找规律练习题及答案

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找规律试题题型及答案大全

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找规律试题题型及答案大全一、选择题1. 观察下列数列:2, 4, 8, 16, 32, ()A. 64B. 128C. 256D. 512答案:A2. 找出下列数列的规律并填空:1, 2, 4, 8, ()A. 16B. 10C. 12D. 15答案:A3. 根据数列规律,下一个数字是:1, 3, 6, 10, ()A. 15B. 18C. 21D. 24答案:C二、填空题1. 根据数列规律,下一个数字是:2, 4, 8, 16, ()答案:322. 找出下列数列的规律并填空:1, 3, 6, 10, ()答案:153. 根据数列规律,下一个数字是:2, 6, 12, 20, ()答案:30三、解答题1. 观察下列数列:1, 2, 4, 7, 11, (), (), 26请找出规律并填写空缺的数字。

答案:16, 222. 根据数列规律:1, 1, 2, 3, 5, 8, (), ()请找出规律并填写空缺的数字。

答案:13, 213. 观察下列数列:2, 4, 8, 16, (), (), 128请找出规律并填写空缺的数字。

答案:32, 64四、应用题1. 一个数列的规律是每个数字是前一个数字的两倍,如果数列的前两个数字是1和2,那么第10个数字是多少?答案:10242. 一个数列的规律是每个数字是前一个数字加上一个递增的整数,数列的前两个数字是1和3(即第二个数字是第一个数字加上2),那么第5个数字是多少?答案:133. 一个数列的规律是每个数字是前一个数字加上一个递增的奇数,数列的前两个数字是2和5(即第二个数字是第一个数字加上3),那么第4个数字是多少?答案:12。

图形找规律专项练习60题(有标准答案)

图形找规律专项练习60题(有标准答案)

图形找规律专项练习60题(有答案)1.按如下方式摆放餐桌和椅子:填表中缺少可坐人数_________ ;_________ .2.观察表中三角形个数的变化规律:图形横截线0 1 2 …n条数6 ??…?三角形个数若三角形的横截线有0条,则三角形的个数是6;若三角形的横截线有n条,则三角形的个数是_________ (用含n的代数式表示).3.如图,在线段AB上,画1个点,可得3条线段;画2个不同点,可得6条线段;画3个不同点,可得10条线段;…照此规律,画10个不同点,可得线段_________ 条.4.如图是由数字组成的三角形,除最顶端的1以外,以下出现的数字都按一定的规律排列.根据它的规律,则最下排数字中x的值是_________ ,y的值是_________ .5.下列图形都是由相同大小的单位正方形构成,依照图中规律,第六个图形中有_________ 个单位正方形.6.如图,用相同的火柴棒拼三角形,依此拼图规律,第7个图形中共有_________ 根火柴棒.7.图1是一个正方形,分别连接这个正方形的对边中点,得到图2;分别连接图2中右下角的小正方形对边中点,得到图3;再分别连接图3中右下角的小正方形对边中点,得到图4;按此方法继续下去,第n个图的所有正方形个数是_________ 个.8.观察下列图案:它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第6个图案中共有_________ 个三角形.9.如图,依次连接一个边长为1的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是_________ ;第六个正方形的面积是_________ .10.下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的,根据图形所揭示的规律我们可以发现:第1个图形有1个小正方形,第2个图形有3个小正方形,第3个图形有6个小正方形,第4个图形有10个小正方形…,按照这样的规律,则第10个图形有_________ 个小正方形.11.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数为_________ .12.为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为_________ .13.如图,两条直线相交只有1个交点,三条直线相交最多有3个交点,四条直线相交最多有6个交点,五条直线相交最多有10个交点,六条直线相交最多有_________ 个交点,二十条直线相交最多有_________ 个交点.14.用火柴棒按如图所示的方式搭图形,按照这样的规律搭下去,填写下表:图形编号(1)(2)(3)…n火柴根数从左到右依次为_________ _________ _________ _________ .15.图(1)是一个黑色的正三角形,顺次连接三边中点,得到如图(2)所示的第2个图形(它的中间为一个白色的正三角形);在图(2)的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(3)所示的第3个图形.如此继续作下去,则在得到的第5个图形中,白色的正三角形的个数是_________ .16.如图,一块圆形烙饼切一刀可以切成2块,若切两刀最多可以切成4块,切三刀最多可以切成7块…通过观察、计算填下表(其中S表示切n刀最多可以切成的块数)后,可探究一圆形烙饼切n刀最多能切成_________ 块(结果用n的代数式表示).n 0 1 2 3 4 5 …nS 1 2 4 717.如图,是用相同的等腰梯形拼成的等腰梯形图案.第(1)个图案只有1个等腰梯形,其两腰之和为4,上下底之和为3,周长为7;第(2)个图案由3个等腰梯形拼成,其周长为13;…第(n)个图案由(2n﹣1)个等腰梯形拼成,其周长为_________ .(用正整数n表示)18.下列各图均是用有一定规律的点组成的图案,用S表示第n个图案中点的总数,则S= _________ (用含n 的式子表示).19.如图,由若干盆花摆成图案,每个点表示一盆花,几何图形的每条边上(包括两个顶点)都摆有n(n≥3)盆花,每个图案中花盆总数为S,按照图中的规律可以推断S与n(n≥3)的关系是_________ .20.用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n个图形需要_________ 根火柴棍.21.现有黑色三角形“”和白色三角形“”共有2011个,按照一定的规律排列如下:则黑色三角形有_________ 个.22.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行:○●●○○●○●●○○●○●●○○●○●●○○●…请问第2011个棋子是黑的还是白的?答:_________ .23.观察下列由等腰梯形组成的图形和所给表中数据的规律后填空:梯形的个数 1 2 3 4 5 …图形的周长 5 8 11 14 17 …当梯形个数为2007个时,这时图形的周长为_________24.如图,下面是一些小正方形组成的图案,第4个图案有_________ 个小正方形组成;第n个图案有_________个小正方形组成.25.如图所示是由火柴棒按一定规律拼出的一系列图形:依照此规律,第7个图形中火柴棒的根数是_________ .26.图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n(n≥2)个棋子,每个图案的棋子总数为s,按图的排列规律推断,s与n之间的关系可用式子_________ 表示.27.观察下列图形,它是按一定规律排列的,那么第_________ 个图形中,十字星与五角星的个数和为27个.28.2条直线最多只有1个交点;3条直线最多只有3个交点;4条直线最多只有6个交点;2000条直线最多只有_________ 个交点.29.以下各图分别由一些边长为1的小正方形组成,请填写图2、图3中的周长,并以此推断出图10的周长为_________ .30.如图所示,第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得,那么设第n个图案中有白色地面砖m块,则m与n的函数关系式是_________ .31.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1)分别写出第6、7两个图形各有多少颗黑色棋子?(2)写出第n个图形黑色棋子的颗数?(3)是否存在某个图形有2012颗黑色棋子?若存在,求出是第几个图形;若不存在,请说明理由.32.如图,给出四个点阵,s表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,(1)猜想第n个点阵中的点的个数s= _________ .(2)若已知点阵中点的个数为37,问这个点阵是第几个?33.用棋子摆出下列一组图形:(1)填写下表:图形编号 1 2 3 4 5 6图中棋子数 5 8 11 14 17 20(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n个图形所需棋子的枚数;(3)其中某一图形可能共有2011枚棋子吗?若不可能,请说明理由;若可能,请你求出是第几个图形.34.观察图中四个顶点的数字规律:(1)数字“30”在_________ 个正方形的_________ ;(2)请你用含有n(n≥1的整数)的式子表示正方形四个顶点的数字规律;(3)数字“2011”应标在什么位置.35.如图,各图表示若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数为S.问:①当每条边有2盆花时,花盆的总数S是多少?②当每条边有3盆花时,花盆的总数S是多少?③当每条边有4盆花时,花盆的总数S是多少?④当每条边有10盆花时,花盆的总数S是多少?⑤按此规律推断,当每条边有n盆花时,花盆的总数S是多少?36.如下图是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第④、第⑤个“上”字分别需用_________ 和_________ 枚棋子;(2)第n个“上”字需用_________ 枚棋子;(3)七(3)班有50名同学,把每一位同学当做一枚棋子,能否让这50枚“棋子”按照以上规律恰好站成一个“上”字?若能,请计算最下一“横”的学生数;若不能,请说明理由.37.下列表格是一张对同一线段上的个数变化及线段总条数的探究统计.线段上点的个数线段的总条数11+2=31+2+3=6……(1)请你完成探究,并把探究结果填在相应的表格里;(2)若在同一线段上有10个点,则线段的总条数为_________ ;若在同一线段上有n个点,则有_________ 条线段(用含n 的式子表示)(3)若你所在的班级有60名学生,20年后参加同学聚会,见面时每两个同学之间握一次手,共握手_________ 次.38.如图是用棋子摆成的“H”字.(1)摆成第一个“H”字需要_________ 个棋子;摆第x个“H”字需要的棋子数可用含x的代数式表示为_________ ;(2)问第几个“H”字棋子数量正好是2012个棋子?39.我们知道,两条直线相交只有一个交点.请你探究:(1)三条直线两两相交,最多有_________ 个交点;(2)四条直线两两相交,最多有_________ 个交点;(3)n条直线两两相交,最多有_________ 个交点(n为正整数,且n≥2).40.如图所示,小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,手中共有4张纸片,以后每次都将其中一片撕成更小的四片.如此进行下去,当小王撕到第n次时,手张共有S张纸片.根据上述情况:(1)用含n的代数式表示S;(2)当小王撕到第几次时,他手中共有70张小纸片?41.如图①是一张长方形餐桌,四周可坐6人,2张这样的桌子按图②方式拼接,四周可坐10人.现将若干张这样的餐桌按图③方式拼接起来:(1)三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐_________ 人;(2)n张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐_________ 人(用含n的代数式表示).若用餐人数为26人,则这样的餐桌需要_________ 张.42.用棋子摆出下列一组图形:(1)填写下表:图形编号 1 2 3 4 5 6图形中的棋子(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n个图形棋子的枚数;(用含n的代数式表示)(3)如果某一图形共有99枚棋子,你知道它是第几个图形吗?43.如图①,图②,图③,图④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,(1)第5个“广”字中的棋子个数是_________ .(2)第n个“广”字需要多少枚棋子?44.如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答有关问题:(1)在第n个图中共有_________ 块黑瓷砖,_________ 块白瓷砖;(2)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形?你能通过计算说明吗?45.用火柴棒按如图的方式搭三角形.照这样搭下去:(1)搭4个这样的三角形要用_________ 根火柴棒;13根火柴棒可以搭_________ 个这样的三角形;(2)搭n个这样的三角形要用_________ 根火柴棒(用含n的代数式表示).46.观察图中的棋子:(1)按照这样的规律摆下去,第4个图形中的棋子个数是多少?(2)用含n的代数式表示第n个图形的棋子个数;(3)求第20个图形需棋子多少个?47.如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况.那么照这样垒下去,请你观察规律,并完成下列问题.(1)填出下表中未填的两个空格:阶梯级数一级二级三级四级石墩块数 3 9(2)当垒到第n级阶梯时,共用正方体石墩多少块(用含n的代数式表示)?并求当n=100时,共用正方体石墩多少块?48.有一张厚度为0.05毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.05毫米.(1)对折3次后,厚度为多少毫米?(2)对折n次后,厚度为多少毫米?(3)对折n次后,可以得到多少条折痕?49.如图所示,用同样规格正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:按此规律,第n个图形,每一横行有_________ 块瓷砖,每一竖列有_________ 块瓷砖(用含n的代数式表示)按此规律,铺设了一矩形地面,共用瓷砖506块,请问这一矩形的每一横行有多少块瓷砖,每一竖列有多少瓷砖?50.找规律:观察下面的星阵图和相应的等式,探究其中的规律.(1)在④、⑤和⑥后面的横线上分别写出相应的等式:①1=12②1+3=22③1+3+5=32④_________ ;⑤_________ ;⑥_________ ;(2)通过猜想,写出第n个星阵图相对应的等式.51.将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,如此循环下去,如图所示:(1)完成下表:所剪次数n 1 2 3 4 5正方形个数Sn 4(2)剪n次共有S n个正方形,请用含n的代数式表示S n= _________ ;(3)若原正方形的边长为1,则第n次所剪得的正方形边长是_________ (用含n的代数式表示).52.如图是用五角星摆成的三角形图案,每条边上有n(n>1)个点(即五角星),每个图案的总点数(即五角星总数)用S表示.(1)观察图案,当n=6时,S= _________ ;(2)分析上面的一些特例,你能得出怎样的规律?(用n表示S)(3)当n=2008时,求S.53.用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的格点的个数,请回答下列问题:(1)由里向外第1个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________ 个;由里向外第2个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________ 个;由里向外第3个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________ 个;(2)由里向外第10个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________ 个;(3)由里向外第n个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________ 个.54.下列各图是由若干花盆组成的形如正方形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)个花盆,每个图案花盆总数是S.(1)按要求填表:n 2 3 4 5 …S 4 8 12 …(2)写出当n=10时,S= _________ .(3)写出S与n的关系式:S= _________ .(4)用42个花盆能摆出类似的图案吗?55.如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,探究并解答下列问题.(1)在第1个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(2)在第2个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(3)在第3个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(4)在第10个图中,共有白色瓷砖_________ 块.(5)在第n个图中,共有白色瓷砖_________ 块.56.淮北市为创建文明城市,各种颜色的菊花摆成如下三角形的图案,每条边(包括两个顶点)上有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为S,当n=2时,S=3;n=3时,S=6;n=4时,S=10.(1)当n=6时,S= _________ ;n=100时,S= _________ .(2)你能得出怎样的规律?用n表示S.57.下面是按照一定规律画出的一系列“树枝”经观察,图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图(2)多出4个“树枝”,图(4)比图(3)多出8个“树枝”,按此规律:图(5)比图(4)多出_________ 个树枝;图(6)比图(5)多出_________ 个树枝;图(8)比图(7)多出_________ 个树枝;…图(n+1)比图(n)多出_________ 个树枝.58.如图是用棋子成的“T”字图案.从图案中可以出,第一个“T”字图案需要5枚棋子,第二个“T”字图案需要8枚棋子,第三个“T”图案需要11枚棋子.(1)照此规律,摆成第八个图案需要几枚棋子?(2)摆成第n个图案需要几枚棋子?(3)摆成第2010个图案需要几枚棋子?59.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:(1)当黑砖n=1时,白砖有_________ 块,当黑砖n=2时,白砖有_________ 块,当黑砖n=3时,白砖有_________ 块.(2)第n个图案中,白色地砖共_________ 块.60.下列图案是晋商大院窗格的一部分.其中,“o”代表窗纸上所贴的剪纸.探索并回答下列问题:(1)第6个图案中所贴剪纸“o”的个数是_________ ;(2)第n个图案中所贴剪纸“o”的个数是_________ ;(3)是否存在一个图案,其上所贴剪纸“o”的个数为2012个?若存在,指出是第几个;若不存在,请说明理由.图形找规律60题参考答案:1.结合图形和表格,不难发现:1张桌子座6人,多一张桌子多2人.4张桌子可以座10+2=12.即n张桌子时,共座6+2(n﹣1)=2n+4.2.当横截线有n条时,在6个的基础上多了n个6,即三角形的个数共有6+6n=6(n+1)个.故应填6(n+1)或6n+63.∵画1个点,可得3条线段,2+1=3;画2个点,可得6条线段,3+2+1=6;画3个点,可得10条线段,4+3+2+1=10;…;画n个点,则可得(1+2+3+…+n+n+1)=条线段.所以画10个点,可得=66条线段;4.根据图形可以发现,第七排的第一个数和第二数与第八排的第二个数相等,而第八排的第二个数就是x,所以x=61.另外,由图形可知,x右边的数是2×61=122,y左边的数是2×61+56=178,所以y=178+46=2245.根据题意分析可得:第1个图案中正方形的个数2个,第2个图案中正方形的个数比第1个图案中正方形的个数多4个,第3个图案中正方形的个数比第2个图案中正方形的个数多6个…,依照图中规律,第六个图形中有2+4+6+8+10+12=42个单位正方形6.图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有2n根,下面横放的有n根,因而图形中有n排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+…+2n=2(1+2+…+n)横放的是:1+2+3+…+n,则每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+…+n)=21)nn3(把n=7代入就可以求出.故第7个图形中共有=84根火柴棒7.图1中,是1个正方形;图2中,是1+4=5个正方形;图3中,是1+4×2=9个正方形;依此类推,第n个图的所有正方形个数是1+4(n﹣1)=4n﹣3.8.∵第1个图案中有2×2+2×1=6个三角形;第2个图案中有2×3+2×2=10个三角形;第3个图案中有2×4+2×3=14个三角形;…∴第6个图案中有2×7+2×6=26个三角形.故答案为269.∵正方形的边长是1,所以它的斜边长是:=,所以第二个正方形的面积是:×=,第三个正方形的面积为=()2,以此类推,第n个正方形的面积为()n ﹣1,所以第六个正方形的面积是()6﹣1=;故答案为:,.10.∵第一个有1个小正方形,第二个有1+2个,第三个有1+2+3个,第四个有1+2+3+4,第五个有1+2+3+4+5,∴则第10个图形有1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55个.故答案为:5511.依题意得:(1)摆第1个“小屋子”需要5个点;摆第2个“小屋子”需要11个点;摆第3个“小屋子”需要17个点.当n=n时,需要的点数为(6n﹣1)个.故答案为6n﹣112.由图形可知:第一个金鱼需用火柴棒的根数为:2+6=8;第二个金鱼需用火柴棒的根数为:2+2×6=14;第三个金鱼需用火柴棒的根数为:2+3×6=20;…;第n个金鱼需用火柴棒的根数为:2+n×6=2+6n.故答案为2+6n13.6条直线两两相交,最多有n (n﹣1)=×6×5=15,20条直线两两相交,最多有n(n﹣1)=×20×19=190.故答案为:15,190.14.如表格所示:图形编号(1)(2)(3)…n火柴根数7 12 17 …5n+215.设白三角形x个,黑三角形y个,则:n=1时,x=0,y=1;n=2时,x=0+1=1,y=3;n=3时,x=3+1=4,y=9;n=4时,x=4+9=13,y=27;当n=5时,x=13+27=40,所以白的正三角形个数为:40,故答案为:4016.n=1时,S=1+1=2,n=2时,S=1+1+2=4,n=3时,S=1+1+2+3=7,n=4时,S=1+1+2+3+4=11,…所以当切n刀时,S=1+1+2+3+4+…+n=1+n(n+1)=n2+n+1.故答案为n2+n+117.根据题意得:第(1)个图案只有1个等腰梯形,周长为3×1+4=7;第(2)个图案由3个等腰梯形拼成,其周长为3×3+4=13;第(3)个图案由5个等腰梯形拼成,其周长为3×5+4=19;…第(n)个图案由(2n﹣1)个等腰梯形拼成,其周长为3(2n﹣1)+4=6n+1;故答案为:6n+118.观察发现:第1个图形有S=9×1+1=10个点,第2个图形有S=9×2+1=19个点,第3个图形有S=9×3+1=28个点,…第n个图形有S=9n+1个点.故答案为:9n+119.n=3时,S=6=3×3﹣3=3,n=4时,S=12=4×4﹣4,n=5时,S=20=5×5﹣5,…,依此类推,边数为n数,S=n•n﹣n=n(n﹣1).故答案为:n(n﹣1).20.结合图形,发现:搭第n个三角形,需要3+2(n﹣1)=2n+1(根).故答案为2n+121.因为2011÷6=335…1.余下的1个根据顺序应是黑色三角形,所以共有1+335×3=1006.故答案为:100622.从所给的图中可以看出,每六个棋子为一个循环,∵2011÷6=335…1,∴第2011个棋子是白的.故答案为:白23.依题意可求出梯形个数与图形周长的关系为3n+2=周长,当梯形个数为2007个时,这时图形的周长为3×2007+2=6023.故答案为:6023.24.观察图形知:第一个图形有1=12个小正方形;第二个图形有1+3=4=22个小正方形;第三个图形有1+3+5=9=32个小正方形;…第n个图形共有1+2+3+…+(2n﹣1)=n2个小正方形,当n=4时,有n2=42=16个小正方形.故答案为:16,n225.根据已知图形可以发现:第2个图形中,火柴棒的根数是7;第3个图形中,火柴棒的根数是10;第4个图形中,火柴棒的根数是13;∵每增加一个正方形火柴棒数增加3,∴第n个图形中应有的火柴棒数为:4+3(n﹣1)=3n+1.当n=7时,4+3(n﹣1)=4+3×6=22,故答案为:2226.观察图形发现:当n=2时,s=4,当n=3时,s=9,当n=4时,s=16,当n=5时,s=25,…当n=n时,s=n2,故答案为:s=n227.∵第1个图形中,十字星与五角星的个数和为3×2=6,第2个图形中,十字星与五角星的个数和为3×3=9,第3个图形中,十字星与五角星的个数和为3×4=12,…而27=3×9,∴第8个图形中,十字星与五角星的个数和=3×9=27.故答案为:828.2条直线最多的交点个数为1,3条直线最多的交点个数为1+2=3,4条直线最多的交点个数为1+2+3=6,5条直线最多的交点个数为1+2+3+4=10,…所以2000条直线最多的交点个数为1+2+3+4+…+1999==1999000.故答案为199900029.∵小正方形的边长是1,∴图1的周长是:1×4=4,图2的周长是:2×4=8,图3的周长是3×4=12,…第n个图的周长是4n,∴图10的周长是10×4=40;故答案为:8,12,4030.首先发现:第一个图案中,有白色的是6个,后边是依次多4个.所以第n个图案中,是6+4(n﹣1)=4n+2.∴m与n的函数关系式是m=4n+2.故答案为:4n+2.31.第一个图需棋子6,第二个图需棋子9,第三个图需棋子12,第四个图需棋子15,第五个图需棋子18,…第n个图需棋子3(n+1)枚.(1)当n=6时,3×(6+1)=21;当n=7时,3×(7+1)=24;(2)第n个图需棋子3(n+1)枚.(3)设第n个图形有2012颗黑色棋子,根据(1)得3(n+1)=2012解得n=,所以不存在某个图形有2012颗黑色棋子32.(1)由点阵图形可得它们的点的个数分别为:1,5,9,13,…,并得出以下规律:第一个点数:1=1+4×(1﹣1)第二个点数:5=1+4×(2﹣1)第三个点数:9=1+4×(3﹣1)第四个点数:13=1+4×(4﹣1)…因此可得:第n个点数:1+4×(n﹣1)=4n﹣3.故答案为:4n﹣3;(2)设这个点阵是x个,根据(1)得:1+4×(x﹣1)=37解得:x=10.答:这个点阵是10个33.(1)观察图形,得出枚数分别是,5,8,11,…,每个比前一个多3个,所以图形编号为5,6的棋字子数分别为17,20.故答案为:17和20.(2)由(1)得,图中棋子数是首项为5,公差为3的等差数列,所以摆第n个图形所需棋子的枚数为:5+3(n﹣1)=3n+2.(3)不可能由3n+2=2010,解得:n=669,∵n为整数,∴n=669不合题意故其中某一图形不可能共有2011枚棋子34.(1)由图可知,每个正方形标4个数字,∵30÷4=7…2,∴数字30在第8个正方形的第2个位置,即右上角;故答案为:8,右上角;(2)左下角是4的倍数,按照逆时针顺序依次减1,即正方形左下角顶点数字:4n,正方形左上角顶点数字:4n﹣1,正方形右上角顶点数字:4n﹣2,正方形右下角顶点数字:4n﹣3;(3)2011÷4=502…3,所以,数字“2011”应标第503个正方形的左上角顶点处35.依题意得:①n=2,S=3=3×2﹣3.②n=3,S=6=3×3﹣3.③n=4,S=9=3×4﹣3④n=10,S=27=3×10﹣3.…⑤按此规律推断,当每条边有n盆花时,S=3n﹣3 36.(1)第①个图形中有6个棋子;第②个图形中有6+4=10个棋子;第③个图形中有6+2×4=14个棋子;∴第⑤个图形中有6+3×4=18个棋子;第⑥个图形中有6+4×4=22个棋子.故答案为18、22;(3分)(2)第n个图形中有6+(n﹣1)×4=4n+2.故答案为4n+2.(3分)(3)4n+2=50,解得n=12.最下一横人数为2n+1=25.(4分)37.(1)5个点时,线段的条数:1+2+3+4=10,6个点时,线段的条数:1+2+3+4+5=15;(2)10个点时,线段的条数:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,n个点时,线段的条数:1+2+3+…+(n﹣1)=;(3)60人握手次数==1770.故答案为:(2)45,;(3)1770.38.(1)摆成第一个“H”字需要7个棋子,第二个“H”字需要棋子12个;第三个“H”字需要棋子17个;…第x个图中,有7+5(x﹣1)=5x+2(个).(2)当5x+2=2012时,解得:x=402,故第402个“H”字棋子数量正好是2012个棋子39.(1)如图(1),可得三条直线两两相交,最多有3个交点;(2)如图(2),可得三条直线两两相交,最多有6个交点;(3)由(1)得,=3,由(2)得,=6;∴可得,n 条直线两两相交,最多有个交点(n为正整数,且n≥2).故答案为3;6;.40.(1)由题目中的“每次都将其中﹣片撕成更小的四片”,可知:小王每撕一次,比上一次多增加3张小纸片.∴s=4+3(n﹣1)=3n+1;(2)当s=70时,有3n+1=70,n=23.即小王撕纸23次41.(1)结合图形,发现:每个图中,两端都是坐2人,剩下的两边则是每一张桌子是4人.则三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐3×4+2=14(人);(2)n张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐(4n+2)人;若用餐人数为26人,则4n+2=26,解得n=6.故答案为:14;(4n+2),642.(1)如图所示:图形编号1 2 3 4 5 6图形中的棋子6 9 12 15 18 21(2)依题意可得当摆到第n个图形时棋子的枚数应为:6+3(n﹣1)=6+3n﹣3=3n+3;(3)由上题可知此时3n+3=99,∴n=32.答:第32个图形共有99枚棋子13.由题目得:第1个“广”字中的棋子个数是7;第2个“广”字中的棋子个数是7+(2﹣1)×2=9;第3个“广”字中的棋子个数是7+(3﹣1)×2=11;第4个“广”字中的棋子个数是7+(4﹣1)×2=13;发现第5个“广”字中的棋子个数是7+(5﹣1)×2=15…进一步发现规律:第n个“广”字中的棋子个数是7+(n﹣1)×2=2n+5.故答案为:1544.(1)在第n个图形中,需用黑瓷砖4n+6块,白瓷砖n(n+1)块;(2)根据题意得n(n+1)=4n+6,n2﹣3n﹣6=0,此时没有整数解,所以不存在.故答案为:4n+6;n(n+1)45.(1)结合图形,发现:后边每多一个三角形,则需要多2根火柴.则搭4个这样的三角形要用3+2×3=9根火柴棒;13根火柴棒可以搭(13﹣3)÷2+1=6个这样的三角形;(2)根据(1)中的规律,得搭n个这样的三角形要用3+2(n﹣1)=2n+1根火柴棒.故答案为9;6;2n+146.(1)第4个图形中的棋子个数是13;(2)第n个图形的棋子个数是3n+1;(3)当n=20时,3n+1=3×20+1=61∴第20个图形需棋子61个47.(1)第一级台阶中正方体石墩的块数为:=3;第一级台阶中正方体石墩的块数为:=9;第一级台阶中正方体石墩的块数为:;…依此类推,可以发现:第几级台阶中正方体石墩的块数为:3与几的乘积乘以几加1,然后除以2.阶梯级数一级二级三级四级石墩块数 3 9 18 30(2)按照(1)中总结的规律可得:当垒到第n级阶梯时,共用正方体石墩块;当n=100时,∴当n=100时,共用正方体石墩15150块.答:当垒到第n级阶梯时,共用正方体石墩块;当n=100时,共用正方体石墩15150块48.由题意可知:第一次对折后,纸的厚度为2×0.05;可以得到折痕为1条;第二次对折后,纸的厚度为2×2×0.05=22×0.05;可以得到折痕为3=22﹣1条;第三次对折后,纸的厚度为2×2×2×0.05=23×0.05;可以得到折痕为7=23﹣1条;…;第n次对折后,纸的厚度为2×2×2×2× (2)0.05=2n×0.05.可以得到折痕为2n﹣1条.故:(1)对折3次后,厚度为0.4毫米;(2)对折n次后,厚度为2n×0.05毫米;(3)对折n次后,可以得到2n﹣1条折痕49.由图形我们不难看出横行砖数量为n+3,竖行砖数量为n+2,总数量为n2+5n+6;若用瓷砖506块,可以求n2+5n+6=506;所以答案为:(1)n+3,n+2;(2)每一行有23块,每一列有22块50.等号左边是从1开始,连续奇数相加,等号右边是奇数个数也就是n的平方.(1)①1+3+5+7=42;②1+3+5+7+9=52;③1+3+5+7+9+11=62.(2)1+3+5+…+(2n﹣1)=n2(n≥1的正整数)51.(1)依题意得:所剪次数n 1 2 3 4 5正方形个数Sn 4 7 10 13 16 (2)可知剪n次时,S n=3n+1.(3)n=1时,边长=;n=2时,边长=;n=3时,边长=;…;剪n次时,边长=.52.(1)S=15(2)∵n=2时,S=3×(2﹣1)=3;n=3时,S=3×(3﹣1)=6;n=4时,S=3×(4﹣1)=9;…∴S=3×(n﹣1)=3n﹣3.(3)当n=2008时,S=3×2008﹣3=6021.53.第1个正方形四条边上的格点共有4个第2个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×1)个第3个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×2)个…第10个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×9)=40个第n个正方形四条边上的格点个数共有[4+4×(n﹣1)]=4n个54.由图可知,每个图形为边长是n的正方形,因此四条边的花盆数为4n,再减去重复的四个角的花盆数,即S=4n﹣4;(1)将n=5代入S=4n﹣4,得S=16;(2)将n=10入S=4n﹣4,得S=36;(3)S=4n﹣4;(4)将S=42代入S=4n﹣4得,4n﹣4=42解得n=11.5所以用42个花盆不能摆出类似的图案55.(1)在第1个图中,共有白色瓷砖1×(1+1)=2块,(2)在第2个图中,共有白色瓷砖2×(2+1)=6块,(3)在第3个图中,共有白色瓷砖3×(3+1)=12块,(4)在第10个图中,共有白色瓷砖10×(10+1)=110块,(5)在第n个图中,共有白色瓷砖n(n+1)块56.(1)由分析得:当n=6时,s=1+2+3+4+5+6=21;当n=100时,s=1+2+3+…+99+100=5050;(2)用n表示S得:S=57.(1)图(5)比图(4)多出25﹣1=16个;(2)图(6)比图(5)多出26﹣1=32个;(3)图(8)比图(7)多出28﹣1=128个;(4)图(n+1)比图(n)多出2n个.58.(1)首先观察图形,得到前面三个图形的具体个数,不难发现:在5的基础上依次多3枚.即第n个图案需要5+3(n﹣1)=3n+2.那么当n=8时,则有26枚;故摆成第八个图案需要26枚棋子.(2)因为第①个图案有5枚棋子,第②个图案有(5+3×1)枚棋子,第③个图案有(5+3×2)枚棋子,依此规律可得第n个图案需5+3×(n﹣1)=5+3n﹣3=(3n+2)枚棋子.(3)3×2010+2=6032(枚)即第2010个图案需6032枚棋子59.(1)观察图形得:当黑砖n=1时,白砖有6块,当黑砖n=2时,白砖有10块,当黑砖n=3时,白砖有14块;(2)根据题意得:∵每个图形都比其前一个图形多4个白色地砖,∴可得规律为:第n个图形中有白色地砖6+4(n﹣1)=4n+2块.故答案为6,10,14,4n+260.第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.(1)20(2)3n+2(3)存在,令3n+2=2012,则3n=2010 n=670 因此是第670个。

找规律(含答案)

找规律(含答案)

练习一:先找出下列各列数的排列规律,然后在括号里填上适当的数。

年级:日期:(1)2,6,10,14,(),22,26找规律(2)3,6,9,12,(),18,21专题简介:(3)33,28,23,(),13,(),3观察是解决问题的根据。

通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规(4)55,49,43,(),31,(),19律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:(5)3,6,12,(),48,(),192 1.根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数;(6)2,6,18,(),162,()2.根据相隔的每两个数的关系,找出规律,推断出所要填的数;(7)128,64,32,(),8,(),23.要善于从整体上把握数据之间的联系,从而很快找出规律;(8)19,3,17,3,15,3,(),(),11,34.数之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所例 2:先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数。

得出的规律都可以认为是正确的。

1,2,4,7,(),16,22例 1:先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。

分析:在这列数中,前 4 个数每相邻的两个数的差依次是1,2,3。

1,,,,(),,19由此可以推算 7 比括号里的数少4,括号里应填: 7+4=11。

471016分析:在这列数中,相邻的两个数的差都是 3,即每一个数加上 3 都经验证,所填的数是正确的。

等于后面的数。

根据这一规律,括号里应填的数为:应填的数为: 7+4=11 或 16-5=11 10+3=13 或 16-3=13练习二:先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数。

像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。

(1)10,11,13,16,20,(),31(2)1,4,9,16,25,(),49,64(3)3,2,5,2,7,2,(),(),11,2-3--4-(4)53,44,36,29,(),18,(),11,9,8(5)81,64,49,36,(),16,(),4,1,0(6)28,1,26,1,24,1,(),(),20,1(7)30,2,26,2,22,2,(),(),14,2(8)1,6,4,8,7,10,(),(),13,14例 3:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。

找规律练习题及标准答案

找规律练习题及标准答案
56.图 1 是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面-层有一个圆圈,以下 各层均比上-层多一个圆圈,一共堆了 n层.将图 1 倒置后与原图 1 拼成图 2 的形状,这样
4 / 11
我们可以算出图 1 中所有圆圈的个数为 1+2+3+…+n=

如果图 1 中的圆圈共有 12 层,
1 我们自上往下,在每个圆圈中都按图 3 的方式填上一串连续的正整数
●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●… … 从 第 1 个球起到第 2004 个球止,共有实心球个。” 62、
你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏 合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。 这样捏合到第次后可拉出 64 根细面条。
10、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑 排列的珠子,前 2002个中有几个是黑
的?
11.
=8
=16
=24……用含有 N的代数式表示规律()
12. 12,20,30,42,() 127,112,97,82,( ) 3,4,7,12,( ),28
13 . 1,2,3,5,(),13 14. 0,1,1,2,4,7,13,( ) 15 .5,3,2,1,1,( ) 16. 1,4,9,16,25,( ),49 17. 66,83,102,123,( ) , 18. 1,8,27,( ),125 19。 3,10,29,( ),127 20, 0,1,2,9,
1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1= .
67. 观察下列算式:

图形找规律专项练习60题(有标准答案解析)

图形找规律专项练习60题(有标准答案解析)

图形找规律专项练习60 题(有答案)1.按如下方式摆放餐桌和椅子:填表中缺少可坐人数;.2.观察表中三角形个数的变化规律:图形横截线012⋯n条数三角形6??⋯?个数若三角形的横截线有0 条,则三角形的个数是6;若三角形的横截线有n 条,则三角形的个数是(用含n 的代数式表示).3.如图,在线段AB 上,画 1 个点,可得 3 条线段;画 2 个不同点,可得 6 条线段;画 3 个不同点,可得10条线段;⋯照此规律,画10个不同点,可得线段条.4.如图是由数字组成的三角形,除最顶端的 1 以外,以下出现的数字都按一定的规律排列.根据它的规律,则最下排数字中x 的值是,y的值是.5.下列图形都是由相同大小的单位正方形构成,依照图中规律,第六个图形中有个单位正方形.6.如图,用相同的火柴棒拼三角形,依此拼图规律,第7 个图形中共有根火柴棒.7.图 1是一个正方形,分别连接这个正方形的对边中点,得到图 2 ;分别连接图 2 中右下角的小正方形对边中点,得到图 3;再分别连接图 3 中右下角的小正方形对边中点,得到图4;按此方法继续下去,第n 个图的所有正方形个数是个.8.观察下列图案:它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第 6 个图案中共有个三角形.9.如图,依次连接一个边长为 1 的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是;第六个正方形的面积是.10.下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的,根据图形所揭示的规律我们可以发现:第1个图形有 1 个小正方形,第 2 个图形有 3 个小正方形,第 3 个图形有 6 个小正方形,第 4 个图形有10个小正方形⋯,按照这样的规律,则第10 个图形有个小正方形.11.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n 个图形需要围棋子的枚数为.12.为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆n 条“金鱼”需用火柴棒的根数为.13.如图,两条直线相交只有 1 个交点,三条直线相交最多有 3 个交点,四条直线相交最多有相交最多有 10 个交点,六条直线相交最多有个交点,二十条直线相交最多有6 个交点,五条直线个交点.14.用火柴棒按如图所示的方式搭图形,按照这样的规律搭下去,填写下表:图形编号( 1)(2)(3)火柴根数从左到右依次为___________________________⋯.n15.图( 1)是一个黑色的正三角形,顺次连接三边中点,得到如图( 2)所示的第的正三角形);在图( 2 )的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(2 个图形(它的中间为一个白色3 )所示的第 3 个图形.如此继续作下去,则在得到的第 5 个图形中,白色的正三角形的个数是.16.如图,一块圆形烙饼切一刀可以切成 2 块,若切两刀最多可以切成 4 块,切三刀最多可以切成7 块⋯通过观察、计算填下表(其中S 表示切 n 刀最多可以切成的块数)后,可探究一圆形烙饼切n 刀最多能切成块(结果用 n 的代数式表示).n012345⋯nS124717.如图,是用相同的等腰梯形拼成的等腰梯形图案.第(1)个图案只有1个等腰梯形,其两腰之和为4,上下底之和为 3,周长为 7;第( 2 )个图案由 3 个等腰梯形拼成,其周长为13;⋯第( n )个图案由( 2n﹣ 1)个等腰梯形拼成,其周长为.(用正整数n 表示)18.下列各图均是用有一定规律的点组成的图案,用S 表示第 n 个图案中点的总数,则S=(用含n的式子表示).19.如图,由若干盆花摆成图案,每个点表示一盆花,几何图形的每条边上(包括两个顶点)都摆有n (n≥ 3)盆花,每个图案中花盆总数为S,按照图中的规律可以推断S 与 n( n ≥3 )的关系是.20.用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n 个图形需要根火柴棍.21.现有黑色三角形“”和白色三角形“”共有2011个,按照一定的规律排列如下:则黑色三角形有个.22.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行:○●●○○●○●●○○●○●●○○●○●●○○●⋯ 请问第 2011个棋子是黑的还是白的?答:.23.观察下列由等腰梯形组成的图形和所给表中数据的规律后填空:梯形的个数12345⋯图形的周长58111417⋯当梯形个数为2007 个时,这时图形的周长为_________24.如图,下面是一些小正方形组成的图案,第 4 个图案有个小正方形组成;第n 个图案有个小正方形组成.25.如图所示是由火柴棒按一定规律拼出的一系列图形:依照此规律,第7 个图形中火柴棒的根数是.26.图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n ( n≥ 2)个棋子,每个图案的棋子总数为s,按图的排列规律推断,s 与 n 之间的关系可用式子表示.27.观察下列图形,它是按一定规律排列的,那么第个图形中,十字星与五角星的个数和为27个.28. 2 条直线最多只有 1 个交点; 3 条直线最多只有 3 个交点; 4 条直线最多只有 6 个交点; 2000 条直线最多只有个交点.29.以下各图分别由一些边长为1 的小正方形组成,请填写图2、图 3 中的周长,并以此推断出图10的周长为.30.如图所示,第 1 个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第 2 个,第 3 个图案可以看作是第 1 个图案经过平移而得,那么设第n 个图案中有白色地面砖m 块,则 m 与 n 的函数关系式是.31.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1)分别写出第 6 、7 两个图形各有多少颗黑色棋子?(2)写出第 n 个图形黑色棋子的颗数?(3)是否存在某个图形有 2012 颗黑色棋子?若存在,求出是第几个图形;若不存在,请说明理由.32.如图,给出四个点阵,s 表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,( 1)猜想第n 个点阵中的点的个数s=.( 2)若已知点阵中点的个数为37,问这个点阵是第几个?33.用棋子摆出下列一组图形:( 1)填写下表:图形编号123456图中棋子数5811141720( 2)照这样的方式摆下去,写出摆第n 个图形所需棋子的枚数;( 3)其中某一图形可能共有2011枚棋子吗?若不可能,请说明理由;若可能,请你求出是第几个图形.34.观察图中四个顶点的数字规律:( 1)数字“ 30”在个正方形的;(2)请你用含有 n ( n ≥ 1 的整数)的式子表示正方形四个顶点的数字规律;(3)数字“ 2011”应标在什么位置.35.如图,各图表示若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n (n > 1)盆花,每个图案中花盆的总数为S.问:①当每条边有 2 盆花时,花盆的总数S 是多少?②当每条边有 3 盆花时,花盆的总数S 是多少?③当每条边有 4 盆花时,花盆的总数S 是多少?④当每条边有10盆花时,花盆的总数S 是多少?⑤按此规律推断,当每条边有n 盆花时,花盆的总数S 是多少?36.如下图是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:( 1)第④、第⑤个“上”字分别需用和枚棋子;( 2)第 n 个“上”字需用枚棋子;( 3)七( 3)班有 50 名同学,把每一位同学当做一枚棋子,能否让这字?若能,请计算最下一“横”的学生数;若不能,请说明理由.50 枚“棋子” 按照以上规律恰好站成一个“上”37.下列表格是一张对同一线段上的个数变化及线段总条数的探究统计.线段上点的个数线段的总条数11+2=31+2+3=6⋯⋯( 1)请你完成探究,并把探究结果填在相应的表格里;( 2)若在同一线段上有10个点,则线段的总条数为;若在同一线段上有n 个点,则有(用含 n 的式子表示)( 3)若你所在的班级有60 名学生, 20 年后参加同学聚会,见面时每两个同学之间握一次手,共握手38.如图是用棋子摆成的“H ”字.( 1)摆成第一个“ H”字需要个棋子;摆第x个“H”字需要的棋子数可用含x 的代数式表示为( 2)问第几个“H”字棋子数量正好是2012 个棋子?条线段次.;39.我们知道,两条直线相交只有一个交点.请你探究:( 1)三条直线两两相交,最多有个交点;( 2)四条直线两两相交,最多有个交点;( 3) n 条直线两两相交,最多有个交点(n 为正整数,且n≥ 2 ).40.如图所示,小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,手中共有 4 张纸片,以后每次都将其中一片撕成更小的四片.如此进行下去,当小王撕到第n 次时,手张共有S 张纸片.根据上述情况:(1)用含 n 的代数式表示 S;(2)当小王撕到第几次时,他手中共有70 张小纸片?41.如图①是一张长方形餐桌,四周可坐 6 人, 2 张这样的桌子按图②方式拼接,四周可坐10 人.现将若干张这样的餐桌按图③方式拼接起来:( 1)三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐人;( 2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐人(用含n 的代数式表示).若用餐人数为26 人,则这样的餐桌需要张.42.用棋子摆出下列一组图形:( 1)填写下表:图形编号123456图形中的棋子(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n 个图形棋子的枚数;(用含 n 的代数式表示)(3)如果某一图形共有 99 枚棋子,你知道它是第几个图形吗?43.如图①,图②,图③,图④,⋯,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,( 1)第 5 个“广”字中的棋子个数是.( 2)第 n 个“广”字需要多少枚棋子?44.如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答有关问题:( 1)在第 n 个图中共有块黑瓷砖,块白瓷砖;( 2)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形?你能通过计算说明吗?45.用火柴棒按如图的方式搭三角形.照这样搭下去:( 1)搭 4 个这样的三角形要用( 2)搭 n 个这样的三角形要用根火柴棒; 13 根火柴棒可以搭根火柴棒(用含n 的代数式表示).个这样的三角形;46.观察图中的棋子:( 1)按照这样的规律摆下去,第 4 个图形中的棋子个数是多少?(2)用含 n 的代数式表示第 n 个图形的棋子个数;(3)求第 20 个图形需棋子多少个?47.如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况.那么照这样垒下去,请你观察规律,并完成下列问题.( 1)填出下表中未填的两个空格:阶梯级数一级二级三级石墩块数39( 2)当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩多少块(用含多少块?四级n 的代数式表示)?并求当n=100 时,共用正方体石墩48.有一张厚度为0.05 毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.05 毫米.(1)对折 3 次后,厚度为多少毫米?(2)对折 n 次后,厚度为多少毫米?(3)对折 n 次后,可以得到多少条折痕?49.如图所示,用同样规格正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:按此规律,第 n 个图形,每一横行有按此规律,铺设了一矩形地面,共用瓷砖块瓷砖,每一竖列有块瓷砖(用含 n 的代数式表示) 506 块,请问这一矩形的每一横行有多少块瓷砖,每一竖列有多少瓷砖?50.找规律:观察下面的星阵图和相应的等式,探究其中的规律.( 1)在④、⑤和⑥后面的横线上分别写出相应的等式:①222 1=1② 1+3=2③ 1+3+5=3④;⑤;⑥;( 2)通过猜想,写出第n 个星阵图相对应的等式.51.将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,如此循环下去,如图所示:( 1)完成下表:所剪次数 n12345正方形个数Sn4( 2)剪 n 次共有 S n个正方形,请用含n 的代数式表示S n=;( 3)若原正方形的边长为1,则第 n 次所剪得的正方形边长是(用含n的代数式表示).52.如图是用五角星摆成的三角形图案,每条边上有n(n> 1)个点(即五角星),每个图案的总点数(即五角星总数)用 S 表示.( 1)观察图案,当n=6 时, S=;( 2)分析上面的一些特例,你能得出怎样的规律?(用n 表示 S)(3)当 n=2008 时,求 S.53.用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的格点的个数,请回答下列问题:( 1)由里向外第 1 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;由里向外第 2 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;由里向外第 3 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;( 2)由里向外第10 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;( 3)由里向外第n 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个.54.下列各图是由若干花盆组成的形如正方形的图案,每条边(包括两个顶点)有n (n> 1)个花盆,每个图案花盆总数是S.( 1)按要求填表:n2345⋯S4812⋯( 2)写出当 n=10 时, S=.( 3)写出 S 与 n 的关系式: S=.( 4)用 42 个花盆能摆出类似的图案吗?55.如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,探究并解答下列问题.( 1)在第 1 个图中,共有白色瓷砖块.( 2)在第 2 个图中,共有白色瓷砖块.( 3)在第 3 个图中,共有白色瓷砖块.( 4)在第 10 个图中,共有白色瓷砖块.( 5)在第 n 个图中,共有白色瓷砖块.56.淮北市为创建文明城市,各种颜色的菊花摆成如下三角形的图案,每条边(包括两个顶点)上有n ( n> 1)盆花,每个图案花盆的总数为S,当 n=2 时, S=3 ;n=3 时, S=6 ; n=4 时, S=10.( 1)当 n=6 时, S=( 2)你能得出怎样的规律?用;n=100 时, S=n 表示 S..57.下面是按照一定规律画出的一系列“树枝”经观察,图(图( 3)比图( 2 )多出 4 个“树枝”,图( 4)比图( 3)多出图( 5)比图( 4)多出个树枝;图( 6)比图( 5)多出个树枝;图( 8)比图( 7)多出个树枝;⋯图( n+1 )比图( n )多出个树枝.2 )比图( 1)多出 2 个“树枝”,8 个“树枝”,按此规律:58.如图是用棋子成的“要8 枚棋子,第三个“T ”字图案.从图案中可以出,第一个“T ”图案需要11枚棋子.T ”字图案需要 5 枚棋子,第二个“T ”字图案需(1)照此规律,摆成第八个图案需要几枚棋子?(2)摆成第 n 个图案需要几枚棋子?(3)摆成第 2010 个图案需要几枚棋子?59.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:( 1)当黑砖 n=1 时,白砖有( 2)第 n 个图案中,白色地砖共块,当黑砖块.n=2时,白砖有块,当黑砖n=3时,白砖有块.60.下列图案是晋商大院窗格的一部分.其中,“ o”代表窗纸上所贴的剪纸.探索并回答下列问题:( 1)第 6 个图案中所贴剪纸“o”的个数是;( 2)第 n 个图案中所贴剪纸“o”的个数是;( 3)是否存在一个图案,其上所贴剪纸“o”的个数为2012 个?若存在,指出是第几个;若不存在,请说明理由.图形找规律 60 题参考答案:1.结合图形和表格,不难发现:1张桌子座 6 人,多一张桌子多 2 人. 4 张桌子可以座10+2=12.即 n 张桌子时,共座6+2 ( n﹣ 1)=2n+4 .2.当横截线有 n 条时,在 6 个的基础上多了 n 个 6,即三角形的个数共有 6+6n=6 ( n+1 )个.故应填 6(n+1)或 6n+63.∵画 1个点,可得 3 条线段, 2+1=3 ;画2 个点,可得 6 条线段, 3+2+1=6 ;画3 个点,可得 10条线段, 4+3+2+1=10 ;⋯;画n 个点,则可得( 1+2+3+ ⋯ +n+n+1 )=条线段.所以画 10个点,可得=66 条线段;4.根据图形可以发现,第七排的第一个数和第二数与第八排的第二个数相等,而第八排的第二个数就是 x,所以 x=61.另外,由图形可知, x 右边的数是 2×61=122, y 左边的数是 2 ×61+56=178 ,所以 y=178+46=2245.根据题意分析可得:第 1 个图案中正方形的个数2个,第 2 个图案中正方形的个数比第 1 个图案中正方形的个数多 4 个,第 3 个图案中正方形的个数比第 2 个图案中正方形的个数多 6 个⋯,依照图中规律,第六个图形中有 2+4+6+8+10+12=42 个单位正方形6.图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有 2n 根,下面横放的有n 根,因而图形中有 n 排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+ ⋯ +2n=2 ( 1+2+ ⋯+n )横放的是:1+2+3+ ⋯+n ,则每排放 n 根时总计有火柴数是:3(1+2+ ⋯ +n ) = 3n(n1)把n=7代入就可以求2出.故第 7 个图形中共有=84 根火柴棒7.图 1中,是 1 个正方形;图2 中,是 1+4=5 个正方形;图3 中,是 1+4×2=9 个正方形;依此类推,第n 个图的所有正方形个数是1+4( n ﹣ 1)=4n ﹣ 3.8.∵第 1 个图案中有2×2+2 ×1=6 个三角形;第2 个图案中有 2×3+2 ×2=10 个三角形;第3 个图案中有 2×4+2 ×3=14 个三角形;⋯∴第 6 个图案中有2×7+2 ×6=26 个三角形.故答案为269.∵正方形的边长是1,所以它的斜边长是:= ,所以第二个正方形的面积是:×=,第三个正方形的面积为=()2,以此类推,第 n 个正方形的面积为()n﹣ 1,6﹣ 1所以第六个正方形的面积是()=;故答案为:,.10.∵第一个有 1 个小正方形,第二个有 1+2 个,第三个有1+2+3 个,第四个有 1+2+3+4 ,第五个有 1+2+3+4+5 ,∴则第 10个图形有 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 个.故答案为: 5511.依题意得:( 1)摆第 1 个“小屋子”需要 5 个点;摆第 2 个“小屋子”需要 11个点;摆第 3 个“小屋子”需要17个点.当n=n 时,需要的点数为( 6n﹣ 1)个.故答案为 6n﹣ 112.由图形可知:第一个金鱼需用火柴棒的根数为:2+6=8 ;第二个金鱼需用火柴棒的根数为:2+2×6=14;第三个金鱼需用火柴棒的根数为:2+3×6=20 ;⋯;第 n 个金鱼需用火柴棒的根数为:2+n ×6=2+6n .故答案为 2+6n13.6 条直线两两相交,最多有n( n ﹣ 1)= ×6×5=15,20 条直线两两相交,最多有n( n ﹣ 1)=×20×19=190.故答案为: 15, 190.14.如表格所示:图形编( 1)(2)(3)⋯n号火柴根 71217⋯5n+2数15.设白三角形 x 个,黑三角形 y 个,故答案为:白则: n=1 时, x=0 , y=1;23.依题意可求出梯形个数与图形周长的关系为3n+2= n=2 时, x=0+1=1 , y=3 ;周长,n=3 时, x=3+1=4 ,y=9 ;当梯形个数为2007 个时,这时图形的周长为3×n=4 时, x=4+9=13 , y=27 ;2007+2=6023 .当 n=5 时, x=13+27=40 ,故答案为: 6023 .所以白的正三角形个数为:40,24.观察图形知:故答案为: 40第一个图形有2个小正方形;16. n=1 时, S=1+1=2 ,1=1n=2 时, S=1+1+2=4 ,第二个图形有1+3=4=22 个小正方形;n=3 时, S=1+1+2+3=7 ,n=4 时, S=1+1+2+3+4=11 ,第三个图形有1+3+5=9=3 2 个小正方形;⋯所以当切 n 刀时, S=1+1+2+3+4+ ⋯ +n=1+n(n+1 )⋯2第 n 个图形共有 1+2+3+ ⋯ +( 2n ﹣ 1)=n 2 个小正方形,n+1.= n +22n2 +n+1当 n=4 时,有 n =4 =16 个小正方形.故答案为17.根据题意得:故答案为: 16,n2第( 1)个图案只有 1 个等腰梯形,周长为3×1+4=7;25.根据已知图形可以发现:第( 2 )个图案由 3 个等腰梯形拼成,其周长为 3×3+4=13 ;第 2 个图形中,火柴棒的根数是7;第( 3)个图案由 5 个等腰梯形拼成,其周长为 3×5+4=19;第 3 个图形中,火柴棒的根数是10;⋯第 4 个图形中,火柴棒的根数是13;第( n)个图案由( 2n ﹣ 1)个等腰梯形拼成,其周长为∵每增加一个正方形火柴棒数增加3,3( 2n﹣ 1) +4=6n+1 ;∴第 n 个图形中应有的火柴棒数为: 4+3( n ﹣1)=3n+1 .故答案为: 6n+1当 n=7 时, 4+3 ( n ﹣ 1) =4+3 ×6=22 ,18.观察发现:故答案为: 22第 1 个图形有 S=9 ×1+1=10个点,26.观察图形发现:第 2 个图形有 S=9 ×2+1=19 个点,当 n=2 时, s=4 ,第 3 个图形有 S=9 ×3+1=28 个点,当 n=3 时, s=9 ,⋯当 n=4 时, s=16,第 n 个图形有 S=9n+1 个点.当 n=5 时, s=25 ,故答案为: 9n+1⋯19. n=3 时, S=6=3 ×3﹣ 3=3 ,当 n=n 时, s=n 2 ,n=4 时, S=12=4 ×4﹣ 4,n=5 时, S=20=5 ×5﹣ 5,故答案为: s=n2⋯,依此类推,边数为 n 数, S=n ?n﹣n=n ( n ﹣ 1).27.∵第 1 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×故答案为: n ( n ﹣ 1).2=6 ,20.结合图形,发现:搭第n 个三角形,需要 3+2 ( n第 2 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×3=9 ,﹣ 1) =2n+1 (根).第 3 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×4=12,故答案为 2n+1⋯21.因为 2011÷6=335 ⋯ 1.余下的 1 个根据顺序应是黑而 27=3 ×9,色三角形,所以共有 1+335×3=1006.∴第 8 个图形中,十字星与五角星的个数和=3 ×9=27 .故答案为: 1006故答案为: 822 .从所给的图中可以看出,每六个棋子为一个循环,28. 2 条直线最多的交点个数为1,∵ 2011÷6=335 ⋯ 1, 3 条直线最多的交点个数为1+2=3 ,∴第 2011个棋子是白的. 4 条直线最多的交点个数为1+2+3=6 ,5 条直线最多的交点个数为1+2+3+4=10 ,33.( 1)观察图形,得出枚数分别是,5, 8, 11,⋯,⋯每个比前一个多 3 个,所以图形编号为5,6 的棋字子所以 2000条直线最多的交点个数为1+2+3+4+ ⋯数分别为 17, 20.+1999==1999000.故答案为: 17和 20.( 2 )由( 1)得,图中棋子数是首项为5,公差为 3 的故答案为 1999000等差数列,29.∵小正方形的边长是1,所以摆第 n 个图形所需棋子的枚数为:5+3 ( n﹣ 1)∴图 1 的周长是: 1×4=4 ,=3n+2 .图 2 的周长是:2×4=8 ,( 3)不可能图 3 的周长是 3×4=12,由 3n+2=2010 ,⋯解得: n=669,第 n 个图的周长是 4n,∴图 10的周长是10×4=40;∵ n 为整数,故答案为:8, 12, 40∴ n=669 不合题意30.首先发现:第一个图案中,有白色的是6 个,后边是依次多 4 个.故其中某一图形不可能共有2011 枚棋子所以第 n 个图案中,是6+4 ( n ﹣ 1) =4n+2 .34.( 1)由图可知,每个正方形标 4 个数字,∴ m 与 n 的函数关系式是m=4n+2 .∵ 30÷4=7 ⋯ 2,故答案为: 4n+2 .∴数字 30 在第 8 个正方形的第 2个位置,即右上角;31.第一个图需棋子 6,故答案为: 8,右上角;第二个图需棋子9,( 2 )左下角是 4 的倍数,按照逆时针顺序依次减1,第三个图需棋子12,即正方形左下角顶点数字:4n,第四个图需棋子15,正方形左上角顶点数字:4n﹣ 1,第五个图需棋子18,正方形右上角顶点数字:4n﹣ 2,⋯正方形右下角顶点数字:4n﹣ 3;第 n 个图需棋子3( n+1)枚.( 3) 2011÷4=502 ⋯3 ,( 1)当 n=6 时, 3×(6+1) =21 ;所以,数字“ 2011”应标第503 个正方形的左上角顶点当 n=7 时, 3 ×(7+1) =24 ;处( 2)第 n 个图需棋子3( n+1 )枚.35.依题意得:① n=2 , S=3=3 ×2﹣ 3.( 3)设第 n 个图形有2012 颗黑色棋子,② n=3 , S=6=3 ×3﹣ 3.根据( 1)得 3( n+1)=2012③ n=4 ,S=9=3 ×4﹣ 3解得 n=,④ n=10, S=27=3 ×10﹣3 .⋯所以不存在某个图形有2012 颗黑色棋子⑤按此规律推断,当每条边有n 盆花时, S=3n ﹣ 3 32.( 1)由点阵图形可得它们的点的个数分别为:1,5,36.( 1)第①个图形中有 6 个棋子;9,13,⋯,并得出以下规律:第②个图形中有6+4=10 个棋子;第一个点数: 1=1+4×(1﹣ 1)第③个图形中有6+2 ×4=14 个棋子;第二个点数: 5=1+4 ×(2 ﹣1)∴第⑤个图形中有 6+3 ×4=18 个棋子;第三个点数: 9=1+4 ×(3﹣ 1)第⑥个图形中有6+4 ×4=22 个棋子.第四个点数: 13=1+4×(4﹣ 1)故答案为 18、 22;(3 分)⋯( 2 )第 n 个图形中有 6+ ( n ﹣1)×4=4n+2 .因此可得:故答案为 4n+2 .(3 分)第 n 个点数: 1+4×(n ﹣ 1) =4n ﹣3 .( 3) 4n+2=50 ,故答案为: 4n﹣ 3;解得 n=12 .( 2)设这个点阵是 x 个,根据(1)得:最下一横人数为2n+1=25 .( 4 分)1+4×(x﹣ 1) =3737.( 1) 5 个点时,线段的条数:1+2+3+4=10 ,解得: x=10. 6 个点时,线段的条数:1+2+3+4+5=15 ;答:这个点阵是10个( 2 )10个点时,线段的条数: 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,n 个点时,线段的条数:1+2+3+ ⋯ + (n﹣ 1)图形 6912151821=;中的棋子(3)60人握手次数 ==1770.( 2 )依题意可得当摆到第n 个图形时棋子的枚数应为:6+3 ( n ﹣1) =6+3n ﹣ 3=3n+3 ;故答案为:( 2) 45,;( 3) 1770.( 3)由上题可知此时3n+3=99 ,∴ n=32 .38.( 1)摆成第一个“ H ”字需要7 个棋子,答:第 32 个图形共有99 枚棋子第二个“ H”字需要棋子12 个;13.由题目得:第 1 个“广”字中的棋子个数是7;第三个“ H”字需要棋子17个;第 2 个“广”字中的棋子个数是7+ (2 ﹣ 1)×2=9 ;⋯第 3 个“广”字中的棋子个数是7+ ( 3﹣ 1)×2=11;第 x 个图中,有7+5 ( x﹣ 1) =5x+2 (个).第 4 个“广”字中的棋子个数是7+ (4﹣ 1)×2=13;( 2)当 5x+2=2012时,解得: x=402 ,发现第 5 个“广”字中的棋子个数是 7+( 5﹣ 1)×2=15⋯故第 402 个“ H”字棋子数量正好是2012 个棋子进一步发现规律:第n 个“广”字中的棋子个数是7+ 39.(1)如图( 1),可得三条直线两两相交,最多有3( n ﹣ 1)×2=2n+5 .个交点;故答案为: 15( 2)如图( 2),可得三条直线两两相交,最多有 6 个44.( 1)在第 n 个图形中,需用黑瓷砖4n+6块,白瓷交点;砖 n(n+1 )块;( 3)由( 1)得,=3 ,( 2 )根据题意得n (n+1 ) =4n+6 ,n2﹣ 3n ﹣6=0 ,由( 2)得,=6 ;此时没有整数解,∴可得, n 条直线两两相交,最多有个交点所以不存在.故答案为: 4n+6 ; n(n+1 )( n 为正整数,且n≥ 2 ).45.(1)结合图形,发现:后边每多一个三角形,则需故答案为3;6;.要多 2 根火柴.则搭 4 个这样的三角形要用3+2 ×3=9 根火柴棒;13根火柴棒可以搭( 13﹣ 3)÷2+1=6 个这样的三角形;( 2 )根据( 1)中的规律,得搭 n 个这样的三角形要用3+2( n ﹣1)=2n+1根火柴棒.故答案为9; 6; 2n+140.( 1)由题目中的“每次都将其中﹣片撕成更小的四46.( 1)第 4 个图形中的棋子个数是13;片”,( 2 )第 n 个图形的棋子个数是3n+1 ;可知:小王每撕一次,比上一次多增加 3 张小纸片.( 3)当 n=20 时, 3n+1=3 ×20+1=61∴ s=4+3 (n ﹣ 1)=3n+1 ;∴第 20 个图形需棋子61 个( 2)当 s=70 时,有 3n+1=70 ,n=23 .即小王撕纸 2347.( 1)第一级台阶中正方体石墩的块数为:次=3 ;41.( 1)结合图形,发现:每个图中,两端都是坐 2 人,剩下的两边则是每一张桌子是 4 人.第一级台阶中正方体石墩的块数为:=9 ;则三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐3×4+2=14(人);第一级台阶中正方体石墩的块数为:;( 2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐(4n+2 )人;⋯若用餐人数为 26人,则 4n+2=26 ,依此类推,可以发现:第几级台阶中正方体石墩的块数解得 n=6 .为: 3 与几的乘积乘以几加1,然后除以 2.故答案为: 14;( 4n+2 ),6阶梯级数一级二级三级四级42.( 1)如图所示:石墩块数391830图形 123456编号( 2)按照( 1)中总结的规律可得:当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩块;当n=100 时,∴当 n=100 时,共用正方体石墩15150块.答:当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩块;当 n=100 时,共用正方体石墩15150块48.由题意可知:第一次对折后,纸的厚度为 2×0.05;可以得到折痕为 1 条;第二次对折后,纸的厚度为2×2×0.05=2 2×0.05;可以得到折痕为 3=2 2﹣ 1 条;第三次对折后,纸的厚度为 2 ×2×2×0.05=2 3×0.05;可以3得到折痕为7=2 ﹣ 1 条;第 n 次对折后,纸的厚度为2×2×2 ×2 ×⋯×2×0.05=2 n×0.05.可以得到折痕为 2 n﹣ 1 条.故:(1)对折 3 次后,厚度为 0.4 毫米;(2)对折 n 次后,厚度为 2 n×0.05 毫米;(3)对折 n 次后,可以得到 2n﹣1 条折痕49.由图形我们不难看出横行砖数量为n+3 ,竖行砖数2量为 n+2 ,总数量为n +5n+6 ;若用瓷砖506 块,可以求n2 +5n+6=506 ;所以答案为:( 1)n+3 , n+2 ;( 2)每一行有23 块,每一列有22 块50.等号左边是从 1 开始,连续奇数相加,等号右边是奇数个数也就是 n 的平方.(1)① 1+3+5+7=4 2;2②1+3+5+7+9=5 ;③ 1+3+5+7+9+11=6 2.251.( 1)依题意得:所剪次数 n12345正方形个数 Sn 47101316(2 )可知剪 n 次时, S n=3n+1 .(3) n=1 时,边长 = ;n=2 时,边长 =;n=3 时,边长 =;⋯;剪 n 次时,边长 =.52.(1) S=15(2 )∵ n=2 时, S=3 ×(2﹣ 1)=3 ;n=3 时, S=3 ×(3﹣1) =6 ;n=4 时, S=3 ×(4﹣1) =9 ;⋯∴S=3 ×(n ﹣ 1) =3n ﹣ 3.(3)当 n=2008 时, S=3 ×2008 ﹣ 3=6021.53.第 1 个正方形四条边上的格点共有 4 个第 2 个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×1)个第 3 个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×2 )个⋯第 10个正方形四条边上的格点个数共有(4+4 ×9) =40个第 n 个正方形四条边上的格点个数共有[4+4 ×(n﹣1)]=4n 个54.由图可知,每个图形为边长是n 的正方形,因此四条边的花盆数为 4n ,再减去重复的四个角的花盆数,即S=4n ﹣ 4;( 1)将 n=5 代入 S=4n ﹣ 4,得 S=16;(2 )将 n=10 入 S=4n ﹣ 4,得 S=36 ;(3) S=4n ﹣ 4;(4)将 S=42 代入 S=4n ﹣ 4 得,4n﹣4=42解得 n=11.5所以用 42 个花盆不能摆出类似的图案55.( 1)在第 1 个图中,共有白色瓷砖1×(1+1)=2 块,( 2 )在第 2 个图中,共有白色瓷砖2×(2+1) =6 块,( 3)在第 3 个图中,共有白色瓷砖3×(3+1) =12 块,( 4)在第10个图中,共有白色瓷砖10×(10+1) =110块,( 5)在第 n 个图中,共有白色瓷砖n ( n+1 )块56.( 1)由分析得:当n=6 时, s=1+2+3+4+5+6=21;当n=100 时, s=1+2+3+ ⋯ +99+100=5050 ;( 2 )用 n 表示 S 得: S=。

四年级奥数找规律练习题及答案

四年级奥数找规律练习题及答案

(完整word版)四年级奥数找规律练习题及答案亲爱的读者:本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。

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最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~找规律练习题答案1.找出下面各组数排列的规律,并根据规律在括号里填上合适的数。

(1)1,4,3,6,5,( 8 ),( 7 ),10, 9。

(2)1,4,16,64,( 256 ),1024。

(3)14,3,11,3,8,3,( 5 ),( 3 ),2,3。

(4)0,1,3,8,21,( 55 )。

2.找规律,在空格里填上适当的数。

3. 下面括号里和两个数是按一定规律组合,根据规律在括号里填上适当的数。

(1)(8,7),(6,9),(10,5),( 2 ,13)。

(2)(1,3),(5,9),(7,13),(9,17 )。

4. 根据前面两个圈里三个数的关系,在第三个圈里的( )里填上适当的数。

(1)18 15 15 12 (33 )(30 )(2)10 20 8 16 (5 )(10 )5. 找规律,写得数。

(1)1×9 = 991×99=9009991×999=9900099991×9999=9990000999991×99999=9999000009999991×999999 =999990000009结尾处,小编送给大家一段话。

米南德曾说过,“学会学习的人,是非常幸福的人”。

在每个精彩的人生中,学习都是永恒的主题。

作为一名专业文员教职,我更加懂得不断学习的重要性,“人生在勤,不索何获”,只有不断学习才能成就更好的自己。

各行各业从业人员只有不断的学习,掌握最新的相关知识,才能跟上企业发展的步伐,才能开拓创新适应市场的需求。

图形找规律专项练习60题(有标准答案解析)

图形找规律专项练习60题(有标准答案解析)

图形找规律专项练习60 题(有答案)1.按如下方式摆放餐桌和椅子:填表中缺少可坐人数;.2.观察表中三角形个数的变化规律:图形横截线012⋯n条数三角形6??⋯?个数若三角形的横截线有0 条,则三角形的个数是6;若三角形的横截线有n 条,则三角形的个数是(用含n 的代数式表示).3.如图,在线段AB 上,画 1 个点,可得 3 条线段;画 2 个不同点,可得 6 条线段;画 3 个不同点,可得10条线段;⋯照此规律,画10个不同点,可得线段条.4.如图是由数字组成的三角形,除最顶端的 1 以外,以下出现的数字都按一定的规律排列.根据它的规律,则最下排数字中x 的值是,y的值是.5.下列图形都是由相同大小的单位正方形构成,依照图中规律,第六个图形中有个单位正方形.6.如图,用相同的火柴棒拼三角形,依此拼图规律,第7 个图形中共有根火柴棒.7.图 1是一个正方形,分别连接这个正方形的对边中点,得到图 2 ;分别连接图 2 中右下角的小正方形对边中点,得到图 3;再分别连接图 3 中右下角的小正方形对边中点,得到图4;按此方法继续下去,第n 个图的所有正方形个数是个.8.观察下列图案:它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第 6 个图案中共有个三角形.9.如图,依次连接一个边长为 1 的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是;第六个正方形的面积是.10.下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的,根据图形所揭示的规律我们可以发现:第1个图形有 1 个小正方形,第 2 个图形有 3 个小正方形,第 3 个图形有 6 个小正方形,第 4 个图形有10个小正方形⋯,按照这样的规律,则第10 个图形有个小正方形.11.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n 个图形需要围棋子的枚数为.12.为庆祝“六一”儿童节,幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,则摆n 条“金鱼”需用火柴棒的根数为.13.如图,两条直线相交只有 1 个交点,三条直线相交最多有 3 个交点,四条直线相交最多有相交最多有 10 个交点,六条直线相交最多有个交点,二十条直线相交最多有6 个交点,五条直线个交点.14.用火柴棒按如图所示的方式搭图形,按照这样的规律搭下去,填写下表:图形编号( 1)(2)(3)火柴根数从左到右依次为___________________________⋯.n15.图( 1)是一个黑色的正三角形,顺次连接三边中点,得到如图( 2)所示的第的正三角形);在图( 2 )的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法,得到如图(2 个图形(它的中间为一个白色3 )所示的第 3 个图形.如此继续作下去,则在得到的第 5 个图形中,白色的正三角形的个数是.16.如图,一块圆形烙饼切一刀可以切成 2 块,若切两刀最多可以切成 4 块,切三刀最多可以切成7 块⋯通过观察、计算填下表(其中S 表示切 n 刀最多可以切成的块数)后,可探究一圆形烙饼切n 刀最多能切成块(结果用 n 的代数式表示).n012345⋯nS124717.如图,是用相同的等腰梯形拼成的等腰梯形图案.第(1)个图案只有1个等腰梯形,其两腰之和为4,上下底之和为 3,周长为 7;第( 2 )个图案由 3 个等腰梯形拼成,其周长为13;⋯第( n )个图案由( 2n﹣ 1)个等腰梯形拼成,其周长为.(用正整数n 表示)18.下列各图均是用有一定规律的点组成的图案,用S 表示第 n 个图案中点的总数,则S=(用含n的式子表示).19.如图,由若干盆花摆成图案,每个点表示一盆花,几何图形的每条边上(包括两个顶点)都摆有n (n≥ 3)盆花,每个图案中花盆总数为S,按照图中的规律可以推断S 与 n( n ≥3 )的关系是.20.用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n 个图形需要根火柴棍.21.现有黑色三角形“”和白色三角形“”共有2011个,按照一定的规律排列如下:则黑色三角形有个.22.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行:○●●○○●○●●○○●○●●○○●○●●○○●⋯ 请问第 2011个棋子是黑的还是白的?答:.23.观察下列由等腰梯形组成的图形和所给表中数据的规律后填空:梯形的个数12345⋯图形的周长58111417⋯当梯形个数为2007 个时,这时图形的周长为_________24.如图,下面是一些小正方形组成的图案,第 4 个图案有个小正方形组成;第n 个图案有个小正方形组成.25.如图所示是由火柴棒按一定规律拼出的一系列图形:依照此规律,第7 个图形中火柴棒的根数是.26.图中的每个图形都是由若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有n ( n≥ 2)个棋子,每个图案的棋子总数为s,按图的排列规律推断,s 与 n 之间的关系可用式子表示.27.观察下列图形,它是按一定规律排列的,那么第个图形中,十字星与五角星的个数和为27个.28. 2 条直线最多只有 1 个交点; 3 条直线最多只有 3 个交点; 4 条直线最多只有 6 个交点; 2000 条直线最多只有个交点.29.以下各图分别由一些边长为1 的小正方形组成,请填写图2、图 3 中的周长,并以此推断出图10的周长为.30.如图所示,第 1 个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第 2 个,第 3 个图案可以看作是第 1 个图案经过平移而得,那么设第n 个图案中有白色地面砖m 块,则 m 与 n 的函数关系式是.31.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1)分别写出第 6 、7 两个图形各有多少颗黑色棋子?(2)写出第 n 个图形黑色棋子的颗数?(3)是否存在某个图形有 2012 颗黑色棋子?若存在,求出是第几个图形;若不存在,请说明理由.32.如图,给出四个点阵,s 表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,( 1)猜想第n 个点阵中的点的个数s=.( 2)若已知点阵中点的个数为37,问这个点阵是第几个?33.用棋子摆出下列一组图形:( 1)填写下表:图形编号123456图中棋子数5811141720( 2)照这样的方式摆下去,写出摆第n 个图形所需棋子的枚数;( 3)其中某一图形可能共有2011枚棋子吗?若不可能,请说明理由;若可能,请你求出是第几个图形.34.观察图中四个顶点的数字规律:( 1)数字“ 30”在个正方形的;(2)请你用含有 n ( n ≥ 1 的整数)的式子表示正方形四个顶点的数字规律;(3)数字“ 2011”应标在什么位置.35.如图,各图表示若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n (n > 1)盆花,每个图案中花盆的总数为S.问:①当每条边有 2 盆花时,花盆的总数S 是多少?②当每条边有 3 盆花时,花盆的总数S 是多少?③当每条边有 4 盆花时,花盆的总数S 是多少?④当每条边有10盆花时,花盆的总数S 是多少?⑤按此规律推断,当每条边有n 盆花时,花盆的总数S 是多少?36.如下图是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:( 1)第④、第⑤个“上”字分别需用和枚棋子;( 2)第 n 个“上”字需用枚棋子;( 3)七( 3)班有 50 名同学,把每一位同学当做一枚棋子,能否让这字?若能,请计算最下一“横”的学生数;若不能,请说明理由.50 枚“棋子” 按照以上规律恰好站成一个“上”37.下列表格是一张对同一线段上的个数变化及线段总条数的探究统计.线段上点的个数线段的总条数11+2=31+2+3=6⋯⋯( 1)请你完成探究,并把探究结果填在相应的表格里;( 2)若在同一线段上有10个点,则线段的总条数为;若在同一线段上有n 个点,则有(用含 n 的式子表示)( 3)若你所在的班级有60 名学生, 20 年后参加同学聚会,见面时每两个同学之间握一次手,共握手38.如图是用棋子摆成的“H ”字.( 1)摆成第一个“ H”字需要个棋子;摆第x个“H”字需要的棋子数可用含x 的代数式表示为( 2)问第几个“H”字棋子数量正好是2012 个棋子?条线段次.;39.我们知道,两条直线相交只有一个交点.请你探究:( 1)三条直线两两相交,最多有个交点;( 2)四条直线两两相交,最多有个交点;( 3) n 条直线两两相交,最多有个交点(n 为正整数,且n≥ 2 ).40.如图所示,小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,手中共有 4 张纸片,以后每次都将其中一片撕成更小的四片.如此进行下去,当小王撕到第n 次时,手张共有S 张纸片.根据上述情况:(1)用含 n 的代数式表示 S;(2)当小王撕到第几次时,他手中共有70 张小纸片?41.如图①是一张长方形餐桌,四周可坐 6 人, 2 张这样的桌子按图②方式拼接,四周可坐10 人.现将若干张这样的餐桌按图③方式拼接起来:( 1)三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐人;( 2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐人(用含n 的代数式表示).若用餐人数为26 人,则这样的餐桌需要张.42.用棋子摆出下列一组图形:( 1)填写下表:图形编号123456图形中的棋子(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n 个图形棋子的枚数;(用含 n 的代数式表示)(3)如果某一图形共有 99 枚棋子,你知道它是第几个图形吗?43.如图①,图②,图③,图④,⋯,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,( 1)第 5 个“广”字中的棋子个数是.( 2)第 n 个“广”字需要多少枚棋子?44.如图,用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答有关问题:( 1)在第 n 个图中共有块黑瓷砖,块白瓷砖;( 2)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形?你能通过计算说明吗?45.用火柴棒按如图的方式搭三角形.照这样搭下去:( 1)搭 4 个这样的三角形要用( 2)搭 n 个这样的三角形要用根火柴棒; 13 根火柴棒可以搭根火柴棒(用含n 的代数式表示).个这样的三角形;46.观察图中的棋子:( 1)按照这样的规律摆下去,第 4 个图形中的棋子个数是多少?(2)用含 n 的代数式表示第 n 个图形的棋子个数;(3)求第 20 个图形需棋子多少个?47.如图,用正方体石墩垒石梯,下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况.那么照这样垒下去,请你观察规律,并完成下列问题.( 1)填出下表中未填的两个空格:阶梯级数一级二级三级石墩块数39( 2)当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩多少块(用含多少块?四级n 的代数式表示)?并求当n=100 时,共用正方体石墩48.有一张厚度为0.05 毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.05 毫米.(1)对折 3 次后,厚度为多少毫米?(2)对折 n 次后,厚度为多少毫米?(3)对折 n 次后,可以得到多少条折痕?49.如图所示,用同样规格正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:按此规律,第 n 个图形,每一横行有按此规律,铺设了一矩形地面,共用瓷砖块瓷砖,每一竖列有块瓷砖(用含 n 的代数式表示) 506 块,请问这一矩形的每一横行有多少块瓷砖,每一竖列有多少瓷砖?50.找规律:观察下面的星阵图和相应的等式,探究其中的规律.( 1)在④、⑤和⑥后面的横线上分别写出相应的等式:①222 1=1② 1+3=2③ 1+3+5=3④;⑤;⑥;( 2)通过猜想,写出第n 个星阵图相对应的等式.51.将一张正方形纸片剪成四个大小一样的小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,如此循环下去,如图所示:( 1)完成下表:所剪次数 n12345正方形个数Sn4( 2)剪 n 次共有 S n个正方形,请用含n 的代数式表示S n=;( 3)若原正方形的边长为1,则第 n 次所剪得的正方形边长是(用含n的代数式表示).52.如图是用五角星摆成的三角形图案,每条边上有n(n> 1)个点(即五角星),每个图案的总点数(即五角星总数)用 S 表示.( 1)观察图案,当n=6 时, S=;( 2)分析上面的一些特例,你能得出怎样的规律?(用n 表示 S)(3)当 n=2008 时,求 S.53.用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的格点的个数,请回答下列问题:( 1)由里向外第 1 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;由里向外第 2 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;由里向外第 3 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;( 2)由里向外第10 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个;( 3)由里向外第n 个正方形(实线)四条边上的格点个数共有个.54.下列各图是由若干花盆组成的形如正方形的图案,每条边(包括两个顶点)有n (n> 1)个花盆,每个图案花盆总数是S.( 1)按要求填表:n2345⋯S4812⋯( 2)写出当 n=10 时, S=.( 3)写出 S 与 n 的关系式: S=.( 4)用 42 个花盆能摆出类似的图案吗?55.如图,用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形,探究并解答下列问题.( 1)在第 1 个图中,共有白色瓷砖块.( 2)在第 2 个图中,共有白色瓷砖块.( 3)在第 3 个图中,共有白色瓷砖块.( 4)在第 10 个图中,共有白色瓷砖块.( 5)在第 n 个图中,共有白色瓷砖块.56.淮北市为创建文明城市,各种颜色的菊花摆成如下三角形的图案,每条边(包括两个顶点)上有n ( n> 1)盆花,每个图案花盆的总数为S,当 n=2 时, S=3 ;n=3 时, S=6 ; n=4 时, S=10.( 1)当 n=6 时, S=( 2)你能得出怎样的规律?用;n=100 时, S=n 表示 S..57.下面是按照一定规律画出的一系列“树枝”经观察,图(图( 3)比图( 2 )多出 4 个“树枝”,图( 4)比图( 3)多出图( 5)比图( 4)多出个树枝;图( 6)比图( 5)多出个树枝;图( 8)比图( 7)多出个树枝;⋯图( n+1 )比图( n )多出个树枝.2 )比图( 1)多出 2 个“树枝”,8 个“树枝”,按此规律:58.如图是用棋子成的“要8 枚棋子,第三个“T ”字图案.从图案中可以出,第一个“T ”图案需要11枚棋子.T ”字图案需要 5 枚棋子,第二个“T ”字图案需(1)照此规律,摆成第八个图案需要几枚棋子?(2)摆成第 n 个图案需要几枚棋子?(3)摆成第 2010 个图案需要几枚棋子?59.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:( 1)当黑砖 n=1 时,白砖有( 2)第 n 个图案中,白色地砖共块,当黑砖块.n=2时,白砖有块,当黑砖n=3时,白砖有块.60.下列图案是晋商大院窗格的一部分.其中,“ o”代表窗纸上所贴的剪纸.探索并回答下列问题:( 1)第 6 个图案中所贴剪纸“o”的个数是;( 2)第 n 个图案中所贴剪纸“o”的个数是;( 3)是否存在一个图案,其上所贴剪纸“o”的个数为2012 个?若存在,指出是第几个;若不存在,请说明理由.图形找规律 60 题参考答案:1.结合图形和表格,不难发现:1张桌子座 6 人,多一张桌子多 2 人. 4 张桌子可以座10+2=12.即 n 张桌子时,共座6+2 ( n﹣ 1)=2n+4 .2.当横截线有 n 条时,在 6 个的基础上多了 n 个 6,即三角形的个数共有 6+6n=6 ( n+1 )个.故应填 6(n+1)或 6n+63.∵画 1个点,可得 3 条线段, 2+1=3 ;画2 个点,可得 6 条线段, 3+2+1=6 ;画3 个点,可得 10条线段, 4+3+2+1=10 ;⋯;画n 个点,则可得( 1+2+3+ ⋯ +n+n+1 )=条线段.所以画 10个点,可得=66 条线段;4.根据图形可以发现,第七排的第一个数和第二数与第八排的第二个数相等,而第八排的第二个数就是 x,所以 x=61.另外,由图形可知, x 右边的数是 2×61=122, y 左边的数是 2 ×61+56=178 ,所以 y=178+46=2245.根据题意分析可得:第 1 个图案中正方形的个数2个,第 2 个图案中正方形的个数比第 1 个图案中正方形的个数多 4 个,第 3 个图案中正方形的个数比第 2 个图案中正方形的个数多 6 个⋯,依照图中规律,第六个图形中有 2+4+6+8+10+12=42 个单位正方形6.图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有 2n 根,下面横放的有n 根,因而图形中有 n 排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+ ⋯ +2n=2 ( 1+2+ ⋯+n )横放的是:1+2+3+ ⋯+n ,则每排放 n 根时总计有火柴数是:3(1+2+ ⋯ +n ) = 3n(n1)把n=7代入就可以求2出.故第 7 个图形中共有=84 根火柴棒7.图 1中,是 1 个正方形;图2 中,是 1+4=5 个正方形;图3 中,是 1+4×2=9 个正方形;依此类推,第n 个图的所有正方形个数是1+4( n ﹣ 1)=4n ﹣ 3.8.∵第 1 个图案中有2×2+2 ×1=6 个三角形;第2 个图案中有 2×3+2 ×2=10 个三角形;第3 个图案中有 2×4+2 ×3=14 个三角形;⋯∴第 6 个图案中有2×7+2 ×6=26 个三角形.故答案为269.∵正方形的边长是1,所以它的斜边长是:= ,所以第二个正方形的面积是:×=,第三个正方形的面积为=()2,以此类推,第 n 个正方形的面积为()n﹣ 1,6﹣ 1所以第六个正方形的面积是()=;故答案为:,.10.∵第一个有 1 个小正方形,第二个有 1+2 个,第三个有1+2+3 个,第四个有 1+2+3+4 ,第五个有 1+2+3+4+5 ,∴则第 10个图形有 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 个.故答案为: 5511.依题意得:( 1)摆第 1 个“小屋子”需要 5 个点;摆第 2 个“小屋子”需要 11个点;摆第 3 个“小屋子”需要17个点.当n=n 时,需要的点数为( 6n﹣ 1)个.故答案为 6n﹣ 112.由图形可知:第一个金鱼需用火柴棒的根数为:2+6=8 ;第二个金鱼需用火柴棒的根数为:2+2×6=14;第三个金鱼需用火柴棒的根数为:2+3×6=20 ;⋯;第 n 个金鱼需用火柴棒的根数为:2+n ×6=2+6n .故答案为 2+6n13.6 条直线两两相交,最多有n( n ﹣ 1)= ×6×5=15,20 条直线两两相交,最多有n( n ﹣ 1)=×20×19=190.故答案为: 15, 190.14.如表格所示:图形编( 1)(2)(3)⋯n号火柴根 71217⋯5n+2数15.设白三角形 x 个,黑三角形 y 个,故答案为:白则: n=1 时, x=0 , y=1;23.依题意可求出梯形个数与图形周长的关系为3n+2= n=2 时, x=0+1=1 , y=3 ;周长,n=3 时, x=3+1=4 ,y=9 ;当梯形个数为2007 个时,这时图形的周长为3×n=4 时, x=4+9=13 , y=27 ;2007+2=6023 .当 n=5 时, x=13+27=40 ,故答案为: 6023 .所以白的正三角形个数为:40,24.观察图形知:故答案为: 40第一个图形有2个小正方形;16. n=1 时, S=1+1=2 ,1=1n=2 时, S=1+1+2=4 ,第二个图形有1+3=4=22 个小正方形;n=3 时, S=1+1+2+3=7 ,n=4 时, S=1+1+2+3+4=11 ,第三个图形有1+3+5=9=3 2 个小正方形;⋯所以当切 n 刀时, S=1+1+2+3+4+ ⋯ +n=1+n(n+1 )⋯2第 n 个图形共有 1+2+3+ ⋯ +( 2n ﹣ 1)=n 2 个小正方形,n+1.= n +22n2 +n+1当 n=4 时,有 n =4 =16 个小正方形.故答案为17.根据题意得:故答案为: 16,n2第( 1)个图案只有 1 个等腰梯形,周长为3×1+4=7;25.根据已知图形可以发现:第( 2 )个图案由 3 个等腰梯形拼成,其周长为 3×3+4=13 ;第 2 个图形中,火柴棒的根数是7;第( 3)个图案由 5 个等腰梯形拼成,其周长为 3×5+4=19;第 3 个图形中,火柴棒的根数是10;⋯第 4 个图形中,火柴棒的根数是13;第( n)个图案由( 2n ﹣ 1)个等腰梯形拼成,其周长为∵每增加一个正方形火柴棒数增加3,3( 2n﹣ 1) +4=6n+1 ;∴第 n 个图形中应有的火柴棒数为: 4+3( n ﹣1)=3n+1 .故答案为: 6n+1当 n=7 时, 4+3 ( n ﹣ 1) =4+3 ×6=22 ,18.观察发现:故答案为: 22第 1 个图形有 S=9 ×1+1=10个点,26.观察图形发现:第 2 个图形有 S=9 ×2+1=19 个点,当 n=2 时, s=4 ,第 3 个图形有 S=9 ×3+1=28 个点,当 n=3 时, s=9 ,⋯当 n=4 时, s=16,第 n 个图形有 S=9n+1 个点.当 n=5 时, s=25 ,故答案为: 9n+1⋯19. n=3 时, S=6=3 ×3﹣ 3=3 ,当 n=n 时, s=n 2 ,n=4 时, S=12=4 ×4﹣ 4,n=5 时, S=20=5 ×5﹣ 5,故答案为: s=n2⋯,依此类推,边数为 n 数, S=n ?n﹣n=n ( n ﹣ 1).27.∵第 1 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×故答案为: n ( n ﹣ 1).2=6 ,20.结合图形,发现:搭第n 个三角形,需要 3+2 ( n第 2 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×3=9 ,﹣ 1) =2n+1 (根).第 3 个图形中,十字星与五角星的个数和为3×4=12,故答案为 2n+1⋯21.因为 2011÷6=335 ⋯ 1.余下的 1 个根据顺序应是黑而 27=3 ×9,色三角形,所以共有 1+335×3=1006.∴第 8 个图形中,十字星与五角星的个数和=3 ×9=27 .故答案为: 1006故答案为: 822 .从所给的图中可以看出,每六个棋子为一个循环,28. 2 条直线最多的交点个数为1,∵ 2011÷6=335 ⋯ 1, 3 条直线最多的交点个数为1+2=3 ,∴第 2011个棋子是白的. 4 条直线最多的交点个数为1+2+3=6 ,5 条直线最多的交点个数为1+2+3+4=10 ,33.( 1)观察图形,得出枚数分别是,5, 8, 11,⋯,⋯每个比前一个多 3 个,所以图形编号为5,6 的棋字子所以 2000条直线最多的交点个数为1+2+3+4+ ⋯数分别为 17, 20.+1999==1999000.故答案为: 17和 20.( 2 )由( 1)得,图中棋子数是首项为5,公差为 3 的故答案为 1999000等差数列,29.∵小正方形的边长是1,所以摆第 n 个图形所需棋子的枚数为:5+3 ( n﹣ 1)∴图 1 的周长是: 1×4=4 ,=3n+2 .图 2 的周长是:2×4=8 ,( 3)不可能图 3 的周长是 3×4=12,由 3n+2=2010 ,⋯解得: n=669,第 n 个图的周长是 4n,∴图 10的周长是10×4=40;∵ n 为整数,故答案为:8, 12, 40∴ n=669 不合题意30.首先发现:第一个图案中,有白色的是6 个,后边是依次多 4 个.故其中某一图形不可能共有2011 枚棋子所以第 n 个图案中,是6+4 ( n ﹣ 1) =4n+2 .34.( 1)由图可知,每个正方形标 4 个数字,∴ m 与 n 的函数关系式是m=4n+2 .∵ 30÷4=7 ⋯ 2,故答案为: 4n+2 .∴数字 30 在第 8 个正方形的第 2个位置,即右上角;31.第一个图需棋子 6,故答案为: 8,右上角;第二个图需棋子9,( 2 )左下角是 4 的倍数,按照逆时针顺序依次减1,第三个图需棋子12,即正方形左下角顶点数字:4n,第四个图需棋子15,正方形左上角顶点数字:4n﹣ 1,第五个图需棋子18,正方形右上角顶点数字:4n﹣ 2,⋯正方形右下角顶点数字:4n﹣ 3;第 n 个图需棋子3( n+1)枚.( 3) 2011÷4=502 ⋯3 ,( 1)当 n=6 时, 3×(6+1) =21 ;所以,数字“ 2011”应标第503 个正方形的左上角顶点当 n=7 时, 3 ×(7+1) =24 ;处( 2)第 n 个图需棋子3( n+1 )枚.35.依题意得:① n=2 , S=3=3 ×2﹣ 3.( 3)设第 n 个图形有2012 颗黑色棋子,② n=3 , S=6=3 ×3﹣ 3.根据( 1)得 3( n+1)=2012③ n=4 ,S=9=3 ×4﹣ 3解得 n=,④ n=10, S=27=3 ×10﹣3 .⋯所以不存在某个图形有2012 颗黑色棋子⑤按此规律推断,当每条边有n 盆花时, S=3n ﹣ 3 32.( 1)由点阵图形可得它们的点的个数分别为:1,5,36.( 1)第①个图形中有 6 个棋子;9,13,⋯,并得出以下规律:第②个图形中有6+4=10 个棋子;第一个点数: 1=1+4×(1﹣ 1)第③个图形中有6+2 ×4=14 个棋子;第二个点数: 5=1+4 ×(2 ﹣1)∴第⑤个图形中有 6+3 ×4=18 个棋子;第三个点数: 9=1+4 ×(3﹣ 1)第⑥个图形中有6+4 ×4=22 个棋子.第四个点数: 13=1+4×(4﹣ 1)故答案为 18、 22;(3 分)⋯( 2 )第 n 个图形中有 6+ ( n ﹣1)×4=4n+2 .因此可得:故答案为 4n+2 .(3 分)第 n 个点数: 1+4×(n ﹣ 1) =4n ﹣3 .( 3) 4n+2=50 ,故答案为: 4n﹣ 3;解得 n=12 .( 2)设这个点阵是 x 个,根据(1)得:最下一横人数为2n+1=25 .( 4 分)1+4×(x﹣ 1) =3737.( 1) 5 个点时,线段的条数:1+2+3+4=10 ,解得: x=10. 6 个点时,线段的条数:1+2+3+4+5=15 ;答:这个点阵是10个( 2 )10个点时,线段的条数: 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,n 个点时,线段的条数:1+2+3+ ⋯ + (n﹣ 1)图形 6912151821=;中的棋子(3)60人握手次数 ==1770.( 2 )依题意可得当摆到第n 个图形时棋子的枚数应为:6+3 ( n ﹣1) =6+3n ﹣ 3=3n+3 ;故答案为:( 2) 45,;( 3) 1770.( 3)由上题可知此时3n+3=99 ,∴ n=32 .38.( 1)摆成第一个“ H ”字需要7 个棋子,答:第 32 个图形共有99 枚棋子第二个“ H”字需要棋子12 个;13.由题目得:第 1 个“广”字中的棋子个数是7;第三个“ H”字需要棋子17个;第 2 个“广”字中的棋子个数是7+ (2 ﹣ 1)×2=9 ;⋯第 3 个“广”字中的棋子个数是7+ ( 3﹣ 1)×2=11;第 x 个图中,有7+5 ( x﹣ 1) =5x+2 (个).第 4 个“广”字中的棋子个数是7+ (4﹣ 1)×2=13;( 2)当 5x+2=2012时,解得: x=402 ,发现第 5 个“广”字中的棋子个数是 7+( 5﹣ 1)×2=15⋯故第 402 个“ H”字棋子数量正好是2012 个棋子进一步发现规律:第n 个“广”字中的棋子个数是7+ 39.(1)如图( 1),可得三条直线两两相交,最多有3( n ﹣ 1)×2=2n+5 .个交点;故答案为: 15( 2)如图( 2),可得三条直线两两相交,最多有 6 个44.( 1)在第 n 个图形中,需用黑瓷砖4n+6块,白瓷交点;砖 n(n+1 )块;( 3)由( 1)得,=3 ,( 2 )根据题意得n (n+1 ) =4n+6 ,n2﹣ 3n ﹣6=0 ,由( 2)得,=6 ;此时没有整数解,∴可得, n 条直线两两相交,最多有个交点所以不存在.故答案为: 4n+6 ; n(n+1 )( n 为正整数,且n≥ 2 ).45.(1)结合图形,发现:后边每多一个三角形,则需故答案为3;6;.要多 2 根火柴.则搭 4 个这样的三角形要用3+2 ×3=9 根火柴棒;13根火柴棒可以搭( 13﹣ 3)÷2+1=6 个这样的三角形;( 2 )根据( 1)中的规律,得搭 n 个这样的三角形要用3+2( n ﹣1)=2n+1根火柴棒.故答案为9; 6; 2n+140.( 1)由题目中的“每次都将其中﹣片撕成更小的四46.( 1)第 4 个图形中的棋子个数是13;片”,( 2 )第 n 个图形的棋子个数是3n+1 ;可知:小王每撕一次,比上一次多增加 3 张小纸片.( 3)当 n=20 时, 3n+1=3 ×20+1=61∴ s=4+3 (n ﹣ 1)=3n+1 ;∴第 20 个图形需棋子61 个( 2)当 s=70 时,有 3n+1=70 ,n=23 .即小王撕纸 2347.( 1)第一级台阶中正方体石墩的块数为:次=3 ;41.( 1)结合图形,发现:每个图中,两端都是坐 2 人,剩下的两边则是每一张桌子是 4 人.第一级台阶中正方体石墩的块数为:=9 ;则三张餐桌按题中的拼接方式,四周可坐3×4+2=14(人);第一级台阶中正方体石墩的块数为:;( 2) n 张餐桌按上面的方式拼接,四周可坐(4n+2 )人;⋯若用餐人数为 26人,则 4n+2=26 ,依此类推,可以发现:第几级台阶中正方体石墩的块数解得 n=6 .为: 3 与几的乘积乘以几加1,然后除以 2.故答案为: 14;( 4n+2 ),6阶梯级数一级二级三级四级42.( 1)如图所示:石墩块数391830图形 123456编号( 2)按照( 1)中总结的规律可得:当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩块;当n=100 时,∴当 n=100 时,共用正方体石墩15150块.答:当垒到第n 级阶梯时,共用正方体石墩块;当 n=100 时,共用正方体石墩15150块48.由题意可知:第一次对折后,纸的厚度为 2×0.05;可以得到折痕为 1 条;第二次对折后,纸的厚度为2×2×0.05=2 2×0.05;可以得到折痕为 3=2 2﹣ 1 条;第三次对折后,纸的厚度为 2 ×2×2×0.05=2 3×0.05;可以3得到折痕为7=2 ﹣ 1 条;第 n 次对折后,纸的厚度为2×2×2 ×2 ×⋯×2×0.05=2 n×0.05.可以得到折痕为 2 n﹣ 1 条.故:(1)对折 3 次后,厚度为 0.4 毫米;(2)对折 n 次后,厚度为 2 n×0.05 毫米;(3)对折 n 次后,可以得到 2n﹣1 条折痕49.由图形我们不难看出横行砖数量为n+3 ,竖行砖数2量为 n+2 ,总数量为n +5n+6 ;若用瓷砖506 块,可以求n2 +5n+6=506 ;所以答案为:( 1)n+3 , n+2 ;( 2)每一行有23 块,每一列有22 块50.等号左边是从 1 开始,连续奇数相加,等号右边是奇数个数也就是 n 的平方.(1)① 1+3+5+7=4 2;2②1+3+5+7+9=5 ;③ 1+3+5+7+9+11=6 2.251.( 1)依题意得:所剪次数 n12345正方形个数 Sn 47101316(2 )可知剪 n 次时, S n=3n+1 .(3) n=1 时,边长 = ;n=2 时,边长 =;n=3 时,边长 =;⋯;剪 n 次时,边长 =.52.(1) S=15(2 )∵ n=2 时, S=3 ×(2﹣ 1)=3 ;n=3 时, S=3 ×(3﹣1) =6 ;n=4 时, S=3 ×(4﹣1) =9 ;⋯∴S=3 ×(n ﹣ 1) =3n ﹣ 3.(3)当 n=2008 时, S=3 ×2008 ﹣ 3=6021.53.第 1 个正方形四条边上的格点共有 4 个第 2 个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×1)个第 3 个正方形四条边上的格点个数共有(4+4×2 )个⋯第 10个正方形四条边上的格点个数共有(4+4 ×9) =40个第 n 个正方形四条边上的格点个数共有[4+4 ×(n﹣1)]=4n 个54.由图可知,每个图形为边长是n 的正方形,因此四条边的花盆数为 4n ,再减去重复的四个角的花盆数,即S=4n ﹣ 4;( 1)将 n=5 代入 S=4n ﹣ 4,得 S=16;(2 )将 n=10 入 S=4n ﹣ 4,得 S=36 ;(3) S=4n ﹣ 4;(4)将 S=42 代入 S=4n ﹣ 4 得,4n﹣4=42解得 n=11.5所以用 42 个花盆不能摆出类似的图案55.( 1)在第 1 个图中,共有白色瓷砖1×(1+1)=2 块,( 2 )在第 2 个图中,共有白色瓷砖2×(2+1) =6 块,( 3)在第 3 个图中,共有白色瓷砖3×(3+1) =12 块,( 4)在第10个图中,共有白色瓷砖10×(10+1) =110块,( 5)在第 n 个图中,共有白色瓷砖n ( n+1 )块56.( 1)由分析得:当n=6 时, s=1+2+3+4+5+6=21;当n=100 时, s=1+2+3+ ⋯ +99+100=5050 ;( 2 )用 n 表示 S 得: S=。

找规律练习题及答案

找规律练习题及答案

找规律练习题及答案(总11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--找规律练习题一.数字排列规律题1. 4、10、16、22、28……,求第n位数( )。

2. 2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8. 第n位数( )3. 观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。

试按此规律写出的第100个数是----,第n个数是---------。

4. 1,9,25,49,(),(),的第n项为(),5: 2、9、28、65.....:第n位数()6:2、4、8、16...... 第n位数. ()7:2、5、10、17、26……,第n位数. ()8 : 4,16,36,64,,144,196,…第一百个数()9、观察下面两行数2,4,8,16,32,64,...(1)5,7,11,19,35,67...(2)根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和。

10、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑排列的珠子,前2002个中有几个是黑的11. =8 =16 =24 ……用含有N的代数式表示规律()12. 12,20,30,42,( )127,112,97,82,( )3,4,7,12,( ),2813 . 1,2,3,5,( ),1314. 0,1,1,2,4,7,13,( )15 .5,3,2,1,1,( )16. 1,4,9,16,25,( ),49 17. 66,83,102,123,( ) ,18. 1,8,27,( ),12519。

3,10,29,( ),12720, 0,1,2,9,( )21; ( )。

则第n项代数式为:()22 , 2/3 1/2 2/5 1/3 ( )。

则第n项代数式为()23 , 1,3,3,9,5,15,7,( )24. 2,6,12,20,( )25. 11,17,23,( ),35。

26. 2,3,10,15,26,( )。

(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案

(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案

……一、数字排列规律题1、观察下列各算式: 1+3=4=22,1+3+5=9=23,1+3+5+7=16=24… 按此规律 (1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值 ?(2)推广: 1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少 ?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢? 2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下面横线上的数字。

1 1 2 3 5 8 ____ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个( )二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称).三、数、式计算规律题 1、已知下列等式:① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62; ④ 13+23+33+43=102 ;由此规律知,第⑤个等式是 . 2、观察下面的几个算式: 1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9, 1+2+3+4+3+2+1=16, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,… 根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____.3、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+ =+⨯=+b a aba b 则符合前面式子的规律,,若…21010 规律发现专题训练1.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个图案中有黑色地砖4块;那么第(n )个图案中有白色..地砖 块。

(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案

(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案

一、数字排列规律题1、观察下列各算式: 1+3=4=22,1+3+5=9=23,1+3+5+7=16=24… 按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值 ?(2)推广: 1+3+5+7+9+…+(2n—1)+(2n+1)的和是多少 ?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢? 2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下面横线上的数字。

1 1 2 3 5 8 ____ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个( )二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称).三、数、式计算规律题1、已知下列等式:① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62; ④ 13+23+33+43=102 ;……由此规律知,第⑤个等式是 . 2、观察下面的几个算式:1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9, 1+2+3+4+3+2+1=16, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,…根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____. 3、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+=+⨯=+b a aba b 则符合前面式子的规律,,若 (21010)规律发现专题训练1.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个图案中有黑色地砖4块;那么第(n )个图案中有白色..地砖 块。

数学找规律题初中

数学找规律题初中

数学找规律题初中一、观察数列:1,3,6,10,15,...,请问下一个数字是多少?A. 20B. 21C. 22D. 25(答案)B。

解析:这是一个累加数列,每个数字都是前一个数字加上一个递增的自然数(1+2=3,3+3=6,6+4=10,10+5=15),所以下一个数字是15+6=21。

二、观察数列:2,5,10,17,26,...,请问下一个数字是多少?A. 34B. 35C. 36D. 37(答案)D。

解析:这是一个平方加1的数列(12+1=2,22+1=5,32+1=10,42+1=17,52+1=26),所以下一个数字是62+1=37。

三、观察数列:1,1,2,3,5,8,13,...,请问下一个数字是多少?A. 19B. 20C. 21D. 22(答案)C。

解析:这是一个斐波那契数列,每个数字都是前两个数字的和(1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13),所以下一个数字是8+13=21。

四、观察数列:2,3,5,8,13,21,...,请问下一个数字是多少?A. 32B. 33C. 34D. 35(答案)C。

解析:这也是一个斐波那契数列的变种,从第二项开始,每个数字都是前两个数字的和(2+3=5,3+5=8,5+8=13,8+13=21),所以下一个数字是13+21=34。

五、观察数列:1,4,9,16,25,...,请问下一个数字是多少?A. 30B. 34C. 36D. 49(答案)C。

解析:这是一个平方数列,每个数字都是一个自然数的平方(12=1,22=4,32=9,42=16,52=25),所以下一个数字是62=36。

六、观察数列:3,6,12,24,48,...,请问下一个数字是多少?A. 84B. 88C. 96D. 100(答案)C。

解析:这是一个等比数列,每个数字都是前一个数字的两倍(32=6,62=12,122=24,242=48),所以下一个数字是48*2=96。

找规律试题几道经典题目含答案

找规律试题几道经典题目含答案

数学试题分类汇编一一找规律1、如图所示,观察小圆圈的摆放规律,第一个图中有5个小圆圈,第二个图中有 8个小圆圈,第100个图中有 ___________ 个小圆圈.(1) (2) (3)2、找规律.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,则第4幅图中有 _______ 个菱形,第n 幅图中有 个菱形.C.::> <沐〉<3:«「> …二•…123n3、用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n 个图形需棋子 ________ 枚(用含n 的代数式表示)4、观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为 ________________•••••第2个图 第3个图L3 42 4 6 苦3 6 9 1343 12 Id---1821 C71第1个图5、如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面.如果铺成一个 2 2的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个3 3的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个4 4的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个.若这样铺成一个1 0 10的正方形图案,则其中完整的圆共有个--:l6、如下图,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案,则第n个图案需要用白色棋子______________ 枚(用含有n的代数式表示,并写成最简形式).0^0 O • • O O • • • O O O OO O O OO • • • OO O O O O7、用火柴棒按下图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第 334个图形需 ______ 根火柴棒。

run fuxq 厂ajb? ic )8将正整数按如图5所示的规律排列下去,若有序实数对(n ,m )表示第n 排, 从左到右第m 个数,如(4 ,2)表示实数9,则表示实数17的有序实数对是O OO-2 3 -4 5 -6 7 -8 9 -1011、下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成,依此规律,一 4101 3□ 2 5 9 口 8第一排 第二排 第三排 第四排9、如图 2,用n 表示等边三角形边上的小圆圈,f (n )表示这个三角形中小圆圈的总数,那么 f (n )和n 的关系是10、观察图4的三角形数阵, 则第 50行的最后一个数是( )第n 个图案中白色正方形的个数为12、观察下列各式:13=1213 23 = 32 13 23 32 = 6213 23 33 4亠102猜想:13 23 33 ||II|| 103 二 _____________ .答案解析:1解析:n=1时,m=5 n 再每增加一个数时,m 就增加3个数.解答:根据所给的具体数据,发现:8=5+3, 1仁5+3X 2, 14=5+3X 3,….以此类推,第 n 个圈中,m=5+3( n-1 ) =3n+2.2解析:分析可得:第1幅图中有1X2-1=1个,第2幅图中有2X 2-1=3个,第3幅图中有3X2-1=5个,…, 故第n 幅图中共有2n-1个3解析:在4的基础上,依次多3个,得到第n 个图中共有的棋子数.观察图形,发现:在4的基础上,依次多3个.即第n 个图中有4+3 (n-1) =3n+1 .当n=6时,即原 式=19 .故第6个图形需棋子19枚4解析:此题只要找出截取表一的那部分,并找出其规律即可解. 解答:解:表二截取的是其中的一列:上下两个数字的差相等,所以a=15+3=18 .表三截取的是两行两列的相邻的四个数字:右边一列数字的差应比左边一列数字的差大 1,所b=24+25-20+1=30 .表四中截取的是两行三列中的 6个数字:18是3的6倍,则c 应是4的7倍,即28. 故选D.第一个认真观察表格,熟知各个数字之间的关系:第一列是 1 , 2, 3,…;第二列是对应第一列的2倍;等三列是对应第一列的3倍5解析:据给出的四个图形的规律可以知道,组成大正方形的每个小正方形上有一个完整的圆,因此圆的数目是大正方形边长的平方,每四个小正方形组成一个完整的圆,从而可得这样的圆是大正方形边长减1的平方,从而可得若这样铺成一个10X10的正方形图案,则其中完整的圆共有102+ (10-1 )2=181 个.解答:解:分析可得完整的圆是大正方形的边长减1的平方,从而可知铺成一个10X10的正方形图案中,完整的圆共有102+ (10-1)2=181个.点评:本题难度中等,考查探究图形的规律.本题也只可以直接根据给出的四个图形中计数出的圆的个数,找出数字之间的规律得出答案.6解析:解:第1个正方形图案有棋子共32=9枚,其中黑色棋子有12=1枚,白色棋子有(32-12)枚; 第2个正方形图案有棋子共42=16枚,其中黑色棋子有22=4枚,白色棋子有(42-22)枚;…由此可推出想第n个图案的白色棋子数为(n+2)2-n2=4 (n+1).故第n个图案的白色棋子数为(n+2)2-n2=4 (n+1).点评:根据图形提供的信息探索规律,是近几年较流行的一种探索规律型问题.解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着编号”或序号”曾加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论7解析:根据题意分析可得:搭第1个图形需12根火柴;搭第2个图形需12+6X1=18根;搭第3个图形需12+6X2=24根;搭第n个图形需12+6 (n-1)=6n+6根.解答:解:搭第334个图形需6X334+6=2010根火柴棒8解析:寻找规律,然后解答.每排的数字个数就是排数;且奇数排从左到右,从小到大,而偶数排从左到右,从大到小.解答:解:观察图表可知:每排的数字个数就是排数;且奇数排从左到右,从小到大,而偶数排从左到右,从大到小.实数15=1+2+3+4+5,则17在第6 排,第5个位置,即其坐标为(6,5).故答案填:(6,5).对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.一 1 29解析:根据题意分析可得:第n行有n个小圆圈.故f (n)和n的关系是?(n)= -(n +n).(n —l)xn10解析:根据题意可得:第n 行有n 个数;且第n 行第一个数的绝对值为-—+1,最后一个数的(n —1)X71绝对值为 —2— +n ;奇数为正,偶数为负;故第50行的最后一个数是1275 .奇数为正,偶数为负, 第50行的最后一个数是1275第一个图中白色正方形的个数为 3X 3-1 ; 第二个图中白色正方形的个数为 3X5-2 第三个图中白色正方形的个数为 3X 7-3 ;当其为第n 个时,白色正方形的个数为 3 (2n+1) -n=5n+312解析:根据所给的等式,可以发现右边的底数是前边的底数的和,指数是平方,则最后的底数是 1+2+3+..+10=5 X 11=55,则原式=552.解答:解:根据分析最后的底数是1+2+3+..+10=5 X 11=55,则原 式=552. 故答案552解答:解:第n 行第一个数的绝对值为 (n —ljxn""2+1 , 最后一个数的绝对值为(n —ljxn3 +n ,。

三年级找规律试卷【含答案】

三年级找规律试卷【含答案】

三年级找规律试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种方法可以帮助我们更好地找到规律?A. 观察B. 计算C. 尝试D. 所有以上方法2. 以下哪个是规律的特征?A. 重复性B. 可预测性C. 偶然性D. 所有以上特征3. 下列哪个不是找规律的方法?A. 对比B. 类比C. 排除法D. 猜测4. 找规律的过程中,哪种能力最重要?A. 观察能力B. 思维能力C. 创新能力D. 所有以上能力5. 下列哪个不是规律的类型?A. 数量规律B. 形状规律C. 位置规律D. 颜色规律二、判断题(每题1分,共5分)1. 规律一定是有序的。

()2. 找规律的过程中,猜测是没有用的。

()3. 规律一定是显而易见的。

()4. 找规律只需要用到观察和计算两种方法。

()5. 规律只存在于数学中。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 找规律的过程中,我们要做的是______。

2. 规律的三个特征是______、______和______。

3. 找规律的方法有______、______和______。

4. 规律的类型有______、______和______。

5. 找规律的能力包括______、______和______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述找规律的意义。

2. 简述找规律的方法。

3. 简述规律的三个特征。

4. 简述找规律的能力。

5. 简述规律的类型。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 给出一组数列:1, 3, 5, 7, 9, ,找出数列的规律,并求出第10个数是多少。

2. 给出一组图形:正方形、圆形、三角形、正方形、圆形、三角形,,找出图形的规律,并画出第10个图形。

3. 给出一组字母:A, B, C, D, E, ,找出字母的规律,并写出第10个字母。

4. 给出一组数字:2, 4, 8, 16, 32, ,找出数字的规律,并求出第10个数字是多少。

5. 给出一组汉字:日, 月, 星, 云, 雨, ,找出汉字的规律,并写出第10个汉字。

完整)初中数学找规律专项练习题(有答案)

完整)初中数学找规律专项练习题(有答案)

完整)初中数学找规律专项练习题(有答案)1、观察规律:1=1;1+3=4;1+3+5=9;1+3+5+7=16;…,则2+6+10+14+…+2014的值是多少?2、用四舍五入法对取近似数,并精确到千位,用科学计数法表示为多少?3、观察下面的一列数:-1,2,-3,4,-5,6…请找出其中排列的规律,并按此规律填空。

(1)第10个数是多少?第21个数是多少?(2)-40是第几个数?26是第几个数?4、一组按规律排列的数:1,3,6,10,15…请推断第9个数是多少?5、计算:(-100)+(-101)=多少?(-2)+(-2)=多少?6、若。

则等于多少?7、大肠杆菌每过20分钟便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成多少个?8、猜数字游戏中,XXX写出如下一组数:1,3,5,7,9…n个数是…,XXX猜想出第六个数字是多少?根据此规律,第9、10个数字分别是多少?9、若。

与|b+5|的值互为相反数,则等于多少?10、在计数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”.而计数制方法很多,如60进位制:60秒化为1分,60分化为1小时;24进位制:24小时化为1天;7进位制:7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制的比较如下表:十进位制二进制 1 1 2 10 3 11 4 100 5 101 6 110 …… 请将二进位制xxxxxxxx(二)写成十进位制数为多少?11、为求。

值,可令S=。

则2S=。

因此所以。

仿照以上推理计算出的值是多少?二、选择题13、的值是多少?【】A.-2 B.-1 C.0 D.114、已知8.62=73.96,若x=0.7396,则x的值等于()A.86.2B.862C.±0.862D.±86215、计算:(-2)+(-2)的值是多少?A.2B.-1C.-2D.-416、计算等于多少?A. B. C. D.17、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为1,p是数轴到原点距离为1的数,那么的值是多少?A.3 B.2 C.1 D.018、若。

找规律练习题及答案

找规律练习题及答案

找规律练习题一。

数字排列规律题1、4、10、16、22、28……,求第n位数( )。

2、 2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8、第n位数( )3、观察下列各式数:0,3,8,15,24,…….试按此规律写出得第100个数就是--—-,第n个数就是——----—--。

4、 1,9,25,49,( ),( ),得第n项为( ),5:2、9、28、65、、、、、:第n位数()ﻫ6:2、4、8、16、、、、、、第n位数、()7:2、5、10、17、26……,第n位数、()8 : 4,16,36,64,?,144,196,…?第一百个数( )9、观察下面两行数2,4,8,16,32,64,.。

(1)5,7,11,19,35,67.。

.(2)根据您发现得规律,取每行第十个数,求得她们得与.10、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑排列得珠子,前2002个中有几个就是黑得?11、=8 =16 =24 ……用含有N得代数式表示规律()12、 12,20,30,42,()127,112,97,82,()3,4,7,12,(),2813 、1,2,3,5,( ),1314、 0,1,1,2,4,7,13,()15 、5,3,2,1,1,( )17、66,83,102,123,( ),16、 1,4,9,16,25,( ),49ﻫ18. 1,8,27,( ),12519。

3,10,29,( ),12720, 0,1,2,9,( )21;()。

则第n项代数式为:( )22 , 2/3 1/2 2/5 1/3 ( )。

则第n项代数式为()23 ,1,3,3,9,5,15,7,()24、 2,6,12,20,()25、11,17,23,( ),35。

26、2,3,10,15,26,( )。

27、 : 1,8,27,64,()28、:0,7,26,63,()29、—2,-8,0,64,( )30、 1,32,81,64,25,()31、1,1,2,3,5,( )。

六年级找规律练习题

六年级找规律练习题

六年级找规律练习题
1. 选择题:下列数列中,哪一个是按照“等差数列”规律排列的?
A. 2, 4, 6, 8, 10
B. 2, 4, 8, 16, 32
C. 1, 3, 6, 10, 15
D. 5, 7, 9, 11, 13
(答案:D)
2. 填空题:在数列 2, 4, 6, 8, __ 中,下一个数字应该是多少?
(答案:10)
3. 计算题:观察数列 3, 6, 9, 12, ...,求第10项的值。

(答案:57)
4. 选择题:下列图形序列中,哪一个是按照“等比数列”规律排列的?
A. △, △△, △△△, △△△△, ...
B. □, □□, □□□, □□□□, ...
C. ○○, ○○○, ○○○○, ○○○○○, ...
D. ☆, ☆☆☆, ☆☆☆☆☆, ☆☆☆☆☆☆, ...
(答案:B)
5. 填空题:在图形序列□□□, □□□□, □□□□□,
□□□□□□, ... 中,第5个图形序列应该有多少个□?
(答案:10)
6. 计算题:已知一个图形序列,第一个图形是圆形,第二个图形是正
方形,第三个图形是五边形,以此类推。

求第6个图形有多少边?
(答案:11)
7. 选择题:下列数列中,哪一个是按照“奇数递增”规律排列的?
A. 1, 3, 5, 7, 9
B. 1, 4, 7, 10, 13
C. 2, 5, 8, 11, 14
D. 3, 6, 9, 12, 15
(答案:A)
8. 填空题:在数列 1, 3, 5, 7, __ 中,下一个数字应该是多少?
(答案:9)。

初中数学找规律练习题(有答案)

初中数学找规律练习题(有答案)

一、简答题1、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的倒数等于它本身,则的值是多少?(4分)2、先阅读,再解题:因为, , ……所以.参照上述解法计算:3、目前市场上有一种数码照相机,售价为3800元/架,预计今后几年内平均每年比上一年降价4%.3年后这种数码相机的售价估计为每架多少元(精确到1元)?4、已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,求的值5、如果规定符号“﹡”的意义是﹡=,求2﹡﹡4的值。

6、某商店营业员每月的基本工资为300元,奖金制度是:每月完成规定指标10000元营业额的,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%,该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,问他九月份的收入为多少元?7、王叔叔家的装修工程接近尾声,油漆工程结束了,经统计,油漆工共做50工时,用了150升油漆,已知油漆每升128元,共粉刷120平方米,在结算工钱时,有以下几种结算方案:(1)按工时算,每6工时300元。

(2)按油漆费用来算,油漆费用的15%为工钱;(3)按粉刷面积来算,每6平方米132元。

请你帮王叔叔算一下,用哪种方案最省钱?8、定义一种新的运算:观察下列式子1⊙3=1×4+3=7; 3⊙(-1)=3×4+(-1)=11;5⊙4=5×4+4=24;4⊙(-3)=4×4+(-3)=13.⑴请你想一想:a⊙b= ;⑵请你判断a⊙b b⊙a(填入“=”或“≠”)⑶若a=-2,b=-4,求(2a-b)⊙(a-2b)的值.9、阅读下列材料:1×2=(1×2×3-0×1×2),2×3=(2×3×4-1×2×3),3×4=(3×4×5-2×3×4),由以上三个等式相加,可得1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.读完以上材料,请你计算下列各题:(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(写出过程);(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=________;(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5=________.10、从2004年8月1日起,浙江省城乡居民生活用电执行新的电价政策:安装“一户一表”的居民用户,按所抄见电量(每家用户电表所表示的用电量)实行阶梯式累进加价,收费标准如下:月用电量不超过50千瓦时的部分超过50千瓦时不超过200千瓦时的部分超过200千瓦时的部分收费标准(元/千瓦时)0.53 0.56 0.63 例:若某户月用电300千瓦时,需交电费为(元)(1)若10月份许老师家用电量为130千瓦时,则10月份许老师家应付电费多少元?(2)已知许老师家10月份的用电量为千瓦时,请完成下列填空(用代数式表示):①若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为元;②若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为元;③若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为元。

找规律小学奥数题100道及答案(完整版)

找规律小学奥数题100道及答案(完整版)

找规律小学奥数题100道及答案(完整版)题目1:1,3,5,7,9,()答案:11(相邻两个数的差为2,依次递增)题目2:2,4,6,8,10,()答案:12(相邻两个数的差为2,依次递增)题目3:5,10,15,20,25,()答案:30(相邻两个数的差为5,依次递增)题目4:1,4,9,16,25,()答案:36(分别是1、2、3、4、5 的平方,下一个是 6 的平方)题目5:3,6,9,12,15,()答案:18(相邻两个数的差为3,依次递增)题目6:1,2,4,8,16,()答案:32(后一个数是前一个数的2 倍)题目7:2,6,12,20,30,()答案:42(相邻两个数的差依次为4、6、8、10、12)题目8:1,1,2,3,5,8,()答案:13(前两个数相加等于后一个数)题目9:3,4,7,11,18,()答案:29(前两个数相加等于后一个数)题目10:1,3,7,13,21,()答案:31(相邻两个数的差依次为2、4、6、8、10)题目11:2,5,10,17,26,()答案:37(相邻两个数的差依次为3、5、7、9、11)题目12:9,16,25,36,()答案:49(分别是3、4、5、6 的平方,下一个是7 的平方)题目13:1,8,27,64,()答案:125(分别是1、2、3、4 的立方,下一个是5 的立方)题目14:5,12,19,26,33,()答案:40(相邻两个数的差为7,依次递增)题目15:3,8,15,24,()答案:35(相邻两个数的差依次为5、7、9、11)题目16:2,3,5,8,13,()答案:21(前两个数相加等于后一个数)题目17:1,4,10,22,46,()答案:94(相邻两个数的差依次为3、6、12、24、48)题目18:1,5,14,30,55,()答案:91(相邻两个数的差依次为4、9、16、25、36)题目19:2,6,18,54,()答案:162(后一个数是前一个数的3 倍)题目20:7,14,28,56,()答案:112(后一个数是前一个数的2 倍)题目21:1,2,6,24,120,()答案:720(后一个数依次是前一个数乘2、3、4、5、6)题目22:3,5,9,17,33,()答案:65(相邻两个数的差依次为2、4、8、16、32)题目23:1,3,8,19,42,()答案:89(相邻两个数的差依次为2、5、11、23、47,这些差依次增加3、6、12、24)题目24:2,4,10,28,82,()答案:244(相邻两个数的差依次为2、6、18、54、162,后一个差是前一个差的 3 倍)题目25:5,9,17,33,65,()答案:129(相邻两个数的差依次为4、8、16、32、64)题目26:1,4,27,256,()答案:3125(分别是1、2、3、4 的1、2、3、4 次方,下一个是5 的 5 次方)题目27:1,6,21,66,201,()答案:606(相邻两个数的差依次为5、15、45、135、405,后一个差是前一个差的3 倍)题目28:3,8,15,24,35,()答案:48(相邻两个数的差依次为5、7、9、11、13)题目29:2,3,7,18,47,()答案:123(7 = 3×2 + 1,18 = 7×2 + 4,47 = 18×2 + 11,下一个数应为47×2 + 16 = 123)题目30:1,2,5,14,41,()答案:122(相邻两个数的差依次为1、3、9、27、81,后一个差是前一个差的3 倍)题目31:2,5,11,23,47,()答案:95(相邻两个数的差依次为3、6、12、24、48)题目32:4,9,16,25,36,()答案:49(分别是2、3、4、5、6 的平方,下一个是7 的平方)题目33:6,12,20,30,42,()答案:56(相邻两个数的差依次为6、8、10、12、14)题目34:1,3,7,15,31,()答案:63(相邻两个数的差依次为2、4、8、16、32)题目35:3,9,27,81,()答案:243(后一个数是前一个数的3 倍)题目36:5,13,25,41,()答案:61(相邻两个数的差依次为8、12、16、20)题目37:2,8,32,128,()答案:512(后一个数是前一个数的4 倍)题目38:7,16,29,46,()答案:67(相邻两个数的差依次为9、13、17、21)题目39:1,5,13,25,()答案:41(相邻两个数的差依次为4、8、12、16)题目40:6,18,54,162,()答案:486(后一个数是前一个数的3 倍)题目41:8,18,32,50,()答案:72(相邻两个数的差依次为10、14、18、22)题目42:1,4,13,40,()答案:121(相邻两个数的差依次为3、9、27、81)题目43:3,10,21,36,()答案:55(相邻两个数的差依次为7、11、15、19)题目44:5,15,45,135,()答案:405(后一个数是前一个数的3 倍)题目45:2,6,14,30,()答案:62(相邻两个数的差依次为4、8、16、32)题目46:9,25,49,81,()答案:121(分别是3、5、7、9 的平方,下一个是11 的平方)题目47:7,19,37,61,()答案:91(相邻两个数的差依次为12、18、24、30)题目48:4,12,36,108,()答案:324(后一个数是前一个数的3 倍)题目49:1,6,15,28,()答案:45(相邻两个数的差依次为5、9、13、17)题目50:8,20,36,56,()答案:80(相邻两个数的差依次为12、16、20、24)题目51:3,11,23,39,()答案:59(相邻两个数的差依次为8、12、16、20)题目52:6,15,35,77,()答案:143(相邻两个数的差依次为9、20、42、66,差依次增加11、22、24)题目53:2,9,28,65,()答案:126(分别是1、2、3、4 的立方加1,下一个是5 的立方加1)题目54:1,7,19,37,()答案:61(相邻两个数的差依次为6、12、18、24)题目55:5,16,29,46,()答案:67(相邻两个数的差依次为11、13、17、21)题目56:3,12,27,48,()答案:75(相邻两个数的差依次为9、15、21、27)题目57:7,18,33,52,()答案:77(相邻两个数的差依次为11、15、19、25)题目58:2,10,30,68,()答案:130(相邻两个数的差依次为8、20、38、62,差依次增加12、18、24)题目59:4,15,32,55,()答案:84(相邻两个数的差依次为11、17、23、29)题目60:6,21,42,72,()答案:106(相邻两个数的差依次为15、21、30、34)题目61:1,9,25,49,()答案:81(分别是1、3、5、7 的平方,下一个是9 的平方)题目62:8,24,48,80,()答案:120(相邻两个数的差依次为16、24、32、40)题目63:3,13,31,57,()答案:91(相邻两个数的差依次为10、18、26、34)题目64:5,19,41,71,()答案:105(相邻两个数的差依次为14、22、30、34)题目65:2,11,26,47,()答案:76(相邻两个数的差依次为9、15、21、29)题目66:9,27,51,81,()答案:117(相邻两个数的差依次为18、24、30、36)题目67:7,17,33,55,()答案:83(相邻两个数的差依次为10、16、22、28)题目68:4,14,30,52,()答案:78(相邻两个数的差依次为10、16、22、26)题目69:6,18,36,60,()答案:90(相邻两个数的差依次为12、18、24、30)题目70:1,11,27,51,()答案:81(相邻两个数的差依次为10、16、24、30)题目71:5,17,33,53,()答案:77(相邻两个数的差依次为12、16、20、24)题目72:3,14,31,58,()答案:91(相邻两个数的差依次为11、17、27、33)题目73:8,22,42,70,()答案:106(相邻两个数的差依次为14、20、28、36)题目74:2,13,30,53,()答案:84(相邻两个数的差依次为11、17、23、31)题目75:9,29,55,91,()答案:133(相邻两个数的差依次为20、26、36、42)题目76:7,20,39,64,()答案:95(相邻两个数的差依次为13、19、25、31)题目77:4,16,36,64,()答案:100(分别是2、4、6、8 的平方,下一个是10 的平方)题目78:3,15,33,57,()答案:87(相邻两个数的差依次为12、18、24、30)题目79:6,22,44,74,()答案:110(相邻两个数的差依次为16、22、30、36)题目80:1,13,29,53,()答案:89(相邻两个数的差依次为12、16、24、36)题目81:5,21,41,67,()答案:99(相邻两个数的差依次为16、20、26、32)题目82:8,26,50,82,()答案:118(相邻两个数的差依次为18、24、32、36)题目83:3,17,37,67,()答案:107(相邻两个数的差依次为14、20、30、40)题目84:7,23,45,73,()答案:107(相邻两个数的差依次为16、22、28、34)题目85:2,14,32,56,()答案:88(相邻两个数的差依次为12、18、24、32)题目86:9,31,59,95,()答案:139(相邻两个数的差依次为22、28、36、44)题目87:6,24,48,84,()答案:126(相邻两个数的差依次为18、24、36、42)题目88:1,15,33,57,()答案:87(相邻两个数的差依次为14、18、24、30)题目89:5,23,47,77,()答案:113(相邻两个数的差依次为18、24、30、36)题目90:8,28,52,82,()答案:118(相邻两个数的差依次为20、24、30、36)题目91:3,19,41,69,()答案:105(相邻两个数的差依次为16、22、28、36)题目92:7,27,51,81,()答案:117(相邻两个数的差依次为20、24、30、36)题目93:4,18,38,66,()答案:100(相邻两个数的差依次为14、20、28、34)题目94:6,26,50,80,()答案:116(相邻两个数的差依次为20、24、30、36)题目95:2,16,36,60,()答案:90(相邻两个数的差依次为14、20、24、30)题目96:9,33,63,99,()答案:141(相邻两个数的差依次为24、30、36、42)题目97:8,28,56,92,()答案:136(相邻两个数的差依次为20、28、36、44)题目98:5,21,43,71,()答案:105(相邻两个数的差依次为16、22、28、34)题目99:3,17,37,67,()答案:107(相邻两个数的差依次为14、20、30、40)题目100:7,25,49,79,()答案:115(相邻两个数的差依次为18、24、30、36)。

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找规律练习题一.数字排列规律题1. 4、10、16、22、28……,求第n位数()。

2。

2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8. 第n位数()3. 观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。

试按此规律写出的第100个数是----,第n个数是--—-—————。

4. 1,9,25,49,(),(),的第n项为(),5: 2、9、28、65。

.。

.:第n位数()6:2、4、8、16。

.。

. 第n位数. ()7:2、5、10、17、26……,第n位数。

()8 : 4,16,36,64,?,144,196,…?第一百个数()9、观察下面两行数2,4,8,16,32,64, ...(1)5,7,11,19,35,67...(2)根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和.10、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑排列的珠子,前2002个中有几个是黑的?11。

=8 =16 =24 ……用含有N的代数式表示规律( )12. 12,20,30,42,( )127,112,97,82,( )3,4,7,12,(),2813 . 1,2,3,5,(),1314. 0,1,1,2,4,7,13,( )15 .5,3,2,1,1,()16。

1,4,9,16,25,(),4917。

66,83,102,123,( ) ,18. 1,8,27,( ),12519. 3,10,29,( ),12720, 0,1,2,9,()21;().则第n项代数式为:( )22 , 2/3 1/2 2/5 1/3 ( )。

则第n项代数式为( )23 , 1,3,3,9,5,15,7,( )24。

2,6,12,20,()25. 11,17,23,( ),35.26。

2,3,10,15,26,( )。

27. : 1,8,27,64,( )28. :0,7,26,63 ,()29. -2,-8,0,64,( )30。

1,32,81,64,25,( )31。

1,1,2,3,5,( )。

32. 4,5,(),14,23,3733。

6,3,3,(),3,—334.1,2,2,4,8,32,()35 .2,12,36,80,( )36. 3/2, 2/3, 3/4,1/3,3/8 ( )37。

观察下列各算式:1+3=4=2的平方,1+3+5=9=3的平方,1+3+5+7=16=4的平方…按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值?(2)推广: 1+3+5+7+9+…+(2n—1)+(2n+1)的和是多少?38、下面数列后两位应该填上什么数字呢?2 3 5 8 12 17 __ __39.请填出下面横线上的数字。

1 123 5 8 ____ 2140、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个数是什么?41、有一串数字3 6 10 15 21 ___ 第6个是什么数?42、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是( )。

A.1 B.2 C.3 D.443、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“0”的个数为 _________个.二.几何图形变化规律题44、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球个.45、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是(填图形名称)。

46. (2005年大连市中考题)在数学活动中,小明为了求的值(结果用n表示),设计如图a所示的图形.(1)请你利用这个几何图形求的值为。

(2)请你利用图b,再设计一个能求的值的几何图形。

47。

2005年河北省中考题)观察下面的图形(每一个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:(1)写出第五个等式,并在下边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式。

48。

右图是一回形图,其回形通道的宽与OB的长均为1,回形线与射线OA交于点A1,A2,A3,…。

若从O点到A1点的回形线为第1圈(长为7),从A1点到A2点的回形线为第2圈,……,依此类推。

则第10圈的长为。

49.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据,,,,……,中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门。

请你按这种规律写出第七个数据是。

50、计算类(2005年陕西省中考题)观察下列等式:,……则第n个等式可以表示为。

51.(2005年哈尔滨市中考题)观察下列各式:,,,……根据前面的规律,得:。

(其中n为正整数)52。

(2005年耒阳市中考题)观察下列等式:观察下列等式:4-1=3,9—4=5,16—9=7,25—16=9,36-25=11,……这些等式反映了自然数间的某种规律,设n (n≥1)表示了自然数,用关于n的等式表示这个规律为。

53、图形类 (2005年淄博市中考题)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点。

观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点共有个。

54、 (2005年宁夏回自治区中考题)“”代表甲种植物,“”代表乙种植物,为美化环境,采用如图所示方案种植。

按此规律,第六个图案中应种植乙种植物株。

55. (2005年呼和浩特市中考题)如图,是用积木摆放的一组图案,观察图形并探索:第五个图案中共有块积木,第n个图案中共有块积木.56。

图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面-层有一个圆圈,以下各层均比上-层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n= .如果图1中的圆圈共有12层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是();(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数-23,—22,-21,…,求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和( ).57.例如、观察下列数表:根据数列所反映的规律,第行第列交叉点上的数应为______ .58; 要抓题目里的变量例如,用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,则第(3)个图形中有黑色瓷砖块,第个图形中需要黑色瓷砖块(用含的代数式表示).(海南省2006年初中毕业升考试数学科试题(课改区))这一题的关键是求第个图形中需要几块黑色瓷砖?59.云南省2006年课改实验区高中(中专)招生统一考试也出有类似的题目:“观察图(l)至(4)中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第n 个图中小圆圈的个数为m,则,m= (用含 n 的代数式表示)。

"60.譬如,日照市2005年中等学校招生考试数学试题“已知下列等式:① 13=12;② 13+23=32;③ 13+23+33=62;④ 13+23+33+43=102;…………由此规律知,第⑤个等式是."61、要善于寻找事物的循环节有譬如,玉林市2005年中考数学试题:“观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球个。

”62、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。

这样捏合到第次后可拉出64根细面条。

63.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是.–4 –3 –2 -10 1 2 4 564。

现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下:▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……则黑色三角形有个,白色三角形有个。

三、数、式计算规律题65、已知下列等式:①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;由此规律知,第⑤个等式是.66、观察下面的几个算式:1+2+1=4,1+2+3+2+1=9,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,…根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____.67。

观察下列算式:,,,,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:,第n个式子呢?___________________68. 一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。

①2张桌子拼在一起可坐______人。

3张桌子拼在一起可坐____人,n张桌子拼在一起可坐______人。

②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐______人。

③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人.69 观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1,,,,,,…70. 平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n= .71。

观察图1—27中有几个三角形?由此你发现三角形的个数有什么规律呢?一个三角形 3个三角形 ______个三角形 ______个三角形_________个三角形(n个点)归纳—猜想~~~找规律给出几个具体的、特殊的数、式或图形,要求找出其中的变化规律,从而猜想出一般性的结论。

解题的思路是实施特殊向一般的简化;具体方法和步骤是(1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归纳;(2)猜想符合规律的一般性结论;(3)验证或证明结论是否正确,下面通过举例来说明这些问题.一、数字排列规律题1、观察下列各算式:1+3=4=2的平方,1+3+5=9=3的平方,1+3+5+7=16=4的平方…按此规律(2)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值?(2)推广:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢?2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下面横线上的数字.1 123 5 8 ____ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个数是什么?5、有一串数字3 6 10 15 21 ___ 第6个是什么数?6、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是().A.1 B.2 C.3 D.47、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“0”的个数为 _________个.二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是(填图形名称)。

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