童话故事分类汇总
儿童童话故事
儿童童话故事
1. 《小红帽》：讲述一个小女孩穿着红色斗篷去看望奶奶，在途中被大灰狼欺骗的故事。
2. 《灰姑娘》：一个贫穷可爱的姑娘，被继母和继姐欺负，但最终因为一个神奇的水晶鞋而嫁给了王子，过上幸福美满的生活。
3. 《睡美人》：一个公主在出生时被诅咒，长大后被尖藤草刺伤而陷入长眠。
最终被一个王子吻醒，故事以他们的婚礼为结尾。
4. 《白雪公主》：一个美丽的公主因为继母嫉妒她的美貌，被迫逃亡并在七个小矮人的庇护下躲过追杀。
最终被一个王子跟随她的亲吻而苏醒。
5. 《小火柴女孩》：一个贫困的女孩在寒冷的冬天外出卖火柴，最后因为寒冷而冻死在街头，但她的灵魂被天使带走并得到救赎。
6. 《皇帝的新装》：一个自恋的皇帝聘请了几位骗子给他做一件特别的新装，只有聪明人才能看到。
最终，他在面对全城人赞美时，暴露了自己的丑恶。
7. 《小矮人找萝卜》：一群善良的小矮人在寻找萝卜的过程中帮助了一个迷路的小女孩。
最后，他们找到了萝卜并一起分享了一顿美味的晚餐。
8. 《拇指姑娘》：一个非常小的女孩儿拇指大小，经历了许多冒险，并最终帮助一个青蛙王子摆脱魔咒。
9. 《小红鸟》：一个小鸟与一个孤独的老人建立了友谊，他们一起旅行并帮助了许多需要帮助的人。
10. 《小小羊》：一个小羊冒险离开了它的家，经历了许多新奇的经历，最后又回到了它亲爱的家人身边。
中外经典童话故事
中外经典童话故事
中外经典童话故事
一、中文童话故事
1.《白蛇传》：讲述了白蛇和许仙的爱情故事，情节曲折动人，被誉为中国四大爱情传说之一。
2.《红楼梦》：描写了一个红楼里的盛世风华与人性的荒凉，
是中国古典文学四大名著之一。
3.《梁祝》：讲述了梁山伯和祝英台的爱情故事，是中国民间
最有影响的爱情传说之一。
4.《孔融让梨》：讲述了孔融为了照顾他人的利益，做出了让
果子的故事，被誉为中国古代文化中的典范。
5.《牛郎织女》：讲述了牛郎和织女的爱情故事，它代表了中
国古代对于爱情的坚贞和执着。
二、外国童话故事
1.《安徒生童话》：是著名的丹麦作家安徒生创作的一系列童话，包含《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等故事，是世界上最
受欢迎的童话之一。
2.《格林童话》：是著名德国作家格林兄弟创作的一系列童话，包含《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》等故事，被誉为世
界流传最广的童话。
3.《爱丽丝梦游仙境》：是英国作家刘易斯·卡罗尔创作的故事，讲述了一个女孩在梦中穿越奇异的世界，被誉为儿童文学中的经
典之作。
4.《小红帽》：是一则源自法国的童话故事，讲述了一位小女
孩和她的祖母遭受灰狼的袭击的故事。
5.《汉斯·克里斯蒂安·安徒生的童话》：除了安徒生自己创作
的故事外，也收录了其他民间童话故事，如《小人鱼》、《皇帝
的新衣》等，深受全世界儿童的喜爱。
中国经典童话故事大全
中国经典童话故事大全童话故事是每个人童年时光中的美好回忆，它们充满了想象力、智慧和寓意。
中国文化源远流长，有着丰富的经典童话故事。
本文将为大家带来一系列中国经典童话故事，让我们一同重温这些美妙的故事。
1.《小红帽》从小我们就熟悉的《小红帽》故事，讲述了一个小女孩送食物给奶奶，途中被狼欺骗，最终被猎人救起的故事。
这个故事告诉我们不要轻信陌生人，充分表达了亲情和勇敢的主题。
2.《白雪公主》《白雪公主》是一则脍炙人口的故事，它讲述了一个心地善良、美丽的公主遭到恶毒皇后的嫉妒和迫害，然而最终她通过善良和真爱战胜了邪恶。
这个故事鼓励人们坚持正义、善良，并相信真爱的力量。
3.《十万个为什么》《十万个为什么》是一本经典的科普童话书，它回答了许多孩子们的关于世界的疑惑。
通过精美的插图和简单易懂的文字，它向孩子们讲解了天文、地理、生物等方面的知识，激发了他们的求知欲。
4.《小蝌蚪找妈妈》《小蝌蚪找妈妈》是一本成长故事，它讲述了一只小蝌蚪在水中寻找妈妈的经历。
在这个过程中，小蝌蚪遇到了各种各样的动物，并且逐渐发展成为一只成熟的青蛙。
这个故事教会孩子们勇敢探索未知，坚持不懈的重要性。
5.《孔子的故事》《孔子的故事》是一本寓教于乐的童话书，它通过生动有趣的故事讲解了孔子的思想和道德教育。
这些故事体现了孔子的仁爱和智慧，引导孩子们从小培养正确的价值观和行为准则。
6.《牛郎织女》《牛郎织女》是中国古代的一则民间传说，讲述了牛郎和织女的爱情故事。
它表达了爱情至上、坚持不懈的主题，并通过牛郎织女的故事告诉人们，只要用心相爱，就能克服一切困难。
7.《聪明的一猫二猫》《聪明的一猫二猫》是一本有趣的寓言故事，它讲述了一只聪明的猫通过智慧和勇气战胜了强敌的故事。
这个故事告诉我们聪明和勇敢同样重要，通过思考和努力可以战胜困难。
8.《小动物过冬》《小动物过冬》是一本关于冬季的绘本故事，它通过描写不同动物如何过冬，向孩子们传递关爱大自然、和谐共生的教育理念。
童话故事分类汇总
《狐狸和乌鸦》
自主运用所学方法，抓中动物的心理变化，感悟道理
展开合理想象，续编故事
二下
第四单元“精彩的童话”
《谁的本领大》
引导学生分角色朗读，感知文中角色的形象，懂得每个人都有自己长处和本领。
引导学生抓住时间词，理清文章脉络，学习片段复述。
《蜗牛的奖杯》
引导学生关注描写动物动作、心理的词句，感知文中角色形象。
表演，续编对蜗牛说的话，现象描述。
《狐假虎威》
关注描写动物动作、神态的词句，感知文中角色形象，理解故事内容。
分角色表演，学习复述课文。
第八单元“梦幻的童话”
《猴子种果树》
根据课文三层意思内容详尽和叙述形式相似的特点，先扶后放，渗透学法，了解猴子种果树的经过与结果。
拓展想象：小熊和小伙伴们会在绿岛上做些什么？
第七单元“热爱生活”
《三个小伙伴》
能分角色朗读课文，知道三个小伙伴在种树的过程中各自发挥了哪些作用。
了解课文内容，初步懂得在遇到困难的时候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。
背诵课文并进行角色表演
《蚂蚁和蝈蝈》
能抓住关键词句展开想象，通过分角色演读，对比朗读，句式训练等体会蚂蚁的勤劳与蝈蝈的懒惰。
对比中体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神。
用“它向吹一吹，”句式练习说话，培养表达能力。
第八单元“勤勉感恩”
《小河与青草》
在分角色朗读中感受小河与青草的谦虚，能看到别人长处的优良品质，学会感恩。
一下
第三单元“快乐成长”
《蘑菇该奖给谁》
关注提示语的不同位置，能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。
了解课文内容，初步懂得敢于和高手竞争，才能显示出真正的本领。
二年级故事类别
二年级故事类别
1.经典童话故事
《白雪公主》、《灰姑娘》和《丑小鸭》等，这些故事不仅富有想象力，而且蕴含了深刻的道理。
2.寓言故事
《农夫与蛇》、《狼来了》这类故事，它们通常以动物或人物为主角，通过简单的小故事说明一个道理。
3.科普故事
关于动植物的成长、自然界的现象等，这类故事不仅能引发孩子的好奇心，还能培养他们对科学的兴趣。
4.历史故事
选取一些适合孩子理解的历史事件，比如《烽火戏诸侯》、《赤壁之战》等，可以让孩子了解历史背景和人物性格。
5.成长故事
讲述一些孩子在面对困难和挑战时如何成长的故事，比如《小马过河》等，这些故事能鼓励孩子勇敢面对生活中的挑战。
6.趣味故事
一些幽默、轻松的故事，如《猫和老鼠》等，这些故事能引发孩子的欢笑，培养他们的幽默感。
7.神话传说
《盘古开天地》、《女娲补天》等，这些故事充满了奇幻色彩，可以丰富孩子的想象力。
8.人物传记
选择一些伟大人物如科学家、艺术家或运动员的童年故事，让孩子了解他们是如何克服困难、取得成功的。
9.生活故事
描述孩子们日常生活中可能遇到的问题和情境，比如交朋友、分享、诚实等主题的故事。
10.情感故事
关于亲情、友情和爱情的小故事，可以帮助孩子理解这些复杂的情感。
总而言之，家长和老师在选择故事时，要注意故事的长度和复杂度适合二年级学生的理解能力，同时也要确保故事的价值观和道德观念是积极和健康的。
童话的概念分类
童话的概念分类童话是许多孩童成长过程中接触的文学形式，它们以其简洁、生动、幻想而又含义深刻的故事情节而闻名。
从主题和风格的角度来看，童话可以分为几个不同的类别。
1. 神话和传说类童话：这是童话中最古老的形式之一，它们通常源于特定文化中的神话和传说。
这些故事经常涉及神灵、英雄、神秘生物和超自然元素。
通过这些神话和传说，人们可以认识到不同文化的信仰体系和价值观。
2. 动物故事类童话：这类童话以动物为主要角色，通过这些擅于说话和行为像人一样的动物角色，表达出一定的道德教育和生活智慧。
例如《三只小猪》和《乌鸦和狐狸》等故事，通过动物之间的互动，教会孩子们勇敢、聪明和诚实等美德。
3. 传统故事类童话：这类童话通常是根据特定文化和地区的传统故事改编而成的。
这些故事常常具有浓厚的传统色彩，通过描述人们的生活方式、价值观和道德规范，向读者传递文化传统和历史知识。
4. 奇幻故事类童话：这是最具有童话色彩的类别之一，这些故事中常常包含有神奇的元素，如仙境、巫术、魔法和神秘的生物等。
这类童话通常以想象力丰富的情节和场景吸引孩子们的注意，同时也是对孩子们探索未知世界和面对困难的教育。
5. 教育类童话：这类童话主要通过故事中的情节和角色来传递某种教育目标。
这可能是道德教育、环保教育、安全教育或者其他形式的教育。
这类童话可以帮助孩子们理解正确的行为方式，并培养他们的价值观和道德观念。
6. 现实主义类童话：这类童话以描述现实生活为主题，通过引入真实的情节、人物和情感，呈现孩子们熟悉的生活场景，帮助他们更好地理解和处理现实生活中的问题。
这类童话故事既有教育意义，也能让孩子们进一步了解自己和周围世界。
以上是童话的一些主要分类，每个分类又可以有各种变化和交叉。
无论是哪种形式的童话，它们都旨在帮助孩子们理解复杂的情感和道德问题，引发他们的思考和想象力，并为他们提供指导和启示，成为他们成长中的重要文化资本。
世界经典故事儿童主要内容
世界经典故事儿童主要内容一、《白雪公主》《白雪公主和七个小矮人》是格林兄弟的第一部童话故事的一部分，是一部德国寓言，具有迷人的特点，如魔镜、玻璃棺材、毒死的苹果、邪恶的王后和小矮人。
在19世纪出版后，在1937年成为了著名的沃尔特·迪斯尼系列。
它也常被称为“白雪公主”，并被改编成无声电影、漫画系列、故事片和英国哑剧主题。
二、《卖火柴的小女孩》《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年，是世界经典童话故事100篇之一，主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
这篇故事从侧面揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶，并表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，2019年入选了人教版三年级上册语文的第8课。
三、《丑小鸭》《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话，是安徒生童话中十大经典童话之一，首次出版于1843年，讲述的是一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，被鸭群鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅的故事，作者讴歌的是只要有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧。
四、《小红帽》《小红帽》是德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学《格林童话》中的一篇童话故事，小红帽也是西方童话故事里面的经典人物，“小红帽”的故事版本多达一百多个，小红帽最早的结局是被邪恶的野狼吞噬。
后来人们通常都会用这个形象来比喻天真幼稚、容易上当受骗的孩子。
至今《小红帽》的各种新版本层出不穷，其热度也更有增无减。
五、《灰姑娘》《灰姑娘》是童话故事里的著名人物，原是欧洲大陆流传童话故事主人公，后来才由法国作家夏尔·佩罗和德国的格林兄弟加以采集编写而成，《灰姑娘》最为流行的一个版本出自法国作家夏尔·佩罗。
这个版本中新增了南瓜、仙女和水晶鞋这个版本的灰姑娘最终原谅了两个姐姐。
童话故事分类
童话故事分类童话故事一直以来是儿童文学中不可或缺的一部分，它们给予孩子们幻想的空间，教导他们道德和价值观念，并且激发他们的创造力和想象力。
在这篇文章里，我们将探讨童话故事的分类，了解不同类型的童话故事及其特点。
一、经典童话故事经典童话故事是指那些流传较久、广为人知的故事，通常以文学形式表达。
这些故事具有普世的价值观和固定的情节框架，主要目的是通过故事中的人物和事件传递道德教育和心灵成长。
例如，《灰姑娘》、《白雪公主》和《睡美人》等，这些故事通过描述坚持善良与勇气的人物形象和奋斗取得幸福的故事情节，传达了积极的价值观念，使孩子们从中获得启示与激励。
二、动物童话故事动物童话故事是以动物为主角的故事形式，通过拟人化的手法，给予动物以人类的思维与感情，代表着各种不同的性格和特点。
这类故事通常会通过动物之间的互动和冲突，告诉孩子们关于友谊、团队合作和互助精神的重要性。
《小猪佩奇》、《狐狸和葡萄》以及《拉贝尔雪山飞狐》都是动物童话故事的代表作。
这些故事引导孩子们思考社会与人际关系，并培养他们的同理心和尊重他人的价值观。
三、奇幻童话故事奇幻童话故事是指具有超自然、神奇元素的故事。
这些故事常常发生在虚构的世界中，包含魔法、巫师、仙境等元素。
这类故事既能唤起孩子们的好奇心，又能让他们体验未知世界的激动与惊喜。
《哈利·波特》系列和《纳尼亚传奇》等作品都是奇幻童话故事的经典代表，它们带领孩子们进入一个充满想象力和冒险的世界，培养他们的创造思维和勇敢面对困难的能力。
四、寓言童话故事寓言童话故事是一种以动物和其他非人类角色为载体，通过虚构的故事情节来传达一定的道德寓意和人生哲理。
这些故事常常以人类社会中存在的问题为原型，通过动物之间的互动和情节反映社会道德观念，以启发年幼的读者思考生活中的困境与决策。
例如，《格林童话》中的故事和《伊索寓言》等都属于寓言童话故事。
这些故事以简洁的文笔和深刻的意义，引导孩子们从中领悟到不同的道德准则和处世智慧。
儿童童话故事大全
儿童童话故事大全第一篇，《灰姑娘》。
从前，有一个善良美丽的女孩，她的名字叫做灰姑娘。
她的父亲娶了一个刻薄的继母，还有两个自私自利的继姐妹。
他们经常欺负灰姑娘，让她做各种苦活。
但是，灰姑娘却总是保持着善良和乐观的态度。
最终，在一次舞会上，她遇见了一位王子，两人一见钟情，灰姑娘戴上水晶鞋，成为了王子的王妃，过上了幸福美满的生活。
第二篇，《小红帽》。
小红帽是一个乖巧懂事的小女孩，她经常给奶奶送去食物和水果。
有一天，她妈妈让她去奶奶家看望奶奶，途中要小心狼。
小红帽信以为真，不料狼却偷偷跟在她后面。
狼先到了奶奶家，将奶奶吞进了肚子，然后等待小红帽的到来。
小红帽来到奶奶家，发现了狼的恶意，最终在猎人的帮助下，成功救出了奶奶，狼也受到了应有的惩罚。
第三篇，《拇指姑娘》。
拇指姑娘是一个身材娇小的小女孩，她的父母非常疼爱她。
有一天，拇指姑娘被一只乌鸦抓走，被带到了一个巨大的巢里。
在那里，她遇见了一只丑陋的巨人，巨人对她十分友好。
拇指姑娘在巨人的帮助下，成功逃离了乌鸦的魔爪，回到了自己的家中。
从此以后，她更加珍惜自己的家人和幸福生活。
第四篇，《睡美人》。
有一个王国，国王和王后有一个可爱的女儿，她的名字叫做睡美人。
在她出生的那天，国王和王后邀请了所有的仙女前来赐福。
可是，其中一位被遗忘了，她生气地预言睡美人在十六岁那天，被绣花针刺伤后就会沉睡一百年。
为了避免这个预言成真，国王下令销毁所有的绣花针。
然而，睡美人在十六岁那天还是被刺伤了，她沉睡了整整一百年。
最终，一位英俊的王子来到了她的城堡，用吻唤醒了她，两人幸福地生活在一起。
这些童话故事都是充满着奇幻色彩和温暖情感的。
它们不仅仅是孩子们的童年回忆，更是对善良、勇敢和真爱的诠释。
希望这些故事能够陪伴着孩子们茁壮成长，让他们在童年的世界里感受到爱与美好。
愿每一个孩子都能拥有自己的童话故事，过上幸福快乐的童年时光。
经典童话故事100个
经典童话故事100个摘要：一、引言1.经典童话故事的重要性2.童话故事的种类与特点二、经典童话故事精选1.《安徒生童话》：卖火柴的小女孩、丑小鸭、海的女儿等2.《格林童话》：白雪公主、灰姑娘、小红帽等3.《一千零一夜》：阿拉丁神灯、阿里巴巴和四十个大盗等4.《中国传统童话》：孙悟空、哪吒、白蛇传等5.国际童话：小美人鱼、绿野仙踪、木偶奇遇记等三、经典童话故事的启示与应用1.勇敢与智慧：狐狸和葡萄、农夫与蛇等2.友爱与人际关系：丑小鸭、白雪公主等3.成长与自我价值：灰姑娘、小红帽等4.善恶与道德观：睡美人、海的女儿等四、结论1.童话故事的传承与价值2.童话故事在现实生活中的意义正文：一、引言经典童话故事是人类文化的瑰宝，它们跨越国界、年代和种族，为广大读者带来了无尽的欢乐和启示。
在这些故事中，既有充满奇幻色彩的魔法世界，也有反映现实生活的寓言故事。
它们以独特的魅力，吸引了无数孩子和成人的目光。
经典童话故事种类繁多，风格各异。
安徒生童话的忧郁与浪漫，格林童话的惊险与奇遇，阿拉伯的《一千零一夜》中的异域风情，中国传统童话中的神话传说，以及国际童话的丰富想象力，都为人们展示了一个又一个奇幻的世界。
二、经典童话故事精选1.安徒生童话：其中包括了卖火柴的小女孩、丑小鸭、海的女儿等脍炙人口的故事。
这些故事以寓意深刻、情感丰富著称，被誉为世界童话的经典之作。
2.格林童话：格林童话是德国著名的童话集，包含了白雪公主、灰姑娘、小红帽等众多家喻户晓的故事。
这些故事情节曲折、人物形象鲜明，具有很高的文学价值。
3.《一千零一夜》：这部阿拉伯故事集描绘了一个又一个奇幻的世界，如阿拉丁神灯、阿里巴巴和四十个大盗等。
它们以富有想象力的故事情节和鲜明的阿拉伯风格，吸引了无数读者。
4.《中国传统童话》：孙悟空、哪吒、白蛇传等故事，是中国传统文化的重要组成部分。
它们以生动的笔触、鲜明的人物形象，展现了中国古代的神话传说和民间故事。
5.国际童话：小美人鱼、绿野仙踪、木偶奇遇记等故事，是世界各国童话中的佳作。
幼儿园经典童话故事大全
幼儿园经典童话故事大全一、《小红帽》《小红帽》是一则法国童话，也是世界著名的经典童话之一，它讲述了小红帽在去给奶奶送东西的路上，不小心被狼挑衅、欺骗、追逐、吞食的故事。
这个故事给人留下了如何保护自己的教训，同时强调了与陌生人交往时要谨慎。
二、《安徒生童话》《安徒生童话》是由丹麦作家安徒生编写的经典童话集合，里面包含了许多感人肺腑、深深打动人心的故事，例如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》等。
这些故事不仅富有想象力，而且富有教育意义，深深启发了孩子们的思维，塑造了他们心灵深处的性格。
三、杨红樱与孩子们的童话世界《杨红樱与孩子们的童话世界》是一部中国的童话故事书，由著名童话作家杨红樱所撰写，其中包含了许多充满童趣的故事，例如《天真童话》、《小糖人之旅》、《银色姑娘》等。
这些故事不仅具有较高的思想性，而且语言亲切、贴近，非常适合年幼的孩子们。
四、《格林童话》《格林童话》是由德国兄弟格林所编写的经典童话集合，里面包含了许多故事，例如《灰姑娘》、《白雪公主》、《睡美人》等，这些故事不仅富有感情、教育意义，而且在文学上也极为出色，据说甚至可以被视为一个民族的文化宝藏。
五、《小鹿斑比》《小鹿斑比》是由美国作家费因所编写的一篇童话故事，它讲述了小鹿斑比从出生、长大到成熟，经历了许多风雨历程后，终于变成一只健康、强壮的鹿。
这个故事给孩子们传达了一种积极向上、敢于追求梦想的精神，同时也强调了生命的可贵。
六、《长腿叔叔》《长腿叔叔》是由美国女作家欧内斯特•海明威所编写的一部童话故事，它讲述了长腿叔叔和他的一个小朋友之间的互动与故事，其中涉及了成长、友谊、理解、信任等多个主题。
这个故事富有诗意、细腻、具有较高的艺术性，非常适合年幼的孩子们阅读。
七、《小鸟与树》《小鸟与树》是由美国作家谢尔•西博所编写的一篇童话故事，它讲述了小鸟从小到大，与善良的树之间形成的一段感人至深的友谊，其中涉及了人与自然、人与文化、人与心灵等多个主题。
儿童文学经典故事
儿童文学经典故事
1. 《小红帽》
《小红帽》是由格林兄弟创作的故事，讲述了一个小女孩在前往奶奶家的路上与狼相遇的故事。
这个故事教会了孩子们关于不与陌生人交谈和不离开指定路线的重要教训。
2. 《拇指姑娘》
《拇指姑娘》是一则来自丹麦的童话故事，讲述了一个身材小巧但勇敢聪明的姑娘的冒险经历。
这个故事鼓励孩子们相信自己的价值和能力，无论身材大小。
3. 《美女与野兽》
《美女与野兽》是一则法国童话故事，在迪士尼的改编下非常有名。
这个故事教会了孩子们不要以貌取人，要珍惜内在美和善良的品质。
4. 《安徒生童话》
安徒生童话集包含了许多经典的故事，如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《小人鱼》等。
这些故事不仅展现了生活中的困难和挑战，还体现了希望、坚持和勇敢的精神。
5. 《哈利·波特系列》
《哈利·波特系列》是由J.K.罗琳创作的一系列魔幻小说。
这些故事深受全球孩子们的喜爱，通过描述哈利等巫师们的冒险历程，传递了友情、勇气和正义的价值观。
这些经典的儿童文学故事不仅能够让孩子们享受阅读的乐趣，还培养了他们的阅读能力和想象力。
这些故事中蕴含的价值观也能够在孩子们成长的过程中给予他们正确的指导。
童话故事书有哪些
童话故事书有哪些严文井曾说过“书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
”下面是小编整理的童话故事书，欢迎来参考！世界四大童话《安徒生童话》:《格林童话》、《快乐王子》、《一千零一夜》（又名《天方夜谭》）。
世界著名童话《安徒生童话》、《格林童话》、《郭楚海童话》、《豪夫童话》、《李志伟童话》、《王尔德童话》、《一千零一夜》、《艾丽丝镜中奇遇记》、《艾丽丝漫游奇境记》、《宝葫芦的秘密》、《查理和巧克力工厂》、《长腿叔叔》、《吹牛大王历险记》、《大盗贼》、《大盗贼第二次出现》、《大林和小林》、《哈克贝里·芬历险记》、《讲不完的故事》、《金银岛》、《蓝色的海豚岛》、《绿野仙踪》、《没有风的扇子》、《秘密花园》、《汤姆·索亚历险记》、《天鹅的喇叭》、《秃秃大王》、《夏洛的网》、《小布头奇遇记》、《小飞侠彼得·潘、小老鼠斯图亚特》、《小灵通漫游未来》、《小灵通再游未来》、《小幽灵》、《愿望潘趣酒》《格林童话读书笔记》我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧！仔细听。
——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。
灰姑娘本来有一个完整的家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸爸又给她找了一个后母。
后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好，把她当成一个奴人一般，老是让她做很多的事情。
而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。
这篇童话告诉我们一个做人的基本道理：我们一定要珍惜自己的爱心，不要管别人怎样对待我们，不管有多么的艰难我们都要坚持。
伙伴们，相信你暑假里也读了不少的课外书，那就赶快动起笔来吧！《格林童话读书笔记》又迎来了一个多姿多彩的暑假。
暑假中，妈妈给我买了许多有意义的书，我天天如饥似渴地读着它们。
其中，最有趣的还是《格林童话》。
《格林童话》是德国著名的格林兄弟写的。
这些故事深受少年儿童的喜爱。
他是世界中永不凋谢的鲜花，是世界儿童的瑰宝。
儿童童话故事目录
儿童童话故事目录一、《小熊的冒险之旅》小熊生活在一个美丽的森林里，它每天的生活都很简单快乐。
但有一天，小熊突然决定要去探索森林深处从未去过的地方。
它沿着一条小路走啊走，遇到了一条湍急的河流。
小熊很害怕，但它想到了一个办法，用树枝和藤蔓做了一座简易的桥，成功过了河。
继续往前走，小熊又遇到了一个陡峭的山坡。
它努力地往上爬，几次差点滑落，但最终还是爬到了山顶。
在山顶上，小熊看到了从未见过的美丽风景，心中充满了喜悦。
二、《小兔子的魔法花园》小兔子有一个梦想，就是拥有一个充满魔法的花园。
一天，它在森林里偶然发现了一颗神奇的种子。
小兔子把种子带回家，种在了花园里。
每天，小兔子都精心照顾着种子，给它浇水、施肥。
终于，种子发芽了，长出了一朵巨大的花朵，花朵里藏着一个神秘的世界。
小兔子走进花朵，发现里面有会唱歌的小鸟，还有能跳舞的蝴蝶。
这个魔法花园成为了小兔子和小伙伴们最喜欢的地方。
三、《小猴子的勇敢挑战》小猴子是森林里最调皮的动物，但它也有勇敢的一面。
有一次，森林里的大树生病了，需要一种长在悬崖上的草药才能治好。
小猴子自告奋勇去采摘草药。
它沿着陡峭的悬崖慢慢攀爬，好几次都差点掉下去，但它没有放弃。
最终，小猴子成功采到了草药，治好了大树的病，成为了森林里的小英雄。
四、《小鸟的飞翔梦想》小鸟一直渴望能够飞得更高更远。
它每天都努力练习飞翔，可总是飞不高。
有一天，小鸟遇到了一只老鹰。
老鹰告诉小鸟，想要飞得高，就要有坚强的意志和勇气。
小鸟听了老鹰的话，更加努力地练习。
终于，小鸟能够飞得很高很远，它看到了广阔的世界，实现了自己的梦想。
五、《小松鼠的过冬准备》冬天即将来临，小松鼠开始为过冬做准备。
它收集了许多松果，藏在树洞里。
可是，小松鼠发现自己收集的松果还不够。
于是，它又去森林里寻找更多的食物。
在寻找的过程中，小松鼠遇到了困难，但它没有退缩，最终找到了足够的食物，度过了一个温暖的冬天。
六、《小狐狸的智慧冒险》小狐狸很聪明，但有时候也会调皮捣蛋。
童话故事分为哪些种类
童话故事分为哪些种类大家知道童话故事分为哪些种类呢?是否清楚呢?下面一起来看看!拟人体童话这类童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。
例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风……幼儿童话常采用拟人体的写法，如小猫钓鱼、小溪唱歌……在《小象滑梯过生日》中，小金丝猴、小兔、小松鼠、小狗等动物以及本来没有生命的大象滑梯等都会讲话，都有各种行为和感情。
《小老虎吃巧克力》中，小老想吃巧克力，虎妈妈哄他吃肉、小猴上树去摘梨等，在动物世界和人类世界中都能找到影子，但又不尽相同。
常人体童话这类童话中的人物，看起来与常人完全一样，但其性格、行为、遭遇都极度夸张，往往具有某种讽刺性和象征性。
例如《怪电视》中，“我”是普通孩子，但他的遭遇却十分特别：他家的电视中，狮子居然会跑出来，电视里的人居然头朝下，脚朝上，还反过来嘲笑“我”是倒过来的，他还跟电视里的小偷搏斗等等。
《胖子学校》，不管是歪歪校长也好，主考老师也好，或是圆圆、球球、团团也好，虽然都是普通人，但在现实世界中，却又无法找到这样的人。
超人体童话这类童话所描写的是超自然的人物及其活动，主人公常为神魔仙妖、巨人侏儒之类，他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺，这类童话多见于民间童话和古典童话之中。
不过，在一些现代童话作家的童话创作中，也常常采用这种表现方法。
例如，在《五彩云毯》中，白衣仙女、太阳神、雨神等都是超自然的人物，七仙女采集各色云朵，编织云毯等等行为，在现实社会中是无法找到的，但作品中所表现的思想感情又是人类所共有的。
古典童话文学童话中的一类。
泛指各民族古代作家创作的童话;有时也专指其中某些优秀的作品。
如十九世纪丹麦作家安徒生创作的童话，意大利柯洛迪的《木偶奇遇记》，英国卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》等。
民间童话民间童话是民间创作和流传的适合儿童阅读的幻想故事。
其故事情节奇异动人，具有浓厚的幻想和丰富的想像，为群众所欢迎。
民间童话的幻想有两种：一种是幻想情节贯穿全篇。
关于童话故事的名称有哪些
童话故事的名称有哪些导语：知道童话故事名称有哪些吗？下面就让小编为大家介绍一下吧！欢迎阅读！格林童话：《青蛙王子》《猫和老鼠合伙》《圣母的孩子》《傻小子学害怕》《狼和七只小山》《忠实的约翰》《好交易》《令人叫绝的乐》《十二兄弟》《一群二流子》《三个纺纱女》《小弟弟和小姐》《莴苣姑娘》《森林中的三个》《三片蛇叶》《白蛇》《麦草、煤块》《渔夫和他的妻》《七只乌鸦》《勇敢的'小裁缝》《汉赛尔与格莱》《强盗新郎》《虱子和跳蚤》《灰姑娘》《谜语》《老鼠、小鸟和霍勒大妈》《十二个懒汉》《小红帽》《当音乐家》《会唱歌的白骨》《魔鬼的三根金》《没有手的姑娘》《称心如意的汉》《三种语言》《聪明的爱尔莎》《走进天堂的裁》《桌子、金驴》《大拇指汤姆》《狐狸太太的婚》《海尔·柯贝斯》《教父》《特鲁得太太》《死神教父》《大拇哥游记》《费切尔的怪鸟》《桧树》《老苏丹》《六只天鹅》《玫瑰公主》《鸟弃儿》《画眉嘴国王》《白雪公主》《背囊、帽子》《爱人罗兰》《侏儒妖》《金鸟》《狗和麻雀》《弗雷德里克》《两兄弟》《小农夫》《蜂王》《三片羽毛》《金鹅》《千皮兽》《兔子新娘》《十二个猎人》《约丽丹和约雷》《三个幸运儿》《六个人走遍天》《狼和人》《狼和狐狸》《母狼高司普和》《狐狸和猫》《石竹花》《拉斯廷老兄》《聪明的格蕾特》《祖父和孙子》《女水妖》《小母鸡之死》《赌鬼汉塞尔》《傻瓜汉斯》《汉斯成亲》《金娃娃》《狐狸和鹅群》《土地神》《穷人和富人》《少女和狮子》《牧鹅姑娘》《年轻的巨人》《金山王》《乌鸦》《聪明的农家女》《老希尔德布朗》《三只小鸟》《熊皮人》《生命之水》《万事通大夫》《玻璃瓶中的妖》《魔鬼的邋遢兄》安徒生童话：《打火匣》《小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪皇后》《影子》《一滴水》《母亲的故事》《演木偶戏的人》《柳树下的梦》《她是一个废物》《单身汉的睡帽》《幸运的贝儿》等。
童话归纳总结
童话归纳总结童话故事是儿童成长过程中不可或缺的一部分，它们不仅能够带给孩子们快乐与想象力，还能通过故事的情节和寓意传递一些重要的价值观念和道德准则。
在这篇文章中，我们将对一些经典童话进行归纳和总结，探讨它们所传递的智慧和启示。
1.《灰姑娘》《灰姑娘》这个童话故事是世界上最著名的故事之一。
它告诉我们，不论遇到多么苦难的境遇，只要心怀善良和勇气，最终都会有美好的结局。
灰姑娘饱受苦难，但她并没有放弃，而是靠着勇气和努力，最终与王子步入婚姻殿堂。
这个故事教育我们要坚持追求梦想，无论环境如何，都不要停止努力。
2.《小红帽》《小红帽》是另一个广为人知的经典童话故事。
故事中的小红帽代表纯真和天真，而大灰狼则象征着邪恶和危险。
通过小红帽的遭遇和救赎，童话告诉我们要警惕陌生人，并教育我们在面临诱惑和危险时保持警觉。
同时，它还教育我们要倾听家长和长辈的劝告，因为他们通常具有丰富的经验和智慧。
3.《美女与野兽》这个故事被广泛认为是一个象征爱与容忍力量的经典童话。
故事中的美女被关在野兽的城堡里，她最初对野兽充满恐惧和厌恶，但随着时间的推移，她发现野兽身上的美和善良。
最终，美女的真爱和她的容忍力量，使得野兽获得解救并恢复人类的形象。
这个故事告诉我们，爱和宽容是改变他人的有力工具，我们应该学会宽容和接纳他人的不完美之处。
4.《拇指姑娘》《拇指姑娘》是一个勇敢和聪明的小女孩战胜困难的故事。
拇指姑娘虽然身体微小，但她充满了勇气和智慧。
她通过一系列的经历和困难，展示了自己的坚韧和聪明才智。
这个故事教育我们，无论身处何种困境，我们都应该保持勇敢和聪明，找到解决问题的办法。
5.《睡美人》《睡美人》是一个关于爱、勇气和命运的童话故事。
公主因为邪恶女巫的诅咒陷入长久的沉睡，最后被一个王子的吻唤醒。
这个故事向我们展示了爱的力量和命运的转折。
它告诉我们，爱可以克服一切困难，我们应该珍惜身边的人，并相信爱能战胜一切。
总结起来，童话故事以其各具特色的情节和深层寓意，一直以来都是儿童们的宝贵财富。
童话故事目录
童话故事目录1-安徒生童话卖火柴的小女孩2-安徒生童话 Navi3-安徒生童话丑小鸭4-安徒生童话会唱会跳的小百灵5-安徒生童话卖火柴的小女孩6-安徒生童话坚定的锡兵7-安徒生童话天上落下来的一片叶子8-安徒生童话安琪儿9-安徒生童话小红帽10-安徒生童话影子11-安徒生童话木偶奇遇记12-安徒生童话波尔格龙的主教和他13-安徒生童话海的女儿14-安徒生童话灰姑娘15-安徒生童话皇帝的新衣16-安徒生童话睡美人17-安徒生童话路绮欧18-安徒生童话顽皮的孩子19-安徒生童话香肠栓熬的汤20-格林童话一只笨狼21-格林童话丁香花22-格林童话兔子新娘23-格林童话八只小金龟24-格林童话勇敢的小裁缝25-格林童话大拇指汤姆26-格林童话大拇指漫游记27-格林童话小弟弟和小姐姐28-格林童话小毛驴29-格林童话小熊拔牙30-格林童话小精灵31-格林童话小红帽32-格林童话布拉克家的闺女33-格林童话拔萝卜34-格林童话本领高强的四兄弟35-格林童话森林里的三个小仙人36-格林童话比目鱼37-格林童话水晶球38-格林童话渔夫和金鱼的故事39-格林童话灰姑娘40-格林童话爱人罗兰41-格林童话狮子和会唱会跳的百灵鸟42-格林童话狼来了43-格林童话白新娘和黑新娘44-格林童话白蛇45-格林童话白雪公主46-格林童话矮人的礼物47-格林童话聪明的小裁缝48-格林童话聪明的爱尔莎49-格林童话聪明的牧童50-格林童话跳舞跳破了的鞋子51-格林童话青蛙王子52-童话大师安徒生阳光宝贝53-童话故事莴苣姑娘54-童话故事农夫和蛇55-艾丽丝漫游奇境。
童话故事有哪些
童话故事有哪些童话故事有哪些童话集：《安徒生童话》，丹麦安徒生写的故事，如丑小鸭，海的女儿。
《格林童话》，德国格林兄弟收集的故事，如长发公主，白雪公主。
《鹅妈妈的故事》，法国夏尔·佩罗著作和收集的法文故事，如灰姑娘，穿靴子的猫，小红帽，鹅妈妈。
《阿里巴巴的故事》是由民间收集的一些适合孩子而且富有哲理性的故事组成的。
《一千零一夜》，阿拉伯故事集，但其中一些故事不适合孩子，不能算作童话其他童话故事：美女与野兽，1756年，法文糖果屋杰克与豌豆，1807年，英文三只小猪金发姑娘 The Three Princes of Serendip，英国浦岛太郎，日本桃太郎，日本金太郎，日本竹林公主，日本绿野仙踪，1900年，美国夏落蒂的网虎姑婆爱丽丝梦游仙境小鹿斑比小王子姜饼人石中剑相关阅读：童话表现手法1.夸张夸张这种艺术手法也是一般文学作品所常用的艺术手法，但童话作品中的夸张又不同于其他艺术作品，它是从内容到形式的全方位的夸张。
如果我们说幻想是童话的灵魂，那么夸张就是童话的血肉，它使童话故事更加的丰满。
“没有血肉，灵魂无以附丽;没有夸张，幻想则不能得到表现。
在童话中，只有当夸张处于最能表现幻想的时候，它也才具有最大的存在价值。
”2.象征象征手法是通过事物之间的某种联系，借助于某人某物的具体形象(象征体)，从而表现某种抽象的概念、思想和情感。
象征是将童话中的幻想与现实世界结合的中介之一，也是童话故事中塑造人物形象的常用方法。
3.拟人拟人也就是把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的，使它们也具备人的基本特征。
就如同童话故事中的动物、植物能说话，能大笑一样。
拟人是童话创作的常用手法之一，需要注意的就是拟人虽然是将不具备人的动作感情的食物变成和人一样的，但它们并不能脱离自身的本质属性，正是缘于这一点，使童话故事具有了亦真亦假，有虚有实的创作美感。
比如格林兄弟的作品《猫和老鼠做朋友》故事结尾是猫把老鼠吃掉了，这符合我们的认知规律，如果作者把结局写成老鼠把猫吃掉了，显然就违背了客观规律。
经典童话故事
经典童话故事1. 经典的童话故事都有哪些1、灰姑娘灰姑娘讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮兮的，后来由于善待小动物而且孝感动天，所以得到了仙女的帮助，在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起的故事。
2、白雪公主讲述了白雪公主受到继母的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人。
最后在他们帮助下，克服了后母的诅咒，找到真爱的王子的故事。
3、木偶奇遇记作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。
如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。
在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。
最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
4、爱丽丝漫游奇境讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。
5、卖火柴的小女孩讲诉的是一个家境贫寒的小女孩赤着脚在大年夜里出来卖火柴，火柴的温暖给她许多美好的幻象：温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树和和蔼可亲的奶奶，使她感到很幸福，但最后还是因为太冷而冻死与街头的故事。
反映了当时社会的人的冷漠无情，作者安徒生把小女孩儿现实生活和美好幻象对照着写，更衬托出了小女孩的可怜和悲惨。
2. 经典童话故事有哪些世界十大经典童话故事1.《灰姑娘》2.《白雪公主》3.《木偶奇遇记》4.《爱丽丝漫游奇境》5.《卖火柴的小女孩》6.《豌豆上的公主》7.《三只小猪》8.《小红帽》9.《小王子》10《拇指姑娘》3. 安徒生有哪些经典童话故事最著名的童话故事包括《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
4. 经典童话的排名1、《灰姑娘》《灰姑娘》最为流行的一个版本出自法国作家夏尔·佩罗。
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《小松鼠找花生果》
抓住关键词，展开想象，联系上下文，理解小松鼠的心情变化，理解课文，结合课文与查找的资料，了解花生果的生长特点。
在分角色朗读中明白自然万物都有着不同的生长规律。
二上
第五单元“有趣的童话”
《小鹰学飞》
关注提示语，读好对话，感知故事内容
有感情地分角色朗读课文，补充练习中的4个成语，感悟道理。
背诵课文并进行角色表演
《蚂蚁和蝈蝈》
能抓住关键词句展开想象，通过分角色演读，对比朗读，句式训练等体会蚂蚁的勤劳与蝈蝈的懒惰。
背诵课文，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福的生活。
第八单元“勤于动脑”
《乌鸦喝水》
抓住关键词句，展开想象，在练习说话中感受乌鸦形象，体会乌鸦的内心活动，理解课文，了解乌鸦通过努力喝到水的过程。
根据文末语言提示，合理想象故事结尾，并能运用类似文中的语言形式来表演。
《谁的本领大》
引导学生分角色朗读，感知文中角色的形象，懂得每个人都有自己长处和本领。
引导学生抓住时间词，理清文章脉络，学习片段复述。
《蜗牛的奖杯》
引导学生关注描写动物动作、心理的词句，感知文中角色形象。
表演，续编对蜗牛说的话，现象描述。
《狐假虎威》
关注描写动物动作、神态的词句，感知文中角色形象，理解故事内容。
低年段童话故事汇总
教材册数
单元主题
课文内容
教学目标要点
一上
第七单元“童心天地”
《北风和小鱼》
分角色朗读对话，了解文中角色的不同形象。
对比中体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神。
用“它向吹一吹，”句式练习说话，培养表达能力。
第八单元“勤勉感恩”
《小河与青草》
在分角色朗读中感受小河与青草的谦虚，能看到别人长处的优良品质，学会感恩。
分角色表演，学习复述课文。
第八单元“梦幻的童话”
《猴子种果树》
根据课文三层意思内容详尽和叙述形式相似的特点，先扶后放，渗透学法，了解猴子种果树的经过与结果。
通过默读领会人物的心理，表演片段，明白猴子种不成果树的原因心情，通过朗读、对话表现出来。
一下
第三单元“快乐成长”
《蘑菇该奖给谁》
关注提示语的不同位置，能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。
了解课文内容，初步懂得敢于和高手竞争，才能显示出真正的本领。
《小松树和大松树》
读好对话，在朗读中体会语气词、感叹句、反问句的语气变化。
品读人物的语言、动作、神情揣摩人物的心理，体会对比手法，感受小松树和大松树的形象，懂得做人要谦虚，不可盲目自满看不起别人。
《青蛙看海》
抓住描写动物语言、神态、动作的词语，感悟文本
学会分角色读，分角色演的方法。
《狼和小羊》
引导学生运用前两课的学习方法，借助“找碴”读懂狼和小羊的三次对话。
通过分角色表演，补充练习中的名言警句，感悟道理。
《狐狸和乌鸦》
自主运用所学方法，抓中动物的心理变化，感悟道理
展开合理想象，续编故事
二下
第四单元“精彩的童话”
第六单元“爱护环境”
《这儿真好》
在阅读中感知为把荒岛变成绿岛，小熊付出的辛勤劳动，感受环境的重要，懂得要爱护环境。
拓展想象：小熊和小伙伴们会在绿岛上做些什么？
第七单元“热爱生活”
《三个小伙伴》
能分角色朗读课文，知道三个小伙伴在种树的过程中各自发挥了哪些作用。
了解课文内容，初步懂得在遇到困难的时候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。