最新人教版八年级生物上册期中考试复习提纲
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八年级生物上册期末考试复习提纲
第五单元生物圈中的其他生物
第一章:动物的主要类群
1.动物与植物一个显著区别:植物能进行()作用,营养方式是(),动物营养方式()。动物共有()种,根据有无脊柱可分()动物和()动物两种。
2.腔肠动物:水螅身体呈()对称,便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体由内外两层细胞----()和()构成,中间是胶状物质;()是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。主要特征:();。与人类生活的关系:海蜇可以食用,具有较高的营养价值;珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积构成珊瑚礁,可以形成岛屿、加固海岸,还为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。代表动物:( )
3.扁形动物:涡虫消化系统包括口、咽、肠,前端感觉器官集中,能够最先感知外界刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官,这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。涡虫是自由生活的,大多数扁形动物是寄生的,消化器官简单,甚至没有,生殖器官发达。主要特征:( )
与人类生活的关系:钉螺是日本血吸虫的中间寄主,华枝睾吸虫寄生在纹沼螺等淡水螺中,进一步感染草鱼、鲫鱼等淡水鱼及虾类,人或动物若是食用了生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾,就会被感染。代表动物:()
4.线形动物:蛔虫寄生在人的小肠里,体表有密不透水的角质层,保护作用。消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,生殖器官发达,生殖能力强,没有专门运动器官;秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物..主要特征:( )与人类生活的关系:可能感染蛔虫病。如何预防蛔虫病:首先必须注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。代表动物:()
5.环节动物:蚯蚓身体分节,可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便;前端有(),触摸腹面有粗糙的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多小突起就是(),可以与()配合完成运动;蚯蚓是靠()进行呼吸的。在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表?(使体表保持湿润)大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因?大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。蚯蚓的呼吸过程:蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。沙蚕靠疣足辅助运动,疣足上长有刚毛。主要特征:( )
与人类生活的关系:沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液中有防止血液凝固的物质—蛭素,生产抗血栓药物。蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力,清理垃圾,优良的蛋白质饲料,药用价值。代表动物:()。
6. 软体动物:动物界中的第二大类群,已经命名的有10万种以上。双壳类动物用()运动,用()呼吸,用()和()获取食物。主要特征:
()。与人类生活关系:水产养殖;牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低。鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可入药,螺壳和珍珠是很好的装饰品。钉螺是日本血吸虫的中间寄主。代表动物:双壳类动物:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏,软体动物还有石鳖、蜗牛等,乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。
7.节肢动物:动物界中的第一大类群,已经命名的120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上。节肢动物中种类最多的一类动物是(),也是唯一会飞的无脊椎动物。蝗
虫身体分为()、()、()三部分,头部感觉和摄食,感觉器官:()对触角,()个单眼和()对复眼,摄食:口器。()部是运动中心,()对翅,()对足。腹部容纳内脏器官,体表有(),用于呼吸。昆虫的外骨骼作用:不仅是能保护自己的“盔甲”,还能起到()的作用。昆虫有蜕皮现象,一生蜕皮次数一般固定的,成虫后就不再蜕皮。昆虫的基本特征:
()。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫,但它们都是节肢动物。节肢动物的特征:( )
与人类生活关系:虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白。蜜蜂等昆虫传播花粉。蝎、蜈蚣、蝉蜕等入药。果蝇是经典的实验材料。蚊、蜱、螨传播疾病。代表动物:
()
8. 鱼:按有无脊柱分为()动物和()动物两大类。()是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。四大家鱼是:
()。鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠
()来获取食物和防御敌害。②能在水中()。鱼的外形呈()形,其作用是:减少鱼在水中运动时遇到的阻力。鱼身体分三大部分:()、()和()。鱼体表常常有()覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液,起保护身体的作用。为什么鱼鳃为鲜红色?因为内含丰富的()。为什么鳃丝既多又细?其作用是扩大了与水的接触面积。鱼的呼吸过程:水由()流入鳃,然后由()流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。主要特征:( ) 与人类生活关系:鱼类养殖业和捕捞业;为人类提供了蛋白质;深深融入人类文化。
9.两栖动物:青蛙眼睛后面有(),可感知声波;鼻孔,呼吸时气体的通道;前肢短小,支撑身体,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。主要特征:
()。与人类生活关系:是很多农田害虫的天敌,能有效减轻农作物的虫害,以减少施用农药对环境的污染;我们应当保护两栖动物生活环境,禁止乱捕滥杀。代表动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙。
10、爬行动物:真正适应陆地环境的脊椎动物。蜥蜴头部后面有颈,可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害;蜥蜴的四肢短小,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行;皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。蜥蜴的肺发达,只靠肺的呼吸就能满足陆地上对氧气的需求。
蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。主要特征:()。与人类生活关系:毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病;人工养殖的鳖可以食用,鳖甲可以入药。代表动物:()
11.鸟:除了()和()等少数鸟不能飞行外,绝大多数都善于飞行。鸟适于飞行的特点:①身体呈()型(可以减少飞翔时空气的阻力)②体表被覆(),前肢变成()③胸部有高耸的(),骨骼轻、薄、坚固,有些长骨中空(内充空气),可减轻体重④胸肌发达,附着在胸骨上,牵动()完成飞行动作。⑤食量大消化能力强。即消化系统发达,消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心跳频率快,体温高而()。⑦用()呼吸,有发达的(),既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。⑧有()无(),粪便尿液及时排出,(这些都是为了减轻体重,适于飞行)。⑨鸟通过()繁殖后代,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用。⑩鸟的视觉发达,有些可在疾飞中捕食。恒温动物:体温不会随着环境温度的变化而改变。(鸟类和哺乳动物);变温动物:体温随环境温度的变化而改变。恒温的意义:增强了动物对环境的适应