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初中生自我鉴定15篇_1

初中生自我鉴定15篇_1

初中生自我鉴定15篇初中生自我鉴定1在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。

热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。

虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。

性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。

我的理想是当一名广播音员。

有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。

努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。

我明确学习目的、端正学习态度。

自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。

所以还是要加把劲才行。

在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

初中生自我鉴定(精选20篇)

初中生自我鉴定(精选20篇)

初中生自我鉴定初中生自我鉴定自我鉴定的写作要求1.明确自己的政治导向2.证明自己所取得的成绩3.自身具备那些优势4.展望未来初中生自我鉴定(精选20篇)自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。

那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的初中生自我鉴定(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生自我鉴定1光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。

回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

回顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成知为一名合格的中学生。

在思想上,我道有良好的道德修养。

我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善与人沟通。

与同学能够和睦相处。

我有很强的集体荣誉感,不迟到,不早退,能够尽力为班级集体增光,并主动承担一些班级上的事物。

在学习上,我端正学习态度。

自强进取,努力学习好各学科功课,掌握好科学的学习方法,合理安排时间。

积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上虽然经过锻炼,但还不够优异,所以还是要加把劲才行,在家里我会帮助家里人做回家务,勤劳节俭。

初中三年我学到了答许多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有抱负,有理想,有理想的人。

为建设社会主义中国作出自己的努力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中生自我鉴定2在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能够做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。

热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。

初中学生手册自我鉴定(4篇)

初中学生手册自我鉴定(4篇)

初中学生手册自我鉴定自我鉴定是一种对自己进行客观评价和反思的过程,通过自我鉴定可以更好地认识自己的优点和不足,进而指导自己的学习和成长。

作为一名初中学生,我愿意对自己进行全方位、深入的自我鉴定,并在之后的学习和生活中更好地发挥自己的优势和克服不足。

首先,我认为自己具有一定的学习能力和学习习惯。

在学习上,我能够保持专注,能够主动学习,尽自己的努力完成老师布置的作业,并且能够在考试中取得相对较好的成绩。

此外,我具有良好的学习习惯,能够按时完成作业,合理规划学习时间,拥有良好的自我管理能力。

这些优点使得我在学习上具有一定的竞争力,能够适应学校的学习要求。

其次,我具有较强的沟通能力和团队合作精神。

在班级中,我能够与同学们相处融洽,善于与他人交流和沟通。

我能够听取他人的意见,虚心接受批评,并能够与同学合作,共同完成各种任务和活动。

在小组讨论、班级表演等活动中,我能够积极地参与其中,并能够与他人协同工作,共同完成任务。

这些优点使得我在集体活动中能够充分发挥个人的能力,与他人携手合作,共同取得好的成绩。

此外,我具有良好的自律性和责任感。

在学习上,我能够自觉地按时完成作业,遵守学校的纪律和规定。

我能够主动独立地完成学习任务,不依赖他人的帮助,具备了一定的自学能力。

在家庭中,我也能够承担家庭责任,主动参与家务劳动,照顾父母等。

这些优点使得我在学习和生活中具有一定的自律性,能够自觉地履行自己的责任。

然而,我也意识到自己在一些方面还存在不足。

首先,我在时间管理方面还有待提高。

有时候由于时间规划不合理,导致我在学习上存在一定的拖延现象。

此外,我在学习上有时对自己要求不够严格,没有充分发挥自己的潜力,容易满足于目前的成绩和水平。

这些不足使得我在学习上的进步速度相对较慢。

另外,我在团队合作中有时缺乏主动性和领导能力。

在小组活动中,我有时会依赖于他人,缺少独立思考和创新能力。

我在领导能力方面也需要加强,不够成熟和稳重,在一些紧急情况下缺乏决断力和应变能力。

2024年初中个人自我鉴定报告范文(三篇)

2024年初中个人自我鉴定报告范文(三篇)

2024年初中个人自我鉴定报告范文实习结束了,但是自己离去的脚步却越发的不舍。

听着身后同学们的告别,我的脚就像灌了铅一样,越来越沉重。

这次的实习,是我第一次教学的体验。

作为一名临近毕业的师范生,能来到___中学__班这样的班级进行实习,实在是我的一份幸运。

这些孩子看起来比我小不了多少,就像是我的弟弟妹妹们。

尽管自己是老师,但却总是忍不住就和他们聊了起来。

不知不觉间,自己已经融入了这个班级当中。

这次的实习,对我来说真的有很大的提升。

作为一名师范实习生,我对自己实际的教学能力一直带着一种怀疑的态度。

但是,在这次的实习中,我见证了自己的能力,并且有了很大的成长!现在的我,对教学已经有了十足的信心,我也相信自己一定能在下次的教学中做的更好!以下,是我对这次实习的自我鉴定:一、作为教师的思想方面在思想上,尽管一开始的时候我想以一个威严的教师的形象严格的管理好班级。

但是,随着和同学们的接触,我却不自觉的和他们成为了朋友。

并且通过不断的接触,我也感受到自己作为学生的朋友,也许对教学来说会更有帮助。

工作自己的摸索和任课老师的指点,自己也对这方面的思想经验有了很大的收获。

二、教学方面的收获作为一名实习教师,在参加这次实习之前,我也有对教材和各种经验技巧做了巩固和复习。

但是,通过这次的实习我才认识到,作为一名教师,仅仅有这些经验的理论知识是完全不够的。

站在讲台上,所有的目光都集中在自己的身上,这时候再去思考,已经来不及了。

为此,我向__班原本的数学认可老师积极的学习,加强自己对课堂的管理能力,把握课堂的节奏,并尝试将这些技巧都转化为自己的习惯。

在慢慢的习惯后,我也逐渐掌握了这些能力,并通过自己的习惯将这些都化作了自己的能力。

三、个人的不足在这次的实习之前,我总以为自己对教学已经掌握的七七八八,以为自己所欠缺的不过是经验罢了。

但是通过自己亲身的体会,我才真正的感受到,自己的所欠缺的,并不仅仅是经验就能弥补的。

经验的累积仅仅只是第一步,我还有更多的东旭需要了解!作为老师,我们要学的远远不止学校中的那些。

最新初中学生鉴定表自我鉴定五篇

最新初中学生鉴定表自我鉴定五篇

【篇一】初中学生鉴定表自我鉴定初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。

积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。

思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。

初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。

积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。

在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。

在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

【篇二】初中学生鉴定表自我鉴定三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。

回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。

在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。

在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。

我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。

三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。

团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。

初中生学期个人自我鉴定(六篇)

初中生学期个人自我鉴定(六篇)

初中生学期个人自我鉴定初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年,回顾这段时间,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯,在学习上取得了一些成绩。

__年被评为优秀学生干部,同年___月我光荣的加入了中国共产主义青年团。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。

尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事,学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。

我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。

我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。

当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会、对国家有用的栋梁之材!初中生学期个人自我鉴定(二)我叫__,我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责,自___年_月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,特别是在单位工作的这几年中,通过参加团委组织的学习和活动,不仅使我深入地学习了关于团组织的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模范。

初中自我鉴定范文(4篇)

初中自我鉴定范文(4篇)

初中自我鉴定范文本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中自我鉴定范文(2)初中自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是XXX,一名初中毕业生。

在这个特殊的时刻,我很荣幸能有机会向您展示自己的成长经历和自我鉴定。

过去三年的初中生活中,我经历了很多挑战和困难,但我也取得了许多进步和成果。

通过这份自我鉴定,我希望能够向您展示我在学业、品德、思维等方面的发展和提升。

一、学业方面:在学习方面,我一直保持着积极主动的态度,并且努力追求卓越。

三年来,我注重培养良好的学习习惯和方法,不断提高自己的学习效率和能力。

我在各个学科上都取得了不错的成绩,尤其在数学和英语方面表现突出。

在物理、化学等理科课程中,我也有一定的基础和兴趣,通过参加科学实验等活动,我能够将理论知识与实际应用相结合。

但是,我也清楚自己的不足之处。

在语文和历史等文科课程上,我在理解和运用知识方面还存在一些困难。

我明白这些困难需要更深入的学习和练习,我会更加努力,提高自己的文科素养。

二、品德方面:在初中生活中,我注重培养正确的价值观和道德观。

我明白品德的重要性,从小事做起,努力做到诚实守信、尊敬师长、关心他人等。

我积极参加班级和学校的有关学习班级管理和志愿服务的活动,为同学们提供帮助和支持。

在集体活动中,我能够团结同学,合理安排时间和任务,配合其他同学共同完成各项活动。

然而,我也意识到自己仍然存在一些不足之处,比如应对待人接物的态度需要更加友善和耐心,有时候会因为情绪波动而导致沟通的障碍。

在日常生活中,我会积极倾听他人的意见和建议,改正自己的错误,不断提高自己的品德修养。

2024年初中生自我鉴定模版(五篇)

2024年初中生自我鉴定模版(五篇)

2024年初中生自我鉴定模版一眨眼的工夫,这学期又接近尾声了.回顾这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的回忆.步入大学,成为一名大学生.我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会.大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性.在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安.有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信.知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧.自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己.以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做.总是在慢慢计划著自己以后的路.到头来才发现计划赶不上变化.那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力.踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?" 我的回答总是"不知道."尽管这也是我常问身边同学的一个问题.不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标.我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好.2024年初中生自我鉴定模版(二)自我鉴定尊敬的评委老师:大家好!我是一名刚升入初中的学生,非常荣幸站在这里向您展示我自己的鉴定报告。

在过去的三年里,我在中学阶段经历了许多的变化和成长,累积了宝贵的经验和收获。

在这篇自我鉴定中,我将从学习能力、思维品质、责任感和社交能力四个方面来对自己进行鉴定。

首先,学习能力是一个学生最重要的能力之一。

我认为自己具备良好的学习能力。

我学习上勤奋刻苦,态度认真,能够积极主动地完成老师布置的各项学习任务。

在课堂上,我能专注听讲,认真做好笔记,提高自己的记忆力和理解能力。

同时,我善于思考与总结,善于发现问题和解决问题,善于运用所学知识解决实际问题。

我也具备很强的自主学习能力,在课外的时间里,我会根据自己的兴趣和需求选择一些合适的学习内容,并通过多种途径获取相关知识。

初中学生自我鉴定12篇

初中学生自我鉴定12篇

初中学生自我鉴定12篇初中学生自我鉴定篇1在这初中三年来,我学到了很多知识,自己在各个方面都有进步,思想比以前有了很的提高。

本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。

在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。

认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与思。

经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。

在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。

在家尊老爱幼,经常父母做家务,是一个很少让父母担心的人。

在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的实践创新的能力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力;关心国家事,希望能在以后的日子里,越来越出色!初中学生自我鉴定篇2入学以来,我一直自觉遵守学校规章制度,思想道德品质较为良好,各方面表现良好,具有强烈的集体荣誉感,会自觉维护集体荣誉和利益,工作认真负责。

本人思想端正,能吃苦耐劳,一直关心社会发展,关注国家大事,有崇高的理想与伟大的目标,乐于助人,注重道德修养。

本人一直认真学习,刻苦钻研善于制定自己的学习目标,并为之努力奋斗,曾获得过“优秀团员”“三好学生”等荣誉与称号。

初中学生自我鉴定篇3本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的`一定的进步。

本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。

社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

中学生自我鉴定(15篇)

中学生自我鉴定(15篇)

中学生自我鉴定(15篇)中学生自我鉴定(精选15篇)中学生自我鉴定1初中是人生中至关重要的时期,我对自己的三年初中生活无怨无悔。

我认为我的初中过得非常的充实。

以下是我的初中个人自我鉴定。

在学习知识上,我刻苦学习,多次获得年级前10名,__次获得学校三好学生,__次获得区三好学生,__次获得市三好学生,多次在奥林匹克竞赛中获得奖。

获得老师与长辈的.一致好评。

并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在数个青少年杂志上发表文章。

在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。

不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。

自己的文化知识水平有了明显的提高。

初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的软点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基础。

中学生自我鉴定2几天来,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞,成为全体新同学学习的榜样。

军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。

在4天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。

训练场上,累了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声声震校园。

处处展示出了军人的飒爽英姿。

军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。

这次军训,让我们领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的`情怀。

进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。

通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

初中自我鉴定13篇

初中自我鉴定13篇

初中自我鉴定13篇初中自我鉴定篇1从7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。

在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

“学高为师,德高为范”。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。

“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。

我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!时光荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。

通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。

一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。

因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的'人生观价值观。

初中个人自我鉴定表5篇

初中个人自我鉴定表5篇

初中个人自我鉴定表5篇自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们做好自我鉴定。

如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下就是小编给大家整理的初中个人自我鉴定表,希望对大家有所帮助!初中个人自我鉴定表1紧张有序的初中生活即将与我告别。

在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。

对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。

有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。

思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。

热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。

初中个人自我鉴定表2回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯! 在学习上取得了一些成绩。

20____年被评为优秀学生干部,同年__月我光荣的加入了中国共-产主义青年团。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护__领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

初中生自我鉴定(15篇)

初中生自我鉴定(15篇)

初中生自我鉴定(15篇)我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。

在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在今后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的里程碑——中考。

而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。

而是新旅程的开始。

三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

初中生自我鉴定2 不经意间就到20xx了,也意味着我在XX的第一个学期即将结束了,我将这一学期分为两个部分,前半部分我较为满意,后半部分,我十分不满意。

学习,是我们整个学期的重心,前半学期,我的学习状况还可以,一直处于比较得心应手的状态,学习较轻松,没有特别多的紧张与压迫感,而后半学期,我的学习状况就有些不容乐观了。

尤其是数理化,可能是学的东西越来越难了,我做题时越来越觉得有些吃力,有很多东西都不能融会贯通地运用,这让我很苦恼。

特别是几次小测验的成绩都不十分理想,让我感到十分郁闷,我意识到自己的问题所在,很想努力改变这种局面,但不知为何总是成效不。

初中生个人鉴定范文(精选15篇)

初中生个人鉴定范文(精选15篇)

初中生个人鉴定范文(精选15篇)初中生个人鉴定范文篇1我是,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。

现任班级班长。

我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。

我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。

同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。

看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。

管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。

二、在工作方面我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。

在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习、爱好方面我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。

我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

初中生个人鉴定范文篇2尊敬的老师:您好!我是,在学习和工作中取得了一定的成绩。

现特申请参加“三好学生”评选。

思想上:坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。

初中生自我鉴定范文汇编8篇

初中生自我鉴定范文汇编8篇

初中生自我鉴定初中生自我鉴定范文汇编8篇自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。

你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编精心整理的初中生自我鉴定8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生自我鉴定篇1本人热爱祖国,热爱人民。

我性格开朗活泼,热爱生活,在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福。

当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。

贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。

我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。

我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。

希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。

将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!在初中阶段的三年时间里,我成长了许多...在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。

我明确学习目的、端正学习态度。

自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

初中生自我鉴定篇2本人自入学以为,一直我是遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

初中学生自我鉴定范文(通用7篇)

初中学生自我鉴定范文(通用7篇)

初中学生自我鉴定初中学生自我鉴定范文(通用7篇)自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。

如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的初中学生自我鉴定范文(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生自我鉴定1一转眼就小学毕业了,上初中第一门课程就是军训。

军训了一个星期的时间总算结束了,也是该写写军训期间自我评价的时间了。

如果让我一句话总结的军训的感受的话,那就是苦中作乐。

虽然一个星期的时间并不是很长,但是每天过着头顶太阳的日子确实不好过,这相对于每天面朝黄土背朝天的农民伯伯来讲,我们幸福多了。

军训的一个星期里,每天站军姿、操练、正步走、齐步走、军体拳、俯卧撑等等都是必备的项目,每天训练完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出来的,皮肤都是红的,好像去了一趟非洲回来,呵呵。

好了,诉完苦了,下面让我写写军训期间的乐吧。

初中的军训让我认识了很多新的同学,在军训的过程中我们由开始的不认识慢慢得变熟悉,生活在一个共同的集体了,我们认识到了团结就是力量,一人犯错全队受罚,所以我们为了大家都尽量避免去犯错误,有同学累了、倒下了,我们会一起过去跟他说一些鼓励、支持的话,没事,熬一熬就过去了。

最后也证明我们这个集体是行的,在军训大演练中,我们连获得了二等奖,这是一个集体共同努力的成果。

我们不会忘记军训之间彼此的友谊、彼此的体谅与鼓励,在以后的学习生活中,我们将更加努力,我们的集体的荣誉而奋斗。

谢谢您们,我的好同学。

初中学生自我鉴定2今天,对我们初三1000余名同学来说,是个难忘的日子,是一个值得铭记的日子。

三年的初中生涯在今天就要结束,此时此刻,我们不但有着对未来的憧憬,更有着掩饰不住的回忆和留恋。

有人说,初中生活是一本太仓促的书。

是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

初中自我鉴定14篇

初中自我鉴定14篇

初中自我鉴定14篇初中自我鉴定篇11. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。

团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

3. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。

团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初中生。

6. 该同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。

她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。

在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。

除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

7. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。

能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。

在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

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初中自我鉴定初中自我鉴定5篇转眼间,来到xx中学工作已将近一年的时间了。

一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。

但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

以下是我对一年工作的总结:一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。

对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

但是,我也坚信“万事开头难”。

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师xx老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。

我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。

自我鉴定范本:在高中这三年来,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。

与周边的人和睦相处。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,学到别人的长处,认清自己的短处。

经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。

但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。

时光飞逝,在xx中学工作的第一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。

这一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师前辈的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟作为一名青年党员教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。

一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党理论知识,积极参加学校党组织活动,保质保量的完成党主组织安排的任务。

在自己不懈努力下,于20xx年11月29日顺利转正,成为一名正式的党员。

二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚品德是决定一个人价值的先决条件。

良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平凡而又崇高的.岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。

一年来,我,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。

在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

三、踏实工作,努力提高业务素养一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获,教师工作前三年决定教师的发展。

因此,我勤勤恳恳地工作,虚心向老教师学习请教。

我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。

每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在学科教学方面,对于我来说,每一节课都是全新的,每一位学生都是全新的。

因此,上每节课前,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透课本,准确把握难重点。

我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,探索出最适合自己和学生的教学方法。

每一份教案都备稿,力求详尽、清晰。

在教学过程中,以中专学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课四十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

尤其在上个学期开了一堂我们教研组的观摩课,各专业前辈老师给我提了许多宝贵的意见,让我受益匪浅。

其次,在班级管理方面,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。

第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访・・・无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。

我全心爱着我的学生,做一名新班主任,能在短时间内提升自我、挑战自我,催促自己做一个勤勉的人,耐心十足的人,有爱心的人,有策略的人。

一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。

立足细节,紧抓常规。

一年中,实行班级量化管理,注重对我班学生日常行为规范的教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。

注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导,积极探索一条适合自己的学习道路,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。

通过在班内制定对学习成绩好的学生进行表扬和量化管理加分等措施,使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。

通过竞选和任命,产生了一支学习上进、工作能力较强、管理有效的班干部队伍,每个成员在工作中各司其职,积极肯干,为班级各项工作和管理献计献策,锻炼了学生自我管理、自主决策的能力,并与全班同学团结一心,共同促进。

另外,通过短信平台、电话、家访等形式,及时与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题,指导家长正确教育子女。

通过以上工作,一年来,我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变,并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。

如开学军训会操第一名,一名同学获得翻打传票技能第一名,两名同学获得校十佳歌手,六名学生参加财经学部篮球队获得校篮球比赛第一名。

再次,在学部助理工作方面,我一来工作就被任命为财经学部助理,让我感到责任重大。

因此我积极努力协作财经学部主任,高质量的完成学校和学部安排给我的任务,带了手工帐技能比赛,努力把我们专业做强做大。

一年来,我们学部也取得不错成绩。

比如技能比赛、校篮球比赛等。

一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难,自己也还存在不足之处。

比如教学和班级管理经验还不足,教学反思不够深刻,自身会计技能需要进一步提高。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

在以后工作中,我会继续虚心向有经验的优秀前辈老师学习,平时做到每天工作一小反思,一周工作一大反思,自己平时也会加强会计技能的训练。

我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入初中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过"吃一堑,长一智",在这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。

三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的初中学习生涯!同时,我认为初中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。

在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。

能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。

也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。

就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!。

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