生物高中必修1第三章第二节第一课时课件2

细胞器
系统内的分工合作
小组讨论： 把它的生产过程用 连线方法表明出来： 供选择部门： 原料部门 （1） 生产车间 （2） 加工车间 （3） 质检部门 （4） 动力车间 （5） 分类包装车间 （6） 发送车间 （ 7） 废物处理车间 （8）
• 1、细胞的“车间”叫什么？ • 2、分离这些细胞器用什么方法？
溶酶体 “消化车间”
细胞器之间的如何协调配合,如何构成生产线?
生物膜包括了哪些膜?
细胞膜,细胞器膜,核膜
线粒体
叶绿体
内质网
高尔基体
细胞质 内质网
细胞核 核仁
线粒 体 高尔基体
核糖体 细胞膜
溶酶体 中心体(动物,低等植物,如藻类)
细胞质
内质网 细胞核 核 仁 线粒体 高尔wenku.baidu.com 体 内质网 核糖体 细胞膜 液泡 叶绿体 溶酶体 细胞壁
Question:
飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔的鸟 类多，运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的 人多。在体外培养细胞时，新生细胞比衰老细胞 的线粒体多。为什么？
Answer:
新陈代谢快，需要消耗更多的能量，线粒体数量 也多。
分布: 植物
CO2
O2
结构特点:
两层膜 基粒 功能特点: 进行光合作用的场所 制造有机物 养料制造车间、能量转换站
如果把一个 细胞比作一 辆汽车的话， 线粒体和叶 绿体可以分 别比作什么 比较恰当？
内质网
分 布: 动植物
核糖体
分 布: 动植物 无膜结构,颗粒状 蛋白质合成车间
结构特点: 单层膜 (膜上通常附有核糖体)
结构特点: 功能特点:
功能特点: 蛋白质合成和加工,脂质的合成车间
分
布: 动植物
结构特点: 单层膜,有分泌小泡 功能特点:蛋白质分类,包装,发送车间