向课间追逐打闹说不主题活动ppt课件
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3、不在楼道内急跑,如果碰到他 人要主动说“对不起”
4、不趴在楼道的栏杆上往下看
精品
29
我们身边有下课追逐打闹的人吗?
精品
30
情景剧表演:
1:下课了,你在教室里玩,由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?
2 :你在玩的时候,一不小心把同学撞倒了,这是你该怎么办? 3:你借了同学的东西后,要把东西还给同学时:你应该 怎么说?
精品
38
谢谢大家
精品
39
精品
31
课间活动安全常规知识竞赛
• 每次每组派1名组员进行答题,判断题加 1分,选择题加2分,思考题加三分
精品
32
课间活动安全常规知识竞赛
简单(判断题) 中等(选择题) 困难(思考题)
精品
33
单击此处添加标题
精品
34
单击此处添加标题
精品
35
精品
36
4、走廊上可以玩耍打闹吗,为什么?
精品
37
精品
14
真
看图分辩:
早
这种行为文明吗?
读
,
遵
守
纪
律
,
文
早读玩剪刀,不文明。 精品凳子,
认真学习,文明。
干扰同学学习,不文明。 精品
16
看图分辩:
这种行为文明吗? 吵架,不文明。
精品
17
看图分辩:
这种行为文明吗? 打架,不文明。
精品
18
看图分辩:
这种行为文明吗? 随地吐痰,不文明。
每次每组派1名组员进行答题,判断题加
课间活动安全常规知识竞赛
1分,选择题加2分,思考题加三分
精品
2
案例
精品
3
案例
小强与小林是形影不离的好朋友,可近来发生了一件事让他们之间的友 谊蒙上了阴影。
一天,小强在教室里面使劲地关门,小林站在门外使劲地推门。两人你 来我往,憋足了劲儿。听见周围同学们的加油声,两人更来劲了。突然,教 室内的小强脚下一滑,手上的劲儿一下没了。而门外的小林正憋足了劲要把 门推开,门没了抵挡,小林便一个前扑,摔倒在地,正磕在讲台的水泥台边, 顿时脸破血留。
精品
25
场 合一
教室
精品
26
学生在教室礼仪
1、不在教室里追跑打闹。 2、要保持教室安静。 3、不在上课时吃零食。
4、不翻动他人物品。 5、不在教室的黑板上乱涂乱画。
6、不站在教室的桌子上椅子上, 不在教室做体育活动。
精品
27
场合二
楼道
精品
28
学生在楼道礼仪
1、走路要轻声、慢步、靠右行;
2、遇到老师要问好;
向课间追逐打闹说 “不”
• 主持人:
• 王嘉豪、王梦熊
五四中队
201 星期五
8 11月30 日
精品
1
案例,就是人们对生产生活当中所经历的典型、富有多
种意义的事件陈述,是人们所经历的故事当中的有意截
01
案例
取。
02
观察图片 观察图片看看图中小朋友做法对吗
03
自由讨论 我们身边有那些课间追逐打闹的人
04
精品
8
这样的游戏能玩吗?
精品
9
精品
10
精品
11
×
这样的脚印并不好看
更举
美手
好之
劳 , 校
×
园 可 以
这不是展示雕刻技艺的地方
走水
在
×
滴 , 资
×
源
正
流 精品
12
墙
壁
×
涂 鸦 ,
这
不
是
“文化长廊”需要呵护
艺
术
子角
……
落
的
×
那 个 柜
× ×
精品
13
看图分辩:
这种行为文明吗? 干扰他人,不文明。
在老师的帮助下,小林被送进医院。经过检查,小林牙齿磕掉三颗,下 颌裂了一条长约4厘米的大口子。
一个月后,小林出院了,可是吃饭怎么也不方便,下巴还留下了一条难
看的疤痕。从此,两人失去了往日的友谊和欢乐。
精品
4
观察图片
精品
5
他们这些行为会造成什么后果?
精品
6
走廊里可以这样玩吗?
精品
7
课间在走廊上推推搡搡对不对?为什么?
精品
19
看图分辩:
这种行为文明吗?
乱扔垃圾,不文明。
文明。
精品
20
看图分辩:
这种行为文明吗?
乱扔垃圾,不文明。
文明。
精品
21
看图分辩:
这种行为文明吗? 向老师问好,文明。
精品
22
看图分辩:
这种行为文明吗? 帮助他人,文明。
精品
23
自由讨论
精品
24
议一议
在教室里、楼道里、老师办公室里 应该注意哪些礼仪?
4、不趴在楼道的栏杆上往下看
精品
29
我们身边有下课追逐打闹的人吗?
精品
30
情景剧表演:
1:下课了,你在教室里玩,由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?
2 :你在玩的时候,一不小心把同学撞倒了,这是你该怎么办? 3:你借了同学的东西后,要把东西还给同学时:你应该 怎么说?
精品
38
谢谢大家
精品
39
精品
31
课间活动安全常规知识竞赛
• 每次每组派1名组员进行答题,判断题加 1分,选择题加2分,思考题加三分
精品
32
课间活动安全常规知识竞赛
简单(判断题) 中等(选择题) 困难(思考题)
精品
33
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精品
34
单击此处添加标题
精品
35
精品
36
4、走廊上可以玩耍打闹吗,为什么?
精品
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精品
14
真
看图分辩:
早
这种行为文明吗?
读
,
遵
守
纪
律
,
文
早读玩剪刀,不文明。 精品凳子,
认真学习,文明。
干扰同学学习,不文明。 精品
16
看图分辩:
这种行为文明吗? 吵架,不文明。
精品
17
看图分辩:
这种行为文明吗? 打架,不文明。
精品
18
看图分辩:
这种行为文明吗? 随地吐痰,不文明。
每次每组派1名组员进行答题,判断题加
课间活动安全常规知识竞赛
1分,选择题加2分,思考题加三分
精品
2
案例
精品
3
案例
小强与小林是形影不离的好朋友,可近来发生了一件事让他们之间的友 谊蒙上了阴影。
一天,小强在教室里面使劲地关门,小林站在门外使劲地推门。两人你 来我往,憋足了劲儿。听见周围同学们的加油声,两人更来劲了。突然,教 室内的小强脚下一滑,手上的劲儿一下没了。而门外的小林正憋足了劲要把 门推开,门没了抵挡,小林便一个前扑,摔倒在地,正磕在讲台的水泥台边, 顿时脸破血留。
精品
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场 合一
教室
精品
26
学生在教室礼仪
1、不在教室里追跑打闹。 2、要保持教室安静。 3、不在上课时吃零食。
4、不翻动他人物品。 5、不在教室的黑板上乱涂乱画。
6、不站在教室的桌子上椅子上, 不在教室做体育活动。
精品
27
场合二
楼道
精品
28
学生在楼道礼仪
1、走路要轻声、慢步、靠右行;
2、遇到老师要问好;
向课间追逐打闹说 “不”
• 主持人:
• 王嘉豪、王梦熊
五四中队
201 星期五
8 11月30 日
精品
1
案例,就是人们对生产生活当中所经历的典型、富有多
种意义的事件陈述,是人们所经历的故事当中的有意截
01
案例
取。
02
观察图片 观察图片看看图中小朋友做法对吗
03
自由讨论 我们身边有那些课间追逐打闹的人
04
精品
8
这样的游戏能玩吗?
精品
9
精品
10
精品
11
×
这样的脚印并不好看
更举
美手
好之
劳 , 校
×
园 可 以
这不是展示雕刻技艺的地方
走水
在
×
滴 , 资
×
源
正
流 精品
12
墙
壁
×
涂 鸦 ,
这
不
是
“文化长廊”需要呵护
艺
术
子角
……
落
的
×
那 个 柜
× ×
精品
13
看图分辩:
这种行为文明吗? 干扰他人,不文明。
在老师的帮助下,小林被送进医院。经过检查,小林牙齿磕掉三颗,下 颌裂了一条长约4厘米的大口子。
一个月后,小林出院了,可是吃饭怎么也不方便,下巴还留下了一条难
看的疤痕。从此,两人失去了往日的友谊和欢乐。
精品
4
观察图片
精品
5
他们这些行为会造成什么后果?
精品
6
走廊里可以这样玩吗?
精品
7
课间在走廊上推推搡搡对不对?为什么?
精品
19
看图分辩:
这种行为文明吗?
乱扔垃圾,不文明。
文明。
精品
20
看图分辩:
这种行为文明吗?
乱扔垃圾,不文明。
文明。
精品
21
看图分辩:
这种行为文明吗? 向老师问好,文明。
精品
22
看图分辩:
这种行为文明吗? 帮助他人,文明。
精品
23
自由讨论
精品
24
议一议
在教室里、楼道里、老师办公室里 应该注意哪些礼仪?