【图形表示数字的图片】工作表数据的图形表示
EXCEL 电子表格处理PPT课件
②选定已输入数据的两个单元格。
③用鼠标拖动填充柄经过待填充区域。如果要按升序排列，则 输入的后一个数要大于前一个数，如果要按降序排列，则后一 个数小于前一个数。
当数据序列的步长为1时，只要在第一个单元格中输入据序
列。
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4.1.3 Excel窗口结构
2、窗口元素 （1）标题栏 （2）菜单栏 （3）“常用”工具栏
“常用”工具栏中提供操作中经常用到的一些 工具图标。 （4）“格式”工具栏
在该工具栏中提供了常用的格式化工具，如 “字体”、“字号”、“对齐方式”等工具图标。
将鼠标移至两列的分隔线上，当鼠标变为双向箭 头时，根据当前列宽大小的显示，按住左键拖动列标 的边框线即可调整列宽，释放左键后，列宽即被调整 了。
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4.3.3 设置边框和图案
• Excel 中的表格在显示或打印时，无表格线，所以制作表格时，需要 加上边框和表格线，有时还要配以底纹图案，以达美化报表的效果。
• 数据的编辑是对单元格、数据区域和工作表数据的操作 • 1、注意数据清除和删除的区别。 • 2、移动、复制和粘贴 • 3、选择性粘贴 • Excel 还可通过“选择性粘贴”来有选择地复制工作表
中所包的公式、批注、格式等内容。使用选择性粘贴以 前，应先用“复制”命令，将内容复制到剪贴板上，然 后再选择要粘贴的位置，使用【编辑】菜单中的【选择 性粘贴】命令项，在弹出的对话框中选择要粘贴的项目。
4.2.2 数据的输入---（二）数据输入技巧
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（3）数据序列的自动填充
即填充任意步长的递增或递减的数据系列。如在单元格中 输入“1”，那么可在同一行或同一列中快速填入 “2、3、 4、……等”。其操作步骤如下：
计算机模块6
在进行自动分类汇总之前,必须(C).A、按分类列对数据清单进行排序,并且数据清单的第一行里不能有列标题B、对数据清单进行筛选,并且数据清单的第一行里不能有列标题C、按分类列对数据清单进行排序,并且数据清单的第一行里必须有列标题D、对数据清单进行筛选,并且数据清单的第一行里必须有列标题在Excel中,若单元格引用随公式所在单元格位置的变化而改变,则称之为(D).A、混合引用B、绝对引用C、3-D引用D、相对引用Excel工作表最多有(A)列.A、256B、128C、254D、65535Excel中,让某单元格里数值保留二位小数,下列(D)不可实现.A、选择菜单"格式",再选择"单元格..."B、选择单元格单击右键,选择"设置单元格格式"C、选择工具条上的按钮"增加小数位数"或"减少小数位数"D、选择"数据"菜单下的"有效数据"在Excel工作表中,F3为当前单元格,若将F3单元格中的内容清除,下列操作中不正确的是(B).A、通过"编辑"菜单中的"剪切"命令完成B、通过"编辑"菜单中的"删除"命令完成C、通过"编辑"菜单中的"清除"命令完成D、按Delete键在Excel中,单击工作表中的行标签,则选中(C).A、一个单元格B、全部单元C、一行单元格D、一列单元格当操作数发生变化时,公式的运算结果__D__。
A、不会发生改变B、与操作数没有关系C、会显示出错信息D、会发生改变关于Excel中筛选与排序的叙述正确的是（C）。
A、排序是查找和处理数据清单中数据子集的快捷方法；筛选是显示满足条件的行B、筛选重排数据清单；排序是显示满足条件的行，暂时隐藏不必显示的行C、排序重排数据清单；筛选是显示满足条件的行，暂时隐藏不必显示的行D、排序不重排数据清单；筛选重排数据清单在Excel中用拖曳法改变行的高度时，将鼠标器指针移到_B_____，鼠标器指针变成黑色的双向垂直箭头。
开放专科《计算机应用基础》期末复习及答案
计算机应用基础》综合练习题（ 2 0 1 4 年）一、填空题1、回收站是用来存放（用户临时删除的文档资料）的特殊文件夹。
2．Windows XP 操作系统支持的基本鼠标操作有（单击）、（双击）、（右击）和（拖拽）。
3•第（4）代计算机逻辑元件采用的是大规模和超大规模集成电路。
4 .世界上第一台电子计算机的名字是（ENIAC ）。
5 •在Word中保存一个新文档时，会出现（是否保存）对话框。
6 •一个EXCEL文件就是一个（工作薄），可以由多张（工作表）组成，（单元格）是最小组成单位。
7 . HTTP的中文意思是（超文本传输协议）8 •在以字符特征名为代表的IP地址中，教育机构一般用（edu ）作网络分类名。
9•计算机系统是由（硬件系统）和（软件系统）两大部分组成的。
10. 第（2）代计算机逻辑元件采用的是晶体管。
11. FTP的中文意思是（文件传输协议）12. 在以字符特征名为代表的IP地址中，政府机构一般用（gov）作网络分类名。
13 •（控制器）是规定计算机执行指令顺序并协调各部件有效工作的装置。
14. （TCP/IP ）协议是为美国ARPANet网设计的，目的是使不同厂家生产的计算机能在共同的网络环境下运行。
16、集调制/解调两种处理功能于一体的专用通信设备叫作调制/解调器，它的英文名是（Modem °17、因特网采用的标准协议（TCP/IP ）是协议。
18、（破坏性）、传染性、隐蔽性、潜伏性、针对性是病毒的基本特征。
计算机病毒（Computer Virus），是故意编写的、具有破坏作用的一组计算机指令或程序。
19、W ord 的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件扩展名为（.doc ）。
20、启动Excel 后，系统自动创建一个新电子表格文件，扩展名为（.xls ）。
21、在Excel 中用于返回参数的算术平均值与求和的函数分别是（average ）（sum）。
22、使用绝对引用的方法是在行号和列号前各加一个（$）符号。
EXCEL 单选题：
EXCEL 单选题：1. Excel的三个主要功能是:( A ) 、图表、数据库。
A. A.电子表格B.文字输入C. 公式计算D. 公式输入 C.2. Excel广泛应用于( A ) 。
A. A.统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面B. B.工业设计、机械制造、建筑工程C. C.美术设计、装璜、图片制作等各个方面D. 多媒体制作3. 工作簿是指( A )。
A. 在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件☆不能有若干类型的表格共存的单一电子表格B. 图表 D. 数据库 D.4. 通常,在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件称为( A )。
A. 工作簿B.工作表C. 图表D. 数据库5. 单元格地址是指( D )。
A. 每一个单元格B.每一个单元格的大小C. 单元格所在的工作表D. 单元格在工作表中的位置6. 活动单元格是指( A )的单元格。
A. 正在处理B. 每一个都是活动C. 能被移动D. 能进行公式计算7. 单元格的格式( B )更改。
A. A.一旦确定,将不可B. 可随时C. 依输入数据的格式而定,并不能D. 更改后,将不可8. 当操作数发生变化时,公式的运算结果( A )。
A. 会发生改变B. 不会发生改变C. 与操作数没有关系D. 会显示出错信息9. 电子表格是一种( B)维的表格。
A. 一B. 二C. 三D. 多10. 运算符的作用是( ) 。
A. A.用于指定对操作数或单元格引用数据执行何种运算B. 对数据进行分类C. 将数据的运算结果赋值D. 在公式中必须出现的符号,以便操作11. 运算符运算的优先级别正确的是:( C) 。
A. + - * /B. = <= >= >C. （） % ^ *D. * / ^ %公式“=-5+6*7”计算结果为( C ) 。
A. -7B. 77C. 37D. -4712. 如果要修改计算的顺序,需把公式首先计算的部分括在( A ) 内。
表格数据的图形化1
表格数据的图形化-1一、选择题1.在Excel中建立图表时，我们一般( )A.建完图表后，再输入数据B.先输入数据，再建立图表C.在输入的同时，建立图表D.首先建立一个图表标签2.在Excel中，在下面的选项中，正确的是( )。
①、Excel具有强大的数据分析功能②、Excel具有图表处理等能力③、在Excel中可以利用宏观功能简化操作④、Excel具有分类汇总的功能A.①②④B.①②③④C.①③④D.②③④3.在Excel2003中将数据用条形、线条、柱形、点及其它形状表示，这些形状统称为( )A.数据标示B.数组C.数据表D.图表4.Excel广泛应用于( )。
A.工业设计、机械制造、建筑工程等各个方面B.统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面C.美术设计、装潢、图片制作等各个方面D.多媒体制作5.EXCEL的主要功能是( )A.表格处理，文字处理，文件处理B.表格处理，网络通讯，图表制作C.表格处理，数据处理，图表制作D.表格处理，数据处理，网络通讯表格数据的图形化-2一、选择题1.EXCEL处理的对象是( )A.工作簿B.文档C.程序D.图形2.Excel电子表格中，饼图主要是用来表示( )A.不同项目之间的数目B.事物随时间变化C.各部分数据在总体中的百分比D.各数据的平均值3.在EXCEL中，最适合反映数据之间量的变化快慢的一种图表类型是( )A.柱形图B.散点图C.饼图D.折线图4.在Excel 中，当修改工作表数据时，图表( )A.不会更新B.不一定更新C.会被更新D.有时会被更新5.在Microsoft Excel中，图表是工作表数据的一种视觉表示形式，图表是动态的，改变图表( )后，系统就会自动更新图表A.X轴数据B.Y轴数据C.图例D.所依赖数据表格数据的图形化-3一、选择题1.Excel表格数据的图形化步骤( )A.选定数据区域→应用“图表向导”→插入图表B.选定数据区域→插入图表→应用“图表向导”C.应用“图表向导”→选定数据区域→插入图表D.应用“图表向导”→插入图表→选定数据区域2.在EXCEL中，最适合反映单个数据在所有数据构成的总和中所占比例的一种图表类型是( )A.柱形图B.条形图C.饼图D.折线图3.为了直观使用图表分析比较各省金、银、铜牌的数量，最好使用哪种图表()A.柱形图B.雷达图C.饼形图D.折线图4.Excel 图表的显著特点是工作表中的数据变化时，图表( )A.随之改变B.不出现变化C.自然消失D.生成新图表，保留原图表表格数据的数值计算-1一、选择题1.Excel中单元格的地址B12表示( )A.第12列Ｂ行B.第Ｂ列12行C.第B列的前12个单元格D.第B列的后12个单元格2.算式“12×6-24÷4”在Excel中进行计算，输入的计算格式为( )A.12×6-24÷4=B.=12×6-24÷4C.12*6-24/4=D.=12*6-24/43.Excel文件默认的扩展名是_________。
表格数据的图形化教案
4.2.2表格数据的图形化
一、教学目标：
知识与技能：
1、运用表格处理数据，并结合图表表示，显示事物的性质、特征及其变化规律。
2、学会从不同的角度挖掘表格数据所蕴含的信息。
3、根据表格数据选择合适的图表表示。
过程与方法：
结合学生身边的事例进行讲解
1、激发学生学习的兴趣。
2、使学生将所学知识应用到日常学习生活中去。
情感态度与价值观：
1、培养学生团结协作精神以及利用计算机技术解决实际问题的能力。
2、提高学生的观察能力和操作技能，能在学习中举一反三。
3、提高学生的信息素养，能更好地利用网络为我们的学习服务。
二、教学重点：
1、将表格数据的图形化。
2、学生学会运用图表工具来形象地显示数据。
3、熟练掌握图表的制作方法，要多元化地制作图表。
三、教学难点：
如何根据表格数据选择适当的图表来表示数据。
四、教学安排：
1课时。
六、作业：
用图形表达下列表格，试比较两种表达方式的效果。
要求：
1、模仿上表在电子表格中制作，工作表名为“上网内容的调查”
2、根据上表建立柱形图
3、设图表标题为“上网内容的调查”
在另一个工表里完成，上网对学生的影响
要求：模仿上表在电子表格中制作，工作表名为“上网对学生的影响”，根据上表建立折线图，
标题的名称为：“上网的影响”。
全部完成后上传作业，文件名为“学号-姓名-年.月.日”。
计算机应用基础复整理
计算机应用基础一．单项选择题1．世界上公认的第一台计算机__ C.1946年__年诞生的。
2.当前普遍使用的微机的硬件系统主要由D.大规模或超大规模集成电路__电子元器件构成。
3.计算机术语中,CAD表示__ B.计算机辅助设计__。
4.“剪贴板”是____ C.内存中的一个空间____。
5. 正确退出WINDOWS系统的操作是_B.选择“开始”菜单中的“关闭计算机”并进行人机对话。
6．微机的核心部件是（D．微处理器）。
7．“裸机”是指（D．没有软件系统的计算机）。
8．在WINDOWS XP主窗口的右上角可以同时显示的按钮是（C．最小化．还原和关闭）1．“计算机辅助制造”的英文缩写是__ B．CAM __。
2．计算机内部对数据进行处理时, 采用_ A．二进制___。
3．一个完整的微型计算机硬件系统应由_C．CPU ___．存储器．输入设备和输出设备构成。
4．鼠标是WINDOWS环境下的一种重要的___ C．输入工具。
5．对话框外形和窗口差不多，但C．最大化．最小化按钮是没有的。
6．如何在Excel中输入分数。
（C．先将单元格设置为分数的格式，然后再输入分数内容）7．B．②8．A．①9．C．25010．关于数据透视表，下列那种说法是正确的？（C．数据透视表是用来对工作簿中的数据进行分析的一种特殊的工作表）1. 在WINDOWSxp环境中，整个显示屏幕称为___ B.桌面_____。
2.计算机网络最突出的优点是___ D.资源共存_____。
3. 为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为B.服务器。
4. 在Word文档中插入图形的第一步操作是_B.将插入点置于图形预期出现的位置。
5. 在编辑文章时，要将第五段移到第二段前，可先选中第五段文字，然后_ A.单击“剪切”按钮，再把插入点移到第二段开头，单击“粘贴”按钮。
6．C．选定整个段落，拖动标尺中的③标记7．C．第三个8．A．图一9．D．图一A．图四B．图三10．选定文本中一词的技巧方法是C．将鼠标箭头置于目标处，双击1．在Word中以下说法正确的是D．Word中文字和表格可以互相转化。
图表是工作表的一种图形表示,它使工作表中数据表示形式更为清晰
复合文档
源文档
对象备份 或嵌入对象 或链接对象
（如Word）
“粘贴”
源对象 （如Excel）
三种“粘贴”方式
(1)一般粘贴：对象备份不因源对象改变而改变 操作： “复制”/“剪切”→“粘贴”
(2)嵌入粘贴：在复合文档中，可以直接启动源文档 应用程序（如Excel），来修改”嵌入对象“
操作： “复制”→“选择性粘贴” →“粘贴”
先建立条件区域。条件区域的第一行为条件字段标题，第二 行开始是条件行
(1) 同一条件行的条件互为“与”(AND)的关系，表示筛选出 同时满足这些条件的记录
例5.22 查找成绩大于等于80分，且班号为“11” 筛选条件：成绩＞=80 AND 班号=11，条件区域表示：
成绩 >=80
班号 11
(2) 不同条件行的条件互为“或”(OR)的关系，表示筛选出 满足任何一个条件的记录
5.7.4 记录排序
按关键值从小到大(或从小到大)的顺序进行排列 排序时，最多可以同时使用三个关键字
例5.26 将成绩表按“成绩”从高到低进行排序
(1) (2) 选择“数据”菜单中的“排序”命令，打开“排序”对 话框 (3) 设置对话框
5.7.5 分类汇总
先要对数据清单按分类的关键字进行排序
例5.27 在成绩表中，按“班号”字段分类汇总“成绩”
单击“成绩”字段名的下拉箭头，从下拉列表单击“自定义…”选项，
本题筛选条件：成绩＞=80。设置如下
例5.21 在上述成绩表中，查找成绩在70～90分之间 的记录
本例题筛选条件是：成绩＞=70 AND 成绩＜=90，因此在
“自定义自动筛选方式”对话框中设置如下
2. 高级筛选
高级筛选采用复合条件来筛选记录，并允许把满足条件的记 录复制到另外的区域，以生成一个新的数据清单
Excel 2016数据处理与分析 第5章 图表
单击“添加”按钮，将打开 “编辑数据系列”对话框。例如，原图表中 有“高等数学”、“英语”和“物理”这3个系列。需要添加“总成绩” 系列，可以在“系列名称”中选择单元格G1；在“系列值”中选择单 元格区域G2:G5。 在“图例项”中选择一个系列，单击“删除”按钮可将该系列删除。删 除了“英语”系列后的图表效果。
4. 网络线格式 图表中的网络线分为主要网络线和次要网络线。 坐标轴主要刻度线对应的是主要网络线，坐标轴 次要刻度线对应的是次要网络线。可以采用与设 置其他图表对象类似的方法设置网络线，
5. 图例格式 图例是一个方框，用不同颜色来表示图中对应的系列 名称，添加图例的操作步骤如下： ① 单击图表区域，显示图表工具。 ② 在“设计”选项卡的“图表布局”选项组中，单击 “添加图表元素”按钮，然后在下拉列表中选择“图 例”的位置，
3. 添加数据系列 如果需要添加数据系列，可以按照如下的操作步骤： ① 选中图表后，将显示出图表的数据源，如图5-22所示的B1:B5，D1:E5。 ② 在“设计”选项卡的“数据”选项组中，单击“选择数据”按钮。 ③ 在“选择数据源”对话框中，单击“添加”按钮，将打开 “编辑数据系列” 对话框，“系列名称”是指分类轴标题，例如，添加“物理”所在的F1单元格； “系列值”是指实际的数据，F2:F5单元格区域为物理成绩数据值。 ④ 添加数据系列的结果，每位学生的柱形从2根变为3根。
⑤ 在“设计”选项卡的“数据”选项组中，单击 “切换行/列”按钮即可完成同一科成绩在一起显 示。
5.4 图表元素的格式和设计
5.4.1图表元素的格式 1. 图表区格式 图表区是指图表的全部背景区域，其格式包括图表区的填充、轮廓、效果、大小等。其操作 步骤如下： ① 选中图表区。 ② 在“图表工具”相关的选项卡中，选择相应的操作。或者右键单击图表区，在弹出的快捷 菜单，选择其中的“设置图表区域格式”选项，右侧将出现 “设置图表区格式”窗格。 ③ 在“设置图表区格式”窗格中有“填充与线条” 、“效果” 、“大小与属性” 三个图形 按钮，可以完成对图表区的设置。
中级计算机错题集
【单选】我国的计算机的研究始于（）。
A.二十世纪50年代B.二十一世纪50年代C.十八世纪50年代D.十九世纪50年代您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】调制解调器的英文名称是()。
A.BridgeB.RouterC.GatewayD.Modem您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】·诺依曼计算机工作原理的核心是()和“程序控制”。
A.顺序存储B.存储程序C.集中存储D.运算存储分离您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】在Excel中在某单元格中输入“=-5+6*7”，则按回车键后此单元格显示为()。
A.-7B.77C.37D.-47您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】关于ASCII的大小关系，下列说确的是()。
A.a>A>9B.A<a<空格符C.C>b>9D.Z<A<空格符您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】把高级语言编写的源程序转换为目标程序要经过()。
A.编辑B.编译C.解释D.汇编您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】Excel的【页面设置】窗口的【缩放比例】()。
A.即影响显示时的大小，又影响打印时的大小B.不影响显示时的大小，但影响打印时的大小C.即不影响显示时的大小，也不影响打印时的大小D.影响显示时的大小，但不影响打印时的大小您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】CPU直接访问的存储器是()。
A.软盘B.硬盘C.只读存储器D.随机存取存储器您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】下列网络中，不属于局域网的是()。
A.因特网B.工作组网络C.中小企业网络D.校园计算机网您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】对计算机软件正确的态度是()。
A.计算机软件不需要维护B.计算机软件只要能复制到就不必购买C.计算机软件不必备份D.受法律保护的计算机软件不能随便复制您的实际答案:[]您的实际得分:[0]【单选】在Word中选择()菜单命令，可将视图模式切换成Web版式视图。
计算机应用基础各章习题参考答案
计算机应用基础各章习题参考答案第一章计算机基础知识一、单选题1、世界上第一台电子计算机诞生于（）A 1946 年B 1956 年C 1966 年D 1976 年答案：A解析：世界上第一台电子计算机名为 ENIAC，于 1946 年在美国宾夕法尼亚大学诞生。
2、计算机能够直接识别和执行的语言是（）A 机器语言B 汇编语言C 高级语言D 数据库语言答案：A解析：机器语言是计算机能够直接识别和执行的语言，由二进制代码组成。
3、一个完整的计算机系统包括（）A 计算机及其外部设备B 主机、键盘、显示器C 系统软件和应用软件D 硬件系统和软件系统答案：D解析：计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件是计算机的物理设备，软件则是使硬件能正常工作的程序和相关数据。
4、以下不属于输入设备的是（）A 鼠标B 键盘C 打印机D 扫描仪答案：C解析：打印机属于输出设备，用于将计算机处理的结果输出到纸张等介质上。
5、计算机的内存储器比外存储器（）A 速度快B 存储量大C 便宜D 以上说法都不对答案：A解析：内存储器的读写速度比外存储器快，但存储容量通常较小。
二、多选题1、计算机的特点包括（）A 运算速度快B 计算精度高C 具有记忆和逻辑判断能力D 自动化程度高答案：ABCD解析：这些都是计算机的显著特点，使其在各个领域得到广泛应用。
2、计算机的性能指标主要有（）A 字长B 主频C 内存容量D 运算速度答案：ABCD解析：字长决定了计算机的处理能力，主频影响计算机的运行速度，内存容量和运算速度也是衡量计算机性能的重要指标。
3、以下属于计算机应用软件的有（）A WordB ExcelC WindowsD Photoshop答案：ABD解析：Word 和 Excel 是办公软件，Photoshop 是图像处理软件，都属于应用软件。
Windows 是操作系统，属于系统软件。
三、判断题1、计算机只能处理数字信息。
（×）解析：计算机不仅能处理数字信息，还能处理文字、图像、声音等多种形式的信息。
14秋地大《Excel财务宝典(分析、基础、管理)》在线作业一答案
地大《Excel财务宝典(分析、基础、管理)》在线作业一
一、单选题（共30 道试题，共60 分。
）
1. 在Excel表格中，对一工作表进行排序，当在“排序”对话框中的“我的数据区域”中选择“有标题行”选项按钮时，该标题行（）。
A.
将参加排序
B.
将不参加排序
C.
位置总在第二行
D.
位置总在倒数第一行
正确答案：B 满分：2 分得分：2
2. 在EXCEL中加入数据至所规定的数据库内的方法可以是()。
A. 输入数组公式
B. 利用“记录单”输入数据
C. 插入对象
D. 数据透视表
正确答案：B 满分：2 分得分：2
3. EXCEL的主要功能是()。
A. 表格处理，文字处理，文件管理
B. 表格处理，网络通讯，图表处理
C. 表格处理，数据库管理，图表处理
D. 表格处理，数据库管理，网络通讯
正确答案：C 满分：2 分得分：2
4. 在EXCEL中，下面关于分类汇总的叙述错误的是()。
A. 分类汇总前必须按关键字段排序数据库
B. 分类汇总的关键字段只能是一个字段
C. 分类汇总可以被删除，但删除汇总后排序操作不能撤消
D. 汇总方式只能是求和
正确答案：D 满分：2 分得分：2
5. Excel的基础是（）。
A. 工作表
B. 工作簿
C. 数据
D. 图表
正确答案：B 满分：2 分得分：2
6. 以下表示单元格宽度不够的是（）
A.
（#DIV/0！）
B. （#NUM！）
C. （#V ALUE！）
D. （######）。
四维数据的图形表示(最新)
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊数学与应用数学本科生毕业论文四维数据的图形表示指导老师：侯为根学生姓名：吴正山所在学院：数理学院专业名称：数学与应用数学班级：数092班学号： 099084130日期： 2013年6月┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊安徽工业大学毕业设计(论文)任务书课题名称四维数据的图形表示学院数理学院专业班级数学与应用数学系092班姓名吴正山学号099084130毕业设计(论文)的主要内容及要求：（1）掌握四维散乱数据的概念，即什么是四维散乱数据。
（2）了解四维散乱数据在各方面的应用背景。
（3）查阅资料怎样给出散乱数据求出等值点，并且知道多种插值方法，学会编程实现等值面。
（4）通过比较这些插值方法，了解这些插值方法的优点并发现每种方法的不足，最后改进使自己的方法得以优化，获取更好的效果。
（5）最后得出研究结论，并且对该论文加以深化，进行引申，了解实际应用的方法与实现。
（6）整理相关资料，完成毕业论文的写作。
（7）对论文进行全面修改、完善，准备论文答辩。
指导教师签字：┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊即可。
关键词：四维数据；等值点；等值面；Kriging插值；Shepherd插值；Multi-Quadric 插值┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊find the equivalent point of the scattered data.If the equivalent point are quite sparse,we must deal with Encryption processing for them.Otherwise, then though the Kriging interpolation，Shepherd interpolation and Multi-Quadric and some other ways to achieve the fitting of isosurface, the key of Kriging interpolation is to choose the suitable Variogram model, such as Spherical, exponential, Gaussian model. In the end, though judging the superiority of all the methods to find out the best solving model, the effect is best especially for the intensive scattered data.For the case of giving random scattered data in advance,we should be take preprocessing and adapt the above methods.Keywords: Four-dimensional data;equivalent points; isosurface; Kriging interpolation; Shepherd interpolation┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊目录摘要........................................................................................................................................................... Abstract (i)目录 (ii)1 绪论 02 六面体网格划分 (2)2.1 “四维数据的图形表示”内涵 (2)2.2 “六面体网格划分”的原理及意义 (2)2.2.1 MC算法的思想及引出 (2)2.3“六面体网格划分”的方法 (2)2.3.1 构造四维散乱数据 (2)2.4 对于任意给定散乱数据情况的“六面体网格划分”方法 (2)2.4.1 “六面体网格划分”之后的节点预处理 (3)3 搜索和遍历算法 (4)4 散乱等值点的获取 (5)4.1等值点的判定 (5)4.2 等值点的求解 (5)5 空间散乱数据的曲面拟合的模型、方法和实现 (7)5.1Kringing方法的背景(全体方法） (7)5.1.1.Kringing方法的理论基础 (7)5.1.2.从实验变差函数中找出理论变异函数及其参数 (9)5.1.3.Kringing方法]5[ (10)5.2 Shepard方法(局部方法)]2[ (11)5.3 Multi-Quadric插值方法(属于径向基函数)]8,7,6[ (12)5.4参数双三次样条曲面 (12)5.4.1曲面模型 (12)5.4.2曲面造型的要求 (13)5.4.3曲面造型方法及显示 (13)5.4.4双三次样条曲线函数 (13)5.4.5参数双三次样条曲面]9[ (14)6 四维散乱数据图形表示的算例 (18)7 方法的比较与评价 (23)8 引申 (25)结论 (33)致谢 (36)附件............................................................................................................................ 错误!未定义书签。
初中信息技术考试题(选择题)
Excel基础知识一、判断题1．Excel工作簿由一个工作表组成。
（×）2．Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。
（√）3．Excel单元格中的公式，都是以“＝”开头的。
（√）4．筛选是只显示某些条件的记录，并不改变记录。
（√）5．一个Excel工作表的可用行数和列数是不受限制的。
（×）6．在Excel工作表中，可以插入并编辑Word文档。
（×）7．如果单元格内显示“####”，表示单元格中的数据是错误的。
（×）8．在Excel工作表的单元格中，可以输入文字，也可以插入图片。
（×）9．合并单元格只能合并横向的单元格。
（×）10．Excel 2000中的绝对地址与相对地址是一样的，只是写法不同而。
（×）二、选择题1．在Excel 2000中，一个工作表最多有（ A ）列。
A．256 B．3600 C．255 D．2542．Excel 2000的三个主要功能是（ A ）。
A．表格、图表、数据库 B．公式计算、图表、表格C．文字输入、表格、公式 D．图表、表格、公式计算3．在单元格中输入字符串3300929时，应输入（ C ）。
A．3300929 B．“3300929” C．’ 3300929 D．3300929’4．在Excel单元格引用中，B5:E7包含（ D ）。
A．2个单元格 B．3个单元格 C．4个单元格 D．12个单元格5．Excel图表是（ A ）。
A．工作表数据的图表表示 B．根据工作表数据用画图工具绘制的C．可以用画图工具进行编辑 D．图片6．在Excel 2000中，“条件格式”对话框是在（ C ）中。
A．数据菜单 B．编辑菜单 C．格式菜单 D．插入菜单7．以下单元格地址中，（ D ）是相对地址。
A．$A$1 B．$A1 C．A$1 D．A18．在Excel工作表中，格式化单元格不能改变单元格（ A ）。
A．数值大小 B．边框 C．列宽行高 D．底纹和颜色9．单元格中输入“1+2”后，单元格数据的类型是（ B ）。
开放专科 《计算机应用基础》期末复习 及答案
《计算机应用基础》综合练习题（2014年）一、填空题1、回收站是用来存放（用户临时删除的文档资料）的特殊文件夹。
2．Windows XP 操作系统支持的基本鼠标操作有（单击）、（双击）、（右击）和（拖拽）。
3．第（４）代计算机逻辑元件采用的是大规模和超大规模集成电路。
4．世界上第一台电子计算机的名字是（ＥＮＩＡＣ）。
5．在Word中保存一个新文档时，会出现（是否保存）对话框。
6．一个EXCEL文件就是一个（工作薄），可以由多张（工作表）组成，（单元格）是最小组成单位。
7．HTTP的中文意思是（超文本传输协议）。
8．在以字符特征名为代表的IP地址中，教育机构一般用（edu）作网络分类名。
9．计算机系统是由（硬件系统）和（软件系统）两大部分组成的。
10．第（2）代计算机逻辑元件采用的是晶体管。
11．FTP的中文意思是（文件传输协议）。
12．在以字符特征名为代表的IP地址中，政府机构一般用（gov）作网络分类名。
13．（控制器）是规定计算机执行指令顺序并协调各部件有效工作的装置。
14．（TCP/IP）协议是为美国ARPANet网设计的，目的是使不同厂家生产的计算机能在共同的网络环境下运行。
16．集调制/解调两种处理功能于一体的专用通信设备叫作调制/解调器，它的英文名是（Modem）。
17．因特网采用的标准协议（TCP/IP）是协议。
18．（破坏性）、传染性、隐蔽性、潜伏性、针对性是病毒的基本特征。
计算机病毒(Computer Virus)，是故意编写的、具有破坏作用的一组计算机指令或程序。
19．Word 的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件扩展名为（.doc）。
20．启动Excel后，系统自动创建一个新电子表格文件，扩展名为（.xls）。
21．在Excel中用于返回参数的算术平均值与求和的函数分别是（average）（sum）。
22．使用绝对引用的方法是在行号和列号前各加一个（$）符号。
23．Windows 的下述菜单显示约定为：菜单项名为黑色字，意为（可以操作的命令）。
EXCEL
文本运算符
引用运算符
运算符是用于对公式中的元素进行特 定类型的运算。
1。算术运算符
要完成基本的数学运算，如加法、减法和乘 法，连接数字和产生数字结果等，可使用以 下算术运算符：
+ （加号） 加 A3+B3 – （减号） 减 A3–A1 * （星号） 乘 A3*A3 / （斜杠） 除 A3/A3 % （百分号） 百分比 20% ^ （脱字符） 乘方 3^2 （就是32）
函数
常用函数
求和： sum (数值1，数值2，……，数值N) 平均值：average (数值1，数值2，……，数值N) 最大值：max(数值1，数值2，……，数值N) 求个数：COUNT(数值1，数值2，……，数值N) 对数： log (数值，底数)
数据的排序与筛选
1.数据的排序 2.数据的筛选
图表格式的设置
图表格式的设置包括图表区域中各图表项 的外观、颜色、图案、文字和数字的格式 设置。
图表格式的设置
首先单击图表区域中各图表项，再单击格 式菜单中的命令，在出现的格式对话框中 设置各图表项的区域填充色、边框线型、 粗细、颜色、阴影和字体、大小、颜色、 对齐方式以及其他线条的类型、粗细、颜 色和大小、位置等属性，最后单击确实按 钮。
数据的筛选
首先用鼠标左键单击数据清单中的任意单 元格，然后单击数据菜单中筛选级联菜单 中的自动筛选命令，此时在数据清单中每 个字段名标题的右侧位置都会出现下拉式 列表的按钮图标，单击相应的字段名旁边 增加的下拉箭头，选择自定义命令，在出 现的自定义自动筛选方式对话框中输入筛 选条件，最后单击确定按钮。
在Excel中不仅可以进行数学运算，还可以 进行文本的运算，“&”可以将两个文本连 接起来。
Office2007办公自动化11月份月考题
Ⅳ、Office2007办公自动化（75分）一、判断题（每题1分，共10分）1、在Excel中，系统默认网格线不打印。
（）2、电子表格中，删除工作表中对图表有链接的数据时，图表中将必须用编辑删除相应的数据点。
（）3、在Excel中，如果一个数据清单需要打印多页，且每页有相同的标题，则可以在“页面设置”对话框中其进行设置。
（）4、中文Excel 要改变工作表的名字，只需选中的工作表的标签，此时屏幕显示一个对话框，在其中的“名称框”中输入新的名字，单击“确定”按钮后即可。
（）5、 Excel 2007中的行高和列宽不能确切到某个值。
（）6、 Excel 2007默认情况下，插入的图片将以原始大小悬浮于数据上方。
（）7、在Excel 2007中，RIGHT函数是用来取文本数据右面的若干个字符，参数与LEFT函数相同。
（）8、Excel 中运算符优先级由高到低的顺序为字符运算符、数学运算符和比较运算符。
（）9、在Excel 2007中，公式填充或复制时，公式中的绝对地址不变。
（）10、图表实际上就是指把表格图形化。
（）二、单项选择题（每题2分，共40分）1、在Excel中，Excel单元格的地址是有下面那个来表示（）A、列标和行号B、行号C、列标D、任意确定2、在Excel中，如果单元格B2中为“星期一”，那么向下拖动填充柄到B4，则B4中应为（）A、星期一B、星期三C、星期二D、＃REF3、在Excel中，如果单元格显示为若干个“#”号（如####...），这表示（）A、公式错误B、数据错误C、行高不够D、列宽不够4、在Excel的求和运算中，当操作数发生变化时，公式的运算结果（）A、会发生改变B、不会发生改变C、与操作数没有关系D、会显示出错信息5、在Excel中，工作簿是指（）A、在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件B、不能有若干类型的表格共存的单一电子表格C、图表D、数据6、对Excel中的数据表要显示出满足给定条件的数据，（）方法最适合A、排序B、筛选C、分类汇总D、有效数据7、在Excel环境中，图表是（）A、根据工作表数据用画图工具绘制的B、照片C、可以用画图工具进行编辑的D、工作表数据的图形表示8、已知EXCEL 工作表中A1单元格和B1单元格的值分别为“电子科技大学”和“信息中心”，要求在C1单元格显示“电子科技大学信息中心”，则在C1单元格中应输入的正确公式为（）。
excel ppt课件
在演示文稿中简洁明了地 传达产品的特点、优势和 价值等信息，以便观众更 好地理解和记忆。
制作教学课件演示文稿
确定教学目标
制定教学计划
注重知识性和趣味 性
使用多种教学方法
简洁清晰的版面设 计
根据教学内容和目标， 确定演示文稿的教学目 标，以便针对学生的需 求和水平设计内容。
根据教学目标和教学内 容，制定演示文稿的教 学计划，包括课程导入 、知识点讲解、案例分 析和总结等环节。
数据库函数
用于进行数据查询和分析，如 DCOUNT、DMAX等。
财务函数
用于进行金融和财务计算，如PV 、FV等。
自定义函数
创建自定义函数
通过VBA编程语言，自定义函数实现特定功能。
调试与优化
测试和调试自定义函数，提高其性能和准确性。
应用自定义函数
将自定义函数应用于具体的工作表或数据集，实 现特定任务。
06
ppt实战案例
制作工作汇报演示文稿
确定主题和目标
根据工作汇报的目的和受众，确定演示文 稿的主题和目标，明确要传达的信息和展 示的内容。
做好演练和测试
在完成演示文稿后，进行演练和测试，检 查时间掌握、幻灯片播放和内容展示等方 面是否存在问题，及时调整和完善。
制定大纲
根据主题和目标，制定演示文稿的大纲， 包括开场、主体内容和结尾等部分，确保 内容紧凑、连贯。
传达
深入了解产品的特点、优 势和卖点，以便在演示文 稿中充分展示产品的优势 和价值。
根据产品的特点和目标市 场，确定演示文稿的目标 受众，以便针对其需求和 兴趣设计内容。
在制作产品宣传演示文稿 时，注重创意设计，以吸 引观众的注意力，增强产 品的品牌形象和市场竞争 力。
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【图形表示数字的图片】工作表数据的图
形表示
课题：
一、教学目的：
1．了解excel图表的作用。
2．熟练掌握利用图表向导建立图表的操作。
3．掌握图表的常用编辑方法。
二、教学重点：
1．利用图表向导建立图表。
2．图表的常用编辑方法。
三、教学难点：
向图表中添加文本及编辑图表中的文本。
四、教学器材：
数字投影仪，演示用计算机。
五、教学过程：
引入新课：通过本章前几节的学习，同学们已掌握了如何建立和编辑工作表，但到目前为止，我们处理的数据都是以数字、文字等形式存放在表格中的，直观性不强。
提问：如果分析某位同学在中学几年时间内数学成绩的变化情况，最直观的方法是什么？
要求回答：将该同学在三年多时间里的历次数学成绩在坐标纸
上联成曲线。
教师指出：excel提供的强大的绘制工作图表的功能可以解决上述这类问题。
板书课题：第六节工作表数据的图形表示
新课教学：
excel的图表功能是将工作表选定区域里的数据大小关系用图表表示出来。
因此先根据需要图示的数据建立一个工作表，然后在此基础上创建图表。
本节首先学习使用excel的图表向导创建图表。
（板书）一、建立与编辑图表
（板书） 1．使用图表向导创建图表
教师在讲解中要强调如下几点：
①使用图表向导的方法和步骤。
②选择数据区域一般应包括每列上的文字标题。
③图表标题、分类（x）轴、数据（y）轴的含义及输入方法。
④图表位置可以嵌入当前工作表中，也可以放在另一新工作表（预定义工作表名为”图表1”）中。
教师演示一遍后，将图表删除，请一位同学上讲台从头操作一遍。
教师应边指导，边讲评。
（板书） 2．移动图表
讲解并演示：建立图表后，需将其放在工作表中适当位置处，方法是将鼠标指针移至图表区域，单击鼠标左键（激活图表），然后按下鼠标左键，拖动图表至工作表的空白区域后释放鼠标左键。
（板书） 3．调整图表大小
讲解并演示：刚建立的图表，其大小一般不能令人满意，可单击图表区域，待图表区域四周出现黑色的调整手柄，将鼠标指针移至调整手柄处，通过鼠标的拖放功能调整图表大小。
教师演示后，将图表恢复原样，再请一位同学上讲台操作移动图表和调整图表大小。
教师指出：如果在建立图表后，需要在图表中增减数据或增减图表中的文字，甚至更改图表的类型等，都可以通过图表的编辑达到目的。
（板书） 4．向图表中删除数据
教师讲解：如果要删除图表中的某个数据系列，应单击图表中要删除的数据系列，然后按delete键。
请一位同学上讲台操作教师演示的过程。
（板书） 5．向图表中添加文本
在演示中，教师要强调：
①不能直接在图表中输入文本，而必须使用绘图工具中的文本框。
②“绘图”按钮的使用方法：单击“绘图”按钮，弹出绘图工具栏。
③文本框的使用方法：单击”绘图”工具栏中的”文本框”按钮，鼠标指针变为宝剑形状，在图表中要添加文本的位置按下鼠标左键，并向斜下方拖动鼠标指针使文本框至合适的大小，释放鼠标左键，
然后在文本框中输入文本。
输入完毕后按esc键或在文本框外单击鼠标左键结束输入。
如果输入的文字不能完全显示的话，则需要再调整文本框的大小。
④在讲解过程中，也应同时介绍移动文本框、改变文本框大小的操作。
（板书） 6．编辑图表中的文本
教师指出：我们已经学会了移动文本框和改变文本框大小的操作。
提问：请两位同学分别叙述上述两种操作的方法。
教师讲解：如果要删除图表中的文本框及其中的文字，应先单击该文本框，再按delete键。
教师演示：删除刚添加的文本框。
请一位同学上讲台操作，教师在旁指导。
教师设问：如果要改变图表标题和坐标轴应如何操作？
（板书） 7．格式化图表中的文本
提问：对工作表单元格或单元格区域中的文本或数据是如何设置字体、字号、格式和颜色的？
要求回答：先选择单元格或单元格区域，然后利用格式工具栏上的相应按钮设置其字体、字号、格式和颜色。
请一位同学上讲台操作，将已建立的图表中的图表标题和坐标轴标题的字号改为14，粗体，红色。
（板书）二、删除图表
教师讲解：当不需要图表时，可单击图表，然后按下delete键将其删除。
教师演示：删除图表。
教师小结本课内容。