小学生读书活动演讲稿

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六年级关于读书的演讲稿范文(三篇)

六年级关于读书的演讲稿范文(三篇)

六年级关于读书的演讲稿范文尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是六年级的学生小明。

今天,我很荣幸能够在这里与大家分享关于读书的演讲。

读书是一种无形的财富,它拥有无穷的力量。

读书让我们更加聪明,开拓了我们的眼界,丰富了我们的知识。

首先,读书给我们带来了知识。

通过读书,我们可以学到很多新知识,扩展我们的视野。

我们可以读到历史上的伟大事件,了解各种文化背景,了解各种科学发现。

通过读书,我们不仅能够获得知识,还能够培养我们的思考能力和创造力。

读书开拓我们的智力和想象力,让我们更加聪明。

其次,读书给我们带来了乐趣。

读书就像是一段奇妙的旅程,带领我们进入一个个令人神往的世界。

当我们沉浸在书中的故事中时,我们就会忘记一切烦恼,享受阅读的乐趣。

读书不仅让我们获得知识和启发,还能够休闲娱乐,给我们带来欢乐。

最重要的是,读书给我们带来了思考和成长的机会。

通过阅读,我们可以学到很多人生的智慧和道理。

我们可以从主人公的经历中汲取经验教训,更好地面对生活中的困难和挑战。

通过读书,我们可以了解到各种不同的人物形象,思考他们的性格和行为常常会帮助我们更好地理解和认识自己。

通过读书,我们可以认识到自己的优势和不足,并找到改进自己的方法。

读书对于我们的成长和发展至关重要。

通过不断地读书,我们可以提高自己的语言表达能力和写作能力,培养我们的思维能力和创造力。

通过读书,我们可以培养自己的兴趣爱好,培养自己的情感和情商。

通过读书,我们可以了解到很多不同的生活方式和价值观,培养我们的品格和价值观。

读书让我们不断进步,成为更好的自己。

尊敬的老师和亲爱的同学们,读书是一种乐趣,更是一种责任。

作为学生,我们应该把读书作为一种习惯,充分利用我们的时间来阅读。

我们可以在课余时间读书,可以利用图书馆的资源,还可以和家人一起读书交流。

读书不仅是个人的事情,也是一种家庭共同的活动。

我们可以和父母一起阅读,分享我们的感受和思考。

读书不会只是一种孤独的活动,而是一种有趣和有意义的体验。

小学生有关读书的演讲稿8篇

小学生有关读书的演讲稿8篇

小学生有关读书的演讲稿8篇小学生读书的演讲稿小学生有关读书的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。

鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰下载文档富的知识的大海里慢慢地遨游。

一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。

我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。

小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。

妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。

我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。

由此,我对书产生了深厚的兴趣。

从此我爱上了书,爱上了读书。

上了小学后,我学会了拼音。

妈妈给我买了一些带拼音的书。

我开心极了!从此,我就开始自己读书。

《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的`知识。

这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。

从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。

我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。

关于读书活动的演讲稿(精选12篇)

关于读书活动的演讲稿(精选12篇)

关于读书活动的演讲稿(精选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生读书演讲稿【五篇】

小学生读书演讲稿【五篇】

【导语】演讲是⼀种社会活动,是⽤于公众场合的宣传形式。

它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。

以下是为⼤家整理的⼩学⽣读书演讲稿【五篇】,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!【篇⼀】⼩学⽣读书演讲稿 敬爱的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好,我是三(2)班的xxx。

今天,我们演讲的题⽬是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室⾥,⽼师的声⾳就像⼀缕缕阳光温暖着我们的⼼灵。

我们爱学习,因为我们懂得⼀个道理,只有掌握科学⽂化知识,长⼤才能成为⼀个对社会有⽤的⼈。

孔⼦⽈:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。

刚上学时,我们还是⼀个个认字不多的学⽣,后来,⽼师教会了我们很多的知识。

还经常选⼀些课外书让我们阅读。

好的课外书,好⽐⼀把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的⼤门。

读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的⾦字塔和古巴⽐伦的辉煌⽂明。

读书就像读⼀个五彩的春天,“迟⽇江⼭丽,春风花草⾹。

”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋⾥,我寻找神秘。

书是我们获取丰富知识的钥匙。

⾼尔基曾经说过:“书籍使我成为了⼀个幸福的⼈。

”正是这样,书让我成为精神的巨⼈,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的⽼师! 读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做⼈的道理。

《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的⼩⽊屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的⼀⾸诗《⼩野花》在《深圳青少年报》发表,班⾥的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们⼼灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。

书,开阔了我们的视野,让我们看到了更⼴阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我⼀样,因为读书是快乐的! 谢谢⼤家!【篇⼆】⼩学⽣读书演讲稿 同学们: 你们好!孔⼦⽈:“三⼈⾏,必有我师焉。

小学生读书分享演讲稿15篇

小学生读书分享演讲稿15篇

小学生读书分享演讲稿15篇小学生读书分享演讲稿15篇书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。

下面小编给大家带来了小学生读书分享演讲稿15篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。

小学生读书分享演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》如果有人问我:你最喜欢什么我会不加思考地回答说,读书。

是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。

每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出__的鼻子有多长,我羡慕__一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和__一起给小朋友送去礼物。

后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。

于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。

我开始自己读书,《__》让我知道了动物与人之间的关系;《__》让我知道了大自然的美丽与神奇,书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《__》的世界》。

难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。

书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。

但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《__》便牵动了我幼小的心灵。

于是伴着《__》编织着《__》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽,时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《__》、《__》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。

小学生读书伴我成长的演讲稿(精选9篇)

小学生读书伴我成长的演讲稿(精选9篇)

小学生读书伴我成长的演讲稿(精选9篇)小学生读书伴我成长的演讲稿1小学生读书伴我成长的演讲稿1亲爱的同学们:你们好!我是四年级(一)班的梁俊泽,我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。

”唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”是呀,书就像鱼儿有了清水,大树有了肥料。

书是人类的好朋友。

幼儿时期,我就知道“书”是什么了,妈妈经常给我讲的故事,爸爸也经常带着一本书回家。

我本能的拿着一本书“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起来。

原来我根本不认识字,书竟然拿反了。

小学时期,认识的字越来越多,我就能看带着拼音的书了。

我的书中结识了美丽的白雪公主,聪明的阿拉丁,自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友,他明白了什么叫互相帮助。

现在我长大了,能看懂任何的书了。

在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞;在《水浒传》里,我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江;在《西游记》里,我认识了喜欢佛经的唐三藏和能上天入地的孙悟空;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。

我还知道许多秘密,知道人类进化的过程,花草树木的生长。

书就像一缕阳光,它把我的心房照亮。

书就像一把大伞,将我罩在里面,书就像沙漠绿洲,让我看到生的希望。

让我们一起多读书吧!有了书就拥有了全世界。

有了书,就有了美好的明天。

我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生读书伴我成长的演讲稿2小学生读书伴我成长的演讲稿2亲爱的老师、同学们:要提起我读书的故事,那可多啦!而且我也经常向同学们讲。

但有一个故事,我绝对没有讲过,那就是我怎样爱上读书的,这要从几年前说起了。

那时我还小,不知道书是什么,只知道玩。

有一次我自己在家,于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。

我一看,便喜欢上了书。

就这样,随着年龄的增加,由连环画到小人书,由小人书到注音版,由注音版到青少版。

每天,书中的人物都会在我的脑海里徘徊,看到一半时,我会接着编下去,看我的想法是否与作者相似。

小学生读书演讲稿250字(通用8篇)

小学生读书演讲稿250字(通用8篇)

小学生读书演讲稿250字(通用8篇)小学生读书演讲稿250字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生读书演讲稿250字样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。

小学生读书演讲稿250字篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”这句话说出了读书的必要性。

的确 , 读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

各位同学,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友,只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。

也许有的同学会说:“我的功课忙、时间紧,没有时间读书。

”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。

”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。

因此,我想借此机会向大家发出“四个一”的读书倡议:1、每天坚持朗读一篇美文;2、每天积累一句名人名言或一个成语;3、每天积累一句优美句子;4、每月坚持读一本好书。

同学们,起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯吧!相信生活会因我们读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更美丽!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!小学生读书演讲稿250字篇2老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《来,我们一起读书》。

有一种期待在五月里绽放,有一个主题在五月里鲜活,有一份快乐在五月里蔓延。

我们全校师生共同迎来了学校第一届读书节。

本届读书节的活动主题是:“好书伴我行,智慧满人生”书籍是人类进步的阶梯。

无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。

小学生读书活动演讲稿11篇

小学生读书活动演讲稿11篇

小学生读书活动演讲稿11篇小学生读书活动演讲稿1大家好!我是来自五(二)班的__同学,今天能参加这个阳光读书会活动,我感到很荣幸。

平时我比较喜欢看一些关于科学知识方面的书,今天我要给大家讲的是一个关于古希腊著名的学者—————阿基米德的小故事。

古希腊有一位著名的学者名叫阿基米德,他的聪明和智慧得到全国人民的称赞。

有一天,国王认为打造金匠为自己打造的新王冠不是纯金的,因为他可以用较多的银子换下同等重量的金子,而外表根本看不出来。

国王把这件事告诉了阿基米德,要他求将这件事弄明白。

阿基米德把王冠和金块重新称了一遍,是一样重的,于是他也犯愁了。

有一天,阿基米德在家里洗澡,浴缸里的水很满,溢出来了。

看到这个现象,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身体的体积不应该是一样的吗?我用这个方法不就可以测出王冠有没有掺假了吗?第二天,阿基米德当着大家的面做了一个实验,他把王冠和同等重量的金块同时浸到盛满水的两个同样大小的容器中,结果,王冠排出来的水比金块排出来的水多。

阿基米德说:大家都看见了吧,很显然,王冠在水中占的地方比金块占的地方大,如果王冠是纯金的,它们排出来的水应该是一样多,也就是说它们的体积应该是一样大的。

而现在王冠排出的水比金子多,说明王冠不是纯金的。

于是,打造匠不得不承认自己用银子换下了同等重量的金子。

就这样,阿基米德发现了浮力,为今后的物理学的发展做出了巨大的贡献。

在生活中,我们也要学习阿基米德这种善于观察生活中的小细节,并且积极思考的精神,将生活中平凡的小事运用到需要解决的难题中,不但难题迎刃而解,也会让我们的知识更为丰富。

臧克家说:”读过一本好书,像交了一个益友”。

同学们,书,是伴随着我们成长的最好朋友,读书是一种熏陶,是一种享受,是一件快乐的事情。

同学们,今天你读书了吗?如果没有,请到书中来吧,书里的世界很精彩,书中的知识,会为你的理想插上翅膀,助你翱翔!小学生读书活动演讲稿2书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。

小学生读书演讲稿(精选15篇)

小学生读书演讲稿(精选15篇)

小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿1 亲爱的老师、同学们:读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。

从幼儿园的时候,我就已经开场接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。

等妈妈讲累了的时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。

有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。

直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些著名的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。

除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。

其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。

虽然它力气和个头都是我的非常之一,但是我的勇气还不及它的非常之一。

我读完之后还以阅读存折的方式写了。

通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。

“读万卷书,行万里路”—我相信。

我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!小学生读书演讲稿2 我叫季玉清,今年10岁,来自凉风小学五(3)班。

我长着一张鹅蛋脸,一双黑色的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下,就像两颗黑色的宝石。

读书活动演讲稿 小学生

读书活动演讲稿 小学生

读书活动演讲稿小学生尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是_____,今天非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对读书的一些感悟和体会。

在我很小的时候,妈妈就经常给我读一些有趣的故事书。

那时候,我虽然还不认识字,但那些生动的画面和精彩的情节,却像魔法一样吸引着我。

每天晚上,我都会缠着妈妈给我讲故事,在那些故事里,我仿佛进入了一个个奇妙的世界。

后来,我学会了认字,开始自己读书。

记得我读的第一本书是《安徒生童话》,当我翻开那本书,看到那些精美的插画和密密麻麻的文字时,心里既兴奋又紧张。

我小心翼翼地读着每一个字,生怕错过了什么精彩的内容。

从那以后,我就像一只饥饿的小书虫,不停地在书的海洋里寻找着“食物”。

读书,就像是一场奇妙的旅行。

当我打开一本书,就仿佛打开了一扇通往不同世界的大门。

在《十万个为什么》里,我了解到了大自然的奥秘,知道了为什么星星会眨眼睛,为什么月亮会跟着我们走;在《西游记》中,我仿佛跟随孙悟空一起腾云驾雾,降妖除魔,经历了一场又一场惊险刺激的冒险;在《三国演义》里,我看到了英雄豪杰们的智慧和勇气,感受到了历史的波澜壮阔。

读书,不仅让我开阔了视野,还让我学到了很多知识。

通过读书,我知道了地球是圆的,知道了植物是怎么生长的,知道了人类是从哪里来的。

读书还让我学会了很多道理,比如在《丑小鸭》的故事中,我明白了只要坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的梦想;在《小红帽》的故事里,我懂得了不要轻易相信陌生人,要学会保护自己。

读书,也让我的生活变得更加丰富多彩。

在课余时间,我不再只是追逐打闹,而是会安静地坐在教室里,捧起一本书,沉浸在其中。

有时候,我会因为书中的一个笑话而哈哈大笑;有时候,我会因为书中的一个感人故事而泪流满面。

读书,让我的心情变得更加舒畅,让我的内心变得更加充实。

然而,在我们身边,也有一些同学不太喜欢读书。

他们觉得读书很无聊,很枯燥。

其实,这是因为他们还没有找到读书的乐趣。

读书就像交朋友,只有用心去感受,才能发现它的美好。

小学生读书节演讲稿(9篇)

小学生读书节演讲稿(9篇)

小学生读书节演讲稿(9篇)小学生读书节演讲稿1大家好!我们是四年二班的同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》我从小就是个书迷,十分喜爱读书。

妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。

漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。

每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。

爸爸妈妈听了也十分高兴。

我以前不爱看书,有空就想出去玩。

从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。

图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。

现在我每天都在班级的图书角里借书,凡是我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。

自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。

小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦,小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好像我就是书中的主人公似的。

通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。

这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,服务员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。

”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。

读书活动演讲稿六年级

读书活动演讲稿六年级

读书活动演讲稿六年级演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是作者收集整理的读书活动演讲稿六年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书活动演讲稿六年级1亲爱的老师、同学们:我清清楚楚的记得第一次看文字书时怎么回事,就是因为一句话:书籍是全世界的营养品。

当时,我一看到这句话,就认为文字书是蕴含着无穷奥秘的一个东西,因为小时候经常读连环画、图画书。

认为文字书枯燥无味。

自从爸爸买了一本故事书——《大侦探乔麦皮》,我就迷上读书了。

虽说不上是废寝忘食,也算是流连其间了。

从此,我真的感觉到这个营养品的营养真是太丰富了,把古今中外的各种知识都集中在里面。

真想知道发明书的人士何许人也。

书,丰富了我的生活,使我的生命感到更加充实。

也把我的各种知识提高了。

后来,我读书成了我每天不可缺少的一部分,读书使我常常忘了什么事情。

一天,妈妈出去加班,并吩咐我别忘了关饮水机,我抱着本书,匆匆的应付过去了,并“嗯”了一声,等到妈妈回来,饮水机都快烧糊了——我一上午都在读书,根本没有把这回事放在脑子里。

看来我对读书的兴趣真的'很大。

书,它是人们的精神食粮,如果你去认真的读,并把它的道理、精华一一记在脑子里。

那么,你将终身受益无穷。

读书活动演讲稿六年级2亲爱的老师、同学们:大家好!我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。

书是一个无声的'老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。

有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。

在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。

与其害怕死,不如快乐的过好每一天。

当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。

因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。

笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。

读书活动演讲稿 小学生

读书活动演讲稿 小学生

读书活动演讲稿小学生尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是_____,今天非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对读书的热爱和感悟。

在我很小的时候,妈妈就经常给我讲故事,那时候的我,总是被故事里奇妙的情节所吸引,幻想着自己也能像故事中的主人公一样,经历那些神奇的冒险。

从那时起,我就对书产生了浓厚的兴趣。

随着年龄的增长,我认识的字越来越多,能够自己阅读的书也越来越丰富。

我发现,书就像一个神奇的宝库,里面藏着无数的知识和智慧。

每一本书都像是一位亲切的朋友,和我分享着它的喜怒哀乐,带我走进一个个不同的世界。

读书让我学到了很多知识。

通过读《十万个为什么》,我了解了大自然的奥秘,知道了为什么星星会眨眼睛,为什么雨后会出现彩虹;读《上下五千年》,我仿佛穿越时空,看到了中华民族悠久的历史和灿烂的文化,从古老的甲骨文到今天的简体汉字,从雄伟的万里长城到如今的高楼大厦,我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪;读《昆虫记》,我走进了奇妙的昆虫世界,认识了勤劳的蜜蜂、勇敢的螳螂、聪明的蜘蛛,感受到了大自然的神奇和生命的伟大。

读书不仅让我增长了知识,还让我懂得了很多道理。

读《安徒生童话》,我明白了善良和勇敢的力量,卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中冻死街头,让我懂得了生活的艰辛和珍惜现在的幸福;读《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金在面对困难和挫折时不屈不挠的精神深深打动了我,让我明白了只要有坚定的信念和顽强的意志,就能战胜一切困难;读《假如给我三天光明》,海伦·凯勒在失明、失聪的情况下依然坚持学习,乐观地面对生活,让我懂得了无论遇到多大的困难,都不能放弃对生活的希望。

读书还让我收获了快乐。

当我沉浸在书的世界里,仿佛所有的烦恼都离我而去。

我会为书中有趣的情节哈哈大笑,也会为书中感人的故事而潸然泪下。

在书的陪伴下,我的课余生活变得丰富多彩。

同学们,读书是一种享受,是一种乐趣,更是一种成长。

让我们一起拿起书本,走进书的世界,去探索未知的奥秘,去感受知识的力量,去收获成长的喜悦。

小学六年级关于读书的演讲稿(精选5篇)

小学六年级关于读书的演讲稿(精选5篇)

小学六年级关于读书的演讲稿(精选5篇)演讲稿一:各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是小学六年级的学生小明。

今天我想和大家分享一下读书的快乐。

我还记得小时候,每当我打开一本精彩的故事书,就像进入了一个神奇的世界。

在书的世界里,我可以和勇敢的小猪一起去追寻冒险,可以和聪明的海洋动物们一起畅游大海,还能和美丽的仙女们一起踏上寻找宝藏的旅程。

在书的世界里,我可以成为一个大侠、一个科学家或者一个勇敢的探险家。

读书不仅让我快乐,更让我受益匪浅。

通过阅读,我学到了很多知识。

比如通过读科普书,我了解到了许多奇妙的科学现象和世界上的一些未解之谜;通过读名人传记,我了解到了很多伟大人物的奋斗故事和成功智慧。

阅读不仅开阔了我的视野,也让我更加热爱生活。

读书还让我变得更有想象力和创造力。

当我在书中遇到一个个精彩的故事情节和人物角色时,我的大脑就像一座创意的宝库,满满都是各种各样的想法。

我常常用自己的方式重新构思故事情节,甚至写下自己的故事,让自己的想象力得到了很好的锻炼。

亲爱的同学们,读书就像是生活中的一个导游,它会带我们探索未知的世界,体验不同的人生,让我们收获智慧和快乐。

所以,我希望大家都能够爱上读书,让书本成为我们的知音,让书香永远萦绕在我们的身边。

谢谢大家!演讲稿二:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是小学六年级的学生小杨。

今天,我想和大家分享一下读书的好处。

读书是一扇通向智慧大门的窗户,是人类文明发展的根本。

通过读书,我们可以获得知识和信息,了解世界、认识自己。

读书可以拓宽我们的视野,增加我们的见识,让我们的思维更加开阔。

读书不仅能够丰富我们的知识,还能够提高我们的语言表达能力。

通过阅读,我们可以学到许多优美的词汇和语言表达方式,让我们的文笔更加流畅,口语表达更加地道。

读书也可以培养我们的想象力和创造力。

当我们阅读一个个精彩的故事时,我们会被其中的情节和人物吸引,让我们仿佛置身其间。

我们可以通过自己的想象力,重新构思故事情节,创作自己的作品。

小学生读书演讲稿精选15篇

小学生读书演讲稿精选15篇

小学生读书演讲稿精选15篇小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们:书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。

读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。

在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。

书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。

我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。

我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。

但我最喜欢看书。

放学回到家,我就捧起书看。

《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。

我都爱看。

虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。

看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。

记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。

无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的看起书来。

一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。

我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。

我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好我今天演讲的题目是:《读书百遍》最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。

一到中午,大家都陶醉在书的`海洋中?以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。

一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。

所以,书中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。

而且,我每本书只读一遍。

但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。

我仔细地照着做了几遍,书的意思渐渐清楚了。

以前我没发现的东西我现在都发现了。

例如,人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动,令人物栩栩如生,活灵活现。

环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开??种种情绪。

小学生读书演讲稿(20篇)

小学生读书演讲稿(20篇)

小学生读书演讲稿(20篇)小学生读书演讲稿(20篇)小学生读书演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们:我的兴趣是爱看书,爱收藏一些好书,在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。

说起与书有缘,那是因为我来到了一所新的学校,学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。

我的语文老师,为了让我们多读书、读好书,搭建一个写作文的平台,语文老师在班里开展了好书漂流活动。

我们每个同学在这次读书活动中,都带来好多自己最珍贵的书与大家交流,我们找到一本自己心爱喜欢的书,便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天,我找到了一本好书——《同桌冤家》。

我喜欢它是因为它的“外表”特别,书里的主角人物好像都在和我“招手”,让我不由自主的想去读它、写它,因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。

当我考试不理想时,我不会太过于难过,因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我,让我在快乐的氛围中学习。

于是我也更加的喜欢了这个“朋友”,我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。

每次捧着它、翻阅着到最后时,可以根据颜色来说:“小档案”。

蓝色是“惜成小档案”,绿色是“阿呆小档案”,黄色是“兔子小档案”,红色是“咪咪小档案”。

最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》,真是让我百看不厌,以至于到现在还摆在我的书桌前,它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。

《同桌冤家》这本书其实是一套系列书,我只是收藏了其中的几本而已,但是从这些书里,我读到的不只是幽默搞笑,还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。

如果你也是个爱读书的人,请你也读《同桌冤家》吧,让这个“开心果”也教教你呦。

小学生读书演讲稿篇2 亲爱的老师、同学们:我是一个爱读书的孩子,读书让我学到了许多知识。

下面,就让我给大家讲一个我通过读书学到了知识的小故事吧。

有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,发现里面的电线全是用铜做的线芯。

我的脑海里突然蹦出一个大问号:为什么电线要用铜做呢铜的熔点比铁的熔点低大约五百度,不是比铁更容易烧坏吗我带着这个疑问翻开书去找答案。

小学生阅读活动发言稿

小学生阅读活动发言稿

小学生阅读活动发言稿亲爱的老师们和同学们:大家好!我很荣幸站在这里,和大家分享一次我参加的小学生阅读活动的经历。

这次活动是在我们学校图书馆举行的。

图书馆里摆满了各种各样的书籍,有童话故事、科学知识、历史故事等等。

我一进图书馆就被那些书籍吸引住了,我感觉自己好像置身于一个魔幻的世界。

活动开始后,老师给我们讲述了一些与阅读有关的知识,比如如何选择适合自己的书籍、如何熟练运用字典等等。

听完了这些知识,我觉得自己对阅读更有了兴趣。

接下来是一次书籍展示。

我们每个人可以选择一本自己喜欢的书籍,向大家介绍它。

我选择了一本名叫《小王子》的书,这是一本法国作家圣-埃克苏佩里创作的童话小说。

我向大家介绍了书中的主人公小王子和他与各种奇特的星球居民的故事。

我告诉大家,读这本书可以让人们学会保护自己的梦想,不要忘记了童年时的那个纯真的自己。

书籍展示之后,我们进行了一场趣味阅读活动。

老师给我们发了一份练习册,里面有各种有趣的题目,比如填词、连线、选择题等等。

我们需要根据自己读过的书籍,来回答这些问题。

这个活动让我们更加深入地了解了自己读过的书籍,也锻炼了我们的思维能力和阅读理解能力。

之后是一次合唱活动。

老师给我们选了一首描写自然风景的歌曲《春天在哪里》,我们用悦耳动听的歌声,表达了对春天的向往。

这其中融入了我们读过的一本描写春天的故事,让我们对春天有了更深的感悟。

最后,我们还进行了一次互动游戏。

老师给我们出了一些问题,我们需要根据提示,找到相应的书籍。

这个游戏既考验了我们的记忆力,又让我们更加熟悉了图书馆里的书籍。

通过这次阅读活动,我深深感受到了读书的乐趣和重要性。

读书可以开拓我们的思维、培养我们的兴趣,让我们能够更加积极地去探索这个世界。

我决定以后要多读书,多向优秀的作家学习,丰富自己的文化知识。

最后,我要感谢老师们为我们策划了这个精彩的活动,让我们认识到阅读的重要性。

我也要感谢同学们的支持和鼓励,让我在这次活动中有了更多的收获。

小学生读书演讲稿(集锦15篇)

小学生读书演讲稿(集锦15篇)

小学生读书演讲稿(集锦15篇)小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们:书,是人类威化遗产的结晶,是人类智慧的仓库;书是人类的精神食粮,书不可不读。

正如歌德所说:读一本好书就是与许多高尚的人谈话。

听妈妈讲,我还不会说话时,就对书很感兴趣。

比如我一个人坐在床上,如果旁边有一本书,我总会拿过来翻两下,就算看不懂也会摆出一副看得很认真的样子。

当我四岁左右,就开始接触算数,拼音,写字了。

就是因为拼音让我接触到了更多的书籍,我发现了读拼音读物的乐趣,但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感,你会感到乐趣无穷。

进入小学后,我学会了一些生字,便可以去掉拼音,读一些字少的书,比如绘本等。

二年级时主要还是大量阅读绘本,只不过字多一点,如果你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝幼稚。

三年级时就改变了阅读方向改为以字为主,图为辅。

刚开始度会感到一丝沉闷,后来就不这么认为了,因为我从书中不仅收获到了很多知识,还学到了做人的道理。

四年级时就读起了有些厚的少年读物,我读书的.效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。

五年级时我已读过《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有《朝花夕拾》《红楼梦》等名著了,我不像以前那样肤浅的读书了,我会深入思考啦!现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步,把许多的好书都深深的印在我的脑海里哩!说完这一段我的读书经历,我想问一下大家是否也有着这样的经历呢?小学生读书演讲稿2我家的书橱里摆放了许多书,有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的,也有我喜欢的书。

小时候,我喜欢读《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》《睡美人》《木偶奇遇记》等童话故事,我和小朋友们经常在一起讲故事,我把从这些童话书中看到的故事讲给小朋友们听,小朋友们听得津津有味。

有时候,我和小朋友们玩游戏,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七个小矮人的……,读了《睡美人》后,我幻想着自己如果也能够睡上一百年之后再醒来该是多么有趣的事啊!这些书陪伴我度过了欢乐的时光。

小学生读书演讲稿18篇

小学生读书演讲稿18篇

小学生读书演讲稿18篇小学生读书演讲稿1老师们、同学们:大家好!我演讲的题目是《给孩子一个仰望的背影》。

四月,正是读书的好时节。

在今天的“好书伴我成长”读书活动中,我想和大家分享,分享有关读书的三句经典。

第一句话是读书,所以快乐。

大家都知道糖是甜的,盐是咸的,葡萄是酸的,辣椒是辣的,那么谁能说出读书的滋味呢?古人说:布衣暖,菜根香,读书滋味长。

读书的滋味必定是只可意会不可言传,让人回味无穷又无法忘怀的快乐滋味。

这滋味大概就是林海音宁愿忍受饥肠辘辘也要去书店窃读,是季羡林偷偷把闲书藏在面缸里头,是走遍天下以书为侣,是陪你一生不离不弃的长生果,也许就是你和罗贯中品三国,和施耐庵论水浒,是在唐诗宋词里如醉如痴,是读小说、散文的惊心动魄、顿然醒悟。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来”读书之乐,乐在开阔眼界,乐在扣人心弦,乐在启迪顿悟,乐在人生升华。

读书能给我们这么多的乐趣,我们又有什么理由不爱读书呢?第二句话是读书,让生命精彩。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,一个人的成就往往和读书有关。

不必说大诗人杜甫“读书破万卷,下笔如有神”成就一代诗圣;不必说毛泽东“不动笔墨不读书”腹有雄兵百万,缔造建国大业;更不必说莎士比亚把“书比作全人类的营养品,最好的精神食粮”跻身世界顶尖文豪……一个人因了读书,让生命焕发出与众不同的精彩,难道不给我们每个人以深深的启示吗?第三句是读书,要成为一种习惯。

如果人生如花,那么经典就是土壤,让我们的人生娇艳欲滴。

现在连日本和韩国都在学我们的唐诗宋词,国学经典,我们堂堂炎黄子孙更应该让读书成为一种习惯。

李镇西老师说,用心灵去赢得心灵,用人格去塑造人格,是教育的真谛。

所以,同学们,当我希望听到你们朗朗读书声的时候,我早已开始了一天的诵读,当我希望你们能在童话中欢笑,在科幻中畅想,在百科全书中深思在世界名著中成长的时候,我也在书中仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云冈石窟的精美。

小学生读书演讲稿(通用15篇)

小学生读书演讲稿(通用15篇)

小学生读书演讲稿(通用15篇)小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们:小时候,我很讨厌读书,一读书我就火气大升,很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看,害得我哈欠连天,紧接着就是一阵骂。

总在发呆的时候幻想,要是有一个没有书的王国就好了!我三岁以前常常抱着这个幻想放不下,直到有一天,我看见“恐龙”这二个字,还有关于它的图片,我打心底觉得恐龙厉害,所以我竟喜欢上了恐龙书。

可惜好景不长,一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户:“你快上小学了,我告诉你,恐龙早在几千年前就灭绝了,你不要再想那些不切实际的东西了!”…于是将近一个月来,我都无聊得没事儿干,在我的书架上东翻翻西找找,希望能找到一本好看的书。

不知道是不是命运之神在帮助我,我的指尖碰到了一本书,名叫《哈利·波特》,我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。

我不知不觉间就拿下了那本书,津津有味的读了起来。

一页、二页…我像一匹饿狼,贪婪地读着。

直到看完了,我还念念不忘。

四年级上学期时,我把《哈利·波特》一至七册全看完了,最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。

小学生读书演讲稿2亲爱的老师、同学们:暑假里的一个星期三,天气晴朗,风和日丽,我和姥姥乘公交车,到新华书店去看书。

到了书店,走进店门一本《三国演义》映入眼帘,我拿起它津津有味地读着,我看到赵云带着阿斗,正在与曹操的几万大军殊死搏斗时,我出了一身冷汗,常山赵子龙杀曹军五十余名将军,小兵无数时。

姥姥问我:“龙龙,喝不喝水。

”我说:“正在这儿打仗,没时间喝水,一会儿回营再喝吧!”我接着看,赵云终于突围成功了,“yes,太好了。

”我一直看到书店该下班了,我还在看,店员阿姨说:“小朋友,我们该下班了……”我说:“刘备正在结婚,你急什么呀,诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。

”姥姥晃晃我,才把我从书中拉回到现实,姥姥给我说了刚才的事,我才连忙给店员阿姨说对不起。

有一天早晨,我在早读,读的是《三国演义》妈妈不让我读这个,我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。

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小学生读书活动演讲稿
演讲稿一:小学生读书活动演讲稿
亲爱的老师们、同学们:
大家好,同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都
有的书。

比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。

长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。

在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素
质的建设者!谢谢大家!
演讲稿二:小学生读书活动演讲稿
亲爱的老师:
欢迎你们来到植材小学。

植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。

每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多彩。

除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。

在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。

“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。

教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。

”“这本书我从来没看过,我要借这本书。

”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。

很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。

读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。

怎么样。

我们学校的读书节很特别吧。

因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。

演讲稿三:小学生读书活动演讲稿
各位老师,同学们:
大家好,今天我给大家演讲的题目是《<小学语文教师>伴我成长》。

我是个爱读书的人,从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。

多年下来,已经有了众多的书朋友,并且与他们感情笃厚。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“知识就是力量”,在我内心深处,我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。

自从踏上了三尺讲台,我更加喜欢读书看报,对教育书刊也有所涉猎,其中,我最喜欢的就是《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。

但在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。

我和他的相识是平淡无奇的。

在师范读书学习时,为了走好教育事业的第一步,我总喜欢到学校的图书室去借阅图书,摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。

这些,我从《小学语文教师》中得到了。

我一次又一次的走近他。

如今,作为一名小学语文教师,我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。

而《小学语文教师》帮我做到了,他将怎样处理教材的重难点,怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。

同时,《小学语文教师》推出了“大语文教育文摘”,从大语文的角度,精选各类报刊精华,为我们及时提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。

此外,“园丁故事”“封面人物”,不仅
有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。

《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨,他滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁,是培育语文教师成长的摇篮。

他的风格朴素平实,他的教学点评中肯,教学随笔精致,他贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

“一分耕耘,一分收获”。

我坚信,多读一些好书,一定会有许多的意外收获。

在这人生的黄金时间,我会一如既往的多读书,在书的海洋里扬帆远航。

我将与《小学语文教师》携手同行,共同成长,共创未来!
演讲稿四:小学生读书活动演讲稿
各位老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《我读书、我快乐》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;。

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