在青年教师培训会上的讲话
学校青年教师培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自[学校名称]的一名青年教师，非常荣幸能够在这里代表青年教师发言。
在此，我首先要感谢学校领导为我们青年教师提供了这次难得的培训机会，感谢各位专家和前辈们的辛勤付出。
接下来，我将结合自身教学实践，谈谈对青年教师培训的一些思考和体会。
一、青年教师培训的重要性青年教师是学校发展的生力军，肩负着培养下一代的重任。
然而，青年教师在实际教学中往往面临着诸多挑战，如教学经验不足、教学方法单一、课堂管理能力欠缺等。
因此，开展青年教师培训，对于提高青年教师的教学水平、促进学校教育质量提升具有重要意义。
1. 提升青年教师的教学能力青年教师通过培训，可以学习到先进的教学理念、教学方法，掌握学科知识体系，提高自身教学水平。
这将有助于青年教师更好地适应教育教学工作，为学生提供优质的教育资源。
2. 培养青年教师的专业素养青年教师培训有助于培养青年教师的教育情怀、职业道德和团队精神。
通过培训，青年教师能够树立正确的教育观念，增强社会责任感，为我国教育事业贡献力量。
3. 促进学校教育教学改革青年教师是学校教育教学改革的推动者。
通过培训，青年教师可以了解国内外教育发展趋势，掌握教育教学改革的方向，为学校教育教学改革提供有力支持。
二、青年教师培训的几点建议1. 注重培训内容的实用性培训内容应紧密结合教育教学实际，关注青年教师在实际工作中遇到的问题和困惑。
例如，开展课堂管理、教学方法、教学评价等方面的培训，帮助青年教师解决教学中的难题。
2. 强化培训方法的多样性采用多种培训方法，如讲座、研讨、观摩、实践等，提高培训效果。
同时，注重培训过程中的互动交流，让青年教师在学习过程中分享经验、互相借鉴。
3. 加强师资队伍建设邀请具有丰富教学经验的专家和优秀教师担任培训讲师，确保培训质量。
同时，建立健全师资培训体系，为青年教师提供持续的学习和发展机会。
4. 关注青年教师心理健康青年教师面临工作、生活等多方面的压力，培训过程中应关注青年教师的心理健康。
学校青年教师培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同参加学校青年教师培训。
首先，请允许我代表学校向各位新入职的教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们选择我们的学校，为教育事业贡献自己的力量。
同时，也感谢各位老教师对青年教师的关心与指导，为我们提供了宝贵的学习机会。
青年教师是学校发展的生力军，是推动教育改革的中坚力量。
青年教师培训是学校工作的重要组成部分，对于提高青年教师的教学水平、促进学校教育教学质量的提升具有重要意义。
下面，我将结合自己的工作实际，就青年教师培训谈谈以下几点看法。
一、明确青年教师培训的目标青年教师培训的目标主要有以下几点：1. 帮助青年教师尽快适应学校工作，熟悉学校规章制度，融入学校大家庭。
2. 提高青年教师的教学水平，掌握教育教学规律，形成自己的教学风格。
3. 培养青年教师的教育教学研究能力，使其成为教育教学改革的先锋。
4. 增强青年教师的师德修养，树立良好的教师形象。
二、加强青年教师的思想政治教育青年教师是学校未来的希望，加强思想政治教育对于培养他们坚定的理想信念、高尚的师德修养至关重要。
具体措施如下：1. 组织青年教师参加政治理论学习，提高政治觉悟。
2. 开展师德师风教育，弘扬中华民族优秀传统文化。
3. 组织青年教师参观红色教育基地，传承红色基因。
4. 加强心理健康教育，关注青年教师的心理需求。
三、提高青年教师的教学能力教学是教师的基本功，提高青年教师的教学能力是青年教师培训的重中之重。
以下是一些建议：1. 开展教学观摩活动，让青年教师学习优秀教师的授课技巧。
2. 组织青年教师参加教学研讨，交流教学心得，共同提高。
3. 邀请教学专家为青年教师进行专题讲座，拓宽教学视野。
4. 鼓励青年教师参加各类教学比赛，锻炼教学能力。
四、加强青年教师的教育教学研究教育教学研究是教师专业成长的重要途径，以下是一些建议：1. 鼓励青年教师参加课题研究，提升教育教学研究能力。
2. 组织青年教师开展学术交流活动，分享研究成果。
青年教师培训会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加青年教师培训会。
首先，请允许我代表组织者，对各位青年教师的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！青年教师是教育事业的未来和希望，是推动教育改革发展的生力军。
在座的各位都是具有激情、活力和才华的青年才俊，肩负着培养下一代的重任。
为了提高青年教师的专业素养和教育教学能力，我们举办这次培训会，旨在为大家提供一个学习、交流、提升的平台。
在此，我谨以以下几点发言，希望能对大家有所启发：一、坚定信念，忠诚教育事业教师是阳光下最崇高的职业，肩负着为国家培养合格人才、传承文明的重要使命。
作为一名青年教师，我们要坚定信念，忠诚于党的教育事业，牢记“教书育人、为人师表”的初心，始终把学生的成长和发展放在首位。
二、勤奋学习，提升专业素养教师的专业素养是教育教学质量的重要保障。
我们要不断学习，提高自己的专业素养，包括学科知识、教育教学理论、教育心理学、教育技术等。
同时，要关注教育发展趋势，了解国内外教育改革动态，不断拓宽视野，丰富自己的教育教学方法。
三、关爱学生，做学生的良师益友教育是一项充满爱心的事业。
我们要关爱每一个学生，关心他们的生活、学习、成长，做学生的良师益友。
在教育教学过程中，要尊重学生的个性，关注学生的差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
四、团结协作，共创美好未来教育是一项系统工程，需要全体教师共同努力。
我们要树立团队意识，团结协作，共同为学校的发展贡献力量。
在教育教学工作中，要互相学习、取长补短，共同进步。
同时，要加强与家长、社会的沟通与合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
五、勇于创新，推动教育改革教育改革是教育事业发展的动力。
我们要勇于创新，积极探索教育教学改革的新方法、新途径。
在教育教学过程中，要敢于突破传统教学模式，注重培养学生的核心素养，提高教育教学质量。
六、严于律己，树立良好师德教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养一代新人的重任。
青年教师培训动员发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重召开青年教师培训动员大会。
首先，我代表学校对各位青年教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们选择教育事业，为我们的学校注入了新鲜的血液，为我们的教育事业增添了新的活力。
青年教师是学校发展的希望，是教育事业的中坚力量。
近年来，我国教育事业取得了长足的发展，广大青年教师充分发挥了自己的聪明才智，为学校的发展做出了重要贡献。
然而，我们也必须清醒地看到，青年教师队伍中还存在一些问题，如教育教学能力有待提高、科研水平有待加强、师德修养有待提升等。
为了帮助青年教师更好地成长，学校决定开展青年教师培训工作。
一、明确培训目标本次青年教师培训旨在通过系统、全面、有针对性的培训，提高青年教师的教育教学能力、科研水平和师德修养，使他们尽快成长为教育教学的骨干力量。
1. 提高教育教学能力。
通过培训，使青年教师掌握教育教学的基本理论、基本方法和基本技能，提高课堂教学质量，培养学生的学习兴趣和创新能力。
2. 加强科研水平。
通过培训，使青年教师掌握科研的基本方法和技巧，提高科研素养，为学校的教育教学改革和发展提供有力支持。
3. 提升师德修养。
通过培训，使青年教师树立正确的教育观、学生观和质量观，增强责任感和使命感，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、丰富培训内容本次青年教师培训内容丰富，形式多样，主要包括以下几个方面：1. 教育教学理论培训。
邀请知名专家学者为青年教师讲解教育教学的基本理论、教学方法和课程设计等。
2. 教学技能培训。
组织青年教师进行观摩课、公开课、教学研讨等活动，提高青年教师的教学水平和课堂驾驭能力。
3. 教科研能力培训。
邀请科研专家为青年教师讲解科研的基本方法和技巧，指导青年教师开展教育教学研究。
4. 师德修养培训。
邀请师德标兵、优秀班主任等先进典型为青年教师讲述自己的教育故事，引导青年教师树立正确的师德观念。
5. 校本研修培训。
组织青年教师参加学校举办的各类校本研修活动，促进青年教师之间的交流与合作。
青年教师培训优秀发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX学校的青年教师，很荣幸能够在这里参加青年教师培训活动，并有机会与大家分享我的心得体会。
首先，请允许我代表所有青年教师向组织此次培训的领导表示衷心的感谢！教师，这个神圣的职业，肩负着培育祖国花朵的重任。
作为青年教师，我们怀揣着梦想，满腔热血地投身教育事业，但我们深知，自己肩负的责任和使命远比想象中的要重。
为了更好地履行这份责任，我们需要不断学习、提升自己。
此次培训，正是为了帮助我们青年教师尽快成长，为我国教育事业贡献自己的力量。
一、明确目标，坚定信念作为一名青年教师，首先要明确自己的目标，坚定信念。
我们要时刻牢记自己肩负的责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要坚定信念，相信自己有能力成为一名优秀的教师，为学生的成长助力。
二、加强学习，提升自身素质1. 理论学习：我们要深入学习党的教育方针政策，掌握教育教学规律，提高自己的政治素养和教育教学理论水平。
通过学习，使自己在思想上、政治上、业务上不断成熟。
2. 业务学习：我们要不断学习新知识、新技能，紧跟时代步伐。
在教学中，要善于运用现代教育技术，提高教学质量。
同时，要关注学科前沿，拓展自己的知识面。
3. 教学实践：我们要积极参加教育教学实践，通过观摩、研讨、反思等方式，不断提升自己的教学水平。
在实践中，要勇于创新，敢于突破，为学生提供优质的教育服务。
三、关爱学生，用心教育1. 尊重学生：我们要尊重每一个学生，关注他们的个性差异，因材施教。
在教育教学过程中，要关心学生的身心健康，关注他们的成长需求。
2. 爱护学生：我们要把爱心献给每一个学生，用爱心温暖他们的心灵。
在学生遇到困难时，我们要给予关爱和帮助，让他们感受到教师的力量。
3. 引导学生：我们要引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的创新精神和实践能力。
在学生成长过程中，我们要成为他们的良师益友，为他们的人生导航。
四、团结协作，共同进步1. 教师之间的团结协作：我们要树立团队意识，相互尊重、相互支持。
学校青年教师培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够在这里代表青年教师发言。
在此，我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的培训机会。
作为一名青年教师，我们肩负着传承知识、培养人才的重任，肩负着推动教育改革、促进教育发展的使命。
此次培训，旨在提高我们的教育教学水平，增强我们的教育教学能力，为学校的发展贡献自己的力量。
在此，我代表全体青年教师，向组织者表示衷心的感谢！一、提高教育教学能力，做学生喜爱的好教师1. 爱岗敬业，树立良好的师德师风教师是学生成长道路上的引路人，我们要时刻铭记自己的职责，以崇高的师德师风引领学生。
爱岗敬业是教师的基本要求，我们要热爱教育事业，关心爱护每一个学生，用自己的行动诠释教师的神圣使命。
2. 深入学习，不断提升自身素质教师的专业素养是教育教学工作的基础。
我们要深入学习党的教育方针政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
同时，要关注教育教学改革动态，掌握先进的教育教学理念和方法，为提高教学质量奠定坚实基础。
3. 创新教学方法，激发学生学习兴趣教学方法的创新是提高教学质量的关键。
我们要根据学生的年龄特点和学习需求，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在探索中成长。
4. 加强课堂管理，营造良好学习氛围课堂是教育教学的主阵地，我们要注重课堂管理，培养学生良好的学习习惯。
通过严谨的课堂纪律、丰富的教学内容和活跃的课堂气氛，为学生创造一个有利于学习的环境。
二、加强团队协作，共同推进学校发展1. 增强团队意识，树立集体荣誉感学校的发展离不开每一位教师的共同努力。
我们要树立团队意识，相互支持、相互帮助，共同为学校的发展贡献力量。
同时，要珍惜学校的荣誉，为学校争光添彩。
2. 搭建交流平台，促进教师成长学校要搭建一个良好的交流平台，让青年教师有机会分享教学经验、交流教学心得。
通过互相学习、共同进步，提高整体教育教学水平。
3. 加强师资培训，提升教师综合素质学校要加大对青年教师的培训力度，通过开展各类培训活动，提高教师的教育教学能力、科研能力和管理能力，为学校的发展提供人才保障。
学校领导在青年教师培训会讲话5篇
学校领导在青年教师培训会讲话5篇学校领导在青年教师培训会讲话【篇1】各位老师：大家好！首先，我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺！对大家满怀热情与信心，准备当迁安三中的教师，表示热烈的欢迎！很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们迁安三中又注入了一股新鲜的血液。
我校是一所年轻的学校，又是一所取得突出成绩的学校。
20__年，我校高考，本二上线408人，20__年我校高考本二上线438人，实现新突破。
成绩召唤我们创造更大的辉煌。
可是辉煌的取得，有赖于无数优秀教师的脱颖而出。
所以，此次新教师岗前培训，有如下目的：第一，旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校的规章制度、热爱学校，能以主人翁的精神投入到这个大家庭；第二，让大家通过学习专家讲座，知道如何扎扎实实的干好教师工作，怎样上好一节优质课，如何当好班主任，懂得如何争做卓越的教师；第三，进一步加强师德修养，增强责任感，为学校明天的更加辉煌贡献自己的力量，同时在这一舞台上，展示才华，实现自己的人生价值。
在这里，我想对新教师们提几点要求和希望：一、用心学习，努力提升自己。
“先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则；当前，新课程改革对教师素质提出了更全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应拥有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。
学校的培训计划，内容丰富，各位教师一定要珍惜学习机会，严格按照学校安排的培训计划，准时参加，认真学习，做好笔记，通过这次培训，希望大家用心学习，学到新知识、新方法、新的教育教学观念，拓宽视野，丰富思维，并能够有所思，有所悟，努力提升自己，为你们开始教师生涯并追求高目标奠定基础；二、志存高远，做好职业规划。
一位教师能否成为好教师，教学生涯的前五年至关重要，可谓“定型期”。
我们学校对新教师的要求是：专业引领，互教互帮；一年上路，两年达标；三年自主，四年创优（举例：王玉、王明利）。
青年教师优秀培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在青年教师优秀培训中的心得体会。
首先，请允许我代表全体青年教师，向为我们提供这次培训机会的领导和同事们表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，我已从一名初出茅庐的师范毕业生成长为一名青年教师。
在这几年的教育教学工作中，我深知自己肩负的责任和使命。
为了更好地履行这份责任，我积极参加各类培训，努力提高自己的教育教学水平。
今天，我想从以下几个方面谈谈我的心得体会。
一、坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观作为一名青年教师，我们要坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观。
我们要时刻牢记党的教育方针，以人民为中心，全心全意为人民服务。
我们要将个人的发展与国家的发展紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、加强师德修养，做学生的良师益友教师是学生成长道路上的引路人，师德修养是教师工作的基石。
我们要以身作则，为人师表，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
我们要关心学生的身心健康，关注学生的个性发展，做学生的良师益友。
1. 爱国守法：我们要热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律法规，自觉抵制各种不良风气。
2. 爱岗敬业：我们要忠诚于教育事业，热爱本职工作，勤勤恳恳，兢兢业业，不断提高自己的教育教学水平。
3. 关爱学生：我们要关心学生的生活，关注学生的成长，尊重学生的个性，引导学生树立正确的人生观、价值观。
4. 教书育人：我们要深入研究教材，创新教学方法，提高教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
5. 为人师表：我们要以身作则，言行一致，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
三、提升专业素养，做教育教学的行家里手教师的专业素养是教育教学工作的核心。
我们要不断学习，提升自己的专业素养，努力成为教育教学的行家里手。
1. 精通专业知识：我们要深入学习本学科专业知识，掌握学科发展动态，不断提高自己的学科素养。
2. 掌握教育理论：我们要学习教育学、心理学等相关理论知识，了解教育教学规律，提高教育教学能力。
2021青年教师培训发言稿（通用5篇）
青年教师培训发言稿2021青年教师培训发言稿（通用5篇）在学习、工作生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的2021青年教师培训发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青年教师培训发言稿1尊敬的各位领导、老师：大家好！能够代表参加新教师培训的学员发言，我深感荣幸！古人云：“水本无华，相荡乃成涟漪。
石本无火，相击乃发灵光。
”人只有在不断的学习和交流中，思想才能产生灵感的火花。
虽然我们已经取得了教师资格认证，已经接受过严格的岗前培训，已经具备了一定的教育教学经验，但是面对专业知识中那些长久存在的疑难，面对课堂教学中那些难以解决的困惑，面对学生管理中那些棘手的问题，我们还是常常感到束手无策。
忙忙碌碌中，不断反思，我们难免搔首踟蹰；夜深人静时，苦苦求索，我们不觉辗转反侧。
我们真切地感受到：相对于其他职业来说，教师更需要终身学习，而现在的我们更需要能力和水平的全面提升。
因为我们面对着一个个充满潜力的孩子，他们不但寄托着一个个家庭的希望，而且承载着整个社会的未来。
此次培训犹如一场及时雨，将给我们送来最新的理论知识，给我们带来最实用的实践成果，为我们今后的专业发展之路指点迷津。
虽然我们暂时会失去一些休息时间，但我相信学到的知识和技能，将成为我们日后教学中“四两拨千斤”的法宝，将成为我们教师之路上事半功倍的金钥匙。
相信经过思想的碰撞我们将更加丰富和全面，经历专业的磨练我们将更加成熟和自信！我想这次培训不仅能使我们提高班级管理能力、扩充专业知识、更新教学理念，更是对我们心灵的一次洗涤。
在今后的学习工作中，我们要以成为“让百姓放心的教师”为奋斗目标，爱岗敬业，不断进取，用爱心与学生进行心灵的对话，真诚地为每一个孩子的成长和发展服务。
让自己在这个神圣的岗位上脚踏实地走好每一步，实现自己的人生价值。
大浪淘沙，方显英雄本色；暴风雨后，更见青松巍峨！在此，请允许我代表参加本次培训的全体学员向教育局领导、进修学校的各位领导和老师，表示最衷心的感谢！感谢你们为我们新教师搭建了这个学习、成长的平台。
2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿
2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家好！我是XXX学校的一名青年骨干教师，今天非常荣幸能够站在这里，与各位分享我在2024年青年骨干教师培训中的收获和体会。
首先，我想对组织者表示感谢，感谢他们给予我们这次培训的机会，让我们有机会集思广益、共同进步。
回顾过去的一年，我收获了很多，培训中的种种经历也让我受益匪浅。
首先，我学到了许多先进的教育理论和教学方法。
通过专家讲座、学术研讨等形式，我了解到了新时代发展的新要求，了解到了对于人才培养的新思路。
在多次课堂观摩和交流讨论中，我认识到了不同学科、不同年级教师的优秀教学实践，这让我看到了自身存在的不足和提升的空间。
其次，培训中的互动交流让我受益良多。
我们作为青年骨干教师，每个人都有着不同的教学经验和亮点，培训中的小组研讨和集体备课活动，让我有机会与各位老师深入交流，并借鉴大家的经验与教法。
同时，我们也一起面对了教学中的难题和困惑，通过集思广益、共商解决方案，让我找到了许多解决问题的思路和方法。
此外，培训中的实践环节也是我成长的重要契机。
组织者组织了多次校外实践活动，让我们走进工业、农村、社区等地，亲身感受社会不同领域的发展变化，这不仅拓宽了我们的视野，也增强了我们的实践能力。
同时，我还参与了学科竞赛的组织和指导工作，在参与、观摩和评估学生的竞赛过程中，我不仅检验了自身的教学成果，也发现了一些学生的潜力和才华。
这些实践经历让我更加深刻地认识到，教师的角色不仅是知识的传递者，更是学生成长的引路人。
回想整个培训过程，我不禁想起一句话：“知识就是力量”。
通过这次培训，我不仅更新了自己的知识体系，掌握了新的教学方法，更重要的是，激发了我去探索、去创新的动力和信心。
作为青年教师，我们是未来的希望和主力军，我们的使命就是肩负起时代的责任，培养出更多的优秀人才，推动社会的进步和发展。
最后，我想借此机会表达我的谢意。
感谢校领导和各位老师对我的关心和指导，也感谢我的同事们在学术上的帮助和支持。
青年教师培训会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加青年教师培训会。
首先，请允许我代表所有青年教师，向长期以来关心和支持我们成长的领导和同事们表示衷心的感谢！青年教师是教育事业的中坚力量，是推动教育改革和发展的关键因素。
在这个快速发展的时代，青年教师们肩负着培养祖国未来建设者的重任。
为了更好地发挥我们的作用，提高教育教学水平，今天我们在这里召开青年教师培训会，共同探讨如何成为一名优秀的青年教师。
一、树立正确的教育理念教育理念是教师职业生涯的灵魂。
我们要深入学习党的教育方针，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持立德树人的根本任务。
我们要把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养具有爱国主义情怀、社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。
二、加强师德修养师德是教师立身之本。
我们要时刻牢记“为人师表、教书育人”的职责，以身作则，言传身教。
要关心爱护每一位学生，尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展。
同时，我们要严于律己，自觉抵制各种不良风气，树立良好的师德形象。
三、提升教育教学能力1. 精研教材，掌握教学大纲。
我们要深入研读教材，吃透教材，掌握教学大纲，为课堂教学打下坚实基础。
2. 创新教学方法。
我们要根据学生的实际情况，积极探索适合学生的教学方法，提高课堂教学效果。
3. 加强教学反思。
我们要认真总结教学经验，发现问题，不断改进教学方法，提高教育教学水平。
四、关注学生心理健康学生心理健康是教育教学的重要保障。
我们要关注学生的心理变化，及时发现并解决学生的心理问题，为学生营造一个温馨、和谐的学习环境。
五、加强自身学习学习是教师成长的阶梯。
我们要树立终身学习的理念，不断提高自己的综合素质。
要积极参加各类培训，拓宽知识面，提升教育教学能力。
总之，青年教师们，让我们携手共进，努力成为一名优秀的教育工作者，为祖国的教育事业贡献自己的力量！在此，我衷心祝愿大家在今后的教育教学工作中取得优异成绩，共创辉煌！谢谢大家！。
青年教师培训班讲话范文三篇
青年教师培训班讲话篇1各位老师，大家好！青年教师校本培训是教师继续教育的重要组成部分，对促进青年教师的专业发展，使其适应素质教育和课程改革的需要具有重要意义。
目前，我校青年教师占多数，在座的青年教师都是学校教育教学的中坚力量。
在此我代表校长室对你们的到来表示热烈的欢迎！今天在这里我讲两个方面的问题：一、开办这次培训班的目的意义1、教师职业道德的需要在座的各位青年教师，多数是从师范院校毕业的佼佼者，有的是优秀毕业生。
你们朝气蓬勃，思想活跃，精力充沛，最富生命力；有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望；敢闯，敢干，敢冒险，敢实验，最少保守。
你们为我校教育带来了生机和活力。
但你们毕竟是教育战线上的新兵，和老教师相比缺少教学经验，了解学生甚少，教学方法也相对简单。
有的青年教师专业思想还不够牢固，还会受到市场经济的冲击，面对令人眼花缭乱的纷繁世界，在具有很强的金钱诱惑面前，一些青年教师经不住考验，耐不住清贫。
为此，有必要对大家进行树立牢固的专业思想，加强职业道德修养的教育。
2、教师自身成长的需要随着社会主义知识经济的不断发展，教师的职业化程度不断地提高，这给教师的自身发展带来了严峻的挑战。
教师的专业化水平取决于三个方面：一是本题性知识，即学科知识，我们大家都是本科毕业，学历是合格的，我们具有相应的学科知识。
二是条件性知识，即教育科学和心理科学知识，这主要靠教师在自己的教育科研和实践中获得。
三是实践性知识，包括课堂知识结构，情景控制，解答本专业难题，课堂教学机智，处理突发事件的经验和能力。
这些知识如果单靠青年教师自身去实践、体验、积累则需要较长一段时间。
很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学工作的关键期。
作为青年教师由于刚到一个新的教学环境不久，对教育教学认识不足，有时感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果我们不及时给予指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，将会走很多弯路。
针对这种情况，我们及时举办这次培训班，通过集中学习教育教学基本理论，学习教案的规范化设计，学习科学有效地评价课堂教学的方法，学习撰写教育教学反思的方法等，是很有意义的一件事情。
青年教师培训会上发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行青年教师培训会，旨在提升青年教师的专业素养和教育教学能力。
我深感荣幸能在这个平台上与大家共同探讨教育教学之道。
在此，我谨代表全体青年教师，向领导们的关心与支持表示衷心的感谢！一、青年教师面临的挑战近年来，我国教育事业取得了长足的发展，教育事业改革不断深化，教育质量不断提高。
然而，青年教师作为教育事业的生力军，面临着诸多挑战：1. 教学经验的不足：青年教师刚步入工作岗位，教学经验相对匮乏，难以应对各种教学难题。
2. 教育理念的更新：随着教育改革的不断推进，教育理念也在不断更新，青年教师需要不断学习，以适应新时代的教育需求。
3. 教育资源的整合：青年教师需要学会利用各种教育资源，提高教育教学质量。
4. 教师个人素质的提升：青年教师要具备良好的师德、教学能力和综合素质，以更好地承担教育教学任务。
二、青年教师培训的重要性面对挑战，青年教师培训显得尤为重要。
以下是我认为青年教师培训的重要性：1. 提升教育教学能力：通过培训，青年教师可以学习先进的教育理念和教学方法，提高教育教学水平。
2. 增强职业认同感：培训有助于青年教师树立正确的职业观念，增强职业认同感，激发工作热情。
3. 促进教师成长：培训为青年教师提供了一个交流学习的平台，有助于教师之间的相互借鉴、共同进步。
4. 提高教育教学质量：青年教师培训有助于提高教育教学质量，为我国教育事业的发展奠定坚实基础。
三、青年教师培训的建议针对青年教师培训，我提出以下建议：1. 加强培训内容的设计：培训内容应紧密结合教育教学实际，注重理论与实践相结合。
2. 注重培训形式的多样性：采用讲座、研讨、观摩、实践等多种形式，提高培训效果。
3. 强化培训师资队伍建设：聘请具有丰富教育教学经验的专家、学者担任培训讲师，提高培训质量。
4. 关注青年教师心理健康：关注青年教师在工作、生活中遇到的心理问题，提供心理辅导和支持。
5. 营造良好的培训氛围：鼓励青年教师积极参与培训，分享学习心得，共同进步。
青年教师培训仪式发言稿(3篇)
5. 组织青年教师参加各类培训课程。如：师德师风培训、班主任培训、心理咨询培训等，提高青年教师综合素质。
6. 建立青年教师成长档案。记录青年教师的学习、工作、生活等方面的情况，为青年教师提供个性化指导。
二、青年教师培训的意义
1. 提高教育教学水平。青年教师培训有助于提高青年教师的教育教学水平，使他们在教育教学过程中更好地掌握教学方法和技巧，提高教学质量。
2. 促进教师专业成长。青年教师培训有助于青年教师树立正确的教育观念，培养良好的职业道德，提升自身综合素质，为教师专业成长奠定坚实基础。
3. 增强团队凝聚力。青年教师培训有助于加强青年教师之间的交流与合作，增强团队凝聚力，为学校教育教学工作提供有力支持。
谢谢
第2篇
大家好！今天，我们在这里隆重举行青年教师培训仪式，旨在提高青年教师的教学水平，促进青年教师的专业成长。首先，请允许我代表学校对各位青年教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
一、青年教师是教育事业的未来
青年教师是教育事业的未来，肩负着培养祖国未来接班人的重任。我国教育事业正处于快速发展的时期，对青年教师的要求也越来越高。作为一名青年教师，我们要不断学习、不断进步，努力成为新时代的优秀教育工作者。
三、青年教师培训的具体措施
1. 举办青年教师教学技能比赛。通过比赛，激发青年教师的学习热情，提高教学技能，促进青年教师之间的交流与学习。
2. 开展青年教师教学观摩活动。组织青年教师观摩优秀教师的教学活动，学习他们的教学经验，提高自身的教学水平。
3. 邀请专家学者进行专题讲座。邀请知名专家学者为青年教师讲解教育教学理论、教学方法等，拓宽青年教师的知识视野。
青年教师培训发言稿(3篇)
青年教师培训发言稿（精选3篇）青年教师培训发言稿（精选3篇）在社会一步步向前开展的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以起到演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是为大家的青年教师培训发言稿（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：大家好!首先从上学期的教师考核和评优中得出学校开展的一个观点：青年兴那么学校兴，青年强那么学校强。
然后就迎五四的会议背景，希望青年教师能将五四精神内化到工作中去，成为青年教师成长的良好品格和修养。
并着重解读了青年教师应具备的“爱校、民主、科学、进步”的八字修养。
爱校：时刻树立“学校的开展我的责任”意识，要求青年教师在工作中时刻保有这样的心态和激情：心中装着学生，眼里容得下学生，行动上效劳学生，思想上引领学生。
同时要有扎根xx的志向，打一枪换一个地方的人是永远不可能成为优秀教师的。
民主：民主地对待每一个成长中的学生，尊重学生的人格，平等看待学生，不漠视歧视任何一个学生，工作始终要以开展每一个学生为目标，使之更好的成人成才。
讲求民主的工作流程：不给学生添麻烦，不给领导添麻烦，学会按工作流程办事，学会谦虚求助同事和上一级领导，让麻烦止于自己的工作岗位。
科学：讲求科学的工作方法，复杂的事情要简单地做，简单的事情要认真地做，认真的事情要重复地做，重复的事情要创造性地做。
时刻都要崇尚科学知识：苦练内功，才能蜻蜓立荷头!进步：育人者必先自育。
教师不是“苦行僧”，时刻都应该是一个思想者，这样才能真正让智慧点燃智慧，用人格引领人格，才能让学生实现真正的进步。
希望青年教师在工作之余多看一些教育教学的报刊杂志，以实现教师自身的科学开展。
只有这样，才能在工作中如鱼得水，游刃有余。
1.作为xx一员要热爱学校：xx的每一位老师都是xx的真心英雄，今天你以学校为荣，明天学校以你为荣!2.今天不努力工作，明天就要努力找工作。
2024年青年教师培训会议发言稿
2024年青年教师培训会议发言稿尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的青年教师们：大家好！我是XX学校的一名青年教师，非常荣幸能够在这个重要的时刻站在这里，与大家一起分享我的思考和见解。
首先，我要感谢学校给予的培养和信任，让我有机会参加这次培训会议并与各位优秀的教育工作者共同学习，共同成长。
回顾过去的几年，中国教育的飞速发展，给了我们青年教师更多展现自我的机会和舞台。
作为时代的新力量，我们肩负着培养优秀人才的重任，也面临着许多挑战和困难。
因此，我们需要教育部门和各位领导的指导和支持，为我们的教育事业开创更加美好的未来。
首先，我认为作为青年教师应该具备一颗执着的心。
教育事业是一项充满荆棘的事业，但只有真正热爱这份事业并且持之以恒、全力以赴地投入其中，才能够将学生的潜能最大限度地发挥出来。
我们要有“黄金屋不是怕迅皮”的勇气和耐心，坚持久久为功的教育理念，不怕遇到困难和挫折。
其次，我们青年教师要有创新的思维和教育方法。
面对日新月异的社会和瞬息万变的科技发展，我们不能停留在传统的教学模式中，而应该积极探索新的教育模式和教育技术的应用，因为这样才能更好地适应时代的需求和学生的学习特点。
只有不断创新，才能带来教育事业的进步。
同时，我们青年教师需要具备团队合作和交流的能力。
教育是一项集体事业，需要各个层面的教育人员共同努力、互相学习。
作为青年教师，我们要积极参与学科组、教研组和校本研修等各种交流活动，向经验丰富的老师请教经验，共同提高自己的教学水平。
同时，要善于与家长进行沟通和合作，让家校之间形成良好的互信关系，共同促进学生的全面发展。
最后，作为青年教师我们要不断提升自己的素质和能力。
教育是一个终身学习的过程，只有不断学习和提高，才能适应教育事业的发展和学生的需求。
我们要积极参加各类培训和学习活动，不断汲取新的知识和经验，在实践中不断学习和成长。
同时要善于借鉴国内外先进的教育理念和经验，将其融入到自己的教育实践中。
年轻老师培训会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开年轻老师培训会，旨在提高我们年轻教师的专业素养和教育教学能力，为我国教育事业贡献我们的力量。
首先，请允许我代表组织者对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、认识教师职业，树立正确的职业观教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的神圣使命。
教师职业是一项崇高而神圣的职业，它要求我们具备高尚的道德品质、扎实的专业知识、精湛的教学技艺和良好的心理素质。
1. 爱岗敬业，忠诚于教育事业作为教师，我们要热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，全身心投入教育教学工作，为学生的全面发展、健康成长贡献自己的力量。
2. 严谨治学，追求卓越我们要不断学习，提高自己的专业素养，追求卓越的教学成果。
要敢于创新，勇于实践，努力探索教育教学规律，为提高教育教学质量而努力。
3. 关爱学生，尊重学生我们要关心学生的生活、学习，尊重学生的个性，关爱学生的成长。
要善于发现学生的优点，鼓励学生克服困难，培养学生的自信心和责任感。
4. 团结协作，共同进步我们要与同事保持良好的沟通与合作，共同探讨教育教学问题，分享教学经验，共同提高教育教学水平。
二、提升教育教学能力，做一名优秀的教师1. 提高自身素质（1）加强师德修养。
我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
（2）丰富专业知识。
我们要不断学习，拓宽知识面，提高自己的专业素养。
（3）提升教学技能。
我们要注重教学方法的创新，提高课堂教学效果。
2. 优化教学方法（1）注重启发式教学。
我们要引导学生主动思考，培养学生的创新意识和实践能力。
（2）实施差异化教学。
我们要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分发展。
（3）运用现代教育技术。
我们要善于运用多媒体等现代教育技术，提高教学效果。
3. 关注学生成长（1）了解学生。
我们要深入了解学生的心理、生理特点，关注学生的需求。
（2）关心学生。
我们要关心学生的生活、学习，帮助学生解决困难。
青年教师培训教师发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX学校的青年教师XXX。
今天，很荣幸能在这里代表青年教师发言，与大家共同探讨青年教师培训的重要性以及如何提升自身教育教学能力。
在此，我衷心感谢学校为我们提供了这次宝贵的学习机会，让我们能够共同成长、共同进步。
首先，我想谈谈青年教师培训的重要性。
随着我国教育事业的不断发展，社会对教师的要求越来越高。
青年教师作为教育事业的接班人，肩负着培养下一代的重任。
在这个快速发展的时代，青年教师面临着诸多挑战，如教学理念更新、教育技术变革、学生个性化需求等。
因此，加强青年教师培训，提高青年教师教育教学能力，对于推动我国教育事业的发展具有重要意义。
一、更新教育理念教育理念是教师教育教学工作的灵魂。
在新时代背景下，青年教师应树立正确的教育观、学生观和课程观，关注学生的全面发展。
通过培训，青年教师可以学习先进的教育理念，了解国内外教育发展趋势，从而更好地适应新时代教育改革的要求。
二、提升教学技能教学技能是教师的核心竞争力。
青年教师应具备扎实的教学基本功，如课堂组织、教学方法、教学评价等。
通过培训，青年教师可以学习先进的教学方法，提高教学效果，激发学生的学习兴趣，为学生的成长奠定坚实基础。
三、掌握教育技术教育技术是现代教育的重要组成部分。
随着信息技术的飞速发展，教育技术也在不断更新。
青年教师应掌握现代教育技术，利用多媒体、网络等手段，丰富教学内容，提高教学质量。
通过培训，青年教师可以学习到最新的教育技术，提升自身的信息化素养。
四、加强职业道德修养教师职业道德是教师从事教育教学工作的基本准则。
青年教师应具备高尚的师德，以身作则，为人师表。
通过培训，青年教师可以学习师德规范，提高职业道德修养，树立良好的教师形象。
五、拓展国际视野在全球化的背景下，青年教师应具备国际视野，了解世界教育发展趋势。
通过培训，青年教师可以接触到国际先进的教育理念、教学方法，为我国教育事业的发展提供有益借鉴。
针对以上五个方面，以下是我对青年教师培训的一些建议：一、加强培训课程设置学校应根据青年教师的需求，合理设置培训课程，涵盖教育理论、教学技能、教育技术、职业道德修养和国际视野等方面。
2024年中学青年教师培训讲话稿
2024年中学青年教师培训讲话稿尊敬的各位中学青年教师：大家好！首先，我要对各位新加入教育事业的青年教师表示热烈的欢迎！你们将背负起培养未来一代的重任，肩负起教育事业的延续与发展。
我相信，在大家的共同努力下，一定能够充分发挥自己的潜力，为学生的成长奉献出最好的力量。
时光荏苒，转眼间我们已经进入了2024年。
正值教育改革深入进行的时期，培养具有创造力、批判思维和团队合作精神的优秀学生已经成为中学教育的重要目标。
作为中学青年教师，我们要紧密结合学校的教育目标和要求，努力提高自己的教学能力，为学生成才提供更好的服务。
首先，我们要明确自己的教育理念。
教育是一项伟大的事业，教师是学生道路上的引路人。
我们要时刻关注学生的全面发展，注重培养他们的品德、智慧和身心健康。
要不断反思自己的教育方法，敢于创新，善于引导学生主动学习，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
其次，我们要提高自己的专业素养。
提升教学能力是中学青年教师的重要任务。
我们要不断学习，加强对教学理论的了解和掌握，不断提高自己的学科知识和教育教学技巧，使自己能够更好地运用教育理论指导实际教学。
同时，我们要加强与同行的交流合作，共同研究和探索教学中的问题和难题，不断提升自己的专业素养。
再次，我们要关注学生的个体差异。
每个学生都是独一无二的，他们在学习和发展上存在着不同的特点和需求。
作为教师，我们要善于发现学生的潜能，尊重他们的差异，制定个性化的学习计划，帮助他们充分发展自己的潜力。
要多与学生沟通，了解他们的思想和需求，做到因材施教，使每个学生都能够得到适当的教育和关注。
最后，我们要注重师德修养。
作为中学教师，我们不仅仅要成为学生的知识传授者，更要成为他们的榜样和引路人。
我们要坚守教育事业的初心和使命，尊重学生，关心他们的成长。
要始终保持对教育事业的热情和责任感，勤于思考和反思，不断提高自己的教育教学水平，争做对学生有益的好老师。
亲爱的青年教师们，你们正站在教育事业的起点，正面临着众多的机遇和挑战。
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在青年教师培训会上的讲话
各位老师，大家好！
青年教师校本培训是教师继续教育的重要组成部分，对促进青年教师的专业发展，使其适应素质教育和课程改革的需要具有重要意义。
目前，我校青年教师占多数，在座的青年教师都是学校教育教学的中坚力量。
在此我代表校长室对你们的到来表示热烈的欢迎！
今天在这里我讲两个方面的问题：
一、开办这次培训班的目的意义
1、教师职业道德的需要
在座的各位青年教师，多数是从师范院校毕业的佼佼者，有的是优秀毕业生。
你们朝气蓬勃，思想活跃，精力充沛，最富生命力；有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望；敢闯，敢干，敢冒险，敢实验，最少保守。
你们为我校教育带来了生机和活力。
但你们毕竟是教育战线上的新兵，和老教师相比缺少教学经验，了解学生甚少，教学方法也相对简单。
有的青年教师专业思想还不够牢固，还会受到市场经济的冲击，面对令人眼花缭乱的纷繁世界，在具有很强的金钱诱惑面前，一些青年教师经不住考验，耐不住清贫。
为此，有必要对大家进行树立牢固的专业思想，加强职业道德修养的教育。
2、教师自身成长的需要
随着社会主义知识经济的不断发展，教师的职业化程度不断地提高，这给教师的自身发展带来了严峻的挑战。
教师的专业化水平取决于三个方面：一是本题性知识，即学科知识，我们大家都是本科毕业，
学历是合格的，我们具有相应的学科知识。
二是条件性知识，即教育科学和心理科学知识，这主要靠教师在自己的教育科研和实践中获得。
三是实践性知识，包括课堂知识结构，情景控制，解答本专业难题，课堂教学机智，处理突发事件的经验和能力。
这些知识如果单靠青年教师自身去实践、体验、积累则需要较长一段时间。
很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学工作的关键期。
作为青年教师由于刚到一个新的教学环境不久，对教育教学认识不足，有时感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果我们不及时给予指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，将会走很多弯路。
针对这种情况，我们及时举办这次培训班，通过集中学习教育教学基本理论，学习教案的规范化设计，学习科学有效地评价课堂教学的方法，学习撰写教育教学反思的方法等，是很有意义的一件事情。
通过集中学习，并辅之以上好汇报课和开展听课、讲课、说课、评课等实践活动，大家可以争取在较短时间站稳讲台。
然后在“好”字上下工夫，经过三至五年的刻苦磨练，向骨干教师、名教师、专家型教师发展。
3、新课程改革的需要
新一轮的基础教育课程改革是一场深刻的教育革命，在这场变革面前无论是青年教师还是老教师都面临着重新学习，更新观念的问题。
新课程理念对每位教师提出了新的更高的要求。
每年暑假老师们都要参加新课程培训，对于我们青年教师来说，学习新理念，掌握新方法尤为重要。
根据新课程要求，教师在整个教育过程中的地位、角
色、和作用发生了根本性的变化，传统的教学观念、人才培养模式已不能适应新课程的需要，必须接受新的课程观、知识观、学生观、人才观和教师观，用新的理念指导教学工作。
教师的任务不再仅仅是知识的传授和技能的训练，而应该是“启智、淘情、冶性、锤志”等综合素质的培养。
新课程的开放性、生成性、整合性在为我们提供广阔的发展空间的同时，也给我们带来了严峻的挑战，我们如何应对？方法只有一个，参加培训，加强学习，勇于实践，勤于探索，善于总结，不断创新。
只有在不断学习中感悟教育的真谛，在反复实践中求取改革的精髓，在躬行研究中积聚智慧的光芒。
4、学生和社会的需要
国际化、信息化、城市化、市场化给教育、给教师带来了许多挑战。
通过互联网，你可以了解世界每一个角落的信息，不需出门，便可知天下事。
《封神榜》中的顺风耳朵、千里眼，现在看来，已显逊色，小学生都会上网了，他们上网搜寻资料的水平甚至超过了老师。
千万不要认为你站在讲台上就一定是老师。
过去信息闭塞，学生对外面的世界知道较少，老师讲什么，学生听什么。
而现在的孩子对信息的掌握程度有的与老师不相上下，老师不太好当了。
教育在不断改革，考试模式一年一变，学习方式也在发生质的变化。
许多教师拿着课程改革后的新教材显得惘然，有些不知所措。
在座的老师们刚好处于教育变革时期，变化是一种挑战，也是一种机遇。
有准备者面对变化有许多发展的机会，没准备者会有很多麻烦。
濉中教育面临许多新情况、新问题，需要一代又一代的有志者无私奉献，濉中教育的希望寄托于
在座的老师身上，我希望大家把学习当作一种责任，当作提高自己人生价值而进行的投资。
二、希望和要求
这次培训为新教师的成长提供了一次难得的学习机会，一个互动参与、交流提高的平台，为了达到预期的培训目标，提高培训质量，在此我提几点要求和希望。
第一，增强责任意识。
作为教师从站在讲台上第一天起，就应该意识到你是教师了，你在学生的眼里是知识的化身，光明的使者，公正的裁判，你的一言一行学生都看在眼里，记在心理。
你高尚的师德会使学生高尚；你渊博的知识会使学生聪明；你得当的教学方法会启迪学生的智慧；你不恰当的教育会激起学生反感，促使学生自卑，还会教会学生不尊重人；你的形式主义会教会学生形式主义；你工作的不负责任会引起学生的不负责任。
教师的工作是在塑造人，是“工程师”，你可以把有的学生塑造成对社会有用的人，也可能把有的学生教成了对社会有危害的人。
我们所从事的事业是那么的特殊，要求我们有爱心、有责任感、有奋斗精神，有一种热爱祖国的民族意识和世界眼光。
当你步入教室、踏上讲台时，千万要记住，你正在塑造一个个活生生的人。
这是一项伟大的事业，也是一项艰巨的事业，我希望每一位老师都认识到这项事业的特殊意义，也意识到你所肩负的特殊而神圣的使命，努力学习，努力加强自身修养，努力提高业务素质。
第二，增强主体意识。
教师主体意识的强弱决定了教师成长的快慢，教师要自觉地对自己的专业发展负责，充分发挥自身的积极性、
能动性，主动学习，自我发展，只有这样我们的培训才能达到预期的目的。
这次培训教科室为我们安排了内容丰富、形式多样的教学活动，希望大家珍惜宝贵的学习机会，积极参与，主动实践，并把学到的理论自觉应用于教学实践，发挥理论的指导作用，尽快成长起来。
第三，遵守规章制度。
我们在学校是教师，来到这里就是学生，要自觉遵守培训班的管理制度，服从教科室的统一安排，加强自我约束，共同建造一个纪律严明、民主和谐的学习氛围。
希望大家通过培训，汲取营养，消除迷罔，学习和借鉴老同志和一些优秀教师的宝贵经验，转变思想，提升理念，激发智慧，促进发展；希望大家虚心求教，勇于实践，乐于奉献，不断丰富、充实、锻炼提高自己的业务能力和教学水平，尽快使自己成为一名学生爱戴、学校放心、家长满意的合格的人民教师。
谢谢大家。