幼儿园章程
幼儿园基本章程制度范文(三篇)
幼儿园基本章程制度范文序言本幼儿园基本章程制度旨在规范幼儿园的教育教学活动，确保幼儿的健康成长，促进家园共育，保障幼儿园教育质量的提高。
在制定本章程制度时，本园充分考虑了幼儿的特点和需求，倡导以儿童为中心的教育理念，并尊重家长的意见和参与。
一、幼儿园的宗旨和目标本幼儿园的宗旨是培养幼儿的全面发展，促进幼儿的身心健康成长，培养幼儿积极向上的品质和良好的行为习惯。
为实现这一宗旨，本幼儿园制定以下目标：1. 提供安全、健康的学习环境，为幼儿提供良好的生活和学习条件；2. 促进幼儿的身体和智力发展，培养幼儿的语言、思维、创造力和表达能力；3. 培养幼儿良好的道德品质、社会交往能力和团队合作精神；4. 培养幼儿的观察、探索和解决问题的能力，培养幼儿的自主学习能力；5. 培养幼儿对自然和社会环境的认知和尊重，培养幼儿的环保意识和责任感。
二、幼儿入园条件和流程1. 幼儿入园条件：a. 幼儿须年满3周岁，健康，无传染疾病，能够完成日常生活自理能力；b. 幼儿监护人须提供有效身份证明，填写入园申请表和健康检查表；c. 幼儿园审查入园申请资料，确定录取并签订入园协议。
2. 幼儿入园流程：a. 家长提交入园申请材料；b. 幼儿园进行申请审核；c. 幼儿园通知家长录取结果；d. 家长与幼儿园签订入园协议；e. 家长办理入园手续，并按要求缴纳相关费用。
三、教育教学活动1. 幼儿园课程体系：a. 本园课程以幼儿为主体，注重培养幼儿的兴趣和主动性。
b. 课程内容涵盖多个领域，包括语言文字、数学逻辑、科学与技术、艺术美育、运动与健康、社会实践等。
2. 每日活动安排：a. 幼儿园按照科学合理的时间分配，安排有针对性的教育教学活动。
b. 活动包括游戏、组织活动、自由探索、创造性活动、室内外活动、学习小组等。
3. 幼儿个别发展辅导：a. 幼儿园根据幼儿的个别差异和发展需求，进行个别辅导。
b. 辅导包括针对性的观察、记录、评估和指导，促进幼儿的全面发展。
幼儿园基本章程制度范文（4篇）
幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条为规范幼儿园的管理，确保幼儿园的教育教学质量，制定本章程。
第二条幼儿园是指通过组织教育活动，为3-6岁儿童提供学习、生活和游戏等方面的全方位教育，促进儿童的全面发展的教育机构。
第三条幼儿园的任务是为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境，培养幼儿的良好品德和习惯，发展幼儿的感知、观察、想象和表现能力，促进幼儿的身心健康发展。
第四条幼儿园的管理原则是以儿童为中心，注重个别发展，综合发展，重点发展。
第五条幼儿园依法独立法人资格，独立承担民事责任。
第二章幼儿入园第六条准入条件：1. 幼儿符合国家规定的入园年龄，且身心健康；2. 家长同意幼儿参加幼儿园教育并能履行相关责任；3. 家长出示幼儿的身份证明和健康检查证明。
第七条入园顺序和程序：1. 幼儿园按照入园顺序，提前一年于入园前开展报名和接受申请；2. 根据入园申请情况，确定幼儿园入学计划；3. 公布入学计划，并根据幼儿的身份、户籍、兄弟姐妹等情况制定入学轮流顺序；4. 幼儿园组织幼儿和家长进行入园面试，并根据面试结果确定录取名单；5. 公布录取名单，并通知家长办理入园手续。
第三章幼儿园教学第八条教学目标：1. 培养幼儿基本的生活自理能力；2. 培养幼儿良好的行为习惯和社交能力；3. 培养幼儿的观察、思维、创造和表达能力；4. 培养幼儿的运动、音乐、美术和舞蹈等艺术素养；5. 培养幼儿对自然、社会和文化环境的初步认知。
第九条教学内容：1. 语言、数学、科学、体育、音乐、美术、舞蹈等各学科；2. 游戏、手工、实践、观察和体验等多样化的教学方式；3. 个别化和综合化的培养方式。
第十条教学实施：1. 园长负责制定教学计划，并组织教师进行教学；2. 教师按照教学计划进行教学，并制定教案，组织教学活动；3. 培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯，并及时进行评价和反馈。
第四章幼儿管理第十一条幼儿管理的要求：1. 制定幼儿的日常生活和学习计划；2. 组织幼儿参与各种活动，并及时对幼儿进行体格、发育、心理等方面的观察；3. 建立幼儿的档案和评价体系；4. 与家长保持密切联系，及时了解幼儿的家庭环境和动态。
幼儿园章程模板范文
第一章总则第一条为规范幼儿园的办学行为，明确幼儿园的性质、任务、组织结构、管理机制和经费来源，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本章程。
第二条本园是一所依法设立的幼儿园，实行幼儿教育为主，兼顾幼儿早期教育的非营利性教育机构。
第三条本园以培养德、智、体、美全面发展，具有良好行为习惯和初步生活能力的幼儿为宗旨。
第四条本园遵循教育规律，尊重幼儿的身心发展特点，实施科学保教，促进幼儿身心和谐发展。
第二章任务与目标第五条本园的主要任务是：（一）对幼儿实施保育和教育，为幼儿提供健康、安全、快乐的生活环境；（二）培养幼儿的初步生活自理能力，提高幼儿的自主学习和创新能力；（三）加强幼儿的德育教育，培养幼儿的良好品德和道德情操；（四）开展幼儿早期教育，为幼儿提供全面、优质的教育资源。
第六条本园的目标是：（一）创建一所具有较高教育质量、良好社会声誉的幼儿园；（二）为幼儿提供全面、科学、系统的教育，使幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展；（三）打造一支高素质的教师队伍，提高教育教学水平；（四）加强与家庭、社会的联系与合作，共同促进幼儿的健康成长。
第三章组织与管理第七条本园实行园长负责制，设立园长、副园长等行政职务。
第八条本园设立园务委员会，负责幼儿园的重大决策和管理。
第九条本园设立教育教学部门、后勤保障部门、保卫部门等，分别负责教育教学、后勤保障、安全保卫等工作。
第十条本园实行教职工代表大会制度，保障教职工的合法权益。
第四章教育教学第十一条本园依据国家规定的幼儿园教育大纲，结合本园实际情况，制定幼儿园教育计划。
第十二条本园注重幼儿个性化发展，根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和身心发展水平，开展丰富多彩的教育活动。
第十三条本园加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学能力。
第十四条本园开展幼儿心理健康教育，关注幼儿的心理健康。
第五章经费与资产第十五条本园经费来源包括政府拨款、社会捐赠、幼儿学费等。
2024年幼儿园基本章程制度
2024年幼儿园基本章程制度目录第一章总则第二章办园宗旨第三章办园任务第四章入园与退园第五章课程设置第六章活动组织第七章安全与卫生第八章家园合作第九章组织管理第十章附则第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理，提高教育质量，制定本章程。
第二条本章程适用于XX幼儿园。
第三条本章程所称幼儿园是指提供给3-6岁儿童教育和照顾的机构。
第二章办园宗旨第四条幼儿园的办园宗旨是：1. 促进幼儿全面发展，培养他们良好的品德和健康的心理、生理、认知、社会和语言能力。
2. 为幼儿提供安全、健康、活泼、富有挑战性的环境，创造良好的学习氛围。
3. 尊重并关心每个幼儿的个性差异，培养他们独立、自信的品质。
4. 加强与家长的沟通和合作，形成幼儿园和家庭的良好互动。
第三章办园任务第五条幼儿园的办园任务是：1. 实施国家教育政策，贯彻国家教育方针，推动幼儿教育改革和发展。
2. 通过开展幼儿园教育活动，促进幼儿在品行、智力、身体、艺术等方面的全面发展。
3. 提供优质的教育环境和资源，培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力。
4. 坚持德育为主线，培养幼儿的美好情感，积极参与社会实践活动。
第四章入园与退园第六条幼儿入园条件：1. 幼儿年龄满3-6周岁。
2. 幼儿身体健康，无传染病和慢性疾病。
3. 幼儿有固定的居住证明和合法身份证明。
第七条幼儿入园程序：1. 家长填写入园申请表，并提供相关资料。
2. 幼儿园对申请材料进行审核，确保符合入园条件。
3. 幼儿园进行面谈，了解幼儿和家庭情况。
4. 幼儿园综合考虑幼儿情况，根据招生政策确定是否录取。
第八条幼儿退园条件：1. 幼儿家长提出书面申请，说明退园原因。
2. 幼儿身体健康，无疾病传染情况。
第九条幼儿退园程序：1. 幼儿家长提出退园申请，填写退园申请表。
2. 幼儿园审核退园申请，确认退园意向。
3. 幼儿家长办理园费结算和相关手续。
第五章课程设置第十条幼儿园的课程设置包括：1. 品德与生活教育：培养幼儿的礼貌、团结、友爱等品质，提供生活实践活动。
幼儿园章程
幼儿园章程第一章总则第一条为规范本幼儿园的办学行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据国家有关法律法规和教育政策，特制定本章程。
第二章办学宗旨第二条本幼儿园坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三章办园理念与目标第三条本幼儿园秉持“以儿童为中心，以游戏为基本活动，注重个性发展，促进幼儿全面和谐发展”的办园理念。
第四条办园目标：建设一所管理科学、教育优质、环境优雅、特色鲜明、家园共育的现代化幼儿园，为幼儿提供安全、健康、快乐、有益的成长环境。
第四章幼儿园组织与管理第五条本幼儿园实行园长负责制，建立健全教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理和监督。
第六条本幼儿园建立科学、合理、高效的组织管理体系，确保教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作的顺利开展。
第五章招生与班级设置第七条本幼儿园根据所在地区教育主管部门的规定和幼儿园实际情况，合理制定招生计划，确保适龄幼儿的入园需求得到满足。
第八条班级设置遵循年龄适宜、班级规模适度的原则，确保每个幼儿都能得到充分的关注和个性化的教育。
第六章教育教学管理第九条本幼儿园遵循国家颁发的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学安排教育教学活动，促进幼儿身心健康发展。
第十条注重课程整合，开展丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的主动学习和探究能力。
第七章教职工管理第十一条本幼儿园重视教职工队伍建设，不断提高教职工的业务素质和职业道德水平。
第十二条建立健全教职工考核、评价和激励机制，激发教职工的工作积极性和创新精神。
第八章财务管理第十三条本幼儿园建立健全财务管理制度，规范经费使用，确保经费的安全、有效、透明。
第十四条严格执行国家收费政策，公开收费标准，接受家长和社会的监督。
第九章卫生保健与安全管理第十五条本幼儿园建立健全卫生保健制度，注重幼儿饮食营养和日常卫生习惯的养成。
幼儿园章程范本2023
幼儿园章程范本2023一、目的和宗旨本幼儿园的目的是为了满足家长和社会的需求，为3-6岁的幼儿提供一个良好的学习和发展环境。
我们的宗旨是让幼儿在快乐与安全的氛围中发展身心，培养他们的社交能力和学习兴趣，帮助他们全面发展。
二、办园性质和管理机构本幼儿园为非营利性机构，由管理委员会负责管理和监督。
管理委员会由家委会选出代表组成，委员会负责制定幼儿园的发展目标和规划，并监督幼儿园的日常运营。
三、入园条件和程序1.幼儿年龄必须在3-6岁之间。
2.家长需要提供幼儿的身份证明和健康证明。
3.家长需要填写入园申请表，并提交入园费用。
4.幼儿园根据招生计划和面试结果，确定入园名单。
四、教育目标和内容1.培养幼儿的社交能力和良好的行为习惯。
2.培养幼儿的动手能力和创造力。
3.培养幼儿的语言表达和沟通能力。
4.培养幼儿的数学、科学和艺术兴趣。
五、教学计划和活动1.幼儿园将根据幼儿的年龄和发展水平，制定个性化的教学计划。
2.教学内容涵盖语言、数学、科学、艺术和社交等方面。
3.幼儿园将组织一些有趣和富有教育意义的活动，如户外探索、艺术创作和健康运动等。
六、师资力量和教学质量1.幼儿园将拥有合格的教师和保育员队伍，他们拥有相关的专业背景和经验。
2.幼儿园将定期对教师进行培训，提高他们的教学水平和职业道德。
3.幼儿园将通过家长满意度调查和教育评估，监测和改进教学质量。
七、安全管理和卫生保健1.幼儿园将确保幼儿的安全，建立安全管理制度和应急预案。
2.幼儿园将定期进行环境卫生检查，确保教室、餐厅和卫生间的清洁和卫生。
3.幼儿园将提供营养均衡和安全的食物，同时关注幼儿的饮食健康。
八、家长参与和沟通1.幼儿园将定期组织家长会和亲子活动，鼓励家长参与幼儿教育。
2.幼儿园将通过家校信箱、电话和网络平台等方式，与家长保持及时和有效的沟通。
九、章程的修改和解释1.幼儿园章程的修改需由管理委员会提出，并由家长代表投票通过。
2.对于章程的解释和执行细则，由管理委员会负责，并根据情况作出调整。
幼儿园章程范本2024
幼儿园章程范本2024第一章总则第一条为了加强幼儿园的规范化管理，保障幼儿的身心健康，促进幼儿全面发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本章程。
第二条本章程是幼儿园的基本管理制度，适用于我国各类幼儿园。
第三条幼儿园应坚持“以人为本，关爱生命，全面发展”的办园理念，致力于培养具有健康体魄、良好习惯、丰富知识、创新能力的幼儿。
第二章组织机构第四条幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人，负责幼儿园的全面工作。
（一）具备国家规定的幼儿教育专业学历，具有幼儿教育工作经验；（三）具有较强的组织协调能力和教育教学能力。
（一）园务委员会：负责制定幼儿园发展规划、重大决策、重要事项等；（二）园务办公室：负责幼儿园日常事务管理；（三）教务处：负责幼儿园教育教学工作；（四）后勤处：负责幼儿园后勤保障工作。
第三章教育教学第七条幼儿园应按照国家规定的幼儿教育课程标准，开展丰富多彩的教育教学活动，培养幼儿的全面发展。
第九条幼儿园应关注幼儿身心健康，开展幼儿体育活动，提高幼儿身体素质。
第十条幼儿园应加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
第十一条幼儿园应组织幼儿参加各类社会实践活动，拓宽幼儿视野，提高幼儿综合素质。
第四章后勤保障第十三条幼儿园应确保幼儿饮食安全，提供营养丰富的餐食。
第十四条幼儿园应加强卫生保健工作，预防幼儿疾病。
第十五条幼儿园应定期进行设施设备检查，确保设施设备安全。
第五章教职工管理第十六条幼儿园应加强对教职员工的选拔、培训、考核和激励，提高教职员工的整体素质。
（一）具备国家规定的幼儿教育专业学历；（三）具有较强的教育教学能力和关爱幼儿的意识。
第十八条幼儿园应建立教职员工考核制度，对教职员工进行定期考核。
第十九条幼儿园应关心教职员工的生活，保障教职员工的合法权益。
第六章幼儿管理第二十条幼儿园应加强对幼儿的管理，确保幼儿在园期间的安全。
第二十一条幼儿园应建立幼儿档案，记录幼儿在园期间的生长发育、学习生活等情况。
幼儿园章程范本_共10篇完整篇.doc
★幼儿园章程范本_共10篇范文一：幼儿园章程范本沈阳市铁西区__________________幼儿园章程一、此文本旨在为民办幼儿园制定章程提供范例。
二、民办幼儿园制定的章程，应当包括章程示范文本中所列全部条款，同时可以根据实际情况作适当补充。
三、〔〕内文字为制定要求。
第一章总则第一条依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》制定本章程。
第二条幼儿园的名称是。
〔其中中外合作办学应幼儿园同时具有中英文相一致的名称〕第三条学校（幼儿园）的性质是国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办，从事公益性教育活动的社会组织。
第四条幼儿园的办学宗旨是遵守国家法律法规，贯彻国家教育方针，保证教育质量，遵守社会道德风尚，。
幼儿园的培养目标是。
第五条幼儿园举办者的名称是。
其法定地址、法定代表人。
〔幼儿园举办者如为公民个人，其法定地址应为身份证所标注住址。
属合作举办幼儿园的，每个举办者的上述信息都要具体明确。
〕第六条幼儿园的住所地是。
〔如：××省××市（区、县）××街（路）××号〕第七条幼儿园的审批机关是沈阳市铁西区教育局；幼儿园的登记管理机关是沈阳市铁西区民政局。
第二章幼儿园办园第八条幼儿园的办学层次、类别；办学范围、形式、规模；招生对象：（一）学前教育；（二）幼儿园；（三）学前儿童；（四）全日制寄宿制；（五）班数：儿童数：；（六）；………………〔应当具体明确〕第九条幼儿园办学开办资金为：5万，由等部分组成，具体出资者及出资方式如下：_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________………………〔举办者投入应符合有关法律法规的规定；如为合作举办幼儿园，应分别载明各自投资数额；以知识产权或其他无形资产作为办园投入的，应将其评估作价为固定资产额；中外合作办园中任何一方的知识产权投入不得超过其各自投入总额的13，属于政府引进的项目除外。
幼儿园章程
幼儿园章程幼儿园章程（通用13篇）幼儿园章程篇1第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，推进依法治园，规范管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规，结合本园实际，制定本章程。
第二条幼儿园名称为xx市一幼儿园，英文表述：。
第三条幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧，网址为，邮政编码：。
第四条幼儿园由xx市人民政府举办，xx市教育体育局主管。
是具有法人资格，独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。
第五条幼儿园学制三年，属全日制幼儿园，开设小、中、大班，招生对象为3—6周岁幼儿，招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。
第六条幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。
第七条幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。
第八条幼儿园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。
第九条幼儿园实行信息公开制度，接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。
第二章治理结构第十条：幼儿园园长是幼儿园法人代表，全面负责幼儿园的各项工作，副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。
园长依法行使下列职权：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。
(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。
(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
(四)负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。
幼儿园章程幼儿园办园章程(完整版)
幼儿园章程幼儿园办园章程（完整版）目录第一章总则 (2)第二章行政管理 (3)第三章教师队伍的管理 (5)第四章教育教学管理 (7)第五章安全卫生保健管理 (8)第六章总务后勤管理 (9)第七章附则 (10)第一章总则第一条：为全面贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，提髙保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。
第二条（介绍本园名称、地址、联系方式等。
）本园全称为中心幼儿园，英文表述为：Kindergarten住所地址为：;邮政编码均为o微信公众号为：第三条本园由教育局举办，属公益二类事业单位，登记管理机关为事业单位登记管理局。
幼儿园总园为公办全日制省一级幼儿园，分园为公办全日制省二级幼儿园，具有法人资格，独立承担民事责任。
园长是幼儿园的法定代表人。
第四条本园面向主管部门规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。
幼儿园总园规模为16个班级，总体不超过480 人。
分园规模为12个班级，总体不超过360人。
第五条办园理念：创适合孩子发展的教育第六条培养目标：幼儿培养目标为：让孩子成为有创新能力的未来优秀小公民。
为了实现这个目标，幼儿园实践“玩•创”园本课程，以项目活动为重要课程方式，以玩耍就是思考，动手就是操作为课程理念，课程内容从关注科学向注重整合升级，从关注技术向注重精神升级，从关注科技向注重科幻升级，指向拥有探究精神、现代眼光、创造能力的新时代儿童培养。
教师发展目标为：建立并负责管理教师个人业务成长档案，建立健全教师评价激励制度，定期开展园本研修活动，提升教师专业素养。
第七条：办园理念：健康生活、快乐成长培养目标：快乐、自信、合作、分享第二章行政管理第八条：幼儿园园长由上级主管部门任命，本单位设园长一名，副园长两名，幼儿园实行园长负责制，园长主要履行下列职责：（一）组织教职工认真学习贯彻党的教育方针、政策，执行幼教法规，在上级教育行政部门和党组织的监督指导下，依法办园、依法治园，全面负责幼儿园工作。
幼儿园章程(精选)
幼儿园章程第一章总则第一条名称：本幼儿园定名为_________（具体名称由实际情况填写），是一所秉承科学教育理念，注重个体发展，致力于提供全面高质量学前教育的非营利性机构。
第二条宗旨：本幼儿园的宗旨是培养幼儿的身心健康、社交技能和创造力，倡导“以爱为纽带，以知识为引领”的办园理念。
第三条总负责人：本幼儿园的总负责人为_________，负责全园的整体管理和领导工作，对园务工作负最终责任。
第四条法律依据：本幼儿园遵循国家幼儿教育法规，执行相关政策法规，保障园内教育工作的合法性、规范性。
第二章组织结构第五条组织形式：本幼儿园以班级为基本组织单位，设有教育管理部、后勤服务部等职能部门，形成完善的组织体系。
第六条班级设置：根据幼儿的年龄和发展特点，本幼儿园设置不同年级的班级，实行小班制，以保障每位幼儿获得更个性化的教育服务。
第七条部门职责：教育管理部门负责课程设置、教学计划的制定；后勤服务部门负责园务保障，包括食品卫生、安全保卫等。
第三章教育目标第八条教育理念：本幼儿园以“启发兴趣，引领成长”为教育理念，注重培养幼儿的学科素养、社交技能和创新思维。
第九条教育目标：通过提供多样化的学科内容和富有趣味性的教育活动，促进幼儿的语言表达、思维发展和身体协调能力的全面提升。
第四章教学管理第十条课程设置：根据国家幼儿园教育课程标准，制定多层次、多元化的教育课程，注重培养幼儿的实际动手能力和创造性思维。
第十一条教育评估：建立科学的评估体系，采用多元化的评估方式，定期对幼儿的学习、发展水平进行评估，为个体化发展提供有针对性的教育方案。
第十二条师资队伍：幼儿园拥有高素质、热爱教育事业的专业教师团队，持续提升师资水平，确保教学质量和服务水平。
第五章安全保卫第十三条安全制度：建立严格的安全管理制度，包括日常防火、防疫、食品安全等措施，确保每位幼儿在安全的环境中学习成长。
第十四条应急预案：定期组织应急演练，提高园内师生应对紧急情况的能力，确保在任何突发状况下能够快速、有效地处置。
优秀的幼儿园章程制度范文
优秀的幼儿园章程制度范文第一章：总则第一条：目的本章程旨在规范幼儿园的管理体制，明确各项制度，确保幼儿教育的质量和安全，促进幼儿的健康成长。
第二条：遵守法律幼儿园遵守国家教育法律法规，遵循教育政策，确保幼儿教育的合法性和规范性。
第二章：幼儿园的宗旨第三条：办园宗旨本幼儿园的宗旨是以儿童为本，以发展为目标，促进幼儿全面健康成长。
第四条：教育理念本幼儿园秉承启蒙教育理念，注重培养幼儿的综合能力，引导幼儿形成健康自信的人格。
第三章：办园机构及职责第五条：幼儿园管理机构本幼儿园设立园长负责全面管理，各部门主任负责具体工作，保证教育教学和管理运作的正常开展。
第六条：园务会议园长负责召开园务会议，研究重大事项，做出决策。
第四章：教育活动第七条：教育目标本幼儿园的教育目标是培养阳光、积极、健康的优秀幼儿。
第八条：教育内容教育内容包括语言、数学、艺术、体育、音乐等各方面的教学，全面促进幼儿的发展。
第五章：安全保障第九条：安全管理本幼儿园建立健全的安全管理制度，保障幼儿在园内的安全。
第十条：安全培训幼儿园定期组织教职工进行安全培训，提高教职工应急处理能力。
第六章：家园合作第十一条：家长参与幼儿园鼓励家长积极参与幼儿的教育活动，促进家园合作，共同努力。
第十二条：信息沟通幼儿园与家长建立有效的信息沟通机制，及时沟通教育进展和幼儿表现。
第七章：附则第十三条：章程修订本章程如需修改，应经园务会议讨论通过，并在幼儿园内予以公示。
第十四条：生效日期本章程自发布之日起生效。
结语本幼儿园章程制度范文旨在规范幼儿园的管理制度，确保幼儿的健康成长和教育质量。
希望各位教职工和家长共同遵守，共同努力，为幼儿的成长和发展贡献力量。
2024幼儿园章程范本(详细版)
2024幼儿园章程范本(详细版)第一章总则第一条为规范幼儿园管理，明确职责，维护幼儿园和谐稳定发展，根据有关法律法规和政策规定，制定本章程。
第二条幼儿园是为实现幼儿全面发展而设立的，是对幼儿进行教育和照料的机构，具有社会教育属性，本章程所称幼儿园是指盛芝幼儿园。
第三条幼儿园为了帮助幼儿顺利度过婴儿期和幼儿期的重要发展时期，提供一个有利于儿童全面发展的教育环境，保障儿童享有受教育权利，促进儿童身心健康和社会适应。
第二章幼儿园管理体制第四条幼儿园实行校长负责制，董事会监督制。
第五条幼儿园董事会是幼儿园的最高权力机构，具有最高决策权，负责监督幼儿园的经营管理工作。
第六条幼儿园校长负责幼儿园的日常管理工作，负责幼儿园的教育教学、人事管理、财务管理、后勤保障等具体工作。
第七条幼儿园设立董事长、副董事长、校长、教育副校长、财务副校长、后勤副校长等职务，各职能部门负责具体业务。
第八条幼儿园成立学术委员会、教研室、后勤服务中心等机构，负责研究学术问题、教研工作、后勤服务等。
第三章幼儿园教育目标第九条幼儿园教育目标是：促进幼儿全面发展，培养幼儿的创造力、思维能力、表达能力、社会适应能力，促进幼儿身心健康发展。
第四章幼儿园教育内容和方式第十条幼儿园教育内容包括：认知、语言、美术、音乐、体育、社会实践等方面的内容，实现幼儿全面发展。
第十一条幼儿园教育方式主要采取游戏、故事、游艺、体验等活动，以幼儿为主体，以兴趣引领为特点，打造良好的教育氛围。
第五章幼儿园招生和管理第十二条幼儿园招生对象为3-6岁幼儿，依法依规进行招生。
第十三条幼儿园实行保送制度，根据幼儿家庭经济状况和幼儿的发展状况进行分班。
第十四条幼儿园严格管理，保障每位幼儿的权益，确保教育教学质量。
第六章幼儿园教职工管理第十五条幼儿园教职工应具备相关专业资格，热爱教育事业，具有较好的职业道德素质。
第十六条幼儿园教职工应严格遵守相应规章制度，认真履行教育教学任务，保障幼儿权益。
幼儿园规章制度和章程7篇
幼儿园规章制度和章程7篇幼儿园规章制度和章程（篇1）幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。
一、班级财产管理1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。
2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。
登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。
如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。
3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。
4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。
5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。
如无需要不补发。
如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。
7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买，购买物品票据需齐全，交由后勤园长审核后方能报销。
二、园务财产管理1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。
2、保管员将园务财产分类注册管理，做好出库和入库的登记。
教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。
3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
幼儿园章程(精选)
幼儿园章程第一章总则1.1名称：本机构定名为“幼儿园”（以下简称本园）。
1.2性质：本园是一所非营利性、以提供优质学前教育服务为宗旨的幼儿园。
1.3宗旨：本园致力于培养幼儿全面发展，提高其身心健康水平，促进个性发展，培养积极向上的品格，为幼儿奠定坚实的学前教育基础。
1.4法律依据：本园依法设立，依法独立、自负盈亏，遵守国家法律法规，执行《幼儿园管理条例》等相关法规。
第二章办园主体2.1负责人：本园设有园长一名，具体负责园务管理。
2.2管理机构：设有教务处、财务处、后勤处等职能机构，负责相应领域的管理工作。
2.3教职工队伍：本园配备合格的幼儿园教师，经专业培训，具备相应的教育水平和教学能力。
第三章招生与入园3.1招生对象：本园招收符合国家规定的适龄儿童。
3.2招生程序：家长需提供相关证明材料，经面谈、考察后确定录取资格。
3.3入园手续：入园前需提供儿童相关健康证明，家长需签署入园协议，并交纳相应的入园费用。
第四章教育目标与内容4.1教育目标：培养幼儿的思维能力、语言表达能力、社交能力，促使其全面发展。
4.2教育内容：根据国家学前教育要求，设置启蒙教育、语言表达、数学认知、艺术体验等课程。
4.3课程管理：根据幼儿个体差异，设置个性化教育方案，确保每位幼儿得到适宜的教学。
第五章教育活动与特色课程5.1教育活动：组织丰富多彩的教育活动，包括但不限于园外游览、亲子活动、主题展示等。
5.2特色课程：设置特色课程，如英语启蒙、科学探索等，拓展幼儿学科知识面。
5.3安全保障：保障教育活动的安全性，设置安全措施和应急预案，确保幼儿的身心健康。
第六章家校合作6.1家长委员会：设立家长委员会，与园方共同参与幼儿园管理、决策与活动策划。
6.2家访制度：建立家访制度，定期与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现。
6.3家长培训：开展家长培训，提高家长的育儿水平，形成家园共育的良好氛围。
第七章费用管理7.1收费标准：制定合理的收费标准，确保园费用的透明度和公正性。
最新幼儿园章程范本精选20篇
最新幼儿园章程范本精选20篇1. 幼儿园章程范本一：保障幼儿权益的章程范本在这个章程中，我们明确了幼儿园的宗旨是确保幼儿得到最好的教育与照顾。
章程中包括了关于课程设置、教育目标、教学方法、安全保障等方面的内容，旨在确保幼儿园能够提供更高质量的教育服务。
2. 幼儿园章程范本二：家园合作的章程范本这个章程旨在促进幼儿园和家庭之间的紧密合作。
其中包括了家长参与教育决策、共同制定教育目标、定期家长会议等内容。
通过这个章程，希望能够建立起良好的家园合作关系，为幼儿的成长提供更好的支持。
3. 幼儿园章程范本三：安全管理的章程范本该章程涉及了幼儿园的安全管理制度，包括安全工作职责、安全设施要求、事故应急处理等方面的内容。
旨在确保幼儿园能够提供一个安全的学习环境，保障幼儿的身心健康。
4. 幼儿园章程范本四：质量管理的章程范本这个章程主要关注幼儿园的质量管理体系，包括教师教育要求、教学质量监控、学习资源配置等内容。
通过建立健全的质量管理制度，提高教育服务的质量水平。
5. 幼儿园章程范本五：幼儿园日常管理的章程范本该章程包括了幼儿园的日常管理事项，包括教职员工管理、课程管理、学生考勤等内容。
通过规范幼儿园的日常管理，确保各项工作有序进行。
6. 幼儿园章程范本六：学生权益保障的章程范本这个章程主要保障幼儿园学生的权益，包括招生政策、入学资格、学费收费标准、退费办法等方面的内容。
通过明确学生权益的保障机制，确保每个孩子都能公平地接受教育。
7. 幼儿园章程范本七：教师管理的章程范本该章程主要关注幼儿园教师的管理，包括教师招聘、评估、培训等方面的内容。
通过建立科学的教师管理制度，提高教师的素质和能力。
8. 幼儿园章程范本八：卫生管理的章程范本这个章程涉及幼儿园卫生管理的各个方面，包括环境卫生、食品安全、疾病防控等内容。
旨在确保幼儿园的卫生与健康。
9. 幼儿园章程范本九：课程设置的章程范本该章程涉及幼儿园的课程设置，包括科目、课时安排、教学内容等方面的内容。
2023年幼儿园章程范文六篇
2023年幼儿园章程范文六篇2023年幼儿园章程11、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
2023年幼儿园章程2一、园长职责1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管理质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
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陆良县三岔河镇小太阳幼儿园《办园章程》第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,大力推进教育现代化进程,全面提高教育教学质量,推进依法治校得进程。
依据《中华人民共与国教育法》、教育部《幼儿园管理规程》及有关法律法规,特制定本章程。
第二条三岔河镇小太阳幼儿园就是一所合法得民办幼儿园。
第三条幼儿园得“三风”建设宗旨:园风: “学礼、健体、开智”。
教风:“敬业、奉献、爱生、乐教”。
学风:“活泼、守纪、好学、求真”。
第四条幼儿园办学宗旨:一切为了孩子,为了孩子得一切。
全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,为幼儿得终身发展奠定基础,为社会得全面进步提供服务。
第五条幼儿园近期目标:以教学科研为先导,以教师队伍建设为基础,以提高课堂效益为突破口,全面实施素质教育,大力推进教育现代化工程,着力落实新课程改革,努力使幼儿园成为农村特色幼儿园。
第二章行政管理第六条幼儿园实行园长负责制。
园长就是幼儿园行政负责人,全面负责幼儿园行政工作。
第七条幼儿园按照“分级管理,分工负责”得原则,在园长得领导下履行规定职责。
幼儿园园长依照干部管理权限任免。
第八条幼儿园实行内部管理体制为核心得五制改革:园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。
园长有下列权力:(一)重大事务决策权。
在综合各方面意见得基础上,园长对幼儿园得重大行政事务有最后决定权。
(二)人事任免决定权。
园长有权提名任免副园长;有权按规定程序任免校中层干部;有权决定对教职工得聘用。
(三)财务基建审批权。
在服从上级教育行政部门得统一规划与管理得前提下,决定幼儿园规划与建设,决定幼儿园一般建设项目得列项实施及幼儿园事务性得开支审核,幼儿园财务在园长领导下实行一支笔审批制度。
(四)奖惩权:对在教育教学与其她工作中成绩优秀得干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故得干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。
第九条园长履行下列义务:(一)坚持正确得办学方向,遵循《宪法》与《教育法》确定得基本原则,认真组织开展幼儿园得教育教学工作,依法保护师生得合法权益。
(二)按照教育规律办学,努力提高教育教学质量,全面实施素质教育。
(三)接受上级主管部门得领导,坚持民主集中制,充分发挥领导班子得集体智慧与力量,并接受教职工代表大会得监督。
(四)加强师资队伍建设与管理,加强教学研究活动,保证教育教学质量稳步提高。
(五)加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。
(六)采取有效措施,防止发生安全事故,保证师生得人身安全。
(七)廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作。
第十条幼儿园党支部积极发挥其在贯彻执行教育方针与组织教学过程中得核心、监督与保证作用,除完成好上级党组织交给得各项任务外,在幼儿园得任务主要包括:(一)建立党组织统一领导得党、政、工齐抓共管得思想政治工作体制,充分发挥党组织得战斗堡垒作用。
(二)加强对幼儿园干部得培养、教育、管理与监督。
(三)对幼儿园发展规划、重大得改革方案与工作安排涉及方向、政策、全局性得重大问题认真讨论,参与决策。
第十一条教职工代表大会行使得职权:(一)听取园长得工作报告,讨论审议幼儿园得办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题,提出建议。
(二)评议监督幼儿园得领导干部。
有权建议园长或上级主管部门,对教职工予以记功、晋升或处分、免职。
根据市教育局统一部署,参与民主推荐幼儿园行政领导人选。
(三)审议幼儿园章程及幼儿园改革方案、素质教育实施方案及各项规章制度。
第十二条幼儿园建立校内师生申诉制度,教师体罚幼儿一次性申告待岗制度,建立园长信箱与悄悄话信箱。
第十三条幼儿园接受物价、审计部门得检查, 自觉接受家长、社会等有关方面得监督。
第三章教育教学管理第十四条依据国家教委《幼儿园管理规程》,从事幼儿园教育教学管理。
第十五条幼儿园坚持德育为首、五育并举。
认真贯彻有关法规文件,进一步建设好德育机构及工作网络,使幼儿园得德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
第十六条幼儿园在教育教学中全面推广普通话,使用规范汉字。
第十七条认真搞好教学研究与教育科研工作。
组织教师积极参与教学改革,积极撰写教育教学论文、教学案例,认真做好教育教学总结。
第十八条依照有关条例,正常开展幼儿园得体育与卫生工作,组织幼儿定期开展劳动教育、社会实践与课外活动,促进幼儿身心健康发展。
第十九条教导处应认真管理与积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料,尤其要注重发挥现代化教学设施得使用效益,同时做好各类教育教学资料得收集与归档。
第二十条幼儿园严格执行学月教学工作检查与平时抽查制度、幼儿园行政人员随堂听课制度,并将检查结果作为教师考核与评优得重要依据。
第四章总务后勤管理第二十一条总务处得工作必须树立为教学服务、为师生服务得观念,实行服务承诺制。
制订各项规章制度,严格工作规范。
廉洁自律,克己奉公。
第二十二条依据《幼儿园财务制度》加强财务管理,坚持节俭、规范得原则,收入要打足,支出要合理。
幼儿园依法向上级有关部门提出收入经费安排意见,申请经费支持。
第二十三条幼儿园按照上级教育、物价、财政部门确定得收费项目与收费标准,依法向幼儿收取费用,坚决杜绝乱收费现象。
第二十四条总务处加强校舍、校产管理,严防公物流失与浪费,幼儿园校产按规定管理。
发现危房,应立即采取措施,并向主管部门书面报告。
第二十五条建立健全财务制度。
经费开支实行民主管理,严守财经纪律,接受主管部门审查与监督。
第五章环境管理第二十六条全体教师应齐心协力努力创建文明、健康、向上、与谐得育人环境。
第二十七条严格校园环境管理,努力创造健康向上得校园文化氛围。
第二十八条全体教师要加强道德修养,努力建立与谐得人际关系与团结向上、文明协调得工作与生活环境。
认真处理好家庭关系,赡养父母,尊敬老人,重视对子女得教育。
邻居之间相互体谅,相互帮助,与睦共处,处处为幼儿做好榜样。
第二十九条幼儿园从实际情况出发,对校园建设作整体规划,创设符合幼儿园特点得净化、绿化与美化得文明校园。
第三十条建立健全环境卫生分工负责与督查评比制度,配备必要得卫生设施,努力创建卫生、整洁得工作学习环境,确保校内无杂草,墙壁无污迹、地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。
第三十一条教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全、桌椅排列整齐,窗明几净,各类物品摆放整齐。
第三十二条校内师生自行车按指定地点排放整齐,外来车辆进出校门与停放,必须执行有关规定。
严禁流动商贩进入校园,任何人不得以任何形式在校门前摆摊设点。
第三十三条加强安全保卫工作,防火、防盗、防电、防毒,落实好安全工作预案与防范措施,及时发现与排除隐患,确保幼儿园安全无事故。
第六章教师管理第四十二条幼儿园教师享有《教师法》及有关法律法规规定得权利,履行《教师法》及有关法律法规规定得义务。
第四十三条敬业爱岗,遵循教育规律,服从园长领导,勤恳工作。
第四十四条严肃工作纪律,遵守幼儿园规章制度,衣着整洁,举止文雅,谈吐文明,以身作则,为人师表。
第四十五条严格执行岗位规范,自觉做到:认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真组织课外活动、认真考核。
年初有工作计划,年终有总结或专题小结。
第四十六条幼儿园保护教师得一切合法权益,保障教师享有国家政策规定得待遇。
对有重大贡献得教师报请上级有关部门予以表彰奖励。
第四十七条教师应具备一定得职业道德水准与良好师德,自觉做到不讲教育忌语、不体罚与变相体罚幼儿、不擅自收费、不向幼儿推销商品、不搞有偿家教、不接受家长得吃请、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。
第四十八条幼儿园执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,鼓励教师在职进修或接受其它方式得培训。
第四十九条对取得教育教学成果与对幼儿园作出重大贡献得教师,根据我校奖惩与考核细则予以表彰奖励。
第五十条对违反《教师法》与《中小学教师职业道德规范》得教师,根据幼儿园奖惩与考核细则予以处罚,如有不服,可以按有关规定提出申诉。
第七章幼儿管理第五十一条幼儿享有法律、法规规定得接受平等教育得权利。
幼儿干部实行定期轮换,使每个幼儿得组织能力都得到锻炼与提高。
第五十二条对取得优秀成绩与对幼儿园作出重大贡献得教师给予表彰与奖励。
第五十三条幼儿园对符合入学条件但家庭经济困难得幼儿,通过审核结合国家有关政策与我校实际以减、免、缓、助等形式提供帮扶与资助。
第五十四条幼儿有下列权利:(一)参与幼儿园得评价与管理,评议幼儿园工作、教师工作。
(二)接受公平规范得教育。
对教师奖惩不公正,有权在校内提出申诉。
(三)参加幼儿园安排得各种活动,使用教学设备、图书资料。
(四)。
在参与得幼儿园活动中获得合理得评价与奖励。
(五)法律、法规与幼儿园制度规定得其它权利。
第五十五条幼儿应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规与幼儿园得规章制度。
(二)规范行为,尊敬师长,形成良好得思想品德。
(三)勤学苦练,完成规定得学习任务,立志成才。
(四)文明守纪,安全活动,不随地吐痰、不乱抛纸屑与杂物、不乱写乱画、不损坏绿化,不浪费粮食;不讲粗话脏话。
(五)维护幼儿园声誉,努力为班级与幼儿园争光添彩。
第八章附则第五十六条本章程经教职工代表大会讨论通过后报乐山市市中区教育局备案。
第五十七条幼儿园依据本章程,建立健全各项规章制度。
第五十八条本章程如有与国家及上级法律、法规、规章与上级有关政策相抵触,一律以法律、法规、规章与政策为准。
第五十九条本章程于2006年1月1日起实行。