现代汉语 第一章 语音 第三节 元音与韵母.ppt

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4-语音(音变与音位)

4-语音(音变与音位)

第七节 音 位
教学指导
一、音位简说 二、音位变体 三、归纳音位的方法 四、普通话音位系统
(一)音位的定义 音位是一个具体的语音系统中能够区别意义 的最小的语音单位。其特点如下: 1、音位是属于一个具体的语言的,如汉语 音位不同于英语的音位。没有超语言的音位,这 也是音位区别于音素的根本所在。 2、音位能区别意义,bān(班)和pān(潘) 意义不同,就是因为/b/和/p/有区别意义的作用。 3、音位是最小的单位,如hán(韩)和nán(南) 能区别意义,但它们不是最小的单位,不属于音 位。而/h/和/n/的对立也能起到区别意义的作用, 它们不能再分割,是最小的单位,属于音位。
三、归纳音位的方法 归纳音位主要以区别性特征、互补分 布、音感差异等作为标准。 (一)区别性特征 (二)互补分布 (三)音感差异

四、普通话音位系统 (一)元音音位 (二)辅音音位 (三)声调音位(调位)
在快读的条件下,这两种情况都可以读成“阳平+阳平+上声”。
(二)去声变调
去声(51)+去声(51)——→半去(53) +去声(51) 上课 大会 变化 细致 快去 木料 运算 烙印 害怕 电话 令箭 变态 再见 变调
(三)“一、不”的变调 1、“一、不”+去声(51)——→阳平(35) +去声(51) 一定 一向 一对 一个 一去 一样 不去 不唱 不会 不对 不孝 不敬 2、“一、不”+非去声——→去声(51)+非去 声 一听 一说 一人 一行 一举 一想 不说 不吃 不行 不成 不准 不许
《ห้องสมุดไป่ตู้代汉语》
第一章 语 音
第一节 语音的概说
一、语音的性质

语音 元音与韵母 元音和韵母 现代汉语课件

语音 元音与韵母 元音和韵母 现代汉语课件

鼻韵母
• 鼻韵母是由元音和鼻辅音结合而成的。 • 一、由元音过渡到鼻辅音是逐渐滑动的,鼻音
色彩逐渐增加。 • 二鼻辅音韵尾阻塞部分要落实,发音完毕才能
解除阻碍。 • 前鼻音韵母在发音时先发元音,然后舌尖向上
齿龈移动,并抵住软腭,随着下降鼻音色彩逐 渐增加,比如肝胆、谈判、斑斓、灿烂。 • 后鼻韵母发音时先发元音,接着舌根向软腭移 动,最后,抵住软腭,发舌根鼻音ng。比如, 帮忙、沧桑、商场。
不同(韵腹、韵尾相同)也算同“韵”,但不是韵 母相同。也就是说,押韵的字只要求韵腹和韵尾相 同,不要求韵头相同。
清明 唐·杜牧 清明时节雨纷纷fen,路上行人欲断魂 hun-uen。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村 cun_uen。
春晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓xiǎo, 处处闻啼鸟niǎo。 夜来风雨声, 花落知多少shǎo。
韵母分类
• 一、单韵母。由一个元音构成的韵母叫单韵母, 普通话有10个单韵母。 二、复韵母。有两个或三个元音组成而成的韵 母叫复元音韵母,简称复韵母。普通话有13个 复韵母。
• 三、鼻韵母。有一个或两个元音与鼻辅音n或 者ng组成而成的韵母叫鼻韵母。普通话的鼻韵 母共有16个,根据鼻辅音与韵尾的不同,可分 为两种,前鼻音韵母和后鼻音韵母。带舌尖鼻 音尾的叫前鼻韵母有八个,带舌根鼻音尾的叫 后鼻韵母也有八个。
• (一)分辨鼻音尾韵母
• 如:引子——影子 • (二)分辨i和ü • 如:小姨——小鱼 • (三)分辨o和e • 如:破格、墨盒、薄荷 • (四)分辨eng和ong • 如:峰、梦、凤
• (五)防止韵头i和u的丢失 • 如:对dui dei 推tui tei
• 普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

现代汉语齐沪扬ppt课件

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声母发音部位在口腔上部的各点可用下图表示:
双唇音 b p m 唇齿音 f 舌尖前音 z c s 舌尖中音 d t n l 舌尖后音 zh ch sh r 舌面音 j q x 舌根音 g k h
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发音部位声母发音方法
双唇音 唇音
唇齿音
舌尖前音
舌尖中音
舌尖后音
舌面音
舌根音
上唇 下唇 上齿 下唇 舌尖 上齿背 舌尖 上齿龈 舌尖 硬腭前 舌面 硬腭 舌根 软腭
现代汉语
华东师范大学出版社
1
目录
绪论
第一节 语言概说 第二节 汉语和汉语方言 第三节 现代汉语的教学
2
第一章 语音
第一节 语音概说 第二节 声母 第三节 韵母 第四节 声调 第五节 音节 第六节 音变和语调
3
第二章 文字
第一节 文字概说 第二节 汉字形体的演变 第三节 汉字的结构 第四节 正确使用汉字
现代汉语华东师范大学出版社第一节语言概说第二节汉语和汉语方言第三节现代汉语的教学第一章语音第一节语音概说第二节声母第三节韵母第四节声调第五节音节第六节音变和语调第二章文字第一节文字概说第二节汉字形体的演变第三节汉字的结构第四节正确使用汉字第三章词汇第一节词汇概说第二节词义第三节同义词反义词单义词和多义词第四节同音词同素异序词同族词第五节词汇的构成第六节词语的解释和查检第四章语法第一节语法概说第二节构词法第三节词类一第四节词类二第五节短语一第六节短语二第七节单句一第八节单句二第九节复句一第十节复句二第十一节句群第五章修辞第一节修辞概说第二节语音的调整第三节词语的选择和调配第四节句子的选择和组合第五节辞格的运用一第六节辞格的运用二第一节语言概说语言是思维和交际的工具一语言是思维工具在思维过程中以语言为工具的抽象思维起着主导作用组织和制约着全部过程

元音与韵母

元音与韵母

中响复韵母三个元音组成,又称“三合复韵母”。
中响复韵母中间的元音是韵腹,因此清 晰响亮。前面的元音轻短,后面的元音音值含 混而不太固定,只用来表示舌位滑动的方向。
3.鼻韵母
鼻韵母是由个元音加上鼻辅音构成的韵母。
鼻韵母的发音特点: (1)由口音逐渐转化成鼻音,由发元音 的舌位逐渐转化成鼻辅音状态; (2)一定要用鼻音收尾,而且是不除阻 的鼻音,最后要归音到位。
2018/1/29 23
下面一首诗歌包含了普通话中所有的 39 个韵母,反复朗读,以求发准各韵母。
捕鱼歌
(周有光)
人远江空夜, 浪滑一舟轻;
儿咏欸呦调, 橹和哎啊声; 网罩波心月, 竿穿水面云;
鱼虾留瓮内, 快活四时春。
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谢谢大家!
再见!
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2、不同的舌面元音是由三个条件造成的:
舌位的高低:高、半高、半低、低元音 舌位的前后:前、央、后元音 唇形的圆展:不/非圆唇、圆唇元音
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舌面元音
• ɑ:舌面、央、低、不圆唇元音
• 沙发 发达 大厦 喇叭 哈达 打岔 • o:舌面、后、半高、圆唇元音 • 婆婆 泼墨 山坡 波浪 默默 大佛
3、韵尾:韵腹后面的部分,元音韵尾由i、u(o) 充当,音值含混而不固定,往往表示舌位滑动的方 。 向,辅音韵尾由n、ng充当。
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据韵腹所处的位置可将复韵母分为以下三类:
前响复韵母:ɑi、ei 、ɑo 、ou ɑi:彩排 晒台 摘菜 外来 买卖 海外
ei:蓓蕾 黑煤 北美 妹妹 配备 非洲 ɑo:报到 报告 操劳 号召 嫂嫂 遭到
分析的角度不同
韵母是从分析音节的结构得出的,元音是 从音素的性质分析得出的;

现代汉语 上 第一章 语音 (语音概说)

现代汉语  上  第一章 语音 (语音概说)

2
语音单位
2
(一)音素——辅音、元音
音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。
一个音节,如果按音色的不同去进一步划分,就会得到一个个最小的有特色的单位,即音素。
音素
辅音 元音
气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素叫辅音,又叫子 音,如b、m、d、f、k、zh、s
气流振动声带发出的声音,经过口腔、咽头不受阻碍 而形成的音素,又叫母音,如a、o、e、i、u
3. 社会属性
用什么样的声音表达什么意义,是一个社会的全体成员共同约定俗成的。同样的声 音可以表示不同的意义,同一个意义可以用不同的声音来表示。 语音的社会属性是语音区别于其他声音的本质属性。主要表现在以下三个方面
语音的形式和意义的结合是约定俗成的,两者之间没有必然的联系。 语音必然表现出一定的民族特征和地域特征。
语音的性质
1
(2)音强:指声音的强弱。它与发音体振动幅度的大小有关。振幅大,声音就强, 反之则弱。
语音的强弱是由发音时呼出的气流的强弱决定的。发音时用力大, 气流强,声音就强,反之就弱。
在汉语中,在某些情况下,语音的强弱可以区别意义,轻声就是某 些音节音强变弱的现象。
1
语音的性质
1
(3)音长——声音的长短,决定于发音体震动持续时间的长短。发音体震动的 时间持续久,声音就长,反之则弱。
第一章 语音
语音概说
目 录 CONTENTS
1. 语音的性质 2. 语音单位 3.记音符号
学习要点
了解语音的物理属性、生理属性、社会属性三大属性 掌握语音的音高、音强、音长、音色四要素 熟悉发音器官的构造,并掌握语音的基本概念 分辨音素和音位、辅音和声母、元音和韵母的异同

普通话教程(精华版)2-语音(韵母)

普通话教程(精华版)2-语音(韵母)
/chinese/FLASH-TI/DX23.swf 韵母检测
suànpán—算盘
zhuǎn nuǎn—转暖
zhànluàn—战 乱
duǎnzà n—短暂
běncūn—本村
cúngēn—存根
chēnlún—沉沦
lúndūn—伦敦
押韵和韵辙

押韵是指在特定的文体里,在某些句子的一 定位置上使用同韵的字。押韵的文体称韵文,诗 歌是最常见的韵文。
《现代汉语》
第一章 语 音
第一节 语音的概说
一、语音的性质
语音是语言的物质外壳,是语言的意义的 载体,它是人类发出的、用于表示意义进行交 际的声音。它具有:
物理属性 生理属性 社会属性 —— 是语音的本质属性
第二节 声 母
一、声母的发音 声母一般由辅音来充当,而辅音可从 两个方面进行区分: (一)发音部位 (二)发音方法 (三)普通话声母的发音
an、ian、uan、üan en、in、uen、ün ang、iang、uang eng、ing、ueng ong、iong 共十六个。
三、韵母辨正

(一)区分-n与-ng (二)区分i与ü (三)区分o与e (四)避免i、u韵头脱落
(一)区分-n与-ng
首先要能发准-n和-ng,并能在听音时区分 开,再逐渐掌握哪些字读-n,哪些字读-ng,可 参阅《-n-ng辨音字表》。也可根据谐声字来区 别-n尾和-ng尾,例如: 艮(-n)根跟哏茛狠很恨痕垦恳裉 曾(-ng)赠增憎甑罾缯 申(-n)审伸神婶绅砷呻谉胂渖 正(-ng)政征证怔钲症惩
第四节 声
教学指导

一、声调 二、普通话的声调 三、古今调类比较 四、声调辨正
一、普通话声调 声调是指汉语中音节的高低升降变化,它能 起到区别意义的作用。声调以音高作为主要特征, 音长是次要的伴随性特征。声调可以从调类和调 值两个方面进行分析。 (一)调类 阴平 阳平 上声 去声 (二)调值 [55] [35] [214] [51] (三)标调法

现代汉语 元音与韵母

现代汉语 元音与韵母
普通话有两个舌尖元音。 普通话的舌尖元音都不能单独成音节。
-i[ɿ]:舌尖前不圆唇元音
舌尖前元音。 发音时,舌尖前伸靠 近上齿背,气流经过 狭窄的通路,但不发 生摩擦,双唇平展。 -i[ɿ]只能与声母z、c、 s相拼。

☞ 自私 此次 字词
刺字 恣肆 丝丝
-i [ʅ]:舌尖后不圆唇元音
影响舌面元音的因素
(2)舌位的前后 发音时舌位前伸后缩的位置。 可分为前元音、央元音、后元音。
☞ 读下列元音,体会舌位前后的变化: i —— u ê —— e
影响舌面元音的因素
(3)嘴唇的圆展 发音时嘴唇是拢圆的还是平展的。 可分为圆唇元音和不圆唇元音。
☞ 读下列元音,体会嘴唇圆展的变化: o —— e i —— ü

1. 舌面元音
舌面元音是指由舌面与硬腭调节共鸣器形状
而形成的元音。
相关概念 舌
位:发音时舌头最高点所在的位置。 唇 形:发音时嘴唇的形状。
影响舌面元音的因素
(1)舌位的高低 舌位越高,开口度越小; 舌位越低,开口度越大。 分为高元音、半高元音、半低元音和低元音。 ☞ 读下列元音,体会开口度大小的变化: ɑ —— ê —— i
韵母onɡ的实际读音是[uŋ],属于合口呼。 韵母ionɡ的实际读音是[yŋ],属于撮口呼。
鼻韵母
由元音跟鼻辅音韵尾构成的韵母叫鼻韵母,
又叫带鼻音韵母。 普通话鼻韵母的辅音韵尾只有“n、nɡ”两个, 它们作韵尾时的发音没有除阻阶段。
普通话的鼻韵母可根据鼻韵尾的不同分为两
类:
前鼻音韵母



介音u轻短,主要元音e[ə]清晰响亮,发完后,紧接着软腭下降, 逐渐增强鼻音色彩,舌尖迅速移到上齿龈,抵住上齿龈作出发n 的状态。 [uən] uen跟辅音声母相拼时,省写中间的元音,声调符号标在前面的 元音上。

元音与韵母

元音与韵母

押韵和韵辙
押韵又叫“压韵”,指的是在韵文中某些句子 的末尾用上同“韵”的字。戏曲界习惯上把戏曲唱 词中的“韵”叫做“辙”。合辙就是押韵的意思。
韵和我们所说的韵母是一回事吗?
三、韵母辨正
1.分清前鼻音韵母和后鼻音韵母 2.分辨i和ü,一般是把ü念成i。 3.分辨o和e 4.分辨er和e 5.避免韵头i或u的丢失
陈和程 陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程 不能说成姓陈,禾旁是程,耳旁是陈,陈程不分, 就会认错人。
陈庄城和程庄城 陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城 和程庄城,两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人, 陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城,两庄城门都 进人,那个城进陈庄人,程庄人进那个城?
2.单韵母辨正:i-ü
ɑ[A] 舌面央低不圆唇元音 o[o] 舌面后半高圆唇元音 e[ɤ] 舌面后半高不圆唇元音 ê[ɛ] 舌面前半低不圆唇元音 i[i] 舌面前高不圆唇元音 u[u] 舌面后高圆唇元音 ü[y] 舌面前高圆唇元音
2.舌尖元音 舌尖单元音的发音不同,是由舌尖的前后、舌 位的高低和嘴唇的圆展这三个条件决定的。 -i :舌尖前、高、不圆唇元音。例字:资、雌、 思、自私、此次。只用在声母z、c、s的后面。 -i :舌尖后、高、不圆唇元音。例字:知、 吃、诗、知识、支持。只用在声母sh、ch、sh、 r的后面。
韵母例字
留 住 中 国 魂 做 好 国 际 人
普通话韵母结构表
韵母
韵头
韵腹
韵尾
i
o
u
u
u
ng
u
o
u
e
n
u
o
a
u
u
o
i
e
n
普通话韵母结韵母构表

现代汉语语音(黄廖版)

现代汉语语音(黄廖版)
句调(4种) 升降平曲
句调对字调的影响
句调升
句调降
字调升 字调平 字调降 字调升 字调平 字调降

升 降升 升降 平降 降
• Speaker name and title here
真题
2018
2019
2010
2010
2010
一、音节的结构 音节=1个或几个音素, 儿化除外 音节结构的特点(4)
第五节 音节
二、拼音
• 拼音应注意的几个问题 1.声母要用本音(呼读音) 2.声韵之间不停顿 3.念准韵头拼音的方法
• 拼音的方法(3) • 声韵拼合规律 • 拼写规则
第一章 语音
第六节 音变
一、变调
• 上声变调 214+214=35+214
汉语拼音方案(1958) 用途(2)
第一章 语音
第一节nternational Phonetic Alphabet (IPA) 考试不会考国际音标及其相关内容, 但需要理解,帮助记忆语音知识
第一章 语音
第二节 辅音与声母
一、辅音的发音
二、声母的发音
普通话22个辅音(ng) 辅音的发音部位(7) ng 辅音的发音方法(3)
他啊 好啊 难啊 唱啊 是啊 孩子啊
他呀 好哇 难哪 唱nga 是ra 孩子za
第一章 语音
第七节 音位(不太重要)
一、音位简说
一些概念: 辅音音位 元音音位 声调音位
音位变体(条件、自由) 归纳音位的重要标准(3)。
第一章 语音
第八节 朗读和语调(不太重要)
一、音位简说
重音 语法重音 逻辑重音
第一章 语音
第一节 语音概说
• 语音的性质 2.生理属性 发音器官三大部分

第三节 现代汉语韵母-PPT文档资料

第三节 现代汉语韵母-PPT文档资料

韵母的结构分类
舌面: ɑ o e ê 单元音韵母: i u ü 舌尖: -i(前) -i(后)
卷舌: er
前响二合: ɑi ei ɑo ou 复元音韵母: 后响二合: iɑ ie uɑ uo üe
中响三合: iɑo iou uɑi uei
前鼻音韵母: ɑn iɑn uɑn üɑn
鼻辅音韵母:
en in uen ün
(1) 单元音韵母的分类 舌面元音: ɑ o e ê i u ü 舌尖元音: -i[ɿ](舌尖前) -i[ʅ] (舌尖后) 卷舌元音: er
舌面元音既可以单独做韵母,又可以和其他元音组合构成复 韵母;而舌尖元音和卷舌元音只能单独做韵母。
单元音韵母
(2) 单元音韵母的发音条件
高 半高 舌位的高低(开口度) 中 半低 前 低 舌位的前后 央/中 后
单元音韵母

其他3个单韵母的发音条件:
舌尖前-i[ɿ](拼舌尖前声母z、c、s): 舌尖、前、高、不圆唇元音 舌尖后-i[ʅ] (舌尖后,拼舌尖后声母zh、ch、sh、r):
舌尖、后、高、不圆唇元音
卷舌元音er:
卷舌、央、中、不圆唇元音
练习:P61第五题 P62第六题
i 和 ü的分辨
碧绿bì lǜ 履历lǚlì 利率lì lǜ 聚集jùjí 给予jǐyǔ 屈膝qūxī 利己lì jǐ—律己lǜjǐ
韵母的发音
3.鼻辅音韵母
前鼻音韵母: ɑn iɑn uɑn ü ɑn 鼻辅音韵母:
(元音+辅音n)
en in uen ün
后鼻音韵母: ɑng iɑng uɑng ong
(元音+辅音ng)
eng ing ueng iong
四、韵母的辨证与练习

现代汉语 PPT课件

现代汉语 PPT课件
中却有不加量词直接组合的情况,如: 一针一线 一草一木 一兵一卒 九牛一毛 一心一意 三心二意 五颜六色 七上八下
你怎么解释这种现象?
第五节 现代汉语的整体性
一、现代汉语三要素的关系
1.三要素发展的不平衡。
2.三要素相互协调、相互制约,合乎规律地共处在一个整 体之中。
二、现代汉语的书面语和口语的关系
寒山诗
东家一老婆,富来三五年。昔日贫于我,今笑我无钱。 渠笑我在后,我笑渠在前。相笑傥不止,东边复西边。
思考题:什么是现代汉语?
二、现代汉语的地域分支——方言
要点: 什么是方言?
方言是局部地区的人们使用的语言。
汉语的七大方言区
1.北方方言 2.吴方言区 3.湘方言区 4.赣方言区 5.客家方言区 6.闽方言区 7.粤方言区 用不同方言阅读下面一段话:
现代汉语
绪论
第一节 语 言
要点: 什么是语言?
1.语言是一种符号系统 2.语言是人类最重要的交际工具
思考题:为什么说语言是人类最重要的交际工具?
第二节 现代汉语
一、现代汉语的形成
要点: 什么是现代汉语?
1.广义的现代汉语,包括现代汉民族所使用 的各种方言,如山东话、河北话、广东话等。
2.狭义的现代汉语,指的是现代汉民族共同 语,即以北京语音为标准音、以北方话为基础 方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的 普通话。
汉语史的分期应该从汉语本身的发展经过着眼。如果 我们能知道,什么时候人们的说话从接近书面语 变成跟书 面语大不相同,我们就能把这个定为古代汉语与近代汉语的 分界线。但是我们没有材料能够证明有过这样一种突变。事 实是,语言总是渐变的,言文分歧是逐渐形成的。此外言文 开始分歧之后,书面语也不是铁板一块,在不同时期,用于 不同场合,有完全用古代汉语的,有不同程度地搀和进去当 时的口语的。我们发现,尽管从汉魏到隋唐都有夹杂一些口 语成分的文字,但是用当时口语作基础,而或多或少地搀杂 些文言成分的作品是直到晚唐五代才开始出现的,因此,一 般把近代汉语的开始定在晚唐五代即第九世纪。

现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第一章 语音

现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第一章 语音

1 气流受到阻碍的情况不同。发元音时,气流通过咽头、口腔、
2 发音器官紧张状况不同。发元音时,发音器官各部位保持均衡 3 气流强弱不同。发元音时,气流畅通无阻,因而气流较弱;发 4 声带振动情况不同。发元音时,声带要振动,声音较响亮;发
(三)声母、韵母和声调
汉语传统的语音学,从分析音节结构的角度把音节 分为声母、韵母、声调三种成分。声母是音节开头的辅音。 例如“chūnchéng(春城)”这两个音节中的“ch”就是声母。 如果一个音节开头没有声母,如“ɑn(安)”,那么,这个 音节就叫零声母音节。 韵母是音节中声母后面的部分。例如 “chóngqì ng(重庆)”这两个音节中的ong和ing就是韵母。 前面提到的“零声母音节”,实际上就是光由韵母构成的
(一)语音的物理属性
音波产生于物体的振动,语音产生于人体声带的振动。从物理学 的角度看,一切声音都可以从音高、音强、音长、音色四方面去 分析,语音自然也不例外。 1 音高指声音的高低。它决定于发音体在一定时间内振动次数的多 少。振动次数多,声音就高,振动次数少,声音就低。由于发音 体在一定时间内振动的次数叫频率,因此,也可以说,声音的高 低,取决于发音体振动频率的大小。语音的高低,同声带的长短、 厚薄、松紧有关。
2 喉头和声带 喉头由甲状软骨、环状软骨和两块杓状软骨组成,上通咽喉,下 连气管。这四块软骨构成一个精巧的圆筒形筋肉小室,声带便附着在 圆筒当中。声带由两片富有弹性的薄膜构成。它的前端连在甲状软骨 上,后端分别连在两块杓状软骨上。两片声带之间的通道叫声门。声 门随着杓状软骨的活动可松可紧,可开可闭。呼吸时,声门打开,气 流可以自由出入;发音时,声门合拢,气流从声门的窄缝中挤出,声 带发生振动,于是发出声音。 3 口腔和鼻腔 口腔和鼻腔是人类发音的共鸣器,是调节声音、形成各种音素的

现代汉语第一章语音第三节元音与韵母

现代汉语第一章语音第三节元音与韵母
❖ [yɛ]
☞ 略约 雀跃 决绝
3. 中响复元音
❖ 复韵母有三个代表元音,中间的元音比前后元 音的开口度都大,发音最响亮。
❖ 发音时,首音相对轻短,表示一个起始动作; 过渡到中间的元音时发音清晰响亮,尾音轻短 模糊,表示滑动方向。
❖ 普通话共有四个中响复韵母: iɑo uɑi iou uei
iɑo
❖ [A]
❖ 大厦 沙发 喇叭 大妈 拉杂 刹那
o:舌面后半高圆唇元音
❖ 发音时,口半闭, 舌位半高,舌头 后缩,双唇拢圆。
❖ [o]
☞ 薄膜 磨破 伯伯
婆婆 磨墨 泼墨
e:舌面后半高不圆唇元音
❖ 发音时,口半闭, 舌位半高,舌头 后缩,双唇平展。
❖ [ɤ]
☞ 苛刻 特色 合格
色泽 割舍 可乐
i:舌面前高不圆唇元音
❖ [yan]
☞ 渊源 全权 圆圈 源泉 轩缘
en
❖ 由e[ə]开始,紧接着软腭下降,逐渐增强鼻音色 彩,舌尖迅速移到上齿龈,抵住上齿龈作出发n 的状态。
❖ [ən]
☞ 人参 本分 深圳 愤恨 沉闷
uen
❖ 介音u轻短,主要元音e[ə]清晰响亮,发完后,紧接着软腭下降, 逐渐增强鼻音色彩,舌尖迅速移到上齿龈,抵住上齿龈作出发 n的状态。
❖ 舌尖后元音。 ❖ 发音时,舌尖上翘,
靠近硬腭前部,气 流经过狭窄的通路, 但不发生摩擦,双 唇平展。 ❖ -i[ʅ]只能和声母“zh、 ch、sh、r”相拼。
☞ 制止 支持 史诗
失事 日食 试纸
3. 卷舌元音er
❖ 发央元音[ə]的同时 舌尖向接近硬腭的 方向卷起。“r”表示 卷舌动作,不代表 音素。
☞ 鬼祟 摧毁 归队 回味 溃退 魁伟

现代汉语 语音 第三节

现代汉语  语音  第三节

b.后字引衬正音法 .
-n——在前鼻韵母字的后面,加一个用 、t、 在前鼻韵母字的后面,加一个用d、 、 在前鼻韵母字的后面 n、l作声母的音节,两字连读;因发音部位相 作声母的音节, 、 作声母的音节 两字连读; 舌尖中音), ),后字可引衬前字的前鼻韵母 同(舌尖中音),后字可引衬前字的前鼻韵母 归音准确。 归音准确。
ⅰ前鼻音尾韵母 鼻韵母中以-n为韵尾的韵母 为韵尾的韵母。 鼻韵母中以 为韵尾的韵母。 普通话中的前鼻音尾韵母有8个: 普通话中的前鼻音尾韵母有 个 in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。 、 、ɑ 、 ɑ 、 ɑ 、 。
ɑn、en、 、 、
ⅱ后鼻音尾韵母 鼻韵母中以-nɡ为韵尾的韵母。 鼻韵母中以 ɡ为韵尾的韵母。 普通话中的后鼻音尾韵母有8个 普通话中的后鼻音尾韵母有 个: ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ、iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、 ɡ ɡ ɡ ɡ ɑ ɡ ɑ ɡ ɡ ionɡ。 ɡ
现代汉语普通话的元音和韵母的区别在于: 现代汉语普通话的元音和韵母的区别在于: 1.总数不同。元音只有10个,而韵母则有 总数不同。 39个。 2.韵母分为三类:单韵母10个由单元音充 韵母分为三类: 当;复韵母13个由元音跟元音构成;鼻韵母16 个由元音跟元音构成;
二、韵母的分类和发音 (一)韵母的结构 (二)韵母的分类
普 通 话 韵 母 总 表
2.按韵母的内部结构特点分 按韵母的内部结构特点分 〔1〕单韵母〔2〕复韵母〔3〕鼻韵母 〕单韵母〔 〕复韵母〔 〕 〔1〕单韵母 〕 Ⅰ.单元音韵母发音分析 单元音韵母发音分析 Ⅱ.舌面元音舌位唇形图 舌面元音舌位唇形图
Ⅰ.单元音韵母发音分析 单元音韵母发音分析 第一、 第一、舌位的前后 第二、 第二、舌位的高低 第三、 第三、唇形的圆展

现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第一章 语音.ppt.Convertor

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第一章语音第一节语音概述第二节声母第三节韵母第四节声调第五节音节第六节音变第七节音位第八节朗读第九节语音的规范化第一节语音概述一、语音的性质语音是人的发音器官发出来的表达一定意义的声音,它是语言的物质外壳。

语音不同于自然界的其他声音。

风声、雨声、流水声以及鸡鸣狗吠的声音,都不是从人的发音器官发出来的,一般也谈不上表示什么意义,当然不是语音;即使是人的声音,如果不能表示意义,也不是语音。

例如,初生的婴儿,不懂语言,他发出的声音没有什么意义,不是语音;人咳嗽的声音,没有意义,也不是语音。

语音是声音和意义的结合体。

意义是语言的内容,声音是语言的物质外壳(或叫语言的外部形式)。

语言要借助于它的声音来体现其交际功能,一定的意义必须通过一定的声音形式才能表达出来。

语言在声音里物质化了,借助于声音,语言才能成为人们可以感知到的东西。

如果语言离开有意义的声音,它就失去了存在的依据。

所以,语音是语言不可缺少的物质外壳,或者说,语音是语言的具体面貌。

语音同自然界的其他声音一样,产生于物体的振动,具有物理属性;它是从人的发音器官发出来的,还具有生理属性;它要表达一定的意义,什么样的语音形式表达什么样的意义,是受社会的制约的,所以它又具有社会属性。

其中社会属性是语音的本质属性。

正是因为具有了社会属性,语音才同自然界的其他声音有了本质的区别,才能具有交流思想的职能。

(一)语音的物理属性音波产生于物体的振动,语音产生于人体声带的振动。

从物理学的角度看,一切声音都可以从音高、音强、音长、音色四方面去分析,语音自然也不例外。

1音高指声音的高低。

它决定于发音体在一定时间内振动次数的多少。

振动次数多,声音就高,振动次数少,声音就低。

由于发音体在一定时间内振动的次数叫频率,因此,也可以说,声音的高低,取决于发音体振动频率的大小。

语音的高低,同声带的长短、厚薄、松紧有关。

2音强指声音的强弱。

它决定于发音体振动幅度的大小。

发音体振动的幅度叫振幅。

《现代汉语》第1章语音第3节元音与韵母

《现代汉语》第1章语音第3节元音与韵母
uei 复元音的发音特点是从一个元音的发音状况快速向另一个
元音的发音状况过渡,舌位的高低前后、口腔的开闭、唇 形的圆展,都是逐渐变动的,不是突变的、跳动的,中间 还有一串过渡音;同时气流不中断,中间没有明显的界限, 发的音围绕一个中心形成一个整体。在复元音中,前后音 素互相影响,造成韵腹、韵尾(特别是韵尾)的音素开口 度、舌位前后发生变化。
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二、韵母的发音
普通话共有39个韵母。由元音构成的韵母23个,元音加鼻 辅音构成的韵母16个。由元音构成的韵母前面讲过了,下面只 介绍16个带鼻音韵母。
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三、韵母结构
普通话韵母的排列顺序是:
韵头 + 韵腹 + 韵尾
普通话的韵母不一定同时出现韵头、韵腹和韵尾。 韵头往往介于声母和韵腹之间,又叫“介音”。韵 头只有i、u、ü三个,出现在韵腹前面。如家jiā、 乖ɡuāi、学xué。 韵腹是普通话音节中必不可少的部分,跟韵头和韵 尾比起来,声音最响亮。如果韵母是单元音韵母, 那么这个元音就是韵腹。 韵尾:韵尾只限于韵腹后头的n、nɡ、i、u四个。
第一章 语 音
第三节 元音与韵母
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第三节 元音与韵母
什么是韵母? 韵母,位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成。 例如在“海”(hǎi)这个音节里,“ɑi”就是它的韵母。
零声母音节,例如“欧”(ōu),它的韵母就是零声母后 面的“ou”。 元音与韵母的关系: 元音不能作声母,元音只能作韵母的成员。但是韵母和元 音不相等。 韵母有的由单元音或复元音构成,如“tā(他)、xiā (瞎)、ɡuài(怪)”中的“ɑ、iɑ、uɑi”;有的由元音 带辅音构成,如“ɡān(甘)、ɡēnɡ(耕)、ɡuān(关)” 中的“ɑn、enɡ、uɑn”。

现代汉语-第一章语音

现代汉语-第一章语音
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语言要借助于它的声音来体现其交际功能,一定的意义必 须通过一定的声音形式才能表达出来。语言在声音里物质化了, 借助于声音,语言才能成为人们可以感知到的东西。如果语言 离开有意义的声音,它就失去了存在的依据。所以,语音是语 言不可缺少的物质外壳,或者说,语音是语言的具体面貌。
语音同自然界的其他声音一样,产生于物体的振动,具有 物理属性;它是从人的发音器官发出来的,还具有生理属性; 它要表达一定的意义,什么样的语音形式表达什么样的意义, 是受社会的制约的,所以它又具有社会属性。其中社会属性是 语音的本质属性。正是因为具有了社会属性,语音才同自然界
(1)发音体不同。 (2)发音方法不同。 (3)发音时共鸣器形状不同 总之,一切声音都可以根据音高、音强、音长、音色四个方面来 分析它的物理属性,语音也不例外。普通话语音主要是靠音色、音高 来区别意义,音强有时也能区别意义,音长只是在语调中起表达感情
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(二)语音的生理属性
语音是由人的发音器官发出来的。一个音的发音原理、发 音过程及其所具有的物理特征都是以发音器官的活动为基础的。 因此,了解发音器官的构造和活动情况,是学好语音的重要前
1 气流受到阻碍的情况不同。发元音时,气流通过咽头、口腔、 2 发音器官紧张状况不同。发元音时,发音器官各部位保持均衡 3 气流强弱不同。发元音时,气流畅通无阻,因而气流较弱;发 4 声带振动情况不同。发元音时,声带要振动,声音较响亮;发
语传统的语音学,从分析音节结构的角度把音节 分为声母、韵母、声调三种成分。声母是音节开头的辅音。 例如“chūnchéng(春城)”这两个音节中的“ch”就是声母。 如果一个音节开头没有声母,如“ɑn(安)”,那么,这个 音节就叫零声母音节。
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(一)音节、音素和音位
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以阿 —— 压
吴阿姨 —— 歪 鱼饵 —— 鱼儿
骨癌 —— 怪
体液 —— 铁
❖ 在复合的两个或三个代表元音中,一定有一 个开口度较大、舌位较低、听起来较为清晰 响亮,这个元音称为“主要元音”。
❖ 普通话的复元音可根据响度较大的主要元音 所在位置进行分类: 前响复元音 中响复元音 后响复元音
1. 前响复元音
iɑn
❖ 介音i轻短,主要元音ɑ [æ ]清晰响亮,发完后, 紧接着软腭下降,逐渐增强鼻音色彩,舌尖迅 速移到上齿龈,抵住上齿龈作出发n的状态。
❖ [iɛn] ☞ 变迁 偏见 电线 连绵 沿线
üɑn
❖ 介音ü轻短,主要元音ɑ [æ ]清晰响亮,发完后, 紧接着软腭下降,逐渐增强鼻音色彩,舌尖迅 速移到上齿龈,抵住上齿龈作出发n的状态。
2. 舌尖元音单韵母
❖ 舌尖元音是一种特殊的元音,主要靠舌尖的 前后活动和唇形的圆展来调节气流。
❖ 普通话有两个舌尖元音。 ❖ 普通话的舌尖元音都不能单独成音节。
-i[ɿ]:舌尖前不圆唇元音
❖ 舌尖前元音。 ❖ 发音时,舌尖前伸靠
近上齿背,气流经过 狭窄的通路,但不发 生摩擦,双唇平展。 ❖ -i[ɿ]只能与声母z、c、 s相拼。
[e]
[ɤ]
[ɛ]
[ə]

❖ 由u到ɑ,介音u轻 短,表示舌位滑动 的开始,ɑ清晰响 亮。
❖ [uA]
☞ 挂画 花袜 娃娃 耍滑 瓜花 划花
uo
❖ 由u到o,介音u轻 短,表示舌位滑动 的起点,o清晰响 亮。
❖ [uo]
☞ 蹉跎 骆驼 懦弱 罗锅 阔绰 堕落
üe
❖ 由ü到ê,介音ü轻 短,表示舌位滑动 的起点,ê清晰响 亮。
☞ 悠久 绣球 牛油
优秀 求救 秋游
uɑi
❖ 介音u轻短,表示 舌位滑动起点;主 要元音ɑ清晰响亮; i表示舌位滑动方 向。
❖ [uai]
☞ 外快 怀揣 乖乖
uei
❖ 介音u轻短,表示舌 位滑动起点;主要元 音e清晰响亮;i表示 舌位滑动方向。
❖ [uei] ❖ uei跟辅音声母相拼
时,省写中间的元音 字母,声调符号统一 标在后一个元音上。
❖ [yan]
☞ 渊源 全权 圆圈 源泉 轩缘
en
❖ 由e[ə]开始,紧接着软腭下降,逐渐增强鼻音色彩, 舌尖迅速移到上齿龈,抵住上齿龈作出发n的状态。
❖ [ən]
☞ 人参 本分 深圳 愤恨 沉闷
uen
❖ 介音u轻短,主要元音e[ə]清晰响亮,发完后,紧接着软腭下降, 逐渐增强鼻音色彩,舌尖迅速移到上齿龈,抵住上齿龈作出发n 的状态。
☞ 读下列元音,体会嘴唇圆展的变化:
o —— e i —— ü

的普
位通 ➹
置话 七

个面
单 韵 母
元 音
在 舌 位
的 舌
图位
上图
普通话元音舌位图

不圆唇
圆唇
高i ü
央 不圆唇
后 圆唇
u
ei 半高e
e o e/eng/o e[ə] er/en
ie/üe 半低 ê
低[a] ai/an
[A]
[ɑ]
a ao/ang
❖ [ɤ]
☞ 苛刻 特色 合格
色泽 割舍 可乐
i:舌面前高不圆唇元音
❖ 发音时,舌头前 伸,舌尖抵住下 齿背,双唇平展。
❖ [i]
☞ 汽笛 利息 奇迹
笔记 提议 谜底
u:舌面后高圆唇元音
❖ 发音时,舌头后缩, 舌面后靠近软腭, 双唇拢圆,留一小 孔。
❖ [u]
☞ 祝福 出租 舒服
无辜 初步 读书
ü:舌面前高圆唇元音
❖ 发音时,舌头前 伸,舌尖抵住下 齿背,双唇拢圆。
❖ [y]
☞ 须臾 区域 女婿
絮语 旅居 玉宇
ê:舌面前半低不圆唇元音
❖ 发音时,口半开,舌头前伸,舌尖抵住下齿 背,舌位半低,双唇展开。
❖ [ɛ]
❖ ê作单元音韵母的时候只有叹词“诶”一种情 况。
❖ ê的读音更多是出现在复韵母ie、üe中。
ɑn
❖ 由ɑ开始,紧接着软腭下降,逐渐增强鼻音 色彩,舌尖迅速移到上齿龈,抵住上齿龈作 出发n的状态。
❖ [an]
☞ 漫谈 繁难 淡蓝 坦然 橄榄
uɑn
❖ 介音u轻短,主要元音ɑ清晰响亮,发完后,紧 接着软腭下降,逐渐增强鼻音色彩,舌尖迅速 移到上齿龈,抵住上齿龈作出发n的状态。
❖ [uan]
☞ 贯穿 宽缓 专断 转弯 婉转
☞ 将相 想象 向阳 湘江 踉跄
uɑnɡ
❖ 介音u轻短,主要元音ɑ清晰响亮,发完后,软腭下 降,增强鼻音色彩,舌面后部向后缩,并抵住软腭, 作出发nɡ的状态。
ɑnɡ
❖ 由ɑ开始,发完后,软腭下降,逐渐增强鼻音色彩, 舌面后部向后缩,并抵住软腭,最后作出发nɡ的状 态。
❖ [ɑŋ] ☞ 钢厂 方糖 螳螂 上当 盲肠
iɑnɡ
❖ 介音i轻短,主要元音ɑ清晰响亮,发完后,软腭下 降,增强鼻音色彩,舌面后部向后缩,并抵住软腭, 最后作出发nɡ的状态。
❖ [iɑŋ]
❖ 普通话的鼻韵母可根据鼻韵尾的不同分为两 类:
前鼻音韵母 后鼻音韵母
前鼻音韵母
❖ 又叫舌尖中鼻韵母。 ❖ 由元音加舌尖中浊鼻音韵尾n构成。 ❖ 发音时,先发单元音或复元音,然后舌尖抵住
上齿龈,紧接着软腭下降,气流在鼻腔共鸣, 形成前鼻音韵母。
❖ 前鼻音韵母一共有八个: ɑn iɑn uɑn üɑn en uen in ün
第三节 元音与韵母
韵母的分类 韵母的发音 四呼
一、元音的发音
❖ 单元音10个; ❖ 复元音13个。
(一)单元音的发音
❖ 单元音发音时,口形(舌位、唇形、开口度) 始终保持不变。
❖ 普通话里有10个单元音,可分为三类,分别是:
舌面元音:ɑ、o、e、ê、i、u、ü
舌尖元音:-i[ɿ] 、-i[ʅ]
卷舌元音:er
☞ 自私 此次 字词
刺字 恣肆 丝丝
-i [ʅ]:舌尖后不圆唇元音
❖ 舌尖后元音。 ❖ 发音时,舌尖上翘,
靠近硬腭前部,气流 经过狭窄的通路,但 不发生摩擦,双唇平 展。 ❖ -i[ʅ]只能和声母“zh、 ch、sh、r”相拼。
☞ 制止 支持 史诗
失事 日央元音[ə]的同时舌 尖向接近硬腭的方向 卷起。“r”表示卷舌 动作,不代表音素。
❖ [yɛ]
☞ 略约 雀跃 决绝
3. 中响复元音
❖ 复韵母有三个代表元音,中间的元音比前后元 音的开口度都大,发音最响亮。
❖ 发音时,首音相对轻短,表示一个起始动作; 过渡到中间的元音时发音清晰响亮,尾音轻短 模糊,表示滑动方向。
❖ 普通话共有四个中响复韵母: iɑo uɑi iou uei
iɑo
❖ [ei]
☞ 北非 肥美 蓓蕾
配备 黑妹 飞贼
ɑo
❖ 由ɑ到u,ɑ清晰响亮, o(实际读音为[u]) 表示舌位滑动的方向。
❖ [ɑu] ❖ 《汉语拼音方案》规
定将[ɑu]写作“ɑo”, 是为了避免手写体的 “u”和“n”相混。
☞ 报到 糟糕 牢靠 操劳 高潮 冒号
ou
❖ 由o到u,o清晰响 亮,u表示舌位滑 动方向。
1. 舌面元音
❖ 舌面元音是指由舌面与硬腭调节共鸣器形状 而形成的元音。
❖ 相关概念 ❖ 舌 位:发音时舌头最高点所在的位置。 ❖ 唇 形:发音时嘴唇的形状。
✎ 影响舌面元音的因素
(1)舌位的高低 ❖ 舌位越高,开口度越小; ❖ 舌位越低,开口度越大。 ❖ 分为高元音、半高元音、半低元音和低元音。
☞ 鬼祟 摧毁 归队 回味 溃退 魁伟
二、韵母的发音
❖ 普通话一共有39个韵母。
❖ 构成韵母的元音拼音有: ɑoeiuüê
❖ 完全由元音构成的韵母共23个。
❖ 构成韵母的辅音拼音有: n nɡ
❖ 由元音加上辅音构成的韵母共16个。
韵母的分类和发音
❖ 韵母分类的标准:出现的音素数目和音素性质。
韵母可分为三类:
❖ 复元音中前一个元音比后一个元音开口度大, 声音较为响亮。
❖ 发音时,前音清晰,后音相对轻短模糊。
❖ 普通话共有四个前响复韵母: ɑi ei ɑo ou
ɑi
❖ ɑ清晰响亮,i含混 模糊。舌位从ɑ向i 滑动升高,口形从 开到微合。
❖ [ai]
☞ 摆开 爱戴 买卖
海带 灾害 彩排
ei
❖ 由e到i,e清晰响 亮,i含混模糊, 表示舌位滑动方向。
[ɑ]
ie
❖ 由i到ê,介音i轻 短,表示舌位滑动 的开始,ê清晰响 亮
❖ [iɛ]
☞ 姐姐 贴切 趔趄 乜斜 铁鞋 结业
✎ 区别
▪ e 中 e的读音,国际音标用[ɤ]表示。 ▪ ei中 e的读音,国际音标用[e]表示。 ▪ ie中 e的读音,国际音标用[ɛ]表示。 ▪ er中 e的读音,国际音标用[ə]表示。
❖ [yn]
☞ 均匀 逡巡 芸芸 军训 菌群
后鼻音韵母
❖ 又叫舌面后鼻音韵母。 ❖ 由元音加舌面后浊鼻音韵尾nɡ[ ]构成。 ❖ 发音时先发元音,发好元音后,紧接着舌面后
部往软腭移动,抵住软腭,气流从鼻腔通过, 形成后鼻音韵母。
❖ 普通话后鼻音韵母共有八个: ɑnɡ iɑnɡ uɑnɡ enɡ uenɡ inɡ onɡ ionɡ
❖ [ɚ] ❖ 卷舌元音er只能自成
音节,不和任何声母 相拼
☞ 耳机 儿歌 二胡 然而 偶尔 遐迩
(二)复元音
❖ 复元音的发音是从一个元音快速滑到另一个元 音,舌位的前后、口腔的开闭、唇形的圆展都 有变化,但都是渐变而非突变,中间存在一串 过渡音。
☞ 试朗读下列字词,感受突变和渐变的差异:
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