基本政治制度最新版
部编版八年级道德与法治下册知识点梳理5.3《基本政治制度》
人教版八下道德与法治第五课我国基本制度第三节基本政治制度知识点梳理一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1、一项基本政治制度(我国的政党制度)我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这是中国特色社会主义政党制度A是我国的一项基本政治制度。
2、中国特色社会主义事业的领导核心中国共产党3、中国共产党的领导地位是怎样确立的(为什么我国的政党制度要坚持中国共产党的领导)?中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。
新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。
4、我国的民主党派的地位或作用这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
各民主党派是接受中国共产党领导的参政党5、多党合作的基本方针长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共6、八大民主党派(1)、中国国民党革命委员会(简称民革)(2)、中国民主同盟(简称民盟)(3)、中国民主建国会(简称民建)(4)、中国民主促进会(简称民进)(5)、中国农工民主党(简称农工党)(6)、中国致公党(7)、九三学社(8)、台湾民主自治同盟(简称台盟)7、人民政协的地位中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
8、人民政协的工作主题围绕团结和民主两大主题9、人民政协的职能履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
10、坚持我国政党制度的意义中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
二、民族区域自治制度11、我国有多少个民族56个民族12、我国形成的民族关系形成了相互依存的民族关系13、我国民族分布特点民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册5.2 基本政治制度 课件(30张PPT)
位于中国西北内陆地区,东邻陕西,西、北接内蒙古,南连甘肃,
1958年10月 宁夏回族自治区总面积6.64万平方公里,位于四大地理区划的西北
地区。
1954年6月
广西是中国唯一临海的少数民族自治区、西部唯一的沿海地区,是
中国对外开放、走向东盟、走向世。界的重要门户和前沿,是大西南
最便捷的出海口。
西藏以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。它地域辽阔,地貌
中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征,是中国特色社会主义 制度的最大优势,党是最高政治领导力 量;党政军民学、东西南北中,党是领 导一切的。
全国政协十三届五次会议
★ 3、多党合作的基本方针是什么?(P67)
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
中国共产党和各民主党派是“互相监督”的关系,尤其强 调参政党监督执政党,而不是“监督与被监督”的关系。
关于我国的自治区,你了解多少?请完成下表,并向同学介绍。
自治区
成立时间
我了解到的资料
内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区 宁夏回族自治区 广西壮族自治区 西藏自治区
1947年5月
内蒙古自治区位于中国北部边疆,是中国成立最早的省级 民族自治地区。
1955年10月
新疆维吾尔自治区,位于中国西北地区。面积166.49万平方 公里,是中国陆地面积最大的省级行政区。
参政议政。
建议案是没有法律约束力的。
5、坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?
①是发扬社会主义民主的重要形式。 ②它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策; ③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐; ④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
第二部分 民族区域自治制度
2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册5.2 基本政治制度 课件(26张PPT)
人民当家作主的政治制度
根本政治制度
基本政治制度
人民代表大会制度
民族区域
自治制度
中国共产党领 导的多党合作 和政治协商制 度
基层群 众自治 制度
一、中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度
材料说明了什么?
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 原因: (1)中国共产党的领导地位是由国家性质和党 的性质决定的,是历史和人民的选择。 (2)党的十九大指出,党政军民学,东西南北 中,党的领导是一切的。
多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆 相照、荣辱与共。
中国共产党和各民主党派是“互相监督”的关系,尤 其强调参政党监督执政党,而不是“监督与被监督” 的关系。
政治协商
民主监督 参政议政
团结
民主
中国人民政治协商会议,简称人民政协,是 中国共产党领导的多党合作和政治协商的重 要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
4
民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土 完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中
民主监督
6.意义: 三个有利于
民族区域自治制度的含义及内容
含义:我国宪法规定,各(少数民族)(聚居)的地方实行区 域自治,设立自治机关,行使自治权。
内 (1)民族自治地方分为:
容 自治区
自治州
自治县
(2)民族自治机关: 民族自治地方的地方人民代表大会和人民政府
(3)民族自治地区与中央的关系:
中央
领导
决策。
和谐。
有利于凝聚人 心,反对分裂, 推进祖国和平 统一大业。
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.内容及地位: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(新)统编人教版高中政治(必修3)《政治与法治》第6课《我国的基本政治制度》说课稿
统编人教版高中政治(必修3)《政治与法治》第6课《我国的基本政治制度》说课稿今天我要说课的内容是高中思想政治必修3“政治与法治”的第二单元第6课《我国的基本政治制度》。
第二单元讲授“人民当家作主"。
分三课展开:第四课“人民民主专政的社会主义国家";第五课“我国的根本政治制度”;第六课“我国的基本政治制度”。
这三课的内容有严谨的内在逻辑,紧紧围绕“人民当家作主”。
第四课讲述我国人民民主专政的国体,第五课讲述我国的根本政治制度——政体,第六课讲述我国的基本政治制度。
这些制度相互联系,相互影响,是党和人民在长期实践探索中形成的中国特色社会主义制度的重要组成部分,是国家治理体系和治理能力的重要支撑,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的重要环节。
通过本单元的教学,引导学生理解人民当家作主和保障人民当家作主的中国特色社会主义政治制度。
本课承载着实现本单元教学目标的任务。
为了更好地实现教学目标,下面我从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。
一、说课程标准。
内容要求:“2.2闸明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。
2.3阐述民族区域自治制度是符合我国国情的本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义。
2.4领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。
”二、教材分析。
本课由引言和三框构成。
引言是对本课的导入和对本课内容的总括性说明。
按照“多党合作和政治协商制度——民族区域自治制度——基层群众自治制度”的线索,阐述我国的基本政治制度。
第一框“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”,包括两目“中国特色社会主义政党制度”、“中国人民政治协商会议”。
第二框“民族区域自治制度”,包括三目“我国是统一的多民族国家”、“符合国情的民族区域自治”“我国的宗教政策与法律”。
5.2 基本政治制度 课件(29张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
提示:它有利于反映民意,集中民智,促进科学 民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社 会稳定和谐;
探究三:我国政党制度优势
政协委员关于台湾问题提案: 提案1:“台湾青年对于整个海峡两岸产业合作区来说,是一道非常靓 丽的风景线。”今年全国政协委员、十三届全国青联副主席陈小艳拟提 交的提案之一是加快推进海峡两岸产业合作区建设。
笔记:人民政协
人民政协的性质、主题和职能:
性质:中国人民爱国统一战线组
织,中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机构。
主题:团结和民主
职能:政治协商、民主监督、 参政议政
探究三:我国政党制度优势
热点链接:郭卫民表示,全国政协紧紧围绕推动高质量发展、“十四五” 规划制定和实施协商建言、开展监督,举办专题议政性常委会会议、专题 协商会、双周协商座谈会等超过100场。五年来,共收到2.9万多件提案, 举办了70多场专家协商会,不少意见建议为中央和有关部门的决策提供 了重要参考。
性质:中国人民爱国统一战线组
织,中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机构。
主题:团结和民主
结合视频思考:政协是权力机关吗?政协 委员是怎么产生的?
提示:政协不是权力机关,政协 委员由协商推荐产生。
探究二:人民政协
一起来了解人民政协的职能:
政治协商:是对国家和地方的大政方针、政治、经济、文化和社会生
爱国统一战线:
由中国共产党领导的,各民主党派和各人民团体参加的, 包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主 义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的 爱国者的广泛爱国统一战线。
探究一:我国政党制度
人教部编版2024-2025学年高二政治学困生专项复习《我国的基本政治制度》含答案
人教部编版2024-2025学年高二政治学困生专项复习《我国的基本政治制度》一.选择题(共24小题)1.山东莒县在社区治理中制定了“居民提事、网格听事、社区议事、民主定事、协同办事、群众评事”六步工作流程,实行问题清单销号制,能解决的及时解决,一时难以解决的,上报社区党组织,联合相关方共同研究解决方案。
莒县的这一做法( )①践行全过程人民民主,提高了基层治理效能②尊重居民的决策权,提高了居民自我管理能力③整合各种社会力量,形成了基层治理的合力④创新了基层群众性自治组织,规范了基层治理流程A.①③B.①④C.②③D.②④2.某县将367个建制村(社区)细分为561个网格7709个单元格,每个网格设1名网格员和数名信息员,每人联系20至30户村(居)民。
走访民情、收集意见、调解矛盾、排查隐患……一个个“微网格”串起基层治理千条线,也搭起了干群之间的“连心桥”。
该县的做法( )①可以提升社区精细化管理水平,提高基层治理效能②创新了基层政权的组织形式,激发基层群众自治活力③优化了基层治理方式方法,更好地维护基层群众权益④保障了村民管理国家事务的权利,增强其主人翁意识A.①②B.③④C.①③D.②④3.扬州积极探索“五社联动”治理新模式,通过搭建社区党组织、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社区慈善协商平台,有效整合人力、物力、资金、场地、信息等资源,让社区治理从独角戏变成大合唱,最大限度地满足社区居民的需求。
这一探索( )A.有利于优化基层自治组织的形式B.体现集中力量办大事的制度优势C.通过多元群体互动形成治理合力D.通过资源能力互补实现各取所需4.2024年4月17日,全国政协委员读书活动指导组联合北京市政协的部分政协委员围绕“深化全民阅读活动,建设书香中国”这一主题,与部分实体书店主理人、基层阅读推广人代表和相关专家进行了互动交流,形成相关调研报告。
政协委员开展上述活动表明( )①人民政协履行国家职能,有序开展协商民主活动②人民政协发挥在建设学习型社会中的优势与作用③政协委员强化自身履职意识,积极推进全民阅读④政协委员广泛凝聚社会共识,完善新型政党制度A.①②B.①④C.②③D.③④5.南京玄奘寺住持、电影《三藏塔1942》出品人传真法师应邀出席第八届北京国际电影节。
第5课 我国的根本政治制度(最新版)2024年高考政治一轮复习课件(统编版)
2、 人大代表
(1) 权利: 人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,行使提案权、审议权、表决
权、质询权。 (2) 义务:
①健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用,与人民群众保持密切联 系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府 推进工作。
②人大代表是人民利益的代言人,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和 法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。
内容索引
【点拨】:人大代表的产生、选举方式 全国、省级、设区的市级人大代表由间接选举产生(由下一级人民代
表大会选出); 县级、乡级(镇级)人大代表由直接选举产生,普遍实行差额选
举;每届任期五年。 人民、人大代表不直接行使国家权力,不直接处理国家问题,不决
定国家和公共事务,不代替人大行使职权。
内容索引
考向1 人民代表大会
典例1 (2022·山东省高考)为贯彻落实知识产权强国战略,海南省和
北京市的人大常委会在已有法律法规的基础上,率先制定了各自的知识
产权保护条例。海南省的条例重点针对植物新品种保护等自贸港知识产
权工作中的突出问题,北京市则主要强化奥林匹克标志、网络平台等新
兴领域的知识产权保护。据此,下列说法正确的是( ) ①海南省的条例完善了对植物新品种保护的法律实施机制 ②北京市的条例体现了北京市人大常委会的地方立法权
取“一府一委两院”专题汇报,研究办理代表建议、批评和意见及有关
督办工作,以及全国人民代表大会及其常务委员会交办的其他工作等。
根据规定,各专门委员会( )
A. 部分行使全国人大立法权
C
B. 是全国人大常委会的工作机构
C. 受全国人大及其常委会的领导
D. 是全国人民代表大会的执行机关
最新人教版八年级道德与法治下册《三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 基本政治制度》教案_0
《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》教学设计【教学目标】1.知识与技能目标:(1)识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度。
(2)明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权。
(3)理解民族区域自治制度的适合我国国情,具有显著优越性。
2.过程与能力目标:我国实行民族区域自治制度,坚持从实际出发,适合国情,通过学习使学生逐步学会用历史的、辩证的观点观察、处理问题,不断提高分析、解决问题的能力。
3.情感、态度和价值目标:通过学习,理解民族区域自治制度是我国政治制度的重要内容,具有鲜明的中国特色,理解实行民族区域自治合乎国情、顺乎民心,正确认识我国处理民族问题的基本政策,自觉维护民族团结。
【教学内容分析】本节课的内容是要求学生理解民族区域自治制度是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。
实行民族区域自治是我国的历史和现实情况决定的,是适合我国国情的选择。
我国民族团结、社会稳定、中国特色社会主义事业蓬勃发展,成为世界上解决民族问题,处理民族关系最好的国家之一,充分显示了民族区域自治的优越性。
本节课的教学重点是民族区域自治制度的基本内涵,实行民族区域自治适合我国国情,具有显著的优越性。
因此,教师备课的重点要放在:设计出有思维含量、有探讨价值的场景和活动。
鉴于此,本课要采取的教学方法是:体验式、探究式、启发式、讨论式。
【教学准备】学生准备:根据教学导案,了解有关历史、地理知识;搜集西藏自治区和平解放60周年庆祝活动材料;搜集民族地区经济、政治社会生活方面的资料。
、教师准备:设计制作多媒体课件;课前布置任务识别五个自治区的地理位置;上网查阅相关视频资料等。
【教学活动设计】环节一:情境导入,启动思维视频材料展示:视频《西藏和平解放60周年庆祝活动》(播放多媒体材料)教师总结:通过视频,同学们可以感受到今天的西藏经济繁荣、社会稳定、人民安居乐业,可谓是西藏历史上最好的发展时期,那么这主要得益于我们党和政府所推行的“民族区域自治制度”,今天我们就走进这一制度,一起来感受一下它的魅力。
最新部编版初中道德与法治八年级下册《基本政治制度》优质教学课件
1. 爱国统一战线组织
①内涵:由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会 主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广 泛的爱国统一战线组织。(p67) ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 ③多党合作的基本方针:中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
2.民族区域自治制度的意义(P70第三段)
(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来; (2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来; (3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来; (4)民族自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等 团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
材料一:在执行全国性法定节 假日的基础上,新疆自治区还将伊 斯兰历中的“古尔邦节”这样的维 吾尔等民族的传统节日列入自治区 的节假日。
在文化方面,新疆地区的学校 除了教汉语外,还要开设民族语言 课,有专门的民族语言授课学校。
材料二:2022年1月27日,新疆维吾
尔自治区第十三届人民代表大会第五次会议 通过了《新疆维吾尔自治区乡村振兴促进条 例》,自2022年3月1日起施行。
民主监督
思考:上述材料体现人民政协分别在履行什么职能?
环节二:聚焦.履政协之职
2022全国两会“好声音”
全国政协十三届五次会议共收 到提案5979件。
立案的提案中,经济建设方面 提案1911件,占38.4%;政治建 设方面提案499件,占10.0%;文 化建设方面提案389件,占7.8%; 社会建设方面提案1543件,占 31.0%;生态文明建设方面提案 613件,占12.3%;其他方面提案 24件,占0.5%。
部编人教版八年级《道德与法治》下册《基本政治制度》教案
《基本政治制度》教案【教材分析】《基本政治制度》是第三单元第五课的第三框内容,本框内容是对第二框内容的承接,在学生了解了我国的根本政治制度之后,进一步帮助学生了解,我国除了人民代表大会制度的根本政治制度之外,还有政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度这三种基本政治制度。
将引导学生进一步了解我国国情,增进学生对党和国家的热爱。
【学情分析】学生通过前面的学习,了解了我国的基本经济制度和根本政治制度,但对于我国的基本政治制度仍不了解。
本节课将通过案例探究,及问题启发等方式,帮助学生了解我国的政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的内容。
帮助学生感受我国基本政治制度的优越性,培养热爱中国共产党和各族人民的情感,从而引导学生以自身的实际行动热爱我国的政治制度。
【课程标准】本节课对应的课程标准是“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中华”,具体的课程内容标准是“知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。
”“知道中国特色社会主义理论体系。
了解我国现阶段基本经济制度和政治制度,知道我国各民族人民的共同理想。
”。
【教学目标】1、知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度;了解基本政治制度的具体情况。
2、通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的优越性。
3、培养热爱中国共产党和各族人民的情感,以自身的实际行动热爱我国的政治制度。
【教学重难点】重难点:知道我国三大基本政治制度的内容及其意义。
【教学方法】启发法、合作探究法、讲授法。
【教学过程】课堂导入同学们,你知道每年三月我国都要召开的“两会”是哪两会吗?一个是全国人民代表大会。
另一个是什么呢?“两会”的另一个就是中国人民政治协商会议,今天我们就来学习这方面的知识。
新课讲授一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国人民政治协商会议会徽1949年第一届政协会议制定通过了中国人民政治协商会议组织法,使中国人民民主统一战线在组织上完备和固定下来。
5.2基本政治制度(学生版)
第五课 我国的政治和经济制度 第二框 基本政治制度课程标准 课标解读1.知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度;2.了解基本政治制度的具体情况1.能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主,自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协价值观商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
2.通过学习能够弄明百基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义知识点01 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1.我国的政党制度是什么?地位?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项 制度2.多党合作的基本方针是什么?长期共存、 、肝胆相照、荣辱与共3.中国人民政治协商会议(1)性质:中国人民政治协商会议,简称 ,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
(2)主题:团结和民主(3)职能:政治协商、 和参政议政。
4.坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?(我国政党制度的优越性) 知识精讲目标导航(1)它有利于反映民意,,促进科学民主决策;(2)有利于,化解矛盾,维护社会稳定和谐;(3)有利于凝聚人心,,推进祖国和平统一大业。
【知识拓展】民主党派:民革、民盟、民建、民进、农工党、中国致公党、九三学社、台盟。
【即学即练1】发展社会主义协商民主,应充分发挥政协作为协商民主渠道的作用。
为此,政协应有的责任担当是①作为民主党派的政治联盟,应积极参加国家政权②作为多党合作的重要机构,应积极参与国家方针政策的制定和执行③围绕团结和爱国两大主题,进行政治协商④作为具有广泛代表性的爱国战线组织积极履行政治协商职能A.①②B.①③C.②④D.③④知识点02 民族区域自治制度1.我国的民族关系?五十六个民族在长期的交往、、交融中确立了的社会主义民主关系。
2、民族区域自治制度的含义和地位(1)含义:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立,行使自治权。
人教版(部编)八年级下册道德与法治:道德与法治:基本政治制度
国家。
中中国国共共产产党党执的性政质,:是中历国史共的产选党是择中人国民工的人选阶择级 先全锋心队全意,为同时人国也民家是服性中务质国党、人的党民根的和本中宗性华旨质民。决族党定的的的最先高锋理队想。和是
最终目标是实现共产主义
⑵重要性:
中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从
站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
公有制为主体、多种 所有制经济共同发展
社会主义制度
中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度
人民代表大会制度
民族区域自治制度
基层群众自治制 度
要求:先读题,再判断正误,最后改错。
(1)中国共产党是执政党,各民主党派是在参野政党党。( )
(2)坚持民族区域自治制度就是要让各民族自行决定本 民族一内切部内事外务事务。( )
②要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟 大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.原因?
2.各民主党派的性质地位?
2、民主党派的性质和地位?
(1)、性质:
不是国家机关,
民主党派,是各自所联不系履行的国一家部机分关社会主
义劳动者、社会主义事业建的设职者权和拥护社会主义
我国的基本政治制度三:基层群众自治制度
上图体现了我国的哪种基本政治制度?
三、基层群众自治制度
1.含义? 2.自治组织?
居民委员会
村民委员会
探究与分享1 居民委员会
镜头一:某社区居委会进行换届选举,社区工作人员 在社区开展宣传活动,要求大家推举候选人。 镜头二:最近,某社区越来越多的居民把私家车停在 社区健身场地上,引发健身居民与车主的矛盾。居委 会组织双方代表协商解决办法。 镜头三:某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年 的工作,接受居民监督。
最新人教版八年级道德与法治下册《三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 基本政治制度》课件_27
3、为什么要坚持中国共产党的领导?
回望历史
近代中国各阶层探索救国救民的道路。
太农 平民 天阶 国级
洋地 务主 运阶 动级
维资 新产 变阶 法级
辛资 亥产 革阶 命级
中国的出路在哪里?
?
3、为什么要坚持中国共产党的领导?
回望历史
近代中国各阶层探索救国救民的道路。
共产党 新民主主义革命
中国的出路在哪里?
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
第三框 基本政治制度
全国政协十三届一次会 议于2018年3月3日下午在 人民大会堂开幕。
十三届全国人大一次会议 于2018年3月5日上午在人 民大会堂开幕。
全国政协十三届一次会议于2018年3月3日在北京召开
截至2018年3月9日17时,共收到提案5360件。在立案提案中,经济 建设方面提案1613件,占立案总数的36.35%;政治建设方面提案 437件,占9.85%;文化建设方面提案336件,占7.57%;社会建设方 面提案1446件,占32.58%;生态文明建设方面提案403件,占9.08%; 其他提案203件,占4.57%。
美洲
我国各民主党派概况
名称(简称)
中国国民党革命委员会(民革)
中国民主同盟(民盟) 中国民主建国会(民建) 中国民主促进会(民进) 中国农工民主党(农工党) 中国致公党 九三学社 台湾民主自治同盟(1945年 1945年 1930年 1925年 1946年 1947年
社的会 蓬发 勃展 生史机上。惊天动地的发展奇迹4德,国使中华民3族68焕48发.1 出新 欧洲
5英国
26245.2
欧洲
党的十九大报告指出,
6印度
26110.1
第六课+我国的基本政治制度+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治 (3)
①都是发扬社会主义民主的重要形式;
联系
②都有助于监督国家机关开展工作,促使国家机关提高工 作效率;
③都接受党的领导。
答题模板
1、人民政协做某事说明了什么?(下节课小测!) ①性质:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党多党 合作和政治协商的重要机构。(P57 第1段) ②主题+职能:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、 民主监督、参政议政的职能。(P57 最后1段) ③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(P40) ④作用:人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 (P58 最后1段第1句)
护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治 联盟 (各民主党派具有广泛的社会联系和人才优势)
(2)地位:各民主党派是参政党,拥有法律赋予的参政权。参政权包括: 参加国家政权;参与国家大政方针和国家领导人选的协商;参与国家事务的 管理;参与国家方针政策、法律法规的制定和执行。(“一参加三参与”P55最
前提和基础 不是各民族
在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,依
含义 法行使自治权的制度。
不是居住
处理民族
自治 地方
特别提醒:选择题注意表述搭配 自自治治机区、关自行治使州、自自治治权县(;旗)三级 (不包括民族乡)
关系的 基本政策: 自治
权少力数机关民(族人地大)区和的行人政机民关享(有政府自)治,权不包。括司法机关和监察机关
我国的 行政区域
类型:一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方的 自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。(P60 第1段) 行政区域与中央的关系:中国的主权统一和领土完整不可分割。中华 人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治
人教部编版八年级道德与法治下册教案 第三单元 第五课 基本政治制度
第3课时基本政治制度1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点:民族区域自治制度。
教学难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;基层群众自治制度。
2 教学过程一、导入新课问题:(1)说说你对上图体现的制度的认识。
(2)我国还有哪些基本政治制度?提示:(1)学生结合自己的理解谈认识。
(2)民族区域自治制度、基层群众自治制度。
二、导学一:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度活动一:走近食品安全设计意图:本活动让学生通过阅读具体材料,感受在食品安全治理过程中,中国共产党发挥的作用,民主党派发挥的作用,中国共产党与各民主党派的关系,我国实行的政党制度。
1.阅读教材“运用你的经验”栏目。
2.围绕教材提出的问题,让学生分小组讨论,理解材料所蕴含的道理。
3.中共中央提出实施食品安全战略的建议,民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策,这说明了什么?提示:我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
4.我国为什么实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?提示:(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导各族人民,战胜许多艰难险阻而取得的。
(3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
(4)社会主义建设事业必须依靠工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。
资料链接:《中国共产党章程》的总纲内容:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
活动二:时事链接设计意图:一是帮助学生感受民主党派在我国经济社会发展中发挥的作用。
二是让学生了解民主党派发挥作用的重要机构——人民政协。
基本政治制度最新版本
2
有利于把国家的法律、政策与民族自治 地方的具体实际、特殊情况结合起来。
3
有利于把各族人民热爱祖国的感情 与热爱自己民族的感情结合起来。
4 实行民族区域自治,有力促进了民族地区经
济社会的发展和人民生活水平的提高。
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3 基层群众自治制度 1、含义
我国实行基层群众自治制 度,由居民或村民分别选 举产生居民委员会或村民 委员会,实行自我管理、 自我教育、自我服务。
执政党
参政党 (既非反对党,也非在野党)
不能说共同执政、联合执政或参加执政。因为我国 共产党是执政党,二者是通力合作的友党关系,是 共同致力于社会主义事业的亲密友党。
多党合作的基本方针:
长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共
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中国人民政治协商会议:
人民政协的性质 人民政协的主题
中国共产党领导的多党 合作和政治协商的重要 机构,是共产党领导的 的爱国统一战线组织, 是人民民主的重要形式。
(1)办理本居住地区的公共事务和公益事业; (2) 调解民间纠纷; (3) 协助维护社会治安; (4)向人民政府反映群众的意见、要求和提出建 议。
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5、基层群众自治制度的意义
实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行 使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义 民主建设,促进社会和谐稳定。
民主党派性质
民主党派是各自所联系的一 部分社会主义劳动者、社会 主义事业建设者和拥护社会 主义爱国者的政治联盟,是 接受中国共产党领导、同中 国共产党通力合作的亲密友 党,是进步性与广泛性相统 一、致力于中国特色社会主 义事业的参政党”。
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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (地位:基本政治制度)
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十九大报告: “党政军民学, 东西南北中,党 是领导一切的。”
党需要团结哪些力量呢? 中国共产党领导的,各民主党派和各人民团体参加的 包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、 拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华 民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。
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八大民主党派:
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民主党派性质
参政党 (既非反对党,也非在野党)
不能说共同执政、联合执政或参加执政。因为我国 共产党是执政党,二者是通力合作的友党关系,是 共同致力于社会主义事业的亲密友党。
多党合作的基本方针:
长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共
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中国人民政治协商会议:
人民政协的性质 人民政协的主题
中国共产党领导的多党 合作和政治协商的重要 机构,是共产党领导的 的爱国统一战线组织, 是人民民主的重要形式。
思考:委员们深入基层调研,有什么好处?
答案提示:它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主 决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;
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坚持中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度的意义
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, 是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映 民意,集中民智,促进科学民主决策; ②有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和 谐; ③有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统 一大业。
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党的 性质
根本 宗旨
中国共产党是 中国工人阶级 的先锋队,同 时是中国人民 和中华民族的 先锋队。
全心全 意为人 民服务 。
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最高理想 和最终目
标
实现共 产主义
地 位
党是中国特色社会主义事业的领导 核心 党的领导是中国特色社会主义最本
质的特征。
是中国特色社会主义制度的最大优 势。
党政军民学,东南西北中,党是领 导一切的。
探究:
过去一年来,政协委员、政协各参加单位和各专门委员会, 提交大会提案5360件,平时提案211件。截至2019年2月20 日,99.2%已经办复为服务决策、推动工作发挥了重要作用。
一份份优质提案背后,是沉甸甸的责任,北京宣武医院神 经外科首席专家凌锋是一名履职10多年的老委员,去年她和 团队走过了15个省区市的75个贫困县,推动更多优质医疗资 源下沉到县乡村一线;全国政协委员、北京国际城市发展研 究院院长连玉明长期关注贫困地区的脱贫状况,为掌握真实 情况,他奔赴河南济源王屋山区调研,深入6个镇17个村,到 20多家贫困户走访,与50多人面对面交流……
民主党派是各自所联系的一 部分社会主义劳动者、社会 主义事业建设者和拥护社会 主义爱国者的政治联盟,是 接受中国共产党领导、同中 国共产党通力合作的亲密友 党,是进步性与广泛性相统 一、致力于中国特色社会主 义事业的参政党”。
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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (地位:基本政治制度)
执政党
基本政治制度
第五课 BU I LDING A HARMONIOUS FAMILY OF NATIONALI TIES
我国基本制度
第三框
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解读目标丨明确方向
•学习目标
1.正确认识我国的政党制度
重点、 难点
2.正确理解我国的民族区域自治制度 重点
3.正确认识基层群众自治制度 难点
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自学自研丨夯实基础
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2 民族区域自治制度
你了解我国民族状况吗:
在我们伟大祖国_9_6_0_多__万__平方千米的土 地上,居住着5_6___个民族,其中人数最多的 就是汉_族_______,其5他5的_____个民族人由口于较少 ________,所以我们习惯上称之为少中数华民民族族。
_________ 是居住在中国土地上所有民族的总 称统。一我国是______的多民族国家。
①前提和基础:国家统一领导
②对象:各少数民族聚居的地方 不等于居住 地、杂居地
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民族区域自治制度:
(2)民族 自治地方
5个自治区 30个自治州
1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?
回望 历史
近代中国各阶层探索救国救民的道路。
太农 平民 天阶 国级
洋地 务主 运阶 动级
维资 新产 变阶 法级
辛资 亥产
? 革 阶
命级
中国的出路在哪里?
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建党九十多年来,几代党的领 导集体,带领全体党员和各族 人民,行进在民族解放和复兴 的道路上。于悲怆屈辱中“站 起来”,自改革开放中“富起 来”,在搏风击浪中“强起 来”,把一个13亿人口的发展 中国家送到世界第二大经济体 的高度。现在,新一代领导集 体接力探索,让人民在现代化 征程中“幸福起来”。
1
我国基本政治制度包括哪些?
2
为什么要坚持中国共产党的领导
3
多党合作的基本方?针、人民政协的主题
和职能
4 实行民族区域自治有何重要意义?
5
基层群众自治制度的基本内容?
• 自学要求:围绕考试说明要求阅读教材P68—75页内容,把 上面内容在书本上划出主干知识,圈出关键词和写问号写出 你的疑问(时间为3分钟) .
团结、民主
人民政协的职能
政治协商、民主监督、 参政议政
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拓展:我国作出重大决策的一般程序
全国人大审议通过
交全国人大审议 同时在全国政协广泛征求意见 (保证决策科学化、民主化)
将党的主张上升为国家意志
各民主党派等充分协商 (保障参政权)
中共中央提出建议 (政治领导)
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在全国实施
党的主张并不直接表现 为国家意志,只有通过 人民代表大会的审议、 通过才能把党的意志变 成国家意志。
有了核心,就有了顶梁柱! 有了核心,就有了主心骨!
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中国共产党的执政地位不是与生俱来的,也不是一 劳永逸的。
——胡锦涛
中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格,也
党应要具适有与应时改俱革进开的放治和国社和会执主政能义力现。代化建设的 要求,坚持科学执政、民主执政、依法执政、
加强和完善党的领. 导。(做法)
民族关系:
平等、团结、互助、和谐
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《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华 人民共和国一切权力属于人民
为了保证人民行使民主权力,我
? 国在政治上实行什么制度?
人民代表大会制度
为区域自治制度
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民族区域自治制度:
(1)含义
是在国家统一领导下,在少数民族 聚居的地方实行区域自治,设立自治 机关,行使自治权的制度。