学校《安全教育培训》ppt

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《安全教育培训》课件PPT

《安全教育培训》课件PPT
职业病防治法
旨在预防、控制和消除职业病危 害,保护劳动者健康权益。
企业安全管理制度
安全责任制度
明确各级管理人员和员工在安全生产 中的具体责任,确保责任落实到人。
安全检查制度
定期进行安全检查,及时发现和消除 安全隐患,确保生产安全。
个人安全责任与义务
遵守安全规定
每个员工都有义务严格遵守企业的安 全规章制度和操作规程。
02
安全意识的培养需要长期、持续 地进行,通过不断的教育和提醒 ,使员工形成安全思维习惯,自 觉遵守安全规章制度。
安全知识的普及
安全知识是员工预防事故的基本保障 ,通过安全教育培训,普及安全知识 ,使员工了解安全风险和应对措施。
安全知识的普及需要全面、系统地进 行,涵盖设备操作、危险识别、应急 处理等方面,提高员工的安全素质和 应对能力。
参与安全培训
员工应积极参与安全教育培训,提高 自身的安全意识和技能。
05
安全培训与演练
安全培训计划与实施
安全培训需求分析
分析员工的安全知识、技能和态 度,确定培训需求。
制定培训计划
根据需求分析结果,制定详细的培 训计划,包括培训内容、时间、地 点和人员等。
培训实施
按照计划组织培训,包括理论授课 、案例分析、角色扮演等形式。
针对不同行业、不同岗位的需求,制定个 性化的安全教育培训课程,提高培训的针 对性和实用性。
跨界合作与资源共享
强化法律法规意识
加强与其他行业、企业的合作与交流,共 享安全教育培训资源,提高培训的覆盖面 和影响力。
结合国家法律法规和政策要求,加强员工 对相关法律法规的学习和掌握,提高员工 的法律意识和素养。
安全教育培训有助于规范员工的安全操作,降低 生产事故风险,保障企业的正常生产和经营。

学校教师安全教育专题培训PPT课件

学校教师安全教育专题培训PPT课件

教师们对这些内容有了更全面的了解。
03
应急处理能力增强
通过模拟演练和案例分析,教师们掌握了应对突发事件的正确方法和流
程,应急处理能力得到提高。
未来工作方向及建议
定期开展安全演练 建议学校定期组织师生进行安全 演练,提高师生应对突发事件的 能力。
加强与家长的沟通合作 通过家长会、家访等途径,加强 与家长的沟通与合作,共同关注 学生的安全问题,形成家校共育 的良好氛围。
03
安全教育实施途径与方法
课堂教学渗透
安全知识融入课程
结合学科特点,将安全知 识有机融入课堂教学内容 中。
情境模拟教学
通过模拟真实场景,让学 生在参与中体验、感悟安 全知识。
案例分析讨论
选取典型案例,引导学生 分析讨论,提高安全意识 和应对能力。
主题活动开展
安全主题班会
定期组织以安全为主题的班会,让学生了解安全 知识和应对方法。
利用湿毛巾等物品防烟
不乘坐电梯,选择楼梯逃生
在逃生过程中,可利用湿毛巾、衣物等物 品捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。
火灾时电梯可能因断电而停止运行,应选 择楼梯逃生。在楼梯间内,也要注意防止 烟雾侵入。
地震等自然灾害应对措施
保持冷静,迅速躲避
地震发生时,要保持冷静,迅速躲避 到桌子下、墙角等相对安全的地方, 避免被掉落物砸伤。
合理使用网络资源,避免沉迷网络
合理安排上网时间
合理规划上网时间,避免长时间使用网络导致疲劳和沉迷 。
正确使用网络资源
学习利用网络资源辅助教学和个人成长,避免滥用网络资 源或进行非法活动。
培养健康的网络生活方式
积极参与健康的网络活动,如在线学习、知识分享等,避 免过度依赖网络和虚拟世界。

安全教育培训PPT课件

安全教育培训PPT课件

行政法规、部门规章和地方法规等。
安全生产法律法规的主要内容
02
重点介绍《中华人民共和国安全生产法》等主要法律法规的主
要内容和要求。
安全生产法律法规的适用范围
03
明确安全生产法律法规的适用范围,包括各类企业、事业单位
、社会团体和个人等。
安全生产规章制度
1 2
安全生产规章制度的制定与实施
介绍如何制定和实施安全生产规章制度,包括安 全责任制度、安全管理制度、安全操作规程等。
建立培训考核制度,将员工的培训表现与 绩效、晋升等挂钩,激励员工积极参与安 全教育培训。
05
安全教育培训案例分析
案例一:某企业安全文化建设
总结词
全面提升员工安全意识
详细描述
该企业通过开展安全知识讲座、安全文化周等活动,加强员工对安全的认识,提高员工的安全意识, 营造了良好的安全文化氛围。
案例二:某车间安全操作规程培训
分散式培训
总结词
根据企业各部门的需求和特点,针对不同岗位和工种进行个性化的安全培训,以提高员工的安全意识和技能。
详细描述
分散式培训通常由企业内部的安全部门或各部门的负责人组织,根据不同岗位的工作特点和安全要求,制定个性 化的培训计划和内容,通过岗位操作规程讲解、安全操作演示等形式,使员工更好地掌握与自己岗位相关的安全 知识和技能。
保障员工生命安全
安全教育培训的目的是保障员工的生命安全,减少伤亡事故的发生。通过提高员 工的安全意识和技能,降低事故对员工的伤害风险。
在紧急情况下,受过培训的员工能够迅速采取正确的应对措施,保护自己和他人 的生命安全。
02
安全教育培训的内容
安全生产法律法规
安全生产法律法规体系

安全教育培训课件(ppt共23张)

安全教育培训课件(ppt共23张)

安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
3 认识交通安全问题
增强国家竞争力:交通安全问题也关系到国家的竞争力。一个交通安全水平高、交
通系统发达的国家,往往能够吸引更多的国际投资和人才,提升国家的国际地位和
影响力。

因此,加强交通安全管理和教育,提高国家的交通安全水平,是增强国家竞争力的

重要手段。
1 食品安全问题的危害
食品安全问题危害有哪些?
话梅蜜饯类产品在加工过程中,要在腌制前用亚硝酸盐对原 料进行处理,以抑制氧化变色,增进果实渗糖,并具防腐作 用。但亚硝酸盐是一种强氧化剂,可使人体血液中铁血红蛋 白氧化,失去运氧功能,致使组织缺氧,还可使血管扩张、 血压降低,出现青紫而中毒。在胃肠道的酸性环境中还可转 化为亚硝胺。亚硝胺致癌作用强烈,可引起食管癌、胃癌、 肝癌和大肠癌等。蜜饯常含有香精等添加剂,可能损害肝脏 等脏器。蜜饯在加工过程中,需要进行长时间熬制,鲜水果 所含的维生素C基本上被完全破坏。
1 食品安全问题的预防
控制时间。尽量缩短食品的存放时间。如当餐加工制作食品后当餐食用完;尽快使用完食品原料、半成品。 清洗和消毒。如清洗所有接触食品的物品;清洗消毒接触直接入口食品的工具、容器等物品;清洗消毒生吃 的蔬菜、水果。 控制加工制作量。食品加工制作量应与加工制作条件相吻合。食品加工制作量超过加工制作场所、设施、设 备和从业人员的承受能力时,加工制作行为较难符合食品安全要求,易使食品受到污染,引起食物中毒。

可能会削弱学校的安全文化氛围,导致学生对校

园安全的信任度降低,影响学校的整体形象和凝

聚Hale Waihona Puke 。害3 交通安全问题的预防

2024版年度大学生校园安全教育图文ppt课件

2024版年度大学生校园安全教育图文ppt课件

在校园内要遵守交通信号,按照 信号灯指示行走或停车,不要随 意闯红灯或逆行。
在校园内行驶时要礼让行人,尤 其是老年人和儿童,确保他们的 安全通行。
2024/2/2
注意观察路况 遵守交通信号 保持安全距离 礼让行人
在校园内行走或骑车时,要随时 注意观察周围的路况,避免发生 碰撞或摔倒等意外。
在行驶过程中要保持安全距离, 避免追尾或相撞等交通事故的发 生。
学员B
我觉得这次课程非常实用,特别是应急处理和逃生自救部分,让我 有了更多的应对突发事件的信心。
学员C
这次课程让我更加明白了遵守法律法规和校纪校规的重要性,我会更 加自觉地遵守相关规定,维护校园安全。
2024/2/2
33
未来校园安全工作展望
加强校园安全宣传教育
通过多种形式加强校园安全宣传教育, 提高师生的安全意识和防范能力。
保障人身安全
遵守交通规则可以有效减少交通事故 的发生,保障大学生的人身安全。
培养良好习惯
遵守交通规则是一种良好的行为习惯, 有助于大学生养成遵纪守法、文明礼 让的优秀品质。
维护校园秩序
校园内的交通秩序需要全体师生共同 维护,遵守交通规则是维护校园秩序 的重要一环。
2024/2/2
12
校园内交通安全注意事项
2024/2/2
定义
校园安全是指在学校范围内,保障 师生人身、财产安全和正常教学秩 序的一系列措施。
重要性
校园安全关系到师生的生命安全和 学校的稳定发展,是教育事业顺利 进行的基础。
4
校园安全现状及挑战
现状
当前,校园安全形势总体稳定,但仍 存在一些安全隐患和突发事件。
挑战
随着社会的不断发展和进步,校园安全 面临着新的挑战,如网络安全、心理健 康等。

学校教师安全教育专题培训PPT课件

学校教师安全教育专题培训PPT课件
有助于维护学 校秩序,促进学校的稳定发展。
提高学生综合素质
安全教育不仅涉及安全知识,还涵盖 了自我保护、应急处理等方面的技能 ,有助于提高学生的综合素质。
安全教育的目标
01
02
03
增强安全意识
通过安全教育,使学生和 教师认识到安全问题的重 要性,提高安全防范意识 。
校园交通安全
遵守校园交通规则,教育 学生不随意穿越马路、不 在马路上玩耍等。
校园食品安全
了解食品卫生安全知识, 预防食物中毒和肠道传染 病的发生。
学生安全管理
学生日常行为管理
规范学生日常行为,教育学生遵 守校规校纪,预防打架斗殴等不
良行为。
学生心理健康管理
关注学生心理健康,及时发现和解 决学生的心理问题,促进学生健康 成长。
评估方法
通过问卷调查、实际操作考核、课堂观察等方式 进行评估,收集教师对安全教育的反馈和建议。
3
评估内容
评估教师对安全知识的掌握程度,对安全事故的 应急处理能力,以及安全教育的教学方法和效果 等。
安全教育反馈与调整
反馈收集
01
及时收集教师对安全教育的意见和建议,了解教师在安全教育
中的困惑和问题。
调整策略
学校教师安全教育专 题培训ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 安全教育概述 • 教师安全教育内容 • 安全教育方法与技巧 • 安全教育评估与改进 • 结论与展望
01 安全教育概述
安全教育的重要性
保障学生安全
促进学校稳定发展
通过安全教育,可以提高学生安全意 识,预防意外事故发生,保障学生的 人身安全。
交通安全教育

校园消防安全教育培训PPT课件

校园消防安全教育培训PPT课件

认识逃生工具
手电筒:在火场照清道路并向外界 打出求救信号。 口哨:用最小力气发出最大呼救声。 矿泉水和毛巾:用矿泉水打湿毛巾 捂住口鼻可以防止吸入有毒气体。
消防常识
火灾产生时切勿惊慌,有序撤离
听从老师指挥有序撤离,弯腰低姿的同时用湿毛巾等 捂住口鼻;若所有逃生路线被大火封堵,要立即退回 室内,用湿毛巾等塞住门缝,防止毒烟窜入;逃生时 禁止乘坐电梯,更不要盲目跳楼。
防范措施
安装防火门和防火窗
选择合格产品:购买符合国家标准的防火 门和防火窗,确保产品质量可靠。 专业安装:由具有相应资质的专业人员进 行安装,确保安装质量符合规范要求。 定期检查与维护:定期对防火门和防火窗 进行检查和维护,确保其处于良好状态, 及时修复损坏或老化的部件。 符合设计要求:在安装过程中,严格按照 设计要求进行安装,确保防火门和防火窗 的开启方向、位置、尺寸等符合规范要求。
防范措施
保持厨房清洁
定期清洁:定期对厨房进行大扫除,清除油污、垃圾等易燃物品。 随手清洁:在烹饪过程中,随时清理灶台、油烟机、地面等区域的油污和 杂物。 正确使用清洁剂:选择适合厨房使用的清洁剂,避免使用易燃易爆的清洁 剂。
注意通风:烹饪时保持厨房通风良好,及时排除油烟和有害气体。 安全存放物品:将易燃物品如食用油、调料等存放在安全的位置,远 离火源和热源。 定期检查设备:定期检查厨房设备如燃气灶、油烟机等是否正常运行, 及时维修或更换损坏的部件。
防范措施
关闭不必要的电源
定期检查与关闭:定期检查工作区 域或家中的电器设备,对于长时间 不使用或不需要的设备,及时关闭 电源。 拔掉插头:对于非待机状态的电器, 如充电器、电热毯等,应拔掉插头, 避免待机耗电和潜在的安全隐患。 智能控制:利用智能插座或智能家 居系统,远程控制或定时关闭电器 电源,提高能源利用效率。

校园安全教育培训课件(ppt 43页)

校园安全教育培训课件(ppt 43页)
●解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物 中毒,可取食醋100毫升加水200毫升,稀释后一次 服下。
●如果经上述急救,应尽快送医院治疗。
42
43
害羞或顾及贵重物品,把宝贵的逃生 时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重 物品上。已逃离火场的人,千万不要 重返险地。
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第一部分 防火篇
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第一部分 防火篇
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第一部分 防火篇
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第一部分 防火篇
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第一部分 防火篇
20
一 防诱骗 ●不要轻易接触陌生人,更不可相 信陌生人的话或接受陌生人的礼物。 ●贪小便宜是上当受骗的常见诱因, 不要轻信“天上会掉馅饼”。
●不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫 耀”,以免成为劫匪的作案目标。
●遭遇抢劫时,应冷静应对,在没有危险情 况下可极力反抗保护自身及财物安全。当 劫匪持有刀棒、枪支等凶器时,应放弃财 物设法逃离现场,并及时拨打110报警。
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食物中毒症状
●最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴 有上腹部疼痛。食物中毒者常会因上 吐下泻而出现脱水症状,如口干、眼 窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉、 脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休 克。
窃。
36
(四)溜门行窃 窃贼乘室内无人或学生上厕所之机房
门未锁,溜进门来,将室内的财物盗走。 (五)垂钓行窃 窃贼乘室内无人或室内人员睡觉之机,
用竹竿、木棍等工具在窗户外边,将室内 物品钓走。
(六)盗钥匙行窃 窃贼趁学生不在室内或熟睡之机偷来 钥匙,再乘宿舍无人之际用钥匙开门行窃。
37
三、防抢劫
39
易中毒食物类别
●桐油、大麻油等会引起食物中毒 ●豆浆加热不彻底会引起中毒。 ●食用未烧熟的四季豆、扁豆、蚕豆可导致中毒。 ●发芽或变绿的马铃薯,食用后会发生中毒。 ●大量食用鲜黄花菜、银杏果或苦杏仁会导致中毒。 ●大量食用含有大量亚硝酸盐的荠菜、灰菜等野菜

校园消防安全教育培训PPT课件

校园消防安全教育培训PPT课件

正确使用:按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器,避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查:定期对电器进行检查和 维护,确保其处于良好状态,及时 发现并修复故障或损坏的部分。
防范措施
关闭不必要的电源
定期检查与关闭:定期检查工作区 域或家中的电器设备,对于长时间 不使用或不需要的设备,及时关闭 电源。 拔掉插头:对于非待机状态的电器, 如充电器、电热毯等,应拔掉插头, 避免待机耗电和潜在的安全隐患。 智能控制:利用智能插座或智能家 居系统,远程控制或定时关闭电器 电源,提高能源利用效率。
引起原因
放火
主要是指人为放火的方式引起的火灾,一般是当事人以放火为手段达到某种目的。 这类火灾是当事人故意所为,通常经过一定的策划准备,因此往往缺乏初期救助, 火灾发展迅速,后果严重。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识,守护绿色家园。
防范措施
避免使用大功率电器
合理规划:根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配,避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品:在购买电器时,选 择能效等级高的节能产品,减少能 源消耗和火灾风险。
什么是火灾隐患和重大火灾隐 患?
火灾隐患是指潜在的有直接引起火 灾事故可能,或者火灾发生时能增 加对人员,财产的危害,或者是影 响人员疏散以及灭火救援的一切不 安全因素。火灾隐患可分为一般火 灾隐患和重大火灾隐患。
消防常识
消防救援需要收费吗?
国家综合性消防救援队、专职消防队扑救火灾、应急 救援,不得收取任何费用。单位专职消防队、志愿消 防队参加扑救外单位火灾所损耗的燃料、灭火剂和器 材、装备等,由火灾发生地的人民政府给予补偿。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许,某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故,致使配置给该舍使 用的长条桌,物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是:由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引 燃桌下纸箱内的易燃。

学校教师安全教育专题培训PPT课件

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安全教育课程设计与实施
课程目标设定
明确安全教育课程的目标和内容, 确保课程的有效性和针对性。
教合 适的教学方法,如讲解、案例分析、 角色扮演等。
课程评价与反馈
对安全教育课程进行评价和反馈, 不断改进和完善课程内容和教学方 法。
03
安全教育的方法与技巧
安全教育的授课技巧
安全教育的互动方式
安全知识竞赛
组织教师参加安全知识竞赛,通过竞赛的形式激发教师学习安全 知识的兴趣和积极性。
安全演练活动
组织教师进行安全演练活动,模拟各种突发状况,让教师亲身体验 并学习如何应对各种安全问题。
安全工作坊
组织教师参加安全工作坊,通过实际操作和体验,让教师深入了解 各种安全设备和工具的使用方法和技巧。
传统的安全教育方法较为单一 ,缺乏互动性和趣味性,难以
吸引学生的兴趣。
安全教育的改进方向
加强安全意识教育
通过开展安全意识教育,提高教师和 学生对安全问题的重视程度。
完善安全教育资源
开发专业教材和培训材料,提供更多 的安全教育资源。
创新安全教育方法
采用多种形式的安全教育方法,如模 拟演练、互动游戏等,提高安全教育 的趣味性和实效性。
学校教师安全教育专题培 训
• 安全教育概述 • 教师安全教育的内容 • 安全教育的方法与技巧 • 安全教育的实践案例 • 安全教育的挑战与展望
01
安全教育概述
安全教育的定义与重要性
安全教育的定义
安全教育是指通过各种形式的教 育活动,使学生掌握基本的安全 知识和技能,形成安全意识,养 成安全行为习惯。
安全教育将更加智能化
安全教育将更加国际化
随着科技的发展,未来的安全教育将更加 智能化,利用大数据、人工智能等技术提 高安全教育的精准性和有效性。

校园消防安全教育培训PPT课件

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合理规划:根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配,避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品:在购买电器时,选 择能效等级高的节能产品,减少能 源消耗和火灾风险。
正确使用:按照电器的使用说明和 操作规程正确使用电器,避免长时 间超负荷运行或不当使用导致火灾。 定期检查:定期对电器进行检查和 维护,确保其处于良好状态,及时 发现并修复故障或损坏的部分。
火灾案例
2024年5月11日早上9点半左右,广州某大学城校区一间宿舍发生火灾,烧焦味几乎传遍整个 宿舍区。现场浓烟滚滚,宿舍内有大火燃烧、还有微小爆炸声。当日中午13时12分,学校发 布相关通报,该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月11日晚上10点,河北某高 校一宿舍楼突发火灾,现场火光冲天, 浓烟滚滚,据学校调查:起火原因是 由于学生使用完笔记本电脑后,未关 机,也未拔下电源,直接将笔记本放 在床上就休息了,电脑散热发生故障, 且插着电源,造成高温,引燃床上可 燃物,该火情未造成人员伤亡。
火灾案例
2024年5月16日,四川绵阳一高校学生宿舍发生火灾,起火点在宿舍阳台,现场浓 烟滚滚并伴有爆响,现场有学生利用灭火器进行灭火,但火势太大;据悉是学生 宿舍阳台内衣物被点燃,校方工作人员回应:目前火情已被扑灭,无人员伤亡, 起火原因正在调查中。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识,守护绿色家园。
消防常识
隔离灭火法
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件, 将与燃烧物邻近的可燃物隔离开,阻止燃烧进一步扩 散。
抑制灭火法
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上,使其参与燃 烧反应,使燃烧中产生的游离基消失,形成稳定分子 或低活性游离基,从而使燃烧终止。

中小学校园安全教育培训PPT

中小学校园安全教育培训PPT

生活中的火灾事故
火灾对人类的危害是巨大的。
火能烧掉茂密的森林和广阔的草原,还会污染大气,破坏生态环境; 火能烧掉人们辛勤劳动创造的房屋、财富,使大量的生产、生活资料
化为灰烬; 火能毁灭人类的历史文化遗产,造成无法挽回和弥补的损失 火甚至还会夺去人们的健康和生命。
第五部分
安全行为规范
当自己或发现他人遭受校园暴力时,不要害怕、顾虑,不要忍气吞声,一定 要及时向老师、家长或警察求助。
参加活动时,要遵守规定 同学之间发生矛盾,应找班主任、科任老师或
学校处理 不准带刀、玩具枪等利器利器进入学校。 不准带易燃、易爆物品到学校 不准到附近的河里去玩耍、不准在节假日私自
结伴外出游玩。
安全行为规范
在上学和放学的途中,一定要遵守交通秩序,不准在马 路上追逐打闹,过马路时,必须“一看、二停、三通 过”。
我是你爸爸的朋友,他今天有事,让我过来接你回家。 咦,你的爸爸、妈妈呢?叔叔带你去追他们好不好? 不要动,不然我就杀了你!……
正确做法:不理会、不理睬 迅速离开 呼叫爸爸妈妈或其他家人
同学们请牢记
一旦在商场、超市、公园等公共场所与父母走失,马上找穿制 服的工作人员,不要哭泣,以免引起人贩子的注意,如果被强 行带走,马上大声哭喊,引起周围群众的注意。
什么是校园欺凌
受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易给他们留下阴影长期难以平复。
如果对方求财,要以人 身安全为重,舍财保命。 如果对方不是求财,要 一边大声呼救,一边找 机会逃跑。如果无法逃 脱,就向对方求饶,以 减少人身伤害。
在身体受到暴力伤害时, 要双手抱头,尤其是太 阳穴和后脑。
不准去摘附近农民种的果树、蔬菜的果实,不准食用, 以免农药中毒。
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34
应对措施:
• 一是学校应当遵守有关安全工作的法律、 法规和规章,建立健全校内各项安全管理 制度和安全应急机制。
• 二是学校应当建立校内安全工作领导机构, 实行校长负责制;应当设立保卫机构,配 备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安 全保卫职责。
35
• 三是学校应当健全门卫制度,建立校 外人员入校的登记或者验证制度,禁 止无关人员和校外机动车入内,禁止 将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、 动物和管制器具等危险物品带入校园。
教职工事故
校舍坍塌
溺水事故
食物 中 毒
交通事故
火灾事故
踩踏事故
幼儿-小学生-中学生-大中专学生
10
一组令人震撼的数字
我国18岁以下的未成年人口约3.67亿,2012年 意外伤害人数约为4千万人次;到医院接受治疗 的人数为1千万人次,医疗支出42.6亿元;
全国每年约有数千名中小学生非正常死亡; 平均每天减少一个班的学生: 45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起; 18%的事故是管理问题; 80%的事故是可以通过教育、防范和加强管理
学校安全管理方针: 积极预防、依法管理、 社会参与、各负其责。
二要积极分析总结所发生的事故 的规律性,科学防范,提前采取措施 以避免事故发生。
规律:
一、 校外是事故多发区
2009年以来有59%的学生事故发生在学生上 下学路上和江河水库,其中以溺水和交通事故为 主;有38%的学生事故发生在学校里,其中以校 园伤害和打架斗殴为主,另外还有少数拥挤踩踏、 爆炸等事故;有3%的学生事故发生在学生家中, 主要是一氧化碳中毒事故。
提前采取措施避免的。
11
讲课提纲 一、科学防范重在预防 二、严格管理重在落实 三、安全教育常抓不懈
一、科学防范重在预防 ——提高安全工作的预见性
安全工作重在预防
• 时时预防 • 处处预防 • 事事预防 • 观念预防
14
一要依法作好安全管理和安全教 育。认真学习有关安全工作的各种法 律、法规和规章制度。
22
三、小学生仍是事故多发的群体
2009年全国中小学生、幼儿安全事故率
高中 10%
幼儿园 1%
幼儿园 小学 初中 高中
初中 36%
小学
53%
23
四、2011年以来较大安全事故多发生在农村
• 农村学生死亡数是城市学生死亡数的2.4倍。 • 一次死亡4人以上的较大安全事故,全部发生在农村。
24
学校安全管理工作主要内容:
27
二、安全管理重在落实 ——加强安全工作的针对性
(一)切实落实校内安全管理制度
1、做好内部安全保卫工作 突出把好大门关,因学校大门看
管不严伤害师生案件屡屡发生.
29
案例一:社会上闲杂人员进入学校伤害案件
2007年9月13日上午9点5 5分,甘肃省 某乡中心小学课间休息时,一名精神病患者 进入学校教学楼3楼,将正在走廊中休息六 名四年级学生,从楼上扔到楼下,一名学生 因抢救无效死亡,一名受重伤,四名轻伤。
30
案例二:社会人员随学校举行的活动混入学校 2010年4月28日15时左右,一名男子随外校听
课老师混进湛江雷州市雷城第一小学,进入雷城 第一小学教学楼5、6楼,挥刀对四(1)班、五(3) 班、五(4)班乱砍,致使16名学生和1名老师不同 程度受伤。
31
案例三:员工家属进入学校伤害事 件
• 某小学一教师家属进入学校,因家庭矛盾将正在 办公的妻子,当场致死。
21
放假不足30天学生意外伤亡数十人
2009-07-22 中国宁波网讯 意外伤害成为暑 假期间吞噬孩子的黑洞。从中国人寿宁波市分公司 和太平洋寿险宁波分公司看到的数字令人心碎:暑 假开始至今还不到一个月,两家保险公司就接到了
25起学生意外死亡报案,其中溺水死亡案例22起。
为此,有关专家呼吁家长加强安全教育,关注孩子 暑期安全,让孩子过一个快乐安全的假期。
安全只有 始点没有 终点
5
马 斯 洛 人 的 需 要 层 次
6
• 海恩法则:示意图
7
安全是一切工作的基础
只有在安全的前提下, 学 生的身体健康和教师的家 庭幸福才能得到保证, 学 校能得以发展。
安全是幸福 的守护神!
88
99
学生安全事故墙
校园暴力
其他
刑事伤害
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精神疾病
出入校门伤 害事件
2009年11月6号,上蔡县一乡镇中心小学发 生一起人命案,两个学生发生口角,其中一名 学生给同班另外两个男生说我想捅死他,另外 两个男生和这个学生一起出校门,买了一把水 果刀,回到教室将另外一个学生当场致死。
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原因分析
• 1、学校安全管理存在漏洞; • 2、大门看管人员失职失责,大门看管不严;
理水平;
六个应急预案:
自然灾害类; 考试安全类;
公共卫生类;
事故灾难类; 网络与信息安全类;
社会安全类。
• 五是事故发生后启动应急预案、对伤亡 人员实施救治。
1、要迅速抢救伤员,把其他学生带到安全地方.同 时迅速拨打报警电话,向上级报告;
2、要有效处置,防止事态扩大和次生、衍生灾害的 滋生;
3、要统一信息发布; 4、要善于处理有关矛盾,面对学生主要监护人; 5、作好事故后的心理工作。
xx
学校安全教育培训
主办单位:xxx
生命不保 何谈教育
----xxx
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校园安全是悬在学校上空的一条高压
线!!!
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一次次事故造成的深重灾难, 击碎了一个又一个家庭,父 母在失去儿女的痛苦中煎熬。
为了悲剧不再重演,为了 不可重来的生命,
请您注意安 全!
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安全是我们永恒的主题 我们开展任何工作的首要条件和行为准则
• 一是构建学校安全工作保障体系,全面落实安 全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安 全工作规范、有序进行;
• 二是建立校园周边整治协调工作机制,维护校 园及周边环境安全;
• 三是加强安全宣传教育培训,提高师生安全意 识和防护能力;
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四是健全学校安全预警机制,制定突发 事件应急预案,完善事故预防措施,及时 排除安全隐患,不断提高学校安全工作管
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二、节假日是事故多发期
2009年以来各类中小学生事故中, 发生在节假日(双休日)期间的事故起 数是发生在非节假日(双休日)期间数 的2.3倍,死亡数前者是后者的6.2倍。
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节假日与平时事故发生比例
平时 36%
节假日 64%
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• 2009年暑假期间,上海市中小学生伤 亡事件共发生68起,伤亡学生70人, 其中受伤46人,死亡24人。
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