外研版英语【初中英语】初中英语介词难点、易错点含答案解析

外研版英语【初中英语】初中英语介词难点、易错点含答案解析
一、初中英语介词
1．Look at the picture on the right! She is going _______.
A. into the library
B. out of the post office
C. into the supermarket
【答案】C
【解析】【分析】句意：看右边的图画！她要去超级市场。

A. into the library进图书馆；B. out of the post office走出邮局；C. into the supermarket进超市。

根据右边的图片可以看到这名妇女正要走进超市，结合选项，故答案为C。

【点评】考查图片辨析。

看懂图片，理解题意，注意熟记表示地点的名词。

2．We are going to have a party ______ the evening of June 30th.
A. on
B. in
C. at
D. for
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们打算在六月三十日晚上举行晚会。

根据30th，可知是具体日期，on+具体日期，是固定搭配，在某天，故选A。

【点评】考查固定搭配，注意on+具体日期的用法。

3．We communicate _____ each other in many ways, such as by e-mail or by phone.
A. on
B. through
C. in
D. with
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们用很多方法相互联系，比如通过电子邮件或者电话。

communicate with，与某人联系，与某人保持联系，固定搭配，故答案是D。

【点评】考查介词辨析，注意识记固定搭配communicate with的用法。

4．Frank held his breath _____ the water to search for his ring in the swimming pool.
A. at
B. by
C. over
D. under
【答案】 D
【解析】【分析】句意：弗兰克在水下屏住呼吸，在游泳池中找他的戒指。

A.在……，B.通过某种方式；C.高于；D.在……下，面。

根据Frank held his breath 和in the swimming，可知一定是在水下，应使用介词under，故答案是D。

【点评】考查介词辨析，注意结合语境思考问题并解决问题。

5．—When is your birthday, Li Fang?
—It's _____________ July 26.
A. on
B. to
C. in
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——李芳，你的生日是什么时候？——是在7月26日。

on在……之上、在……时候；to朝、到、对于；in在……之内，三者都是介词；on 用于具体的某一天，in用于年、月，用于上、下午和晚上，季节，世纪前。

可知，空格是在……时候，指具体的某一天，用on，故选A。

【点评】此题考查介词辨析。

注意介词的使用规则。

6．—Look, there is a cute bird, Mom.
—It flew into our kitchen the window just now, Alex.
A. across
B. through
C. above
D. under
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——妈妈，看，有一只可爱的鸟。

——刚才它从窗户飞进了我们的厨房，亚历克斯。

across穿过；越过，只从物体的表面穿过；through穿过，指从物体的内部穿过；above在……上面；under在……下面。

根据语境可知是说鸟从窗户里飞进了厨房，鸟需要从窗户的内部穿过。

故用through。

故选B。

【点评】此题考查介词辨析。

弄清所给介词用法，根据上下文的联系，确定所使用的介词。

7．It's very important us to make a plan before a new term begins.
A. of
B. with
C. by
D. for
【答案】 D
【解析】【分析】句意：对我们而言，在新学期开始之前制定计划是很重要的。

of，……的；with和……一起；for为了；by通过。

It's+形容词+for/of sb to do sth，对某人来说做某事是……的，固定句型，当其前形容词是描述事物特征时，用for，当其前的形容词是描述人的品行特征时，如nice，kind clever，foolish，smart都是形容人品行特征的的，用of，此处描述制定计划这件事很重要，表示事物特征，空格处应用for，故答案选D。

【点评】考查介词辨析。

注意句子涉及到固定句型It's+形容词+for/of sb to do sth的用法。

8．—Look in the mirror. What happened_____your face?
—Oh, there's some ink on my face.
A. to
B. on
C. in
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——照照镜子，你的脸怎么了？——哦，我脸上有墨水。

to到…；on在…上；in在…里．what happened to sb某人发生了什么事．因此用介词to．答案是A
【点评】考查介词辨析。

9．—Do you have anything else to say for being late again?
—No, nothing ______ sorry.
A. above
B. behind
C. from
D. but
【答案】D
【解析】【分析】句意：——你又迟到了，还有什么可说的吗？——不，没有别的，只有抱歉。

A. above在……上；B.behind在……下；C.from从……；D.but除了。

根据上下文的意思，“but”符合句意，根据回答”No“不，可知除了抱歉没有其他的可说，故选D。

【点评】考查介词和连词的的词义辨析，注意but作转折连词时的翻译，如“但是”、“除了”等。

10．—When is the Art Festival party?
—It's seven o'clock the evening of November 18th.
A. at；in
B. at；on
C. on；in
D. in；on
【答案】 B
【解析】【分析】句意：艺术节晚会在什么时候？——它在11月18日晚上7点钟。

at+具体的时间点，on+某天,或者跟具体某天的上午或下午,in +年份,季节,月份,或者泛指的上下午等。

seven o'clock是时间点，故加介词at，the evening of November 18th.表示具体某天的上午或下午（晚上），故加介词on，故答案为B。

【点评】本题考查时间介词辨析，at+具体的时间点，on+某天,或者跟具体某天的上午或下午,in +年份,季节,月份,或者泛指的上下午等。

11．In China, we are using the FAST to find stars . Now more and more people want to know about the largest radio telescope（望远镜） in the world.
A. in person
B. in public
C. in space
【答案】C
【解析】【分析】句意：在中国，我们正在使用FAST 射电望远镜去找太空中的星星。

现在越来越多的人想要了解这台世界上最大的射电望远镜。

A. in person亲自，B. in public在公共场合，C.in space 在太空，根据题意和常识星星是在太空中，故答案为C。

【点评】考查介词短语。

理解句意并掌握介词短语的意思。

12．— What are you doing?
—I'm looking the kids. They should be back for dinner now.
A. after
B. at
C. for
D. up
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你在做什么？——我正在找孩子们，他们现在应该回来吃晚饭了。

look after 照顾；look at 看……；look for 寻找；look up 查找，一般指查词典。

根据They should be back for dinner now可知，孩子们还没有回来，说话人在找他们。

故选C。

【点评】此题考查短语辨析，注意其意思和用法。

13．Our classes are over noon and then we go to have a rest 1:00 in the afternoon. A. at; at B. in; in C. in; at D. at; in
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们的课在中午结束，然后我们在下午一点去休息。

第一个空，at noon在中午，固定搭配；第二个空，在具体时刻的前面要用介词at；
故选A。

【点评】考查介词。

14．John often takes a walk _______ his grandpa after dinner.
A. to
B. for
C. along
D. with
【答案】 D
【解析】【分析】句意：约翰经常晚饭后和他的爷爷散步。

A.朝；B.为了；C.沿着；D.和……一起。

根据his grandpa，可知此处应是晚饭后跟爷爷散步，故选D。

【点评】考查介词辨析。

注意句子涉及到with的词义和用法。

15．I will give a T-shirt my brother as a birthday present.
A. by
B. to
C. from
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我会把一个T恤作为生日礼物送给我弟弟。

give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物，故选B。

【点评】考查固定搭配。

熟记give的短语。

16．We can save money cooking our own meals instead of eating outside.
A. by
B. to
C. for
D. with
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们可以自己做饭而不是在外面吃饭来省钱。

A：by通过，表示方法；B：to到，向，表示位置；C：for为，表示目的；D：with用，表示工具。

工具save money和cooking our own meals，可知通过自己做饭这种方法来省钱。

故选A
【点评】考查介词辨析。

理解介词词义和用法，根据句子结构，选择正确的介词。

17．I always play basketball to relax myself _______ Saturdays.
A. on
B. in
C. at
D. by
【答案】A
【解析】【分析】句意：我总是在周六打篮球来放松。

由句意可知，是指“在星期六”，在星期几的前面介词用on，故答案选A。

【点评】考查时间介词，注意in，on，at的用法。

18．It's been 100 years since the May Fourth Movement took place May 4, 1919.
A. for
B. in
C. at
D. on
【答案】 D
【解析】【分析】句意：自从1919年5月4日五四运动以来，已经过去了100年。

A为了，B在……里，C在，D在……上，根据May 4可知，on+具体日期，在某天，故选D。

【点评】考查介词辨析，注意on+具体日期的用法。

19．—Could you give me some advice on learning English well?
—Sure. But remember nothing can be learned hard work.
A. by
B. without
C. through
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——你能给我一些关于学好英语的建议吗？——当然。

但是记住，没有努力，什么都学不到。

A. by通过；B. without没有；C. through通过。

根据句子前面的nothing和后面的hard work，可知双否表示肯定，应用介词without，表“没有努力，什么都学不到”。

故选B。

【点评】考查介词辨析。

注意掌握介词短语without+名词的意思及用法。

20．All of us are proud that we can live peacefully and happily in China _______ the umbrella of our powerful country.
A. from
B. with
C. under
D. to
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我们所有人都为我们能够在我们强大的国家的保护下和平快乐地生活在中国而感到自豪。

A. from来自；B. with和……一起；C. under在……下面；D. to到。

根据All of us are proud that we can live peacefully and happily in China，可知是在我们强大的国家的保护下，under the umbrella of 在……的保护下，固定短语，故选C。

【点评】考查介词辨析。

注意固定短语under the umbrella of的使用。

21．We will have Dragon Boat Festival _____June this year.
A. in
B. on
C. at
D. of
【答案】 A
【解析】【分析】句意：今年的端午节在六月份。

A：in在，后接世纪、年、月、星期等；B：on后接星期几（上/下午/晚上）和具体的日期；C：at后接某一时刻；D：of……的。

空格后有June，六月份，要用介词in，故选A。

【点评】考查介词辨析。

理解介词词义和用法，根据句子结构选择正确的介词。

22．—Which would you prefer, orange juice or coffee?
—Either OK, but I prefer coffee milk.
A. are; to
B. is; to
C. are; with
D. is; with
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——你喜欢哪种，橙汁还是咖啡？——两者都可以，但我更喜欢加牛奶的咖啡。

英语中，either 在句中做主语谓语动词一般现在时用单数，第一空应用is；根据but可知，应该是更喜欢带有牛奶的咖啡，with拥有，带有，第二空应用with；故选D。

【点评】考查主谓语一致和with的用法。

23．It's careless ________ Tom to mistake someone else's umbrella ________ his again. A. of; for B. for; for C. of; as D. for, as
【答案】 A
【解析】【分析】句意：汤姆太粗心了，把别人的雨伞又误认为是他的。

it's +形容词+of sb. to do sth.固定句型，careless是说明人的，要用介词of；mistake... for...，把……错认为，错把……当作，固定短语。

故选A。

【点评】考查介词辨析。

根据固定句型和固定短语选择正确的介词。

24．I have studied English ________ three years ago.
A. since
B. for
C. in
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我自从3年前就学英语了。

根据have studied，可知时态是现在完成时，since+段时间+ago，是现在完成时的标志，故选A。

【点评】考查介词，注意since+段时间+ago的用法。

25．—Why are you so happy, Henry?
—My old friend David is coming to visit me. We haven't seen each other ________ five years.
A. since
B. after
C. for
D. in
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你为什么这么高兴，亨利？——我的老朋友大卫要来看望我了。

我们五年没有互相见面了。

since自从+过去时间状语和现在完成时连用；after在……后，通常和一般过去时连用；for+一段时间和现在完成时连用，in+一段时间和一般将来时连用，故选C。

【点评】此题考查介词辨析。

掌握每个介词意思，注意每个介词的使用规则。

26．—Why isn't he showing up at the birthday party?
—He is racing ________ the clock to finish his report on his project.
A. beyond
B. over
C. against
D. through
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——为什么他在生日派对上没有出现？——为了完成他的项目报告他正在与时钟赛跑。

beyond：超越；over：在……上面，超过，against：反对；through：通过，与……赛跑：race against，故选C。

【点评】考查介词辨析，熟记介词的意义，并注意它们在不同语境中的运用。

27．The road ______ the gate of success must be made up of difficulties, so all of us should face them bravely.
A. towards
B. against
C. opposite
D. beyond
【答案】 A
【解析】【分析】句意：通往成功之门的道路必须由困难组成，所以我们大家都应该勇敢地面对困难。

A 通向；B 反对；C 相反；D 超出。

固定结构，the road to/towards，通往……的路，固定搭配，故选A。

【点评】考查介词的辨析。

注意熟记一些固定结构。

28．—Mr. Wang's work goes ______teaching, and he always thinks of the children first and takes good care of them.
—Yes, he was praised as one of the "People Who Moved Yangzhou"
A. beyond
B. beside
C. behind
D. between
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——王老师的工作超出了教学，他总是把学生放在第一位，并好好照管他们。

——是的，他曾经被评为“感动扬州人物”。

go beyond，超出，超过，固定短语，故答案是A。

【点评】考查介词辨析，注意识记固定搭配go beyond。

29．Thanks ______________ inviting me to your party.
A. with
B. for
C. of
D. to
【答案】 B
【解析】【分析】句意：多谢邀请我来到你的聚会。

Thanks for doing sth.多谢做某事，固定句式，故选B。

【点评】此题考查介词。

注意固定句式Thanks for doing sth.
30．—I'm thirsty. I'd like a glass of orange juice. What about you, Andy?
—I prefer a cup of tea ______ nothing in it.
A. with
B. for
C. to
D. without
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——我渴了。

我想要一杯橙汁。

你呢，安迪？——我更想要一杯茶，什么都不加。

A. with 和，跟，带有；B. for 为，为了；C. to 向，朝着；D. without 没有。

根据nothing，可知是什么都不加，用with，表伴随，故选A。

【点评】考查介词辨析。

注意区分不同介词的用法。

二、初中英语数词
31．In our class of the students girls.
A. third fifths; is
B. third fifth; are
C. three fifth; is
D. three fifths; are
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。

分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。

五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。

【点评】考查分数的基本构成。

注意其作主语时谓语动词形式的选择。

32．—Where is Class ______?
—It's on the ______ floor.
A. Six; third
B. Sixth; third
C. Six; three
D. Sixth; three
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——六班在哪里？——在六楼。

六班，Class Six，专有名词，六楼，the sixth floor，使用序数词，故答案是A。

【点评】考查数词的用法，注意基数词和序数词的用法区别。

33．—What day is the ______ day of the week?
—It's Friday.
A. fifth
B. five
C. six
D. sixth
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。

A.第五；B.五；C.六；
D.第六。

星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。

【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。

34．—Do you know the boy is sitting next to Peter？
—Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday.
A. who; ninth
B. that; nine
C. which; ninth
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。

他是彼得的朋友。

他们正在庆祝他的九岁生日。

分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。

【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。

注意区别定语从句的连接词的使用原则，理解单词词义。

35．There are ________________ months in a year. My birthday is in the ________________ month.
A. twelve; twelve
B. twelfth; twelfth
C. twelve; twelfth
D. twelfth; twelve
【解析】【分析】句意：一年有12个月，我的生日在第12个月。

名词复数months前是基数词，twelve是基数词，the定冠词后是序数词，twelfth是序数词，故选C。

【点评】考查数词，注意名词复数前是基数词，定冠词后是序数词的用法。

36．We gave away ________ books to the school library last year.
A. six thousands
B. six thousand
C. six thousands of
D. six thousand of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。

数词后thousand用单数，thousands of，固定搭配，几千个，不与数字搭配；因此是six thousand或者thousands of，只有B对，故选B。

【点评】考查数词，注意识记thousand的用法。

37．Every year, ________ books are given away to the poor children in the countryside. A. thousand B. thousands of C. thousand of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：每年上千本书被捐给农村的贫困孩子们。

thousand和of 连用时要用复数，thousands of，成千上万的，固定短语，故选B。

【点评】此题考查数词用法。

注意固定短语thousands of。

38．Two ____________students are from Korea.
A. hundreds of
B. hundred
C. hundreds
D. hundred of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。

hundred，百，其前接具体数词时，用其单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用其复数形式，后和of连用，hundreds of，成百上千，根据two，基数词，hundred用其单数形式，故选B。

【点评】考查整数的表达。

注意识记hundred的词义和用法。

39．We are proud of our country. The year 2019 is her ____ birthday.
A. seventy
B. the seventy
C. the seventieth
D. seventieth
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们为我们的国家感到骄傲。

2019年是她的70岁诞辰。

表示几岁的生日，要用序数词，因此排除A、B；又因前面有物主代词her，因此不用加定冠词，故选D。

【点评】考查序数词的基本用法。

40．—How handy books are there on the shelf？
—Well. I think there are books.
A. two hundred and forty-six
B. two hundreds and forty
C. two hundred fourteen
【解析】【分析】句意：——书架上有多少本书？——嗯，我认为有246本书。

表示数量246时，百位与十位之间要用and连接，且hundred被具体数字修饰时，用单数形式。

故答案选A。

【点评】考查数学词表达，注意平时识记几百几十几的表达。

41．______ should not be allowed to go out at night.
A. Twelve-years-old
B. Twelve-year-olds
C. Twelve years old
D. Twelve year olds 【答案】 B
【解析】【分析】句意：12岁的孩子不应该被允许夜晚出去。

数量词作定语应用连字符，并且量词用单数，故选B。

【点评】考查数量词作定语的用法。

42． should not be allowed to drive.
A. Sixteen-year-old
B. Sixteen years old
C. Sixteen-year-olds
D. Sixteen year olds
【答案】 C
【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。

sixteen-year-olds：十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。

结合句意，故答案为C。

【点评】考查数词和名词的用法。

注意识记名词sixteen-year-olds。

43．In 2010, ___________ people from all over the world came to Shanghai to see the World Expo.
A. ten million of
B. ten millions
C. million of
D. millions of
【答案】 D
【解析】【分析】句意：2010年，来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。

表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万，固定搭配。

ten10，基数词，所以用ten million，排除A、B，故选D。

【点评】考查数学词的表达，注意平时识记表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万。

44．Did you know that the earth is home to ______ animals?
A. million
B. millions
C. million of
D. millions of
【答案】 D
【解析】【分析】句意：你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的……百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。

【点评】考查数词，注意millions of的用法。

45．—When do you usually go to bed on school nights?
—At around ________ o'clock. It's healthy to fall asleep before 10 p.m.
A. nine
B. ninth
C. twelve
D. twelfth
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——上学的晚上你通常什么时候睡觉？——大约9点。

晚上10点之前睡觉是健康的。

nine九，是基数词；ninth第九，是序数词；twelve十二，是基数词；twelfth第十二，是序数词。

根据o'clock此处表示钟点，用基数词，排除BD两项。

根据It's healthy to fall asleep before 10 p.m.可知，10点之前睡觉是健康的，因此他在9点睡觉，故答案选A。

【点评】本题考查数词，注意基数词表示几点。

46．—Dad, there are 45 students in our class, all boys wear glasses, ________ of the whole class. —Oh, that's terrible. You thirty boys should take care of your eyes.
A. one fourth
B. one third
C. two thirds
D. three quarters
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——爸爸，我们班有45名学生，所有的男孩戴眼镜，占班级的三分之二。

——噢，太可怕了。

你们三十个男孩应该保护好自己的眼睛。

考查分数的写法，用英语表达分数时，分子使用基数词，分母使用序数词，如果分子不是一，分母使用复数形式。

根据thirty boys，可知是三分之二，因为一般的班容量是45-50名学生，故答案是C。

【点评】考查分数的写法，注意用英语表达分数，分子使用基数词，分母使用序数词，如果分子不是一，分母是用复数形式。

47．—Dad, about of our classmates wear glasses.
—Oh, that's terrible. You all should take good care of your eyes.
A. three fourth
B. third fourth
C. third fourths
D. three quarters
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——爸爸，大约四分之三的同学戴眼镜。

——噢，那真可怕。

你们都应该好好照顾你们的眼睛。

分子用基数词，分母用序数词，中间用连字符，若分子大于一，分母用复数形式。

四分之三用three fourths或者three quarters，故选D。

【点评】考查分数表达，注意平时识记。

48．—Have you heard of the Two-Child policy?
—Of course. And I know many couples have new babies in their ______.
A. forties
B. fortieth
C. the fortieth
D. forty
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——你听说过二胎政策吗？——当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。

根据短语in their forties，在四十多岁，可知比较符合句意，故选A。

【点评】考查介词短语，注意in one's forties的用法。

49．This cinema can offer seats to audience.
A. thousand
B. thousands
C. thousand of
D. thousands of
【答案】 D
【解析】【分析】句意：这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。

表示确定数量要用thousand 的单数，不能与介词of 连用；表示不确定数量时，要用复数形式，同时要在其后加介词of，thousands of，后接可数名词复数。

【点评】考查数词thousand的用法。

注意表示确定数量与不确定数量的用法。

50．Last week, five ____ students took part in the sports meeting in our school
A. thousands
B. hundred
C. hundreds of
D. thousands of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：上周，我们学校5百名学生参加了运动会。

根据句子前面有five，可知hundred后面不加s，hundreds of和thousands of前面不用数词修饰，故选B。

【点评】考查数词辨析，注意hundred的用法。

51．_________ of the world's books and newspaper are written in English.
A. Three quarter
B. Three of quarters
C. Third fourths
D. Three fourths
【答案】 D
【解析】【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。

英文中分数的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。

应该是 three fourths ，故选D。

【点评】考查英文中分数的写法。

52．Americans eat vegetables per person today as they did in 1910.
A. more than twice
B. as twice as many
C. twice as many as
D. more than twice as many
【答案】 D
【解析】【分析】句意：美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的两倍还多。

more than twice，表示数量，放在as … as结构前，是……的两倍多，故选D。

【点评】考查倍数的表达方式。

53． of the land in that district covered with trees and grass.
A. Two fifths; is
B. Two fifth; are
C. Two fifth; is
D. Two fifths; are
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在那片区域五分之二的土地被树和草覆盖着。

分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，所以五分之二的表达为two fifths。

且land 作为集体名词是不可数名词，谓语应用单数形式，所以用is，故选A。

【点评】考查分数的表达和be动词用法。

注意分数的表达，分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。

54．About of the students in our class were born in the .
A. two thirds; 2000s
B. two threes; 2000s
C. two third; 2000
D. two thirds; 2000【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们班大约三分之二的学生出生在21世纪。

分数的表达：分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，因此三分之二的英文是 two thirds；in the 2000s，表示21世纪，故选A。

【点评】考查分数的表达和时间表达。

注意分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。

55．About ______ of the earth ______ covered with water, but we have less and less available fresh water.
A. three-fourth; is
B. three fourths; is
C. three-fourth; are
D. three-fourths; are 【答案】 B
【解析】【分析】句意：地球的四分之三被水覆盖，但是我们的淡水资源越来越少。

分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，因此四分之三， three fourths；be covered with，覆盖；句子中的water 是不可数名词，系动词要用is，故选B。

【点评】考查分数的表达方式。

分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。

56．The company decided to spend about five yuan building a school for the children in that small village.
A. millions
B. million
C. million of
D. millions of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：公司决定花5百万为那个小村庄的孩子们建一所学校。

million表示确数时也就是和具体的数字连用要用单数，表示概数用millions of，five是具体的数字，因此用million，故选B。

【点评】考查数词的用法，牢记数词表示确数和概数的不同用法。

57．In Yunnan province, there is a valley famous for its butterflies. You will see over four _______kinds of butterflies flying around ________ you get into the valley.
A. hundred; when
B. hundreds of; while
C. hundred; until
D. hundreds; if
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在云南省，有一个以蝴蝶闻名的山谷。

当你进入山谷时，你会看到有四百多种蝴蝶飞来飞去。

数词+hundred，几百，用hundred 的单数形式，hundreds of，好几百，不和数词搭配，故排除B和D；进入山谷和看见蝴蝶之间是并列关系，因此用when，当……时，while表对比，until与not连用，if表假设，均不符题意，故选A。

【点评】考查数词和连词，注意根据You will see的语境选择合适的用法。

58．—What should we do now, Mr. Wang?
—Please go to Building ________ to welcome the ________ new teacher.
A. Twelfth, fifth
B. Twelve, fifth
C. Twelve, five
D. Twelfth, five 【答案】 B
【解析】【分析】句意：——现在我们应该做什么，王老师？——去十二号楼接待第五位新老师。

表示几号楼，如果先说building，那么后面的数字使用基数词，如果数字在前就是用序数词。

因为teacher是单数，因此不是五位老师，是第五位老师，应使用序数词，故答案是B。

【点评】考查基数词和序数词，注意基数词和序数词之间的用法区别。

59． of the teachers in our school is 118, ______of them are women teachers
A. The number，first fourth
B. The number，one fourth
C. A number，one second
D. A number，three quarters
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我们学校的教师总数是118人，其中有4分之1是女教师。

the number of...谓语动词单三式，a number of...谓语动词复数形式，根据is排除C和D选项，one fourth，固定搭配，4分之1，分子用基数词分母用序数词，故选B。

【点评】考查分数的表达，注意分子用基数词分母用序数词表示分数的用法。

60．Two ________ students ________ to the opening ceremony last Friday.
A. hundreds; were invited
B. hundred; were invited
C. hundreds of; invited
D. hundred of; invited
【答案】 B
【解析】【分析】句意：两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。

hundred和数字连用用单数，两百是two hundred，学生和邀请之间是被动关系，用被动语态，根据可知是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，一般过去时的被动语态是was/were+及物动词的过去分词，students是复数，用 were invited，故答案为B。

【点评】考查数词和被动语态。

注意hundred和数字连用时用单数。