(完整版)初中数学规律题解题基本方法------图形找规律

初中数学规律题解题基本方法------图形找规律

1.探索常见图形的规律，用火柴棒按下图的方式搭三角形

⑴填写下表：

⑵照这样的规律搭建下去，搭n 个这样的三角形需要多少根火柴棒？ 2.若按图2方式摆放桌子和椅子

⑴一张桌子可坐6人，2张桌子可坐

人。

⑵按照上图方式继续排列桌子，完成下表：

3.如果按图3的方式将桌子拼在一起

⑴2张桌子拼在一起可坐多少人？3张呢？n 张呢？

⑵教室有40张这样的桌子，按上图方式每5张拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐 人。 ⑶在⑵中，改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐 人。

4．如图，把一个面积为1的正方形分等分成两个面积为2

1

的矩形，接着把面积为2

1的矩形等分成两个面积为41的正方形，再把面积为41的矩形等分成两个面积为8

1的矩形，如此进行下去，试利用图形提示的规律计算：

=+++++++256

11281641321161814121

5．把棱长为a 的正方体摆成如图的形状，从上向下数，第一层1个，第二层3个……按这种规律摆放，第五层的正方体的个数是 例8.观察下列图形并填表。

个数 1 2 3 4 5 6 7…

n

32

1

2

1 41 81

161

1

1

2

6．用黑白两颜色的正六边形地面砖按如图所示规律，拼成若干个图案： （1）第4个图案中有白色地面砖 块； （2）第n 个图案中有白色地面砖 块。 ……

7．下列每个图形都是若干个棋子围成的正方形图案，图案的每条边（包括两个顶点）上都有)2(≥n n 个棋子，每个图案棋子总数为S ，按下图的排列规律推断，S 与n 之间的关系可以用式子 来表示。 ……

8．观察与分析下面各列数的排列规律，然后填空。 ①5，9，13，17， ， 。 ②4，5，7，11，19， ， 。

③10，20，21，42，43， ， ，174，175。 ④4，9，19，34，54， ， ，144。 ⑤45，1，43，3，41，5， ， ，37，9。 ⑥6，1，8，3，10，5，12，7， ， 。 ⑦0，1，1，2，3，5， ， 。 ⑧180，155，131，108， ， 。 ⑨5，15，45，135， ， 。 ⑩60，63，68，75， ， 。

9．（2010年山东省青岛市）如图，是用棋子摆成的图案，摆第1个图案需要7枚棋子，摆第2个图案需要

19枚棋子，摆第3个图案需要37枚棋子，按照这样的方式摆下去，则摆第6个图案需要 枚棋子，摆第n 个图案需要 枚棋子．

【关键词】规律

第三个

第一个

第二个

4

2

==s n

8

3

==s n

12

4

==s n

16

5

==s n

…

第13题图

1条2条3条

10、如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……，则搭n

条“金鱼”需要火柴

根.

11. 如图用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律，拼成若干个图案：

（1）第4个图案中有白色地面砖__________块；

（2）第n个图案中有白色地面砖__________块．

12.现：第1个图中有1个正方形，第2个图中共有5个正方形，第3个图中共有14个正方形，按照这种规律下去的第5个图形共有________个正方形。

13：(05山东泉州）下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子．

观察图形的变化规律，写出第n个小房子用了块石子．

14、探索题：如下图在一些大小相等的正方形内分别排列着一些等圆．

˙˙˙

（１）（２）（３）

①请观察上图并填写下表

图形编号（１（２（３）（４）（５）（６）

圆的个数

②你能试着表示出第n 个正方形中圆的个数吗？用你发现的规律计算出第2008个图形中有多少个圆.

(3)

(2)

(1)

15.如图，都是由若干盆花组成的形如三角形的图案，则组成第n 个图案所需花盆的总数是___________________．

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * *

16.观察正方形图案，每条边上有)2( n n 个圆点，每个图案中圆点总数式S ，按此推断S 与n 的关系式为

17．下面由火柴棒拼出的一列图形中，第n 个图形由n 个正方形组成，通过观察可以发现：

（1）第4个图形中火柴棒的根数是 ；（2）第n 个图形中火柴棒的根数是 ； 4． ① ② ③

●●● ●●●●● ●●●●●●●

● ● ● ● ● ●

● ● ●

上面是用棋子摆成的“T ”字，按这样的规律摆下去，摆成第10个“T ”字需要多少个棋子？第n 个呢？

n 的式子表示）．

18．按如下规律摆放三角形：

则第(4)堆三角形的个数为_____________；第(n)堆三角形的个数为________________. 19．观察如下图的点阵图和相应的等式，探究其中的规律： （1）在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式；

n=1n=2

n=3

n=4

n=2,S=4

n=3,s=8

n=4,s=12

…… ……

①1=12； ②1+3=22； ③1+3+5=32；

④ ；

⑤ ；