西湖最盛阅读题答案.doc
《与朱元思书》中考对比阅读专项训练(含答案)
《与朱元思书》中考对比阅读专项训练（含答案）班级：____________ 姓名：____________一、阅读下面两篇文言文，完成1—4题。
【甲】水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）【乙】西湖最盛，为春为月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。
余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）注：①罗纨（wán）:丝织品。
②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂：夕阳。
1．解释下列语句中加点词的意思。
（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔．奔：_______________ ②泉水激石，泠泠作．响作：_______________ ③梅花为寒所勒．勒：_______________ ④山岚设．色之妙设：_______________2．下列各组句中加点词的意思相同．．．．的一组是（）（2分）A①负势竞上．，互相轩邈②横柯上．蔽，在昼犹昏B①猿则百叫无绝．②月景尤为清绝．C①夹岸高山，皆．生寒树②皆．在朝日始出D①梅花为．寒所勒②歌吹为．风3．翻译下面的句子。
（4分）①经纶世务者，窥谷忘反。
译文：_________________________________________________________________________ ②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？译文：_________________________________________________________________________ 4．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
部编版-语文-八年级上册-《短文二篇》拓展阅读：晚游六桥待月记
晚游六桥①待月记袁宏道西湖最盛，为春，为月。
一日之盛为朝烟，为夕岚②。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒③，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑④数为余言:“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。
”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。
由断桥至苏堤一带，绿烟红雾⑤，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨⑥，罗纨⑦之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时⑧。
其实湖光染翠之工⑨，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑩未下，始极其浓媚。
月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受，安可为俗士道哉？【注】①六桥:西湖苏堤上的六座桥，由南向北依次名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。
②夕岚:傍晚的山光。
③勒:制约。
④石篑(kuì):即陶望龄，字周望，号石篑，明代会稽人。
明万历年进士，袁宏道的朋友，公安派作家。
下文的“傅金吾”“张功甫”都是人名。
⑤绿烟红雾:指绿柳红桃，叶茂花盛，颜色浓艳。
⑥粉汗为雨:侍女的粉汗，如雨纷纷落下。
⑦罗纨(wán):丝织品，这里是指仕女所穿的细绢衣服。
⑧午、未、申:指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
⑨工:巧妙。
⑩夕舂(chōng):夕阳的代称。
1.下面加点词语解释有误的一项是( )A.今岁春雪甚盛．盛:多。
B.梅花为．寒所勒为:被。
C.与杏桃相次．．开发相次:一个接一个。
D.竟不忍去．湖上去:到。
2.把文中画线句子译成现代汉语。
此乐留与山僧游客受，安可为俗士道哉？3.文中作者先详写湖上春日之景，并没有着力去刻画、描绘那种盛景，而只是用了一个词语“”(用文中语句来回答)来写自己的感受。
4.对于游览西湖的最佳时间，作者与游客的观点是否一样？有什么不同？5.文章寄托了作者怎样的情感？参考答案1.D2.这种乐趣，只能留给山中的和尚与(识趣的)游客享用，哪能和凡夫俗子说呢？3.竟不忍去4.不一样，游客“止午、未、申三时”，而作者则认为“皆在朝日始出，夕舂未下”。
2023年《西湖游记》阅读答案_1
2023年《西湖游记》阅读答案2023年《西湖游记》阅读答案1文言文阅读（14分）（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。
其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！——袁宏道《西湖游记》小题1:解释下列加线的词。
（4分）①月色入户。
户：②念无与乐者。
念：③盖竹柏影也。
盖：④怀民亦未寝。
寝：小题2:将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（4分）①但少闲人如吾两人者耳。
②安可为俗士道哉！小题3:（甲）文中，“闲人”一词隐含了作者怎样的心境？（2分）小题4:这两段文字都写了“月景”，请找出相关语句写在下面横线上，并说说两文在写法上有什么不同。
（4分）甲文写月的句子：乙文写月的句子：写法上不同点：参考答案：小题1:①户：门②念：考虑③盖：承接连词，相当于“原来是”④寝：睡觉（共4分）小题2:①只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了。
②怎么能讲给世俗的人听呢！（共4分）小题3:“闲人”是作者在谪贬之后的自居、自傲，也不乏牢骚之情。
饱含作者对人生的感慨，宦海沉浮的悲凉，同时也有赏月的欣喜、漫步的悠闲。
（3分，意思对即可）小题4:甲文写月句是庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也（1分），乙文写月句是花态柳情，山容水意，别是一种趣味（1分）。
写法上不同点：甲文直接描写与间接描写相结合，运用比喻生动地表现了月光的澄澈透明；乙文通过直接描写月下景物来表现月光的别样趣味。
（2分）解析：小题1:试题分析：读懂短文，疏通句意，在语境中推断字词的意思。
比如“盖”也有“大概”的意思，而此句不是猜想，而是“确定的'了解”，所以其义为“原来是”。
与朱元思书对比阅读含答案及译文
【甲】水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在心昼犹昏，疏条交映，有时见日。
（节选自《与朱元思书》）【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，争挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒，炉正沸。
见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白⑤而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”(选自《陶庵梦忆》)【注】①挐：撑（船）。
②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。
③凇：水气凝成的冰花。
沆砀（hàng dàng ）:天上的白气。
④芥：比喻细微，微小。
⑤①白：酒杯。
1．解释选文中加点字的意思。
(4分)(1)互相轩邈 (2)窥谷忘反(3)上下一白 (4)及下船2.下列句中加点字意思相同的一组是（2分）( )A．急湍甚箭／人之所欲莫甚于生B．百叫无绝／以为妙绝c.余强饮三大白／项为之强 D．问其姓氏／其真无马邪3．翻译下列句子。
（4分）（1）横柯上蔽．在昼犹昏。
译文：(2)湖中焉得更有此人！译文：4．填空和简答。
（5分）(1)甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（2分） (2)乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。
有人依此作T一幅画，请你为这幅画加个标题：。
(1分)(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。
（2分）【答案】1.（4分）（1）比高 (2)看到(3)全，部(4)到，等到每空1分。
2.（2分）A3．（4分）(1)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏一样。
人教版八年级上册(2017部编版)古诗文阅读练习(有答案)
古文阅读(一)阅读下面文言文||，完成题目||。
(8分)高梁桥水①||，从西山深涧中来||，道此入玉河||。
白练千匹||，微风行水上||，若罗纹纸||。
堤在水中||，两波相夹||，绿杨四行||，树古叶繁||，一树之荫||，可覆数席||，垂线长丈余||。
岸北佛庐道院甚众||，朱门绀殿||，亘数十里||。
对面远树||，高下攒簇||，间以水田||。
西山如螺髻②||，出于林水之间||。
极乐寺去桥可三里||，路径亦佳||，马行绿荫中||，若张盖③||。
殿前剔牙松数株||，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许||。
暇日||，曾与黄思立诸公游此||。
予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤||。
”思立亦以为然||。
予因叹西湖胜景||，入梦已久||，何日挂进贤冠④||，作六桥下客子||，了此山水一段情障⑤乎？(袁宗道《极乐寺纪游》【注】①高梁桥水：指位于北京海淀区西直门外高梁之水||。
②螺髻：发型如螺壳形||。
③盖：车盖||。
古时为车上遮阳挡雨之具||。
④挂进贤冠：挂||，摘掉||。
进贤冠||，古代儒者所戴的缁布冠||，这里指官帽或乌纱帽||。
⑤情障：久存于心的愿望||。
21．解释下列加点的词||。
(2分)(1)道．此入玉河____________ (2)去．桥可三里____________(3)大可七八围许．____________ (4)思立亦以为然．____________22．用“/”为下面句子划分两处停顿||。
(2分)松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许23．用现代汉语翻译下列句子||。
(2分)极乐寺去桥可三里||，路径亦佳||。
24．这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境？(2分)21.（1）从||，由（2）距离（3）表示约数（4）这样22.松身鲜翠嫩黄/斑剥若大鱼鳞/大可七八围许23.极乐寺离桥大约三里路||，道路的风景也很好||。
24.作者发出了身在官场不得自由的感叹||，流露出对官场生活的厌倦和对山水名胜向往追求的情怀||。
2024年九年级中考语文专题复习：《记承天寺夜游》对比阅读(含答案)
2024年九年级中考语文专题复习：《记承天寺夜游》对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与．．步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）（乙）东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤③间。
道旁有鬻④汤饼者，共买食之。
觕⑤恶不可食。
黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。
秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。
”（选自陆游《老学庵笔记》）[注释]①黄门公：指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。
①南迁：贬谪到南方。
①梧、藤：梧州、藤州。
①鬻（yù）：卖。
①觕（cū）同“粗”。
①饮湿：指润湿嘴巴。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）念．无与为乐者（____________）（2）相与．．步于中庭（____________）（3）共买食．之（____________）（4）饮酒但．饮湿（____________）2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）但少闲人如吾两人者耳。
（2）黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
3．请自选一个角度，对下面的句子进行赏析。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
4．如果你是苏东坡，在（乙）文的情景中，会对九三郎说些什么？阅读文段，完成下面小题答谢中书书山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇．，猿鸟乱鸣；夕日欲颓．，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念．无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹B．少时慕．朱家、郭解为人慕：仰慕。
C．闾里之侠皆宗．之。
宗：尊奉,尊崇。
2023届初三语文专题训练：古诗文对比阅读(二)(含答案)
2023届初三语文专题训练：古诗文对比阅读（二）（含答案）（六）【甲】岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【乙】醉翁亭记（节选）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【丙】齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。
人不得，则非其上②矣。
不得而非其上者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。
”（《孟子•梁惠王下》）[注释]①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。
②非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。
③为民上：作为人民的统治者（君王）。
6.甲文作者（人名）和乙文作者（人名）都是（朝代）人。
（3分）7.用现代汉语翻译甲乙两文中画线句的意思。
（6分）（1）噫！微斯人，吾谁与归？（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
8.解释丙文中加点字的意思。
（2分）人不得（）9.以下对丙文画线句的解释，正确的一项是（）。
（3分）A.因为天下（归顺）而快乐，因为天下（不顺）而忧愁，这样不是王者，从来也不是。
B.把天下人的快乐当快乐，把天下人的忧愁当忧愁，这样还不能称王的，是没有过的。
C.因为天下（归顺）而快乐，因为天下（不顺）而忧愁，这样还不能称王，从来没有。
D.把天下人的快乐当快乐，把天下人的忧愁当忧愁，但是这样成为王者，是没有过的。
10.以下对甲乙丙三文的理解和分析，最不正确的一项是（）。
（4分）A.甲文运用了抒情和议论，抒发了作者远大的胸襟和政治抱负，揭示了全文的中心。
专题14 文言文阅读测试(测试)-2024年中考语文二轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)
专题14 文言文阅读测试（测试）时间：90分钟满分：120分（11分）（2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测）【最新模拟题】阅读《出师表》，回答小题。
出师表诸葛亮①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙．．，猥自枉屈，三顾．臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝．．，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则做之、袆、允之任也。
1．(3分)解释文中加点的词语。
（1）卑鄙：（2）顾：（3）驽钝：2．(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
（2）受命以来，夙夜忧叹。
3．(4分)诸葛亮认为蜀国已经具备了出师北伐的哪两个条件？（7分）（2024·四川凉山·模拟预测）【最新模拟题】阅读下面文章，完成下面小题。
若夫．．霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满日萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明．．，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔巢，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一．空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，别有心旷神怡。
宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或．异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民。
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
4．(2分)下列句子中，加点字意义或用法理解有误的一项是（）A．若夫．．霪雨霏霏（用在一段话开头，以引发议论）B．至若春和景．明（日光）C．而或长烟一．空（全）D．或．异二者之为（或许，也许，表示委婉语气）5．(2分)下列说法有误的一项是（）A．选文第一段用一连串的四字短句，层层渲染，写天气的恶劣，人心的酸楚，突出了一种悲凉的情景。
2023-2024学年广东省中山市教学共进联盟九年级10月月考语文试题
2023-2024学年广东省中山市教学共进联盟九年级10月月考语文试题1. 默写古诗文。
（1）______，______。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
（李商隐《无题》）（2）______，爱上层楼。
爱上层楼，______。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（3）不以物喜，______，______，江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）诗词中的“用典”引发同学们的热烈讨论，请根据语境填写古诗文名句。
小明：“用典”有用事和引用前人诗句两种。
举个例子：我们学过的李白的《行路难（其一）》中的（4）“______，______。
”这一句，就是借助历史故事表达自己对前途并未失去信心，对从政仍有所期待。
小红：是的，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的（5）“______，______。
”也是借助历史故事来表达自己怀念亲友的无奈伤感和人事变迁的感叹。
小强：你们说的都是“用事”类的用典，而苏轼的《水调歌头》中（6）“______，______。
”则是“引用前人诗句”类用典，他化用了李白《把酒问月》中的诗句：“青天有月来几时？我今停杯一问之”。
2. 默写古诗时，“因思杜陵梦，凫雁满回塘”（温庭筠《商山早行》）中的“雁”常被误写成“燕”。
请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“雁”。
知识卡片《汉书·苏武传》记载：“教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。
”后以“雁足”或“雁”为书信的代称。
阅读下面的文字，完成下面小题。
青山环抱、绿水逶迤的五桂山旗溪村，吸引了一批有志向、有情怀的大学生前往创业，其中就______了以香草种植为主业的旗溪香草生活农场。
①这里不但有十几个品种规模化种植的香草，此外，还设计了香草科普园，里面有上百个香草品种。
五桂山土地矿物质______丰富，其中硒元素是国内土地含量平均值的5倍。
肥沃的土壤给予了香草生长的养分，水质天然纯澈的山泉水更是______了无数的香草。
2019年西湖最盛,为春为月。一日之盛。为朝烟,为夕岚...阅读附答案-精选word文档 (2页)
2019年西湖最盛，为春为月。
一日之盛。
为朝烟，为夕岚...阅读附答案-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==西湖最盛，为春为月。
一日之盛。
为朝烟，为夕岚...阅读附答案文言文阅读。
西湖最盛，为春为月。
一日之盛。
为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏花相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。
”余时为桃花所恋，意不忍去湖上。
由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时。
其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！1．翻译句子。
（1）余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。
______________________________________________（2）月景尤不可言。
______________________________________________2．具体描写“一日之盛。
为朝烟，为夕岚”的句子是_____________________________。
3．本文最后一句话中的“此乐”是什么意思？“俗士”是什么人？作者为什么用这句话结尾？______________________________________________参考答案：1．（1）我当时被桃花之美迷恋，竟然不忍心离开湖上。
04《答谢中书书》对比阅读-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练
《答谢中书书》对比阅读（一）（2022·云南玉溪·三模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）【乙】故彰县东三十五里，有青山，绝壁干①天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。
归飞之鸟，千翼竞来；企②水之猿，百臂相接。
秋露为霜，春罗③被径。
“风雨如晦，鸡鸣不已。
”信④足荡累颐物，悟衷散赏⑤。
（节选自吴均《与施从事书》）【注释】①干：连接。
②企：祈求，盼望得到。
③春罗：即绿萝。
④信：的确，确实。
⑤悟衷散赏：让内心有所启发感悟，使观赏变得随便自由。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）四时．．俱备四时：_______（2）晓雾将歇．歇：_______（3）夕日欲颓．颓：_______（4）孤峰入汉．汉：_______2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）归飞之鸟，千翼竞来。
3．请从角度和内容两方面赏析“高峰入云，清流见底”的写景特色。
4．简要概括两文在思想感情上的共同点。
【答案】1．四季消散坠落银河、天河2．（1）从谢灵运以来，再没有能欣赏这奇丽景色的人了。
（2）归来的鸟，比翼竞飞。
3．运用仰观和俯察两种不同的视角，写出了山之高、水之净，用笔洗练，境界清新。
4．示例：①热爱自然，娱情山水；②避世退隐，鄙弃名利；③出世与入世的矛盾心理等。
【解析】1．本题考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：四季常存。
四时：四季；（2）句意：清晨的薄雾将要消散。
歇：消散；（3）句意：夕阳快要坠落。
颓：坠落；（4）句意：山峰直插银河。
汉：银河、天河。
2．本题考查翻译文言文句子的能力。
解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
西湖最盛为春为月文言文阅读理解
西湖是我国杭州市的一处风景名胜区，被誉为“天下名湖”，以其美丽的自然风光和悠久的历史文化而闻名于世。
而西湖最盛的时节，无疑是春季和月夜。
在这两个时节，西湖的美景尤为动人，吸引着无数游人和文人雅士前来观赏，留下了大量千古佳作。
【春季篇】春风拂面，万物复苏的季节来临，西湖的美景也格外迷人。
以下是西湖春景的一些特点：1. 柳绿花红：春天是西湖最美的季节，此时的春雨滋润着大地，垂柳抽出新芽，百花争艳，绚丽多彩。
湖边的垂柳在春风中摇曳生姿，如翩翩起舞的少女，令人陶醉其中。
而桃红柳绿的景象更是让人心旷神怡，仿若仙境一般。
2. 草长莺飞：春天是万物复苏的季节，西湖岸边的青青草长，草地上刚出生的小动物在嬉戏玩耍。
而树枝上唧唧喳喳的小鸟们也在尽情地展示着他们的歌喉，一片生机盎然的景象。
3. 水波不兴：春天的西湖水面上绿波荡漾，微风拂过，湖面波光粼粼，如一幅波光粼粼的画卷。
蓦然回首，水天一色，让人感到心旷神怡。
【月夜篇】古人有“乌衣巷口夜吹梧桐”之赞，可见在西湖月夜的景象也是令人为之心驰神往的。
以下是西湖月夜的一些特点：1. 月华泠泠：月夜的西湖，明月高悬，月华洒在湖面，波光粼粼，如银波荡漾，美不胜收。
湖边的垂柳在月光下若隐若现，更显得婉约多姿，仿若一幅绝世之美。
2. 水光潋滟：月下的西湖水波荡漾，微风习习，摇曳生姿，一片宁静祥和的景象。
湖面波光粼粼，如一幅宝镜晶莹，让人心旷神怡。
3. 星影摇曳：除了皎洁的月光之外，星星也在夜空中闪烁着点点光芒，点缀着这片宁静之美。
湖畔的小桥流水更是衬托出这份宁静与美丽。
西湖的春季和月夜是它最美的时刻，而这些美景也成为了古代文人墨客创作诗词和绘画的灵感源泉。
无数诗人雅士留下了关于西湖春景和月夜的千古佳作，让人们能够领略到西湖最美的时刻。
西湖之美，可谓是千古流传，永恒不朽。
西湖是我国杭州市的一处风景名胜区，春季和月夜是它最美的时刻，而这些美景也成为了古代文人墨客创作诗词和绘画的灵感源泉。
2023-2024学年山东省济南市长清区八年级上学期期中语文试题
2023-2024学年山东省济南市长清区八年级上学期期中语文试题阅读下面文字，完成下面小题它是一种符号，万千个方块，数千年发展，业（yǐ）（juān）刻进每一个华夏儿女心中。
历代书法家无论书写多么娴．熟（xiāo）洒，依然不能展现它所有的美丽。
它是音形义三位一体的符号，（wǎn）如精灵，不同的组合就带来抑扬顿挫．的绝美音韵。
通篇只有一个读音的文言文，让你舌齿打架的同时由衷．叹服它的精巧。
它彰．显中华文明之美，它丰盈中华儿女灵魂——它就是汉字。
1. 文中加点字的读音不正确．．．的一项是（）A．娴xián B．挫cuōC．衷zhōng D．彰zhāng2．文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确．．．．的一项是（）A．以隽萧宛B．已镌萧婉C．已隽潇婉D．已镌潇宛3. 下列句子中加点成语使用恰当．．．．的一项是（）A．喧闹的教室立刻变得安静，同学们屏息敛声．．．．，所有目光都集中在老师手中那一沓试卷上。
B．她坐在场下，看到旁边信心满满的选手，想到自己如此普通，顿时有鹤立鸡群．．．．的感觉。
C．随着新春佳节到来，山村的鞭炮声此起彼伏，振聋发聩．．．．，营造出了浓厚的节日气氛。
D．在这场演讲中，他铿锵有力的声音入木三分．．．．，给观众以极大的震撼和鼓舞。
4. 下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．近年来，许多博物馆利用“云端”开设网上展厅、介绍馆藏，加快了数字化建设的步伐。
B．大约数百万左右青年学生参加了“乡村振兴”活动，把汗水挥洒在了希望的田野上。
C．亚运会上，运动员们不仅展示了所在国家与地区的人文精神，也展示了个人的能力与风采。
D．把人民群众生命安全放在第一位，这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。
5. 近几年，我国的航天事业飞速发展，爱国中学开展以“筑梦航天·共赴星辰”为主题的综合性学习活动，请你参与以下活动。
(1)【活动一：了解航天动态】小王在搜集相关航天动态的新闻素材时，摘抄了下面的新闻，但漏抄了新闻标题，请你帮他拟一个恰当的标题。
《朝烟夕岚待月夜》阅读题及答案
《朝烟夕岚待月夜》阅读题及答案(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)本题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读阅读下面的文字，完成13-15题。
(15分)朝烟夕岚待月夜若水如诗①明代人袁宏道在《晚游六桥待月记》里写道，“西湖最盛，为春之月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚……”袁宏道独特的审美观照，把西湖美在春月、在朝烟、在夕岚，尤以月夜为最。
文中无“待”却题称“待月”，以实写虚，勾起读者期待的兴趣，袁氏真会吊人胃口。
②此景之游，今春最妙。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。
恼人的雨春却带来赏春的奇景，就在这雨末与初晴的夹缝里，稍纵即逝。
不过不急，正好小花探春，梅花樱花桃花玉兰竞相闹春，杏花惜春了，百花次第，西湖的花期更长了。
朝烟夕岚也正是这个季节容易产生。
③第一束晨光刚刚扫描湖面，西子姑娘正待梳妆，隐约的轻似梦的晨雾笼在她的发髻，薄如蝉翼。
细如新丝一样的山霭从湖心岛慢慢匀开来，散到四围的湖堤，满是活力的负氧离子被晨练的人使劲贪婪地吮吸，一张张比实际年龄年轻十几岁的脸此时红润鲜活富有朝气。
哪个园里的小鸟试探着吐出第一缕馨香，随后就有婉转的清唱此起彼伏。
虫儿不甘寂寞，拱动出土的希望，窸窸窣窣的声音匀在这晨幕里，真切地摩挲我的耳鼓。
早起的野鸭拨动湖水的旋律，鹅也不示弱，嘹亮的管弦，大自然最美的天籁，就在云霓明灭的光影和路灯倒影的映衬下奏出动人心弦的晨曲……④美景主的时间流逝得最快。
⑤正在欣赏“夹岸桃花蘸水开，小舟撑出柳阴来”的美景，却见日已偏西，游人的潮水开始回流……⑥夕阳的红晕氤氲在西子多情的脸上，接待过如潮涌的游客，苏堤舒一舒疲惫的腰身，白堤也眩晕起轻柔的梦，幽淡的山岚，懒散的暮霭慢吞吞地踱过来，要和西子悄悄秘密地私语。
倦鸟悠悠归巢，懒虫沉沉入窝，南屏晚钟的韵律在霓彩飞扬的初韵里弥散开来，温润着游人匆匆归旅的脚步，西子的身边渐晚渐静。
⑦我邀朋友说，这个时候来平湖秋月待月是最美的景致。
《与朱元思书》《晚游六桥待月记》比较阅读及答案
《与朱元思书》《晚游六桥待月记》比较阅读及答案与朱元思书吴均(南朝)风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩，争高直指，千百成峰。
泉水激石，作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
晚游六桥(1)待月记袁宏道(明)西湖最盛，为春为月。
一日之盛,为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石(2)数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。
”余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时(3)。
其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕(4)未下，始极其浓媚。
月景尤为清绝，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?注释：(1)六桥：西湖苏堤上的六座桥，由南向北依次名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。
(2)石：即陶望龄，字周望，号石，明代会稽人。
明万历年进士，袁宏道的朋友，公安派作家。
下文的“傅金吾”。
“张功甫”都是人名。
(3)午、未、申三时：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
(4)夕：夕阳的代称。
，用杵臼捣去谷物的皮壳。
形容日落西山的样子。
10、解释下列加点的.词。
(4分)(1)急湍甚箭，猛浪若奔 (2)泉水激石，作响(3)梅花为寒所勒 (4)竟不忍去11、译下列。
(4分)(1)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
(2)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?12、比较这两篇文章的语言，说说各有怎样的特点。
(4分)13、《晚游六桥待月记》和《与朱元思书》描写对象虽然不同，但是流露了相似的思想感情。
(精编)人教社新课标语文八年级上册第6单元拓展提高训练
第六单元课外拓展阅读下面文段 ,答复后面的问题 .西湖游记袁宏道西湖最|盛,为春为月 .一日之盛,为朝烟,为夕岚 .今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观 .石篑数为余言："傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之 ."余时为桃花所恋,意不忍去湖上 .由断桥至|苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里 .歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣 .然杭人游湖,止午、未、申三时 .其实湖光山色染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚 .月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味 .此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!12、解释以下句中加点的词 .(1 )梅花为．寒所勒 ( ) (2 )余时为桃花所恋． ( )13、将下面的句子翻译成现代汉语 .其实湖光山色染翠之工 ,山岚设色之妙 ,皆在朝日始出 ,夕舂未下 ,始极其浓媚 .14、理解填空 .(1 )总领全文的句子是_________________________________ .(2 )作者描绘西湖春景时 ,运用的方法是_________________ ,作者描绘西湖月景时 ,那么是运用__________________的手法 . (用自己的语言概括 )15、文中 "此乐留与山僧游客受用 ,安可为俗士道哉 !〞一句表达了作者怎样的思想感情 ?__________________________________________________________________ 表达实践16、学习本文的写景方法 ,写一个景物描写的片段 .要求： (1 )抓住景物特征； (2 )细致刻画 ,语言准确 .中|考链接17、根据语境 ,把括号中的备选词语填在相应的横线上 .(柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢 )看都江堰的水 ,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流 .飞奔如兽的江水 ,经过都江堰 ,立刻将仰天长啸变为 ,将浪涛如山变为 ,将凶猛如火变为三峡水利工程十大世|界之最|三峡工程是当今世|界最|大的水利枢纽工程 .它的许多指标都突破了世|界水利工程的记录 .1、世|界防洪效益最|为显著的水利工程 .三峡水库总库容393亿立方米 ,防洪库容221．5亿立方米 ,水库调洪可消减洪峰流量达2．7万立方米每秒 - - - -3．3万立方米每秒 ,能有效控制长江上游洪水 ,增强长江中下游抗洪能力 .2、世|界最|大的电站 .三峡水电站总装机1820万千瓦 ,年发电量846．8亿千瓦时 .3、世|界建筑规模最|大的水利工程 .三峡大坝坝轴线全长2309．47米 ,泄流坝段长483米 ,水电站机组70万千瓦×26台 ,双线5级|船闸和升船机 ,无论单项、总体都是世|界建筑规模最|大的水利工程 .4、世|界工程量最|大的水利工程 .三峡工程主体建筑土石方挖填量约1．34亿立方米 ,混凝土浇筑量2794万立方米 ,钢筋46．30万吨 .5、世|界施工难度最|大的水利工程 .三峡工程2000年混凝土浇筑量为548．17万立方米 ,月浇筑量最|高达55万立方米 ,创造了混凝土浇筑的世|界记录 .6、施工期流量最|大的水利工程 .三峡工程截流流量为9010立方米每秒 ,施工导流最|大洪峰流量79000立方米每秒 .7、世|界泄洪能力最|大的泄洪闸 .三峡工程泄洪闸最|大泄洪能力为10．25万立方米每秒 .8、世|界级|数最|多、总水头最|高的内河船闸 .三峡工程的双线五级|船闸 ,总水头113米 .9、世|界规模最|大、难度最|高的升船机 .三峡工程升船机有效尺寸为120×18×3．5米 ,最|大升程113米 ,船箱带水重量达11800吨 ,过船吨位3000吨 .10、世|界水库移民最|多、工作最|为艰巨的移民建设工程 .三峡工程水库动态移民最|终可达113万人 .27.短文两篇课外拓展阅读下面两段文言文 ,完成后面的题目 .(甲 )元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户．,欣然起行 .念无与为乐者,遂至|承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭 .庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 .何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 .- -苏轼<记承天寺夜游> (乙 )然杭人游湖,止午、未、申三时 .其实湖光染翠之工．,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚 .月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味 .此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!- -袁宏道<西湖游记>12、解释以下加点的词 .(1 )月色入户． . ( ) (2 )其实湖光染翠之工． . ( )13、用现代汉语翻译以下句子 .(1 )庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 ._______________________________________________________________________(2 )此乐留与山僧游客受用 ,安可为俗世道哉 !_______________________________________________________________________ -14、这两段文字都写了 "月景〞 ,但在写法上有什么不同 ?______________________________________________________________________________________________________________________________________________表达实践15、自然是人类亲密的家园 ,当我们聆听自然之声 ,欣赏自然之景时 ,我们的心灵或变得柔软 ,或引起震颤 .请用一段文字描写你最|喜欢的一处小景 .中|考链接16、给以下句子排列顺序 ,最|恰当的一项为哪一项 ( )①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③17．删改句子中画线的局部 ,使它与前面的句子组成对偶句 .清风明月本无价 ,临近的水渺远的山 ,皆有情意 .改后为：清风明月本无价 , .妙语精华☆诗中 "山〞1．千山鸟飞绝| ,万径人踪灭 .(柳宗元<江雪>)2．白日依山尽 ,黄河入海流 .(|王之涣<登鹳雀楼>)3．会当凌绝|顶 ,一览众山小 .(杜甫<望岳>)4．空山不见人 ,但闻人语响 .(|王维<鹿柴>)5．江流天地外 ,山色有无中 . (|王维<汉江临眺>)6．相看两不厌 ,只有敬亭山 .(李白<独坐敬亭山>)7．种豆南山下 ,草盛豆苗稀 .(陶渊明<归园田居>)8、人闲桂花落 ,夜静春山空 .(|王维<鸟鸣涧>)9、明月出天山 ,苍茫云海间 .(李白<关山月>)☆诗中 "水〞1. 水光潋滟晴方好 ,山色空蒙雨亦奇 .(苏轼<饮湖上初晴后雨二首| (其一 )>)2.天门中断楚江开 ,碧水东流至|此回 .(李白<望天门山>)3.山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村 .(陆游<游山西村>)4.日出江花红胜火 ,春来江水绿如蓝 .(白居易<忆江南>)5.泉眼无声惜细流 ,树阴照水爱晴柔 .(杨万里<小池>)6.竹外桃花三两枝 ,春江水暖鸭先知 .(苏轼<题惠崇〈春江晚景〉>)7. 仍怜故土水 ,万里送行舟 .(李白<渡荆门送别>)8.水何澹澹 ,山岛竦峙 .(曹操<观沧海>)9. 青山横北郭,白水绕东城 .(李白<送友人> )☆诗中 "月〞1．月下飞天镜 ,云生结海楼 .(李白<渡荆门送别>)2．野旷天低树 ,江清月近人 .(孟浩然<宿建德江>)3．明月松间照 ,清泉石上流 .(|王维<山居秋暝>)4．人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺 . (苏轼<水调歌头•明月几时有>)5．举杯邀明月 ,对影成三人 .(李白<月下独酌>)6．月出惊山鸟 ,时鸣春涧中 .(|王维<鸟鸣涧>)7．明月别枝惊鹊 ,清风半夜鸣蝉 .(辛弃疾<西江月>)8．秦时明月汉时关 ,万里长征人未还 .(|王昌龄<出塞>)9、海上生明月 ,天涯共此时 . (张九龄<望月怀远> )10、长安一片月 ,万户捣衣声 . (李白<子夜吴歌四首|> )潮课外拓展阅读下面的文段 ,答复后面的问题 .仰止钱塘潮①一年一度的钱塘潮,总是吸引成千上万的人 .观钱塘潮,我渴望已久,今天终于如愿以偿,目睹了钱塘江潮惊天动地的非凡场面 .②今天,钱塘水一如既往地流淌着,两岸却挤瞒了人山人海的观潮者 .有人翘首|引颈探望江水,看看有没有动静；有人交头接耳,窃窃私语；有人扶老携幼,想挤占观潮的最|正确位置 .③"来啊!海潮要过来了!〞突然有人大声喊道 .人海涌动,人头攒动,大家不约而同,踮起脚跟,伸长了脖颈,一同向东眺望 .④遥远的东方,只见白光微微泛起,天空中乱云漂浮 .人群渐渐安静下来之后,隐隐约约从远处传来似有假设无的极轻微、极琐细的声响,如同小蚊子的嗡嗡叫声,又像风吹铜丝般地细细振响 .人们屏声息气,侧耳倾听 .一位富有观潮经验的老人有把握地悄悄说："没错,这正是海潮到来之前的预兆 .〞⑤人海顿时活泼起来,盼望已久的时刻终于降临了 .人群骚动,跑的,跳的,喊的,叫的,纷纷向江边拥挤 .⑥这时,只见东边模模糊糊,烟雾弥漫的江面上,在天水之间,一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来 .刹那间,日晕云奔,寒气扑面,人们不寒而栗 .还没等人们回过味来,潮头伴随震天撼地的雷鸣般巨响铺天盖地抢到你的面前 .任人们狂呼乱叫,也无法听到,潮声如雷贯耳,耳鼓几被摧裂 .人们为观潮的兴致所陶醉,忘记了周围的一切,目不转睛地盯住海潮,只见潮头如"玉城雪岭际天而来〞,惊湍飞掠,白沫四溅,大者如瓜,小者如珠,满江喯射,如雪峰崩塌、玉山倾倒一般 .⑦潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌 .潮头过后,依然是一浪接一浪,前浪涌,后浪追,浪推云,云裹浪,云浪交织,好象水与天在空中撞击,其声势之大,令飞鸟惊愕；其动响之巨,让鱼鳖破胆 .整个江面上,如同万头雄狮齐声怒吼,如同千匹骐骥奔驰在广袤雪原 .我没有打过仗,在战场上,万马齐奔的场面,不过如此吧?我虽然到过锡林格勒大草原,但没有欣赏过群马奔驰在辽阔绿毯的壮观镜头,我想,钱塘潮丝毫不会逊色于千万匹骏马奔驰在草原上 .⑧我为钱塘潮的气势陶醉了：我喜欢这种惊天动地的巨响,我欣赏这种压倒一切排天挞地的壮观,真想一跃而入海潮之中,成为海潮的一分子,推波助澜,使海潮更汹涌,更壮观 .我也在海潮的涌动冲击下,洗却我的脆弱,试炼我的胆量,增长我的勇气,使我在社会动乱的激流中,永做屹立潮头的弄潮儿 .那样,我的人生,才无愧于钱塘潮的陶冶和启迪 .12、这篇文章写了一件什么事 ?主要表达了作者怎样的思想 ?13、按要求在原文中用单横线划出以下相关内容的句子 .(1 )第④段：海潮到来之前的预兆 .(2 )第⑥段：海潮刚出现时的形态 .(3 )第⑦段：海潮高潮时的情景 .14、作者对钱塘潮气势评价的词语是： . (限填8个字 )15、第⑥段中 ,作者从视觉、听觉、触觉等角度对钱塘潮进行描述 .请按要求分别从原文中各找出一个语句 .(1 ) (2 ) (3 )16、对本文相关内容的理解正确的两项是 ( )A．从文中看出钱塘潮是由西向东推进的 .B． "一条雪白的哈达忽展忽卷〞一句生动地写出横江而来的海潮景象 ,给人一种纯洁美好的感觉 .C．对海潮潮头的描述 ,作者用一个 "抢〞字写出其快速推进的气势 ,用 "潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌〞写出海潮潮头猛然跌落的壮观景象 .D．写海潮 "好象水与天在空中撞击〞 , "令飞鸟惊愕〞 , "让鱼鳖破胆〞 ,目的是写出海潮在江面刚刚形成的情景 .17、 "我也在海潮的涌动冲击下 ,洗却我的脆弱 ,试炼我的胆量 ,增长我的勇气 ,使我在社会动乱的激流中 ,永做屹立潮头的弄潮儿 .〞你读了这句话 ,一定会有许多感受 ,请把你的感受写在下面 .表达实践18、你见过家乡的集会或街上的大型宣传活动吗 ?试用300字左右的文字描述一下你所见到的场面 .中|考链接19、汉字有着其他文字所没有的独特魅力 ,例如2021北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的 ,主图案由北京的 "京〞字变形而成 .右以下图是某体育工程的会标 ,请你说出它的妙处 .__________________________________________________________________________________________________________________________________钱塘江潮形成的原因为什么钱塘江大潮特别汹涌和巨大呢 ?喇叭形的河口是原因之一 .杭州湾外的江面宽度约100千米 ,往里那么急剧收缩 ,到距湾口90千米的钱塘江口的海盐澉浦时 ,宽度只有20千米 ,而杭州市区的河宽仅1千米左右 .当大量潮水涌进狭窄的河道时 ,水面就会迅速地壅高 .原因之二是由于这里的河底有大量的泥沙淤积形成沙坎 ,进入湾口的潮波遇到沙坎 ,水深减小 ,阻力增大 ,前坡变陡 ,后坡相应变缓 .当前坡陡到一定程度后 ,前锋水面明显涌起 ,从而形成涌潮 ,甚至|翻出浪花 .原因之三是受到天体 (主要是月亮和地球 )引力作用及地球自转产生的离心力而形成的一种周期性运动 .每逢农历初一、十五 ,地球、太阳和月球差不多在一条直线上 ,太阳和月球的引力在一起 ,力量特强 ,易形成大潮 .另外海潮的出现与河水流动的速度也有关系 ,当潮水涌来时 ,它的前进方向是和河水流动的方向相反的 .中秋前后 ,钱塘江河口的河水流速与潮水流速几乎相等 ,力量相等的河水与潮水一碰撞 ,就激起了巨大的潮头 .还有 ,浙北沿海一带 ,夏秋之交常吹东南风或东风 ,风向与潮水方向大体一致 ,也助长了它的声势 .总之 ,钱塘江大潮的形成是受天文和地理(包括河口形状、河床地貌、水文、气候等 )因素综合的影响 .课外拓展阅读下面的古诗文 ,完成后面的题目 .【甲】江雪柳宗元千山鸟飞绝| ,万径人踪灭 .孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 .【乙】湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖 .大雪三日,湖中人鸟声俱绝| .是日更定,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪 .雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 .湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 .到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸 .见余,大喜曰："湖中焉得更有此人!〞拉余同饮 .余强饮三大白而别 .问其姓氏,是金陵人,客此 .及下船,舟子喃喃曰："莫说相公痴,更有痴似相公者!〞12、请找出以下各组加点字含义或用法相同的一项 ( )A. 是．日更定B. 更．有痴似相公者莫衷一是．更．深月色半人家C. 问其姓氏 ,是金陵人 ,客．此D. 湖中焉．得更有此人旦日 ,客．从外来 ,与坐谈且焉．置土石13、请将文中画线句子翻译成现代汉语 .大雪三日 ,湖中人鸟声俱绝| .14、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法 ?表现了作者怎样的性情 ?15、 (1 )从【甲】诗 "独钓寒江雪〞和【乙】文 "独往湖心亭看雪〞中的 "独〞字 ,可以看出两文中作者均有怎样的思想情怀和生活态度 ?(2 )<爱莲说>中也有含 "独〞字且意蕴相同的句子 ,请写出一句 .16、以上诗文都描写了雪景和人的活动 ,但描写手法和表达的情感却有不同 .以下赏析不正．．确．的一项为哪一项 ( )A.【甲】诗用衬托手法 ,景为人设 ,描画出一个独钓江雪的渔翁形象 .B.【乙】文用白描手法 ,勾勒写意 ,使西湖奇景与游者雅趣相互映照 .C.【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感 .D.【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情 .表达实践17、雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花 ,正在纷纷扬扬地从天而降的时候 ,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候 ,站在窗户边上 ,望望它们 ,会有许许多多的感觉……请以 "雪〞为话题 ,写一篇小作文 .中|考链接18、阅读下面的古诗词 ,完成以下题目 .夜雪白居易已讶衾枕冷,复见窗户明 .夜深知雪重,时闻折竹声 .(1 )这首|诗是从哪些角度来描写夜雪的 ?(2 )从诗歌描写的情景中 ,你可以感知到作者怎样的心境 ?妙语精华☆古诗词中的 "雪〞白雪却嫌春色晚 ,故穿庭树作飞花 . - -韩愈<春雪>窗含西岭千秋雪 ,门泊东吴万里船 . - -杜甫<绝|句> )欲渡黄河冰塞川 ,将登太行雪满山 . - -李白<行路难>孤舟蓑笠翁 ,独钓寒江雪 . - -柳宗元<江雪>燕山雪花大如席 ,片片吹落轩辕台 . - -李白<北风行>柴门闻犬吠 ,风雪夜归人 . - -刘长卿<逢雪宿芙蓉山主人>千里黄云白日曛 ,北风吹雁雪纷纷 . - -高适<别董大>草枯鹰眼疾 ,雪尽马蹄轻 . - - -|王维<观猎>山回路转不见君 ,雪上空留马行处 . - -岑参<白雪歌送武判官归京> 云横秦岭家何在 ,雪拥蓝关马不前 . - -韩愈<左迁至|蓝关示侄孙湘> 撒盐空中差可拟 ,未假设柳絮因风起 . - -谢道韫<咏雪联句>才见岭头云似盖 ,已惊岩下雪如尘 . - -元稹<南秦雪>梅须逊雪三分白 ,雪却输梅一段香 . - -卢梅坡<雪梅>30.诗四首|课外拓展(一 )阅读下面一首|诗 ,答复以下问题 .登岳阳楼 (杜甫 )昔闻洞庭水,今上岳阳楼 .吴楚东南坼,乾坤日夜浮 .亲朋无一字,老病有孤舟 .戎马关山北,凭轩涕泗流 .12、请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象 .13、全诗抒发了诗人怎样的思想感情 ?(二 )阅读下面的古诗 ,然后答题 .菊花 (元稹 )秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜 .不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 .14、第二句中 "遍绕〞 "日斜〞表现了怎样的情景 ?15、诗人喜爱菊花的原因是什么 ?这首|诗寄托了诗人怎样的思想感情 ?表达实践16、每首|诗都可以说是诗人平时所见、所闻、所思、所感的记录,可以称之为"生活随笔〞.日常生活中,有许多人和事触动着我们的情感,我们要在生活学习中学会观察思考人生,你能写出生活中给你感触最|深的一件小事吗?中|考链接17、班级|举行"诗林漫步- -古诗接力〞活动.请同学把主持人所给诗句的最|后一个字,作为衔接句的第|一个字,写出连续两句古诗(五言、七言均可) .根据例如,完成古诗接力.力尽不知热,但惜夏日长.→长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.→海趣说诗词之最|最|远的邻居- -海内存知己,天涯假设比邻. (|王勃)最|快的船- -两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山. (李白)最|害羞的人- -千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面. (白居易)最|多的愁- -问君能有几多愁,恰似一江春水向东流. (李煜)最|消瘦的人- -帘卷西风,人比黄花瘦. (李清照)最|憔悴的人- -衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴. (柳永)最|忧愁的人- -抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁. (李白)最|高的楼- -不敢高声语,恐惊天上人. (李白)最|大的瀑布- -飞流直下三千尺,疑是银河落九天. (李白)最|长的头发- -白发三千丈,缘何似个长? (李白)最|大的门窗- - - -窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. (杜甫)最|无才的人- - - -两句三年得,一吟双泪流. (贾岛)脸皮最|厚的人- - - -待到重阳日,还来就菊花. (孟浩然)最|苦的酒- - - -酒入愁肠,化作相思泪. (范仲淹)最|孤独的人- - - -举杯邀明月,对影成三人. (李白)最|喜欢喝酒的人- - - -醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? (|王瀚)最|悠闲的人- - - -采菊东篱下,悠然见南山. (陶渊明)最|不安分的人- - - -春色满园关不住,一只红杏出墙来. (叶绍翁)最|重情的人- - - -春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. (李商隐)参考答案：第六单元12、 (1 )被 (2 )迷住13、其实湖光翠绿之美 ,山岚颜色之妙 ,都在朝日初升 ,夕阳未下时 ,才最|浓艳 .14、 (1 )西湖最|盛 ,为春为月 .一日之盛 ,为朝烟 ,为夕岚 .(2 )正面与侧面相结合拟人、对偶 15、不求功名利禄的旷达心情 .同时 ,也表现出文人的清高自负 .16、略 17、 (1 )喃喃细吟 (2 )珍珠四溢 (3 )柔情万缕12、 (1 )门 (2 )精巧、精致 13、 (1 )月色洒满庭院 ,如水一般清明澄澈 ,竹子和松柏的影子 ,就像水中交错的藻、荇 . (2 )这种乐趣 ,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用 ,那能和俗人说呢 !14、例如：甲文描写月色的句子是 "庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也〞 .苏轼写月夜景 ,不是明写 ,而是暗写 ,别具匠心地从竹柏影入手 ,使之推见到月色清朗空明；乙文中描写 "月景〞的语句是 "月景尤不可言 ,花态柳情 ,山容水意 ,别是一种趣味〞 .采用直接描写 ,饱含赞美之意 .15、略 .16.D (思路：绿阴→绿阴下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影 ,③句作总结 )17．近水远山皆有情(意) .12、 "我〞观钱塘潮；表达了作者要在社会动乱的急流中永做屹立潮头的弄潮儿的愿望 . (意对即可 )13、 (1 )隐隐约约……细细振响 . (2 )一条雪白的哈达……横江而来 . (3 )潮头如一座……广袤雪原 .14、压倒一切惊天动地排天挞地 15、例如： (1 )日晕云奔；(2 )潮声如雷贯耳； (3 )寒气扑面 16、B C 17、开放性试题 ,言之成理即可 .18、场面描写要注意将 "群众加地点加事件〞结合起来 ,答案略 .19、例如：这是划船比赛工程的会标 ,设计者巧妙地将两个划船人正在进行比赛的姿态设计成一个 "比〞字 ,既形象地说明了体育工程的内容 ,又突出 "比赛〞的意思 .12、D (两个 "焉〞字都是疑问代词 "哪里〞的意思 )13、译文：大雪下了三天 ,湖中人和鸟的声音都消失了 .14、运用了神态、语言、动作描写表现了作者的喜悦之情和豪爽之性 .15、 (1 )文中的两个 "独〞字 ,都表现出作者特立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度 . (2 )晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染16、D (有淡淡愁绪 ,但无 "厌世之情〞 . )17、略 18、 (1 )触觉、视觉、听觉 (2 )孤寂凄冷30.诗四首|12、上句写从楼上望去 ,洞庭湖好似把东南的吴楚两地从中分开；下句写水天相连 ,似乎天地都在湖水中日夜浮动 .(意对即可) 13、全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和公众号：惟微小筑对国|家多难、壮志未酬的无限伤心 .(意对即可)14、表现了诗人赏菊入迷、流连忘返的情景 .15、菊花在四季中谢得最|晚 , (此花开尽更无花 ) .寄托了对高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏 .16、略 17、符合要求的连续两句古诗均可 .例如：①海日生残夜 ,江春入旧年 .②海内存知己 ,天涯假设比邻 .③海上升明月 ,天涯共此时 .。
《与朱元思书》比较阅读训练6篇(含答案)
《与朱元思书》比较阅读训练6篇班级：____________ 姓名：____________一、阅读下面两篇文言文，完成1—4题。
【甲】水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）【乙】西湖最盛，为春为月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。
余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）注：①罗纨（wán）:丝织品。
②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂：夕阳。
1．解释下列语句中加点词的意思。
（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔．奔：_______________ ②泉水激石，泠泠作．响作：_______________ ③梅花为寒所勒．勒：_______________ ④山岚设．色之妙设：_______________2．下列各组句中加点词的意思相同．．．．的一组是（）（2分）A①负势竞上．，互相轩邈②横柯上．蔽，在昼犹昏B①猿则百叫无绝．②月景尤为清绝．C①夹岸高山，皆．生寒树②皆．在朝日始出D①梅花为．寒所勒②歌吹为．风3．翻译下面的句子。
（4分）①经纶世务者，窥谷忘反。
译文：_________________________________________________________________________ ②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？译文：_________________________________________________________________________ 4．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
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西湖最盛阅读题答案
导语：西湖，位于浙江省杭州市西面，是中国大陆首批国家重点风景名胜区和中国十大风景名胜之一。
下面是我给您分享的《西湖最盛》的阅读题目及其参考答案，相信大家通过这个学习一定能够更上一层楼。
《西湖最盛》阅读原文：
西湖最盛，为春为月。
一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。
余时为桃花所恋，竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。
歌吹为风，粉汗为雨，罗纨①之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午未申②三时;其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始极其浓媚。
月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?(袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节)
【注】①罗纨(wán)：丝织品。
②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂：夕阳。
《西湖最盛》阅读题目：
1.解释下列语句中加粗词的意思。
(1)梅花为寒所勒——勒：_________________________________
(2)山岚设色之妙——设：_________________________________
2.下列各组句中加粗词的意思相同的一项是( )
A.①负势竞上，互相轩邈②横柯上蔽，在昼犹昏
B.①猿则百叫无绝②月景尤为清绝
C.①夹岸高山，皆生寒树②皆在朝日始出
D.①梅花为寒所勒②歌吹为风
3.翻译下面的句子。
(1)歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
________________________________________________________
(2)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?
________________________________________________________
4.本文和《与朱元思书》描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。
________________________________________________________
《西湖最盛》阅读答案：
1.(1)约束，阻止。
(2)着，涂。
2.C
3.(1)歌吹的声音恍若微风阵阵吹来，仕女的粉汗有似纷纷的细雨飘落，穿罗衫、著纨裤，游客比堤畔的小草还多，真是艳丽极了!
(2)这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢?
4.寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持
一份内心的清净和独立的人格、情操;但又流露出一种避世、避俗的心态。
译文：
西湖最美的时间是春天和月下，一天之中最美的时刻是早晨的烟雾和傍晚的山光。
今年春雪很大，梅花被寒气抑制，跟杏花、桃花依次开放，更是难得的景观。
石篑多次跟我说："傅金吾家园中的梅，是宋朝张公甫遗留下来的，赶紧去看看吧!"我这时被桃花迷住了，竟然不忍心离开湖上。
从断桥到苏堤这一带，绿柳如烟，红桃似雾，弥漫二十多里，歌声奏乐声像阵阵清风到处传扬，少女们混合着脂粉的汗水像道道细雨，衣著华丽的富家子弟往来不绝，比堤边的草还多，美丽妖艳极了。
然而杭州人游湖，只是在午、未、申这三个时辰。
其实，湖光染成绿色、山气用颜色描画的非常奇妙、都在早晨的太阳出来才出来，夕阳还没有落下，才显得它的浓眉姿态发挥到极点。
月景尤其难以用言语形容，花和柳的情调，山水的容颜和意境，另是一种趣味。
这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些忙于功名利禄的人诉说呢?。