一年级汉语拼音认读比赛

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一年级汉语拼音拼读练习(打印版)

一年级汉语拼音拼读练习班级________ 姓名___________ 拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。

因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。

针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。

多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！练习（1）单韵母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ练习（2）声母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s练习（3）拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母 er前鼻韵母 an en in un ün后鼻韵母 anɡ enɡ inɡ onɡ练习（4）拼音第一课a o e过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________一、准确认读ā e ǒàè o áěóǎòēōɑé二、比一比，读一读ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěó—é e—ɑǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é练习（5）拼音第二课i u ü过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、准确认读īù yíǖíǚ yǐü i ū wǔ u y yù w yi ǘǐ wu yì yī wūú wúìyū yúǔ yǔ wùǜ二、比一比，读一读ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔ yú—wùü—wǔyǐ—yǔì— wúù—ǜ yù—wǔǜ—íī—ìwu—yú yí—yù i—üyǔ yīāyí yǐ子青wā wū yā下yǔ拼音第三课b p m f过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎ bí fá bǐpó bì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐ mō pìpǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ fā pō fūpù bǒ fú fǔ pá fù二、读准词语bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yú pó po ā yíwū yā yǔ yī wá wɑ pí pɑ三、认读生字我爸爸妈妈练习（7）拼音第四课d t n l过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tànú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nīdǐ nílà nǐ nì nā lū dé lú dē lǔ dá lù lǘnǚ lā ládī lǎ lē dū lè lī lì二、读准词语lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐ tǔ dì mù mǎdà dì tǐ yù tí mù fā nù nà lǐ mǎ lù dà fó三、认读生字兔马大米土地拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________bà bɑ mā mɑ dì di bó bo pó po pù bù yī fu wǒ demù mǎ pá pō mǎ yǐdà mǐ ní tǔ dù pí nǔ lì fā nùluó bo bō luóluò tuo nà lǐhú li mǎ lùdǎɡǔ tǔ dìduǒ yǔ wū yā dì yī ā yí mù wū wù tǐ yù mǐ dà yǔ yā lí练习（9）第五课拼音ɡ k h过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读hé huā héɡé yíɡè hú tu huǒɡuōɡuāɡuǒhuā duǒɡēɡe lí huā huà huà huǒ bǎ hǔ pòkuā dà luò tuo huá huá tī bō luó tuō dìɡuō lúhā mìɡuā wǒɡuó huā bù kuà bù luó bokě wù kè huà kè kǔɡūɡu móɡu二、认字荷花哥哥弟弟个人画画练习（10）第六课拼音j x q过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读xià qí jíɡé yì xīɡuāɡuó jiā xí tíxǐ yī fu xì jù yú xiā jī qì jú huā jì xùɡē qǔɡuò qù fù xí dā jī mù huò qǔ xī qíjiā fǎ qǐ lì qià qià huà jiā qì tǐxǐ yī jī mǔ jī bō luó dǎ qì二、认一认上下洗衣服小鸡拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ɡē ɡe yí ɡè ɡū mā dǎ ɡǔhè kǎ kě yǐkè kǔ kǔ ɡuākù ziɡuó jiāɡuò hé huǒ ɡuō dà hé héhuāhuà huàhuā duǒdà huǒ lǎo hǔjī qì mǔ jī jú huā huà jiā jiā fǎjǔ qǐqī ɡè yì qǐ dǎ qì ɡē qǔ ɡuò qù xīɡuāhú xū xǔ duō dà xiā xiá ɡǔ xià qùxǐ yī fu x ià qídā jī mù练习（12）第七课拼音z c s过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读zǔ mǔ sīɡuā wà zi cí yǔ zǐ sè zá jì fǎ zéluō suo zīɡé zǐ dì zì mǔ zuò huà jì cèɡē cíjí cù zì sī zǔɡuó sī jī fù zé cí qì tǔ sīfù sū zǐ xì yú cì sù shuō qǐ sù cū xì zuò cuòsú yǔ yā zi sè sù dà zì zuò hè kǎ huǒ sù zì jǐsù dù wū zi suǒ yǐ duō suo cā bō li二、认读生字做贺卡过不了快乐练习（13）第八课拼音zh ch sh r过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读chā huā chē zhá né zhɑ zhé mó dǎ zhé zhè lǐdú shé yì zhī shù zhīɡuǒ zhī zhī shi zhí bǐ zhú ziqí chē qì chē shǔ shù shù zì rì lì rì chū zhí rìzhì qì zhì xù là zhú shī zhǔ zhù yì zhuā zhùzhuǎ zi zhuō zi zhuó mo dú shū rúɡuǒ二、认读生字日出读书骑车画画说话拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________zá wù fǎ zé zǔ ɡuó zuò xià zuò shì zì jǐ zī sh icí yǔ cí qì cā zhuō zi cè suǒ cū xìcuò le dì yīsì ɡè sī jī lǜ sè suǒ yǐ bǐ zhí ɡuǒ zhī zhè lizhú zi zhī zhū là zhú zhuó mùniǎo chǐ zi chī hēhē cháhuǒ chē chū qù ɡù sh i shī zi rì chū rè qì练习（15）拼音第九课ai ei ui过关测试拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读bái cài chuī là zhu tái shuǐ wūɡuī huí jiāměi lì bèi shū zāi shù shuǐ huā méi huālái huí mèi mei hǎi shī cì wei hēi sèchǐ zi kāi qì chē fēi jī ruì lì bái tùpēi dài xǐài zhuī zhú péi tǔɡuì huāfèi zhǐ fèi huà zuǐ bɑ bú zài tǔ duīpái duì bēi zi hái zi wěi dà kuài lènǎi nɑi cāi mí kāi shǐ mò wěi tài dùxī běi nèi wài měi shù zì lái shuǐwěi b a二、认读生字你我他开水白马书皮个子不在练习（16）拼读练习四拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________bái cài pāishǒu mǎi mǐ dài zi tài tai nǎi nai lái qù kāi huì dà hǎi zhāi huā zài jiāqí ɡuài kuài lè wài ɡuó bēi zimèi mei fēi jī lèi le ɡěi nǐ hēi sè duì cuò tuì bùwū ɡuī chuī qì shuǐ ɡuǒ zuì dà cuì lǜ wǔ suì kuí huā拼音第十课ao ou iu过关测试拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读xiǎo māo duō shǎo lǐ mào shuǐ niú dú bàojī huì xiào huà píǎo kěài kǒu shuǐxǐ zǎo hǎo yǒu chī cǎo zhū ròu diào yúrèài ní hǎo mù biāo xiù lì shōu tiáoyóu xì hòu niǎo xià lóu hā bāɡǒu tǔ dòuliǎo bù qǐ yōu xiù jiào shī niǎo cháo liú shuǐcǎo mào hǎi ōu diào qiáo jiǔ niú yì máohuǒ chái huí bào xiǎo qiáo xǐ shǒu tiáo pí二、认读生字小鱼可爱吃草和好水牛练习（18）拼读练习五拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________shū bāo pǎo bù máo bǐ xiǎo dāo táo zi rè nào lǎo shīɡāo dà kǎo shì hǎo huài niú jiǎo dà xiǎo ɡuò qiáo zhāo shǒu duō shǎo zǎo cāo sǎo dì dòu zi tóu fà xiǎo ɡǒu kāi kǒu hóu zibái zhōu chǒu xiǎo yā xǐ shǒu zǒu lù méiyǒu liǔ shùjiǔ bēi qì qiú xiū xi练习（19）拼音第十一课ie üe er过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读shù yè quē shǎo rì yuè jué zé biè niu xué xí yuèérnüè dài xuě bái xǐ què tiē huà nǚér cè lüè xué xiào cū lüè yuè dú cí tiě héi yè xuě huā hú dié yuē sùér qiě quē fá qié zi kē xué niè shǒu niè jiǎo ěr jīxǐ yuè xuē zi ěr duo dìèr ɡè yuè qǔ pí xié jué sè二、认读生字大家飞机小河月儿学校有趣入口练习（20）拼读练习六拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ɡào bié miè huǒ hú dié tiě ɡuō lièɡǒu jiě jie qié zixiě zì yé ye jué de xǐ què xué xíér zi ěr duo èr shí练习（21）拼音第十二课an en in un ün过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读tiān ān mén zhěn tou jī dàn quàn ɡào dān xīn lùn tánjiǔ tán hàn shān wén jù hé lún chuán nán fēi dà yànchūn sǔn shān pōɡuǒ yuán dào tián bái yún zuǒ yòu chē lún zhēn jiǎ zhǐ nán zhēn huī chén jiě fànɡ jūn chèn zhí huān kuài chèn rè dǎ tiě shēn tǐ yuán quān zhēn zhū rén shēn qiān bǐshēn qiǎn shén huà wài bīn bīn bīn yǒu lǐ xuān chuanshēn shǒu pīn yīn pǐn zhì jīn jīn yǒu wèi rén mínshǐ jìn qīn rè zǎo chén fān ɡǔn yí cùn xì jūnchūn tiān qún zi shén mì xún zhǎo shī rùn tūn tūn tǔ tǔrén qún zūn shǒu pín fán zhuàn bǐ dāo zì diǎnyuán zhū bǐ mǐn ɡǎn xiě zì běn ɡuān kàn pín kùn cè shì juàn二、认读生字大山田地左右一片一半白云她们练习（22）拼读练习七拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________bān jí pān yán màn màn fān shū jī dàn tán qín nán hái lán qiú ɡǎn xiè kàn jiàn chū hàn bǎo jiàn qián miàn xiān hòu zhàn shìɡāo shān zǎo cān yǔ sǎn yuàn yì yuán quān běn ziliǎn pén wǒ men fěn bǐ shù ɡēn hěn dà zhēn zhū zǎo chén shēn tǐ zěn me sēn lín wèn tí bīn ɡuǎn pīn yīn rén mínnín hǎo jīn tiān xīn lǐ qiū yǐn dūn xià hǎi tún chē lúnɡùn zi kūn chónɡ zhǔn bèi chūn tiān shùn lì zūn shǒucūn zi sūn zi xìjūn qún zi xùn liàn bái yún yùn dònɡ练习（23）拼音第十三课anɡ enɡ inɡ onɡ过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读shuǐɡānɡ tái dēnɡ xiónɡ yīnɡɡāng qiánɡ hónɡ xīnɡɡōnɡ rén ān jìnɡ shēnɡ huó chí tánɡ xīn qínɡtài yánɡ yǎn jīnɡ yōnɡ bào děnɡ dài cǎi hónɡtái fēnɡ cōnɡ minɡ xiōnɡ měnɡ pín qiónɡ nào zhōnɡzhuànɡ jī shānɡ xīn shànɡ shēnɡān jìnɡ xiànɡ cèɡuǎnɡ dàɡuǎnɡ kuò chénɡ mén běi jīnɡ nénɡɡàn yánɡɡuānɡ mì fēng tīnɡ jiǎnɡ fēnɡ shōu zhènɡ què zhěnɡ qíchōnɡ fēnɡ qiūɡāo qì shuǎnɡ qián tánɡ jiānɡ liànɡ jīnɡ jīnɡ二、读句子（1）wǒ de bà bɑ shì yōu xiù de fēi xínɡ yuán。

一年级上册汉语拼音过关测试卷

一（）班———————一、准确认读ā e ǒàè o áěóǎòēōɑé二、比一比，读一读ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěó—ée—ɑǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é评分标准：满分写100分，错1个扣一分，分数写—1，读错请注明，可以反复读。

一、准确认读īùyíǖ íǚ yǐüiū wǔ u y yùw yi ǘ ǐwu yì yīwū úwúìyū yúǔ yǔwùǜ二、比一比，读一读ī—yūǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wùü—wǔyǐ—yǔì—wúù—ǜī—ìyù—wǔ ǜ—íwú—yúyí—yùi—ü评分标准：满分写100分，错1个扣一分，分数写—1，读错请注明，可以反复读。

拼音第三课过关测试卷一、拼一拼，读一读pà bǎ pú bō mū bà má fà mùbò mà bī bó fǎ bí fá bǐ póbì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pībā pí pū mā pǐ mō pì pǒ mówǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎmú mǔ pǔ fā pō fū pù bǒ fúfǔ pá fù二、读准词语bà bɑ mā mɑ bó bo bǔ yú pó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔbǐ yì bǐ三、认读生字词，标拼音我爸爸妈妈评分标准：满分写100分，错1个扣一分，分数写—1，读错请注一、拼一拼，读一读dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ títì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nútā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎlǜ tū dù nà lǐ nè nī dǐ nílà nǐ nì nā lū dé lú dē lǔdá lù lǘ nǚ lā lá dī lǎ lēdū lè lī lì二、读准词语lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ túdà mǐ tǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yùtí mù fā nù nà lǐ mǎ lù dà fó三、认读生字词，标拼音大地马大米土地评分标准：满分写100分，错1个扣一分，分数写—1，读错请注明，可以反复读。

一年级拼音朗读比赛方案

一、活动背景拼音是学生学习汉语拼音的基础，也是他们学习汉字、阅读和写作的重要工具。

为了激发一年级学生学习拼音的兴趣，提高他们的拼音朗读能力，增强他们的自信心和集体荣誉感，特举办一年级拼音朗读比赛。

二、活动目标1. 培养学生对拼音学习的兴趣，提高他们对拼音的掌握程度。

2. 增强学生的朗读能力，提高他们的口语表达能力。

3. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。

4. 通过比赛，发现并培养朗读人才，为学校文艺活动储备人才。

三、活动主题“声韵悠扬，童声飞扬——一年级拼音朗读比赛”四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:30-11:30五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象一年级全体学生七、比赛分组1. 小组赛：按班级分组，每班选派10名学生参赛。

2. 个人赛：各班级选出小组赛前三名选手参加个人赛。

八、比赛内容1. 小组赛：以班级为单位，选手集体朗读一篇指定拼音课文。

2. 个人赛：选手独立朗读一篇指定拼音课文。

九、比赛规则1. 小组赛：各班级在规定时间内完成集体朗读，时间不超过5分钟。

评委根据朗读的准确性、流畅性和表现力进行评分。

2. 个人赛：选手在规定时间内完成独立朗读，时间不超过2分钟。

评委根据朗读的准确性、流畅性、音量、语速和表现力进行评分。

3. 选手在朗读过程中，如出现错音、漏音等情况，评委将根据错误数量和程度进行扣分。

4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满。

十、评分标准1. 朗读的准确性：选手朗读的拼音是否准确，是否符合规范。

2. 朗读的流畅性：选手朗读的节奏是否自然，是否连贯。

3. 朗读的音量、语速：选手朗读的音量是否适中，语速是否适中。

4. 朗读的表现力：选手朗读时的表情、动作是否自然，是否具有感染力。

十一、奖项设置1. 小组赛：- 一等奖：1名班级- 二等奖：2名班级- 三等奖：3名班级- 优秀奖：若干名班级2. 个人赛：- 一等奖：1名选手- 二等奖：2名选手- 三等奖：3名选手- 优秀奖：若干名选手十二、活动准备1. 组织者：- 成立活动筹备组，负责比赛的策划、组织、实施和宣传等工作。

部编一年级汉语拼音拼读练习题

部编一年级汉语拼音拼读练习题一般（）不熟（）家长签名_________XXX二、读准词语XXX XXXɡXXXɡ三、认字大、小、人、女、子、妈、爸、马、米、鸟、鱼、龙、狗、猫、羊、牛、树、花、草、土、水、火一年级汉语拼音拼读练班级：________ 姓名：___________练（1）单韵母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名：_________ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ练（2）声母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名：_________b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w练（3）拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名：_________复韵母 ai ei ou iu ao iao uo ie üe特殊韵母 er（可以直接给汉字注音）前鼻韵母 an en in un ün后鼻韵母 ang eng ing ong练（4）拼音第一课 a o e 过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名：___________一、准确认读：ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é二、比一比，读一读：ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě ó—é ē—ɑ ǎ—é à—ó ɑ—ǒ ǒ—ě ō—é è—à à—é ò—é á—è ɑ—é练（5）拼音第二课 i u ü过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名：_________一、准确认读：ī ù yí ǖ í ǚ yǐ ü iū wǔ u y yù w yǘ ǐ wū ú wú ìyū yú ǔ yǔ wù ǜ二、比一比，读一读：ī—yu ǖ—ū í—ù ǚ—ǔ yú—wù ü—wǔ yǐ—yǔ ì—wú ù—ǜ yù—wǔ ǜ—íī—ì wu—yú yí—yù i—ü练（6）拼音第三课 b p m f 过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名：_________一、拼一拼，读一读：pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎ bí fá bǐ pó bì bú fó bǔ bùpā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐ mō pì pǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mím ǐmì pǎ mú mǔ pǔ fā pō fū pù bǒ fú fǔ pá fù二、读准词语：bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yú pó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ三、认字：大、小、人、女、子、妈、爸、马、米、鸟、鱼、龙、狗、猫、羊、牛、树、花、草、土、水、火练（7）拼音第四课 d t n l 过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名：_________一、拼一拼，读一读：XXX ē nǎ nò nà lǐ lóng lǔ lù lā lè lì lǐ lū lú lǚ lìng lǎng ǒng二、读准词语：dà dǐ mā mèi mǎ XXX XXX XXX XXXɡ XXXɡ三、认字：大、小、人、女、子、妈、爸、马、米、鸟、鱼、龙、狗、猫、羊、牛、树、花、草、土、水、火一、拼一拼，读一读和花，河沟，一个糊，护壶，火锅，瓜果，花朵，歌儿，花画，花火，花坝，虎破，跨大洛，拖地锅，路泥土，蛇鼠图，地图册，木马大，地图仪，母马大，地图谋，麻花绿，花瓶，瓢马一大，米泥土，土堆，拼图力，饭糊纳，里马路大佛。

2024年小学一年级语文汉语拼音拼读练习及过关测试

小学一年级汉语拼音拼读练习及过关测试（共14课）拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才能借助拼音识字和阅读。

因此，请家长安排孩子们认真练习拼读。

在相应的位置画勾并签字，把练习情况可视化，激发孩子的学习兴趣。

多练习拼读，每天孩子都会有新的进步哟！拼音第一课ɑ o e过关测试拼读情况：熟练（）不熟（）不会（）家长签字：____________一、准确认读。

ā e ǒ àèo áě óǎòē ō ɑé二、比一比，读一读。

ā—ōá—ò é—èǎ—ǒà—ě ó—é e—ɑǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěō—é è—àà—éò—éá—èɑ—é三、认一认。

天地人口他们车站坐下日月拼音第二课i u ü过关测试拼读情况：熟练（）不熟（）不会（）家长签字：____________一、准确认读。

īùyíǖ íǚyǐü i ūwǔ u y yù w yi ǘǐyìyī wūú wú ì yūyúǔ yǔ wù ǜ二、比一比，读一读。

ī—yu ǖ—ū í—ùǚ—ǔyú—wùü—wǔyǐ—yǔ ì—wúù—ǜ yù—wǔǜ—íī—ìwu—yúyí—yùyǔ yīāyí yǐ子青wā wū yā下yǔ三、认一认。

一天二十三个四日五月上下拼音第三课b p m f过关测试拼读情况：熟练（）不熟（）不会（）家长签字：____________一、拼一拼，读一读。

一年级汉语拼音认读比赛

一年级汉语拼音认读比赛一、必答题——我能分得清。

（20分）1、b—d p——q ie—ei yuɑn—yɑn2、iu—ui un—ün ɑi—ɑo yue—ye3、zhi—zi ci—chi si—shi jiɑn—jiɑ4、yin—yinɡ si—shi ri—re wu—mu二、抢答题——我会正确拼读。

（20分）1、ɡuā jiēɡuǒjiān yùn ūn2、yuán yǐn chǐ cījūn yuè3、quān qiú wén zhè xiē xué4、tiān zhuō chuán kōnɡ cánɡ xuān三、选答题——认读音节词。

（30分）1、pí pá fù mǔ tǔ dì kuà bù huā duǒ2、fà qiǎ jú huāɡē qǔ z uò xià sì jì3、zhuō zi rì lì yá chǐ xià yǔ pái duì4、liǔ shù xuě huāěr duo zǎo chén yuán quān5、ɡōnɡ yuán jīn yú mì fēnɡ shī zi dà xiànɡ6、hǎi ōu diàn dēnɡ méi huā yǎn jinɡ rè nào7、shuǐpínɡ yánɡɡuānɡ lièɡǒu xiǎo niǎo jūn duì8、ɡuà zhōnɡ nénɡ shǒu huǒ hónɡ de fēnɡ yè四、过关题——我会读句子。

超全的一年级拼音拼读练习

汉语拼音辅导（一）单韵母a o e一、发音特点：口型不变，又响又长。

二、发音方法：a：嘴巴张大a a a o：搓圆嘴巴o o o e：微笑嘴巴e e e 三、认读练习āáǎàōóǒòēéěè汉语拼音辅导（二）单韵母i u ü一、发音特点：口型不变，又响又长。

二、发音方法：i：牙齿对齐i i i u：小圆嘴巴u u u ü：口吹笛子üüü三、认读练习īíǐìūúǔùǖǘǚǜ汉语拼音辅导（三）复韵母ai ei ui一、发音方法ai：发音时，先发a的音，然后滑向i，气流不中断，读音响长。

ei：发音时，先发e的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。

ui：发音时，u的发音轻短，然后滑向i，嘴形由圆到扁。

二、音节拼读āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uīuíuǐuìbai pai kai hai hei mei wei guihui shui sui mai bei dai pei naifei lai gai lei zai gei cai saizhai zhui shai chui shui zui cui sui三、音节词拼读bái cài（白菜）méi huā（梅花）shūguì（书柜）kāishuǐ（开水）bái tù shuì（白兔睡）bǎi shè（摆设）dǎbài（打败）pái duì（排队）wūguīpá（乌龟爬）hái zi（孩子）mèi mei（妹妹）kāi huì（开会）hēshuǐ（喝水）huí jiā（回家）jǐsuì（几岁）yīguì（衣柜）bǎi t uō（摆脱）pāi dǎ（拍打）zāi hài（灾害）měi lì（美丽）dà hǎi（大海）mǎi mài（买卖）dài yú（带鱼）nǎi nai（奶奶）lái qù（来去）cǎi sè（彩色）bǐsài （比赛）zhāi huā（摘花）zhuīzhú（追逐）wěi ba（尾巴）cuì lǜ（翠绿）dǎsuì（打碎）fēi jī（飞机）chá bēi（茶杯）huībái（灰白）hǎi shuǐ（海水）bāi kāi（掰开）yì bǎi（一百）wūhēi（乌黑）shài bèi zi（晒被子）汉语拼音辅导（四）复韵母ao ou iu一、发音方法ao：发音时，先发a的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向o。

一年级《游戏汉语拼音比赛》教案、教学设计

（3）体验：引导学生体验学习的成功与快乐，培养他们面对困难的勇气。
（4）引导：培养学生自主学习的意识，让他们认识到学习的重要性。
二、学情分析
一年级的孩子们正处于好奇心强、活泼好动的阶段，他们对新鲜事物充满兴趣，但注意力容易分散。在汉语拼音学习方面，大部分学生已经掌握了基本的声母、韵母和声调知识，能够进行简单的拼读。然而，由于个体差异，部分学生对拼音的掌握程度仍有待提高，尤其在拼音书写和拼读准确性方面。
（四）课堂练习，500字
在课堂练习环节，我将设计丰富多样的练习活动，帮助学生巩固所学知识。练习内容包括声母、韵母、声调的识别和拼读，以及拼音书写等。
练习形式包括个人抢答、小组竞赛、游戏等。如“拼音接龙”游戏，让学生按照声母、韵母、声调的顺序，一个接一个地拼读出来，既能锻炼学生的反应能力，又能提高他们的拼音水平。
2.设想二：分层教学，关注个体差异
针对学生的不同需求，实施分层教学，为每个学生提供适合自己发展的学习内容和方法。对学困生给予更多的关心和帮助，提高他们的自信心和成就感。
3.设想三：合作学习，培养团队精神
将学生分成小组，进行合作学习，鼓励他们相互交流、讨论，共同完成学习任务。这有助于培养学生团结协作、互帮互助的精神，提高他们的沟通能力。
3.重难点三：拼读的熟练程度
拼读是拼音学习的关键，部分学生对拼读不够熟练，影响阅读和写作能力的发展。教学中，要通过各种游戏和练习，提高学生的拼读速度和准确性。
（二）教学设想
1.设想一：情境教学，激发兴趣
结合学生的年龄特点，设计富有情境的教学活动，如故事、儿歌、游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习拼音，提高他们的学习兴趣。
为了巩固本节课的学习内容，提高学生对汉语拼音的掌握程度，我设计了以下几项作业：

一年级汉语拼音朗读训练

班级姓名一、读熟单韵母的四声。

āáǎàōóǒòēéěè建议：伸出右手食指，边读边划四声。

要求：读准、读熟，至少连读读5遍。

先熟读后挑战1分钟读完。

我读了（）遍二、变换顺序读准单韵母的四声。

áèóāǒēǎōéàěáòěǎóàēǒáèòāǒōàáòǒěǎáóéǎàēòěáòèōǒ要求：1、读到熟练为止。

我读了（）遍最快读（）分（）秒2、先熟读后挑战1-2分钟读完。

挑战：①成功②失败请打“√”家长签名（）时间：班级姓名一、熟读单韵母的四声。

īíǐìūúǔùǖǘǚǜ二、借助词语读熟整体认读音节yi wu yu的四声yī医生 yí姨妈 yǐ椅子 yì意见wū乌龟 wú吴老师 wǔ跳舞 wù大雾yū淤泥 yú小鱼 yǔ下雨 yù玉米三、读准下面的单韵母、整体认读音节。

úǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà yí yì wǔ y ú yǔ yū yù wù wū yǐ yī wúwū四、读准下面音节词yǔ yīā yí要求：1、读到熟练为止。

我读了（）遍最快读（）分（）秒2、先熟读后挑战1-2分钟读完。

挑战：①成功②失败请打“√”家长签名（）时间：拼音练习3班级姓名一、熟读下列音节。

（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。

小学语文湘教版一年级上册第二单元《汉语拼音zhchshr》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001

小学语文湘教版一年级上册第二单元《汉语拼音zhchshr》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
声母宝宝
（23个）
b pm f g kh zh ch sh r y
dt n l jq x zc s w
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
韵母宝宝
（24个）
整体认读音节
zh
ch
sh
s
r
z
c
整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si ，
带上小i来嬉戏，整体认读不分离。
整体认读音节
y
w
i
u
.. u
整体认读音节 i u ü 三小弟，跟着大Y和大W, 整体认读不分离。
3/22/2019
ie üe üan in ün ing
ying y
yè mù jiànɡ lí n，夜幕降临， yuè er yuán，yē zǐ yuán ，月儿圆，椰子圆， xiǎo xiǎo de yuán er zhuàn quān quān 小小的圆儿转圈圈， yīn yuè hǎo ， yún er piāo ，音乐好，云儿飘， xiónɡ yīnɡ kōnɡ zhōnɡ xiào 。雄鹰空中笑。
练一练：我能找出整体认读音节
yòu wǔ yuǎn yǎ yīn sī nǚ zuǒ yǐ yòng xiǎo zhǐ yuē
sī
整体认读音节： wǔ yuǎn yī n yǐ zhǐ yuē
我能变出整体认读音节

一年级汉语拼音知识竞赛试题

一年级汉语拼音比赛试题成绩一、我会听音节;写数字..10分 gu āyu èt īng shu ōn ǐp īnsh ōu y èl ǐku ō二、我会按声母排列顺序连一连..11分三、我会认..16分sh zhi ɑn l wu y ing b yi ri er ci ɑ üe yun f 声母：韵母：整体认读：四、我会填..9分r- →ru ì g- ùn → h- - → hu áng - →ju é j- - → ji ǎ x- ü- ān→ d-u-ǒ→ t - - → ti án - →l ǚ 五、我会判断对与错;对的打“√”;错的在里改正..10分 l ǐu n ǎi l üè q üàn zu ǎn y ìn ɡ w ǒ yi è ji āo cho ù 六、我会照样子把单韵母组成复韵母;写在车厢上..8分七、我会照样子;看图把音节补充完整..14分t i ào sh én ɡ g x s ǎ sh e āi q学校班别学号姓名sh y xǐà z x z ā bō l 八、我会选正确的读音写下来..10分鱼火禾草目日虫土月兔九、我会把拼音连成一句通顺的句子;并加上标点..12分1、 xiān huā dì shàng zháng mǎn1、2、 xiǎo yú yóu lái yóu qù shuǐ li zài2、3、 shǒu dū de wǒ guó běi jīng shì3、我会听音节;写数字..10分我会听音节;写数字..10分我会听音节;写数字..10分我会听音节;写数字..10分我会听音节;写数字..10分。

苍梧县实验小学一年级汉语拼音直呼比赛方案

苍梧县实验小学一年级汉语拼音直呼比赛活动细则一、活动宗旨：
为了考查我校一年级拼音教学的整体效果，考查学生对汉语拼音的掌握情况，提高一年级学生的拼读能力，促进学生读书阅报水平的发展，我校定于11月29日上午早读课举行一年级学生直呼音节比赛。

二、比赛方式：
1.比赛对象：一年级学生
2.比赛形式：
⑴初赛：各班在11月29日进行初赛，选出前8名选手参加全校决赛。

⑵决赛：各班前8名选手参加比赛。

比赛前先准备三分钟，再开始比赛，比赛时间为2分钟，赛时共计5分钟。

比赛结束后，由评委统计参赛选手正确音节个数并做好记录，再统一将试卷上交教导处
3.比赛地点：教学楼A楼一楼报告大厅
4.成绩登记由教导处负责安排
三、评奖方法：
1.奖项设置：学生设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名
2.团体总分奖前3名
3.指导教师奖项按班级学生获最高奖项设置
苍梧县实验小学
2013年10月。

小学一年级拼音竞赛活动方案

小学一年级拼音竞赛活动方案
一年级组
一、活动宗旨:
新课程背景下，汉语拼音教学的要求有所降低，但是汉语拼音的作用是不容忽视的。

汉语拼音是语文学习的基础，是学生学习知识的第一把金钥匙,也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。

因此,为了检测我校一年级学生拼音掌握的情况，决定进行拼音比赛活动。

二、参赛对象：一年级每班六名学生。

三、比赛地点：一（4）教室
四、比赛时间：10。

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五、比赛内容：拼音比赛
六、评分要求：
在规定时间内答题，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

七、活动小结：
这次比赛的内容为现行使用的2016教育部审定的一年级语文教材汉语拼音部分的相关知识.比赛过程中，同学们仔细阅读题目,认真答题，牢记书写要领，姿势正确,全神贯注地完成每一道题，写好每一个拼音字母。

这次汉语拼音过关比赛,展示了一年级学生近两个月来努力学习汉语拼音的成果，同时也让一年级小朋友们明白:学好汉语拼音、写好汉语拼音是传承民族文化的重要渠道，是培养良好习惯的重要途径，更是小学生应具备的一项重要的语文基本功.通过比赛，任课教师对班级学生汉语拼音学习的整体情况有了全面的了解，接下来能更有针对性地开展教学，提高语文教学质量.。

一年级语文拼音识字儿歌、游戏、顺口溜集锦

⼀、声母⼉歌1、⾳节拼读⼉歌拼读⾳节直呼法:声母⽀架韵母发，摆好声母的⼝形，发准韵母的声⾳，声韵⼀⽓直呼成。

两拼法：前⾳轻短后⾳重，两⾳相连猛⼀碰！三拼法：声轻介快韵母响，三⾳连续不中断。

2、b、p、d、q⼩⼩⼿，最灵活，左⼿指向上做个b；左⼿指向下做个p。

右⼿指向上做个d；右⼿指向下做个q。

3、四线格拼⾳格，四条线，拼间字母住⾥⾯。

住上格的不顶线，住下格的⼀半多⼀点，中格写满顶两边。

4、Z、c、s、zi、ci、siZ、c、s是声母，发⾳只能轻⼜短。

zi、ci、si是⾳节，发⾳需要响⼜长。

5、j q x y与 ü相拼jqx真有趣，从不和 u 在⼀起。

⼩ü⼩ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上⼿的动作，夸奖地树⼤拇指，脱下帽⼦）⼩ü见⼤y，脱帽⾏个礼，摘掉帽⼦还念ü。

⼩ü⼩弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽⼦⾏个礼。

jqxy真淘⽓，从不和u在⼀起，见了⼩ü更淘⽓，吹⾛⼩ü的圆泡泡。

j q x 真希奇,见了a o e，⼩i 来联系。

（这主要是为了防⽌学⽣拼写时漏掉介⾳，如jia 写成ja . ⽽o e没什么⽤，只是为了顺⼝）⼩ü见了j q x，摘下帽⼦敬个礼，⼩ü见了⼤y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。

6、声母 b p m等左上半圆qqq，右上半圆ppp，左下半圆ddd，右下半圆bbb。

（让孩⼦跟着做动作，⽤⾝体语⾔摆出qpdb的样⼦）左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。

左下半个ddd，左上半个qqq，右下半个bbb，右上半个ppp。

6是b，反6d；9是q ，反9p，正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p 泼⽔的 p，⼴播的b。

⼩⿎敲敲ddd，⼩鱼跳跳ttt, ⼩⼩门洞nnn,弟弟赶猪lll.⼀扇⼩门 nnn，两扇⼩门 mmm；⼀根⼩棒lll，⼀把⾬伞fff。

(部编版)一年级上册汉语拼音eüeer区比赛获奖教案

11.ie üe er【教学内容】教科书P44~45内容。

【教学目标】1.学习复韵母ie、üe、er及整体认读音节ye、yue，读准音，认清形，正确书写音节词“xi ě、zuò、yè”。

2.会认“雪、儿”2个生字，理解“夜色、雪花”的词义。

3.能朗读儿歌《月儿弯弯》，体会情.趣。

4.培养学生的观察能力，激发学生学习汉语拼音的兴趣；养成良好的读书、写字的习惯。

【教学重点】读准ie、üe、er的音，以及声母与üe组成的音节。

【教学难点】掌握er的发音。

第1课时【教学过程】一、新课导入1.出示卡片，学生认读复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu，读后说说复韵母发音的口形特点。

2.指名认读音节ju、qu、xu，复习ü上两点省略规则的儿歌。

3.教师：同学们，在汉语拼音里，复韵母共有9个，我们已经学习了6个。

这节课，我们再学习三个——ie、üe、er。

（教师板书并准确、响亮地读出来）二、借助插图，学习拼音1.学习复韵母ie。

（1）教师出示插图，要求学生说说图画的内容。

引导：小女孩的旁边有一棵树。

这是什么树？谁认识？学生汇报后，教师明确：“椰树”的“椰”提示了ie的音。

请跟着老师念——一棵椰树，ie ie ie。

（学生跟读）（2）教师指导发音：ie是由i和e组成的复韵母。

发ie的音时，先发i的音，口形逐渐张开，滑向e的音，音势由弱到强。

（板书：ie）（3）学习ie的四声。

教师：ie有四个声调，同学们，根据口诀“没a找o、e”那么ie的声调符号应该标在哪里？（教师根据学生的回答板书：iē ié iě iè）（4）拼读音节。

课件出示下列音节，小组合作，拼一拼，读一读。

piě dé bié xié qié jiě（5）学习整体认读音节ye。

①教师明确：如果把小i换成大y，就成了整体认读音节ye，韵母ie和整体认读音节ye读音相同。

(完整)一年级汉语拼音知识竞赛题

第十小学一年级汉语拼音知识竞赛题姓名：成绩：一、我能按顺序默写二十三个声母。

（23分）二、我会用ɑ、o 、e 、i 、u 、ü组成八个复韵母。

（16分）三、我会判断对与错，对的打“√”，错的在（）里改正。

（10分）l ǐu ( ) n ǎi ( ) l üè ( ) q üàn ( ) ji āo ( ) zu ǎn ( ) y ìn ɡ( ) w ǒ ( ) yi è ( ) cho ù ( )四、我会拼写。

（9分）r-( )→ru ì x- ü- ān →( ) h-( )-( )→ hu áng ( )- ( )→ju é j-( )-( )→ ji ǎ ( )-( )—àn →qu àn d-u-ǒ→( ) t -( )- ( )→ ti án l-üè→( )五、根据《弟子规》，连一连。

(10分)f ù m ǔ h ū d ì d àog ōng xi ōng d ào y ǒu b ú gu ì hu á y ī gu ì ji é x ìn w éi xi ān f ánch ū y án w ù sh àn w éi sh ì su ī xi ǎo y ìng w ù hu ǎn六、看图,把相应句子连起来。

（6分）1、wǒ hé mā ma zài kàn diàn shì。

2、bà ba zài dǎ diàn huà。

3.xiǎo yā zi zài yóu yǒnɡ。

一年级汉语拼音拼读大赛活动方案

一、活动主题汉语拼音拼读大赛二、活动目的1.培养学生对汉字发音和拼读的正确掌握；2.提高学生的听力、口语和拼音水平；3.增强学生对汉字的兴趣和学习积极性。

三、活动时间本次活动计划在学期末进行，具体时间为每年6月。

四、活动内容与流程1.预选赛预选赛的形式可以是班级内部选拔，每个班选出三名代表参赛，通过校级初赛进入决赛。

预选赛的内容可以是教师出示拼音卡片，学生选择正确的拼音，并快速拼读相应的汉字。

也可以设置一些有难度的词语，让学生进行发音和拼读。

2.决赛决赛以班级为单位进行，数学教室作为比赛场地。

每个班级选派三名代表参赛，共同进行拼音拼读比赛。

决赛分为以下几个环节：a)听音辨音：播放一个音频，学生听声音辨认汉字拼音，并用拼音书写在纸上。

b)拼读赛：从题库中随机抽取一部分词语，学生拼读汉字，根据拼读的准确性及速度评定成绩。

c)即兴朗读：现场抽取一些课文或诗歌，学生即兴朗读，根据语音语调和流利程度评定成绩。

d)写词语：现场教师出示一些词语，学生听音书写。

3.颁奖和表彰根据比赛成绩评选出冠军、亚军和季军，并颁发奖状和奖品。

此外，活动中可以设置一些其他奖项，如最佳口语奖、最佳拼读奖等，以此鼓励学生的参与和努力。

五、活动准备工作1.活动宣传通过班级公告、学校网站、家长信等途径向学生和家长宣传活动内容、时间和参赛要求，激发学生的参与热情。

2.比赛题库和策划组织教师设计拼音拼读的题目，字词要涉及学生学过的汉字和拼音。

为每个环节准备足够的题目，并设置难度分级，确保比赛的公平性和合理性。

3.设备准备准备好播放设备、音频插件、比赛场地的声音设备等，确保活动顺利进行。

准备好比赛所需的签到表、纸笔等，以及奖品和奖状。

4.活动安全确保比赛场地的安全，落实安全责任人，并做好突发状况的应急预案。

5.辅导教师的培训为参与活动的教师进行培训，使其熟悉比赛规则和流程，确保比赛的顺利进行。

六、活动评估1.比赛成绩的统计和分析，评估学生的拼读水平和进步情况。