国学展示活动策划的方案
国学经典活动方案
五、活动组织与实施
1.筹备阶段：
-成立专门的活动筹备小组，明确各成员的职责与任务。
-制定详细的活动方案，包括时间、地点、内容、预算等。
-确保活动合法合规，避免知识产权侵权行为。
2.宣传阶段：
-制定宣传计划，运用线上线下相结合的方式，广泛宣传活动信息。
-与媒体合作，扩大活动影响力。
3.实施阶段：
-活动前期，做好场地布置、设备检查等准备工作。
-活动期间，严格遵循活动流程，确保活动顺利进行。
-活动结束后，收集参与者的反馈意见，总结活动经验。
六、活动时间与地点
1.时间：选择周末或节假日，以方便参与者参加。
2.地点：选择交通便利、设施完善、环境优雅的公共场所。
本活动方案旨在传承和弘扬国学经典，希望在各方的共同努力下，将活动办得圆满成功，为推广传统文化贡献力量。
第2篇
国学经典活动方案
一、前言
国学经典是我国传统文化中的瑰宝，蕴含着丰富的哲学思想、伦理道德和人生智慧。为促进国学经典的传承与普及，提高社会大众对国学文化的认识与尊重，特制定本活动方案。
二、活动目标
七、经费预算
1.场地租赁费：根据场地的地理位置、面积和设施情况制定预算。
2.讲师及工作人员费用：根据市场行情，合理估算。
3.活动材料及宣传费：包括印刷、制作活动用品和宣传材料等。
4.其他杂费：如交通、通讯、应急等费用。
八、风险评估与应对措施
1.安全风险：制定安全预案，确保活动期间参与者的安全。
2.活动效果风险：通过预演和反馈，及时调整活动内容和形式，确保活动效果。
4.道德讲座与分享：开展以国学经典为核心的道德讲座，引导参与者践行传统美德，传播正能量。
2024年《国学经典》活动方案
2024年《国学经典》活动方案活动名称：2024年《国学经典》活动方案一、活动背景中国传统文化是中华民族宝贵的精神财富，国学经典是中国文化的重要代表，具有深厚的历史底蕴和智慧。
为了弘扬国学经典，增强人们对传统文化的认知和理解，我们计划在2024年举办以《国学经典》为主题的活动。
二、活动目标1. 弘扬国学经典的思想精华，传承中华民族的优秀传统文化；2. 提高人们对国学经典的认识和理解，培养对传统文化的热爱和自豪感；3. 推动国学经典的普及和学习，促进人们修身养性；4. 搭建交流平台，为爱好国学经典的人士提供学习和讨论的机会。
三、活动内容和形式1. 《国学经典》主题讲座在活动期间，邀请国内知名的国学专家和学者开展主题讲座，深入解读和阐释经典著作，如《论语》、《大学》、《中庸》等，从多个角度全面解析其中的思想内涵和意义。
讲座形式可以包括学术报告、问答互动和座谈交流等。
2. 《国学经典》展览举办《国学经典》展览，展示相关经典著作的古籍文献、手抄本、影印本等，通过图文及实物展示的方式，让观众近距离了解和欣赏国学经典的珍贵之处。
3. 《国学经典》演出举办音乐、舞蹈、戏剧等形式的演出，以国学经典为题材，展现中国传统文化的魅力和艺术表现形式。
演出内容可以包括古代诗词吟唱、舞蹈剧目、传统音乐演奏等。
4. 《国学经典》学习班开设《国学经典》学习班，邀请专业国学老师进行教学，讲解各类国学经典的阅读方法和研究技巧。
学习班可以包括理论课程和实践学习，在课堂上进行深入的研读和讨论，并且组织参观相关场所，增加学习氛围。
5. 《国学经典》论坛组织《国学经典》论坛，邀请国内外专家学者和研究者探讨国学经典的研究成果和前沿领域。
通过学术交流和研讨，促进国学经典的学术研究和传承。
6. 意义性活动除了上述主要内容，还可以举办其他与国学经典相关的意义性活动，如特别展览、演讲比赛、演出比赛等，以丰富活动形式和内容。
四、活动流程安排1. 筹备阶段：确定活动主题和目标，制定活动方案；筹备工作组织，明确工作职责与分工；确定活动预算，制定财务计划；寻找参与人员和合作伙伴；准备活动宣传、推广材料。
国学活动策划方案
国学活动策划方案国学，作为中华民族传统文化的重要组成部分，其深厚的文化底蕴和丰富的哲学思想，对于当代社会具有重要的教育意义和文化价值。
以下是一份国学活动策划方案，旨在推广国学文化，增强民族文化自信。
活动背景：随着全球化的深入发展，各种文化交汇融合，但国学作为中华民族的精神财富，其传承与发扬显得尤为重要。
通过举办国学活动，可以让更多的人了解和学习国学，从而提升民族文化认同感和自豪感。
活动目的：1. 弘扬传统文化，传承国学精髓。
2. 提升公众对国学的认知度和兴趣。
3. 促进文化交流，增强民族自信心。
活动主题：“寻根问祖，传承国学”活动时间：2024年5月20日至2024年5月26日活动地点：市文化中心及各大图书馆活动对象：全市中小学生、国学爱好者及广大市民活动内容：1. 开幕式：邀请国学专家进行主题演讲，介绍国学的发展历程和现代意义。
2. 国学讲座：组织系列讲座，涵盖《论语》、《孟子》、《易经》等经典著作的解读。
3. 国学知识竞赛：举办国学知识问答，激发参与者的学习兴趣。
4. 书法展示：邀请书法家现场展示书法艺术，参与者可体验书写。
5. 国学诵读会：组织诵读经典诗词，感受国学的韵律美。
6. 传统文化体验：包括茶艺、古琴、围棋等传统文化体验活动。
7. 闭幕式：总结活动成果，颁发优秀参与者奖项。
活动宣传：1. 利用社交媒体、校园广播、社区公告等多种渠道进行宣传。
2. 制作活动海报和宣传册，分发到学校、社区和公共场所。
活动预算：详细列出活动所需的各项费用，包括场地租赁、嘉宾邀请、宣传材料制作等。
风险评估与应对措施：1. 评估可能的突发事件，如恶劣天气、突发事件等，并制定相应的应急预案。
2. 确保活动场地的安全，配备必要的医疗和安全设施。
活动效果评估：通过问卷调查、参与者反馈等方式，收集活动效果的反馈信息，为今后类似活动的举办提供参考。
结束语：通过本次国学活动策划，我们期望能够激发更多人对国学的兴趣，促进国学文化的传承与发展。
国学主题活动策划方案
国学主题活动策划方案一、背景介绍近年来，随着人们对中国传统文化的关注度不断提升，国学教育成为了热门话题。
为了促进国学的传承与发展，增加人们对国学的了解和参与度，我们计划策划一场国学主题活动，旨在打造一个沉浸式、互动性强的国学体验平台。
二、活动目标1. 弘扬中华传统文化：通过国学主题活动，让更多的人了解、学习和传承中华传统文化，增强文化自信和认同感。
2. 提高国学知识水平：通过讲座、讲解、互动体验等方式，提供专业、有趣的国学知识传授，让参与者增加国学知识储备。
3. 增进人际交流：利用活动平台，增强参与者之间的交流与互动，培养合作意识和团队协作能力。
4. 激发兴趣与热爱：通过丰富多样的活动形式，激发参与者对国学的兴趣与热爱，促使更多人投入到国学研究与传承中。
三、活动内容1. 国学讲座：邀请专业国学学者进行主题演讲，讲解中华传统文化、国学经典等知识，并与参与者进行互动交流。
2. 国学展览：策划国学展览，展示国学经典文化艺术品、古籍文献和传统手工艺品，让参与者近距离感受中华传统文化的博大精深。
3. 国学体验活动：组织传统书法、国画、古琴等国学艺术体验课程，让参与者亲身感受国学的魅力与乐趣。
4. 传统乐曲表演：安排古琴、古筝、京剧等传统乐器表演，让现场观众感受传统音乐的美妙与独特之处。
5. 传统游戏互动：设计国学主题的互动游戏环节，如成语接龙、歇后语等，鼓励参与者积极参与，增加活动趣味性。
6. 国学讲解团队：组建国学讲解团队，定期到社区、学校等地开展国学讲座和讲解活动，推动国学普及与传播。
四、活动推广1. 微信公众号：建立活动专用微信公众号，发布活动信息、相关文章和视频等，吸引更多人关注和参与。
2. 学校合作：与学校合作，通过学校的宣传渠道向学生和家长宣传活动，并邀请学生积极参与。
3. 合作媒体：与各大媒体合作，发布活动新闻稿、报道等，扩大活动的影响力和知名度。
4. 社区宣传：在社区公告栏、社交媒体群等渠道发布活动海报和宣传资讯，吸引社区居民参与。
2024年国学经典诵读表演活动方案
2024年国学经典诵读表演活动方案咱们来说说活动的背景和目的。
近年来，国学文化在咱们国家可是越来越受到重视，为了让更多的人了解和传承国学经典，咱们这次的活动就是为了让国学经典在舞台上焕发新的生命力，让更多的人感受到国学的魅力。
一、活动主题：传承经典，润泽心灵二、活动时间：2024年10月1日-10月7日三、活动地点：市文化广场四、活动对象：全市范围内的大中小学生、教师、家长及国学爱好者五、活动内容1.开幕式咱们活动的开幕式将由市政府领导致辞，然后由国学大师现场讲解国学经典的重要性，由主持人宣布活动正式开始。
2.诵读表演这次活动，我们将邀请全市范围内的大中小学生参加。
每个学校将选派一支代表队，进行国学经典诵读表演。
表演内容可以是《论语》、《大学》、《中庸》、《孝经》等经典篇目，也可以是唐诗、宋词、元曲等。
每个代表队表演时间不超过10分钟。
3.知识竞赛为了让观众更好地了解国学知识，我们将在活动现场设置知识竞赛环节。
竞赛题目包括国学经典名句、成语、人物等，观众可以现场报名参加。
答对问题的观众将有机会获得精美礼品。
4.互动环节在活动期间，我们将设置互动环节，邀请观众上台参与。
比如，观众可以现场背诵国学经典，或者分享自己与国学的故事。
参与者将有机会获得精美礼品。
5.闭幕式六、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2.邀请媒体进行现场报道，提高活动的影响力。
3.制作活动纪念品，分发给参与者，以扩大活动的影响力。
七、活动组织1.主办单位：市文化局、市教育局2.承办单位：市图书馆、市青少年宫3.协办单位：各相关学校、社区、企业4.活动策划：某文化传播公司5.活动志愿者：全市范围内的热心市民注意事项：1.活动现场的安全管理解决办法：提前做好活动场地的安全检查，确保场地设施安全无隐患。
同时，安排足够数量的安保人员，负责现场的秩序维护和突发事件的处理。
对于可能出现的拥挤、突发事件等情况，要有应急预案，确保参与者的安全。
班级国学活动策划书3篇
班级国学活动策划书3篇篇一《班级国学活动策划书》一、活动背景国学是中华民族的传统文化瑰宝，承载着丰富的智慧和价值观。
为了弘扬国学文化，提升同学们对传统文化的认识和理解，增强班级凝聚力，特策划本次班级国学活动。
二、活动目的1. 让同学们深入了解国学的内涵和魅力。
2. 培养同学们对传统文化的兴趣和热爱。
三、活动主题“传承国学经典，弘扬中华文化”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 国学知识讲座邀请专业老师或对国学有深入研究的同学进行国学知识讲座，介绍国学的主要内容、发展历程、重要思想等。
2. 经典诵读组织同学们诵读国学经典著作，如《论语》《大学》《中庸》《孟子》等，感受经典的韵味和力量。
3. 国学故事分享鼓励同学们分享自己知道的国学故事，如历史典故、名人轶事等，并从中领悟其中的道理和智慧。
4. 国学知识竞赛开展国学知识竞赛，以小组为单位进行比赛，通过答题的方式加深同学们对国学知识的理解和记忆。
5. 书法展示展示同学们的书法作品，内容可以是国学经典中的名句或诗词，体现书法与国学的完美结合。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前准备好活动所需的资料、道具等。
3. 合理安排活动时间，确保每个环节都能顺利进行。
九、活动预算1. 邀请老师或嘉宾的费用：[X]元。
2. 活动资料印刷费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元。
十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《班级国学活动策划书》一、活动背景国学是中华民族的传统文化精髓，蕴含着丰富的智慧和价值。
为了弘扬国学文化，增强同学们对传统文化的认识和理解，提高同学们的文化素养，特举办此次班级国学活动。
二、活动主题“弘扬国学，传承经典”三、活动目的1. 让同学们感受国学的魅力，激发对传统文化的兴趣。
国学活动主题策划书3篇
国学活动主题策划书3篇篇一国学活动主题策划书一、活动主题传承经典，弘扬国学二、活动宗旨本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化，提高学生的人文素养和道德情操，让学生在学习中感受国学的魅力，增强文化自信和民族自豪感。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容1. 经典诵读：组织学生集体诵读《论语》《大学》《中庸》《孟子》等经典著作，感受传统文化的博大精深。
2. 讲座：邀请国学专家学者举办讲座，介绍国学的基本概念、发展历程、主要内容和现代价值，帮助学生深入了解国学。
3. 知识竞赛：开展国学知识竞赛，激发学生学习国学的兴趣和热情，提高学生对国学知识的掌握程度。
4. 主题展览：举办国学主题展览，展示国学经典著作、历史文物、艺术作品等，让学生直观感受国学的魅力。
5. 文化体验：组织学生进行书法、绘画、剪纸、茶艺等文化体验活动，让学生在实践中感受传统文化的韵味。
六、活动宣传1. 制作海报：设计制作精美的海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置，宣传活动主题、内容和时间地点。
2. 发放传单：印制活动传单，由学生志愿者发放给师生，介绍活动的具体情况和亮点。
3. 利用媒体：利用学校官网、公众号、微博等媒体平台，发布活动通知和预告，扩大活动的影响力和覆盖面。
4. 口头宣传：通过班会、校会等形式，向学生宣传活动的意义和价值，鼓励学生积极参与。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和实施，确保活动顺利进行。
2. 明确分工：根据活动筹备组的安排，各部门和人员要明确自己的职责和任务，认真履行职责，确保活动各项工作落到实处。
3. 加强沟通：活动筹备组要加强与各部门和人员的沟通协调，及时解决活动中出现的问题和困难，确保活动顺利进行。
4. 做好保障：活动筹备组要做好活动的各项保障工作，包括场地布置、设备租赁、物资采购等，确保活动顺利进行。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 安全第一：在活动筹备和实施过程中，要高度重视安全工作，确保师生的人身安全和财产安全。
国学晚会主题策划书3篇
国学晚会主题策划书3篇篇一国学晚会主题策划书一、活动主题“传承经典，弘扬文化”二、活动目的本次晚会旨在弘扬中华优秀传统文化，提高学生的文化素养和审美水平，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和亮点。
2. 制作宣传视频，在学校电视台、教学楼、学生宿舍等场所播放。
3. 组织宣传队，在校园内进行宣传和推广。
七、活动流程1. 开场舞：由学校舞蹈队表演具有中国传统文化特色的舞蹈，如《茉莉花》、《彩云追月》等，为晚会营造热烈的氛围。
2. 主持人介绍晚会主题和嘉宾：主持人介绍晚会的主题和目的，以及出席晚会的领导和嘉宾。
3. 领导致辞：学校领导发表致辞，强调传统文化的重要性，鼓励学生积极参与传统文化的学习和传承。
4. 节目表演：诗歌朗诵：学生朗诵经典诗词，如《静夜思》、《将进酒》等，感受诗词的优美和深刻内涵。
传统音乐演奏：邀请学校民乐团演奏传统音乐，如古筝曲、二胡曲等，让观众感受传统音乐的魅力。
戏曲表演：学生表演经典戏曲片段，如《红楼梦》、《牡丹亭》等，让观众领略戏曲的艺术魅力。
武术表演：学校武术队表演太极拳、剑术等传统武术节目，展示中华武术的精髓和魅力。
5. 传统文化讲座：邀请专家学者举办传统文化讲座，介绍传统文化的历史、内涵和价值，提高学生的文化素养。
6. 互动环节：设置传统文化知识问答、手工艺制作等互动环节，让观众参与其中，增强观众的参与感和体验感。
7. 结尾：由学校合唱团演唱晚会主题曲，为晚会画上圆满的句号。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 舞台搭建和装饰费用：[X]元3. 灯光和音响设备租赁费用：[X]元4. 节目表演费用：[X]元5. 嘉宾邀请和交通费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，安排专人负责现场安保工作。
国学主题活动策划书3篇
国学主题活动策划书3篇篇一国学主题活动策划书一、活动背景国学作为中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的人生智慧和道德理念。
为了弘扬国学文化，提高公众对国学的认知和兴趣，特举办本次国学主题活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬国学文化，让更多人了解和热爱国学。
2. 提供一个学习和交流国学的平台，促进国学爱好者之间的互动与合作。
3. 增强公众对传统文化的认同感和归属感，提升民族自豪感。
三、活动主题“传承经典，弘扬文化”四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象全体市民六、活动内容1. 国学讲座邀请知名国学专家进行讲座，解读国学经典，阐述其中的智慧和哲理。
2. 经典诵读组织参与者集体诵读国学经典篇章，感受传统文化的魅力。
3. 文化展览展示与国学相关的文物、书籍、艺术品等，让观众直观感受国学的博大精深。
4. 传统技艺体验设置传统技艺展示和体验区，如书法、绘画、剪纸、茶艺等，让参与者亲身体验传统文化的乐趣。
5. 主题论坛组织参与者围绕国学与现代生活、国学教育等话题进行讨论和交流，激发思考和创新。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 国学讲座：专家进行国学讲座，讲解国学经典和其现实意义。
3. 经典诵读：组织集体诵读国学经典篇章。
4. 文化展览：观众自由参观文化展览，欣赏国学作品。
5. 传统技艺体验：参与者体验传统技艺，感受传统文化的魅力。
6. 主题论坛：参与者围绕主题进行讨论和交流。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 在社区、学校、图书馆等场所张贴活动海报，提高活动知名度。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾讲座费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动材料和设备费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，确保参与者的人身安全。
国学活动方案(推荐10篇)
国学活动方案（推荐10篇）国学活动方案第1篇一、活动目的为了鼓励和引导七年级学生在书写、积累、学习中华国学经典的过程中，用文及图画记录下所思、所感、所悟。
让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。
通过举办手抄报大赛，能够进一步激发学生学国学的热情。
二、活动安排、1、时间：XX年1月10日—15日。
2、地点：学生利用课余时间在家或在校完成。
3、参赛人员：七年级每班选派代表8人，共16人。
4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师。
5、评委：赵巍老师、乔慧老师。
三、比赛办法1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典，主题自定)。
2、邀请学校美术教师做评委评定年级获奖等次。
四、活动内容1、比赛要求(1)内容要求：选材要新颖、健康，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。
(2)形式要求：手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距5厘米，左右页边距3厘米;版面布局合理，知识性观赏性有机统一。
(3)作品不能为印刷品。
2、版面要求(1)手抄报必须包含报头、插图和文等，报头背面须注明学校、班级、学生姓名。
(2)版面制作均使用手抄文和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
五、评比规则1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2、评比标准：(满分101分)(1)内容选择(30分)：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生阅读，富有知识性、创新性。
(2)整体书写(15分)：栏目丰富，文章有文采，文章流畅迹工整。
(3)版面设计(30分)：版面新颖活泼、有创意;规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。
(4)色彩插图(25分)：版面图文并茂，整体效果好。
六、奖项设立由专业评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖6名。
国学活动方案第2篇为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用，丰富青少年暑期生活，引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观，定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆__书院举办20__年度公益国学夏令营活动。
国学展示活动策划方案
国学展示活动策划方案一、活动背景和目的国学作为中国传统文化的精髓，具有长久的历史积淀和深厚的人文底蕴。
然而，现代社会的发展使得许多人渐渐对国学失去了兴趣和了解。
为了弘扬传统文化，激发人们对国学的热情，我们决定策划一场国学展示活动。
本次国学展示活动的目的是通过展示中国传统文化和国学知识，增强公众对国学的认知和理解，唤起人们对国学的兴趣和热爱，推动国学的传承与发展。
二、活动内容和流程1.主题展览：展览内容包括国学经典、古代文人书画、经史子集等。
通过展览，现场观众可以了解中国传统文化的丰富内涵和种类。
同时，还可以展示一些国学大师的作品，以及当代年轻学子的创作，展示国学文化的传承与创新。
2.讲座和演讲：邀请国学专家、学者和爱好者进行讲座和演讲，解读经典文化、讲述历史故事、介绍国学家的生平等。
通过专家的解读和讲述，提高参与者对于国学的认识和理解。
3.互动交流：设置互动交流环节，提供给观众与专家进行对话和互动的机会。
观众可以就感兴趣的国学话题提问，与专家进行讨论交流，加深对国学的体验和感悟。
4.文化活动：为了使活动更加丰富多彩，可以组织一些与国学相关的文化活动，例如茶道表演、古琴演奏、书法展示等，展示中国传统文化的魅力。
三、活动宣传和资源准备3.场地准备：选择适合展览和演讲的场地，并进行布置。
在场地内设置展示区域、讲座区域、演讲台等，确保参与者有良好的体验。
4.设备准备：准备需要的音响设备、投影仪、椅子、桌子等设备，并做好设置和调试，以保证活动的顺利进行。
四、预期效果和评估指标1.受众参与度：通过观众参与度、采访调查等方式，评估活动吸引人群数量和参与度的高低。
2.参与者满意度：通过调查问卷等方式，收集参与者对于活动的评价和意见，以了解参与者对于活动的满意程度。
3.传播效果：通过媒体报道、社交平台的曝光度、参与者口碑等方式，评估活动的传播效果和社会影响力。
活动费用主要包括场地租赁费、设备费、专家费、宣传费等。
国学活动策划方案
国学活动策划方案
一、活动目的
本活动旨在使参与者了解和体验国学文化，增进对中国传统文化的了解和热爱，激发学习国学的兴趣，弘扬中华优秀传统文化。
二、活动时间及地点
时间：周末或假期
地点：学校、社区活动中心或图书馆
三、活动内容
1. 国学讲座：邀请国学专家为参与者讲解国学的基本知识，如《论语》、《大学》等经典著作的解读，让参与者了解国学的深厚底蕴和精髓。
2. 中国书法体验：由书法老师指导，让参与者亲自体验中国传统书法艺术，感受汉字之美。
3. 古诗词朗诵：组织参与者学习古诗词，并进行朗诵比赛，唤起他们对中国诗词之美的赞美和向往。
4. 传统手工制作：教导参与者制作中国传统手工艺品，如剪纸、中国结等，让他们亲手体验中国传统手工艺的魅力。
5. 中国茶道体验：请茶道老师现场示茶，教导参与者品茶技艺和茶道礼仪，让他们领略中国茶文化的魅力。
四、活动流程
1. 开场致辞
2. 国学讲座
3. 中国书法体验
4. 古诗词朗诵活动
5. 传统手工制作
6. 中国茶道体验
7. 闭幕致辞
五、活动预算
包括场地租赁费、讲座费、工艺材料费、茶叶费等，具体根据实际情况进行预算。
六、宣传推广
通过校园宣传、社区通告、微信朋友圈等途径宣传活动信息，吸引更多人参与。
七、活动评估
活动结束后进行参与者反馈调查，以及活动效果评估，为今后的活动改进提供数据支持。
国学活动策划方案
国学活动策划方案1. 引言国学作为中华传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和独特的价值。
为了弘扬国学文化，增强文化自信，我们计划举办一系列的国学活动。
本方案将介绍这些活动的目标、内容、安排和预期效果。
2. 活动目标•弘扬中华传统文化，传承国学精髓•增强参与者的文化自信和身份认同•增进社区之间的交流与互动•提高参与者的审美水平和道德素养3. 活动内容3.1 国学讲座系列搭建讲座平台，邀请国学专家教授讲解经典著作和国学理论。
通过讲座，增强参与者对国学的基本了解，提高对国学的兴趣和热爱。
3.2 国学经典阅读推广活动组织国学经典的阅读活动，推广经典著作，鼓励参与者亲身阅读和研究。
同时，可以组织读书讨论会，引导参与者深入讨论书中的观点和思想，增强思辨能力。
3.3 国学书法展示举办国学书法展示活动，展示参与者的书法作品并展示国学书法的艺术魅力。
并且，可以请书法大师现场示范和指导，激发参与者对国学书法的兴趣和热爱。
3.4 经典诗词朗诵比赛组织经典诗词朗诵比赛，鼓励参与者背诵、朗诵传统经典的诗词，并通过比赛形式展示参与者的才艺和表达能力。
4. 活动安排4.1 活动形式•国学讲座系列：每月举办一次，每次讲座时长为2小时。
•国学经典阅读推广活动：每季度组织一次，持续一个月。
•国学书法展示：每半年举办一次，持续3天。
•经典诗词朗诵比赛：每年举办一次，持续两天。
4.2 活动场地•国学讲座系列：选定一家综合楼的会议室作为讲座场地，具备投影设备和舒适的座位。
•国学经典阅读推广活动：选择一家图书馆或文化中心作为活动场所，提供安静的读书环境。
•国学书法展示：选择一家美术馆或展览厅作为展示场地，提供适当的展示空间和展示设施。
•经典诗词朗诵比赛：选择一家剧场或大礼堂作为比赛场地，提供专业的舞台和音响设备。
4.3 活动人员•活动组织者：负责活动的策划、组织和协调工作。
•国学专家教授：担任讲座的主讲人，传授国学知识。
•书法大师：为参与者提供书法指导。
最新国学经典活动方案策划 国学经典活动方案和计划(10篇)
最新国学经典活动方案策划国学经典活动方案和计划(10篇)国学经典活动方案策划国学经典活动方案和计划一为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，进一步推进校园文化的建设。
按照实际情况制定我校国学经典诵读方案。
1、每周两读（周三周五利用早读时间集体诵读，时间不少于15分钟）每周一记（每周精选一篇经典诗文等，并要求学生背诵）；每周一课（每周设一堂经典赏析课，由语文教师讲解国学经典，赏析诗词名篇）每学期一赛（联合校每学期组织一次经典诵读比赛，大力推进国学经典活动在校园的深入开展）。
2、诵读：以读经典、背经典为主要形式，让学生日有所诵，大量积累。
3、表演：以吟唱经典、演绎经典为主要形式，让学生感受、体验经典文化的魅力。
4、讲故事：了解与诗文创作以及作者相关的故事，通过再创作改变成有丰富内容、语言生动的故事，开展讲故事活动。
5、写作：在讲故事的基础上，仿照文包诗的形式进行写作；根据自己对诗文的理解进行改写、扩写。
6、诗文绘画：根据诗文的内容和意境，进行创作性的诗配画。
7、诗文书法：以硬笔书法为主，有能力的学生可以以毛笔书法的形式，书写经典诗文。
第一阶段：活动准备阶段20xx年3月25日前，各班级制定系列活动的实施方案或各班制定的活动计划，全面启动此项活动。
第二阶段：活动开展阶段（20xx年3月25日—20xx年6月25日）利用晨读、课外活动、双休日等时间鼓励学生开展以诵读为主的自主活动。
各学校定期举行成果展示、比赛等丰富多彩、形式多样的集体活动，培养学生兴趣、激发学生热情。
第三阶段：成果展示。
本次语文教研活动中，我们研究学生的记忆规律，探讨经典诵读教学的方法，配合学校的国学知识赛，让学生先背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发把经典诵读、古诗吟诵与语文教学结合起来，引导学生学以致用，同时增强领导诵读国学经典的意识，充分认识此次活动的意义，认真组织，制定方案，将活动搞得有声有色。
国学活动策划方案主题
一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，传统文化越来越受到重视。
国学作为我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族几千年的智慧结晶。
为弘扬国学精神，提高全民文化素养，激发民族自豪感，特举办本次国学活动。
二、活动主题传承千年智慧，启航新时代三、活动目标1. 普及国学知识，提高全民文化素养；2. 弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力；3. 激发青少年对国学的热爱，培养社会主义核心价值观；4. 促进文化交流，推动国学事业发展。
四、活动时间2023年4月15日-4月17日五、活动地点市文化广场、市图书馆、市博物馆、市青少年宫等六、活动内容1. 开幕式（1）领导致辞：邀请市领导发表讲话，阐述举办国学活动的意义和目的；（2）嘉宾介绍：邀请国学专家、学者、艺术家等出席活动；（3）文艺表演：表演具有代表性的国学文化节目，如京剧、昆曲、古筝等。
2. 国学讲座（1）邀请国学专家、学者进行专题讲座，内容包括儒家思想、道家哲学、佛学智慧等；（2）举办国学知识竞赛，激发公众学习国学的热情；（3）组织现场互动，解答公众关于国学的疑问。
3. 国学展览（1）举办国学文化展览，展示我国古代经典著作、文物、艺术品等；（2）组织现场讲解，让公众深入了解国学文化的内涵；（3）设置互动环节，如书法、绘画、剪纸等体验活动，让公众亲身体验国学文化的魅力。
4. 国学教育（1）组织青少年国学夏令营，让青少年在学习国学的同时，体验传统文化；（2）举办国学亲子活动，增进亲子关系，传承国学文化；（3）开展国学进校园活动，将国学知识融入学校教育。
5. 国学论坛（1）邀请专家学者、企业家、教育工作者等参加论坛，共同探讨国学在新时代的发展；（2）设置主题演讲、圆桌讨论等环节，深入交流国学文化的传承与创新；（3）发布《国学传承与发展》倡议书，呼吁全社会共同关注国学文化。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册，发放至全市各大公共场所；2. 利用网络媒体、电视、广播等平台进行宣传；3. 邀请知名媒体进行现场报道；4. 邀请专家学者、艺术家等作为活动嘉宾，提高活动知名度。
国学活动策划6篇
国学活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国学主题活动策划方案
国学主题活动策划方案一、活动背景国学是中华传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
随着社会的发展，越来越多的人开始关注和学习国学，特别是在青少年群体中，国学教育逐渐受到重视。
为了推广国学文化，培养青少年对传统文化的兴趣和理解，我们计划举办一场国学主题活动。
二、活动目的1. 推广国学文化，增进人们对中华传统文化的了解和认同。
2. 提升青少年的国学素养，培养他们对传统文化的热爱和传承意识。
3. 打造一个交流学习的平台，提高社会对国学教育的关注度和认可度。
三、活动内容1. 国学讲座：邀请国学专家学者进行讲座，介绍国学的历史渊源、经典著作、传统习俗等内容，让观众对国学有更深入的了解。
2. 传统手工制作：组织手工艺人现场教授传统手工艺技艺，如剪纸、书法、编织等，让参与者亲身体验传统手工的魅力。
3. 经典诵读比赛：举办国学经典诵读比赛，吸引更多青少年参与，通过比赛形式增强对国学经典的学习和理解。
4. 传统文化展示：搭建传统文化展区，展示中国传统服饰、古代器物、民俗风情等，让参与者领略传统文化的魅力。
5. 国学教育体验：设置互动体验区，包括国学教育游戏、文化体验活动等，吸引更多青少年参与其中，增进对国学的兴趣和理解。
6. 主题演出：邀请专业演出团队进行国学主题演出，如古典音乐演奏、传统舞蹈表演等，让观众在欣赏表演的同时感受国学的魅力。
四、活动地点为了更好地举办国学主题活动，我们计划在市中心的文化广场举办活动，该地点交通便利，人流量大，是举办大型文化活动的理想场所。
五、活动时间为了吸引更多人参与，我们计划选择周末举办国学主题活动，活动时间为一天或两天。
六、活动宣传1. 通过各大社交媒体平台发布活动信息，包括活动时间、地点、内容介绍等，吸引更多人关注。
2. 利用学校、社区、文化机构等渠道进行宣传，邀请更多人参与活动。
3. 开展宣传推广活动，如海报、传单等，提高人们对活动的认知度和兴趣。
七、活动组织1. 组织筹备团队：成立活动筹备小组，明确分工，做好活动筹备工作。
国学讲座活动方案
国学讲座活动方案一、活动背景中国传统文化是我们民族的瑰宝，国学是其中重要的组成部分。
为了传承和弘扬中国优秀传统文化，提高大众的文化素质，我们计划组织一场国学讲座活动。
通过专家学者的讲解和精彩的文化活动，让参与者更好地了解和体验中国传统文化。
二、活动目标1.增加大众对中国国学的认知和兴趣；2.传承中华优秀传统文化，弘扬中国国学精神；3.提高参与者的文化素养和审美能力。
三、活动时间和地点•活动时间：2022年5月1日（周日）下午2点-5点•活动地点：XX大学文化中心大礼堂四、活动内容1.开幕仪式（10分钟）：介绍活动背景，致辞嘉宾上台致辞，拉开活动序幕。
2.专家讲座（100分钟）：–讲座一：中国国学的起源和发展（40分钟）–讲座二：经典著作解读与诠释（40分钟）–讲座三：国学在当代的意义和价值（20分钟）3.互动环节（30分钟）：主持人提问环节，邀请观众上台提问，与专家进行互动交流，增强参与者的参与感和学习效果。
4.文艺表演（40分钟）：–传统音乐表演：演奏古琴、古筝等乐器，演唱经典古曲；–国学舞蹈表演：表演国学主题的舞蹈，展示中国传统文化的魅力；–朗诵演讲：朗诵中国古代文学名篇，展示中国文化的优雅和深厚。
5.总结和闭幕仪式（10分钟）：活动总结，感谢参与者的支持和专家学者的贡献，颁发证书，闭幕。
五、活动宣传1.在大学校内、社会公共场所和网络平台发布活动海报和宣传文案；2.利用微信、微博等社交媒体平台宣传活动，并邀请大V进行转发；3.邀请校内媒体进行宣传报道，提高活动的知名度。
六、活动预算预算项目预算金额（元）活动场地租赁1000演讲专家费用3000文艺表演费用2000宣传材料印刷费800其他杂项费用700总计7500注：以上预算仅供参考，具体费用以实际情况为准。
七、活动组织和准备1.成立活动组织委员会，明确各项工作职责，定期开会，做好活动筹备工作；2.安排活动场地，确保场地设备完善、环境舒适；3.邀请知名专家学者担任讲座嘉宾，并与其沟通安排讲座内容；4.确定文艺表演节目，选拔并培训演员，确保表演质量；5.制作宣传材料，并确定宣传渠道，提前进行宣传；6.在活动现场设置签到处、咨询处等服务设施，提供良好的参与体验。
国学主题活动策划
国学主题活动策划一、活动背景近年来，随着国学研究的兴起，越来越多的人开始关注中国传统文化，国学教育也逐渐受到人们的重视。
然而，由于现代生活的快节奏和信息爆炸，许多人对国学的了解仍然停留在表面。
因此，为了推动国学教育的发展，增强公众对中国传统文化的认知，我们决定举办一场国学主题活动。
二、活动目标1. 传承中华优秀传统文化，弘扬国学精神，培养青少年对国学的兴趣和热爱；2. 提升公众对国学的认知和了解，促进国学教育在社会中的普及和推广；3. 搭建一个交流平台，让国学爱好者和专家学者互相交流、学习和分享。
三、活动内容1. 国学讲座邀请国学专家学者来进行讲座，介绍国学的起源、发展和精髓，让参与者对国学有一个全面的了解。
同时，讲座还可以涵盖国学的经典著作、儒家思想、道家文化等方面的内容，从不同角度展现国学的魅力。
2. 传统文化体验通过传统文化体验活动，让参与者亲身感受中国传统文化的魅力，比如书法绘画、古代乐器演奏、茶道体验等。
这些活动不仅可以增强参与者对传统文化的了解，还能激发他们的兴趣和热爱。
3. 国学知识竞赛举办国学知识竞赛，让参与者通过答题比赛的形式，深入了解国学知识，增强对国学的兴趣和热爱。
同时，也可以吸引更多的人参与和关注国学活动。
4. 国学展览组织国学展览，展示国学经典著作、文化遗产、传统艺术品等，让参与者通过视觉和实物了解国学的精髓和魅力。
5. 国学实践活动组织国学实践活动，如参观古代文化名城、拜访国学名家、参与传统节日庆祝等，让参与者通过亲身体验的方式感受国学文化的魅力，并且了解中国传统文化的深厚内涵。
四、活动时间和地点活动时间：可在国学文化节、传统节日、学校寒暑假等时间节点举行，持续2～3天。
活动地点：可在学校、图书馆、文化馆、博物馆、公园等场所举行。
五、活动宣传1. 通过社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人关注和参与国学活动；2. 制作宣传海报、传单，张贴在学校、图书馆、文化馆等公共场所；3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
国学经典活动方案策划
国学经典活动方案策划一、活动背景：中国传统文化源远流长，而国学经典作为其中的重要组成部分，承载着中华民族的智慧和思想精髓。
为了弘扬国学经典，提升人们对传统文化的认知和理解，我们计划开展一系列以国学经典为主题的活动。
二、活动目的：1. 增进公众对国学经典的了解和认知；2. 传承和弘扬中华优秀传统文化；3. 提升人们的道德修养和思想素质；4. 增进社会团结与和谐。
三、活动方案：1. 专题讲座邀请知名国学专家学者进行专题讲座，介绍国学经典的内涵、历史背景以及对现代生活的启示。
通过讲座，使公众对国学经典有更深入的了解。
2. 书法展览举办国学经典书法展览，展示书法家对国学经典的诠释和创作。
展览内容可包括名篇摘抄、对联书写、碑帖欣赏等，旨在传承和弘扬中国书法艺术。
3. 经典诵读比赛组织经典诵读比赛，邀请青少年和学生参与。
比赛内容可以是中国古诗词、经典散文等，通过比赛激发青少年对国学经典的兴趣，提升他们的文化素养。
4. 传统戏曲演出举办国学经典戏曲演出，邀请知名戏曲团队表演中国传统大戏，如《红楼梦》、《西游记》等。
通过演出，让观众感受到中华传统文化的魅力。
5. 现代创意艺术展举办以国学经典为灵感的现代创意艺术展览，包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。
通过艺术展览，将传统与现代相结合，展示国学经典对现代艺术的影响。
6. 青少年夏令营举办国学经典主题的青少年夏令营活动，与学生一起进行经典阅读、诗词创作、传统艺术体验等。
通过夏令营活动，培养青少年对传统文化的兴趣，增强他们的团队合作和创造力。
四、活动预算：1. 专题讲座：预计花费人民币X元；2. 书法展览：预计花费人民币X元；3. 经典诵读比赛：预计花费人民币X元；4. 传统戏曲演出：预计花费人民币X元；5. 现代创意艺术展：预计花费人民币X元；6. 青少年夏令营：预计花费人民币X元。
五、活动推广：1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和相关内容；2. 设立宣传展板，放置在学校、社区、公共场所等；3. 邀请媒体进行报道和宣传；4. 制作宣传册、海报等宣传材料，进行线下推广。
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国学展示活动策划方案一、活动宗旨通过本次节目，让广大少年儿童亲身参与国学教育实践，展现少年向善、向上的时代风釆，激励少年儿童健康成长，以少年儿童的视角、打造一个童心飞扬、快乐学习的平台，让家长更加了解孩子、帮助和激励孩子健康生活、快乐成长。
二、活动定位内容定位本次活动由本校学生亲身参与，学习、演绎国学典故，集谈话性、纪实性、娱乐性为一体的综合性活动。
功能定位增强孩子自信心，提高孩子综合素质。
为孩子提供一个相互交流、学习的平台，为家长更了解孩子思想情况打开一扇窗口。
受众定位追求礼仪、诚实守信、渴望成长的少年儿童；关注少年儿童成长的家长们。
三、活动设定1、时长20分钟。
2、1位学生主持人，外景主持人3位（视活动参与而定）。
学生主持形象活泼、可爱，可以拉近同龄人与节目的距离。
四、活动口号诵国学经典做儒雅少年五、活动基本构架VCR+访谈六、活动环节国学经典名句演绎+外景小主播釆访+ VCR播放+成长感悟本期国学经典名段演绎：演播场景主持人提出本期节目要谈及的“国学名段”——《大学》第一章，并进行知识讲解，配合演绎VCR （15名学生扮演，校《弟子规》，国际部国学节目展示）。
环境布置：国学课堂，有文化氛围（中国书画作品，中国元素的课桌椅）学生, 老师均穿汉服外景小主播釆访：讲国学知识联系到实践中，有外景主持人，实地到相关场所, 如博物馆，名人故居，校园等进行实地考察了解，并在考察过程中，对文化名人，相关嘉宾进行釆访工作。
VCR播放：将外景小主持现场周芳过程的VCR、嘉宾点评情况的VCR等进行插播。
成长感悟：小主持人总结出经过走访采访后，对国学经典知识的了解及感悟。
七、节目亮点国学知识演绎：天真无邪的孩子，对国学经典知识，也许会有天马行空的理解。
孩子的天真想法，会让成年人目瞪口呆，同时又会心一笑。
寓情于景的教学方式，让孩子们快乐中吸收知识。
实践体验：小小主持人，拿上麦克风，一本正经的采访文化名人、家长们、同学们、老师们会惹出什么样的笑话？他们又会在走访的过程中，收获什么，学到什么？让家长更様孩子：通过节目的平台，家长们会看到孩子们实践的表现，了解到 孩子们的思维方式，更加憧得了孩子们需要什么，帮助孩子们更好的成长。
附：国学课堂内容开场：一个孩子拿着于丹的《重温最美古诗词》上场，大喊一声：“来来来，你们快过来！”老师和同学们都好奇地围拢过来，问：“干什么？干什么？什么事儿啊？ ” 这个孩子骄傲地说：“老师推荐我们读的《重温最美古诗词》，我从头到尾都读 完了！！" 众人：“切〜还以为什么事呢？我们都读过了〜'孩子：“吹牛吧？ ？有本事来两句！” 众人：“来就来！”生1：日岀江花红胜火,生2：几处早莺争暖树, 生3：流水落花春去也, 孩子：“停停停！ ！行啊〜你们都成大诗人了！不过，这不算什么本事！我最近 对老师讲的《大学》第一章可是有深刻理解了呢!众人：真的假的？说来听听！孩子：“古之欲明明德于天下众人接:“先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修 其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在 格物。
” 孩子：这段话的意思你们憧吗？众人：“慌啊！”纷纷举手。
生1：我憧第一句：“古之欲明明德于天下者，先治其国”意思是古时候想要在 天下春来江水绿如蓝。
谁家新燕啄春泥。
天上人间〜间弘扬美德的人，就要先治理好自己的国家；生2：“欲治其国者，先齐其家；”意思是想要治理好国家，就要先管理好自己的家庭；生3：“欲齐其家者，先修其身；”意思是想要管理好自己的家庭，就要先修养自身的品性；生4：“欲修其身者，先正其心；”意思是想要修养自身的品性，就要先端正自己的内心；生5：“欲正其心者，先诚其意；”意思是想要端正自己内心，就要先使自己的心意诚实；生6：“欲诚其意者，先致其知；”意思是想要心意真诚，就要先获得知识。
生7：“致知在格物。
”意思是而要获得知识，关健在于研究万事万物，推究事物的原理。
生8：大家说得都对。
我来总结！这段话是说：“古时候想要在天下间弘扬美德的人，就要先治理好自己的国家；想要治理好国家，就要先管理好自己的家庭；想要管理好自己的家庭，就要先修养自身的品性；想要修养自身的品性，就要先端正自己的内心：想要端正自己内心，就要先使自己的心意诚实；想要心意真诚，就要先获得知识。
而要获得知识，关键在于研究万事万物，推究事物的原理。
” 众人鼓掌。
孩子：你们都知道了，我还说啥呀？师1:这样吧，我给你们讲讲《周文王的故事》，想听吗？周文王是历史上的一代明君，为周国的强盛立下了汗马功劳，使周朝一片昌盛，《诗经》称赞文王的德行说：“周文王能以身作则，用礼法感化妻子和兄弟，近而来教化全国百姓, 治理国家/这都是古代的圣人先治理好家族，然后再治理国家的典范。
所以古人认为，小家庭都治理不好，是不可能治理好大国的。
要先治家，后治国。
你们明白了吗？孩子们点头。
师2：我给你们接着讲。
古人认为人们对于关系亲近相爱的人会有偏爱；对于自己厌恶的人会有偏见；对于自己敬畏的人会有偏向；对于自己同情的人会有偏心。
那么要想家庭和睦，必须先消除这些偏向，端正自己的品行，才能让人们信服、听从，家庭才能被管理得井井有条。
师3：那么，怎么才能端正自己的品行呢？这就要“正其心，诚其意” 了！什么叫端正自己的心？比如：：考试的目的在于检验你平时学得怎么样。
我们要想考试好，就要在平时努力学习，同时提高自己的能力, 平时不努力学习，考试时想通过作弊来考好，这就叫心不正。
还有一些贪官, 大家选拔他是为了让他为公众服务，他却以为那是发财的好机会，贪污受贿, 那也叫心术不正。
“诚其意”是指如果你诚心诚意想把事情做好的话, 你就会摆正自己的位置,一心一意“为人民服务”，把事情做好。
你们听过“两袖清风”的故事吗?生9：我知道，我知道。
明代的地方官进京见皇帝时，要送礼物给皇帝及权贵，以博取他们的欢心。
兵部侍郎于谦对此事非常反感，他从外地进京时，不但没有带东西，还作了一首诗以表示自己的态度。
诗中说，虽然当地有绢帕、蘑菇等土特产，但它们是百姓的生活依靠，当官的要是去搜刮，那百姓可就遭殃了。
所以他见皇上什么都不带，只有两只袖管里的清风。
“两袖清风”的成语从此便流传下来，常常被人们用来形容正直、清廉的品行。
师3：于谦的名句“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”流传千古，由此可见他正直、清廉的品性深入人心，为人们传唱。
他就做到了“正其心，诚其意”。
生10：老师，我想起另一个成语故事。
你们看（播放视频《大公无私》）。
生11：祁黄公真是个大公无私的人啊！他也做到了“正心诚意”对吧？众人：对。
生12：我自创了一句名言，你们听听：“如果说人生是一棵大树，成功是它的果实，才能是它的枝干，那么良好的品德就是它的根。
如果你希望自己的人生枝繁叶茂，硕果累累，那么你就应加强品德的修养，要从现在做起，从自己身边做起，从点滴做起，做一个正直、无私的人。
”众人鼓掌。
ff 4：要正心诚意，就要憧得自己为什么要那样做。
要懂得自己为什么那样做，就要研究万事万物，从中获得知识。
生13：老师，我想起你上学期教我们的两句名言。
其中一句是“一个人除了可以从书本上获取知识外，还可以从许多别的来源获得知识。
（美国杰斐逊）”生14：还有一句是“不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。
，，师4：说得对！我们要从生活的各个领域中汲取知识，从知识中提炼为人处世的正确方法与态度。
生15：哇！太深刻了！老师，我好想再把这段话背一遍啊！众人：我们一起背s古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家; 欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
0#送）吿后服务方案1.售后服务概述公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。
公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。
维护计划及承诺一、项目售后服务内容承诺我公司贯彻执行："诚信正直、成就客户、完善自我、追求卓越"的宗旨，对于已经竣工、验收合格的项目进行质量跟踪服务，本着技术精益求精的精神，向用户奉献一流的技术和一流的维护服务。
我公司如果承接了端拾器项目，将严格遵循标书及合同的规定，在保证期内向业主提供该项目的责任和义务。
在保修期之后，考虑到设备维护的连续性，建议业主与我公司签订维护合同，以确保此系统项目的正常运行所必需的技术支持和管理支持。
二、服务与保证期在项目验收合格之日起，开始进行售后服务工作，包括以下几个方面：1、售后服务期：2、维护人员；3、售后服务项目：4、服务响应时间。
三、售后服务期在项目验收合格之日起，即进入了售后服务期。
售后服务期=质量保证期+质量维护期质量保证期：在质量保证期内，如因质量问题造成的故障，实行免费更换设备、元器件及材料。
如因非质量因素造成的故障，收取更换设备、元器件及材料成本费。
质量维护期：在质量保证期之后，即自行进入质量维护期。
我方对所承担端拾器项目提供终身质量维护服务，以不高于本合同设备单价的优惠价格提供所需更换的元器件及材料，另收维护人员工本费。
四、具体措施承诺1、首先在签订项目合同的同时与客户签订售后服务保证协议书，排除客户的后顾之忧，对客户做岀实事求是的、客观的承诺。
2、对已经验收合格交付用户的端拾器项目，在合同期内与用户进行联系，记录用户使用情况，系统运行状况等进行质量跟踪调査，变被动服务为主动服务。
3、对已交工的端拾器项目建立系统运行档案，并进行质量跟踪。
4、系统运行档案记录其端拾器项目运行情况、各类设备使用情况、操作人员操作水平情况及人员流动情况。
5、针对各用户单位操作人员出现的代表性问题，定期对操作人员进行技术培训或到现场培训及指导°6、正在使用中的系统、设备出现故障时，公司维修服务人员接到报告后及时赴现场处理、维修。
7、对于运行时间较长的端拾器项目，公司维修服务人员定期与客户进行联系询问情况，定期到客户方进行巡视、检査，并做出记录，记录归档保存。
8、施工保证将选派具有丰富经验的技术人员负责端拾器项目具体施工，保证安装质量及系统使用功能，并保证整个系统运行平稳、高效、可靠。
9、系统保修作为项目承包单位，我公司将严格遵循招标文件及合同的规定，向业主提供端拾器项目最终验收合格之日起，在保质期范围内免费维修。
10、保修期内设备损坏，经鉴定为设备本身原因造成的故障，我方负责免费维修或者更换：同时负责在保修期内定期对设备提供保养维护服务。
总之，为使业主使用放心、使用方便、保证端拾器项目正常运行，公司全体技术、维护人员本着客户第一的原则，全心全意地为客户着想，全力以赴的进行工作，让我们共同携手，为创造美好的明天而努力工作。