人教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

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小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)

小学数学人教版(2024)二年级上第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年度二年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分一、填空题1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。

2.一个长方形和一个正方形都有( )个角,它们都是( )角。

3.下图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。

4.下图中有( )条线段,( )个角,其中有( )个直角.5.下面图形哪些是角?在下面的()里画“√”。

6.分一分.7.下图中,有( )条线段,有( )个角,其中有( )个直角。

8.下面钟面上,时针与分针所形成的角各是什么角?( )角( )角( )角二、选择题9.下图中的角比直角( )A.大B.一样大C.小10.一个三角形里面最多有()个直角。

A.3B.2C.1 11.在放大镜下看,这个角的大小( )。

A.变小B.不变C.变大12.下列图形中有两个直角的是()。

A.B.C.13.图中有()个直角。

A.1B.2C.3 14.下面物体的表面有角的是()。

A.B.C.三、判断题15.角的两边越长,角的度数越大。

( )。

16.在一副三角尺中,最大的角是钝角。

( )17.用两根小棒最多可以摆出4个角。

( )18.任何一个钝角都比锐角大。

( )四、作图题19.在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。

20.按要求画一条线段。

(1)增加2个直角。

(2)增加3个直角。

(3)增加4个直角。

21.画一个直角(从给出的A点画起)。

五、解答题22.在下面的图形中画一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.画线后的图形中有( )个直角.23.比一比,下面的两个角哪个角大?1. 2.24.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)(2)参考答案:1.一两2. 4 直3. 3 7 24.7 7 45.6.7. 5 8 48.钝直锐9.C10.C11.B12.B13.B14.C15.×16.×17.√18.√19.略20.(1)(2)(3)21.略22.523.1.同样大 2.①大24.(1)略(2)略。

人教版数学二年级上册第三单元综合测试卷(含答案)

人教版数学二年级上册第三单元综合测试卷(含答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、单选题1.钟面上3时时针和分针所夹的角是( ).A. 30°B. 45°C. 90°2.下面图形中,________是角.( )A. B. C. D.3.钟面上( )时整,时针和分针形成的角是直角.A. 3时B. 5时C. 6时4.下图中的角比直角( )A. 大B. 一样大C. 小二、判断题5.判断图(1)不是角,图(2)是角.6.判断对错一个长方体上共有8个直角.7.三个相同的角组成了一个平角,这三个角一定是锐角.( )三、填空题8.观察下面各图,左面的图形有几个角?有几个直角?右面的图形有几个角?有几个直角?________个角________个直角________个角________个直角9.钟面上________点整和________点整时,时针和分针成直角.10.1个周角=________个平角=________个直角45平方千米=________公顷480公顷=________平方千米________公顷2公顷70平方米=________平方米11.请你数一数,图中共有几个角.________________________四、解答题12.看一看,填一填.锐角有:直角有:钝角有:13.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记.五、综合题14.画一画.(1)以A为顶点画一个直角,并写出组成这个角各部分的名称.(2)画一个自己喜欢的角.六、应用题15.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:钟面上3时时针和分针所夹的角是90°.故答案为:C【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角.2.【答案】C【解析】角有一个顶点和两条边.3.【答案】A【解析】【解答】钟面上3时整,时针和分针形成的角是直角.故答案为:A.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,3时整时,时针和分针形成的角是直角,据此解答.4.【答案】C【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】图(1)是角,图(2)不是角.图(1)具备了角的特征,不能因其放置的位置与其他角不同,从而判定图(1)不是角.图(2)中两条线相接的地方不是一个点,而是一段弯曲的线,所以不是角.6.【答案】错误【解析】7.【答案】正确【解析】【解答】解:三个相同的角组成了一个平角,那么每一个角都是180度陈3=60度,所以这三个角一定是锐角.故答案为:正确.【分析】平角是180度;小于90度的角是锐角.据此作答即可.三、填空题8.【答案】3;1;4;2【解析】9.【答案】3;9【解析】【解答】钟面上3点整和9点整时,时针和分针成直角.故答案为:3;9.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,整时的时候,分针指向12,时针指向具体的数字,钟面上3点整和9点整时,时针和分针成直角,据此解答.10.【答案】2;4;4500;4;80;20070【解析】【解答】解:1个周角=2个平角=4个直角;45×100=4500,所以45平方千米=4500公顷;480公顷=4平方千米80公顷;2公顷=20000平方米,所以2公顷70平方米=20070平方米.故答案为:2;4;4500;4;80;20070.【分析】周角360°,平角180°,直角90°;1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.11.【答案】9;3;8【解析】四、解答题12.【答案】解:锐角有:∠2,∠4直角有:∠1,∠5钝角有:∠3,∠6【解析】13.【答案】解:四边形4个角【解析】五、综合题14.【答案】(1)解:(2)解:【解析】【分析】先从A点画一条射线,使量角器的中心和射线的端点A重合,零刻度线和射线重合,在量角器90°(或120°)的地方点一个点,然后以量角器的中心为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.考查了画指定度数的角.画指定度数的角时,最容易把度数看错,所以在辅导时,注意让学生分清楚该看内圈刻度还是外圈刻度.当所画的边对应的零刻度线在内圈时,应看内圈刻度;当所画的边对应的零刻度线在外圈时应看外圈的刻度.六、应用题15.【答案】解:8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角【解析】。

人教版二年级上册数学第三单元测试卷及答案共4套

人教版二年级上册数学第三单元测试卷及答案共4套

《角的初步认识》单元检测一、找一找,在角的下面画“√”。

(6分)二、我会填。

(每空1分,共22分)1.每个角都有一个(),两条()。

2.标出右面角各部分的名称。

3.—个角的两条边张开得越大,角就越()。

4.两条交叉在一起的直线,最多会形成()个直角。

5.写出下面各角的名称,并比较大小。

()角()角()角()角<()角<()角6.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有()个直角。

7.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。

()角比直角小,()角比直角大。

8.如图,这个三角尺上有()个直角,()个锐角。

9.下面钟面上,时针与分针所形成的较小角各是什么角?三、我会判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(6分)1.所有的角中,直角最大。

()2.—副三角尺上有2个直角,4个钝角。

()3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。

()4.一个点和两条线就一定能组成一个角。

()5.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。

()6.如图,方框内右边的角比左边的角大。

()四、按要求分一分。

(填序号)(9分)上图中是锐角的有:()上图中是直角的有:()上图中是钝角的有:()五、下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角是什么角。

(6分)六、小慧是一个小画家,下面是她画的一组画,请你帮忙数一数画中的角。

(18分)七、你会画吗?(22分)1.用三角尺画出一个直角。

(2分)2.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

(6分)3.按要求剪一剪。

(画线表示你的剪法)(8分)4.按要求在图形里添上一条线段。

(6分)八、我有办法。

(11分)1.机灵狗画了一个角,笨笨熊将角的两边延长了,说:“这下角变大了。

”笨笨熊说得对吗?为什么?(5分)2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。

(6分)附加题。

(10分)下面图形中各有几个角?答案:一、2.√ 6.√二、1.顶点边2.略3.大4.45.钝直锐;锐直钝6.87.直角锐钝8.1 29.锐直钝三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√四、②⑥①④③⑤五、钝钝锐六、1.4 2 2; 2.4 2 2; 3.2 1 1七、1.略 2.略 3.(1)略(2)略(3)略(4)略 4.3(1)(画法不唯一)(2)八、1.笨笨熊说的不对,角的大小和角的边的长短没有关系。

人教版数学二年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

人教版数学二年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

人教版数学二年级上学期第三单元测试时间:40分钟满分:100分一、我会填.(16分)1.角有( )个顶点和( )条边.2.从一个点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就画成了一个角.3.( )时整和( )时整,时针和分针形成的角是直角.4.红领巾所表示的图形中有( )个角,数学课本的封面中有( )个角.5.把一个角的两条边延长,角的大小( ).二、我会判.(正确的画“√”,错误的画“×”)(4分)1.角的两边越短,角就越小. ( )2.在所有的角中,直角最大. ( )3.用一副三角尺可以拼出锐角、直角和钝角. ( )4.所有的钝角都比锐角大. ( )三、我会选.(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.中的四个角与中的四个角相比较,( ).①第二个大②一样大③无法比较2.下列各角中,表示钝角的是( ).3.如图,图中包含的角的个数为( ).①3 ②4 ③64.一个三角尺上的直角个数是( ).①1 ②2 ③3四、我会辨.(6分)直角有( );钝角有( );锐角有( ).(只填序号) 五、写出角的各部分名称.(12分)1.2.3.4.六、我会画.(12分)1.在方格纸上,画一个与图中大小相等的角.2.在方格纸上,分别画一个锐角和一个钝角.3.在下面的点子图中围一个正方形.七、我会比.(填“>”“<”或“=”)(8分)八、我会数.(10分)1.有( )个锐角,( )个直角.2.有( )个钝角,( )个锐角.3.有( )个锐角,( )个钝角.4.有( )个锐角,( )个钝角.5.有( )个锐角,( )个钝角.九、下面这些数字中各有几个直角?(8分)十、我会剪.(画线表示你的剪法)(12分)1.剩下1个直角.2.剩下2个直角.3.剩下3个直角.4.剩下4个直角.十一、我帮小兔判对错.(对的在□里画“√”,错的画“×”)(4分)参考答案一、1.一两2.两3.3 94.3 45.不变二、1.×2.×3.√4.√三、1.②2.③3.③4.①四、③⑦⑧②①⑤⑥五、1.2.3.4.六、1.2.3.七、> =八、1.4 4 2.4 6 3.2 14.5 25.4 2九、6 3 4 4十、答案不唯一。

小学数学-有答案-人教版二年级上册《第3单元_达标卷》单元测试卷

小学数学-有答案-人教版二年级上册《第3单元_达标卷》单元测试卷

人教版二年级上册《第3单元达标卷》单元测试卷一、选一选.(每题2分,共22分)1. 如图的物体表面上有角的是()A. B. C.2. ()号滑梯最安全。

A. B.C.3. 如图的钟面上时针和分针形成的角是钝角的是()A. B. C.4. 下面的说法中错误的是()A.用放大镜看角,角就变大了B.角的两条边都是直直的C.红领巾的表面有一个钝角和两个锐角5. 角的大小和()有关。

A.角两边的长短B.角的顶点C.角两边叉开的大小6. 如图的图形中,有2个钝角的是()A. B. C.7. 用两个大小、形状完全一样的三角尺拼图形,当①号角和⑥号角、③号角和④号角拼在一起时,可以拼成()形。

A.三角B.长方C.正方8. 把一张圆形纸先上下对折,再左右对折(如图),得到的是()角。

A.锐B.直C.钝9. 用如图的一副三角尺中的两个角拼一拼,拼得的不是钝角的是()A.角A和角FB.角A和角DC.角B和角F10. 在长方形的中间画一条线(如图),图形中比原来多了()个钝角。

A.1B.2C.411. 如图中有()个角。

A.4B.6C.8二、填一填.(每空1分,共20分)三角尺上每一个角都有________个顶点,________条边。

直角三角尺上有________个直角,________个锐角。

(1)在如图这些图形中,只有3个角的是________.(2)由4条线段围起来的是________.(3)图形中所有的角都是直角的是________.要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的________比一比。

用纸条做一个活动角,慢慢张开,看看角有什么变化。

打开活动角,角由________角逐渐变成________角。

我发现:角的两边张口逐渐变________,角也随着变________.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。

如图是用三角尺拼出的角,分别是什么角?三、动手操作.(共58分)已经画出角的顶点和一条边,请画出角的另一条边,并标出这个角各部分的名称。

人教版二年级上册数学第三单元测试卷

人教版二年级上册数学第三单元测试卷

选择题
下列哪个数字比5大且比9小?
A. 3
B. 7(正确答案)
C. 10
D. 4
一把尺子上有10个刻度,从0开始数,第5个刻度表示的数字是?
A. 4
B. 6
C. 5(正确答案)
D. 3
小明有8支铅笔,小华给了小明2支后,小明一共有多少支铅笔?
A. 9
B. 10(正确答案)
C. 8
D. 11
小红从第1页读到第5页,她一共读了多少页?
A. 6
B. 4
C. 5(正确答案)
D. 3
下列哪个图形有4条边且4个角都是直角?
A. 三角形
B. 圆形
C. 正方形(正确答案)
D. 长方形(虽也符合条件但更具体答案为正方形)
5个小朋友排队,小红前面有2个小朋友,那么小红后面有几个小朋友?
A. 4
B. 3
C. 2(正确答案)
D. 1
下列哪个数字加上6等于12?
A. 7
B. 5
C. 4
D. 6(正确答案)
一盒糖果里有10颗糖,小明吃了3颗,小华吃了2颗,盒子里还剩下多少颗糖?
A. 8
B. 6
C. 5(正确答案)
D. 7。

人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单测试卷(及答案)

人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单测试卷(及答案)

人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单测试卷一、单选题1.(2020二上·景县期中)下面图形中,不是角的是()。

A.B.C.2.(2021二上·京山期末)用三角尺拼角,拼出了锐角的是()A.B.C.3.(2021二上·京山期末)以下角从大到小排列正确的是()A.直角、钝角、锐角B.锐角、钝角、直角C.钝角、直角、锐角4.(2022二上·微山期末)图形里有()个角。

A.2个B.4个C.没有5.(2021二上·菏泽期中)下面的角按从小到大的排序,正确的是()。

A.②<③<①B.①<③<②C.③<①<②6.(2021二上·菏泽期中)用三角尺的直角比一比,拼出的角是()。

A.直角B.锐角C.钝角7.(2021二上·营山期中)下图形中有()个角。

A.1B.2C.38.(2021二上·德城期中)下面角中,最小的角是()。

A.直角B.锐角C.钝角9.(2020二上·海曙期末)4时整,时针和分针形成的角是()。

A.锐角B.直角C.钝角二、判断题10.(2021二上·红塔期末)比直角小的角是钝角。

()11.(2021二上·南充期末)钝角一定大于锐角。

()12.(2022二上·菏泽期末)红领巾中有两个锐角和一个钝角。

()13.(2021二上·龙华期中)一个角的边越长这个角就越大,边越短这个角就越小。

()14.(2021二上·龙华期中)数学书封面的直角比课桌面的直角小。

()15.(2021二上·武昌期中)一个长方形剪去一个角,还剩三个角。

()16.(2021二上·德城期中)所有直角都相等。

()三、填空题17.(2021二上·南召期末)比一比,数一数下面有个直角。

18.(2021二上·红塔期末)图形中有个角,其中有个直角。

人教版数学二年级上册第三单元检测卷(附答案)

人教版数学二年级上册第三单元检测卷(附答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、单选题(12分)1.(3分)下面的图形中,不是角的是()。

A.B.C.2.(3分)玩哪个滑滑梯更安全?()。

A.B.3.(3分)一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数()。

A.不相等B.相等C.不能确定4.(3分)如图中有()个直角。

A.6B.7C.3二、填空题(50分)5.(8分)下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角?(1)角(2)角(3)角(4)角6.(4分)一个角有个顶点,有条边。

7.(3分)把一张长方形纸先上下对折,再左右对折,就能折出角。

8.(4分)下面图形中哪些是直角?在括号里画“”。

9.(8分)认一认,分一分。

(填序号)(1)锐角:。

(2)直角:。

(3)钝角:。

10.(3分)—个三角尺上有个直角。

11.(20分)把一张长方形纸剪去一个角,下面的四种剪法,剩下的部分各有几个角?分别是什么角?看一看,填一填。

(1)共有个角,直角有个,钝角有个。

(2)共有个角,直角有个,钝角有个,锐角有个。

(3)共有个角,直角有个,锐角有个。

(4)共有个角,它是角。

三、判断题(9分)12.(3分)三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。

()13.(3分)角的两条边可以任意延长,延长后角就变大了。

()14.(3分)黑板面上的直角一定比三角尺上的直角大。

()四、操作题(29分)15.(15分)给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。

(1)增加2个直角(2)增加3个直角(3)增加4个直角16.(14分)这是一副七巧板,它不但能拼出许多美丽的图案,还蕴涵着许多数学知识。

快来找一找,画一画。

(1)看看里面有( )个直角,用直角符号“”标出来。

(2)有锐角和钝角吗?用彩色的笔各描出一个来。

答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】从一点引出的两条直直的线就组成了一个角,根据这个判断,B不是角。

故选B。

2.【答案】B【解析】滑梯选择B,因为它角度适中,安全又有趣;而A滑梯的角度太小了,滑下来很不安全。

人教版小学二年级上册数学第三单元测试卷有答案

人教版小学二年级上册数学第三单元测试卷有答案

人教版小学二年级上册数学第三单元测试卷有答案一、算算看,填一填1、15-7=(8)2、6+8=(14)3、12-7=(5)4、4+9=(13)5、13-6=(7)6、7+5=(12)7、18-9=(9)8、8+6=(14)二、口算1、算出下列的小算式(1)3+2=(5);(2)5-4=(1)(3)4+5=(9);(4)1+8=(9)(5)7-6=(1);(6)9-8=(1)(7)4+6=(10);(8)12-5=(7)2、验算(1)2+5=7,5+2=7(2)7-4=3,7-3=4三、画图解决问题1、按要求画图(1)小孔径圆形(2)大流体阻力(3)物体表面有毛(4)重物有重力2、选择(1)下列哪种物体容易滚动。

A、正方体B、球形C、长方形(2)下列哪张图是劈开视图A B C(3)下列哪个符号表示乘法A、÷B、+C、×(4)小华从5点10分开始做自己的作业,20分钟后做完。

那么小华做完作业的时间是。

A、5点30分B、5点40分C、5点50分四、加减法计算1、列竖式计算(1)15+3= 18 ;(2)9+7= 16(3)9+9= 18 ;(4)20-7= 13(5)18-8= 10;(6)14-6= 8(7)15-9= 6 ;(8)17-6= 112、连通题干,答案唯一小明和小华一共有9元钱,小明有5元,那么小华有 4 元。

五、找规律口算题,找规律算出答案(1)9+0= (2)9+1=(3)9+2= (4)9+3=六、连线把相对应的数字和图形连线。

人教版数学二年级上册第三单元测试(附答案)

人教版数学二年级上册第三单元测试(附答案)

人教版数学二年级上学期第三单元测试一、选择题1.下面的图形中有( )个角.A. 5B. 4C. 32.下面图形中,()是直角.A. B. C. D.3.下图中是钝角的是( )A. B. C.4.角的大小和角的两条边长短( ).A. 无关B. 有关C. 不能确定5.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )A. 锐角B. 直角C. 钝角6.下图中“锐角”是( )A. B. C. D.7.比较下面三个角的大小,最大的是( )A. B. C.8.下图中有几个角( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个9.下图中,( )是角.A. B. C. D.10.比锐角大、比钝角小的角是( )角.A. 锐B. 直C. 钝D. 无法确定二、判断题11.每个角都有一个顶点和两条边.( )12.黑板面的一个直角比书面的一个直角大.( )13.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角.( )14.直角大于锐角小于钝角( )15. 5时时,钟面上的时针和分针成钝角.三、填空题16.角有________个顶点和________条边.17.钟面上是3时半的时候,时针和分针形成的角是________角;钟面上是5时的时候,时针和分针形成的角是________角.18.如图的五边形中有个________锐角,________个直角________个钝角.19.下图中有________个直角,有________个锐角,有________个钝角.20.数一数,填一填.有________个角;有________个角;有________个角.21.数一数上图中有________个锐角,________个直角,________个钝角.22.如图这个三角尺上,有________个直角,________个锐角,直角比锐角________.23.从一个点起,用尺子向________的方向画两条直直的线,就能画成一个角.四、解答题24.下面的图形中是角的画“√”.25.标出角各部分的名称26.下面的角中,哪个是直角?哪个是锐角?哪个是钝角?27.在下面图形中分别画一条线段,使它符合图下的要求.28.看一看,填一填.锐角有:直角有:钝角有:29.画一面,从给出的三个点出发,画三个角.分别画一个直角,一个锐角,一个钝角.参考答案一、选择题1. C2. D3. C4. A5.A6.A7.C8.D9.B 10.B二、判断题11. 正确12.错误13. 正确14. 正确15.错误三、填空题16. 1;2 17. 锐;钝18. 1;2;2 19. 4;3;220. 1;8;10 21. 3;7;2 22. 1;2;大23.不同的四、解答题24.25.解:如图:26.27.解:如图:28.解:锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5钝角有:∠3,∠629.。

人教版二年级上册数学《第三单元检测》(附答案)

人教版二年级上册数学《第三单元检测》(附答案)

第③单元测试卷一、单选题1.(2020二上·岳麓期末)下列图形中,是角的是()。

A. B. C.2.(2020二上·醴陵期末)下面各图形中()是角。

A. B. C.3.(2019二上·景县期中)下面图形中,()不是角。

A. B. C.4.(2019二上·沾益期中)下面各图形中()是角。

A. B. C.5.(2019二上·新会期中)图形中有()个角。

A. 1B. 2C. 36.(2020二上·岳阳期末)这个图形中共有()个角。

A. 0B. 2C. 47.(2020二上·武宣期末)下图共有()个角。

A. 4B. 6C. 88.(2020二上·通榆期末)数学书的封面有()个直角。

A. 3B. 4C. 6D. 8二、判断题9.(2020二上·黔东南期末)三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。

()10.(2020二上·达川期末)角的两条边越长,角就越大。

()11.(2019二上·宁津期中)数学课本上的直角比三角板上的直角大。

()12.(2019二上·微山期中)黑板上的直角比数学书封面上的直角大。

()13.(2019二上·京山期中)因为所有的直角一样大,所以所有的锐角也一样大。

14.(2020二上·都匀期末)所有的直角大小都相等。

()15.(2020二上·镇平期末)一张纸,先上下对折,再左右对折,可以得到一个直角。

()16.(2019二上·新会月考)角的大小与边的长度无关。

()17.(2019二上·乌达期中)角的两边画的越长,角越大。

()三、填空题18.按要求分一分。

(填序号)直角:________ 钝角:________ 锐角:________19.(2020二上·岳阳期末)作业本封面上有4个________角,红领巾上最大的角是________角。

人教版二年级数学上册第三单元测试卷

人教版二年级数学上册第三单元测试卷

人教版数学二年级上册第三单元练习题(含答案)一、选择题1.两条交叉在一起的直线,最多会形成()个直角。

A.4B.3C.22.钟面是9:30,时针和分针的夹角是()。

A.锐角B.直角C.钝角3.下面的角中,()是直角。

A.B.C.4.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()。

A.钝角B.锐角C.直角5.下面的图形中,第()个图形是角。

A.B.C.二、判断题6.7时30分,时针和分针所成的角是锐角.()7.把一个1°的角用放大镜放大10倍来看,看到的这个角是10°。

()8.上午9:00,时针和分针成一个直角。

()9.将圆分成360份,人们把其中1份所对的角作为角的单位。

()10.黑板框上的直角比数学书上的直角大。

()三、填空题11.4时整,钟面上时针与分针所成的角是角,是度。

12.下面的图中,∠1=,是角;∠2=,是角。

13.13时分针和时针成角,8时分针和时针成角。

14.下图中有个角,其中有个是直角。

A.2B.3C.4D.515.2022年北京冬奥会将于2022年2月4日晚上8时开幕,此时时针和分针所形成的角是角。

四、作图题16.按要求画一画(1)(2)(3)17.按要求在方格纸上画角(从给定的点画起)。

18.填出角的各部分名称.五、解答题19.量出下面各角的度数,并在图中标出度数,再写出它们各是什么角。

20.画一画.21.(1)上面的图形中,有锐角;个钝角。

(2)在图形中加画一条线段,使它增加3个直角。

22.量一量,数一数。

(1)上边的图形由条线段组成。

(2)量出指定线段的长度,并填空。

(3)上边的图形中有个锐角、个直角和个钝角。

23.数数下图各有几个角,并用“”标出来。

答案1.A2.C3.A4.B5.A6.(1)正确7.(1)错误8.(1)正确9.(1)错误10.(1)错误11.钝;12012.30°;锐;150°;钝13.锐;钝14.D;A15.钝16.(1)(2)(3)17.18.解:19.20.解:21.(1)2;2(2)解:22.(1)5(2)(3)2;1;2 23.。

人教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

人教版二年级数学上册第三单元测试卷及答案

人教版二年级上册第三单元测试卷一、填一填。

1.一个直角有()个顶点,有()条边。

2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。

3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。

4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。

5.角的大小与两条边的长短()。

6.9时整时,分针和时针形成的角是()角。

二、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有()个角。

①8②7③6④52.下面图形中,()是直角。

①②③④3.下面的角中,钝角是(),锐角是()。

①②③④4.下图中,共有()个直角。

①4②6③8④10三、按要求填一填。

锐角();钝角();直角()。

四、画一画。

1.根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。

···2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。

五、数一数,填一填。

六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有()时与()时、()时与()时、()时与()时。

七、做一做。

1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。

2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。

3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。

第三单元测试卷参考答案一、1.1 2 2.不同 3.4 直 4.直角 5.无关 6.直二、1.① 2.④ 3.②④ 4.①三、②⑤①⑨⑧⑩四、略五、4 1 7 2 4 2 7 3六、3 9 11 1 4 8七、1.略 2.略 3.略。

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人教版二年级上册第三单元测试卷
一、填一填。

1.一个直角有()个顶点,有()条边。

2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个
角。

3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。

4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。

5.角的大小与两条边的长短()。

6.9时整时,分针和时针形成的角是()角。

二、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)
1.下图中有()个角。

①8 ②7 ③6 ④5
2.下面图形中,()是直角。

①②③④
3.下面的角中,钝角是(),锐角是()。

①②③④
4.下图中,共有()个直角。

①4②6③8④10
三、按要求填一填。

锐角();钝角();直角()。

四、画一画。

1.根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。

···
2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。

五、数一数,填一填。

六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有()时与()时、()时与()时、()时与()时。

七、做一做。

1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。

2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。

3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。

第三单元测试卷参考答案
一、1.1 2 2.不同3.4 直4.直角5.无关6.直
二、1.①2.④ 3.②④ 4.①
三、②⑤①⑨⑧⑩
四、略
五、4 1 7 2 4 2 7 3
六、3 9 11 1 4 8
七、1.略2.略3.略。

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