感动校园十大人物颁奖典礼主持稿
十大感动人物主持稿
学生是他们最好的观众，讲台是她最好的舞台。
不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，他们用学识与热情叩响了孩子们懵懂的心灵，他们用勤奋演绎青春的激情，用智慧书写精彩的人生。
他们是2012年度卜弋小学“十大感动校园人物”**老师。
有一种伟大来自平凡，他们虽然没有轰轰轰烈烈的壮举，但她在平凡的工作岗位上，把平凡的事做好就是不平凡。
20年来如一日，辛勤耕耘，默默奉献，用爱心、耐心和智慧教育着每一个孩子。
孩子因有他们而幸福，卜小因有他们而更美丽！他们是2012年度卜弋小学“十大感动校园人物” **老师。
曾几何他唤起晨曦，曾几何他脚踏黄昏。
凭着对教育教学事业的一份热情、一份执着，他一路坎坷、一路收获，再苦再累，也无怨无悔。
他凭着高度的责任感和卓越的工作能力取得了骄人的成绩，也当之无愧地成为了我校教育教学的领头雁，一面醒目的旗帜！他们是2012年度卜弋小学“十大感动校园人物” **老师。
校园十大感动人物的颁奖典礼主持词
校园十大感动人物的颁奖典礼主持
词
尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家下午好！
今天，我们欢聚一堂，共同见证高校新生代的膜拜之星，共同见证校园中最感人的十大人物的颁奖典礼。
这是一个充满感动、充满记忆的时刻，更是一个充满勇气、充满梦想的历程。
为此，我谨代表组委会，向获奖者表示最真挚的祝贺。
这十位感动人物，都是我们校园的旗帜，他们无私奉献，他们敢于担当，他们用实际行动践行人生信仰，他们用自己的生命建设和美化着这个校园。
他们是五彩斑斓的、深深打动我们内心的存在，他们用自己的行为，为我们校园创造了一份份美好的记忆。
首先，我要向他们表示真诚的敬意和感谢。
你们是祖国的花朵，你们是未来的希望，你们是时代的精英，你们为我们校园的风貌和声誉提供了强有力的支撑，让我们从心底感到感慨和敬仰。
今天的颁奖典礼是特别的意义，这给我们带来了许多思考和感动。
这是一场集结了校园内所有精英的集会，我们在一起看到了美好的未来，同时也能够感知到时代的进步与变化，从而更好地为我们的未来奋斗。
同时，我们也要认识到，今天的获奖者，他们是值得我们学习和效仿的榜样人物。
他们用实际行动告诉我们，成为真正的人，不是单纯的掌握知识，而是一种理念，一种对人生的认识和追求。
我们可以从他们身上发现，勇敢、坚定、有爱的生命力正在不断涌动，他们的实际行动，向我们展示着一种勇敢面对生命的力量和智慧。
总之，今天我们要真正展现出崇高的人性，揭示出人生中的美丽与精髓，从而让我们的人生更加有价值和意义。
最后，我祝愿所有的获奖者都有一个更加辉煌的明天，祝愿所有同学都能够在未来的人生道路上扬帆起航，遇见更多的梦想和希望。
谢谢大家！。
感动校园十大人物颁奖典礼主持词
感动校园十大人物颁奖典礼主持词尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天晚上的主持人xxx，非常荣幸能够为大家带来这场庄重而意义非凡的「感动校园十大人物」颁奖典礼。
今天晚上，我们将为大家呈现校园中最令人感动的十位特别人物，他们以自己的行动和付出，影响着身边的每一个人。
首先，让我们先来到了解一下什么是「感动校园十大人物」。
这是一个旨在发掘和表彰在校园中，无论是学生、教师，还是其他人群，在各个领域有着突出贡献和感人事迹的人物。
他们或是勇于追求理想、奋发向上的学生；或是默默无闻、默默奉献的教职工；或是热心公益、热衷帮助他人的志愿者。
他们的故事和精神，将激励我们每一个人，在自己的领域中，为社会、为他人贡献自己的力量。
今天晚上，我们将重点表彰这十位感动校园十大人物，他们的事迹正是激励我们成长的力量。
在感动校园十大人物的初审中，我们从众多的候选人中筛选出了这些令人钦佩和感动的个体，他们无私奉献、坚定意志、乐于助人，用自己的真情温暖了校园的每一个角落。
在今晚的颁奖典礼上，我们将逐一为这些感动校园的十位人物颁发荣誉奖项。
他们有些是在困境中坚持追求梦想的学子；有些是放弃舒适安逸，义无反顾奔赴偏远山区的教师；有些是默默付出，积极参与社区服务的志愿者。
对于这些感动校园的十大人物，我们要向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！他们用他们的付出和努力，为我们搭建了成长的平台、创造了昂扬向上的氛围，让我们在他们的带领下，打造一个更加美好的校园环境。
最后，让我们共同期待并祝愿所有获奖者能继续保持他们的激情和热情，继续发扬他们的精神，引领更多的人关注社会、热爱生活。
让我们用热烈的掌声，为这些感动校园的十大人物鼓励喝彩！谢谢大家！。
感动校园人物主持词
感动校园十大人物活动主持词甲：尊敬的各位领导、各位老师乙：亲爱的同学们：合：大家好！甲：为了弘扬“民主科学、实干创新、进取团结”的粥中精神，倡导师生道德风尚，学校特举办了本次“2012感动校园人物”评选活动。
乙：本次活动得到了学校师生的大力支持，从宣传推广到人选的确定，最终确定了十名“感动校园人物”。
甲：伴随着奋斗的足迹，我们翻过了2012的日历，迎来了2013崭新的一年。
乙：回首过去，我校学子刻苦努力，勤奋学习，发奋图强，涌现出了大批感人事迹。
甲：这些同学中，有自强不息、好学奋进者乙：有全面发展、孜孜以求者，甲：有乐于助人、无私奉献者，乙：有身残志坚、愈挫愈勇者，甲：有孝敬父母、支撑家庭者，乙：他们用自己的力量，体现出积极向上、奋发有为的精神。
甲：他们用自己的行为，诠释了一个中学生应当担当的责任。
乙：他们用自己的故事，解读人与人之间应该具有的美好情感。
甲：他们用最平凡的方式诠释着粥中精神，用无声的力量感动着你我。
乙：或许在我们的生活中，每天都经历着太多的平常。
可又有谁知道，这平常的背后蕴藏着多少感人的故事。
甲：今天，我们要再度与感动相逢，分享这感动的时刻。
乙：今天，我们在这里举行隆重的颁奖仪式，表彰他们的先进事迹，鼓舞全校学生以他们为榜样，让感动充满整个校园，使粥中成为和谐社会的一个缩影。
甲：2012感动校园颁奖盛典合：现在开始！一、宋秋艳1、事迹介绍：五岁那年，妈妈带她到舞蹈中心学习拉丁舞。
看到老师那柔软的身体衬托出舞者高贵的美！她陶醉了，从此便爱上了舞蹈。
每一支舞曲响起时，都是她展现美的时刻，裙裾飘飘中她或转身，或摆动，每一个眼神的交流，每一次动作的表现，都让现场观众充分感悟了舞蹈的诱惑。
她曾获得过潍坊举办的齐鲁第六届国际标准舞锦标赛第一名，泰安市体育舞蹈大赛少儿巾帼、拉丁舞二等奖的好成绩。
2、揭晓获奖者名单：我宣布，感动校园2012年度获奖者宋秋艳3、推选委员会的评价：感动校园推选委员会是这样评价宋秋艳的：宋秋艳,一个快乐成长在粥店中学刚强、阳光般热情的女孩，一个把舞蹈视为生命，时常让我们感动的平凡女孩。
感动校园人物主持词
感动校园人物主持词男。
亲爱的老师们。
同学们。
男。
大家上午好。
男。
有一种付出，叫做奉献；有一种精神，叫做顽强；有一种习惯，叫做优秀。
而有一种情感，叫做感动。
男：是啊，我们曾经感动于革___先辈为国为民舍生取义，我们曾经感动于科学家们为___的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾经感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人男。
但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，虽然他们没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平庸而真正的感动。
他们是我们赵集教育的优秀教师群体，他们是我们学习的模范。
男。
不错。
那末今天，就让我们带上一份期待，用心相约；也让我们带上深深的祝福，真心感动。
感动在你最深的脑海，那是生命的 ___，感动在你最暖的心间，那是灵魂的升华。
感动你我，感动校园，那是我们心中爱的永恒。
男。
我宣布“渝中区石油路小学”——第___届“感动校园”人物颁奖典礼现在开始。
男：请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导，___：男。
请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。
(红领巾飘起来)让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。
男。
历时三个月的第 ___届“感动校园十大人物”评选，定位于“感动校园”，着眼于发现平庸的英雄，更多 ___校园身边的人和事，致力于从平庸人、平凡事中发现感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力量。
接下来有请赵集乡中心学校黄校长为我们致词。
男：谢谢黄校长饱含深情的讲话男。
男：能感动别人是一种崇高，被别人感动是一种价值。
因为无论是谁，感动都是发自内心的，源于心灵的，因此有人曾经说过：感动——一种震憾人心的力量。
我也想套用一句名言：感动的力量是无穷的。
让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的___。
请看大屏幕___师上场，粗中有细，细中有情，气质是内涵的自然外露，青春生命得到___的演绎。
取来文学之灵，撷来课堂之韵，摒弃浮华的玩乐，走进深沉的自省。
为了一个奋斗目标，在追一个只是属于他自己的金牌。
感动人物主持词
2014年高密一中首届教育教学创新成果奖暨第九届十大感动校园人物颁奖仪式主持词开场音乐起，学生两主持人上甲：尊敬的各位领导、老师乙：亲爱的同学们，大家合：晚上好！甲：今天我们欢聚一堂，隆重举行高密一中首届教育教学创新成果奖暨第九届十大感动校园人物颁奖仪式。
（音乐渐弱）乙：为加强学术引领，鼓励教职工树立教育教学创新理念，提高创新能力，推进我校素质教育的实施和教育教学改革，学校开展了首届教育教学创新成果奖的评选活动，同时第九届感动校园人物的评选活动也如火如荼的在我们身边进行着，今晚我们将在这里一一揭晓获奖结果。
（音乐停止）甲：出席本次颁奖仪式的领导嘉宾有：校长韩金洲老师、党委书记张新敏老师等学校领导，还有来自学校各部门的老师代表和部分同学代表。
乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来！甲：岁月更迭，时光荏苒，我们在感动中成长，我们在感动中进步。
乙：感动是情感的共鸣，是心灵的震撼。
追求卓越的一中人用一流的品质、一流的业绩，续写着一篇篇新华章。
甲：高密一中首届教育教学创新成果奖暨第九届十大感动校园人物颁奖仪式。
（合）现在开始！一、第一次颁奖，十大创新成果奖背景音乐1紧接起，教师主持人到宣读台前，大屏幕出现十大创新成果奖栏目字幕。
主持人：首先宣读高密一中2014年十大教育教学创新成果奖评选结果。
下面有请创新成果奖获得者代表：郭宗大、冯玉平、刘臻祥、逄建林、何宗德、付艳梅李术帅、荆宗宝、徐希顺、张祥伟老师上台领奖，请校长韩金洲老师为他们颁奖。
掌声有请。
二、感动人物教师、学生（一）感动校园人物（教师）主持人：接下来让我们共同揭晓高密一中第九届十大感动校园人物。
1、幻灯片视频（…）（主持人）在追求卓越、拒绝低劣的价值引领下。
在一中的教师身上用的最多的两个词语，那就是“敬业”“负责”，她“捧着一颗心来，不带半根草去”对各项工作都兢兢业业，认真细致，她把“落实“当成每一项工作最重要的环节，她把工作当成了自己最大的责任和乐趣。
2024年感动校园十大人物颁奖典礼主持稿
2024年感动校园十大人物颁奖典礼主持稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家上午好/下午好/晚上好！欢迎来到2024年感动校园十大人物颁奖典礼！我是今天的主持人[你的姓名]，非常荣幸能够与各位一起见证这一庄重而隆重的时刻。
首先，让我们共同回顾一下这一年来，校园中发生的许许多多感兴趣的事情。
是的，这是一个充满希望、充满激情的年代，更是一个激励着无数年轻人奋发向前的时代。
在这个特殊的时空中，有着许多值得我们铭记的人物，正是他们的无私奉献和不懈努力，成就了我们今天美好而辉煌的校园。
在即将到来的颁奖过程中，我们将为大家隆重颁发感动校园十大人物的荣誉称号，以表彰他们在校园中展现出的杰出特质，既是对他们的一种肯定，也是对全校师生的鞭策和激励。
首先，我们将颁发的第一个奖项是“最佳学生领袖奖”。
在这个大家庭中，有一群优秀的学生领袖，他们以身作则，勇担重任，发挥自己的带头作用，帮助同学解决困难，推动团队前进。
请让我们以热烈的掌声，欢迎获得最佳学生领袖奖的候选人上台领奖。
接下来，我们要颁发的是“最佳学术专家奖”。
这个奖项的获得者不仅在学习上表现突出，成绩优异，而且在课堂上善于思辨，勤于自主学习，能够为同学们提供优秀的学习方法与经验。
请让我们用热烈的掌声，欢迎获得最佳学术专家奖的候选人上台领奖。
随后，我们要表彰的是那些在社会实践中表现出色的同学们，他们以积极的态度投身社会实践，通过实践锻炼自己，提升自己，为社会做出了积极的贡献。
下面我们将颁发“最佳社会实践奖”。
请让我们以热烈的掌声，欢迎获得最佳社会实践奖的候选人上台领奖。
接下来是“最佳艺术贡献奖”的颁发。
这是一个表彰在音乐、舞蹈、话剧和美术等方面有突出表现的同学们的奖项。
他们用自己的激情和才华，熏陶了整个校园的文化氛围，让我们的生活更加丰富多彩。
请让我们用热烈的掌声，欢迎获得最佳艺术贡献奖的候选人上台领奖。
此外，我们还要表彰“最佳体育健将奖”的获得者。
他们在体育运动中展现出非凡的才能和顽强的毅力，不仅取得了好成绩，更塑造了全校同学们积极向上的精神风貌。
2024年感动校园人物主持词（2篇）
2024年感动校园人物主持词尊敬的校领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，在这里非常荣幸地为大家介绍____年感动校园人物评选的活动。
感动校园人物评选是我们学校一年一度的盛事，旨在表彰那些在平凡中展现出非凡的同学们，让他们的努力与奉献得到肯定和赞赏，同时也激励更多的人去关注他人、关心他人，在平凡的日常中创造出温暖和感动。
今天，我们将盛大举行2024年感动校园人物评选活动，倾听他们的故事，感受他们的奉献和付出。
我们将共同见证这些平凡的人，他们背后的故事。
在我们的校园里，有许许多多令人感动的人和事，他们不求回报，默默奉献。
他们可能是一位热心的学姐学长，经常在课间帮助别人解答问题；他们可能是一位友善的辅导员，倾听着我们的困扰和烦恼；他们可能是一位勤奋的同学，用自己的努力和成绩为大家树立榜样；他们可能是一位关怀的班主任，时时刻刻关注着每一个学生的需要；他们也可能是一位热心公益的志愿者，在社会实践中为他人奉献自己的时间和热情。
他们都是感动校园的人物。
感动校园人物评选活动通过广泛的宣传和推荐，吸引了众多的同学和老师参与其中。
评选的过程严格公正，评委们深入了解候选人的背景和事迹，通过综合得分进行评选。
评选出来的感动校园人物，不仅代表着他们个人的荣誉，更代表着我们学校关心、关爱和激励学生的企图心和力度。
今年，我们的评选活动更加激烈和有意义。
因为每一个获得提名的同学都是对校园温暖的贡献者，都是值得我们赞扬和崇敬的典范。
无论最终评选结果如何，每一个被提名的同学都是我们学校的骄傲，也是我们学习的榜样，我们真诚地向他们表示由衷的敬意和感谢！在这里，我要向所有参与评选的同学和老师表示衷心的感谢。
是你们的参与和付出，让感动校园人物评选得以顺利开展，成为了一项充满意义和活力的活动。
每个人都是评选活动的关键和参与者，你们的每一份推荐和支持都是对感动校园人物最好的肯定和支持。
让我们一起期待今天的感动校园人物评选活动。
校园十大感动人物颁奖典礼主持词三篇
校园十大感动人物的颁奖典礼主持词范文开场手语舞：《感恩的心》共青团献歌《每当我走过老师窗前》洪：尊敬的各位领导！霞：亲爱的老师们！四合：大家晚上好！静：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。
寅：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。
霞：在我们身边，有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们xx四中的骄子，他们是我们的榜样。
洪：因为有了他们，我们拥有了更多的感动，感动于他们的行动，也感动于他们的心灵。
静：我宣布xx四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。
寅：本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人，再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名，“感动之星”十名。
霞：让我们一起来揭晓xx四中首届“感动四中人物”名单，首先揭晓第一组感动之星，他们分别是洪xx、翟xx、刘xx、王xx、刘xx静：洪xx寅：翟xx ：刘玲静：王xx 寅：刘xx静：有请校长助理邱国新，校长助理韩应成为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
寅：▲下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱：八年级1部谷岩老师。
寅：下面宣读第二组感动之星，他们分别是张xx、杨xx、赵xx、傅xx、张xx ，有请获奖老师上场！霞：张xx 洪：杨xx 霞：赵xx 洪：傅xx 霞：张xx洪：有请校长助理张xx，校长韩峰为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
霞：▲下面请欣赏歌曲《步步高》演唱者：八年级2部杨秉国老师。
寅：下面宣读xx四中十大感动人物获奖名单，第一组，他们分别是王xx 、吴xx静：王xx 寅：吴xx静：张xx 寅：田xx 静：寅：有请校长助理邱xx，校长助理韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
静：▲下面请欣赏歌曲《长大后我就成了你》演唱者：七年级朱甜甜老师。
洪：下面宣读十大感动人物第二组获奖名单，他们分别是张xx、桑xx霞：张xx 洪：桑xx洪：有请校长助理张兆生，校长韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。
“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词
“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词▲开场手语舞：《感恩的心》（表演者：九年级张xx等）（待演员上台站好后，电工把灯光熄灭，当灯光亮音乐起时表演开始，不报幕）▲共青团献歌《每当我走过老师窗前》（演唱：七年级2部井xx、陈xx）（音乐起，两学生吟唱登台表演，不报幕）洪：尊敬的各位领导！霞：亲爱的老师们！四合：大家晚上好！静：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。
寅：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。
霞：在我们身边，有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人,他们是我们xx四中的骄子，他们是我们的榜样。
洪：因为有了他们，我们拥有了更多的感动，感动于他们的行动，也感动于他们的心灵。
静：我宣布xx四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。
寅：本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人，再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名，“感动之星”十名。
霞：让我们一起来揭晓xx四中首届“感动四中人物”名单，首先揭晓第一组感动之星，他们分别是洪xx、翟xx、刘xx、王xx、刘xx（名单不带任何称呼）（名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)（宣读颁奖词：）静：洪xx寅：翟xx：刘玲静：王xx 寅：刘xx（背景音乐——《爱的奉献》苏xx）静：有请校长助理邱国新，校长助理韩应成为以上位获奖者分别颁发证书和奖杯。
（播放颁奖音乐）寅：▲下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱：八年级1部谷岩老师。
寅：下面宣读第二组感动之星，他们分别是张xx、杨xx、赵xx、傅xx、张xx，有请获奖老师上场！（名单不带任何称呼）（名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由名共青团员上台献花行示共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)（宣读颁奖词：）霞：张xx洪：杨xx霞：赵xx洪：傅xx霞：张xx（背景音乐——《奉献》苏xx）洪：有请校长助理张xx，校长韩峰为以上位获奖者分别颁发证书和奖杯。
感动校园颁奖典礼策划及主持词
感恩主题的诗朗诵开场：主持人宣读开幕词：主持人：蒋：尊敬的各位领导，各位来宾：金：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：合：大家下午好。
蒋：三月，春和景明，繁花似锦。
金：三月，花红柳绿，万象更新。
蒋：在这阳光灿烂的美好时刻，我们在这里隆重集会，盛情揭晓泗阳双语实验学校开放区校区首届感动校园十佳好少年的评选结果。
金：本次的评选活动得到了泗阳县团县委，泗阳县开发区管委会及社会各界的大力支持与厚爱。
金：今天泗阳团县委与开放区党委的各位领导及部分获奖同学的家长代表也莅临本次颁奖典礼的现场。
让我用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
蒋：同时，有请泗阳团县委及开发区管委会的各位领导上台接受少先队员敬献红领巾。
音乐起播放少嘉宾上场音乐先队员为各位来宾们敬献红领巾。
（音乐停）金：下面有请我校张养专宣致开幕辞。
张校长致辞主持人蒋：感谢张校长热情洋溢的讲话，感谢各位嘉宾的光临。
的朋友们，在我们的生活中也许每天都经历着太多的平常，可又有谁知道，在这些平常的生活中却蕴藏着多少感人的故事。
金：今天我们在这里把这份感动分享，并揭晓那些一直在我们身边用坚持和真诚感动你我的动人事迹。
蒋：下面就让我们盛情揭晓泗阳双语实验学校开区分校感动校园十佳少年的获奖名单。
他们是：金：三11 班的宋金阳蒋：三12班的倪瑞金：五7 班的熊彪蒋：三11 班的包颖金：三16班的林颖蒋：四1 班的金旭金：五1 班胡悦蒋：五11 班的胡倩金：六6 班的胡艳秋蒋：四2 班的倪雅金：首先有请第一位十佳少年获得者宋金阳上场。
（感动中国背景乐音乐响起）获奖学生走上台来蒋：让我们跟着我校的娃娃校长——再次走进他们的生活，聆听宋金阳带给我们的那份感动。
娃娃校长：站在我身边的是——（介绍感人事迹。
）金：感谢同学的精彩介绍，更感谢宋金阳同学给我们带来的感动，下面由我宣读感到双语评选委员会给予三11 班的宋金阳同学的颁奖词：音乐起主持人宣读宋金阳同学的颁奖词一个文静的男生，一个坚强的少年。
《感动校园十大人物颁奖典礼主持稿》
《感动校园十大人物颁奖典礼主持稿》男：这一个又一个感动的瞬间，温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染男：感动你我，让真情在心与心之间传递合。
xx省xx高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始。
女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征颁奖词男：有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高xx颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪，四季辗转轮回。
他用责任和业绩昭示学校的明天，他用乐观和幽默诠释人格的力，他用坚强与执着书写生命的尊严。
笑对人生不只是对自己生命价值的演绎，更是对全校教师人生追求的鞭策。
在xx中学的校园里，他把自己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。
女：有请奉献传承的好老师金xx颁奖词38年的风风雨雨，从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者，一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。
他的努力，不仅成就了一届又一届的蒲中学子，成就了一批又一批的年轻教师，也成就了自己美好的人生。
他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。
男：有请敬业敬职的好老师张xx颁奖词30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃李遍天下的名师。
他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通向了灿烂的明天。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他就是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。
女：有请爱生如子的好老师杨xx颁奖词他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好班主任。
他以彰显个性的教学方式，巧妙奇异的讲解，轻松活跃的课堂气氛，一则则催人奋进的励志文章和励志录像，使一届又一届的学生走出青春的沼泽地，培养起强烈的责任心，成为国家的栋梁之才。
他就是高一年级组长――杨xx。
男：有请春风化雨的好老师汤xx颁奖词平凡中努力，努力中执着。
她温和的目光安顿了浮躁不安的青春，她春风般的话语滋润了干涸的心灵。
向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。
感动班级十大人物颁奖典礼班会主持词
感动班级十大人物颁奖典礼班会主持词A：寒谷春生，冬至新阳，飞雪迷离，腊梅飘香。
B：节逢清景，气升日长，九九消寒，瑞兆涵光。
A：王尔德曾说：“我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空”10班，就是一群仰望星空、脚踏实地的追光少年。
日常生活里，我们秉承追着光、靠近光、成为光、散发光的理念，用有效思维面对困难，以积极心态迎接挑战。
B：学习道路上，我们立志从进步到优秀，从优秀到卓越，从而在电白联考和光大联考两次月考中，勇攀高峰，连续两次取得物生地组合平均分第一的好成绩，且连续两次进步人数达30名以上。
未来的日子里，我们深知“高三要冲”，但我们相信，10班一定可以“全上顶峰”！A：总有一种声音挥之不去，在南中校园久久回响；总有一群背影无法忘怀，在班级记忆久久伫立B：总有一些瞬间拼搏进取，砥砺前行，把信念传递。
一个又一个感动时刻，温暖、陪伴我们，走过两年，他们点燃爱的火把，带给我们前行的力量！A&B：让我们一起来倾听花开的声音，一起吟唱对英雄的歌颂，一起走进“感动班级”人物拨动心灵深处的弦。
B：本次班会分为四个环节“感动班级人物颁奖”“唱班歌”“家长代表发言”“领导寄语”A：现在进行本次班会的第一个环节：“感动班级”人物颁奖。
首先颁发的最具学风引领奖，获奖者，劳嘉铖，策划组给予ta的颁奖词是折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝，你用踏实诠释你的力量，你用勤奋卫冕你的荣耀，你是班级学风的活旗帜，树立了10班学风昂扬向上的铁标杆！恭喜你获得最具学风引领奖！让我们以热烈的掌声祝贺他B：接下来颁发的是最具责任心班干奖，获得最具责任心班干奖的同学是杨俊杰，策划组给予他的颁奖词是一声令下，全班鸦雀无声！一声向前，全班勇往直前！你用你那炽热的心带领全班乘风破浪，披荆斩棘！你追着光，靠近光，成为光，散发光！恭喜你获得最具责任心班干奖！让我们以热烈的掌声祝贺他A：最佳科代表奖，陆卓妍，作为语文课代表，你是老师的得力小帮手！当同学们在语文学习上有需求时，你总会伸出援助之手。
感动校园十大人物颁奖典礼主持词_演讲稿
感动校园十大人物颁奖典礼主持词本文是关于演讲稿的感动校园十大人物颁奖典礼主持词，感谢您的阅读！感动校园十大人物颁奖典礼主持词高二2班宗XX 高二18班薛XX男：敬爱的老师女：亲爱的同学们尊敬的校友合：大家下午好女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递男：这一个又一个感动的瞬间，温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染男：感动你我，让真情在心与心之间传递合：XX省XX高级中学"感动校园十大人物"颁奖仪式现在开始！女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征颁奖词男：有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高XX颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪，四季辗转轮回。
他用责任和业绩昭示学校的明天，他用乐观和幽默诠释人格的魅力，他用坚强与执着书写生命的尊严。
笑对人生不只是对自己生命价值的演绎，更是对全校教师人生追求的鞭策。
在XX中学的校园里，他把自己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。
女：有请奉献传承的好老师金XX颁奖词38年的风风雨雨，从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者，一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。
他的努力，不仅成就了一届又一届的蒲中学子，成就了一批又一批的年轻教师，也成就了自己美好的人生。
他就是X中的守渡人"金三角"——金XX老师。
男：有请敬业敬职的好老师张XX颁奖词30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃李遍天下的名师。
他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通向了灿烂的明天。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干",他就是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。
女：有请爱生如子的好老师杨XX颁奖词他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好班主任。
感动校园十大人物颁奖典礼主持稿3500字
感动校园十大人物颁奖典礼主持稿3500字尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好！今天我有幸承担感动校园十大人物颁奖典礼的主持工作，首先感谢各位领导和同学们的到场，感谢大家对这项活动的支持和关注。
今天我们要颁发的是“感动校园十大人物”奖项。
这个奖项的设立旨在表彰在校园中做出突出贡献、向我们校园中传递爱与正能量的人们。
在本次评选中，通过广大师生的推荐和评选委员会的层层筛选，最终评选出了“感动校园十大人物”。
让我们先来认识一下这十位感动校园的人物：第一位是学生会主席赵同学。
在过去的一年中，赵同学带领学生会组织了许多活动，其中包括了“新生见面会”、“志愿者招募”、“社团节”等，不仅让新生更好地融入校园，也带给大家更多的快乐。
第二位是我们的“老奶奶”阿姨。
每天清晨六点她就会来到学校门口，为学生们准备好早餐，无论风吹雨打，她总是第一时间到达，为我们呈现出一份亲切。
她的出现不仅让我们的校园成为了一个更温馨、更舒适的地方，也是整个校园文化的一道光辉的风景。
第三位是体育俱乐部的教练张教练，她兢兢业业的工作态度和激情鼓舞了许多青年学生，让他们热爱运动，享受运动，从而以更积极向上的姿态迎接未来。
第四位是班主任王老师。
王老师以极强的责任心、爱心和耐心教育每一位学生，不计较个人付出，她一直相信青春的翅膀，是振翅向前的力量，每个学生都有自己的闪光点，让学生自信、快乐地成长教育。
第五位是SaSa同学。
SaSa同学喜欢做节目，她制作出来的节目文艺、有趣又富有启发性，不仅拓宽了青少年的视野和思维，也为校园生活注入了新的活力。
第六位是小洁同学。
虽然年纪还小，小洁同学却非常善解人意，她经常帮助身边的同学们解决问题，给大家带来便利而且原本平静的上学记忆变得感慨万千。
第七位是环境保护协会的李同学。
李同学通过活动宣传和人人节水宣传灌营造环保氛围，得到了大家的认可和支持。
她一直鼓励大家做环保宣传，让大家知道“环保、从我做起”很重要。
第八位是校园艺术团的小范同学。
感动校园十大人物颁奖典礼主持稿
感动校园十大人物颁奖典礼主持稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天是一个特别的日子，我们在这里举行了一场感动校园十大人物颁奖典礼。
首先，我代表全校师生向大家致以最热烈的欢迎和衷心的祝贺！在繁忙的学习生活里，这个典礼为我们带来了一丝温暖和感动，同时也为我们树立了更多的榜样。
校园感动人物是我们学校最闪耀的明星，他们是众多学子中的佼佼者，他们用实际行动点燃了激情、奉献了自我、诠释了人生。
他们的故事将会给我们带来无穷的力量和勇气。
今天，我们特别邀请了校园十大感动人物出席本届颁奖典礼。
他们是：首先是同学们最喜爱的班主任——张老师。
张老师平时严厉要求，对待每个学生都像自己的孩子般呵护，她不仅关注学生的学习成绩，更关心学生的身心健康，成为班级和同学们心中的坚强后盾。
接下来是李同学，他以自己的实际行动为大家树立了榜样。
在社会实践活动中，李同学积极参与志愿服务，无论是冷冬的送暖行动还是山区的义教支教，他都始终保持着饱满的热情和无私的精神。
紧接着是赵同学，他是校园文化艺术的代表。
在各类文艺比赛中，他总是能够用自己的才华和创造力给大家呈现一个个精彩的演出。
同时，他也是我们班级的骨干成员，每次都能够带领大家团结协作，取得优异的成绩。
还有王同学，他是一名体育健将。
在校运动会上，王同学凭借出色的表现多次夺冠，并在比赛中展现出坚持不懈的努力和顽强的毅力，在他身上我们看见了体育精神的力量。
除了以上同学，我们还有很多优秀的个体。
她们或是在科技创新中展现出非凡的才华，或是在公益活动中播撒着爱心的种子，或是在各类竞赛中取得了令人瞩目的成绩……每一个人都是闪亮的明星，值得我们深深的敬佩和感动。
在今天的颁奖礼上，我们不仅要表彰这些感动校园的十大人物，同时也要向他们致以最诚挚的感谢和崇高的敬意。
正因为有了他们的存在，我们的校园才会变得如此温馨和和谐。
他们不仅是学生们的好榜样，同时也是老师们的得力助手，为我们校园建设和发展做出了卓越贡献。
感动校园人物主持词
感动校园人物主持词感动校园人物主持词1：聆听欢快的旋律，我们相约收获的六月：走进金色的舞台，我们相聚魅力的校园。
2：亲爱的老师们！同学们！合：大家上午好！（播放歌曲《感动中国》）1：有一种付出，叫做奉献；有一种精神，叫做坚韧；有一种习惯，叫做优秀。
而有一种情感，叫做感动。
2：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人1：但是，在我们的校园生活中，也有这样一群人，虽然他们没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。
2：不错。
那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约；也让我们带上深深的祝福，真心感动。
感动在你最深的脑海，那是生命的激情，感动在你最暖的心间，那是灵魂的升华。
感动你我，感动校园，那是我们心中爱的永恒。
1：我宣布**中心学校第五届“感动校园”人物颁奖典礼现在开始。
2：历时三个月的第五届“感动校园十大人物”评选，定位于“感动校园”，着眼于发现平凡的英雄，更多关注校园身边的人和事，致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力量。
接下来有请中心学校校长王衡校长为我们致词。
1：谢谢王校长饱含深情的讲话2：能感动别人是一种崇高，被别人感动是一种价值。
因为无论是谁，感动都是发自内心的，源于心灵的，因此有人曾经说过：感动——一种震憾人心的力量。
我也想套用一句名言：感动的力量是无穷的。
让我们一起来揭晓第五届“感动校园”人物的名单。
1、颁奖词一朵鲜花的开放不是怒放的春天，而你却带动着全体政史人；一个团队的铸造需要付出，而你却是付出最多的那个人。
你是学校夜晚光明的守护神。
你多才多艺，身手不凡。
因为有你，学校的安全才有了健康的晴天。
生活上的困难没有阻止你前行的脚步，工作上的劳顿没有逝去你奋斗的激情，你没有豪言壮语，却默默耕耘在**教育这片热土!掌声有请“感动校园”人物：**老师上场，有请颁奖嘉宾：教育部第十届宋庆龄奖学金获得者、阜阳市三好学生刘子晗、太和县优秀班干部**两位同学为郭少华老师颁奖。
初一6班 感动班级十佳人物 主持稿
2012年“感动6班”十佳班级人物颁奖典礼【导入语】岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的印迹，让我们无法忘却。
每当我们捡拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
感动没有形式却又形态万千，没有颜色却又色彩缤纷。
感动是维系我们人与人的情感纽带，也是引领我们向善的力量。
感动让我们透彻的理解人与人之间的真情。
人世间处处充满了感动。
同样在我们身边也有这样一群人，他们让我们如此感动。
今天让我们心怀感恩之情，再一次走近他们。
现在我宣布，初一（6）班感动班级十佳人物颁奖典礼现在开始！【第一位感动人物：刘太鑫】在社会中每一份职业的重要性都是同等的。
学校里，保洁工作和我们的学习一样重要。
我们每个人都愿意在干净整洁的的教室里上课学习，外界环境的清洁明亮，总能让我们感受到身心的愉悦。
【事迹简介】每天午休，我们都能看到一个忙碌的背影，拿着拖把在楼道里不辞辛苦的忙碌着；劳动课上也总是身先士卒，打水、拖地、抹窗......脏的是他，累的是他，干净的却是大家。
他默默无私地奉献着，为我们带来了一个窗明几净的学习环境，他因为奉献而如此美丽。
他就是我们班的劳动委员——刘太鑫。
【颁奖词】一把普通的拖把可以在他的手上发挥无穷的力量，一块抹布可以让他变成一个自动清洁机。
如果说尽责是一种本分，那么尽心则是一种深度，他用他的责任和用心营造着对六班的整洁与干净！【第二位感动人物：洪丹妮】【事迹简介】她是一6班的负责细心的中队长，班级中的每件工作，她都严谨认真的完成。
她是一6班尽心负责的数学课代，总是热心地帮助同学们讲解难题。
她是第5小组的组长，认真负责的管理着小组。
她是一6班课室布置的装饰家，每一次的课室布置总少不了她忙碌的身影。
她每时每刻都在为班级操劳着，她扛着班级的重任，却从不埋怨。
她是一6班的支柱，也是一6班所有同学学习的楷模!【颁奖词】谦虚好学是她的品格，负责为班是她的美德，多才多艺是她的魅力。
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颁奖词
平凡中努力，努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安 的青春，她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生 是她永远不懈的动力与追求。
颁奖词：
在家里，无怨无悔，甘心做沉默的砥柱；
在学校，兢兢业业，完全是学校的主人。
她的人生，悄然无声，但有无穷的力量。
男：有请 乐善好施的企业家 优秀校友 丁XX
女：有请 奉献传承的好老师 金XX
颁奖词
38年的风风雨雨， 从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者， 一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力，不仅成就了一 届又一届的蒲中学子， 成就了一批又一批的年轻教师， 也成就了 自己美好的人生。他就是X中的守渡人“金三角”一一金XX老 师。
男：有请 敬业敬职的好老师 张XX
模！
女：有请 勤奋刻苦的好学生 高一1班 陈XX
颁奖词
阳光，开朗，勤奋，刻苦，她喜欢微笑， 热爱生活， 渴望成 功。正如她的名字一样，她有着像燕子一样冲上云霄的勇气，有 着像梅花一样凌寒独放的坚强，她就是来自高一1班的陈XX。
男：有请 友爱助人的好学生 高二15班 张XX
颁奖词
量得出的长度是宽阔， 量不出的长度是胸襟， 她不多言语， 但眼神中透出热切的光芒， 宛如夜空中闪烁的星辰。 她不言放弃， 生命永远燃烧在热忱之中。 当奉献成为习惯， 当爱与希望化作炽 热的太阳，回头，阳光灿烂的地方，有她在。
的火把，照亮我们前行
女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染 男：感动你我，让真情在心与心之间传递
合：XX省XX高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现 在开始！
女：下面， 让我们用掌声， 伴随着事迹介绍， 请出这十位正 能量的象征
颁奖词
男：有请第一位获奖者 一、德艺双馨的好主任 高XX
颁奖词
春花、 秋月、夏日、冬雪， 四季辗转轮回。 他用责任和业绩 昭示学校的明天， 他用乐观和幽默诠释人格的魅力， 他用坚强与 执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎， 更是对全校教师人生追求的鞭策。在XX中学的校园里，他把自 己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。
感动校园十大人物颁奖典礼主持稿
感动校园十大人物颁奖典礼主持稿
高二2班宗XX高二18班薛XX
男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 尊敬的校友 合：大家
下午好
女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲 男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆 合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递 男：这一个又一个感动的瞬间， 温暖，涤荡我们， 点燃心灵
颁奖词
沧海横流， 方显英雄本色； 商海踏浪， 尽展奇才风流。 拳拳 赤子心，悠悠母校情。 丁先华校友用他最持久最慷慨最长情的奉 献诠释了什么叫责任，什么是大爱！他用睿智与果敢，在世界为 液压铸造赢得“中国骄傲”， 他用善良与爱心， 感动温暖了整个 校园！他砥心励志、锐意创新、勇于担当、挚诚汇报，他是蒲中 一届又一届学子效仿学习、修身修学、光大传统、走向成功的楷
颁奖词
30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃 李遍天下的名师。他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一 批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通 向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他就 是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。
பைடு நூலகம்颁奖词
他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好 班主任。他以彰显个性的教学方式，巧妙奇异的讲解，轻松活跃 的课堂气氛， 一则则催人奋进的励志文章和励志录像， 使一届又 一届的学生走出青春的沼泽地， 培养起强烈的责任心， 成为国家 的栋梁之才。他就是高一年级组长一一杨XX