老舍的《猫》课堂实录

老舍的《猫》课堂实录

默读课文，找出本段的中心句

生：猫的性格实在有些古怪

师：这是一个总起句，问：总起句有什么作用？

生：总起句有什么作用是后面的内容是围绕这句话写的。

师：学习第一部分的第一自然段，轻声读课文画出表现猫性格古怪的词语。

生：老实贪玩尽职

师：猫的哪些做法表现出它的老实、贪玩、尽职呢？如：课文中是怎样描写猫的贪玩的

生：说它老实吧。。。。。。

师：读这个句子体会猫的老实

生：可是它决定要出去玩。。。。。

师：读这个句子体会贪玩并用任凭。。。。。也。。。。。。造句

生：可是它听到。。。。。

师：读句子体会猫的尽职并用非不。。。。。。可。。。。。造句

师轻读课文讨论：思考：猫的老实、贪玩、尽职的性格与古怪有什么关系？

师：这句话哪个词是最重要的？

生：这个更字把小猫的性格与大猫的性格相比，说明大猫可爱而小猫格外可爱，表达了作爱猫更爱小猫。

师：除了这个更字体现老舍对猫的喜爱，还可以从哪些词语看出作者对小猫的喜爱呢？