就业指导工作设想

就业指导工作设想

一目前职高生的社会需求情况：

目前的许多单位的用人心理已较成熟理性，按岗位等级的不同用不同层次的人才，一些技术含量较低，较机械的, 工资不高的岗位，需要用有一定技能的职高中专生担职，以免大专以上毕业生在这些岗位上不安心，从而影响整个公司的稳定性.

因此，我校职高中专生在就业市场上有较大的需求量.

但用人单位的要求也较高,具体要求如下：

1）人品好，肯吃苦，虚心好学，待人礼貌，讲究文明；

2）能正确定位，安心在基础岗位上踏实工作，一、二年后才

谋求自身发展；

3）有自知之明，不会去和大专、本科生攀比待遇和工资；

4）有一定专业技能，（一技之长），思想开放，能接受新的观念，能去学自己没学过的新技术。

二许多学生思想现状：

1）无人生目标，思想懒惰，不想未来; 学习无动力，不会主动学; 怕苦怕累, 文化技能上不肯下功夫．

2,）对于就业，希望工作轻松，要求环境好，工资高，别人会教他，能干重要的工作; 要求专业对口.

3）技能不精，打字快的尖子少了，大部分学生连及格也要补考才达到，其他方面的技能更少，或只懂皮毛,如photo、coreldraw 学过，能熟练操作的不多; 除自动化班，排版熟练的女生较少。

三，０１级实习生第一个月实习情况反馈：

１）单证班的女生工作情况较好，学的东西基本对口，虽然目前

一、二年只能做内勤、文员、单证肋理，若自己肯学努力点，

以后还是能做正式单证员的，但英语是一个很大的障碍。在货运公司，或外贸公司，若要提升、发展, 竞争的对手是大专生，他们的英语基础比职高生好, 为人处事也老练，办事较灵

活，主动性也稍强。

２）维修班、应用班和自动化班大多数学生基本专业对口。

３）网络班、信息班学生反映专业不对口，学的东西用不上，要用的没学过或不精通，而单位反映，这些学生什么都不会，而且不愿学，不会学。

４）广告班的学生，高不成，低不就，正规的广告公司，要求学历、技术好，有创意，我们学生去试了一星期就被退回了，而最能锻炼人的商务中心，学生不愿去，原因是其店面不大，工作辛苦; 还有一些外贸公司要图片处理的，我校学生的技能刚好相配，但有几个学生因太辛苦而逃回。

四, 针对学生的思想和技能的现状, 如何端正二年级学生的就业心态, 增强学生的就业意识, 是二年级学生思想教育和就业引导的首要任务, 这能使学生对高复或就业有明确的目标, 并能为此目标而努力, 从而形成良好的学风, 也会带动一年级的学生好好学习.

下学期的设想如下:

一)加强学生的思想教育，对02年级班主任开办“就业指导”培

训办, 加强班主任老师就业意识.

二)开设就业指导课或讲座，使学生了解就业形势，正确定位,规

划自己职业生涯. 每月一次给学生开设有关“就业”的讲座（3月—6月）

三) 在校内以多种形式宣传就业知识和信息.

四) 建立用人单位信息数据库, 加强与用人单位的联系和沟通.

五) 建议开设社会需求的技术培训。

六) 建议强化技能的训练，落实各专业的要求

以上是我的设想, 不足之处, 敬请指教.

就业指导处

2004. 1.4