况，在画实物时各导线应接在各元件的接线柱上，不能接在导线中间。

2、常见电路元件与符号

题型1：电路的组成

【例题1】在一种金属外壳的手电筒内，干电池是手电筒的____________ ，小

灯泡是____________ ，按钮是电路中的____________，外壳是电路中的

____________．

题型2：电路的状态及连接方式

【例题1】下面图中，四个电路图中两个灯泡组成并联的是（）

答案： C

【例题2】如图所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽

车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路

中的连接方式为＿＿＿＿；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的＿＿

＿＿。

答案：并联开关